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LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA. 2º BACHILLER MORFOLOGÍA. Tania Pérez Terol
MORFOLOGÍA La morfología es la parte de la gramática que estudia los elementos que forman las palabras y su categoría gramatical. Dentro de la morfología, las palabras se dividen en dos grandes grupos: 1- Palabras variables: son aquellas que pueden cambiar su forma. El sustantivo o nombre, el adjetivo, el verbo, el determinante y el pronombre son palabras variables. 2- Palabras invariables: no varían su forma, es decir, siempre se usan de la misma manera. Las palabras invariables son las preposiciones, conjunciones, adverbios, interjecciones y locuciones.
PALABRAS
FLEXIÓN
Sustantivo
Género, número
DERIVACIÓN
Prefijación
Adjetivo
Sufijación
Artículo
Composición
Pronombre Verbo
Género, número, persona Género, número, persona, voz, modo, tiempo
Adverbio Conjunción Preposición
Interjección
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SUSTANTIVO • Del sustantivo analizaremos: Tipo (sólo si es propio) Género (puede ser que la misma forma tenga dos géneros: artista) Número (puede ser que la misma forma valga para los dos números: crisis) Si la palabra es derivada, compuesta… . Los sustantivos indican cualquier cosa que tenga existencia propia, independiente: persona, animal, cosa, idea. . Pueden ir acompañados de preposiciones, determinantes (artículos, adjetivos determinativos), adjetivos: En esa estupenda casa. . Otras veces el adjetivo se puede sustantivar: Le interesa lo bello: Adjetivo sustantivado. . Hay veces en las que sustantivos y adjetivos se pueden confundir, así que será el contexto el que lo determine: Tu amigo no vendrá (sustantivo); Le hizo el trabajo a una compañera amiga (adjetivo). •
Ejemplo de análisis:
Extinción: sustantivo, femenino, singular, con el sufijo –ión. Elemento: sustantivo, masculino, singular. Libertad: sustantivo, femenino, singular, con el sufijo –ad. Canallas (los canallas): sustantivo, masculino, plural. Tarragona: sustantivo, nombre propio, femenino singular. ADJETIVO • Del adjetivo analizaremos: Clase: Calificativos (expresan cualidad). Determinativos (determinantes): * posesivo, demostrativo, numeral, indefinido, interrogativo, exclamativo. Género: puede ser un adjetivo de una terminación, es decir, masculino y femenino (feliz, breve, veloz...), o un adjetivo de dos terminaciones, es decir, masculino o femenino (blanco/a, alto/alta, moreno/a…) La función del género en el sustantivo es la de establecer la concordancia con el sustantivo. Número: la función del número también es la de establecer la concordancia con el sustantivo (singular o plural).
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Grado: Indica distintos matices de la cualidad que se le atribuye a un sustantivo. Los adjetivos presentan así tres grados: 1) Positivo: la cualidad se expresa de manera neutra, sin matices de intensidad. Ej: listo 2) Comparativo: se relaciona comparativamente la cualidad de dos personas o cosas expresando: a) Inferioridad: menos listo que b) Igualdad: tan listo como c) Superioridad: más listo que 3) Superlativo: se expresa la cualidad en su grado máximo mediante: Sufijo –ísim, -errim; prefijos: listísimo Prefijo –super, -archi, -re…: superlisto Con el adverbio muy: muy listo
También debemos indicar si la palabra es derivada, compuesta… . Los adjetivos tienen una significación “dependiente”, pues se refieren a la cualidad de un sustantivo, que sí es independiente. . A veces, los adjetivos se acortan cuando van delante del sustantivo: mal trago, gran susto…, en lugar de malo trago, grande susto. . Los adjetivos también se pueden adverbializar por medio del sufijo –mente: pacientemente, evidentemente… . Otras palabras se pueden adjetivar. Se puede hacer transformando esa palabra en superlativa: la hermanísima está enchufada, su novio es muy hombre. • Ejemplo de análisis: Indiscutible: adjetivo calificativo, masculino y femenino, singular, con el prefijo in- y el sufijo –ble. Últimos: adjetivo calificativo, masculino plural. Degradado: adjetivo calificativo, masculino, singular. Cada: adjetivo determinativo numeral distributivo, masculino y femenino, singular. Algunas: adjetivo determinativo indefinido, femenino plural.
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VERBO •
Del verbo analizaremos:
Conjugación: conjunto de formas verbales de un mismo verbo. Hay tres conjugaciones (1ª, verbos cuyo infinitivo termina en –ar; 2ª, -er; 3ª –ir) Voz: puede ser activa o pasiva (el participio nunca tiene pasiva). Estructura: puede ser simple (una sola forma verbal: canté) o compuesta (dos formas verbales: he cantado). ¡Ojo! La pasiva es una forma simple: Todos los alumnos fueron aprobados. (forma simple); pero: Todos los alumnos han sido aprobados (forma compuesta). También son formas simples las perífrasis verbales o las locuciones verbales: va a llover, andar con ojo… Persona: puede ser 1ª (emisor), 2ª (receptor) o 3ª (representa a las personas ausentes en el acto de comunicación). Este rasgo lo tienen sólo los modos o formas personales. Número: singular o plural. Tiempo: presente, pretérito… Modo: indicamos el modo o el tipo de forma no personal: Formas personales del verbo. Modos personales: (indicativo, subjuntivo, imperativo, ¿condicional?) Formas no personales del verbo. Modos no personales: (infinitivo, gerundio, participio) Género: masculino o femenino. Lo tienen todos los modos, pero únicamente en las formas del participio (ya sea en construcciones absolutas: acabada la fiesta, nos fuimos del Buscón; o en construcciones pasivas: todos ellos fueron aprobados) Además, debemos analizar los morfemas derivativos (si la palabra es derivada, compuesta…) de ese verbo. •
Ejemplo de análisis: Hay: verbo haber, auxiliar, 3ª persona del singular del presente de indicativo, impersonal. Entretienen: verbo entretener, de la 2ª conjugación; voz activa, forma simple, 3ª persona del plural del presente de indicativo con prefijo –entre. Serán declarados: verbo declarar, de la 1ª conjugación, voz pasiva, forma simple, 3ª persona del plural del futuro imperfecto de indicativo, masculino. Han inventado: verbo inventar, de la 1ª conjugación, voz activa, forma compuesta, 3ª persona del plural del pretérito perfecto de indicativo. Convirtiendo: verbo convertir, de la 3ª conjugación, voz activa, forma simple; gerundio. 4
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ARTÍCULO • Del artículo analizaremos: Clase: Determinados: el, la, los, las y lo (distinto del lo pronombre. Nunca precede a un sustantivo, sino siempre a un adjetivo o a otra palabra interpuesta: lo interesante, lo verdaderamente interesante). Indeterminados o indefinidos: uno (un), una, unos, unas. Género (femenino, masculino o neutro) y número (singular o plural). •
Ejemplo de análisis: Una: artículo indeterminado (o adjetivo determinativo indefinido), femenino singular. Lo (usar lo que quiera): artículo determinado neutro (o masculino), singular.
PRONOMBRE • Del pronombre analizaremos: Clase: Personales Yo (mí, me conmigo) Tú (ti, te, contigo, usted) Él (ella, ello, la le, lo se, sí, consigo) Nosotros (nosotras, nos) Vosotros (vosotras, vos, os, ustedes) Ellos (ellas, las, les, los, se, sí, consigo) Posesivos Mío (mi, mía, mis, míos mías) Tuyo (tu, tuya, tus, tuyos, tuyas) Suyo (su, suya, sus, suyos, suyas) Nuestro (nuestra, nuestros, nuestras) Vuestro (vuestra, vuestros, vuestras) Demostrativos Este (esta, esto, estos, estas) Ese (esa, eso, esos, esas) Aquel (aquella, aquello, aquellos, aquellas)
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Numerales Cardinales: cero, uno, dos, tres… Ordinales: sexto, décimo, vigésimo, centésimo… Múltiplos: doble, triple, cuádruple, nónuple, décuple… Partitivos o fraccionarios: medio, tercio, onceavo… Distributivos: sendos, ambos y entreambos. Colectivos: dúo, par, trío, terna, cuarteto, decena, centenar, millar… Indefinidos: algo, alguien, nada, alguno, ninguno, cierto, cualquiera, otro, mismo, bastante, demasiado, cuanto, tanto, todo…. (y sus respectivos femeninos y plurales) Relativos: que, quien, cual y cuyo (con sus plurales y femeninos) Género (1º algunos tienen los dos géneros: yo, quien, su, triple… 2º Otros son claramente femeninos: cuya, estas, suyas, ciertas…; o claramente masculinos: este, ambos, mío…) Número Persona (sólo en los pronombres personales y posesivos: 1ª, 2ª y 3ª persona) •
Ejemplo de análisis: Cual (se pasean por el mundo cual generales…): pronombre relativo, masculino y femenino, singular. Se (se han inventado más productos…): pronombre reflexivo; morfema de pasiva refleja. Que (una organización que respete la libertad): pronombre relativo, masculino y femenino, singular y plural. Otros (otros se entretienen…): pronombre indefinido, masculino, plural
ADVERBIO • Del adverbio analizaremos: Clase. Únicamente se analiza su clase, ya que no tiene género, número… por ser una palabra invariable. Aunque a veces los adverbios admiten sufijos aumentativos, diminutivos y superlativos: ahorita, arribota, lejísimos… Modo Tiempo Lugar Negación Afirmación Duda Hay que mencionar también si se trata de un adverbio acabado en –mente. 7
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Ejemplo de análisis: Absolutamente: adverbio de modo, con el sufijo –mente. También: adverbio de afirmación. No: adverbio de negación. A veces: locución adeverbial.*
PREPOSICIÓN • Únicamente diremos si es preposición. Preposiciones: a, ante, abajo, cabe* (antigua), con contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, mediante, para, por, según, sin, so* (antigua), sobre, tras. Algunos incorporan Vía y pro. •
Ejemplo de análisis: Durante: preposición. Al: contracción de la preposición a y el artículo el (determinado, masculino, singular) De: preposición. Con el fin de: locución preposicional.*
CONJUNCIÓN • De la conjunción analizaremos: Clase. Únicamente se analiza su clase, ya que no tiene género, número… por ser una palabra invariable. Además, debemos indicar el valor que tienen, es decir, los subtipos. Por ejemplo, conjunción coordinante copulativa, conjunción subordinante con valor concesivo…. Coordinantes (inventario cerrado): Copulativas (y, e) Disyuntivas (o, u) Adversativas (pero, sino, ni) Estas conjunciones unen formas que tienen la misma función: Sujeto: Rosario e Irene salen juntas. Predicado: Ellas bailan y cantan. Atributo: Son alegres y extrovertidas. CD: Tienen dos hermanos y una hermana; CI: Enviaron un e-mail a su amigo y al profesor. CC: Llegaron tarde y corriendo. Proposiciones coordinadas: Estudian y trabajan. Proposiciones subordinadas: Dime si vendrás y si participarás en el regalo. 8
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Subordinantes (inventario abierto): que, pues, luego, aunque, porque, con que, conforme, según… Estas conjunciones funcionan como nexos para producir la subordinación. Pueden ser simples (constituidas por una sola palabra) o compuestas, también llamadas locuciones conjuntivas). Todas ellas pueden tener distintos valores: 1. Causal (porque, debido a que…): La casa se cayó porque había llovido mucho. 2. Concesivo (aunque, a pesar de que…): Está muy al día aunque vive en un pueblo. 3. Condicional (si, en el caso de que…): De no haber encendido las luces, habrían tenido un accidente. 4. Consecutivos (como consecuencia, de ahí que, por ende…): Tenían preparado el trabajo de investigación, de ahí que salieron a dar una vuelta. 5. Ilativa (aparte de que…) Además de que había llegado tarde, se puso a ver la tele. 6. Final (para, a fin de que): Se reunión con todos los compañeros con el fin de hablar del viaje a Londres. 7. Modal (como): Hizo el examen según había hecho el curso. 8. Temporal (luego que, cuando): Apenas llega, se mete al twenty. •
Ejemplo de análisis: Como (como sigamos por este camino): conjunción subordinante con sentido condicional. Que (sería ingenuo pedirle que respete la libertad): conjunción subordinante. Si (si no veo la tele, no duermo): conjunción subordinante con sentido condicional. Sino: conjunción coordinante con sentido adversativo.
INTERJECCIÓN •
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Únicamente diremos si es interjección. Para identificarlas, debemos tener en cuenta que casi siempre van entre signos de admiración, pues expresan sorpresa, desilusión, pena, gozo… dependiendo del contexto. Interjecciones. Primarias, originarias: ¡Hola!, ¡Ójala!, ¡Ah!, ¡Ea!, ¡Puf!; secundarias, puesto que en otros contextos funcionan como otra clase de palabra: ¡Anda!, ¡Bravo!, ¡Diablos!... Ejemplo de análisis: ¡Hola!: interjección ¡Ah!: interjección
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LOCUCIÓN • De la locución analizaremos: Clase. Solamente la clase, puesto que no tiene género, número… al ser una palabra invariable. Las locuciones son un grupo de palabras que constituyen una unidad indivisible, esto es, funcionan como una palabra: Locución adjetival (conjunto de palabras que actúan como un adjetivo): de armas tomar, de peón caminero, que la que se tragó el paraguas, ser “de azúcar”, palomica suelta, saber latín… Locución verbal (conjunto de palabras que actúan como un verbo): echar de menos, andarse por las ramas, estar en Babia, estar en el candelero, estar en boca de todos, irse por los cerros de Úbeda… Locución adverbial (son adverbios compuestos): ahí dentro, allá afuera, aquí enfrente, a veces, a menudo, a lo mejor, a cada paso, de pronto, de repente, de momento, de cara, por si acaso, por fin, tal vez, cada vez, más bien, así mismo; también son locuciones adverbiales las latinas: ipso facto, in fraganti, a priori…. Locuciones preposicionales (conjunto de palabras- la última de ellas es una preposiciónque funcionan como preposición): cara a, frente a, conforme a, rumbo a, pese a, dentro de, a mediados de, a escondidas de, con tal de, por debajo de, en base a, en boca de, en función de, en lugar de, con el fin de, más allá de… Locución conjuntiva (son conjunciones compuestas, formadas por varias palabras con un valor conjuntivo) a pesar de, como si, con todo, por consiguiente, después de todo, por ende, tan pronto como; a causa de que, a pesar de que, a medida que, aparte de que, en el supuesto de que, por mucho que, debido a que, por poco que, según que, salvo que, ya que, puesto que, siempre que… Locución determinativa (grupo de palabras que funcionan como un determinante o adjetivo determinativo) Un montón de, un trago de, una pizca de… •
Ejemplo de análisis: A pesar de: locución conjuntiva. Echaba de menos: locución verbal. Voz activa, forma simple. Pretérito imperfecto de indicativo, 1ª o 3ª persona del singular. Por debajo de: locución prepositiva.
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