MPS listo para los MCA!

¡MPS listo para los MCA! ¡MPS listo para los MCA! La ventana de pruebas MCAIII comienza el 10 de marzo y se extiende hasta principios de mayo. Este a

1 downloads 154 Views 1MB Size

Recommend Stories


Listo para el segundo
Nivel: I EDL: 14–16 Listo para el segundo grado Género: Ficción realista Estrategia: Resumir LESSON 25 TEACHER’S GUIDE Listo para el segundo grado

MCA (Micro Channel Architecture)
Arquitectura de Computadoras. Bus {ISA}. Ruta de Datos. Comunicaciones Internas. Microprocesador

Story Transcript

¡MPS listo para los MCA!

¡MPS listo para los MCA! La ventana de pruebas MCAIII comienza el 10 de marzo y se extiende hasta principios de mayo. Este año, las tres áreas de contenido en lectura, matemáticas y ciencias serán evaluadas en un formato en línea.

Fechas de Pruebas MCA para el año escolar 2013- 2014 Matemáticas

Grados 3-8, 11

10 de marzo - 9 de mayo

Lectura

Grados 3-8, 10

10 de marzo - 9 de mayo

Ciencias

Grados 5, 8, al completar biología en escuela secundaria:

17 de marzo - 16 de mayo

Consejos: “Tomando los Exámenes con Éxito para Estudiantes” página 2

¿Cómo los Padres pueden Apoyar a su Estudiante? página 3

1.

¿Cómo los Maestros pueden Apoyar a sus Estudiantes? página 4

Consejos para los Estudiantes Preparándose para los Exámenes

Durante los Exámenes

Después de los Exámenes

• Mantén buenos hábitos de estudio.

• Lee y presta especial atención a todas las instrucciones.

• Cuéntale a tus padres sobre el trabajo escolar y la tarea.

• Examina los elementos y preguntas para tener una idea de las tareas que tendrás más adelante.

• Examina tus resultados de los exámenes; pide al maestro que te explique tus resultados si es necesario.

• Sigue las instrucciones. • Obtén una buena noche de descanso y come un buen desayuno antes del examen. • Establece metas. Marca y sigue un plan para cumplir con los objetivos que te has establecido. Comparte tus metas con tus padres y maestros. • Asume la responsabilidad de trabajo en clase y en las tareas. • Haz preguntas en la escuela y en casa para asegurarte de que comprendes el material. • Pide ayuda adicional cuando sea necesario. • Practica estrategias que te ayuden a hacer las cosas bien, así responderás de manera automática cuando estes tomando los exámenes. • Pídele a tu maestro ayuda para identificar un área de especial interés que te ayudaría en tu rendimiento. • ¡Piensa positivamente!

• Vuelve a leer las partes de los pasajes o problemas que te ayudarán a seleccionar la mejor respuesta. • Lee cada respuesta posible ¡la última podría ser la mejor! • Decide exactamente lo que se está preguntando y encuentra evidencia en el texto para apoyarlo. • Salta las preguntas difíciles. Luego, regresa a ellas y utiliza buenas estrategias para descifrar las más difíciles. • Mantén una buena actitud. ¡Piensa positivamente! • Cuando hayas terminado cada sección, toma tiempo para volver atrás y revisar tu trabajo. • No hagas conjeturas sin una base. Trata de obtener la respuesta correcta usando el razonamiento y la eliminación de las respuestas incorrectas.

2.

• Felicítate en las áreas identificadas como tu fuerza. • Identifica las áreas de debilidad que deseas mejorar para un mejor rendimiento la próxima vez. • Pídele a tu maestro que te sugiera áreas de estudio que te ayudarán a obtener mejores resultados en la siguiente área de contenido. • Establece nuevas metas. Prepara y sigue un plan para cumplir con tus nuevas metas. Comparte tus metas con tus padres y maestros.

Sugerencia de Expertos Asegúrate de que puedes explicar por qué estás eligiendo tu respuesta. Si no estás seguro de que tienes una buena razón, haz algunas notas y regresa a ella más tarde.

Consejos para Padres

Preparación para los Exámenes • Anote las fechas de los exámenes en su calendario en casa; programe las citas de su hijo(a) en los días que no hay exámenes programados. • Anime a su hijo(a) a tomar responsabilidad en las tareas y estudio de las clases. • Anime a su niño(a) a hacer preguntas en casa y en clase. • Conozca a los maestros de su hijo(a). • Asista a las conferencias de padres y maestros. • Consulte con los maestros en una base regular. • Ayude a su hijo(a) a establecer metas realistas, pero ambiciosas. Apóyele a alcanzar sus metas. • Reúna materiales de preparación para los exámenes e información que haya disponible.

Día del Examen

Después del Examen

• Asegúrese de que su hijo(a) haya descansado bien y que coma un desayuno saludable.

• Pregúntele a su hijo(a) acerca del examen.

• Asegúrese de que su hijo(a) llegue a la escuela a tiempo.

• Examine los informes que se envían a casa y compártalos con su hijo(a), según sea apropiado.

• Anime a su hijo(a) a hacer su mejor trabajo y ser persistente. • No saque a su hijo(a) de la escuela el día de los exámenes para citas. • Manténgase en calma en referencia a los exámenes. Piense que éstos son una pequeña porción de la educación y rendimiento general de un estudiante. • Pregúntele a su hijo(a) cómo se siente acerca de los próximos exámenes. Haga todo lo posible para calmarle cualquier ansiedad. • Si su hijo(a) está experimentando ansiedad, comuníqueselo al maestro(a) para que éste puede trabajar en aliviar la ansiedad sobre el examen.

• Asegúrese de que su hijo(a) sepa que usted valora una buena educación. • Alabe los esfuerzos de su hijo(a). Reconozca el trabajo duro y la persistencia, sobre todo cuando se enfrentan a tareas difíciles.

3.

• Determine las áreas de fortaleza y debilidad. • Comparta las áreas fuertes de su hijo(a) y ayúdele a diseñar un plan para hacer frente a las debilidades. • Hable con el(la) maestro(a) si necesita otra información. • Apoye a su hijo(a) en el establecimiento y la consecución de nuevas metas.

Sugerencia de Expertos Anime a su hijo(a) a trabajar duro y hacer lo mejor posible, pero sepa que esto es sólo una manera de mostrar lo que sabe. Asegúrese de que su hijo(a) tenga un buen desayuno y que beba suficiente agua para que su cuerpo, así como su mente, estén listos para la tarea.

Consejos para los Maestros Antes de la Administración de los Exámenes

Durante la Administración de los Exámenes

Después de la Administración de los Exámenes

• Notifique a los estudiantes las fechas de los exámenes.

• Cree un ambiente tranquilo y centrado entorno al examen. Reduzca las distracciones e interrupciones.

• Recoja y maneje todos los materiales del examen como indican los requisitos de administración de exámenes.

• Asegúrese de que todos los estudiantes han tenido la oportunidad de practicar con el formato de la prueba y la navegación. • Sea claro con los estudiantes acerca de las estrategias que usted espera que ellos utilicen para tener éxito. • Familiarícese con los materiales y procedimientos que se utilizarán en el examen. Los estudiantes responden a la ansiedad del adulto, si se muestra con confianza y calma, le ayudará a los estudiantes a sentirse de la misma manera. • Asegúrese de saber cuáles estudiantes son elegibles para acomodaciones. • Lea el Manual de Administración del Examen cuidadosamente para obtener instrucciones e información. Reúna todos los materiales necesarios, incluyendo lápices afilados, borradores y papel de borrador. • Compruebe con regularidad con los coordinadores de las pruebas para la información y los cambios que se presenten.

• Espere que cada estudiante utilice las estrategias que le ha enseñado.

• Documente los estudiantes ausentes y ayúdeles a programar la sesión para compensar el examen.

• Siga las pautas de administración.

• Analice los informes de ensayo para fortalezas y debilidades de instrucción.

• Monitoree el progreso y la velocidad de los estudiantes. Recuerde a los estudiantes que no se precipiten o adivinen. • Elimine interrupciones durante los exámenes. Asegúrese de que los estudiantes conocen los procedimientos para la adquisición de material adicional, usar el baño, tomar descansos, etc. • Si un estudiante hace contacto visual, ¡SONRIA!, una actitud positiva anima al estudiante a mantener la misma.

• Anime a los estudiantes a estar presentes en las fechas de los exámenes. • Ayude a los estudiantes a establecer metas realistas, pero ambiciosas.

4.

• Desarrolle un plan para modificar las estrategias de enseñanza para abordar las debilidades identificadas en los exámenes. • Comparta información individual con los padres y los estudiantes para ayudarles a establecer nuevas metas.

Sugerencia de Expertos Los exámenes son una oportunidad para reforzar el sentido de su salón de clases y de la comunidad. Considere la posibilidad de fijar una meta de toda la clase para los exámenes, en la que cada estudiante pueda desempeñar un papel.

Ansiedad ante los Exámenes Los estudiantes pueden experimentar ansiedad acerca de los exámenes y pueden experimentar una mayor ansiedad antes de una prueba. Un cierto grado de ansiedad es normal y puede ayudar a los maestros a prepararse de manera más efectiva, trabajar más eficientemente, y permanecer centrado durante los exámenes. El exceso de ansiedad, sin embargo, puede afectar negativamente el rendimiento. Las siguientes estrategias pueden ayudar a los estudiantes, padres y maestros en la reducción de la ansiedad.

¿Cómo los estudiantes pueden aliviar la ansiedad ante los exámenes?

• Compartiendo sus sentimientos de ansiedad con los padres y maestros. • Pensando en que el examen es una oportunidad de demostrar lo que saben. • Revisando las tareas y material de clase que pueden ser temas cubiertos en el examen. • Relajándose, respirando profundamente y manteniendo la concentración en el examen. • Recordando, que el examen es sólo una forma en que se mide el rendimiento académico. • Pensando positivamente. Pensando en otras ocasiones en que tuvieron éxito al hacer frente a un desafío.

¿Cómo los padres pueden aliviar la ansiedad ante los exámenes? • Discutiendo abiertamente y de manera positiva el examen. • Teniendo expectativas realistas de desempeño de su hijo(a) y fomentando al mismo tiempo su mejor esfuerzo. • Haciendo hincapié en que el examen es sólo una medida del rendimiento académico. • Haciendo hincapié en que los resultados de los exámenes no determinan el valor de una persona. • Ayudando a su hijo(a) a identificar las veces que tuvieron desafíos, enfrentaron ansiedad y tuvieron resultados positivos.

¿Cómo los maestros pueden aliviar la ansiedad de los exámenes? • Hable sobre el propósito del examen y cómo puede ayudar a los estudiantes en el progreso académico. • Tenga expectativas realistas de los resultados de los estudiantes, y anímelos a hacer lo mejor. • Permita que los estudiantes expresen su ansiedad verbalmente o por escrito. • Tenga cuidado de no hacer hincapié sobre la importancia de la prueba.

5.

Un Proceso para tener Exito Aquí abajo hay un proceso que puede ayudarte a ser exitoso en cualquier examen, pero especialmente en los MCAIIIs.

M

Mente y materiales listos • Respira, mantente calmado y recuerda tu meta. • Asegúrate de tener papel borrador, lápices afilados y herramientas permitidas.

P

Prepárate para triunfar • Piensa positivo; recuerda momentos que has tenido éxito. • Piensa en todo lo que has aprendido para prepararte.

S

Repasa las partes & preguntas • Revisa el título, los pasajes, y las preguntas. • Identifica información que te lleve a una contestación exitosa, como el tipo, características de la gráfica y la matemática necesaria, etc.

R

Lee y re-lee • Regresa al pasaje o punto que identifica información clave. • Usa evidencia del texto (leyendo).

E

Evalúa que se está preguntando • Identifica que se pregunta y haz un plan para resolverlo.

A

Acción - Usa estrategias y herramientas • Utiliza buenas estrategias como eliminar las respuestas incorrectas. • Lee y anota.

D

Muestra persistencia • No te rindas; ¡Continua trabajando en ello!

Y

(¿Por qué?) Prueba tu respuesta • Asegúrate de que tienes como apoyar tu respuesta. • ¡Ya ésto lo resolviste!

6.

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.