Paso 1: (Actividad individual)

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EXPLICACIÓN DE ACTIVIDADES A REALIZAR EN LOS PASOS 1 A 4 UNIDAD DOS

Temáticas revisadas: Las actividades que se encuentran a continuación pretenden que el estudiante realice una aplicación de las temáticas tratadas en Unidad 2, ESATADOS FINANCIEROS, del curso 212018 – Contabilidad y Costos. Para el desarrollo de esta temática se tendrán en cuenta los siguientes pasos de la estrategia de Aprendizaje Basada en Problemas ABP:

2.1. Se presenta el Problema (diseñado o seleccionado).

2.2. Se identifican las necesidades de aprendizaje.

2.4. Se resuelve el problema o se identifican problemas nuevos y se repite el ciclo.

2.3 . Se da el aprendizaje de la información.

Paso 1: (Actividad individual) Actividades para el paso 1: 1.1 Lectura del escenario problema: A continuación encuentra un problema que hacen parte del contenido de la segunda unidad del curso, realice una lectura detalla de los mismos, se busca que el alumno entienda cada uno de los problemas y lo que se solicita.

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Realizar los registros correspondientes con la técnica de diario o con la de cuentas “T”. - Efectuar el cierre de las cuentas de resultado. Obtener los saldos y realizar un estado de resultados y un balance general. Las operaciones suceden en una empresa con actividad comercial, es decir, una empresa de compra y venta de mercancía. Lo que implica que se maneja costos de ventas (cuenta 6); inventario de mercancías no fabricada por la empresa, con el sistema de inventario permanente. Se supone que la empresa es una sociedad por acciones, Sociedad Anónima. La empresa vende tres productos no fabricados por la empresa; el producto A, el producto B y el producto C. El P-A se lleva con el método U.E.P.S., el producto B se lleva con el método P.E.P.S., y el producto C a través de Promedio Ponderado. El producto C es comprado a un proveedor del exterior en dólares, los cuales se encuentran a esta fecha a US $ 2.800. Las siguientes son las transacciones del año 2011: 1. 30 de septiembre. La Superintendencia de Sociedades autoriza a la empresa tener un capital de $ 800.000.000 en 100.000 acciones de valor nominal de $ 8.000 cada una, de las cuales se tienen suscrita y pagadas el 1° de octubre $ 500.000.000, según recibos de caja del # 1 al 20. 2. Se realiza apertura el 30 de septiembre de la cuenta bancaria, el banco entrega chequera y produce nota débito por valor de $ 150.000. 3. Se realiza el 1° de octubre la compra de una oficina con bodega en $50.000.000, de los cuales se paga el 50% con cheque. $ 10.000.000 es el valor estimado del terreno, según comprobante de egreso # 002. 4. Se compra el 1° de octubre equipo de oficina por valor de $10.000.000, pagados de contado y con cheque, $ 6.000.000 en equipo, lo traen en camión desde Medellín. Según comprobante de egreso # 003. 5. Se compra un vehículo el 1° de octubre por valor de $20.000.000, del cual se pagan $5.000.000 como cuota inicial. Según comprobante de egreso #004 y FC#5465. El vehículo tiene una financiación de cuitas fijas de $125.000 mensuales pagaderos los 30 de cada mes. Con un interés anual del 20%. 6. Se contrata personal el 1° de octubre, 2 secretarias con sueldo mínimo y 3 vendedores con comisión del 5% sobre las ventas. El administrador con sueldo de $ 800.000. 7. Se paga el 2° de octubre servicio de remodelación de la oficina por valor de $2.500.000, según comprobante de egreso $ 005. 8. Se paga a una persona para que realice todos los trámites legales de la empresa por $ 300.000 según comprobante de egreso # 006. 9. El 2 de octubre según factura de compra # 2451, se compra inventario de producto A 20.000 unidades a $ 800 cada una, del producto B 15.000 unidades a

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$ 3.000 cada una y del producto C 5.000 unidades a $ 400 cada una. El 40% a crédito y en las siguientes condiciones: 15/45, 10/30, 5/20. El 60% pagado fue con cheque según comprobante de egreso # 007. 10. El 3 de octubre se compra Stand para bodega por valor de $ 800.000, según factura de compra 512 y de contado según comprobante de egreso # 008. 11. El 4 de octubre se realiza venta de producto A de 5.000 unidades a $ 2.000 cada una, del producto B 4.000 unidades a $ 4.000 cada una y del producto C se vende 3.000 unidades a $ 800 cada una. Según factura de venta # 001, el 60% de contado y en cheque según recibo de caja # 11. 12. Se crea el 4 de octubre el fondo de caja menor por un monto de $ 500.000 para gastos menores, con tope de $ 60.000 por comprobante; con cheque, según comprobante de egreso # 009. 13. El 6 de octubre se paga seguro para la oficina por valor de $300.000 con vencimiento a un año,, según comprobante de egreso # 010 y factura de compra # 5484. 14. El 7 de octubre se compra papelería para 3 meses por $ 100.000 con cheque, según comprobante de egreso # 011. 15. Se suscribieron $ 50.000.000 en acciones y se recibieron $ 30.000.000. 16. El 15 de octubre se paga la primera quincena de la nómina, según Nota de Contabilidad de Nómina # 001, con el soporte de la nómina y comprobante de egreso # 12 con cheque. 17. El 16 de octubre se consigna el 70% del saldo en caja, según comprobante de egreso # 13. 18. El 20 de octubre se efectúa apertura de cuenta de ahorro en un banco del exterior y se consignan $ 50.000.000, según comprobante de egreso # 014 y se solicita al banco préstamo por $ 100.000.000, para tener liquidez y negociar en el exterior. 19. El 25 de octubre según la factura de compra # 2452 se compra inventario de producto A, 5.000 unidades a 850 cada una, del producto B 10.000 unidades a $ 3.100 cada una y del producto C 1.000 unidades a $ 310 cada una. El 80% a crédito, con las siguientes condiciones: 15/45, 10/30, 5/20. El 20% se pagó con cheque según comprobante de egreso # 015. 20. El 30 de octubre se paga la segunda quincena de la nómina, según comprobante de egreso # 16, se causan prestaciones sociales y aportes para fiscales: de personal de administración: $100.000 y de personal de ventas por $ 50.000; se causan prestaciones sociales de admón. $ 50.000 y de ventas por $ 30.000. Este mismo día se realiza venta de producto A de 10.000 unidades a $ 2.000 cada una, del producto B 6.000 unidades a $ 4.000 cada una y del producto C se

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venden 4.000 unidades a $ 800 cada una. Según factura de venta # 002, el 80% de contado y en cheque. Según recibo de caja # 12. 21. Llega el equipo d ofician proveniente de Medellín, se paga por caja menor $35.000 del transporte. 22. Se realizan los ajustes del mes, la tasa de cambio se encuentra a US $ 2.950. 23. El 1° de noviembre se cancela según comprobante de egreso # 017 la primera cuota del vehículo. 24. Se realiza el 3 de noviembre arqueo de caja menor y se encuentran los siguientes datos según comprobante de egreso # 018 y reembolso de caja menor # 001. En billetes y monedas $ 150.000 Comprobantes de Caja Menor: Transporte $ 60.000 de los cuales $ 10.000 son de ventas, y $ 50.000 administración. Papelería $ 90.000, $ 50.000 de ventas y $ 40.000 de administración. Almuerzos trabajadores $ 100.000, 100% administración. Artículos de cafetería $ 60.000, $ 40.000 de administración, $ 20.000 de ventas. 25. Se paga el 3 de noviembre el saldo que se debía de la compra de inventario, del día 2 de octubre, punto 9, según comprobante de egreso # 019. 26. El 4 de noviembre según la factura de compra # 2551 se compra inventario de producto A por 10.000 unidades a $ 790 cada una, del producto B 5.000 unidades a $ 3.050 cada una y del producto C 1.000 unidades a $ 380 cada una. El 40% a crédito y con las siguientes condiciones: 15/45, 10/30, 5/20. El 40% de contado se pagó con cheque según comprobante de egreso # 007. 27. El 4 de noviembre se recauda según recibo de caja # 013, valores pendientes de la suscripción de acciones por cobrar. 28. El 5 de noviembre la empresa tiene excedentes monetarios y decide hacer una inversión en CDT por valor de $ 20.000.000, a un plazo de 25 días. Plazo en el cual recibirá rendimientos por valor de $ 400.000, la retención por rendimientos financieros del 7%. Comprobante de egreso # 008. 29. La empresa realiza avalúo del vehículo, el cual es de $ 4.000.000. 30. El 8 de noviembre la empresa decide cambiar el vehículo y lo entrega por $ 4.500.000 y recibe uno por $ 5.500.000, el excedente es pagado según comprobante de egreso # 009. 31. El 11 de noviembre uno de los escritores comprados, se quemó y se da de baja, el valor de este es de $ 1.000.000. 32. El 15 de noviembre la tasa de cambio se encuentra en $ 3.500.

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33. El 15 de noviembre se paga la nómina. 34. El 30 de diciembre se paga la nómina igual que el mes anterior. 35. Se realizan todos los ajustes necesarios.

1.2 Lectura de la Tabla 1, Propuesta de roles y responsabilidades para la producción de entregables, y asignación de roles. Tabla 1: Propuesta de roles y responsabilidades para la producción de entregables.

Roles

Función

Consolidar el documento que se constituye como el producto final del debate, teniendo en cuenta que se hayan incluido los aportes Compilador de todos los participantes y que solo se incluya a los participantes que intervinieron en el proceso. Debe informar a la persona encargada de las alertas para que avise a quienes no hicieron sus participaciones, que no se les incluirá en el producto a entregar. Asegurar que el escrito cumpla con las normas de presentación de Revisor trabajos exigidas por el docente. Asegurar que el documento contenga los criterios presentes en la rúbrica. Debe comunicar a la persona encargada de las alertas Evaluador para que informe a los demás integrantes del equipo en caso que haya que realizar algún ajuste sobre el tema. Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y enviar el documento en los tiempos estipulados, utilizando los recursos Entregas destinados para el envío, e indicar a los demás compañeros que se ha realizado la entrega. Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las novedades Alertas en el trabajo e informar al docente mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso, que se ha realizado el envío del documento. Fuente: Abadía, Vela, Montero, Jiménez (2014)

Producto del Paso 1: Una vez realizada la lectura del escenario problema realice una participación en el Entorno del trabajo colaborativo, en el tema correspondiente a los modelos de Inventario Probabilísticos que dé respuesta a los siguientes ítems: -

Investigar: En la primera parte del Libro Primero del Código de Comercio que rige en nuestro país se exponen las obligaciones a todos los que profesan el comercio. De acuerdo a lo establecido en el artículo 33: “El comerciante está obligado a llevar y mantener un sistema de contabilidad adecuado.” ¿Qué requisitos mínimos establece para el sistema contable de una empresa? Comente brevemente la importancia de cada uno de ellos.

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-

Selección del rol a desarrollar durante el desarrollo del a actividad. Rol Compilador Revisor Evaluador Entregas Alertas

-

Integrante: 1. (Nombre y apellido) 2. (Nombre y apellido) 3. (Nombre y apellido) 4. (Nombre y apellido) 5. (Nombre y apellido)

Selección de puntos a desarrollar y revisar durante el desarrollo del a actividad: Cada uno de los integrantes del grupo será responsable del desarrollo de mínimo cinco de los puntos e igualmente debe realizar la revisión de la solución de cinco de los puntos desarrollados por uno de los compañeros de grupo, teniendo en cuenta el orden propuesto en la siguiente tabla: Puntos a desarrollar Puntos 1 al 7 Puntos 8 al 14 Puntos 15 al 21 Puntos 22 al 29 Puntos 30 al 35

Puntos a revisar Puntos 8 al 14 Puntos 15 al 21 Puntos 22 al 29 Puntos 30 al 35 Puntos 1 al 7

Integrante: (Nombre y apellido) (Nombre y apellido) (Nombre y apellido) (Nombre y apellido) (Nombre y apellido)

Nota: Seleccionar los problemas en el orden según se presentan en la tabla y teniendo en cuenta la selección previa que realicen los compañeros en el foro del trabajo colaborativo.

Especificaciones del paso 1: Tema: Producto Paso Uno: Pepito Pérez. Puntaje asignado: Ver Rubrica de Evaluación Fecha: Ver Agenda del Curso.

Paso 2. (Actividad individual) Actividades para el paso 2: A continuación encuentra las referencias bibliográficas disponibles en la biblioteca virtual de la universidad, donde puede consultar los contenidos básicos para el desarrollo de la segunda unidad del

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curso. Se busca que el estudiante obtenga la información necesaria la estudie y la comprenda, y soluciones sus inquietudes. Realizar la lectura detallada de los TRANSACCIONES CONTABLES del libro:

contenidos

del

MÓDULO

3:

Rincón, C. A., Lasso, M. G., & Parrado, B. Á. E. (2012). Contabilidad siglo XXI (2a.ed.). Bogotá, CO: Ecoe Ediciones. Disponible en: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=1062363 4&ppg=59 Realizar la lectura detallada de los contenidos del CAPÍTULO 5 Los estados financieros básicos del libro: Juárez,L. (2012).Principios de Contabilidad.(1a. ed.) Cengage Learning. Página 118. Disponible en: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2053/onlinepdfjs/view.aspx Nota: Es importante que cada estudiante realice una lectura detallada de los todos los contenidos del curso, con el fin de garantizar la apropiación de conocimiento en cada uno de los temas tratados en la unidad.

Producto del paso 2: Una vez realizada la lectura de cada uno de los capítulos anteriormente expuestos realice mínimo dos participaciones en el Entorno del trabajo colaborativo, en el tema correspondiente al desarrollo del Trabajo Colaborativo Dos, que dé respuesta a los siguientes ítems: -

De acuerdo a su rol seleccionado, realice una participación en la cual motive a sus compañeros a cumplir con sus funciones planteadas. Investigar y describir brevemente: ¿Qué son los asientos de cierre? ¿Qué es una balanza de comprobación ajustada? Una empresa puede tener utilidades y no tener dinero en efectivo ¿Verdadero o Falso? Explique brevemente.

Especificaciones del paso 2: -

Participación en el Foro del Trabajo colaborativo Uno, desempeño del rol seleccionado.

Subir la presentación en el foro del Trabajo Colaborativo Dos. Puntaje asignado: Ver Rubrica de Evaluación Fecha: Ver Agenda del Curso.

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Paso 3. (Actividad individual)

Actividades para el paso 3: Participar en la solución de los puntos propuestos. Cada participante desarrolla los puntos seleccionados en el paso uno y pone a consideración del grupo sus soluciones. Participar en la revisión de los problemas propuestos. Cada participante realiza mínimo dos replicas (crítica constructiva, y/o corrección del punto), a los aportes realizados por los compañeros de grupo, teniendo en cuenta la selección realizada en el paso uno. Producto del paso 3: En el foro correspondiente al Trabajo colaborativo Dos se realizaran las participaciones solicitadas con el siguiente tema: -Solución Problema X: Pepito Pérez. -Revisión Problema X: Pepito peréz. Donde X indica el número del modelo de inventario solucionado, Pepito Pérez indica el primer nombre y primer apellido del integrante del grupo.

Puntaje asignado: Ver Rubrica de Evaluación Fecha: Ver Agenda del Curso.

Paso 4. (Actividad colaborativa)

Actividades para el paso 4: Actividad Colaborativa: El equipo debe preparar y presentar un informe con la solución de los modelos de Inventarios Probabilísticos. Cada uno de estas soluciones debe tener un sustento teórico y bibliográfico. Producto del paso 8: Especificaciones del Informe:  El documento a entregar debe digitalizarse en un formato Word:

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 Formato del documento Word. Fuente. Times New Roman Tamaño de fuente: 12 Espacio entre líneas: 1.5 Márgenes: Izquierda, derecha, superior e inferior de 2.56 cm, Títulos en la fuente, tamaño 12 y centrado. Registrar todas las referencias de las fuentes bibliográficas, cibergráficas, y hemerográficas que le den soporte teórico, conceptual y metodológico a su trabajo de investigación.   Nombre del archivo: Informe Modelos Determinísticos Grupo XX. Ejemplo: Informe Modelos Probabilísticos Grupo 28.   El compilador del grupo debe subir en el entorno de “Evaluación y Seguimiento”, antes de la fecha de cierre, según lo indicado en la agenda del curso.    El tamaño del archivo no debe superar 5 Mb. (Es responsabilidad del estudiante garantizar que el peso del archivo no supere los 5 Mb. Al superar este tamaño el archivo no se puede subir al curso). 

Puntaje asignado: Ver Rubrica de Evaluación  Fecha de entrega: Ver Agenda del Curso.  ¡OJO! El informe se sube en el entorno de Evaluación y Seguimiento, tema: Trabajo Colaborativo Dos, por el compilador designado por el grupo

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