LA HORA DEL RECREO. La puesta en valor de los recursos naturales. Las aportaciones de LEADER y PRODER ACTIVIDADES DE OCIO

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Leader 10

Las aportaciones de LEADER y PRODER

LA HORA DEL RECREO

Animación callejera en el Valle del Alagón.

Son numerosas las aportaciones que han realizado los programas LEADER y PRODER a la dinamización de sus territorios a través del fomento del ocio y el recreo. Se trata de proyectos que contribuyen a la mejora de la calidad de vida de las poblaciones rurales e incluyen acciones tan diversas como la creación de salas de cine y teatro o el acondicionamiento de áreas recreativas y de parques acuáticos.

a puesta en valor de los recursos naturales suele estar estrechamente ligada a estos proL yectos, especialmente aquellos relacionados con la recuperación de áreas fluviales para el baño o el esparcimiento. Gracias a ellos se han acondicionado áreas olvidadas o degradadas, con el objetivo de crear espacios atractivos para la población local –adulta o infantil–, que a su vez se han convertido en entornos generadores de riqueza gracias al turismo. Entre las acciones subvencionadas por los Grupos de Acción Local destacan también varios proyectos relacionados con el ocio y el medio acuático como la instalación de embarcaciones de recreo en ríos y embalses. Al éxito de estas iniciativas desde el punto de vista turístico se suma su valor educativo y medioambiental, ya que buena parte de estas navegaciones de recreo están siendo contempladas como vehículos de formación en el respeto al entorno y en la valorización de los recursos naturales. Por otro lado, merece la pena señalar el proyecto de Cerceda, en la comarca

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11 Leader Proyectos de ocio y actividades recreativas Programa Grupo Ocio y recreo

Proyecto

L+

Valle del Alagón

L+

Aitana

L+ L+

Tentudía Morrazo

ZIRCUS. Empresa de actividades de ocio y tiempo libre en Coria: animación, pasacalles, cuentacuentos Local multiusos en Callosa d’en Sarrià: conciertos de música tradicional, exposiciones, conferencias Agencia de viajes comarcal Taller de reparación de instrumentos musicales y actividades recreativo-culturales

Cine

L+ L+ L+

Nordeste de Segovia Sierra Oeste de Madrid Sierra Grande Tierra de Barros

Cine permanente e itinerante Cine con tecnología digital en Villa del Prado Reforma y revitalización del cine de verano en Ribera del Fresno

Macizo del Caroig Terra das Mariñas Campiña Sur

Rehabilitación del teatro Juan de Juanes en La Font de la Figuera Reforma de anfiteatro para representaciones musicales Club cultural y juvenil de teatro

Teatro

L+ L+ P2

Navegación de recreo

L+ L+ L+ L+ L+

Baixo Miño La Serena Delta de l'Ebre Sanabria-Carballeda-Valles Valle del Ese-Entrecabos

Viajes en catamarán en el Baixo Miño Embarcación turística en el embalse de La Serena Paseos en barco de vela por el Delta del Ebro Embarcación turística por el Lago de Sanabria Yate de recreo como actividad turística

Complejos y áreas recreativas

L+ L+ L+

Ordes Ribeira Sacra Lucense Comarca Val Ourensán do Miño

Ampliación y modernización de Parque Acuático de Cerceda Área recreativa junto a embalse en Seixón Mejora del entorno de la playa fluvial del Avia en Avión

Áreas de recreo infantil

L+ P2

Ribera de Navarra Villuercas, Ibores y Jara

Tren de cinco pulgadas para niños en Castejón Creación de Parque Infantil de Ocio

gallega de Ordes, donde el Ayuntamiento decidió habilitar tres hectáreas en el polígono industrial de O Acevedo para construir un parque acuático. Preparado con toda clase de instalaciones (desde toboganes y piscina de olas hasta cascadas, jacuzzi y espacios verdes) el parque ha superado ya el medio millón de visitantes desde que abriera sus puertas en el año 2000. El fomento de la cultura es otro aspecto que comparten algunas de las iniciativas señaladas, desde la rehabilitación de salas de cine y teatro hasta la promoción de grupos teatrales juveniles y de espacios para la música en vivo. En este sentido, destaca la actuación del LEADER+ Aitana (Alicante), que ha subvencionado la creación de un local multiusos en el municipio de Callosa d´en Sarrià destinado a albergar conciertos de música tradicional, además de exposiciones, conferencias y seminarios. Un paso más lo ha dado el LEADER+ Valle del Alagón (Cáceres), apoyando a una empresa ubicada en Coria que, además

de fomentar el deporte de aventura y en la naturaleza, ofrece un buen número de actividades de animación: pasacalles con payasos, zancudos, percusión, malabares, espectáculos de marionetas, cuentacuentos, talleres alternativos, juegos populares, etc. Entre sus clientes, como no podía ser de otra manera, se encuentran los ayuntamientos de la comarca. Por último, como novedad, hay que destacar la creación de una agencia de viajes comarcal, apoyada por el LEADER+ Tentudía (Badajoz), destinada a la promoción de los valores turísticos y de ocio de su territorio. La agencia, pionera en Extremadura y ubicada en Fuente de Canto, municipio de unos 5.000 habitantes, se caracteriza por comercializar exclusivamente turismo rural en la comarca y en la comunidad autónoma. La oferta al cliente se materializa en paquetes turísticos a la carta e incluyen rutas culturales y de naturaleza que involucran a todos los actores locales, tanto empresas de turismo activo y ocio como alojamientos y restaurantes.

PROYECTOS

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Tierras del Moncayo (Zaragoza)

Centro de formación y ocio La Nave

VIENTO EN POPA MARÍA RAMOS. Célula de Promoción y Animación.

Jóvenes, trabajo en equipo y una buena dosis de ilusión y voluntad han hecho posible el Centro de Formación La Nave, ubicado en el pueblo aragonés de Torrellas, a los pies del Parque Natural del Moncayo. El centro tiene ya en su haber un centenar de jornadas y más de 500 cursos en los que han participado más de 10.000 jóvenes.

El municipio de Torrellas, a los pies del parque Natural del Moncayo.

estionado por la Asociación SERPAS (Servicios para la Animación Sociocultural) con el obG jetivo de fomentar la participación social de los jóvenes a través del apoyo y el asesoramiento formativo, el centro se ha convertido en punto de encuentro de numerosos colectivos aragoneses, entre ellos, la Federación de Asociaciones de Estudiantes de Aragón (FADEA),el Departamento de Juventudes de UGT,el Colectivo de Lesbianas, Gays,Transexuales y Bisexuales Magenta, asociaciones universitarias como Integra o Movida y ONGs como el Instituto Sindical de Cooperación al desarrollo (ISCOD). La Nave inició su andadura en el año 2000 con ayuda del Ayuntamiento de Torrellas, que cedió el edificio de una antigua granja de pollos en alquiler con opción a compra. En 2003 los miembros de SERPAS se decidieron a comprarla y con ayuda del programa LEADER+, que permitió financiar un 50% de la inversión inicial (115.000 euros), pudieron acondicionar y mejorar las instalaciones. En la actualidad, La Nave tiene capacidad para 110 de alumnos, y, además de formación, ofrece albergue, manutención y zonas de esparcimiento.

Desde entonces, más de 10.000 jóvenes, han participado en las acciones formativas del centro, donde se han celebrado varias ediciones de “Confluencias”, un encuentro internacional de jóvenes, diversos congresos asociativos, un centenar de jornadas y más de 500 cursos.Además de las relacionadas con el tiempo libre, las acciones formativas intentan abarcar otros aspectos de interés para la población joven como la orientación laboral, el funcionamiento asociativo, la prevención de riesgos, la educación sexual o la sensibilización medioambiental. “El centro está abierto de septiembre a julio –explica Jesús Tajada, trabajador social y coordinador de las actividades de La Nave–. Las reuniones de los diferentes colectivos se planifican al inicio de cada temporada, momento en que se reparten entre ellos los fines de semana del año. Sin embargo, en julio está abierto todos los días para acoger los cursos de monitores de ocio y tiempo libre y los campos de trabajo”. El papel de los voluntarios No obstante el papel del personal voluntario es fundamental, porque sin ellos, muchas de

PROYECTOS

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13 Leader las opciones que ofrece el centro serían inviables desde el punto de vista de la financiación. Jesús explica cómo entre mayo y junio las diferentes asociaciones organizan brigadas de trabajo que suelen poner a punto el centro: pintar las paredes, limpiar, arreglar alguna cosa, acondicionar el entorno, etc.“Los últimos trabajos aportados han sido la instalación del sistema de alarma antiincendios, gracias a la colaboración del Departamento de Juventud de UGT, y un nuevo techo, construido por estudiantes de asociaciones universitarias”. El trabajo en equipo y la persecución del bienestar de todos es una consigna que subyace en cada actividad y planteamiento formativo de La Nave.Todos los participantes de los cursos deben implicarse en la limpieza del centro y en el mantenimiento de las instalaciones:“Ahora ya contamos con una cocinera contratada a través de un programa del INEM –explica Quique Rollo, licenciado en

Cada vez son más las asociaciones que demandan un espacio para desarrollar actividades en el centro derecho y animador– pero hasta el año pasado los animadores teníamos que encargarnos de elaborar el menú, comprar los ingredientes y cocinar”. La reutilización de materiales también está presente en la filosofía del centro. Basta con mirar alrededor para comprobar que muchos de los objetos de La Nave son de segunda mano: las bandejas de la comida, regalo de un centro educativo que cerró sus puertas, las mesas del bar, cedidas por la Universidad de Zaragoza, las literas, donadas por la Universidad Laboral, y posteriormente pintadas y recuperadas…. Espíritu de colaboración El hecho de que todos se responsabilicen de las instalaciones y los materiales se debe a una razón económica pero también educativa. Diego Escusol, miembro del equipo coordinador, asegura que “de esta forma los chavales aprenden los valores de cooperación y participación en el aula y los ponen en práctica”. Elena Garrido, actriz y monitora del taller de teatro, añade que el hecho de no tener un financiador único les permite ser más independientes. Como ella, muchas personas que han pasado por estas aulas regresan al cabo de los

años para aportar sus conocimientos de forma voluntaria y colaborar en el proyecto. No obstante, todos están de acuerdo en que sería conveniente contar con más apoyos, especialmente en lo que respecta a la ampliación de las instalaciones, ya que la demanda es muy superior a la capacidad del centro. Carlos Villar es otro de esos colaboradores incondicionales, aunque él ha volado desde Inglaterra, donde trabaja en la actualidad, para pasar unos días de sus vacaciones trabajando en La Nave. Sus tareas son, por un lado, gestionar el bar –una pequeña contribución al menguado presupuesto del centro– y por otro, organizar los paseos ambientales por las inmediaciones del Parque Natural, donde, entre otras muchas cosas, los alumnos aprenden a identificar árboles y a observar las buitreras:“Nos gustaría poder llegar hasta la base del Moncayo para desde allí hacer mejores excursiones, pero no tenemos vehículo ni contamos con medios suficientes para financiarlo”. A pesar de las dificultades, el proyecto sigue su curso. Cada vez son más las asociaciones que demandan un espacio de encuentro entre sus paredes y es también mayor el número de jóvenes monitores –ya son 7– establecidos en Torrellas. Su presencia continuada ha permitido una estrecha colaboración con las instituciones municipales, especialmente en lo que respecta a la recuperación de varios espacios del pueblo gracias a los campos de trabajo, y a la organización de fiestas y eventos populares.Tal vez en un futuro próximo La Nave llegue a albergar alguna reunión sindical a escala internacional pero eso no es lo importante –según aseguran sus promotores:“Lo que cuenta es que después de seis años seguimos aquí, y que mientras creamos en el proyecto, continuará vivo”. ■ LEADER Tierras del Moncayo Telf. 976 644 696 [email protected]

En la actualidad La Nave tiene capacidad para 110 de alumnos y, junto a formación, ofrece albergue, manutención y zonas de esparcimiento.

Además de las relacionadas con el tiempo libre, las acciones formativas intentan abarcar otros aspectos de interés para la población joven.

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Cuna de Aragón (Huesca)

Empresa para la organización de actividades de tiempo libre

EL OCIO ES NEGOCIO PATRICIA SAN SEGUNDO. Célula de Promoción y Animación.

La empresa Sargantana despliega una intensa labor en la organización de actividades de tiempo libre: desde campamentos, aulas de naturaleza o campos de trabajo, a formación de monitores y guías, asistencias técnicas y dinamización de instalaciones, entre muchas otras. Su principal línea de trabajo es la organización de todo tipo de actividades de tiempo libre dirigidas a asociaciones, grupos escolares, empresas...

Sargantana está dirigida por cuatro socios fundadores.

argantana, palabra con la que en Aragón se denomina a la lagartija, fue el nombre que S escogieron cuatro amigos, estudiantes de magisterio en Zaragoza, para la empresa que decidieron poner en marcha juntos; una auténtica aventura, nunca mejor dicho. De los cuatro socios fundadores uno es natural de Benasque, otro de Zaragoza y los otros dos son hermanos procedentes de Canfranc, municipio de la comarca de la Jacetania, en Huesca, donde han instalado la sede de su negocio. Uno de ellos,Víctor López, recuerda:“Lo nuestro empezó como una experiencia de autoempleo”, y casi 20 años más tarde han conseguido que un puñado de ideas se hayan convertido en “un mundo lleno de actividades”, tal y como reza su eslogan. Su principal línea de trabajo es la organización de todo tipo de actividades de tiempo libre (campamentos, colonias, aulas de naturaleza, semanas blancas, aulas de historia y arte, campos de trabajo, multiaventura, viajes de estudio, etc), dirigidas a asociaciones, grupos escolares, empresas, clubs, etc, y a todo aquel que quiera dis-

frutar de un marco natural como es el Pirineo oscense. Una peculiaridad es que sus programas son flexibles tanto en contenido como en horarios, adaptándose a las características de dichos colectivos y ofreciendo un servicio totalmente a la medida. Los antecedentes de Sargantana comienzan con la Asociación “Giraluna”, formada en 1985 por los cuatro socios fundadores, que dos años más tarde se transformaría en una cooperativa de trabajo asociado. En 1995 se constituyeron como sociedad limitada laboral y en 2002 crean definitivamente la sociedad limitada Sargantana.Toda esta evolución ha estado motivada por limitaciones normativas a la hora de la contratación de personal. Hay que destacar que son una empresa que mantiene una plantilla de 52 personas de media al mes, y que ocupa el primer puesto en generación de empleo estable de carácter privado en la comarca. Desde el año 1989, Sargantana dispone de sus propias instalaciones en Canfranc, un refugio con 90 plazas de capacidad junto al que se encuentra un aula que utilizan como sala de formación y espacio de ocio. Para el equipamiento de dicho aula, así como para el de la nueva oficina, solicitaron hace unos años la subvención al PRODER Cuna de Aragón. Por otro lado,

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15 Leader Sargantana se encarga de la gestión y dinamización de otras instalaciones en la provincia de Huesca, como son el Centro de Actividades del Ayuntamiento de Campo, la Cueva de las Güixas en Villanúa, así como dos centros de interpretación, uno en Riglos y otro en Santa Cilia de Panzano, dedicados ambos a las rapaces. Formación de monitores y guías Otro de sus principales ejes de actividad es la formación. Para ello en 1992, y por exigencias legales, fundaron la Asociación Sargantana para poder crear la Escuela de Tiempo Libre. Entre los cursos que organizan destacan los de monitor y director de tiempo libre, desarrollo de habilidades sociales, guía de interpretación del patrimonio, educador medioambiental, creación de empresas y animación turística.A su vez, llevan 8 años impartiendo el curso de agente de empleo y desarrollo local, en colaboración con el centro de empleo de Huesca. La asociación cuenta con una plantilla independiente, compuesta por 6 personas fijas más una bolsa de 20 profesores que se contratan en función de las necesidades. Normalmente las actividades formativas son impartidas en Canfranc. En ocasiones, sin embargo, el equipo de Sargantana se desplaza hasta la comarca en cuestión, y contrata a veces el personal en el propio territorio.“La vida la tenemos aquí en Canfranc, aunque puntualmente conviene hacer actividades fuera, que sirven para retroalimentarse” apunta Víctor López.

Cursos para GAL A lo largo de su trayectoria Sargantana ha realizado ya más de 150 cursos a solicitud de diversas entidades como ayuntamientos, mancomunidades, empresas, Grupos de Desarrollo Rural, etc. Por poner un ejemplo, diseñaron un curso específico para el LEADER+ La Palma, para la creación de una empresa de animación en el medio rural, así como cursos de habilidades sociales para el trabajo en equipo con LEADER+ Nordeste de Segovia y LEADER+ Somontano. El vínculo existente entre Sargantana y los Grupos se ha generado fundamentalmente en torno a la formación. “La relación con los GAL ha sido fácil –confiesa Víctor López–. Estamos acostumbrados a los mecanismos de los fondos europeos y colaboramos con Grupos de toda España, aunque, como es lógico hemos trabajado más intensamente con los aragoneses”.

Gracias a los participantes de sus cursos, el equipo de Sargantana percibió la demanda existente en servicios de asesoría medioambiental y por ello comenzaron a realizar asistencias técnicas en este tipo de cuestiones: sensibilización ambiental, revalorización de espacios degradados, señalización e interpretación del patrimonio, programas e iniciativas comunitarias, autoempleo y desarrollo local, proyectos de turismo y desarrollo rural, publicaciones, etc. Colaboración en programas europeos En este sentido, también han colaborado en el programa europeo YOUTH, han realizado una asistencia técnica para el Observatorio Europeo de Cooperación Transfronteriza para la planificación de un INTERREG, y han delimitado la traza originaria del Camino de Santiago por encargo del Gobierno de Aragón, entre otras actuaciones.En la actualidad colaboran en el proyecto RETO de cooperación, encargándose de la parte medioambiental de formación (cursos para los guías ornitológicos del proyecto, jornadas de sensibilización para voluntarios, etc.). Pero esta “lagartija” no descansa, siempre en movimiento con nuevas ideas que enriquecen su espectro de actividad. Desde 2004 se han lanzado a la ejecución de obras de restauración de patrimonio y arquitectura popular, rehabilitando por ejemplo la ermita de San Adrián de Sasabe en Borau y los hornos y pozos de Abay. Su último proyecto ha consistido en poner en marcha la Célula Agroalimentaria y Agroturística Pirenaica (CAAP), que sirve como apoyo metodológico a emprendedores como agricultores y ganaderos que pretenden ejecutar un proyecto de transformación de sus productos.Víctor López manifiesta que aunque se esté llevando a cabo con éxito, la intención de Sargantana para el futuro es de no responsabilizarse de la gestión de más centros y profundizar sin embargo en el tema de las asistencias técnicas a proyectos medioambientales. ■ Más información: www.sargantana.info

PRODER Cuna de Aragón Telf. 974 377 358 [email protected]

En la imagen la estación de ferrocarril de Canfranc.

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