Lenguajes del Aire Proyecto Colectivo de los Niños y Niñas

CEIP TRABENCO Diciembre 2014

Los Cien Lenguajes Del Niño

El niño está hecho de cien. El niño tiene cien lenguas cien manos cien pensamientos cien maneras de pensar de jugar y de hablar cien siempre cien maneras de escuchar de sorprenderse de amar cien alegrías para cantar y entender cien mundos que descubrir cien mundos que inventar cien mundos que soñar…

meses hemos estado soñando desde los imaginarios propios de cada edad, de cada lenguaje, de cada enfoque, de cada mirada… …Y el resultado es esta maraña de propuestas artísticas que los niños y niñas de Trabenco nos regalan a toda la Comunidad Educativa.

Durante estas tardes de diciembre, viviremos el privilegio de acompañarles en sus intervenciones. Podremos dejarnos seducir y asombrar con sus creaciones. Loris Malaguzzi Sin duda, nos enriquecerán sus miradas… Escuchemos atentos, En septiembre comenzábamos lo que nuestros niños y niñas nos el curso con una nueva línea de quieren contar.   trabajo compartido. La intención era acercarnos a una misma VIENTO: nombre masculino idea desde diferentes enfoques y facilitar las herramientas de 1.Corriente de aire que se produce distintos lenguajes para abrir en la atmósfera al variar la presión. canales de expresión. 2.Corriente, ambiente agitado o Entonces, el colectivo al unísono se puso en marcha y durante estos

circunstancias que influyen en una situación establecida y pueden hacerla variar en algún aspecto.

diccionario volaron para encontrar significados nuevos.

Los Vientos Que Corren Talleres de Lenguaje Dramático Infantil y 1er ciclo

El lenguaje del viento visita Trabenco. Este curso pensamos que es importante que todas las pequeñas personas que pasan por aquí, al menos una vez en el ciclo puedan subir al escenario para desarrollar sus capacidades dramatúrgicas. Las niñas y niños de 4, 5, 6 y 7 años y algunos adultos que les acompañamos hemos vivido un proceso muy interesante y divertido. Hemos pasado algunas semanas descubriendo, investigando y experimentando con el aire, buscamos el viento en el entorno y lo encontramos en los objetos, en las personas, en la calle y en el cole, eran aires y vientos de todos los olores, velocidades y sonidos. Jugamos, inventamos y creamos historias. También leímos cuentos, recitamos poemas, cantamos, buscamos palabras y las hojas del

El movimiento y la música nos ayudó a expresar sentimientos, vivimos sensaciones, expresamos vivencias y sabidurías. La imaginación pasó por lápices y pinturines para convertirse en imágenes de un pensamiento. Con las manos construimos no sólo guiones, sino también artefactos, títeres y química con los que volamos y nos terminamos transformando en personas un poco mayores, fuimos compañeras y compañeros que reímos y lloramos, rompimos y arreglamos. Así ya podemos decir que nos hemos convertido en actores, poetas, bailarines, músicos, científicos, escritores, inventores, artistas del Aire, y un poquito más felices.

Día 10 de diciembre 17:00 HH Lugar: escenario del gimnasio 5 micro-representaciones: • ”Fffffffffffffff ” • ”Aventuras de papel” • ”Jugando con el viento” • ”El ratón y los vientos” • ”Nubes” Día 11 de diciembre 17:00 HH Lugar: escenario del gimnasio 3 micro-representaciones: • ”El viento de la amistad” • ”Somos viento en movimiento” I • ”Somos viento en movimiento” II • ”El viento pasea por los cuentos”

Los Lenguajes Del Aire Talleres de 2º y 3º ciclo

Taller De Plástica: “Dale Forma Al Aire” Te has parado a pensar el color que proyecta una pompa de jabón, ¿cuánto aire contiene?. Un soplido suave que dibuja una brisa ... Una tormenta que pulveriza el ambiente...Vendaval, torbellino, ciclón... Explosión de sensaciones. Fecha: 16 DE DICIEMBRE Hora: 17:00 H Lugar: patio delantero, entrada del cole.

Taller Fotografía: “Soñar Con Aire” ¿Qué es el aire? ¿Dónde está? ¿Cuál es su rostro? ¿Cómo capturarlo en un instante? Estas y otras preguntas sirvieron de inspiración y apoyo para coger nuestras cámaras y lanzarnos a apresar el aire, buscando en todos aquellos lados y momentos donde

podría estar o no. Un beso, una caricia, un silbido...pero también en lugares menos sublimes, en el váter, en un tortazo. Así pasamos nuestras tardes, compartiendo ideas, imágenes, riendo y estrujando las neuronas para dar imagen a aquello que en principio, no lo tenía. Así que decidimos soñar, qué haríamos si fueramos aire, qué seríamos, queésentiríamos... y eso, o al menos un intento, es el final del camino, que nos lleva irremediablemente a la exposición de los sueños fugaces de aquellas tardes de otoño mecidas por el viento... esperamos airear vuestros sueños.

Fecha: 16 DE DICIEMBRE Hora: 17:00 H Lugar: Hall pabellón

Instalacion:

“Apocalipsis Del Aire” Después de jugar con objetos como veletas,ventiladores,molinillos... tenemos clara nuestra pretensión... acondicionar el espacio para que tú, acostumbrado espectador pasivo, te transformes en parte activa de una instalación artística.

¡Cuidado! Puedes sentir el frío, luchar contra el viento, tocar objetos...tus sentidos deben estar alerta. Te invitamos a una experiencia estética, emotiva, sensorial e intelectual donde tú, en ese momento efímero, eres el absoluto protagonista...qué..¿te atreves?

Fecha: 16 DE DICIEMBRE Hora: 17:00 H Lugar: sala común, junto a la biblioteca (antigua clase de inglés)

Taller De Escena: “En Busca Del Aire Perdido” Las chicas y chicos del taller de lenguaje dramático, acogieron el tema del AIRE, con el que íbamos a trabajar, con mucha ilusión. Después de una fructífera lluvia de ideas, decidieron abordar el tema desde la perspectiva del aire limpio y el aire contaminado. Fueron aportando sugerencias para ir construyendo el argumento, confluyendo sin dificultad, en la idea que iba a tener la trama principal y decidiendo darle a la obra un “aire” reivindicativo, que hiciera pensar a los mayores... Después, cada uno fue eligiendo su personaje, situándose en el papel que más les apetecía hacer.

Todos se han mostrado muy ilusionados, con muchas ganas de participar, y con una enorme creatividad. Han avanzando de forma positiva, encontrando su sitio rápidamente y sin muchas dificultades, cooperando en todas las fases que se iban desarrollando, sin apenas desacuerdos, a pesar de la diferencia de edad (entre los 8 y los 11 años). Nuestra intervención como “mayores”, consistió, casi únicamente, en animar a los que participaban menos, y frenar un poco a los que no paraban de aportar... A veces, tanta emoción, les llevaba a hablar sin parar, y a interrumpirse unos a otros... ¡en ocasiones, ha sido difícil parar nosotras, manejar tanta iniciativa, tantas ideas, sugerencias e ilusión! Esperamos que os guste el resultado final. Nosotros ya estamos contentos, porque hemos disfrutado enormemente el proceso. Fecha: 17 DE DICIEMBRE Hora: 17:00 H Lugar: Escenario del Gimnasio

Taller De Poesía: “Ventisca De Poemas” Los niños y niñas del taller de poesía, durante estas semanas, se han bañado en las profundas aguas de las palabras derivadas de viento; han volado entre los sonidos que hace el viento; han correteado entre las acciones que lleva a cabo el viento; han bailado de la mano del señor viento; han jugado con las imágenes del viento... ¡Sin darse mucha cuenta, se han ido dejando sorprender por el viento...! Este proceso, lleva a los niños y niñas, a ofrecer a la comunidad educativa un recital poético, Ventisca de Poemas, donde se unirá la magia de las palabras hechas poemas, la magia de sus voces, de la música, de las imágenes... Fecha: 17 DE DICIEMBRE Hora: 17:00 H Lugar: escenario del Gimnasio

Taller De Música: “Llegó El Viento” La Orquesta Del Aire

Aire, soplo, música y cuento (comedia en varios sketches) La Orquesta del Aire nació volando, en el interior de un torbellino de ideas. Al principio se dedicó a imaginar instrumentos y partituras de aire. Más tarde salió en busca de sonidos, experimentó con objetos, compartió opiniones e invenciones, todas de cantar al viento… Pero un día, entre sueños y risas, imaginó una historia, y luego otra, y otra más, para contarte a soplos… Y “Llegó el viento” fue

manando del camino, brotando cada día, sin prisa, sin excesivo sentido, pero nos divertía… ¿música o cuento? ... Aire que viene y va, viento que molesta, soledad y amistad… Bonito comienzo para una orquesta. ¡Esperamos que os guste! Fecha: 17 DE DICIEMBRE Hora: 17:00 H Lugar: escenario del Gimnasio

Instalacion Audiovisual “Aire En Acción” Esta instalación audiovisual es el fruto de la colaboración de dos grupos de trabajo: audiovisuales e instalaciones. Vídeo, luz, sonido, escultura y objetos transforman el espacio del gimnasio para llenarlo de aire: Aire En Calma que nos hará sentir como en las nubes, Aire Controlado, domesticado para jugar y Aire Incontrolado para experimentar la fuerza destructora de este elemento. Fecha:18 DE DICIEMBRE Hora:17:00 H Lugar:Gimnasio

Diciembre Lunes

8

Martes

9

Miércoles

Jueves

Viernes

10

11

Teatro Infantil y 1er ciclo

Teatro Infantil y 1er ciclo

16

17

18

19

Taller de Fotografía:

Taller de Escena:

Instalación Audiovisual:

Chocolatada con churros

“Soñar con aire”

“En busca del aire perdido”

“Aire en acción”

Taller de Poesía:

Merienda 6º

No Lectivo

15

2014

Taller de Plástica: “Dale forma al aire” Instalación: “Apocalipsis del aire”

“Ventisca de poemas” Taller de Música: “Llegó el viento”

12

Sábado

13 Encuentro: Aquel Maravilloso Sexto 20

Edita: Comisión De Generales CEIP TRABENCO © Diseño: Kashnoir