La finalidad de un texto literario igual que la de cualquier obra artística- es que el lector experimente un placer estético. LENGUAJE LITERARIO

Literatura, 2º ESO Literatura y lenguaje literario La literatura es el arte de las palabras. Todos los pueblos tienen expresiones artísticas. A trav

11 downloads 103 Views 268KB Size

Recommend Stories


El texto literario: el lenguaje literario
El texto literario: el lenguaje literario El lenguaje literario es el que usa un escritor en su obra. Con este tipo de lenguaje se pretende crear una

EL VANGUARDISMO: MÁS QUE UN MOVIMIENTO LITERARIO
Mayo 2009 EL VANGUARDISMO: MÁS QUE UN MOVIMIENTO LITERARIO Nuria María Palanco López Ana Pilar Gutiérrez Gutiérrez Para citar este artículo puede ut

Story Transcript

Literatura, 2º ESO

Literatura y lenguaje literario

La literatura es el arte de las palabras. Todos los pueblos tienen expresiones artísticas. A través del arte, el ser humano intenta explicar los misterios del mundo, expresar sus sentimientos o dar a conocer su visión del mundo. Desde la Antigüedad se reconocen cinco grandes artes: la música, la pintura, la escultura, la arquitectura y la literatura (actualmente se empiezan a considerar también como artes la fotografía y el cine). Los textos literarios utilizan las palabras de una forma especial, de una forma distinta a la que se hace servir cuando hablamos en el día a día, por eso decimos que la literatura es el arte de las palabras. La finalidad de un texto literario –igual que la de cualquier obra artística- es que el lector experimente un placer estético.

LENGUAJE LITERARIO Los autores de obras literarias intentan captar la atención de las personas que leen o escuchan sus obras. Para ello recurren a dos procedimientos distintos: crear una historia interesante que atraiga la atención del receptor, y utilizar el lenguaje de una forma especial. A ese uso especial que los escritores hacen del lenguaje se le denomina lenguaje literario. La finalidad del lenguaje literario es la de embellecer la expresión, de modo que el receptor se sienta atraído no sólo por lo que se dice, sino también por la forma del mensaje. Para ello utiliza con frecuencia un vocabulario y una serie de recursos que son distintos a los utilizados en el lenguaje común o estándar. Por ejemplo, la muerte de una persona podría aparecer en una noticia así: Ramón Sijé ha muerto hoy en Orihuela El poeta Miguel Hernández redacta la misma noticia utilizando un lenguaje literario mediante el que expresa sus sentimientos: En Orihuela, su pueblo y el mío, se me ha muerto 1

Literatura, 2º ESO

Literatura y lenguaje literario

como del rayo Ramón Sijé, a quien tanto quería. En este texto, Miguel Hernández expresa los lazos que le unían a su amigo (En Orihuela, su pueblo y el mío, se me ha muerto) y remarca lo inesperado de esa muerte (como del rayo). El poeta utiliza un lenguaje que sorprende al lector. Otro ejemplo puede verse en estos dos textos en los que se habla de un burro: Animal solípedo, como de metro y medio de altura, de color, por lo común, ceniciento, con las orejas largas y la extremidad de la cola poblada de cerdas. Es muy sufrido y se le emplea como caballería y como bestia de carga y a veces también de tiro. Diccionario de la Real Academia de la Lengua Española Platero es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros, cual dos escarabajos de cristal negro. Lo dejo suelto y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas…Lo llamo dulcemente: “¿Platero?”, y viene a mí con un trotecillo alegre que parece que se ríe, en no sé qué cascabeleo ideal… Come cuanto le doy. Le gustan las naranjas mandarinas, las uvas moscateles todas de ámbar; los higos morados, con su cristalina gotita de miel… JUAN RAMÓN JIMÉNEZ, Platero y yo El primero es un texto no literario, la finalidad es dar a entender al lector lo que es un burro sin tener en cuenta la función estética. El segundo es un texto literario, el autor describe al burro Platero mediante un lenguaje que busca la belleza y cuya intención es agradar al lector.

Los elementos que caracterizan al lenguaje literario son: 1. Finalidad estética. El lenguaje literario pretende que el lector vea el texto como una composición estéticamente bella.

2

Literatura, 2º ESO

Literatura y lenguaje literario

2. Predominio del significado connotativo. A diferencia del lenguaje estándar –en el que cada palabra tiene un significado más o menos claro-, en las obras literarias las palabras adquieren un significado que va más allá del significado que tienen en el diccionario. Las palabras pueden evocar significados que no son lo que se atribuyen normalmente a una palabra. Ej.: Bajo el manto de estrellas plateadas se ocultaba el verdadero oro de su pelo. En este caso, oro se refiere al color de su pelo, no al metal. 3. Plurisignificación. Un mismo texto puede ser interpretado de distintas formas por varios lectores e incluso un mismo lector puede ver sentidos distintos si lee dos veces un mismo libro. 4. Originalidad. El lenguaje literario emplea recursos estilísticos (también llamados figuras retóricas) para que el texto sea más original.

RECURSOS ESTILÍSTICOS (FIGURAS RETÓRICAS) Algunos de los recursos estilísticos propios del lenguaje literario aparecen en el siguiente cuadro:

NOMBRE ALITERACIÓN ANÁFORA

COMPARACIÓN

ELIPSIS

DEFINICIÓN

EJEMPLOS

Repetición de uno o más sonidos con el fin de producir un determinado efecto. Repetición de una o varias palabras al comienzo de una oración o verso.

En el silencio solo se escuchaba un susurro de abejas que sonaba. Garcilaso de la Vega ¡Qué gran torero en la plaza! ¡Qué buen serrano en la sierra! ¡Qué blando con las espigas! ¡Qué duro con las espuelas! Federico García Lorca Consiste en relacionar mediante Caminante, son tus huellas nexos comparativos (como, igual como estelas en la mar. que, más, menos, tan…) dos o Antonio Machado más elementos entre los que el autor encuentra alguna semejanza. Supresión de alguna palabra de Por una mirada, un mundo; la frase. Suele ser frecuente la por una sonrisa, un cielo; elisión de un verbo. por un beso... yo no sé qué te diera por un beso. Gustavo Adolfo Bécquer

3

Literatura, 2º ESO

Literatura y lenguaje literario

PARALELISMO

Repetición de dos o más versos Por una mirada, un mundo; con alguna variación. por una sonrisa, un cielo; por un beso... yo no sé qué te diera por un beso. Gustavo Adolfo Bécquer ENUMERACIÓN Descripción que acumula gran Cuando Roma es cloaca, cantidad de sustantivos, mazmorra, calabozo, adjetivos, verbos… catacumba, cisterna, albañal, inmundicias, ventanas rotas, grietas, cornisas que se caen Rafael Alberti CALAMBUR Juego de palabras que consiste Entre rosas y claveles en agrupar o separar palabras o su majestad escoja. sílabas con la finalidad de obtener un significado distinto. Oro parece, plata no es. Con estas palabras te digo qué es. INTERROGACIÓN Consiste en formular preguntas ¿Sabéis cómo se viaja al país del sol?... RETÓRICA que no esperan una respuesta, ¿Sabéis dónde se encuentra la eterna son simplemente una reflexión primavera, del autor. la fuente del amor? Alfonsina Storni EXCLAMACIÓN Es la expresión de una intensa ¡Oh, noche que guiaste, emoción, sensación o deseo, que Oh, noche amable más que la alborada! se indica mediante signos de San Juan de la Cruz admiración. HIPÉRBATON Alteración del orden sintáctico Volverán del amor en tus oídos considerado lógico en una las palabras ardientes a sonar. oración. Gustavo Adolfo Bécquer POLISÍNDETON Repetición de más conjunciones Cuando Alí Babá entró en la cueva quedó de las necesarias. maravillado ante tantas riquezas: había monedas de oro y brillantes y ricas sedas y perlas y zafiros... ASÍNDETON Supresión de conjunciones entre Acude, corre, vuela, dos o más elementos que traspasa la alta sierra, ocupa el llano, deberían llevarlas. Da a la frase no perdones la espuela, o verso rapidez y viveza. no des paz a tu mano, menea fulminando el hierro insano Fray Luis de León EPÍTETO Es un adjetivo que destaca una Por ti la verde hierba, el fresco viento, cualidad intrínseca del el blanco lirio y colorada rosa sustantivo. Suele ir antepuesto al y dulce primavera deseada nombre. Garcilaso de la Vega ANTÍTESIS Consiste en la contraposición de Ayer se fue, mañana no ha llegado. dos ideas, palabras o frases de Francisco de Quevedo sentido opuesto. Yo velo cuando tú duermes, yo lloro cuando tú cantas, yo me desmayo de ayuno cuando tú estás perezoso y desalentado de puro harto. Miguel de Cervantes PERSONIFICACIÓN Atribución de cualidades Las estrellas nos miraban humanas a seres animados o mientras la ciudad sonreía. inanimados. P.del Castillo El tren tose asmáticamente por la ladera. 4

Literatura, 2º ESO EXAGERACIÓN O HIPÉRBOLE METÁFORA

Aumento desproporcionado de acciones o cualidades. Relación de semejanza entre un término real (A) y uno figurado (B). A diferencia de la comparación, en la metáfora no aparece ningún nexo comparativo y se identifican plenamente los dos elementos

Literatura y lenguaje literario Érase un naricísimo infinito. Francisco de Quevedo Tus labios son un rubí José de Espronceda Nuestras vidas son los ríos que van a dar en la mar, que es el morir. Jorge Manrique

5

Literatura, 2º ESO

Literatura y lenguaje literario ACTIVIDADES

1. Lee estos textos e indica cuáles son literarios y cuáles no. Justifica tu respuesta. GAMO

GAMOS

Mamífero artiodáctilo rumiante de la familia de los Sincronizan sus dos pies cérvidos, especie Dama dama, de cuernos en forma en un impulso gigante de pala y pelaje rojizo oscura, en verano, salpicado que va de atrás adelante de multitud de manchas pequeñas y de color y va de luego a después. blanco.

Por el espacio distante Diccionario enciclopedia, Espasa Calpe contenido en el instante de la armonía que ves, figuras en filigrana atraviesan la mañana arriba, abajo, al revés. Jaime Siles

Hace muchos años, en las costas de Irlanda vivían De entre los numerosos instrumentos de las sirenas. Cantaban dulcemente bajo el agua y a cuerda pulsada, el arpa es uno de los más veces se acercaban a la orilla. Y una de ellas se difundidos y antiguos. Derivada del arco enamoró de un hermoso joven que vio en la verde musical, el arpa era ya conocida por la costa. Todos los atardeceres, la enamorada sirena civilización sumerio-caldea en el IV milenio acudía a la orilla, a ofrecerle su amor; pero él se a.C. El arco musical era una varilla de marchaba sin escucharla y la dejaba llorar y madera flexible curvada en forma de arco suplicar toda la noche, hasta que sus lágrimas por medio de una cuerda tendida entre sus empapaban sus cabellos de oro. Al fin, el cielo, dos extremos […]. La unión de varios arcos, compadecido de tan sincero amor y de tanta cada uno con su correspondiente cuerda, constancia, la trasformó en arpa, para que el joven dio origen al pluriarco, empleado todavía la tomara en sus brazos. Sus graciosas formas en la actualidad por algunos pueblos marinas se arquearon, creando el marco del arpa, y primitivos. El primer tipo de arpa –el arpa sus cabellos de oro, que goteaban lágrimas por arqueada- se obtuvo atando juntos todos cada uno de sus rizos, cayeron sobre sus brazos, los arcos del pluriarco. formando las cuerdas. Y así nació el arpa. Sus

Instrumentos, intérpretes y orquestas, Ed

canciones amorosas o tristes se mezclan, como en

Salvat

su vida se mezclaron el amor y el dolor. Vicente García de Diego, Antología de leyendas universales, Ed. Labor

6

Literatura, 2º ESO

Literatura y lenguaje literario

2. Indica las figuras retóricas que encuentres en los siguientes textos: A sus suspiros, sorda, a sus ruegos, terrible, a sus promesas, roca.

Mientras las ondas de la luz al beso palpitan encendidas; Mientras el sol las desgarradas nubes Tirso de Molina de fuego y oro vista; Mientras el aire en su regazo lleve perfumes y armonías; Mientras haya en el mundo primavera ¡ Habrá poesía! Gustavo Adolfo Bécquer

La tarde sueña trineos y la nieve cascabeles y las montañas luceros. ¿Las ramas de pino verde qué soñarán en sus sueños? Concha Méndez Cuesta

El vestido que me enviaste tenía delante, y los corales que me envió mi señora la duquesa al cuello, y las cartas en las manos, y el portador de ellas allí presente, y con todo eso, creía y pensaba que era todo sueño lo que veía y lo que tocaba. Miguel de Cervantes

Por una mirada, un mundo; Yo supe de dolor desde mi infancia. por una sonrisa, un cielo; Mi juventud... ¿fue juventud la mía? por un beso... ¡yo no sé Rubén Darío qué te diera por un beso! Gustavo Adolfo Bécquer El sol brillaba entre las palmeras como un pan de fuego

Se apagaron los faroles y se encendieron los grillos Gerardo Diego Federico García Lorca

Su vida suele ser y su regalo, su muerte suele ser y su veneno.

Buscando mis amores iré por esos montes y riberas; Lope de Vega ni cogeré las flores, ni temeré las fieras, y pasaré los fuertes y fronteras. San Juan de la Cruz

Fuerte y seca por dentro, como de piedra.

Lo bueno, si breve, dos veces bueno

Los suspiros se escapan de su boca de fresa.

Con el ala aleve del leve abanico Rubén Darío

-¿Este es conde? El trueno, caída de un baúl por las escaleras -Sí, este esconde la calidad y el dinero. del cielo Pedro Antonio de Alarcón Ramón Gómez de la Serna

3. En grupo, piensa y escribe un ejemplo para cada una de las figuras retóricas.

7

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.