Emprendimiento

De la idea a la realidad

Módulo 3 2022

Oficina de Educación

Virtual USTA

Emprendimiento

De la idea a la realidad

Módulo 3

Autor Miguel Angel Cortés Parra

2022

Oficina de Educación

Virtual USTA

DIRECTIVOS SANTO TOMÁS fr. José Gabriel Mesa Angulo, O.P. Rector General fr. Eduardo González Gil, O.P. Vicerrector Académico General fr. Wilson Fernando Mendoza Rivera, O.P. Vicerrector Administrativo y Financiero General fr. Jorge Ferdinando Rodríguez Ruiz, O.P. Decano División de Educación Abierta y a Distancia Carlos Eduardo Balanta Reina Decano Facultad de Ciencias y Tecnologías AUTOR DISCIPLINAR División de Educación Abierta y a Distancia Ciencias y Tecnologías Especialización en Gestión para el Emprendimiento Empresarial Abril de 2021 Emprendimiento Módulo 3 - De la idea a la realidad Autor - Miguel Angel Cortés Parra ASESORÍA Y PRODUCCIÓN Mg. Carlos Eduardo Álvarez Martínez Coordinador Oficina de Educación Virtual Mg. Wilson Arley Sánchez Pinzón Asesor tecnopedagógico, corrector de estilo y diseñador instruccional Prof. Diego Fernando Jaramillo Herrera Diseñador gráfico Oficina de Educación Virtual Universidad Santo Tomás Sede Principal - Bogotá

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De la idea a la realidad

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Contenido Módulo 3 Problematización - Situación de aprendizaje - Contexto

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Preguntas orientadoras

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Análisis instruccional (Síntesis de contenido)

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Introducción – Presentación

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1. Estructura para el crecimiento del emprendimiento.

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1.1 Estructura

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1.2 Marco legal

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1.3 Herramientas tecnológicas para emprender con el prototipo empresarial

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1.3.1 Herramienta CLICK UP

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1.3.2 Herramienta FaceBook Studio Creator

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1.3.3 Herramienta es Loom

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2. Análisis de la idea empresarial y sus necesidades

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2.1. Escogencia y diseño del prototipo

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2.2 Aplicación de herramienta toma de decisiones cualitativas de 6 ideas innovadoras.

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3. De la idea a la realidad

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3.1. Pasos de fabricación de la idea empresarial (producto/servicio).

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3.2. Prototipo inicial

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3.3 ¿Cómo se presenta el Prototipo?

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Bibliografía / Webgrafía

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Problematización Situación de aprendizaje - Contexto Las ideas empresariales con diferenciales en los nichos de mercados de talla mundial es necesaria para la competitividad y mayor productividad del país, de esa forma se hace necesario conocer los conceptos y las habilidades que puedan fortalecer las competencias emprendedoras, entre los términos “emprendimiento”, “empresa”, “pequeños negocios”, y por tal motivo enfatizan en la necesidad de lograr un diferenciador al producto o servicio, el cual pueda dar competitividad empresarial en un mercado tan globalizado. Se debe lograr aplicar herramientas de aceleración para unidades de negocio, para que esas unidades de negocios sean exitosas.

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Preguntas orientadoras Teniendo en cuenta la importancia inicial de ideas negocios para poder emprender con un diferenciador y después aplicar herramientas de aceleración para el éxito de las mismas, los emprendedores se deben plantear las siguientes preguntas: ¿Cómo lograr la búsqueda de ideas empresariales con un diferenciador de competitividad teniendo en cuenta los sectores de talla mundial y lograr en un futuro el éxito de la organización que se quiere proyectar? ¿Cómo aplicar las herramientas de aceleración dependiendo del modelo de empresas para el éxito final de la misma?

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Análisis instruccional (Síntesis de contenido) Módulo 3: De la idea a la realidad 1. Estructura para el crecimiento del emprendimiento. 1.1 Estructura 1.2 Marco legal 1.3 Herramientas tecnológicas para emprender con el prototipo empresarial 1.3.1 Herramienta CLICK UP 1.3.2 Herramienta FaceBook Studio Creator 1.3.3 Herramienta es Loom 2. Análisis de la idea empresarial y sus necesidades 2.1. Escogencia y diseño del prototipo 2.2 Aplicación de herramienta toma de decisiones cualitativas de 6 ideas innovadoras. 3. De la idea a la realidad 3.1. Pasos de fabricación de la idea empresarial (producto/servicio). 3.2. Prototipo inicial 3.3 ¿Cómo se presenta el Prototipo? Bibliografía

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Introducción – Presentación En los años 2002 y 2007 la construcción de módulos de emprendimiento era unos de los objetivos claros en las Unidades de Emprendimiento del SENA, de esa forma se llegó a mirar herramientas para impulsar el emprendimiento y la innovación en los estudiantes, durante todo ese transcurso se enfocó en poder crear módulos con temáticas dinámicas las cuales ayudarán a incrementar las competencias en emprendimiento, con el único objeto de lograr que esas competencias que tanto se necesitan para la productividad de país se potencializan en ellos, se fue construyendo unidades que apoyaban todo el emprendimiento a nivel nacional desde la mesa emprendimiento donde participe activamente desde mi rol de instructor SENA, con temática sobre emprendimiento y analizado diferentes autores internacionales los cuales fueron enriqueciendo para poder construir este tipo de libros texto. En ese tiempo mi contrato era ser instructor SENA pero por cuestiones de la vida mi asignaron roles con funciones de coordinador de emprendimiento, con el nuevo Boom de las convocatorias de capital semilla reglamentada por la Ley 1040 del Emprendimiento unos de los primeros fondo con capital semilla del país fue el FONDO EMPRENDER, emprender con un diferenciador era uno de los objetivos con los estudiantes y asì poder llevar proyectos innovadores a los capitales semillas, de esa forma desde el Centro de la Construcción e Industria de la Madera SENA sede principal, se logró asesorar más de 180 proyectos con el grupo de docentes y poder presentar cada uno ante Fondo Emprender, con esa experiencia y transcurrir de más de 8 años en asesoría y capacitación en emprendimiento a diferentes comunidades, con tan buena suerte y trabajo, en el 2008 la Universidad Santo Tomás solicita a un docente de emprendimiento para comenzar la estructuración transversal de la línea de emprendimiento en el programa de Administración de Empresas modalidad presencial donde hace más de 13 años soy docente y líder en la organización de la Feria de la Innovación y el Empresarismo, y su Feria Virtual Nacional e Internacional, es por eso que me tome la vocería para escribir esta autoría de texto guia con soporte de muchos autores y herramientas creadas durante todos estos años para la implementación del emprendimiento. Con el transcurrir de los años y la experiencia correspondiente de 3 años en la modalidad presencial y el resto en la modalidad a distancia dentro de la Universidad Santo Tomás, logró crear una nueva herramienta para toma decisiones rápidas de ideas de negocios o

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futuras empresas con alto grado de innovación, y así lograr ese diferenciador de competitividad que pudiese ir a los capitales semillas del país, donde se buscan más que nunca que los estudiantes tengan sobre el empresario un impacto positivo, así mismo en el mercado en la parte de productividad y que puedan implementar en una realidad empresarial logrando impactos sociales importantes en la producción del país. De esta forma escribo este texto guía con un lenguaje claro, sencillo que se pueda aplicar a una realidad y necesidad en el entorno empresarial, realizando la implementación como mínimo de un prototipo viable. De esa forma dar la estructuración de un plan de negocios desde una idea innovadora, donde esta idea innovadora no existe ni a nivel nacional e internacional. Es de aclarar que la riqueza del individuo se visualiza en la productividad diaria en la innovación cubriendo dichas necesidades que se presentan a diario en diferentes nichos de mercados. Hoy es necesario hacer aclaración de algunos conceptos, ideas que se retoman en este libro, algunos autores han hecho aporte espacial y artículos libros donde se toca la problemática de la falta de productividad de los países tercermundistas, es donde se tiene que visualizar más que nunca o tener una visión integral completa de esas necesidades de mercados de talla mundial, donde se de solución innovadoras y concretas a dichas necesidades.

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1. Estructura para el crecimiento del emprendimiento 1.1. Estructura Para establecer un proyecto de emprendimiento es fundamental dedicar un tiempo a la reflexión, conocer y definir cuál es el propósito profesional, dar la fortaleza y asegurar que puedes crear el proyecto que tienes en mente para saber si encaja realmente, con la idea que tienes sobre cómo deseas que sea el futuro y encaje en todas las facetas de la vida profesional, personal y familiar, pues se requiere gran compromiso, exigencia y dedicación por eso es necesario que empezar recapacitando qué es lo que le interesa al emprendedor, que se le da bien, cómo se relaciona con los demás, qué es el éxito para el futuro empresario. Se presentan algunos arquetipos para pensar con cuál es posible identificarse frente a los tipos de emprendedores visionarios, así como analizar cuál de las habilidades de liderazgo y persuasión se pueden ubicar. 1. Para la estructura del emprendimiento se necesita: a. Marco legal: proporciona el bagaje legal del emprendimiento b. Herramientas para emprender con su prototipo empresarial

1.2 Marco legal Es necesario hacer referencia a los inicios del emprendimiento y está ligado al inicio de la humanidad por sus necesidades no cubiertas y crecientes cada día, la palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur que se entiende como la capacidad que tienen las personas para alcanzar una meta u objetivo, J. B. Say, economista francés (1800) dijo “El emprendedor cambia los recursos de un nivel inferior a un nivel de mayor productividad y mejores rendimientos”. La escuela Austriaca dice “que una persona emprendedora es aquella que logra mejorar más eficientemente una red comercial, porque es capaz de crear nuevos servicios o productos logrando nuevas e interesantes riquezas”. Mientras que en contraposición Joseph Schumpeter (1950) que se refería por emprendedores “Aquellos individuos capaces de generar inestabilidad en los mercados con sus actividades”, y manifestaba que el emprendedor era una persona fuera de lo común porque promovía nuevas innovaciones. Por otra parte Peter Druker (1985, p: 54) “La innovación y el espíritu empresarial se

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discuten en tres apartados principales: La práctica de la innovación; la práctica de la iniciativa empresarial; y las estrategias empresariales. Cada uno de ellos es un aspecto de la innovación y el espíritu empresarial en lugar de un escenario”. También en los años de 1997, Veciana, en su artículo “Emprendedor o empresario” dijo: “existen los empresarios, hombres y mujeres que crean empresas, puestos de trabajo y riqueza; personas que reúnen cualidades que son menos comunes que las necesarias para seguir instrucciones de otros”. En 1999 y que ellos analizan el emprendimiento a nivel global y es Global Entrepreneurship Monitor definen “persona o grupo de personas capaces de percibir la oportunidad y de tomar los riesgos existentes para abrir nuevos mercados, diseñar nuevos productos y desarrollar procesos innovativos”. En los años 2006 el gobierno Colombiano de esa época implementa la Ley 1014 de fomento a la cultura del emprendimiento y define “Una manera de pensar y actuar orientada hacia la creación de riqueza. Es una forma de pensar, razonar y actuar centrada en las oportunidades, planteada con visión global y mediante un liderazgo equilibrado y la gestión de un riesgo calculado, su resultado es la creación de valor que beneficia a la empresa, la economía y la sociedad” y en el Artículo No.13 aclara la necesidad de “Enseñanza obligatoria. En todos los establecimientos oficiales o privados que ofrezcan educación formal es obligatorio en los niveles de la educación preescolar, educación básica, educación básica primaria, educación básica secundaria, y la educación media” de esta forma se realiza la actualización de la Ley de Emprendimiento el 31 de diciembre de 2020 denominada (Ley de Emprendimiento 2069 de diciembre 2020) Teniendo estos conceptos y analizando cada uno de ellos, con seguridad es posible referir que en el comienzo y la trayectoria de la sociedad, está enmarcada en la necesidad fundamental de construir y cubrir nuevas necesidades logrando riqueza, con un ingrediente fundamental y necesario que es la innovación para el logro del emprendimiento. De esta forma y en complementación de lo establecido en este documento se invita a investigar las siguientes Leyes, Decretos y Sentencias que fortalecen el emprendimiento en Colombia: • LEY 344 DE 1996: correspondientes a la creación de empresas. • LEY 550 DE 1999: régimen que promueva y facilite la reactivación empresarial. • LEY 789 DE 2002: apoya el empleo y ampliar la protección social • DECRETO 934 DE 2003: reglamenta el funcionamiento del Fondo Emprender. • LEY 905 DE 2004: modifica la Ley 590 de 2000 sobre promoción del desarrollo de

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micro, pequeña y mediana empresa colombiana. • SENTENCIA C–448 DEL 3 DE MAYO DE 2005: La Constitución Política. Lo anterior, en procura de estimular la creación y subsistencia de las mipyme. • SENTENCIA C–392 DE 2007: Las empresas que se creen a partir de la entrada en vigencia de dicha ley que tengan hasta 10 empleados y menos de 500 salarios mínimo legal vigente, se constituyen y vigilan como Empresas Unipersonales. • LEY 1258, DICIEMBRE 05 DEL 2008: "Por medio de la cual se crea la sociedad por acciones simplificada"

1.3 Herramientas tecnológica para emprender con el prototipo empresarial Aquí se presentan cinco herramientas tecnológicas para potencializar a un emprendedor/empresario, son muy buenos para trabajar en el diario vivir y es que hay que tomar en cuenta que cuando existen dueños de negocios/emprendedores, a la vez son administradores, contadores, creadores de contenido, entre otros, son variadas tareas que se requieren y mucho tiempo, entonces, el tiempo se convierte en un recurso escaso, es por esto que es importante trabajar de la mano de la tecnología para hacer el trabajo más eficiente y que el tiempo rinda un más.

1.3.1 Herramienta CLICK UP Es una herramienta colaborativa totalmente basada en la nube que se utiliza para gestionar cualquier tipo de proyecto, es excelente para organizar proyectos y en cualquier tarea, aunque es ideal para cualquier tarea que requiera algún tipo de seguimiento o trabajo en equipo, se tienen muchos fisher's, entre ellos sólo se mencionan los que se consideran principales; uno puede registrar tiempos, es decir si se requiere saber cuánto tiempo está tomando llevar un proyecto o cualquier tipo de información que esté disponible para luego ver cuánto tiempo se utilizó en cada evento del proyecto; también se puede personalizar, por ejemplo, de repente existe un proyecto de entrega, ahí se puede manejar como pedidos en preparación, pedidos listos, pedidos en camino, es una forma de manejar los estatus vs el estado. Otro ejemplo puede ser, de repente estás creando el contenido para su página, blog o su canal de YouTube, entonces a una de esas etapas de creación de contenido es distinta. Siguiendo por esta parte en Click Up, una de las cosas super interesante de esta herramienta digital es crear plantillas de proyectos, es decir, que cada vez que se manejan proyectos similares no es necesario volver a crear una nueva, sino que simplemente se escoge la plantilla que ya está creada y se modifica, todas las tareas relacionadas están listas y simplemente queda personalizarla de acuerdo a cualquier punto distinto que tenga el proyecto.

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1.3.2 Herramienta FaceBook Studio Creator Es básicamente una herramienta para administrar el contenido de Instagram y Facebook totalmente gratuita, obviamente también tiene sus ventajas y sus desventajas, por ejemplo, en cuanto a la administración de contenido de redes sociales como Twitter, Facebook Studio, Creator solo es para Facebook e Instagram, es decir en caso de que sea contenido real de redes como Pinterest, Twitter y otras redes se requeriría hacerlo manualmente. Al principio puede ser un poco complicado de entender inicialmente pero tiene unas grandes ventajas como lo son: es gratis, puede centralizar la administración de redes sociales como Facebook e Instagram que generalmente son las principales y verdaderamente lo que demuestra el poder de esta herramienta, así mismo es posible programar contenido para tv, es decir por lo menos en el caso de Instagram se podría decir que es muy buena para programar contenido de cualquier formato ya sea un post un Story o un vídeo, por lo que no es necesario mayormente tener que subir los videos de Instagram a esa plataforma sino que los puede transferir fácilmente y así podrán verificar información para ambos medios Facebook e Instagram.

1.3.3 Herramienta es Loom Es una herramienta para grabar tu pantalla y poder dar explicaciones muchísimo más fáciles y sencillas, es que hay veces que explicar un tema que por video o por llamada telefónica no sé entiende al 100%, entonces si deseas enseñarle algo a una persona el medio visual y verbal es el más sencillo, por el dicho que una imagen vale más que mil palabras se puede aplicar muy bien con esta herramienta, cuenta con tres planes distintos el primero es totalmente gratis y sirve para grabar la pantalla y su cámara si deseas lo de ventajas que se ven, pues está el hecho de que no puede censurar alguna información.

1.3.4 Herramienta Interfuerza Un software para administrar el negocio y es totalmente escalable, es decir se puede iniciar con un plan y luego se va moviendo a medida que se genera conocimiento, por ejemplo, permite gestionar clientes, facturación, cobros, proveedores, pagos,inventarios, promociones y producción, entre otras funciones de gestión a nivel empresarial.

1.3.5 Herramienta G Suite La G Suite (o Google Suite) es un conjunto de herramientas ofimáticas y empresariales que Google provee en la nube a empresas para mejorar la productividad de la operación en las empresas. El punto de inicio está en que todas las herramientas son la configuración del dominio de

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la empresa (@empresa.com) en la plataforma de G Suite. Una vez se realiza la implementación se abre la posibilidad de utilizar aplicaciones web como: • Correo electrónico • Chat • Calendario • Documentos • Entre otros. Las cinco herramientas que se han recomendado son para trabajar en la nube porque es mejor tener toda la información en una nube donde es posible acceder a ella desde cualquier lugar.

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2. Análisis de la idea empresarial y sus necesidades 2.1. Escogencia y diseño del prototipo Según se mire la verdad el prototipo puede ser tangible o intangible, pero es importante tener claros algunos conceptos asociados con la creación de ideas, se tiene en cuenta s se crea un bien o un servicio que es necesario tener en el entorno o que se necesita cubrir en un sector fruto de la investigación realizada en un nicho de mercado específico, pero lo que no se sabe es sí ese bien o servicio es tan genial como se piensa, tal como se piensa en una idea como una historia, una historia que puede contar muchas veces, que puede cambiarse o adaptarse, quizás hay un personaje en esta historia que no sincroniza bien con los demás y hace cambiar alguna parte de la misma, o tal vez el final no gusta; lo mismo sucede con las ideas, cuando se piensa en una dellas, se puede creer que es muy buena pero no será realmente para las personas que la quieren usar, incluso serán esas personas las que validen la funcionalidad del prototipo. En todo caso las cosas no siempre resultan como se planean o imaginan, pues la mayoría de las veces se debe cambiar el modelo definido para llevarla a cabo y no solo una vez sino muchas, lo cual resulta en reiteradas ocasiones contradictorio para el emprendedor y debe estar convencido de que la idea es excelente pero nunca se sabe hasta que se ponga a prueba con las personas que harán uso del producto/servicio, ese es el motivo por el cual es importante desarrollar un prototipo. Por ello se debe pensar en la manera más rápida, económica y fácil de representar la idea físicamente, lo importante es que se pueda lograr que los usuarios sientan la experiencia de interactuar con ella y así observar cómo se relacionan, si no lo usan se debe cambiar la utilidad, si nadie lo ve cambia se debe cambiar su ubicación y si nadie lo encuentra atractivo se cambia el diseño, mejorado, ahora que se conoce esto recuerde lo siguiente, siempre se debe propiciar realizar un prototipo rápido, económico, para que sea posible cambiarlo todas las veces que sea necesario, hasta que se llegue a un modelo que demuestre ser aceptado por las personas.

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2.2 Aplicación de herramienta toma de decisiones cualitativas de 6 ideas innovadoras.

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Fuente. Construcción Autor.

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• Enlace de la herramienta: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1QbXshHc3jG414i_o9h-o_YJVjEHcJ0DMDM zjjdpuKPM/edit?usp=sharing • Enlace video explicativo de la misma: https://youtu.be/pWCuYjZh5TY La explicación de la herramienta de toma de decisiones se realiza con términos sencillos, a partir de la cual se debe aplicar las 6 ideas innovadoras que el emprendedor previamente investiga al realizar la búsqueda de necesidades dentro de un nicho de mercados existente. Entonces, es importante acceder al enlace y descargar la herramienta para su aplicación, a la vez que se consulta un video que será soporte para la aplicación de la misma. Esta herramienta fue construida con el único objetivo de ayudar al emprendedor a escoger por cual de ese ramillete de ideas innovadoras debe comenzar en la construcción del prototipo y no el que escoja el docente o asesor asignado a este tipo de asignatura, el docente solamente es un guía y acompañante de la formación como futuro empresario. La herramienta se encuentra en el formato de Excel, con el título correspondiente Evaluación Cuantitativa de Ideas Empresariales; se debe registrar la información solicitada Semestre, Sector General, Sector de Talla Mundial, Facultad, Programa, Nombre del Emprendedor y Nombre de la Idea Empresarial; también es necesario calificar de uno a diez cada factor, dependiendo de la investigación realizada previamente sobre la idea, al finalizar como se especifica en el video de los 6 análisis se deben hacer con cada idea, la que logre el mayor puntaje será la elegida para realizar la construcción del prototipo.

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3. Análisis de la idea empresarial y sus necesidades El emprendedor siempre tiene muchas ideas, pero casi siempre las deja en un documento o en la mente, de esa forma, para llegar de la idea a una realidad es necesario saber cómo convertirla en algo efectivo, de esta forma es necesario hacer una investigación previa dentro de un nicho de mercado específico buscando cubrir una necesidad existente, pero como se sabe que de una sola idea no es posible determinar si es la mejor, se debe investigar muchas más ideas y escoger de un ramillete cuál sería la más viable y se realiza con la herramienta de ideas empresariales, de esa forma es posible decir “esta será la mejor para convertirla en una realidad” y estos son los pasos.

3.1. Pasos de fabricación de la idea empresarial (producto/servicio). Se definen las especificaciones técnicas de la elaboración del producto o prestación de servicio y establece un conjunto de pautas o pasos que sirve de guía general para hacer realidad la idea empresarial. Pasos:

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Fuente. Construcción Autor.

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3.2. Prototipo inicial Permite realizar algunas pruebas que son necesarias, como: durabilidad, resistencia, utilidad y demás aspectos que verifiquen el producto. Con esta información se puede realizar la encuesta que se aplica en el estudio de mercado y revisar la aceptación del producto o servicio. Para identificar los materiales o elementos tecnológicos que son necesarios para el prototipo se debe hacer una ficha técnica, la cual es el documento oficial en el que se describen las características del producto, así como las indicaciones y condiciones de uso. También los problemas que se presentan en los productos o servicios son generados por un mal uso de los mismos, es por esto que en la ficha técnica las especificaciones deben ser claras y específicas para su utilización. En esta parte se debe aclarar el tipo de prototipo, si es un producto tangible o intangible, porque en el primero cuándo es tangible se necesita muchas veces moldes, empaque final y productos donde las materias primas son esenciales para su presentación final, pero sí es un servicio o producto intangible no se requiere de lo anterior.

3.3 ¿Cómo se presenta el Prototipo? Al analizar cómo presentar un prototipo va a permitir de una manera muy clara saber y comprender qué metodología o qué estrategia se puede utilizar para desarrollar el mismo o el producto mínimo viable que está estrechamente ligado con el concepto de prototipo, la materialización de esa idea de negocio/idea emprendedora, de esa idea de innovación, hacen proceso innovación tecnológica, proceso innovación social, de innovación cultural; es decir cualquiera sea el área en el que se desarrollen los procesos de innovación o los de emprendimiento e intraemprendimiento porque también es posible ser emprendedor al interior de las organizaciones para generar cambios en sus procesos, cambios en la generación de nuevos productos, cambios en sus culturas, son un elemento central importante. Entonces el prototipo no es más ni menos y lo se va entender así como la materialización, la concreción de esa idea, de esa forma se puede desarrollar este prototipado para servicios e incluso para productos digitales o para servicios digitales, y se va entender un poco más esto en la medida que se avanza en el concepto de fabricación del mismo, ya sea un servicio o un producto tangible. Así, el prototipar consiste realmente en exponer en la mesa literalmente todas las

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herramientas, todos los elementos que se necesitan para desarrollarlo, se debe entender que hay unas premisas por cumplir y es un ejercicio que se debe hacerse independiente de las áreas de los conocimientos, es decir no es una labor solamente ingenieril que muchas veces se ha pensado sobre todo en el tema de productos, ya que estos nada más tiene que ver con la construcción o con el área de diseño para que se vea atractivo, el objetivo del prototipo es que se transmita la propuesta de valor de la innovación, del emprendimiento como tal, que se posible transmitir de una manera clara y concreta al cliente, cuál es el problema y si se cubre con el modelo de producto/servicio. Cuando se hace un prototipo básicamente lo qué pretende es recibir información de los usuarios, recibir información de los clientes; es decir un proceso de retroalimentación para luego pasar a la etapa final del producto mínimo viable. Al realizar prototipos se tiene una premisa esencial y básica que incluso (Eric ríes 2018) y otros autores mencionan que se trata de fallar y fallar barato, así no se esperaría invertir una gran cantidad de dinero, más una gran cantidad de tiempo tratando de terminar un producto/servicio para sacarlo al mercado y que luego ese producto no se ha aceptado en el segmento de mercado escogido, entonces esto acorta los tiempos porque se valida de una manera mucho más rápida con elementos muy económicos y muy concretos. ¿Cómo se desarrolla un prototipo?, lo primero que se debe tener claro es si se trata un bien o un servicio: a. Si es un bien: se debe ver que efectivamente resuelve el problema, cumple la funcionalidad y entender que hay una aceptación por parte del mercado, con respecto a los materiales que son necesarios para que no solo sea estéticamente bonito sino que a su vez sea durable en el tiempo, etcétera; es la modelación para poder prototipar un producto tangible, también en su presentación y empaque final que es supremamente necesario. b. Si es un servicio: el diseño de un servicio y el prototipado consiste en encontrar ¿cuáles son esos puntos de contacto del cliente con el servicio?, ¿cómo se da esa relación?, ¿cómo se hace experiencia?, básicamente cuando se hace un prototipado en servicio, se trata de mirar ¿cómo es la experiencia humana del cliente?, el diseño en este caso invita al usuario a vivir el servicio al tener la posibilidad de interactuar con cada uno de los agentes o con los actores que se tiene en la empresa para desarrollar el proceso de servicio y cómo el usuario va a intervenir en cada una de ellas. Existen entonces muchas maneras de trabajar el prototipado de un servicio: 1. Una de las metodologías más conocidas es el storyboard (Guión gráfico) basada en el storytelling (Narración) o también la metodología de las tiras cómicas, que consiste bàsicamente en dibujar y no hay que ser un experto en dibujo absolutamente, pero en

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una serie de viñetas (recuadros). De esta forma es posible contar la historia de manera gráfica de cómo se presta el servicio y en qué momento los usuarios, es decir los clientes van a estar interactuando con la compañía, con cada uno de los lineamientos para el cumplimiento del servicio. 2. Otras metodologías también muy usuales es acudir al teatro, acudir al juego de roles, acudir a la dramatización a la dramaturgia y así desarrollar un poco esos procesos de juego de roles con los equipos de trabajo, con otras personas decirle a amigos externos al equipo de trabajo en equipo emprendedor, al equipo de innovación. Así el emprendedor debe actuar como si fuera a comprar el servicio y otra persona va a actuar como si estuviera prestando el servicio y obviamente debe haber algún observador, luego recibir también la retroalimentación de ese participante externo de cómo se sintió, de que vivió, entre otros. 3. La metodología utilizada para un servicio en día por la tecnología que se tiene en el ecosistema es desarrollar un páginas web, construir estrategias a partir de plataformas digitales, entonces también hay maneras de consolidar este tipo de prototipos, también existen una cantidad de aplicaciones que permiten prototipar, por ejemplo, una de las estrategias que es posible desarrollar para hacer un prototipo digital es realizar antes un boceto o dibujo de cómo va a ser el paso a paso de cada una de las fases de las de las acciones que se va a tener en la plataforma digital o aplicativo.

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Bibliografía / Webgrafía

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Bibliografía / Webgrafía Las 10 principales tendencias globales de consumo para 2021- 13-dic-2021, en: https://www.euromonitor.com/article/las-10-principales-tendencias-globales-de-consumo-p ara-2021 CRISSIER., J. (2009). Investigando el entrepreneurship: tras un marco teórico y su aporte al desarrollo económico de Colombia. Revista EAN. No. 66: páginas 67 – 84. GEM, Dinámica Empresarial Colombiana 2013, Rodrigo Varela, Liyis Gómez, Rafael Vesga, Fernando Pereira, ISBN 978-958-8357-85-0 p.70 Alcaraz Rodriguez Rafael. Emprendedor de éxito. Editorial MC. Graw. Will. 4 edición México. 2011. P 288 Universidad Santo Tomás. Plan de desarrollo 2012-2015, edición 2012. COLOMBIA. CONSEJO NACIONAL DE POLÍTICA ECONÓMICA Y SOCIAL. Documento No. 3527 Política Nacional de Competitividad y Productividad. Bogotá D.C., junio de 2008. CONGRESO DE LA REPÚBLICA. LEY 1014 DE 2006. De fomento a la cultura del emprendimiento. Diario Oficial Año CXLI No. 46164, enero de 2006, p: 15 Colombia DECRETO 934 DE 2003 (Abril 11), Se reglamenta el funcionamiento del Fondo Emprender. DRUCKER F., Peter, Innovación y Emprendimiento HarperCollins libros electrónicos; Edición: Reimpresión (17 de marzo de 2009). P. 53 GARCÍA RODRÍGUEZ, Francisco y otros (2006): "La Emprendeduría en el colectivo de personas inmigrantes: Contextualización, Importancia y oportunidades”. Investigación y Marketing, nº 90. ISSN: 1131-6144. LEY 1258, DICIEMBRE 05 DEL 2008, "Por medio de la cual se crea la sociedad por acciones simplificada" LEY 344 DE 1996 (diciembre 27) Artículo No.16 para el desarrollo de programas de competitividad y desarrollo tecnológico productivo. LEY 550 DE 1999 (diciembre 30) empresarial.

régimen que promueva y facilite la reactivación

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LEY 789 DE 2002 (DICIEMBRE 27 DE 2002) RÉGIMEN DE SUBSIDIO AL EMPLEO. LEY 905 DE 2004 (Agosto 2), Se modifica la Ley 590 de 2000 sobre promoción del desarrollo de la micro, pequeña y mediana empresa colombiana. Varela, R. (2014). Innovación Empresarial. Bogotá, Colombia: Pearson Educación de Colombia Ltda. Allen, K. y Meyer, E. (2012). Empresarismo, construyendo tu negocio. Segunda Edición. México: Mc Graw Hill. Chung, P. y Ip, S. (2008). The first 10 yards – The 5 dynamics of entrepreneurship and how they made a difference at DHL and other successful startups. Cengage Learning. Cooper, B; Vlaskovits, P. y Ries, E. (2013). Lean Entrepreneur. E-book (EPUB med Adobe-kryptering - Adobe Digital Edition DRM). Sheedy, E. (1992). Cómo iniciar y administrar un negocio en casa. Editorial Norma. Silva, J. (2008). Emprendedor: crear su propia empresa. Editorial Alfaomega. Trevinyo, R. (2010). Empresas familiares. Visión latinoamericana. Editorial Pearson. El Método Lean Startup. Cómo Crear Empresas de Éxito Utilizando la Innovación Continua, Eric Ries Año (2018) Deusto es un sello editorial de Centro Libros PAPF, S. L. U. Grupo Planeta, Av. Diagonal, 662-664, 08034 Barcelona (España). LUIS ABDUL SAMACA CHAVARRIAGA, MIGUEL ANGEL CORTES PARRA, MARIA MARTHA BAYONA CABEZA, SOFTWARE DE TOMA DE DECISIONES PARA IDEAS INNOVADORAS, Nombre comercial: SOFTWARE DE TOMA DE DECISIONES PARA IDEAS INNOVADORAS, contrato/registro: 640201-06, . En: Colombia, (2018), .plataforma: , .ambiente: , Áreas: Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Sectores: Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática Desarrollo de programas (software), Educación - Educación superior LUIS ALBERTO RUANO Y ROGELIO VELASCO, Emprendimiento en entornos digitales. El lanzamiento de una startup. Alfaomega Grupo Editor, México, julio 2018

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Rodrigo Varela V:(2017), Innovación empresarial. Pearson Educación de Colombia. Alexander Osterwalder and Yves Pigneur, Business Model Generation Año 2014, Published by John Wiley & Sons, Inc., Hoboken, New Jersey, Published simultaneously in Canadá. Alexander Osterwalder and Yves Pigneur, Diseñando la propuesta de Valor, Año 2016, Impreso por Colombo Andina de Impresos S.A.S Burbano Santacruz, Diego Fernando V:( jul-dic 2021 ) Propuesta de integración del modelo para construcción de soluciones y el modelo de negocio Canvas para el desarrollo de sistemas telemáticos. CRAI USTA. Documento CONPES ECONÓMICO 3958 (2019)

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