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UNIVERSIDAD CATOLICA ARGENTINA Facultad de Artes y Ciencias Musicales PROGRAMA DE: HISTORIA DE LAS ARTES LITERARIAS I AÑO ACADEMICO: 2007 PROFESOR: Dolores Durañona y Vedia HORAS: 2 CURSADO: anual
a) OBJETIVOS. 1)Habilidades. Para ubicar, relacionar y comparar movimientos, autores y obras literarias. Para establecer analogías entre los procesos de la Historia de la Literatura y de la Historia de la Música. Para seleccionar textos afines e inspirados de la creación mundial. Para realizar consulta bibliográfica y comentario de textos. Para analizar y valorar rasgos artísticos de la expresión escrita y establecer afinidades con rasgos de la composición musical. 2)Conocimientos. Movimientos, géneros, procedimientos, autores y textos literarios. 3)Hábitos. De valoración y fomento de la soltura expresiva. 4)Actitudes. De apertura a los valores culturales, al bien, la verdad y la belleza, a partir de la creación. De análisis de la visión de Dios y del mundo y de la concepción del hombre y de la vida a través del proceso creativo.
b) CONTENIDO POR UINIDADES TEMATICAS. I La literatura. Concepto. Comunicación y expresión. El circuito comunicacional. Codificación y decodificación. La música. La palabra. La palabra escrita. Lengua y Habla. Lengua y Literatura. La obra Literaria. Lectura y hermenéutica. Estilo y estilística. Funciones de la Literatura. La fantasía creadora. Esquema de comentario de texto.
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Los géneros literarios. Géneros mayores: Épico, Lírico y Dramático. Las especies épicas: Teogonía y Cosmogonía, Epopeya, cuento, Novela, Parábola, Fábula, Apólogo o Ejemplo. Las especies dramáticas: Tragedia, comedia, Drama Satírico, Misterios, Milagros, Moralidades, Farsas, Tragicomedia, Drama, Auto sacramental, Sainete, Vaudeville, Entremés. Las actitudes líricas: Enunciación lírica, Apóstrofe lírico, Lenguaje de la Canción. Los géneros menores: Ensayo, Crítica, Autobiografía, Biografía, Confesiones, Diarios y Memorias. El género epistolar. La Oratoria. Las maneras: El verso y la prosa. III Los procedimientos: La Descripción, El Retrato, La Narración, el Diálogo, el Monólogo, la Carta. IV Los movimientos: Periodización. Criterios. V Elementos de análisis. Pretexto. Texto y Subtexto. Niveles: conceptual, figurativo, sonoro, rítmico. Literatura y Música. VI El Hombre primitivo. El nacimiento del mito. Las antiguas Literaturas de Cercano Oriente. VII La Literatura Griega. Etapas. La Epopeya. La Tragedia ática. La Lírica. Roma Proceso y caracteres de la Literatura Latina. Lo clásico.
VIII Israel. La Sagrada Escritura. La Literatura Cristiana Antigua. La Patrística. AL Literatura bizantina.
IX La Literatura árabe. Etapas. Poesía árabe preislámica. El Islam. La Literatura árabe nacional. La Escuela de Basora. Los poetas arábigo-andaluces. X La Edad Media. Proceso. Las gestas. La Lírica trovadoresca en Francia y Alemania. La narrativa cortés. El espíritu franciscano. AL Escuela de Umbría. La Escuela Siciliana. La Escuela del Dolce Stil Novo. La “Comedia”. XI La Literatura Burguesa. La narrativa enmarcada. La dramática medioeval.
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XII La transición al Renacimiento. El Petrarquismo. Caracterización y Proceso del Renacimiento europeo. Los Siglos de Oro en España. Importación de formas italianas y reforma Católica. XIII El Manierismo. Caracterización. El Teatro Isabelino. El Barroco: Marinismo. Eufuísmo. Preciosismo. Culteranismo y Conceptismo. El Barroquismo. XIV Las Literaturas Precolombinas: Azteca, Quechua y Maya-quiché.
c) BIBLIOGRAFIA GENERAL. 1) Diccionarios González Porto - Bompiani.- Diccionario Literario de obras y personajes de todos los tiempos y de todos los países. Barcelona. Montaner y Simón. 1963 y ss. Grimal - Pierre.- Diccionario de mitología griega y romana. Trad. De francisco Payarols. Prefacio de Charles Picard. Prólogo de Pedro Pericay. Buenos Aires. Paidós. 1981. Cirlot - Juan Eduardo.- Diccionario de Símbolos 5a. ed. Barcelona Labor. 1982. Biedermann - Hanns.- Diccionario de Símbolos. Trad. De Juan Godo Costa. Barcelona Paidós. 199. Pérez Rioja.- J. A. Diccionario de Símbolos y Mitos. Las ciencias y las artes en su expresión figurada. 4a. ed. Tecnos. 1994. Julien - Nadia.- Enciclopedia de los mitos. Trad. De José Antonio Bravo. Barcelona. Robin Book. 1997. Marchese - Angelo; Forradellas- Joaquin.- Diccionario de Rétorica, Crítica y Terminología literaria. Trad. De Joaquín Foredella, 3a. ed. Barcelona. Ariel. 1991. 2) Historias Hauser - Arnold.- Historia social de la Literatura y el Arte. Trad. De A. Tovar y F. P. Varas reyes. 4a. ed. Madrid. Guadarrama. 1969 (3v). Riquer - Martin de; Valverde- José María.- Historia de la Literatura Universal. 5a. ed. Barcelona. Planeta. 1975 (4 v.) Capítulo Universal. La Historia de la Literatura Mundial. Buenos Aires CEAL. 1968. Mac Gowan K.; Melnitz - William.- La escena viviente. Trad. De Horacio Martínez. Buenos Aires. Eudeba. 1966. De Sanctis - F.- Historia de la Literatura Italiana. Buenos Aires. Américale 1944. Bowra - C.M. Historia de la Literatura griega. Trad. De Alfonso Reyes. 4a. ed. México F. C. E. 1958.
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XIV Portilla – Miguel león.- Los antiguos mexicanos a través de sus crónicas y cantares. 2a. ed. México F.C.E. 1972. Martínez – José Luis.- Nezahualcoyotl, vida y obra. México. F.C.E. 1972. Garcilaso de la Vega. Inca.- Comentarios Reales de los Incas. Edición al cuidado de Angel Rosenblat del Instituto de Filología de la U.B.A.. Prólogo de Ricardo Rojas con un glosario de voces indígenas. Buenos Aires. Emecé. 1943. Miró Quesada y Sosa – Aurelio.- El Inca Garcilaso. Lima. Cultura Hispánica. 1948. Cieza de León – Pedro de.- Del señorio de los Incas. Prólogo y notas de Alberto Mario Salas. Buenos Aires. Ediciones Argentinas Solar. 1943. Pizarro – Pedro.- Relación del descubrimiento y conquista de los reinos del Perú y del gobierno y orden que los naturales tenían, y tesoros que en ella se hallaron y de las demás cosas que en él han sucedido hasta el día de la fecha. Prólogo de Ernesto Morales. 2a. ed. Buenos Aires. Futuro. 1944.
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Lodi – M. Demetrio.- La Literatura de los Mayas. México. Joaquín Moritz. 1964.
d) METODOS DE EVALUACIÓN 2 (dos) Parciales. Exposición oral de un trabajo de investigación que acredite consulta bibliográfica y elaboración personal. Examen final: Modalidad oral.
c) CRONOGRAMA Abril y Mayo: Unidades I, II, III, IV. Junio: Unidades V y VI. Julio: Unidad VII. Evaluación de los alumnos. Agosto y Septiembre: Unidades VIII, IX, X, XI. Octubre: Unidades: XII y XIII. Noviembre: Unidad XIV. Evaluación de los alumnos.
Prof. Dolores Durañona y Vedia
EL SECRETARIO DE LA F.A.C.M. CERTIFICA QUE EL PROGRAMA QUE ANTECEDE ES COPIA FIEL DEL ORIGINAL Y FUE APROBADO POR EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD PARA LA ASIGNATURA: Historia de las Artes Literarias I
A DICTARSE POR EL PROFESOR: Prof. Dolores Durañona y Vedia EN EL CURSO LECTIVO DEL AÑO 2008. CONSTE.
Mario L. Muscio Secretario