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Cuestiones de cultura política y proceso municipal

La apertura de un nuevo escenario nacional Edilberto Huamaní Huamaní Docente y miembro del Instituto de Ciencia y Tecnología

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i el alcalde debe ser un buen vecino, no político, profesional técnico o aún siendo empresario de preferencia vinculado a la gestión técnica, toda vez que la obra municipal así lo exige, ¿cómo explicar que los alcaldes de Lima Metropolitana ungidos por el voto popular han sido precisamente, y lo es Castañeda, casi todos abogados?: Bedoya, Barrantes, Del Castillo, Andrade. Entre los grandes derrotados no hay que olvidar al Ing. Grieve, al Ing. Inchaústegui, al Ing. Yoshiyama. ¿Simple paradoja? Contrariamente, si el presidente es el político por excelencia, debiera ser profesional de las ciencias políticas. Sin embargo, en el Perú del presente siglo curiosamente los abogados han sido los grandes ausentes en el palacio de gobierno. Hagamos cifras y encontraremos un dato interesante. Los ingenieros y profesionales técnicos al finalizar el siglo habrán gobernado el país por 51 años (incluido los 15 años de Leguía), seguidos de lejos por los militares (31 años); los abogados

se encuentran al final, con 17 años. ¿Otra paradoja? Por supuesto, quienes han escrito ensayos o libros sobre el proceso peruano, y particularmente aquellos que inciden sobre el carácter pendular (dictaduras y democracias) de la política peruana, o no se han dado cuenta o simplemente no le han dado absoluta importancia. En los círculos de ingenieros y profesionales técnicos en general se ignora el hecho como se ignora muchos aspectos de la política, y es explicable aunque no justificable; pero seguir desconociendo este y otros asuntos puede dar lugar a ingratas sorpresas. Vale aquí una referencia ilustrativa: lo que le sucedió a un ingeniero, ya avanzado en edad, que tan ardientemente fustigaba a los políticos, “esos abogados, letrados, que tanto daño han causado al Perú”; el escenario no era otro que un encuentro de ingenieros y científicos que discutían un tema particular que derivó en debate sobre situación nacional. Aplaudido y vitoreado frenéticamente al término de su discurso,

obviamente por un chauvinismo mal asumido, no olvidará seguramente hasta su muerte la respuesta que le espetó un joven colega que estaba a su frente. Dijo este sin ánimo de enfriar la fiesta: si se asocia tan mecánicamente el destino de un país a la profesión de sus gobernantes, en el caso del Perú tendríamos que lamentar por nosotros, porque los ingenieros, si se quiere ver así las cosas, estaríamos gobernando por más de 30 años (era 1998) y los abogados apenas lo han hecho por 17 años. Fue como un baldazo de agua fría para el orador y se produjo un silencio total en la sala. En el fondo, es una cuestión de cultura política. Y lo que queremos decir es que el ciudadano común para ejercer su ciudadanía plenamente debe conocer por lo menos la historia del Perú y a su vez distinguir

bien los planos. No debe ser un oyente consuetudinario sino un opinante más, para lo cual tiene que estar bien informado; se entiende que hablamos de calidad de información. La hora así lo exige, y el llamado es particularmente a los que tienen piso universitario o educación superior. Claro que lo referido al inicio, por otro lado, puede ser un aporte o una pista para seguir explorando en aspectos de la política aún no tratados con detenimiento. Los politólogos, sociólogos y estudiosos del proceso peruano en general tienen la palabra. Para terminar, debemos decir que al empezar nos interesaba particularmente señalar que las elecciones municipales, quiérase o no, tienen fuerte connotación política, aún cuando son propiamente vecinales. Lo han tenido siempre; se explica acaso la paradoja citada. Mal

hacemos entonces seguir tratando el tema con eufemismos o con medias verdades. En el presente caso, el del 2010, más allá de cuantificar formalmente las tendencias favorables o desfavorables con miras al 2011, puede cerrar un ciclo, el mismo que fue abierto en 1989 con el triunfo de Ricardo Belmont. Es decir, la incursión de los movimientos no tradicionales dejando atrás a los grandes partidos políticos. Y no se trata solamente de un problema político a secas, de partidos tradicionales y no tradicionales. Todo indica que esta vez, repetimos, la incursión de la mujer en la política grande por fin asoma y puede configurar un nuevo escenario nacional. Esto es porque puede servir incluso a reavivar las tendencias nacionales, esta vez claro está, cercanos más al centro político. No sólo se trata de un triunfo de tal o cual candidata, de centro izquierda o centro derecha, se trata también de que una alcaldesa de Lima, no importando quién fuera ella, es natural aspirante a la presidencia de la república. Ya conocimos congresistas, ministras, militares de alta graduación, rectoras, campeonas de voleibol, pero presidentas todavía no. El 2011 puede ocurrir no el milagro, sino la realidad, de tener una presidenta de la república.

La estrategia global y su repercusión en las empresas Ana María Mendoza Torres Docente de la Escuela de Administración de Negocios Globales

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articipar en mercados fuera del País de origen es una palanca para la internacionalización y para la Globalización que es como ya sabemos una integración global de estrategia. Un nivel global de participación se alcanza con un equilibrio razonable entre la extensión geográfica del negocio y la extensión del mercado y por supuesto con la presencia en países que sean mercados globalmente estratégicos. Los beneficios incluyen poder explotar economías de escala, tener mayor poder de negociación frente a proveedores y canales de distribución y gozar de mejor aceptación de clientes. Por ello, el balance global es un equilibrio razonable entre

la distribución geográfica de los ingresos y la distribución del mercado mundial. Es importante porque un negocio necesita tener una presencia significativa en muchos países, ya que una empresa con participación de mercado desequilibrado encontraría difícil tomar medidas competitivas eficaces de integración. Los productos globalmente estandarizados o productos globales son la característica que más se identifica en una estrategia global. Estandarización quiere decir desarrollar, modificar partiendo de diseños básicos, esto ayudaría a poder ofrecer en cada país un modelo distinto. La estandarización global también fortalece la preferencia del consumidor ya que el hecho de ser

global es parte esencial del atractivo de la marca. Y como desventaja sería el sacrificio de algunas necesidades nacionales. La localización es otra estrategia global, para ello lo más importante es adoptar un punto de vista de “base cero” y buscar el patrón óptimo así como la localización de cada actividad, también es necesario que las compañías reconozcan los riesgos estratégicos y financieros que acarrean los cambios de valores de las monedas.

Por otro lado, el marketing es una palanca de estrategia que pueden emplear las compañías. Esto sería un enfoque global diferente para desarrollar la estrategia y los programas, en los cuales se mezcla la flexibilidad con la uniformidad. Hay que posicionarse en la mente del cliente, un posicionamiento global común fortalece la eficacia de los programas de marketing y aumenta la eficacia competitiva. Por lo tanto, las compañías para globalizar su estrategia deben tomar medidas competitivas globalmente integradas, de esta manera proporcionan más opciones para el ataque y la defensa. La globalización e integración cobran especial relevancia para la práctica de la mercadotecnia en cualquier economía del mundo, y esto se debe al impacto extraordinario de la importación masiva de artículos que ejerce una presión competitiva que puede desplazar con relativa facilidad a productos

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nacionales que son elaborados con tecnología inferior. Hay que aplicar ciertas pautas a las empresas para adecuarse a los procesos de globalización e integración como son, la orientación de la empresa frente a las fuertes competencias internas, introducir los conceptos de calidad y servicios en todas las actividades que realiza una empresa. Las empresas deben ser más ágiles y eficientes en todos sus procesos ya que los incesantes cambios en la economía mundial provocan desvíos en el comportamiento del mercado lo cual implica que los mecanismos de planeación, organización y control sean lo suficiente flexibles para permitirles adecuarse a las nuevas condiciones imperantes; las empresas deben orientarse hacia el futuro, con una mentalidad a largo plazo y con una estrategia de carácter ofensivo, orientadas al crecimiento por medio de la innovación y el cambio.

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Escuela de Posgrado: rumbo a la excelencia

Logros en doce meses Alberto Calderón Coello egresado maestría en administración de negocios escuela de posgrado

Los últimos doce meses fueron excepcionalmente fructíferos para la Escuela de Posgrado.

CONVERSATORIO AÑO 2009 Con singular éxito se realizó el conversatorio sobre Evaluación, acreditación y certificación de las escuelas de posgrado de la universidad peruana. Participaron directores de Escuelas de Posgrado de importantes universidades del país. CICLO DE CONFERENCIAS El Dr. Alfonso Jaguande D’Anjoy disertó sobre Filosofía y planificación en la investigación científica, mostrando versación y un amplio conocimiento del tema. Las grandes posibilidades de progreso de la región selvática fueron expuestas por el Dr. Luis Campos Baca en la Conferencia: Bases técnicas y científicas para el desarrollo amazónico. Calidad en los servicios de salud: realidad y perspectivas fue el tema expuesto por el MG. Álvaro César Santibáñez Pimentel. El MG. Juan Pequeña Constantino expuso sobre un tema de significativo interés: Aspectos psicológicos y pedagógicos en niños con

trastornos por déficit de atención con/sin hiperactividad. El MBA Oscar Osterling Morante abordó la conferencia El Sistema de inteligencia Internacional al servicio del comercio mundial. Planeamiento estratégico de negocios fue el tema expuesto brillantemente por el Dr. Guillermo Bocangel Weydert ¿Cómo proteger la impresionante biodiversidad peruana? La Dra. Beatriz Torres nos ilustró sobre “Propiedad intelectual en la web sobre el tema de la biodiversidad”. PRESENTACION DE LIBROS Excelentes comentarios a nivel nacional e internacional merecieron las obras de dos distinguidos miembros de nuestra Escuela de Posgrado: Dr. Francisco Miró Quesada Rada: Crónicas Europeas y el Dr. Alfonso Jaguande D´ Anjoy: Tres dimensiones de un mundo en crisis. DISTINCIONES ACADÉMICAS Se incorporó como Profesor Honorario de la Escuela de Posgrado al Dr. Renato Poma, Agregado Cultural de la Embajada de Italia y Director del Instituto Italiano de Cultura.

REVISTA PAIDEIA XXI Acontecimiento digno de ser celebrado fue la aparición de PAIDEIA XXI, Revista de la Escuela de Posgrado de nuestra universidad. Contamos ya con un medio de comunicación eficaz, y excelente tribuna para difundir investigaciones y logros académicos. MEJORAMIENTO ACADÉMICO El Consejo Directivo de la Escuela de Posgrado se reúne permanentemente para tomar decisiones sobre aspectos académicos y administrativos, dando con ello mayor fluidez a los diversos requerimientos de los estudiantes de los programas de posgrado. En este período, se ha logrado mejorar de manera significativa los niveles de desempeño académico, producto de las labores de monitoreo, evaluación del rendimiento de docentes y la programación de seminarios con intervención de profesionales de éxito en diferentes actividades EFICACIA ADMINISTRATIVA Las expectativas relacionadas con la captación de postulantes a la Escuela de Posgrado han sido cubiertas de acuerdo a lo previsto. A la fecha se desarrollan los siguientes programas, que en su conjunto superan largamente los 650 estudiantes: Doctorados en: Ciencia Política y Relaciones Internacionales y, Admi-

nistración de Negocios Globales. Maestrías en: Salud Pública con mención en Administración Hospitalaria y de Servicios de Salud; Docencia Superior; Psicología con mención en Problemas de Aprendizaje; Ecología y Gestión Ambiental; Ingeniería Industrial con mención en Planeamiento y Gestión Empresarial; Educación por el Arte, Museología y Gestión Cultural; Administración de Negocios - MBA; Arquitectura con mención en Gestión Empresarial; Turismo y Hotelería con mención en Administración Turística y Hotelera; Psicología Clínica y de la Salud; Comportamiento Organizacional y Recursos Humanos; Ciencia Política; Ingeniería Informática con mención en Ingeniería de Software para Web o mención en Gerencia Informática para el Negocio Electrónico; Sistemas de Gestión de la Calidad e inocuidad en la Industria Alimentaria; Enfermería, en convenio con la Escuela de Enfermería Padre Luis Tezza, y Docencia en Francés Lengua Extranjera, en convenio con la Université de Rouen – Francia. Segundas Especialidades en: Psicopedagogía; Didáctica Universitaria y Electronica Naval, en convenio con la Marina de Guerra del Perú.

Felipe Salazar Rocha docente del Programa de Experiencia Laboral Certificada

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aseando por nuestra ruidosa y contaminada capital, pude observar en una propaganda de esas que toman las paredes a diestra y siniestra, que llegaba a Lima el Tri de México, por no sé qué número de veces y, siendo aficionado a su estilo (celebran 40 años), no dejé pasar la oportunidad para volverlos a escuchar. En Teleticket de E. Wong, luego de media hora de espera, pude llegar al módulo de atención. Salí con

ganas de no regresar. El día del concierto, previsto para las 10 de la noche del jueves 14 de Octubre, estuve una hora antes previendo el esperado tumulto del público. Una cola de una cuadra y media, que rodeaba la discoteca Vocé, ya me esperaba. Recordé las colas por la leche Enci, en 1987, cuando Alan nos dejaba sin desayuno. Y ahora, ¿dónde estacionar?…. no había muchas playas disponibles, sólo una en la que un aprovecha-

VISITAS INTERNACIONALES Han visitado la Escuela de Posgrado las siguientes autoridades: MÉXICO: Director de la Escuela de Postgrado del Tecnológico de Monterrey – México, Junio 2010. CHILE: Dr. Patricio Vargas Cantin, Director General de Investigación y Postgrado de la Universidad Técnica Federico Santa María – Chile, agosto 2010. AUSTRIA: Director de Relaciones Internacionales del Institute for Organizational Research Johannes Kepler Universitaet Linz – Austria, diciembre 2009, con el objetivo de iniciar un intercambio de estudios y experiencias académicas del más alto nivel.

VISITAS NACIONALES E INTERNACIONALES VISITAS NACIONALES La Escuela de Posgrado ha recibido la visita de directores de diversas Escuelas de Posgrado de las más importantes universidades del país, entre las que podemos mencio-

INVESTIGACIONES Se viene diseñando el Proyecto de Investigación: “Modelo de planificación de la investigación en la Escuela de Posgrado de la Universidad Ricardo Palma en relación a las exigencias de la producción y los servicios: políticas y mecanismos de coordinación”.

gos. Gente de atrás empieza a ir hacia delante… ¡respeten la cola…! No estaba dispuesto a que abusen de mí como consumidor ¡hay que protestar! Entramos mi esposa y yo, luego de un cacheo total por parte de unos gorilas VIP, porque solo debo consumir lo que venden dentro del local (¡qué monopolio!). ¡Al fin dentro!

12am, día viernes, sigue la música de relleno. La espera incentiva el consumo interno. Como sólo tengo entrada general tengo derecho sólo a permanecer de pie. Aparece un grupo telonero peruano que pide un aplauso para el rock nacional; lo pifian, ¡queremos a los mexicanos! El cantante ataca al público “no vivo de ustedes huev…” al final decide cantar la ranchera “y sigo siendo el rey” para quedar bien con los del Tri que recién llegaban. ¡Sobones! Chiflas por el retraso. ¡Pisco y mezcal guey! 1am: luego de 4 horas de pie me pongo a bailar. Empieza la euforia al estilo metalero. Al fin, valió la pena esperar por 1 hora y media de concierto. Me voy a casa con los pies dolorosamente hinchados por 5 horas y media... No quiero ser más un consumidor ¡Qué viva el rock and roll!

Crónica de un consumidor do cobraba tarifa plana a 10 soles. ¡Qué viva la oferta y la demanda! No estaba dispuesto a que abusen de mí como consumidor. Me estacioné a 2 cuadras, frente a un chifa aletargado que esperaba clientes, mientras el chino lavaba una moto de reparto en la puerta del local. Y…a hacer la cola. 9.30 pm, la cola no se mueve. 10 pm, sigo en el mismo sitio. Ya me conocía las caras de los vendedores y revendedores de nuestro mercado laboral informal: galletas, cigarros, cervezas, agua, entradas (seguramente falsas de Azángaro), espacios en cola, etc. 11 de la noche; al fin se mueve la serpiente que había engordado con todos los “paracaidistas” ami-

nar a la Directora de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Tumbes, Dra. Amarilis Calle Cáceres, y del Director de la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional Jorge Basadre Grohmann de Tacna, Dr. Julio Isique Calderón, quienes cuentan entre sus participantes a distinguidos académicos y autoridades de las hermanas repúblicas del Ecuador y Chile.

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Exitoso evento en Semana de la Medicina Peruana

III Congreso Peruano de Educación Médica

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el 7 al 9 de octubre, la Asociación Peruana de Facultades de Medicina, bajo la conducción del Dr. Manuel Huamán Guerrero, Decano de la Facultad de Medicina Humana de nuestra universidad, desarrolló en nuestra capital el III Congreso Peruano de Educación Médica. La calidad de los expositores internacionales, y los ponentes locales, hicieron del congreso un evento exitoso. La reunión fue inaugurada por la viceministra de Salud, Dra. Zarela Solís, quien saludó y dio la bienvenida a los participantes congregados en el Sheraton Lima Hotel & Convention Center. Asimismo, felicitó a ASPEFAM (Asociación Peruana de Facultades de Medicina), por generar estos valiosos espacios, que se constituyen en una excelente oportunidad para la actualización y para compartir experiencias. La Dra. Zarela Solís, concluyó su discurso incidiendo en que la formación del médico debe ir más allá de la simple formación académica, involucrando temas como la recuperación de principios y valores, y la educación en humanización en salud. El presidente del comité organizador de este evento, Dr. Manuel Huamán Guerrero, subrayó en dicha reunión el trabajo en conjunto de las 24 facultades de medicina que integran ASPEFAM, para el éxito de este evento, que conduce a trascendentales resultados como la aprobación de la Declaración de Lima, hito en la Educación Médica en nuestro país, en la cual las facultades reafirman su compromiso con temas fundamentales para el mejoramiento de la calidad de la educación médica. El acto de clausura se desarrolló

Participantes del Congreso en compañía de la Comisión Organizadora.

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María Chiok Guerra

Iván Rodríguez Chávez y Manuel Huamán Guerrero en compañía de los alumnos de la Facultad de Medicina Humana de la URP.

EL DATO El rector de nuestra universidad, Dr. Iván Rodríguez Chávez, dio su valioso aporte en la conferencia magistral: Ejercicio de la profesión médica e implicancias legales. en el mismo escenario el sábado 9 de octubre, tras intensa jornada. Uno de los momentos de mayor expectativa fue la premiación nacional al Mejor Trabajo Científico en Educación Médica, así como la entrega de presentes

a los seis expositores internacionales, como reconocimiento a su valiosa participación en este evento: Dr. Pablo Pulido, presidente de la Federación Panamericana de Asociaciones de Facultades y Escuelas de Medicina (Venezuela), Dr. Víctor Manuel Lara, presidente de la Asociación Mexicana de Escuelas y Facultades de Medicina, Dr. Luis Nicolás Ferreira, director ejecutivo de FEPAFEM, Dra. Liliana AriasCastillo, presidenta de la Confederación Iberoamericana de Medicina Familiar (Colombia), Dr. Octavio Enríquez Lorca, presidente de la Asociación de Facultades de Medicina de Chile y Dr. Jorge González, presidente de la Red Internacional de Evaluadores (RIEV).

Reconocimiento del Colegio de Traductores del Perú a Jefa del Laboratorio de Cómputo, de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas, profesora Esther Oliveros, fue homenajeada en el Congreso de la República en el marco del “Día del Traductor”. La profesora Oliveros es además la Coordinadora del Área de Inglés de la Facultad de Medicina Humana. Este reconocimiento realizado en el Congreso de la República a nuestra docente fue

Facultad de Ingeniería URP en el portal de Ingeniería

por la labor profesional de más de treinta años, de los cuales veinte años se ha desempeñado como docente y traductora e intérprete de la Facultad de Humanidades y Lenguas Modernas de nuestra universidad. El evento se desarrolló en el Hemiciclo Raúl Porras Barrenechea y la organización del mismo estuvo a cargo del colegio de Traductores del Perú, cuya decana es la doctora Mery Ann Monteagudo.

Docente de la Facultad de Ingeniería Directora del CITDEL

Portal de ingeniería: interactuamos, compartimos y crecemos Un ingeniero, a lo largo de su vida, logra resolver miles de problemas. Si compartiera esas experiencias con otros profesionales ¿Se imaginan todos los problemas que serían capaces de resolver juntos? En un mundo globalizado, donde la información está al alcance de nuestras manos y las distancias se van acortando, la cooperación e integración son los valores principales, que hoy en día, necesitan fortalecer los profesionales. La razón principal es porque sin ayuda mutua no se conseguirán grandes logros. Así es que, con la finalidad de fortalecer la interacción entre los miembros de la comunidad de ingeniería del Perú, nace el Portal de Ingeniería. Si interactuamos y compartimos nuestras experiencias, crecemos juntos Ya lo dice el viejo refrán: LA UNION Y LA COOPERACIÓN HACEN LA FUERZA. La necesidad de crear una comunidad de ingenieros que compartan sus experiencias y conocimientos busca fortalecer a los profesionales de una manera completa, ya que todo el saber, se aprende en diversos lugares: la universidad, el trabajo, las investigaciones, etc.

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¿Qué es el Portal de Ingeniería - PI? PI (www.portaldeingenieria.com) es un espacio que busca promover la interacción de los miembros de la comunidad de ingeniería de nuestro país y el intercambio de conocimiento. En ella se puede compartir información valiosa sobre el mundo de la ingeniería y las ramas afines a ella. Además, también se puede encontrar información sobre becas, eventos y otros. Y no solo es para ingenieros. En el Portal de Ingeniería pueden participar todos los ingenieros, profesionales, alumnos, instituciones como universidades, institutos, entidades públicas, asociaciones, grupos, y todas las personas interesadas en compartir su conocimiento y experiencia. PI en la URP Como parte de los esfuerzos para fomentar esta comunidad y en el marco de la celebración del Aniversario de la Facultad, el CITDEL de la Facultad de Ingeniería, ha coordinado con el Portal de Ingeniería para ofrecer la conferencia: Gestión de Conocimiento y Redes Sociales, el día jueves 11 de noviembre a las 10am en el Auditorio Ollantaytambo de la Facultad de Ingeniería como parte de las actividades por la Semana de Ingeniería. ¡Están todos invitados! El ingreso el libre. Los interesados en mayor detalle, pueden comunicarse al teléfono 7080138 o por mail: [email protected]

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Entrevista al primer alumno chino que estudia en nuestra Escuela de Posgrado Eduardo Rada Docente de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

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u Jianan, es el primer alumno chino que estudia en la Escuela de Posgrado y en la Maestría en Comportamiento Organizacional y Recursos Humanos de nuestra universidad. Conversamos con él sobre su estadía en el Perú, sus estudios y la relación de Perú con China. ¿Qué cursos estudian en el colegio en China? En China, los colegios son del gobierno. Por eso, los estudios básicos son iguales para todos los jóvenes. Estudiamos cursos de Chino, inglés, Matemática, Física y Química. Esos cursos son entre otros los más importantes. También hay cursos de Historia, Política, Geografía y Biología. ¿Y en la universidad? En la universidad cada alumno puede elegir la profesión que más le gusta para estudiar. Por ejemplo, mi carrera es Economía, pero también cada estudiante tiene que estudiar Inglés Superior, entre otros. ¿En qué universidad realizó sus estudios? En la Universidad Internacional Comercial de Beijing ¿Los alumnos viven en el campus? Las universidades ofrecen dormi-

torios para los estudiantes de otras ciudades. ¿Cuánto duran las carreras? Generalmente la carrera es de 4 años. Yo también, vivía, comía y estudiaba en la universidad durante los cuatro años que duró mi carrera y muy pocas veces en ese tiempo regresé a mi casa. ¿Cómo y por qué llegó al Perú? Porque quería estudiar una maestría en un país extranjero, y me pareció que el idioma español es muy importante para mi futuro trabajo. En ese sentido el español del Perú tiene mejor pronunciación, se pronuncia más despacio y es muy claro. Es por eso que estudio en la Universidad Ricardo Palma y así puedo obtener más conocimiento mientras a su vez mejoro mi idioma. ¿Qué va a hacer con su profesión cuando se gradúe? De verdad aún no sé con precisión, pero claro que trabajaré y ganaré dinero, y además es posible que vaya a aprender otra profesión en la Universidad Ricardo Palma. ¿Cuál cree será su aporte al posgrado de nuestra universidad? Posiblemente, puedo enseñar el idioma chino. También yo puedo

Alfonso Jaguande D’Anjoy en compañía Wu Jianan, alumno chino de nuestra Escuela de Posgrado.

transmitir la cultura y costumbres chinas a las personas que quieran conocerla. Por otro lado, puedo a su vez hablar de los estudios de la universidad y la vida del Perú a los chinos que quieran venir a estudiar acá. ¿Cuál cree usted es el rol del conocimiento en este mundo global? El rol del conocimiento no es otra cosa que entender a otras personas y a sus culturas de la mejor manera posible. ¿Y en ese sentido que considera es lo más importante? En este mundo global creo que lo

más importante es el idioma. Cuando el idioma es diferente, todos los conocimientos y los negocios son difíciles de comprender y de llevar a cabo. ¿Y en China el español está difundido? En China muy poca gente habla español. Sin embargo se necesitan más personas que dominen el español, especialmente entre Perú y China se hacen muchos negocios. ¿Hay interés en China por el Perú? Creo que hay mucha gente que quiere venir al Perú para estudiar y conocer este país, y en el futuro ese

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interés crecerá. ¿Cómo podemos relacionarnos a través de nuestra escuela de posgrado con China? En China, hay muchas universidades que también se quieren relacionar con otras universidades de países extranjeros. Los alumnos también están dispuestos a estudiar en otro país por dos o tres años. Pero el idioma es un problema medular, y por ello necesitamos relacionar a las universidades que tengan facultad del idioma español. ¿Y cuál es la mejor manera de contactarse con una universidad China? Se puede escribir a la universidad china en inglés, pues en las universidades chinas todos los profesores y los estudiantes saben inglés. Claro que si se comunican en chino es mucho mejor. ¿Cree usted que se pueda hacer una doble titulación entre Perú y China? Sí, a pesar que hay sólo algunas facultades que mencionar. Si un alumno chino quiere obtener una doble titulación entre Perú y China de la facultad de economía, por ejemplo, necesita saber el idioma español. Lo mismo sucede con un estudiante peruano quien dominar el idioma chino. Eso es realmente difícil. ¿Cree entonces que se podrían hacer convenios con universidades chinas y la Universidad Ricardo Palma? Si, la Universidad Ricardo Palma puede firmar convenios con universidades chinas, los peruanos pueden ir a China para estudiar y los chinos también pueden venir al Perú. Eso es lo mejor para enriquecer amabas culturas, mejorar el idioma y ampliar los conocimientos. Ese es un trabajo muy beneficioso que se debe empezar a hacer ya.

Del 11 al 13 de noviembre del 2010

Seminario Internacional: clima e historia

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urante tres días nuestra universidad a través del Programa de Estudios Básicos reunirá a destacados especialistas en los diversos campos vinculados a las ciencias naturales, ciencias sociales e historia climática. La comisión organizadora de este evento está integrada por el Dr. Iván Rodríguez Chávez, Rector de nuestra casa de estudios y Presidente Honorario, el Dr. Fernando Rosas Moscoso, director del Programa de Estudios Básicos, como presidente ejecutivo, actuando como coordinador general el Mag. Carlos Carcelén Reluz, además de otros investigadores, y docentes quienes han venido trabajando en

los últimos meses para llevar adelante el programa propuesto. Indudablemente, los efectos del cambio climático en las últimas décadas, han generado atención en los medios científicos y ampliado notablemente la investigación y los programas de trabajo en múltiples aéreas vinculadas a esa preocupación fundamental de nuestro tiempo. Los desastres naturales son elementos trágicamente visibles, de un problema mundial que acompañará a la humanidad en las próximas décadas y siglos, poniendo en riesgo su existencia. En el caso especial del Perú, desde los históricos y recurrentes efectos de la Corriente del Niño

hasta el alarmante retroceso de los glaciares andinos, nos recuer-

dan permanentemente de la vulnerabilidad de nuestro país frente a procesos naturales de larga presencia histórica así como también a las actuales manifestaciones del cambio climático y sus efectos en grandes zonas del planeta. En ese sentido, la confluencia de las ciencias naturales y las ciencias sociales constituye un instrumento eficaz para el mejor conocimiento de este aspecto fundamental de la problemática de nuestro tiempo. El vínculo natural y científico entre historia y clima, representa esta convergencia que une a historiadores, arqueológicos, sociólogos, economistas y otros, con glaciólogos, oceanógrafos, botánicos y demás,

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que en este Seminario, realizado por primera vez en el Perú y uno de los primeros en América Latina, permitirá un intercambio de ideas de carácter multidisciplinario. Cabe destacar que la presencia del Dr. Christian Pfister de la Universidad de Berna, una de las autoridades científicas más importantes en Historia Climática, constituye un aporte extraordinario del éxito del evento, así como también la presencia de investigadores de Argentina, Colombia, Bolivia, México, Republica Dominicana y Francia, quienes se unirán a un nutrido grupo de especialistas peruanos, a lo largo de las seis sesiones de trabajo que tiene el evento.

cultural

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Plan lector para las ciencias Áureo Sotelo Huerta

Docente de la facultad de ciencias económicas y empresariales

David Yépez Vidal encargado de la biblioteca de la facultad de ciencias biológicas

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l Premio Nobel Luigi Pirandello escribió la obra “Seis actores en busca de un autor”, nosotros estamos escribiendo la obra “35 científicos en busca de un autor”. Pirandelianamente hablando, ya casi tenemos expedito el 90% del proyecto Plan Lector para la Ciencias , donde hacemos conocer el trabajo de científicos y tecnólogos peruanos, en gran parte olvidados, debido al poco interés de los gobiernos de turno para la difusión y promoción de estas materias. En esta ocasión nos parece pertinente, agradecer a los integrantes del equipo de investigadores, que sin exigir compensación inmediata, conscientes de la importancia de este trabajo, se han hecho a la obra desde el mes de enero a la fecha, sólo con la esperanza y expectativa de la lectura, difusión y opiniones que los lectores tendrán a bien realizar; agregándose a ésta la propuesta y compromiso de la ANR, que preside el Doctor Iván Rodríguez Chávez y flamante Rector de nuestra Universidad, con respecto a la edición y publicación de tan magnífica obra. Reunir un grupo de personalidades entusiastas y comprometidas en torno a las ciencias fue tarea gratificante,

pues, al enterarse que sólo existe un “Plan Lector” que propicia el Gobierno, para enfrentar nuestro poco interés por la lectura, comprendieron que deberíamos tener un Plan Lector para la Ciencias , por ser un tema marginal para nuestros gobernantes, que se manifiesta, entre otros, por el exiguo presupuesto para el desarrollo de las ciencias, de sólo 0.18%, ínfimo en comparación a otros países; Chile, por ejemplo, supera el 1%. Nuestros amigos investigadores empezaron por elegir a su autor dilecto, bien desde las ciencias fácticas o formales; como es el caso del recordado doctor Fernando Cabieses, estudioso de la medicina tradicional peruana, que inspirado, según nos comentó, en la Tradición Los Polvos de la Condesa de nuestro epónimo Ricardo Palma, lo llevó a interesarse en el estudio y profundización del árbol de la quina. Para conocimiento de nuestros lectores e interesados, este grupo de investigadores de la URP, lo conforman las siguientes personalidades: El ingeniero Leonardo Alcayhuamán, flamante Vicerrector Académico; el doctor Alfonso Jaguande, director de la Escuela de Postgrado; el doctor Fernando Rosas, Director del PEB,

el doctor David Talledo, biólogo genetista de la Facultad de Ciencias Biológicas; el alumno de la Facultad de Medicina Humana, Peter Beltrán; el economista José Sotelo; la psicóloga Nancy Pacsi, del programa EPEL; el doctor Miguel Gutiérrez, director de la Escuela de Veterinaria; el licenciado Ernesto Rojas, investigador bibliográfico; David Yépez, bibliotecólogo, coordinador de Edición del Plan Lector para las ciencias ; Áureo Sotelo, docente del Programa de Estudios Básicos y Director del TURP, Coordinador General del Proyecto; Plan Lector para las Ciencias. Todos pertenecientes a nuestra URP y comprometidos en la culminación de este proyecto. Nos acompañan en esta aventura investigadores de otras instituciones amigas. El magíster Próspero R. Gamarra Gómez, Decano de la Facultad de Ciencias de la Universidad Enrique Guzmán y Valle; el doctor Rubén Bustillos, matemático y el doctor Carlos Osorio, pax Decano de la Facultad de Ciencias Biológicas, ambos de la Universidad Federico Villarreal; la poeta y periodista Verónica Solórzano, de la Policía Nacional del Perú; la licenciada en Ciencias de la Información Carmen Fernández, del Conservatorio Nacional de Música; Sydney Estacio, actor y director de Teatro de la Escuela Superior de Arte Dramático; José Beltrán, editor y poeta y Félix Vivanco, Bibliotecólogo y narrador; la doctora María Amelia Ferreyra, botánica de la UNMSM

y el doctor Modesto Montoya, eminente físico nuclear, fundador del Encuentro Científico Internacional . Las 35 personalidades conformada por biólogos, ingenieros, botánicos, físicos, químicos, médicos, veterinarios, nutricionistas, conservacionistas, geógrafos, geólogos, matemáticos, arqueólogos, etnobotánicos, etnoquímicos, bioquímicos etc., que nos han pedido formar parte de esta antología son: Santiago Antúnez de Mayolo y el desarrollo energético; Sebastián Barranca y las ciencias naturales y lingüísticas; Felipe Benavides y el conservacionismo; Manuel Cuadros y Pedro Ruiz Gallo, en la ciencia de defensa militar; Antonie de Parmentier, el salvador europeo de la hambruna a través de la papa; Erik Antúnez de Mayolo Rinning, descubridor del Sacha Inchi, único potenciador vegetal de las neuronas; German Stiglich, geógrafo, cartógrafo y defensor de los derecho humanos de los hombres de la selva; Ramón Ferreyra, botánico taxónomo; Carlos Lisson, padre de la geología peruana; Daniel A. Carrión, héroe de la medicina; Hipólito Unànue, científico, político y filósofo; Hermilio Valdizán, padre la psiquiatría y de la etnomedicina peruana; Rivero de Ustariz, químico, naturalista, geólogo, minerólogo. Carlos Ochoa, sabio genetista y mejorador de la papa; Pedro Paulet, constructor y visionario de los viajes espaciales; José Cayetano Heredia, médico e impulsor de la

formación médica en el Perú; Federico Villarreal, creador del Polinomio, que ha merecido el reconocimiento de grandes científicos del mundo como Bill Gates; Eleazar Guzmán Barrón, bioquímico que participó en la creación de la Bomba Atómica, integrando el equipo de Albert Einstein; Javier Pulgar Vidal, autor de las Ocho Regiones del Perú y la Regionalización Transversal; Julio C. Tello, fundador de la Arqueología Científica, Elmer Huerta, el pionero mundial de la lucha contra el cáncer; Antonio Raimondi, basta repetir su pensamiento: “El Perú es un mendigo sentado en un banco de oro”, para admirarlo; Fernando Cabieses, autor del libro: Historia de la ciencia y tecnología del Perú ; Augusto Weberbauer, autor de El Mundo vegetal de los andes y la flora de los Andes peruanos en sus rasgos fundamentales ; Enrique Guzmán y Valle, químico, pedagogo y Benemérito Defensor de la Patria, en virtud del cual la Universidad Nacional de Educación lleva su nombre; Ronald Woodman, ingeniero físico, director del Centro de Observación de Jicamarca y Miembro de la Academia Norteamericana de Ciencias; Fermín Tangüis, creador del algodón que lleva su nombre; Luciano Herrera, Botánico, autor de La flora del departamento del Cusco , Pedro Coronado, Botánico, estudiosos de Los Helechos del Perú ; Adolfo Vienrich, naturalista, quien elevó al folklor peruano a la categoría de ciencia.

SE REALIZARON EVENTOS ACADÉMICOS, CULTURALES Y SOCIALES EN LOS QUE PARTICIPÓ UNA SIGNIFICATIVA CANTIDAD DE LOS MIEMBROS DE NUESTRA COMUNIDAD

Semana de la FAU L

a Facultad de Arquitectura y Urbanismo celebró en la semana del 25 al 31 de octubre, la Semana FAU, en un ambiente de confraternidad entre estudiantes, docentes, egresados y empleados. Se realizaron eventos académicos, culturales y sociales en los que participó una significativa cantidad de los miembros de su comunidad. En la actualidad, como lo viene haciendo desde su fundación

hace ya 41 años, la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Ricardo Palma continúa disfrutando de un elevado prestigio académico en la formación de sus profesionales, tal como lo revelan los recientes estudios de mercado realizados por Ipsos Apoyo: Percepción del egresado universitario en las empresas 2010 y Modelo educativo-postulantes 2010. Asimismo, el artículo Especial

Universidades 2010, en la revista América Economía No. 030 de octubre de 2010, ubica a nuestra Facultad en un primer lugar, con un índice final de calidad que supera el 80%, muy por encima de la facultad ubicada en el segundo puesto. Nuevos proyectos académicos esperarán a los jóvenes que deseen incorporarse a nuestra institución en el año 2011.

La FAU está considerada según la revista América y Economía N° 30 en el Primer Lugar de las facultades de Arquitectura de nuestro país.

Universidad ricardo palma • 7 de NOVIEMBRE del 2010

cultural

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Instituto Ricardo Palma, símbolo académico de nuestra universidad

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l Instituto Ricardo Palma –creado por Resolución Rectoral Nº 973933, de fecha 10 de diciembre de 1997– tiene la finalidad de preservar la vida y obra del gran tradicionista y, de esta manera volver a revivir sus aportes a la luz de los nuevos tiempos que nos toca vivir. El Instituto organiza durante diez años consecutivos la gran reunión anual que congrega a un selecto grupo de conocedores y estudiosos de don Ricardo Palma, quienes este año se dieron cita en el X Encuentro Internacional: Re Visión de las Tradiciones de Palma. En el marco del acto inaugural se presentó el libro Flor de academias y Diente del parnaso, edición Facsimilar, con la participación de Ricardo Silva Santisteban, Alberto Varillas Montenegro y Miguel Ángel Rodríguez Rea; la actividad se efectúo el pasado martes 12 de octubre en el Centro Cultural Ccori Wasi. Las palabras de bienvenida estuvieron a cargo del rector de nuestra casa de estudios, Dr. Iván Rodríguez Chávez. Los días miércoles 13, jueves 14 y viernes 15, las conferencias se llevaron a cabo en el auditorio “Ricardo Palma” con la participación de personalidades nacionales e invitados especiales del África, Europa y Amé-

Manuel Pantigoso Pecero haciendo entrega del diploma que reconoce al destacado periodista Ismael Pinto otorgándole las insignias correspondientes como Miembro de Número del Instituto Ricardo Palma.

rica Latina, quienes pusieron nuevas luces sobre el extraordinario escritor peruano, catalogado por don Miguel de Unamuno como “el primer ironista de la lengua castellana”, en reconocimiento a la calidad de sus escritos, especialmente las Tradiciones Peruanas. Reconocidos escritores expusieron en el X Encuentro Internacional, tales como Carlos Eduardo Zavaleta, Eduardo Huárag, José Antonio Bravo, Lorenzo Huertas y Wilfredo Kapsoli, todos integrantes ilustres del Instituto Ricardo Palma.

En anteriores ocasiones participaron representantes de América, Europa y Asia. En la versión 2010 nos acompañaron expositores como: Kouakou Koffi, de Costa de Marfil, Eduardo Cavieres, de Chile y María Pía Sirvent de Luca, de España, quienes tuvieron a su cargo las conferencias magistrales. Los tres escritores ingresaron al Instituto como Miembros Correspondientes. Igualmente, ingresaron dos nuevos Miembros de Número al Instituto Ricardo Palma ellos son los distinguidos intelectuales: Ismael Pinto Vargas

Manuel Pantigoso Pecero, Miguel Ángel Rodríguez Rea, Alberto Varillas, Iván Rodríguez Chávez y Ricardo Silva Santisteban.

y José Luis Ayala Olazábal, peruanos ilustres que recibieron de manos del Director Ejecutivo del Instituto, Dr. Manuel Pantigoso, la respectiva condecoración y diploma. Sus importantes aportes se enlazaron con la de destacados especialistas peruanos como Soledad Maldonado Zedano (Arequipa), Luis Rivas (Chiclayo), y Javier Rosas Domínguez (Huánuco). Ser parte de estas sesiones ofreció grandes revelaciones como el hecho de considerar a las Tradiciones como una gran novela en donde el tema principal es la historia del Perú. Fue el doctor José Antonio Bravo

quien se ratifico en esta tesis primordial. También hay que destacar la condición de clásico de Ricardo Palma en donde la idea del pasado se une con el futuro. Este X Encuentro Internacional: Re Visión de las Tradiciones de Palma, estuvo dirigido a los estudiantes, docentes, académicos y a todos los interesados en la obra de quien es considerado como el más grande escritor del siglo XIX. Actualmente el Instituto ha alcanzando una cantidad notable de trabajos sobre el escritor peruano que cada año aparece en la publicación denominada Aula Palma.

Representantes de perú, Argentina, Chile, Colombia, Venezuela, Costa Rica, México, Honduras, Portugal

IX Congreso de Teatro IBEROAMERICANO del 24 al 31 de octubre

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esde 1999, a partir del I Congreso celebrado en Morón - Buenos Aires, la Asociación Ibero Americana de Teatro Universitario AIATU, con Luis Ricardo Asensio como Presidente de la misma, ha organizado congresos en países como Argentina, México (3), Puerto Rico, Venezuela, Costa Rica, Colombia y en esta ocasión nuestro país, a través de la Universidad Ricardo Palma –representada por el Elenco Oficial de Teatro Universitario–, se hizo presente como anfitrión de tan extraordinario evento que fue inaugurado el 24 de octubre en nuestro Centro Cultural Ccori Wasi . Con tres participaciones en su haber, en esta edición del IX Congreso, la URP presentó la propuesta teatral denominada Cuentos de

Cordel, dirigida por Manuel Pantigoso y Gerardo Angulo. Esta forma de hacer teatro congrego no sólo a actores sino también a músicos, bailarines y pintores, pues la idea básica es la integración todas las artes en este juego teatral. El Congreso de Teatro Iberoamericano estuvo dividido en cuatro partes: espectáculos teatrales, talleres artísticos, mesas redondas y tres clases magistrales, las que estuvieron a cargo de personas calificadas como el director de la Oficina de Extensión Universitaria y Proyección Social, Dr. Manuel Pantigoso, así como el reconocido actor Ernesto Ráez, también por Perú, y Manuel Talavera, representante de México. Dichas presentaciones teatrales

se efectuaron en el Auditorio de la Asamblea Nacional de Rectores del 25 al 30 de octubre. Los talleres y las mesas redondas se llevaron a cabo en la misma Universidad Ricardo Palma, los días antes mencionados. El objetivo de este IX Congreso fue dar a conocer las temáticas que tienen como factor común el arte; y así orientar a los futuros actores y directores en una línea de interrelación de las diferentes disciplinas escénicas a fin de afianzar su formación profesional con un enfoque integral. La comunidad universitaria y la población en general, participó del 24 y el 31 de octubre, del IX Congreso de Teatro Iberoamericano, importante oportunidad de profundizar en el conocimiento de las artes escé-

Pamela Jiménez Draguicevic, Felipe Rivas Mendo, Julián Santana y Luís Heraclio Sierra.

Elenco de Danza de la Escuela Nacional de Folklore “José María Arguedas”.

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nicas a través de las obras que fueron presentadas en los talleres, mesas redondas y conferencias magistrales. El domingo 31 de octubre, fue la gran clausura del Congreso en el Auditorio de la Asamblea Nacional de Rectores, ocasión que sirvió para consolidar aún más las relaciones con los diferentes países participantes, logrando el éxito esperado.