FILOSOFIA Y F.E.C. LAS FALACIAS Trabajo práctico No 1 • ¿Qué es una falacia? • ¿Por qué el lenguaje puede ser un instrumento de manipulación? • ¿Qué es una argumentación persuasiva? • ¿Qué diferencia existe entre las falacias formales y las no formales? • ¿Qué son las falacias de atingencia? • ¿Qué es un argumento para el hombre de carácter ofensivo y de carácter circunstancial? • ¿Qué es la apelación al pueblo? • ¿Qué es la apelación a la ignorancia? • ¿Cómo es la apelación a la autoridad? • ¿Qué es una causa falsa? • Explicar apelación a la fuerza • Definir lo que es una anfibología • ¿Cómo se pueden evitar las falacias? • ¿Qué es el énfasis? • Todas las respuestas deben ir acompañadas por su respectivo ejemplo. • Las falacias son argumentos aparentemente correctos, que no dicen todo lo que tienen que decir, sino que ocultan sus intenciones manipuladoras. • Porque lo confeccionamos a nuestra medida y comodidad. • Argumentación persuasiva: es predominante en la vida cotidiana, está más comprometida con lo creíble o verosímil que con la verdad. Ej.: Si usted me da ese crédito yo la aseguro que en el termino de un año le pago toda mi deuda. • Falacias formales: son los razonamientos formalmente incorrectos que presentan alguna semejanza superficial con las inferencias correctas. Ej.: Todos los pájaros tienen pico, el ornitorrinco tiene pico por lo tanto es un pájaro. Falacias no formales: son errores de razonamiento en los cuales podemos caer por inadvertencia o falta de atención al tema, o bien porque nos engaña alguna ambigüedad en el lenguaje usado para formularlo. Ej.: Un grupo de amigos esta hablando de varios temas; terminadas todas las charlas, uno de los amigos hace una pregunta ya formulada anteriormente. Esto quiere decir que el chico no estaba prestando atención. • Falacias de atingencia: es la falta de conexión lógica entre premisas y conclusión. Ej.: Me di cuenta de que las carnes rojas me hacen mal, así que me voy a ir a jugar al fútbol. • Argumento contra el hombre (ofensivo): Esta falacia se comete cuando se pretende desaprobar una afirmación mediante el cuestionamiento moral de la persona que la expresa, es decir, se ataca a la persona en lugar de refutar lo que dice. Ej.: Firmenich lucha junto a las madres de plaza de mayo por la recuperación de los chicos perdidos durante la época de la dictadura o sea por el bienestar de las familias; él y su hermano fueron condenados por asesinar a sus padres. Por lo tanto no es la persona indicada para lo que esta haciendo. Argumento contra el hombre (circunstancial): en este caso no se ataca a la persona, se arguye que debe o no 1

aceptar determinada afirmación por circunstancias particulares que la rodean. Ej.: Mañana hay un paro general. Los obreros quieren ir a trabajar, pero los sindicatos les dicen que no es conveniente porque no van a haber transporte. Dado que los sindicatos son los organizadores de este paro, no podemos esperar que diga otra cosa. • Apelación al pueblo: se comete esta falacia cuando se pretende lograr la aceptación popular de determinada conclusión, produciendo ciertas emociones en la gente. Es un recurso muy corriente en el discurso político y en la publicidad. Ej.: En su campaña un político aseguro que "iba a limpiar el riachuelo". • Apelación a la ignorancia: el sostener que un enunciado es verdadero porque se desconoce o no se ha probado su falsedad o considerarlo falso porque no se sabe o no se ha justificado su verdad. Ej.: Se cree que existe una cuarta dimensión, como nadie a llegado debemos pensar que es verdad. • Apelación a la autoridad: es un recurso argumentativo que consiste en probar la verdad de una conclusión apoyándose en las afirmaciones de alguna persona u organización que debe saberlo. Ej.: Greenpeace nos informa que los barcos japoneses navegan nuestros mares cazando ballenas. Como Greenpeace es una Organización Mundial que se especializa en este tema lo que nos dice es verdad. • Causa falsa: esta falacia se comete cuando se toma un hecho como causa de otro por la simple razón de que el primero sucede antes que el segundo. Ej.: Mi equipo de fútbol ganó porque me encontré un amuleto. • Apelación a la fuerza: es la forma de invocar al poder y utilizarlo para que otros acepten una determinada conclusión, es decir que hagan lo que dice. Ej.: El presidente De La Rua dijo que hay que pagar los impuestos; que la gente haga lo que quiera pero que si no se paga habrá serias represalias. • Anfibología: son las expresiones donde las palabras se combinan con torpeza, dando lugar a distintos significados, o interpretaciones. Ej.: Un hombre llama al aeropuerto y pregunta cuanto tarda el vuelo a Italia. El empleado le dice "un minuto" y el hombre le contesta "muchas gracias". • No hay procedimientos seguros para evitar la falacia, aunque formulan una serie de "recetas" que pueden resultarnos útiles. • Los múltiples usos del lenguaje nos permitirá diferenciar un discurso expresivo o directivo. • Para detectar las falacias de ambigüedad es preciso tener presente la multiplicidad de sentido de los términos del lenguaje. • Aprender a construirlas, lo cual nos facilitará no sólo detectarlas sino también destruirlas. • Enfasis: es el remarcar o resaltar indebidamente alguna expresión en un enunciado, derivando de ello conclusiones erróneas. Ej.: No podes pensar en eso, "que hambre que tenés". 2