01 UNIDAD
EXPLOREMOS LA WEB
Tan pronto como termines esta Unidad, vas a poder abrir el navegador y acceder a las páginas web de tu interés.
Información útil La estructura general de una dirección web o URL se resume así:
http:// es el idioma de comunicación que permite a los computadores dialogar entre sí. >
protocolo://dominio/ruta
http://www.musica.cl/cart_plaza.htm
> cart_plaza.htm es la ruta o lista de carpetas en el PC o sitio web, entre las cuales está la que queremos revisar. Comienza con / (slash).
> www.musica.cl es el dominio o nombre único en la Red, que designa específicamente al computador o sitio web con el que te estás conectando. Las distintas partes de un nombre siempre están separadas por un punto (.)
Navegador (Browser): Es un programa que se usa para aprovechar diversos recursos de Internet, especialmente páginas web. Entre los más conocidos están Explorer y Netscape. WWW (World Wide Web): Sistema de información que se presenta en diversos formatos (texto, gráfico, audio, imagen fija o en movimiento) y que es fácilmente accesible mediante los programas navegadores.
Contenidos basados en ICDL www.icdl.cl
Página web (web page): Archivo en la www que constituye una unidad significativa de información accesible a través de un programa navegador. Su contenido puede ir desde un texto corto a un voluminoso conjunto de textos, gráficos estáticos o en movimiento, sonido, etc. En ocasiones, el término página web se utiliza de forma incorrecta para designar el contenido global de las páginas de un sitio web, cuando en ese caso debería decirse páginas web o sitio web (web site o site).
Página
05
01 UNIDAD / MÓDULO INTERNET
Dirección web (URL: Universal Resource Locator): Permite señalar recursos en la Red, como páginas web, direcciones de correo electrónico e identificación para chatear. Es una dirección que indica cómo encontrar ese elemento en la Red y el protocolo que permite manejarlo. El tipo de dirección URL más común es http://, que indica la dirección de una página web en Internet. Hipervínculo, vínculo, enlace o link: Es una palabra, una frase o un gráfico que conecta con otra información. En la www, los enlaces de una página conectan con otras páginas del mismo sitio u otro, a menudo alejadas físicamente, pero relacionadas por sus temáticas. ISP (proveedor de servicios de Internet): Organización con fines de lucro que, además de dar acceso a Internet a personas físicas y/o jurídicas, les ofrece una serie de servicios adicionales (por ejemplo, hospedaje de páginas web, consultoría de diseño e implantación de webs e Intranets, etc.).
FTP (protocolo de transferencia de ficheros): Permite al usuario transferir archivos de un PC a otro. FTP es también habitualmente el nombre del programa que el usuario invoca para ejecutar el protocolo. Caché: Sistema especial de almacenamiento de alta velocidad. Encriptación (encryption): Es el proceso de codificación de un conjunto de datos, a fin de asegurar que sólo el destinatario de los mismos pueda leerlos. Cortafuegos (firewalls): Son programas o dispositivos que frenan los mensajes que provienen de fuera de la propia red, evitando el ingreso de piratas informáticos que quieran introducir virus o robar información.
Actividades Para iniciar el trabajo práctico, te invitamos a realizar las siguientes actividades. Comencemos por las herramientas de navegación.
Actividad 1. Identifica un navegador, la barra de direcciones y la dirección web
1
Selecciona el ícono de Internet Explorer en el escritorio haciendo clic sobre él; luego haz doble clic para ingresar al navegador.
2
Cuando se despliegue la pantalla, busca la barra de direcciones en la parte superior.
Internet Explorer
Barra de Direcciones
Página
06
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Exploremos la Web
3
Selecciona el texto que está escrito en la barra de direcciones. Al seleccionarlo, cambiará de color.
4
Luego oprime la tecla Suprimir (Delete) para borrar el texto.
5
Ahora escribe la siguiente dirección: www.educarchile.cl Veamos qué significa cada uno de los componentes de la dirección: www: corresponde a las siglas de world wide web que es el sistema de Internet que permite obtener información por múltiples medios. Siempre termina con un punto (.) Es común, pero no siempre es requerida en una dirección web. educarchile: corresponde al nombre del sitio web o computador que deseo visitar. También debe terminar con punto (.) cl: corresponde al código identificador del país, en este caso Chile. Indica que el sitio web se encuentra en el dominio o red de Chile. Otros ejemplos de dominios son com (organización comercial), edu (organización educacional), es (España), etc.
Http www Nombre del sitio web cl
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Página
07
01 UNIDAD / MÓDULO INTERNET
6
Una vez que estés seguro de que escribiste bien la dirección, oprime la tecla Enter. El navegador comenzará a buscarla y se desplegará la página. Finalmente cierra la página, haciendo clic en Archivo y seleccionando la opción Cerrar.
Archivo Cerrar También puedes hacer clic en la parte superior derecha de la pantalla, sobre la X, y obtendrás el mismo resultado.
Actividad 2. Cambia la página de inicio Imagina que quieres que la página educarchile.cl sea la primera en abrirse cuando navegues. Para ello, debes transformarla en tu página de inicio. Fíjate bien cómo se hace.
1
En la barra de menú del navegador, haz clic sobre Herramientas y luego sobre Opciones de Internet.
Herramientas Opciones de Internet
Página
08
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Exploremos la Web
2 3
Escribe la dirección de la nueva página de inicio y luego presiona Aceptar. Ahora, cierra el navegador y vuelve a abrirlo. Podrás comprobar que inmediatamente se despliega tu nueva página de inicio.
Aceptar
Actividad 3. Interrumpe la descarga de una página web Supongamos que estás muy entusiasmado escuchando radios en línea y decides visualizar la radio Rock and Pop. Cuando estás abriendo la página suena el teléfono, lo que te obliga a detener la descarga del sitio.
2
Para detener la descarga:
1
Si quieres volver a la página de inicio, sólo debes presionar el ícono Inicio.
Pulsa Detener en la Barra de herramientas. La acción se detendrá cuando el botón se ponga rojo.
Detener
tip
TIP: Esta función también es útil cuando una página no termina de cargar bien.
Inicio
En ese caso, presiona Detener y luego Actualizar.
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Página
09
01 UNIDAD / MÓDULO INTERNET
Actividad 4. Haz uso de las funciones de ayuda Supongamos que quieres bajar un programa para ocupar permanentemente, pero tienes dudas con respecto a la seguridad para tu computador, o quieres guardar imágenes para un trabajo. Para ello:
1
Anda al menú Ayuda y busca la alternativa más adecuada entre las opciones que se desplieguen. Cada una de ellas, a su vez, tendrá sugerencias y posibilidades para facilitarte una rápida solución.
Ayuda
2
Desde Ayuda, puedes ir a Contenido e índice y luego elegir la ficha Contenido, que aparece arriba a la izquierda.
3
Haz clic en la opción Descripción de la seguridad y la privacidad en Internet. Se desplegarán dos opciones. Tú irás a Proteger el equipo frente al software inseguro y leerás lo que se despliegue en la ventana de la derecha. De esa manera podrás determinar si es seguro bajar el programa.
Tema
Página
10
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Exploremos la Web
Actividad 5.
Visualiza y oculta la barra de herramientas en una página web
La barra de herramientas es un instrumento que te permite realizar diversas tareas mientras navegas. Pero puede ocurrir que para tener más espacio para visualizar el contenido de la página no quieras tenerla a la vista. Para eso sólo debes ocultarla.
1 2
Anda al menú Ver y seleciona Barra de herramientas. En el menú que se despliega verás una serie de opciones. Las que tienen
están activas y las otras ocultas. Al hacer clic sobre ellas, cambian su condición.
Activa (visible)
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Página
11
01 UNIDAD / MÓDULO INTERNET
Practica en tu computador. Desactiva varias de las opciones. Al término de la acción, la página podría verse así:
Has ocultado todas aquellas herramientas que permiten hacer un uso más directo de las funciones del navegador. ¿Y cómo puedes volver a visualizarlas?
3
Regresa al mismo menú y actívalas haciendo clic sobre el nombrede cada barra.
tip
TIP: Las páginas web cambian de contenido con mucha frecuencia. Para asegurarte de que estás viendo la última versión disponible, anda al menú Ver y selecciona Actualizar.
Actividad 6. Visualiza direcciones anteriormente visitadas y elimina el historial de navegación a) Te invitamos a recuperar direcciones anteriormente visitadas. Esto es bastante simple.
Página
12
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Exploremos la Web
1
Presiona el botón Historial de la barra de herramientas del navegador. Se abrirá la siguiente ventana a la izquierda de la pantalla.
Historial
Página
En ella se muestran, ordenadas por fecha y por sitio (como carpetas), todas las páginas que has visitado últimamente.
2 3
Haz clic sobre la página a la que quieres volver y ella aparecerá en pantalla. Cierra la ventana Historial haciendo clic en la cruz (X) de la ventana respectiva. Ahora vas a eliminar el historial de navegación, es decir, todas las páginas y direcciones que hayas visitado anteriormente. Para ello:
1
Anda al menú Herramientas y selecciona la alternativa Opciones de Internet. En la parte inferior de la nueva ventana verás un botón que dice Borrar Historial.
2
Al pulsarlo, te va a consultar si deseas realmente borrar el historial. Como la respuesta es afirmativa, vuelve a pulsarlo.
3
Si realizas esta acción, debes volver a escribir las direcciones que necesites visitar. Este procedimiento te servirá para mantener limpio tu computador. Una vez concluido el procedimiento, la Barra de direcciones debiera quedar completamente en blanco, como en la figura:
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Página
13
01 UNIDAD / MÓDULO INTERNET
Borrar Historial
Actividad 7. Intenta ingresar a un sitio protegido La seguridad es un tema muy importante en Internet. Los virus o gusanos informáticos, los espías (hackers), la mensajería no deseada (spam) y los marcadores telefónicos automáticos (dialers) son peligros que acechan en la web. De hecho las empresas emplean los llamados cortafuegos o firewalls, que son programas o dispositivos que frenan los mensajes que provienen de fuera de la propia red, evitando el ingreso de piratas informáticos que quieran introducir virus o robar información. También existe la encriptación, que permite codificar los contenidos. Proteger información confidencial de los usuarios es otra necesidad de seguridad. Por ello, existen los sitios web protegidos, es decir, aquellos a los cuales sólo se accede si se tiene un nombre de usuario y una clave. ¿Les parece que intentemos ingresar a un sitio protegido? Uno de los sitios más visitados en el mundo es Hotmail, que es el correo electrónico de la empresa Microsoft. Si tratas de ingresar sin tener una cuenta de correo, siempre te va a rechazar. Fíjate.
Página
14
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Exploremos la Web
1
Ingresa al navegador, escribe la dirección www.hotmail.com e inventa una dirección de correo (Por ejemplo:
[email protected]), que es el nombre del usuario, y una contraseña, (por ejemplo 123456). Inicia la sesión.
2
¿Qué ocurrió?. El sitio impidió tu ingreso, como una forma de protección. Y así sucederá con muchos otros, a los cuales no podrás ingresar si no eres poseedor de un nombre de usuario y una clave. Debes ser muy cuidadoso en el uso de tus claves, contraseñas, nombre de usuario y cédula de identidad, puesto que podrías se víctima de inescrupulosos estafadores que operan en la red.
Actividad 8. Precauciones al bajar archivos de Internet Algunas veces, al intentar bajar o ver un archivo, si el navegador considera que hay peligro de infección, te va a preguntar qué deseas hacer con el archivo que quieres bajar, de la siguiente forma: Por lo tanto:
1
Verifica el contenido de lo que quieres bajar.
2
No bajes contenido que te resulte sospechoso.
3
Si ya lo hiciste, elimínalo inmediatamente, sin abrirlo.
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales
Página
15
01 UNIDAD / MÓDULO INTERNET
Actividad 9. Identifica las partes de un certificado digital Las empresas de computación manejan los certificados digitales, que le dan autenticidad a los productos que ponen a disposición de los usuarios. Estos certificados manifiestan que el producto es fidedigno y constituyen una manera de frenar a los estafadores y falsificadores que operan en la red. Aquí se identifica a la empresa autora del programa.
Aquí apruebas o desapruebas la instalación del programa.
Es muy importante seleccionar este botón, pues aclara muchas dudas con respecto a los certificados y a la presencia de virus.
Ejercicio Revisemos un poco la actualidad noticiosa en Latinoamérica. ¿Estás preparado(a)? 1. Entra a los siguientes sitios en ventanas separadas y revisa las noticias de cada país: http://www.elmercurio.cl http://www.lanacion.cl http://www.clarin.com.ar http://www.pagina12.com.ar http://www.larepublica.com.pe http://www.elperuano.com.pe http://www.la-razon.com http://www.laprensa.com.bo http://www.granma.cu http://www.reforma.com http://www.ultimasnoticias.com.ve http://www.elespectador.com 2. Elige el sitio que más te gustó y defínelo como página de inicio personalizada. 3. Cierra todas las ventanas y vuelve a abrir el navegador para verificar si la página quedó como la inicial. 4. Borra el Historial. 5. Actualiza la página para ver si hay alguna noticia nueva. Si no puedes desarrollar la actividad revisa nuevamente la unidad y pide ayuda al profesor. Página
16
c Ministerio de Educación, Programa Enlaces Diseño y producción: Fundación Chile, Programa Competencias Laborales