EDWARD GIBBON: MEMORIAS DE MI VIDA 1.− TEMA GENERAL Y ESTRUCTURA DEL LIBRO : EL RELATO ARGUMENTAL Y SUS PARTES. Este libro es la autobiografía de uno de los mas grandes historiadores de todos los tiempos : Edward Gibbon(1737 − 1794). Libro que nos habla tanto de su vida profesional y privada, de sus relaciones sociales y sus relaciones familiares... Nos habla de su formación desde bien pequeño, también de las personas que mas le han influido y que en cierto modo han contribuido a que se convirtiera en el gran historiador que fue y también su formación personal. Libro que se publico en 1795 y que permite seguir con detalle la vida y formación de este gran historiador del s. XVIII. En esta autobiografía también hace referencia a los sucesos de la Europa del s. XVIII que el vivió y como le afectaron en su vida. Se divide en ocho capítulos en los que nos habla de forma ordenada cronológicamente de los momentos mas importantes de su vida , desde su enfermiza infancia , pasando por su formación en Lausana hasta su regreso a su país natal: Inglaterra, donde ejerció importantes cargos políticos. El primer capitulo nos cuenta la historia de su familia la cual proviene del condado de Kent ( Inglaterra), y proviene de una familia noble con mucho bienes, que emparentó con la vieja y pequeña nobleza. Familia conservadora tanto en la iglesia como en el estado. Familia muy vinculada con el gobierno, pues su padre( Edaward Gibbon) fue representante en el parlamento de el condado de Prtersfield, del cual su familia tenia muchas tierras. Su padre se caso con Judith Porten , hija de un comerciante sin mucho dinero y de esta relación de amor mutuo nació Edward Gibbon (1737), una relación que por las diferencias de clase tuvieron que llevar a escondidas. 1

El segundo capitulo nos habla de su infancia: nacido en Putney ( Inglaterra) en 1737.y fue el primogénito de siete hermanos. En este capitulo nos habla mas que nada de su vida personal. Fue el único que sobrevivió de sus hermanos los cuales murieron todos a temprana edad. Nos cuenta como sus padres mantuvieron esa posición holgada económicamente ya que su padre era político. Tuvo una salud muy precaria siendo niño y que el papel de madre lo ejerció su tía Catherine Porten a la cual la trata con mucho cariño en el libro. Explica como ya desde niño debido a su mala salud se volcó en sus estudios y destaco en todos los campos de la enseñanza por su inteligencia. Vemos que siempre tuvo a los mejores tutores domésticos y que los 9 años lo inscribieron en una escuela de prestigio, donde vemos que empezó a formarse leyendo a Fredo y Cornelio Napote y por tanto ya empezó desde bien joven a formarse en la historia de Grecia y Roma que tanto después influiría en su vida. En estos años su formación incipiente se vio interrumpida por su mala salud y por la muerte de su madre. Vemos que a muy temprana edad tuvo un gran amor por la lectura y sobretodo ya despertó su amor por la historia antigua ( leyendo a Pope, Ovidio, Dryden...). En el tercer capitulo habla de su estancia en Oxford con tan solo 15 años de edad y para el lo que fue es el paso de niño a hombre. Aquí se refleja el poderío económico que tenia la familia Gibbon. Pero para un chico que desde bien pronto tuvo una gran formación y cultura esta universidad se le quedaba pequeña y no le aporto nada académicamente, además critica a la educación universitaria la cual estaba estancada en las viejas doctrinas y estaba monopolizada por el clero, por lo tanto la educación no evolucionaba con los nuevos tiempos y se regia aun por la filosofía. En esta época en las vacaciones de verano en la residencia de su padre en Buriton escribió su primer libro: La

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edad de Sesostris, que seguía los pasos de el libro de Volataire La edad de Luis XIV( libro que no se publico). A su vuelta a Oxford su comportamiento no fue muy bueno y en esta época es cuando empezó a tener una gran desconfianza religiosa ( que por otra parte siempre tuvo) y se convirtió al catolicismo, gracias en parte a la lectura de Bossuet. Cuarto capitulo: el padre de Gibbon no entiende el porque del abandono de la religión de su país por parte de su hijo. Las puertas de Oxford estaban cerradas para Gibbon debido a su conversión al catolicismo y su padre decidió enviarlo a Lausana, Suiza (1753)para que cambiara sus convicciones religiosas. En Suiza vemos que su nivel de vida bajo, paso 5 años en los que aprendió perfectamente francés y retomo su amor por la lectura, el cual perdió en Oxford. En Lausana tuvo verdaderas amistades y su único amor frustrado: mademoiselle Suzanne Curchod. Profundizo en el latín, en el griego , en las grandes obras clásicas y empezó a leer las primeras obras de la ilustración, además es estos años se desengaño del catolicismo se y volvió a convertir a la religión de su país. Todos estos estudios fueron muy provechosos para sus progresos futuros. En esta época se carteo con eruditos como el profesor de la universidad de Paris el señor Crevier debido a unas lecturas que Gibbon hizo de Livio y también con otros catedráticos ilustres, con los que hablaba sobre y discutía sobre historia antigua. Volvió a su casa en 1658 cuando Inglaterra estaba en medio de una gran guerra contra Francia. Quinto capitulo (1758−1764) : Volvió a Inglaterra y su padre tenia mucho interés en que volviera mas que nada por el mal momento económico que estaba pasando. Su padre se caso por segunda vez con Dorothe Patton a la cual en un principio no vio con buenos ojos pero con la que mas tarde se llevaba bastante bien. Las fiestas no le gustaban mucho prefería pasar los ratos

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leyendo y cultivándose. En la estancia en la casa de su padre interrumpió sus estudios pero mejoro sus modales ingleses y puso en practica sus conocimientos. Aquí es donde hizo el proyecto de su primera obra: Ensayo sobre el estudio de la literatura el cual tuvo mas éxito fuera que dentro de su país. Nos explica su servicio militar por medio del cual nos explica la situación que en ese momento vivía su país y también el tipo de ejercito de esa época. Su estancia en el ejercito le hizo sentirse mas ingles porque hasta entonces los sitios mas importantes para Gibbon habían estado en el extranjero. En el capitulo seis (1763− 1770): viaja a Francia después de la guerra y aquí se ve su amor por este país. El era conocido en ese país por sus ensayos y en la Francia del momento vemos que se imitaba todo lo ingles. En la Francia del momento destacan hombres como Rosseau, Bufón Voltaire, o Hume ( del cual se reían de su escepticismo los filósofos del momento). También visito Lausana. En este viaje vemos que ocupo mucho de su tiempo en leer los tratados de Nordini, Donato...siempre leyendo sobre la historia antigua de Roma y Grecia. Paso por Italia y volvió a Inglaterra donde su situación económica no era buena debido a que no tenia una profesión clara y la posición económica de su familia tampoco era buena. Hizo su primera obra en el 67 pero el público la condeno. escribió su primera obra en ingles. Su padre murió en 1770 dejando deudas. Séptimo capitulo (1770−1783): después de morir su padre empezó una nueva vida mas independiente en la que vendió la hacienda para comprarse una casa en Londres. Empezó una vida política en la que en 1774 ocupo un escaño del distrito de Liskeard. En febrero del 76 se publico su primera obra la cual tuvo gran éxito. Entre libro y libro se cultivo aun mas. Su fama en Europa iba cayendo porque su libro no

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gusto, y en esta época tiene lugar la guerra de independencia americana. Después se va del cargo político que ejerció y empezó a leer otra vez sobre historia antigua, y aunque no le gustaba ir al parlamento tenia que ir porque su profesión de estudioso y escritos no le daba mucho dinero. Octavo capitulo ( 1783− 1793): Volvió a Lausana a su vejez donde estaba exento de las dependencias políticas que tenia en Inglaterra y donde era una persona mas considerada económicamente y socialmente. Acabo la historia de su vida en esa apoca. Su libro se publico en 1795 y el moriría en el 96. Después de este paso por su vida vemos que Gibbon al final del capitulo ocho hizo una seria de anotaciones del capitulo siete y ocho en las que nos explica mas detenidamente algunos de los personajes que salen en su obra así como algunos conceptos, situaciones históricas... por ultimo nos encontramos con un índice onomástico. 2.− BREVE EXPOSICIÓN ACERCA DE LAS IDEAS PRINCIPALES DE LA FORMACIÓN DEL HISTORIADOR: La formación de Gibbon tuvo lugar desde bien pequeño ya que debido a su mala salud se refugio mucho en los libros cultivándose y aunque como todo niño pronto le enseñaron a leer escribir y leyes básicas de aritmética el pronto se decanto por leer y estudiar desde bien pequeño las obras mas importantes de la antigüedad clásica: traducciones de Pope de la obra de Homero, la metamorfosis de Ovidio...obras propias de gente adulta y no de niños las cuales le dejaron impresionados. El primer colegio donde se formo fue en Kingstounupon− thimes. En su formación también influyeron las lecturas de Horacio, Virgilio y Tertencio, conociendo a fondo toda la bibliografía de historia oriental escrita en ingles. Se abrió paso en el latín con autores como Pocock. En 1752 ingreso en el Magdalen Collage de Oxford el cual a pesar de su gran prestigio le aporto poco en su formación debido a que la educación universitaria

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estaba monopolizada por la iglesia en el XVIII y por tanto no avanzaba en las nuevas ideas que se daban en ese momento. Los años que paso en Lausana fueron los mas influyentes culturalmente y religiosamente ya que allí adquirió una filosofía religiosa de la que nunca mas se apartaría , apartándose definitivamente del catolicismo y volviéndose a convertir al calvinismo. Bajo el mando de Pavillard aprendió griego ,leyó la Iliada y gran parte de Herodoto y Jenofronte...le enseño a que sus lecturas no fueran superficiales sino que timaba extensas notas y estudiaba todo lo que se sabia sobre el tema del libro que iba a leer. En su estancia en Lausana aprendió perfectamente francés escribiendo sus primeras obras en este idioma y conoció a uno de los hombres mas importantes de la época: Voltaire, entando en contacto con las primeras obras de la ilustración. Tomo contacto con las ideas mas revolucionarias en Francia las cuales le influyeron mucho como es la espontaneidad del sentimiento sobre la razón, partir siempre de los principios naturales, el empirismo racional , el escepticismo... ideas que cogió de gente como Hume o Voltaire. En resumen tuvo una formación ilustrada ( totalmente influenciado por los enciclopedistas franceses ) y erudita con un gran conocimiento de lenguas y de culturas, una formación que empezó siendo niño ( y por ello destaco). En 1763 emprendió un viaje que lo llevó a París, donde estudió a Diderot y a D'Alembert, y a Roma, donde pudo conocer in situ las ruinas del Imperio Romano, que posteriormente estudiaría. En 1770 regresó a Londres, ciudad en la que publicó varios escritos que le dieron cierta fama. Esa popularidad se incrementó notablemente tras la publicación, en 1776, de los primeros volúmenes de Historia del ocaso y caída del Imperio Romano, su obra magna, en la que estuvo ocupado hasta 1788 y en la cual trazó un pormenorizado estudio del Imperio Romano desde el siglo II a.C. hasta

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la caída de Constantinopla en 1453. Esta obra, así como los demás libros que escribió, lo convirtieron en el más importante historiado británico de la época. 3.− RELACION CON EL CONTEXTO HISTORICO: EL contexto histórico seria la Europa del XVIII, en el que se dieron una serie de sucesos principales durante la vida de Gibbon , como es guerra de Inglaterra con Francia, el despertar de la Ilustración o la guerra de independencia americana. Inglaterra en el s. XVIII vemos que intervino en diferentes guerras europeas con el propósito también de mantener el equilibrio entre las potencias continentales y también para poder extender sus propios dominios en Europa , América y Asia. Durante la vida de Gibbon en el trono ingles estaba la dinastía Hannover , pero la mediocridad de los reyes hicieron que el parlamento por un lado y los ministros por otro desempeñaran un papel fundamental en el gobierno. Posteriormente Inglaterra se vio involucrada también en una guerra no europea como el que mantuvo con las 13 colonias americanas las cuales querían su independencia y finalmente la tuvieron el 1783 un gran conflicto que en la época tuvo grande consecuencias sociales ( emigración) , económicas , políticas ... en esta época de la guerra de independencia americana Gibbon ocupaba un escaño en el Parlamento y por lo tanto vivió en un primer plano el conflicto y debido a las consecuencias de la guerra fue despojado de su cargo ( perdida de ejércitos , acumulación de deudas e impuestos...). el s.XVIII fue también una época de perdidas coloniales para toda Europa y por tanto de emancipación americana y de revueltas por parte de los indígenas que como he dicho antes tuvo malas consecuencias para la metrópoli de todo tipo. En los últimos años de su vida Gibbon vivió la toma de la Bastilla declarándose los derechos del ciudadano y así viéndose cumplidas muchas de las ideas ilustradas.

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4.− OPINIÓN PERSONAL: CONCLUSIÓN Es un libro bastante extenso con un lenguaje nada coloquial que para mi gusto pienso que se hace bastante difícil de leer. Gibbon nos entrelaza su vida privada con los sucesos políticos y sociales de la época, por lo tanto este libro no es solo una biografía de este famosos historiador , sino que también nos expone la realidad de la Europa del XVIII y como le afecto a el en cierta manera. Por tanto la faceta de historicista de este autor nunca desaparece de su obra. Es un libro que plasma bien los sucesos de la época, y el autor va exponiendo estos sucesos mediante un hilo conductor que es su propia vida y su experiencia personal y profesional. Me ha parecido a pesar de todo un libro interesante por la manera de narrar Gibbon ya que entremezcla sus pensamientos , vida , historia de una manera personal y me parece un enfoque interesante el ver las inquietudes de un hombre que vivió una época tan importante en todos los sentidos para Europa como es el s. XVIII, además la vivió en diferentes países, desde diferentes situaciones , por tanto es como si nos ofreciera diferentes puntos de vista de la situación vivida, no solo su punto de vista personal ( como debería ser lógico en una biografía ). En cuanto a la construcción del libro hay multitud de notas a pie de pagina y de referencias a otros autores que nos aclaran muy bien la visión de Gibbon y lo que nos quería trasmitir. Los que mas me ha impresionado del libro es su ultima parte en las que lord Sheffield hace una reflexión sobre su amigo y esto es algo interesante porque también vemos la visión desde fuera de la personalidad de Gibbon que quizás ayude mas a comprender su obra, su manera de expresarse y pensar...nos cuanta quizás cosas que Gibbon no contaría, es una visión muy distinta. Sus notas y sus cartas son muy interesantes también, son notas mas personales sobre el historiador.

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Cornelio Napote: Escritor italiano ( s. I a. C) , historiador romano , de cual solo nos queda una parte de su obra De viris ilustribus, biografías de hombres celebres romanos griegos y cartagineses. Pope: porta y traductor de Homero al ingles Ovidio: Poeta romano autor de la Metamorfosis. Dryden: poeta y traductor de Virgilio ( 1631−1700) Voltaire, François Marie: literato, filosofo, historiador y polemista francés ( 1694−1778). La obra que mas influyo en Gibbon fue EL siglo de Luis XIV escrita en 1751que marca una profunda revolución en la concepción historiográfica europea. Bossuet, Jacques : prelado, escritor y predicador francés (1627−1704) . Famoso por sus sermones de cuaresma y oraciones fúnebres, las cuales influyeron en Gibbon Livio, tito : historiador romano que ejercio una gran influencia en la Edad Media y en el Renacimiento Rousseau, Janes Jacques: Filosofo francés (1712−78). Iluminista de su critica a la historia y a la sociedad, prefiere la espontaneidad del sentimiento a la razón, partiendo de los principios naturalistas... estas serian las ideas principales que impactaron tanto en la Francia del momento. David Hume: Filosofo , historiador y economista ingles ( 1711−76). Su critica al intelecto humano le llevo al empirismo racional de Locke. Famosa su critica del principio de causa que le llevo a un escepticismo contra todo lo contrario. ESTAS SON LAS IDEAS PRINCIPALES QUE MAS ESTABAN INFLUYENDO EN LA FRANCIA DEL MOMENTO Y QUE ESTABAN REVOLUCIONANADO LA MENTALIDAD DE LA EPOCA INFLUYENDO TAMBIEN EN GIBBON DEBIDO A SU ESTANCIA EN FRANCIA. Edward Pocock : Orientalista y primer catedrático de árabe en Oxford , con el cual Gibbon aprende mediante sus obras a profundizar en sus conocimientos de latín. Un escepticismo moderado que admite la existencia de Dios, pero sin nada establecido sobre la mecánica del funcionamiento de la voluntad divina. Naturaleza , razón y progreso son loa tres temas principales de las principales obras de la ilustración. Destacando en la formación de Gibbon : Voltaire y su obra Mohamed y el fanatismo entre otras, Hume o Rosseau. Gibbon conoce a dos monarcas Jorge II y Jorge III , el ultimo sube al trono en 1760 y resuelve moderadamente la situación que dio la política autoritaria de su padre y deja que el parlamentarismo se refuerce con William Pitt , que hace que Inglaterra crezca de forma paralela a Francia que era la gran potencia del momento. 14 se dio por ejemplo la guerra de los 7 años en la que España perdió enclaves importantes como la Habana y Manila y tambien Francia tuvo perdidas coloniales importantes la toma de la Bastilla se dio el 14 −7−1789. A partir de la destrucción de este símbolo de la opresión monarquica empezo la Republica Francesa.

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