• MODELO BASE CURRICULAR Es el marco educativo común para todos los alumnos Concibe la "Atención a la Diversidad" como un continuo que tiene elementos comunes para todas las etapas y específicos para la ESO. • Los elementos comunes para todas las etapas son: • El Proyecto Educativo • El Proyecto Curricular • La Programación de Aula • Las Adaptaciones Curriculares Individuales (ACI). • Los elementos específicos para la ESO Pueden ser: ♦ de carácter general como la Optatividad y la Opcionalidad o ♦ de carácter extremo como la Diversificación Curricular y la Garantía Social. ♦ atención a la diversidad ♦ Programa de atención a la diversidad Es un programa amplio que tiende a que todos los alumnos participen del currículum ordinario. Se plantea a través de la Comisión de Coordinación Pedagógica y recoge estrategias de tipo: ♦ General Se circunscriben a alguna de las fases de elaboración de ◊ Del Proyecto Educativo ◊ Del Proyecto Curricular ◊ De la Programación de Aula ♦ Específico Establecen, para los alumnos con N.E.E. los criterios de ◊ evaluación y : ◊ Análisis de la demanda: Tutor y apoyo ◊ Análisis del Contexto Escolar (c. Curricular y E. de aprendizaje): Tutor, apoyo y orientador. ◊ Análisis del Contexto Familiar (Trabajador/a Social) ◊ Exploración Individual (N. Intelectual, Atención, Ajuste emocional): Orientador ◊ orientación, concretando las necesidades educativas y las orientaciones para la adaptación curricular. ♦ Planificación Educativa para atender a la diversidad
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La atención a la diversidad en un centro educativo intenta atender a las diversas necesidades educativas, que pueden ser de carácter psicológico, físico, sensorial o social. Esta atención puede realizarse a través de estrategias ordinarias contempladas en los diversos documentos de planificación del centro (con carácter general): ◊ Proyecto Educativo de centro ◊ Proyecto Curricular de centro y Plan de acción tutorial ◊ Programación de aula ◊ Reglamento de Organización Funcional. La atención a las N.E.E. se realizarán (individualmente ) a través de estrategias específicas como: ◊ Refuerzo Educativo ◊ Orientación Educativa y Acción Tutorial ◊ Adaptaciones Curriculares ◊ Diversificación Curricular ◊ Programas de Garantía Social
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◊ −−>[Author:g뉦。҄i]EL PROYECTO EDUCATIVO DE CENTRO