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LÓGICA, LENGUAJE, ARGUMENTACIÓN Carlos Eduardo Maldonado Profesor Titular Universidad del Rosario
LENGUAJE, CIENCIA Y VIDA En ciencia como en la vida, el primer objeto de trabajo es el lenguaje – no el mundo El problema consiste, notablemente, en cómo decir/nombrar lo nuevo, lo diferente
DOS FORMAS DE PRINCIPALES DE PENSAMIENTO Las dos formas principales de pensamiento en Occidente son: Argumentar. λεγειν, λογοσ, αποϕανσισ Convencer Demostrar. αποδεικνυω - αποδειξη Importancia del λογοσ διδοµαι
LÓGICA, CIENCIA Y LENGUAJE La argumentación ha sido principalmente el tema de las ciencias sociales y humanas La demostración es propiamente el trabajo de la lógica y las matemáticas (Inferencias, teoremas)
PROBLEMA Resolver los problemas del mundo en términos de palabras, o resolver los problemas (reales) del mundo como si fueran palabras El problema del sentido, de la referencia, del signiMicado, de (la) verdad
FALACIAS LÓGICAS. Formales No se ajustan a los tipos de inferencia válida. Todas estas falacias: i) parten de la aMirmación del consecuente; ii) de la negación del antecedente; iii) aMirman una implicación lógica donde no la hay
FALACIAS LÓGICAS. Verbales Hay inferencias aparentes debido a una ambigüedad: el uso de una misma palabra o signo para representar dos conceptos diferentes Pero no toda ambigüedad implica una falacia
FALACIA DE COMPOSICIÓN A partir de las propiedades de elementos inferimos propiedades de las totalidades a las que pertenecen. Ejs.: “Todos los africanos son pobres” “Los hombres son todos iguales” “El VIH les da a la comunidad LGTB” “Los costeños son gozetas”
FALACIA DE DIVISIÓN Es la inversa de la falacia de composición: adjudicar las propiedades de un todo a las partes. Ejs.: “La institución es honesta” “La empresa produjo ganancias este año” “La economía ha crecido en un 5% de manera sostenida” “Los árabes son enemigos de los judíos”
FALACIA DE ACCIDENTE “A usted lo vieron ayer con x; x tiene una moral dudosa; usted tiene una moral dudosa” “y comió hoy lo que compró ayer; ayer compró carne cruda; y comió hoy carne cruda” “La mentira es deleznable y no se justiMica nunca; no se puede mentir para salvar a alguien” “Los delincuentes no son de Miar; lo que diga un delincuente no puede ser aceptado moral o jurídicamente”
FALACIAS LÓGICAS. Materiales Las suposiciones u observaciones falsas no son falacias lógicas Una falacia material es una prueba falsa o ilusoria. Por ejemplo, suponer que todo lo que se sigue de un suceso es causado por él AMirmar una proposición como premisa no signiMica probarla
Razonamiento circular Es el trabajo fundado en deMiniciones Razonamientos que operan como círculo vicioso Formulaciones que apelan a la experiencia para justiMicar las premisas Circularidad en el tratamiento de fuentes, de argumentos, de textos
Falacia de la pregunta falsa (Falacia de la pregunta múltiple) “¿Por qué cada día trae su afán?” “¿Cómo es eso de que no vino ayer porque estaba enfermo?” “¿Por qué lo que dice el gobierno es cierto, y lo que dice la oposición es falso?” “Lo que usted está diciendo es que todas las Pereiranas son fáciles, ¿no cierto?” “Las cosas nunca son como aparecen, ¿o no?”
Falacia de argumento ad hominem Sucede cuando se injuria a quien sostiene un argumento “Usted no puede hablar de los hijos porque usted los ha descuidado” “La literatura de Nietzsche es peligrosa porque no creía en Dios” “Prigogine descubre la termodinámica del no-‐ equilibrio porque venía de una familia de refugiados”
Argumentos de autoridad “Lo dice la Biblia” “Es que está en el artículo x de la Constitución” “Mi jefe dice que y” “Cuando h habla lo mejor es callar” (porque tiene autoridad o poder) “Según Einstein: E=mc2”
Refutaciones soOísticas Aparecen en el uso de determinadas palabras (“simple”, “todos”, “nunca”…) Es el uso del chiste y la ironía que desvirtúa un razonamiento Sucede cuando se desvirtúa a alguien por tartamudear, o por mostrarse dubitativo, … Sucede en la falacia de irrelevancia: confundir las cosas, mezclarlas
FALACIAS: ESQUEMA GENERAL Falacias: formales, verbales, materiales: Formales: Implicaciones mal construidas Verbales (o lingüísticas): por polisemia, homonimia, por anMibología (debida a una construcción gramatical deMiciente que altera el signiMicado), de composición, de división, de accidente Materiales: de razonamiento circular, pregunta falsa (o pregunta erotérica), ad hominem, de autoridad
INFERENCIAS Las inferencias son de distinto tipo. De un lado, las inferencias transductivas son aquellas en las que la conclusión tiene el mismo grado de generalidad o de particularidad que las premisas, de tal suerte que la novedad del conocimiento obtenido consiste en transferir las relaciones establecidas entre el término medio y los extremos, formulándola como relación entre los términos extremos.
INFERENCIAS, IMPLICACIONES Las inferencias transductivas comprenden a su vez: inferencias por igualdad, inferencias por simetría, inferencias por homología, inferencias por desigualdad, inferencias por vinculación, inferencias por referencia, inferencias por analogía.
INFERENCIAS E INDUCCIÓN De otra parte, las inferencias inductivas se caracterizan por que las conclusiones obtenidas tienen mayor grado de generalidad que las premisas.
IMPLICACIONES Las inferencias inductivas pueden, a su vez, ser de 13 tipos, así: inferencia por enumeración completa, por coligación, por inducción matemática, por recurrencia, por reconstrucción, por inducción ampliMicadora, por muestreo, por estadística, por concordancia, por diferencia, por concordancia y diferencia, por residuo, por variaciones concomitantes.
LENGUAJE NATURAL Y LENGUAJE ARTIFICIAL Existen dos lenguajes, o dos usos del lenguaje: El lenguaje natural Lenguajes artiMiciales Estudio –análisis del uso natural del lenguaje: positivismo, neopositivismo, empirismo lógico
J. AUSTIN: POSIBILIDAD DE UNA CIENCIA DEL LENGUAJE LIBERADA DE LA FILOSOFÍA Cómo hacer cosas con palabras Exploración de una ciencia del lenguaje al margen de la MilosoMía; es decir, lenguaje sin metaMísica Lingüística, sistemas informacionales, lógica, matemática, MilosoMía, campos aplicados y/o experimentales, etc.
LA LÓGICA Cuatro campos:
Lógica Metodología Semiótica Heurística
SENTIDO, REFERENCIA Hay proposiciones con sentido sin referencia, y proposiciones con referencia sin sentido El sentido es la carga subjetiva/ intersubjetiva de un enunciado La referencia reMiere a la correspondencia con el mundo o la realidad
SIGNIFICADO, VERDAD La verdad de un enunciado o proposición exige que sea impersonal Es un razonamiento válido (criterio interno y atemporal) La relevancia o solidez son criterios externos y temporales El signiMicado contiene la carga cognitiva de un argumento
LÓGICA Y TEORÍA DE LA ARGUMENTACIÓN Estudia “las técnicas discursivas que permiten obtener o aumentar la adhesión de un auditorio a las tesis que proponemos para su asentimiento” (Ch. Perelman)
EL PROBLEMA ÚLTIMO: EL FALIBILISMO LÓGICO Lógica y psicología: ¿Dos ciencias/ campos completamente separados? Debate entre el justiMicacionismo y el coherentismo Posibilidades del pragmatismo
Referencias, 1 Bochensi, Historia de la lógica formal Kneale & Kneale, The Development of Logic Cohen y Nagel, Introducción a la lógica y al método cientíJico I y II J. Austin, Cómo hacer cosas con palabras Quine, FilosoJía de la lógica Frege, Investigaciones lógicas Husserl, Lógica formal y lógica trascendental
Referencias, 2 P. Herrick, The Many Worlds of Logic Suppes & Hill, Lógica matemática Copi, Lógica simbólica S. Haack, La JilosoJía de la lógica Perelman, Traité de l´argumentation A. L. Gómez Giraldo, Argumentos y falacias Quine, La búsqueda de la verdad