UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

(Universidad del Perú, Decana de América) FACULTAD DE INGENIERà A ELECTRà NICA Y ELà CTRICA “Normas de Seguridad” CURSO : Electrotecnia Ciudad Universitaria, 7 de septiembre del 2010. EXPERIMENTO Nº1 NORMAS DE SEGURIDAD OBJETIVOS • Conocer las normas de seguridad dentro de un laboratorio electrónico, un taller o una empresa • Seguridad en el uno de instrumental y material de mediciones electrónicas • Aprendizaje de las técnicas de soldar y desoldar conectores y tarjetas de circuitos electrónicos. CUESTIONARIO TEà RICO (PREVIO) 1.- Defina que son normas de seguridad: Se entiende por Norma a una regla a la que se debe ajustar la puesta en marcha de una operación. También se puede definir como una guÃ−a de actuación por seguir o como un patrón de referencia. Se conoce como normas de seguridad a las precauciones que debe tener un determinado trabajo con determinadas herramientas manuales o con maquinas herramientas. Cada herramienta tiene se parte peligrosa al emplearla, pero ese riesgo queda anulado cuando se toman las precauciones de seguridad. Todo practicante que manipule una herramienta deberá tener presente que medida de seguridad va a adoptar para cada herramienta. La mejor forma de evitar los accidentes y desarrollar una conducta consciente del factor de seguridad personal, es instruyendo a los practicantes en la forma correcta de actuar para que la conviertan en un habito. Las normas de seguridad se pueden considerar prácticamente como: a. Normas de carácter general: son las universalmente aceptadas.

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b. Normas de carácter especÃ−fico: las que regulan una función, trabajo u operación especÃ−fica 2.- Describa las diferentes clases de normas de seguridad Al empezar un trabajo.Se debe tener en cuenta las siguientes normas de seguridad: • Use la manga de la camisa por encima del codo. • Evite que alguna prenda sea cogida equipos • QuÃ−tese todas las prendas o joyas, por ser causantes de ciertos accidentes. • Pónganse siempre las prendas de protección tales como : Guantes, lentes, casco, etc. Al empezar a trabajar con herramientas: • Cuide el manejo y empleo de las herramientas en forma correcta, no solo cuando esta trabajando sino en cualquier momento. • Emplee los dispositivos protectores para guardar las herramientas en el lugar correspondiente del almacén. • Evite emplear equipos defectuosos si desconoce su funcionamiento o aplicación. Al empezar a trabajar con maquinas: • Ponga en funcionamiento una maquina teniendo en cuanta que las partes mecánica y eléctrica estén en perfectos condiciones. • Desconecte las lÃ−neas de alimentación de la maquina cuando no se usen. • Haga la limpieza de la maquina diariamente y al final de cada trabajo, pues es esencial para su mantenimiento. • No se aproxime a ninguna maquina que no tiene relación con su trabajo. En el laboratorio: • Cuando tenga que desbastar alambres, corte siempre del cuerpo hacia afuera. • No es permitido que un estudiante cierre un circuito, antes que no revise bien toda la instalación. • Antes de poner en funcionamiento una maquina fÃ−jese que las demás personas estén a cierta distancia • Nunca ponga un fusible en un tablero de distribución sin antes cortar la corriente y verificar el origen del desperfecto. • Para hacer funcionar una maquina, siempre debe constatar que se encuentre en perfectas condiciones, tanto mecánicas como eléctricas. • Antes de usar herramienta cerciórese si están en buenas condiciones. • Mantenga los dedos fuera de la mordaza de los alicates cuando deberá usarse empalmes • No debe permitirse que nadie trabaje en el taller sin ropa adecuada. • Mantenga la llama o chispa alejada de cualquier material inflamable, como el alcohol, aguarrás, kerosene, gasolina, etc. 3.- Describa las reglas para preservar la salud y la vida de las personas que laboran en un laboratorio de electrónica. Cuando se trabaja en el taller de electrónica o cuando se emplea equipo eléctrico, el seguir las precauciones es tan importante como llevar a cabo mediciones exactas. Existen peligros potencialmente mortales en el ambiente del laboratorio eléctrico, y si no se siguen con cuidado procedimientos de seguridad se puede ocasionar un accidente serio en la propia persona o en algún compañero. El mejor 2

modo de evitar accidentes es reconocer sus causas y apegarse con cuidado a los procedimientos de seguridad bien establecidos. Una completa concientización acerca de los peligros y las consecuencias posibles de los accidentes ayuda a desarrollar la motivación adecuada para seguir el procedimiento correcto. El peligro mas común y serio es el choque eléctrico (shock). Otros peligros que también deben tomarse en cuenta comprenden el empleo de: • Sustancias quÃ−micas peligrosas. • Maquinaria en movimiento. • Cautines (instrumento para soldar). • Herramientas pesadas. • Herramientas punzocortantes. 1.- No introducir alimentos y bebidas al taller. 2.- No correr dentro del taller. 3.- Procurar el orden en todo momento al realizar una práctica; y abandonar el taller una vez que se haya terminado la práctica. 4.- Manejar los aparatos del taller con el mayor cuidado posible, siguiendo las indicaciones del maestro y de los alumnos asesores. 5.- Ser puntual al momento de comenzar la práctica. 6.- Guardar los instrumentos, dispositivos, tarjetas y accesorios en general al momento de terminar la práctica. 7.- Presentarse higiénicamente al taller y mantener la higiene durante todo la estancia en él. 8.- Evitar el portar joyas en el taller, por ejemplo: cadenas, esclavas, etc. 9.- Si algún alumno porta aparatos de comunicación inalámbrica, se pide que evite la interferencia en el trabajo. 10.- Todos los alumnos deberán conocer la ubicación y control de la energÃ−a eléctrica del taller, con la finalidad de desenergizar el taller en una situación de emergencia. 11.- Nunca se debe trabajar solo. Asegúrese de que haya personas en el taller a quienes recurrir en caso de accidentes. 12.- à sese solo los instrumentos y herramientas eléctricas que tengan cables de corriente con tres conectores. 13.- Antes de manipular conductores desconéctese siempre la corriente. 14.- RevÃ−sense todos los cables de corriente para ver si tienen señales de deterioro. Cámbiese o repárese los conductores o las puntas de prueba dañadas. 15.- Use siempre zapatos. Mantenga secos sus zapatos evite estar parado sobre metales o concreto muy mojado. No use artÃ−culos metálicos como anillos, aretes, pulseras, etc. (estas precauciones evitan que uno se convierta en un trayecto de baja impedancia o resistencia). 3

16.- Nunca se deben operar los instrumentos con la piel mojada (la humedad disminuye la resistencia de la piel y permite que fluya con mayor cantidad la corriente a través del cuerpo). 17.- Nunca se deben dejar desatendidos los cautines calientes. Manténganse en depósitos o soportes cuando no se este soldando. Algunos cautines de menor calidad necesitan “reposos” frecuentes es decir, el usuario deberá soldar unos cinco minutos y dejar lo desconectado otros cinco minutos. 18.- Nunca se debe usar ropa suelta cuando este cerca de una maquinaria. Use siempre gafas de protección en casos necesarios. 19.- Conéctese siempre al final, el cable o la punta de prueba al punto de mayor voltaje. Esto es no se conecte primero el conductor al lado vivo del circuito porque se terminara sujetando un conductor que cierre el circuito. Choque eléctrico Cuando la corriente eléctrica pasa a través del cuerpo humano, el efecto que origina se llama choque eléctrico. El choque eléctrico se puede dar en forma accidental debido a: • Un mal diseño • Error humano • Fallas eléctricas Primeros auxilios ante el choque eléctrico: • Desenergizar la corriente del conductor. • Si no se tiene éxito al desenergizar el conductor, se debe romper el contacto entre la fuente de electricidad y la vÃ−ctima, sin exponerse uno mismo al peligro. Esto puede hacerse usando un trozo de madera, tela, cuerda o cuero secos para jalar o separar a la vÃ−ctima del conductor “vivo”. • Si se ha detenido la respiración y el individuo esta inconsciente, se debe comenzar a dar inmediatamente respiración artificial. No la suspenda hasta el momento en que una autoridad médica certifique que ya no se puede ayudar a la vÃ−ctima. Esto puede durar hasta 8 horas. Se debe ignorar los sÃ−ntomas de que está muerta la persona y la falta de pulso detectable, porque a veces esos resultados del choque eléctrico no son necesariamente pruebas de que haya muerto la vÃ−ctima. 4.- Describa las reglas para preservar los equipos dispositivos y herramientas del laboratorio Verificar con cuanta corriente trabaja los equipos. Mantenerlos en un lugar seguro para no hacerlos caer. Apagarlos cuando no se estén utilizando. Verificar que estén en perfecto estado de funcionamiento. 5.- Describa no menos de 30 términos y sÃ−mbolos electrónicos y eléctricos.

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Reflector parabólico o cilÃ−ndrico

Dipolo doblado

Dipolo

Antena de ferrita

Satélite de telecomunicación

Condensador / capacitor no polarizado SÃ−mbolo general

Condensador variable Trimer

Condensador pasante

Condensador polarizado sensible a la temperatura

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Condensador electrolÃ−tico

Condensador electrolÃ−tico múltiple

Condensador diferencial

Condensador polarizado

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Diodo zener

Diodo varicap

Diodo supresor de tensión

Diodo de recuperación instantánea, Snap

Diodo túnel

Diodo Schottky

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Diodo Pin

Fotodiodo

LED Diodo emisor de luz

Fotodiodo de dos segmentos cátodo común PNP

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Diodo láser

Diodo de rotura bidireccional PNP

Display de 7 segmentos con diodos LED

Fusible

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Fusible de operación rápida

Disyuntor térmico

Fusible de operación lenta

Protector de red

Interruptor con fusible

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Derivación de sobretensión Pararrayos

Resistencia de protección

Dispositivo de corte térmico

Fusible térmico

6.- Haga 20 ejemplos de unidades eléctricas y sus equivalencias con frecuencia, capacitancia, resistencia, voltaje y corriente, etc. Magnitudes y Unidades Eléctricas

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CONCLUSIONES 13

Las ventajas de las normas se reducen, entre otras, a lo siguiente: • Representan un elemento de sistematización de seguridad • Facilitan la comprensión y ejecución de las tareas de seguridad de forma clara y precisa • Permiten la dirección eficaz del sistema de seguridad • Impiden que existan vacÃ−os acerca de la seguridad • Facilitan la rápida formación y concientización del personal • Permiten un manejo excelente de las instalaciones y equipos • Homogenizan medios y procedimientos, además de facilitar la comunicación y la seguridad • Aumentan el sentido de seguridad en el usuario • Principales peligros de la electricidad ♦ No es perceptible por los sentidos del humano. ♦ No tiene olor, solo es detectada cuando en un corto circuito se descompone el aire apareciendo Ozono. ♦ No es detectado por la vista. ♦ No se detecta al gusto ni al oÃ−do. ♦ Al tacto puede ser mortal si no se está debidamente aislado. El cuerpo humano actúa como circuito entre dos puntos de diferente potencial. No es la tensión la que provoca los efectos fisiológicos sino la corriente que atraviesa el cuerpo humano. RECOMENDACIONES 1. El acceso a los controles eléctricos, a la caja de fusibles y áreas de alto voltaje, solamente es limitado a personas autorizadas. 2. Todas las fallas eléctricas deben ser informadas inmediatamente. Las únicas revisiones que usted puede hacer antes de llamar al Catedratico son las visuales, para ver si hay algún daño fÃ−sico en los enchufes, cables, interruptores o en el equipo. 3. No arrastre o ate el equipo eléctrico por los cables de suministros porque esto desprenderÃ−a la instalación eléctrica. 4. Toda reparación, conexión prolongación, o acción a ser realizada con cables y/o sus instalaciones (llaves, tableros), en equipos accionados eléctricamente debe estar a cargo exclusivamente de los electricistas. 5. No trate de corregir o averiguar origen del desperfecto, señalice y dé aviso inmediato. 6. Asegúrese de tener todos los tableros eléctricos cercanos cerrados y con sus puertas en condiciones. 7. Denuncie de inmediato toda anormalidad que detecte u observe en el funcionamiento de cualquier equipo o instalación eléctrica. No los opere en esas condiciones. 8. Si debe efectuar alguna tarea sobre alguna instalación o equipo eléctrico que no sea las propias de mantenimiento verifique, previamente, que no se encuentre con corriente. 9. Nunca efectuar trabajos o tareas con equipos energizados cuando el piso o usted estén mojados. 10. Anillos, relojes (debes de quitártelos), herramientas u objetos metálicos pueden entrar en contacto con los conductores que transportan electricidad, pudiendo producir daños a la persona o en el circuito. Lo más recomendable es alejarlos de las fuentes de corriente.

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BIBLIOGRAFà A • Salvador Peralta Tuppia Electricidad Nº1 • Salvador Peralta Tuppia Electricidad Nº2 • Seguridad Industrial Blake (Editorial Diana) • Seguridad Industrial Grimaldi/simonds (Editorial Alfa y Omega)

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