ENDALAMAN MATERI DISUSUN OLEH : YULIANI, S.Pd.I

TEMA 3 TOKOH DAN PENEMUAN

Subtema 1: Penemu yang Mengubah Dunia Pembelajaran 1:

T3 ST1

P1

Mengidentifikasi Informasi Penting dari Teks Eksplanasi

Muatan Bahasa Indonesia

KD 3.2 dan 4.2

• Teks eksplanasi merupakan teks yang berisi informasi tentang suatu hal atau fenomena yang terjadi di masyarakat.

• Kita dapat menemukan topik permasalahan dan simpulan dari teks eksplanasi. • Topik permasalahan dapat ditemukan pada kalimat utama dalam setiap paragraf.

• Selain itu, kita juga dapat membuat simpulan dari sebuah teks eksplanasi. • Kita dapat menuliskan simpulan dari sebuah teks eksplanasi dengan membaca keseluruhan isi teks.

Pembelajaran 1:

Rangkaian Listrik Rangkaian listrik dibedakan menjadi rangkaian terbuka dan rangkaian tertutup.

Rangkaian listrik terbuka: sakelar tidak terhubung sehingga arus listrik tidak mengalir.

P1

T3 ST1 Muatan IPA KD 3.4 dan 4.4

Rangkaian listrik tertutup: sakelar terhubung sehingga arus listrik mengalir.

Pada rangkaian tertutup, semua komponen terhubung. Rangkaian tertutup dapat dibedakan menjadi

rangkaian seri dan rangkaian paralel.

Rangkaian seri: rangkaian yang disusun secara seri dan tidak bercabang aliran listriknya.

Rangkaian paralel: rangkaian yang disusun secara bercabang aliran listriknya.

Rangkaian seri rangkaian yang disusun secara seri dan tidak bercabang aliran listriknya.

Ciri-ciri rangkaian seri: • Rangkaian listrik dipasang secara berurutan (seri) dan tidak bercabang. • Jika salah satu lampu padam, lampu lainnya ikut padam karena aliran listrik terputus.

Pembelajaran 1:

T3 ST1

P1

Penemuan Baru Membawa Perubahan Sosial Budaya di Masyarakat • Perubahan sosial budaya merupakan perubahan yang meliputi perilaku, sikap, nilai, dan tata kehidupan masyarakat. • Perubahan sosial budaya biasanya terjadinya dari kehidupan tradisional menuju kehidupan modern. • Salah satu penyebab terjadinya perubahan sosial adalah adanya penemuan baru di masyarakat.

Muatan IPS KD 3.2 dan 4.2

Thomas Alva Edison merupakan penemu lampu pijar. Penemuannya tersebut mampu mengubah kehidupan sosial di masyarakat.

Pembelajaran 2:

T3 ST1

P2

Hak di Rumah, Sekolah, dan Masyarakat

Hak adalah sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir.

Nyaman saat belajar di rumah merupakan hak di rumah.

Muatan PPKn KD 3.2 dan 4.2

Belajar dengan nyaman di sekolah merupakan hak di sekolah.

Ikut serta dalam kerja bakti merupakan hak di masyarakat.

Contoh faktor-faktor yang memengaruhi penggunaan hak:

Pembelajaran 2:

T3 ST1

P2 Muatan SBdP KD 3.2 dan 4.2

Interval Nada • Saat menyanyikan sebuah lagu, kita perlu memperhatikan tinggi dan rendah nada dalam lagu tersebut. • Jarak antara satu nada dengan nada lainnya disebut interval

nada.

• Nada dalam seni musik dapat dituliskan dalam notasi angka.

• Notasi angka adalah sistem penulisan lagu dengan menggunakan simbol angka-angka. • Angka-angka yang digunakan dalam notasi angka adalah sebagai berikut.

Pembelajaran 3:

Menjelaskan Informasi Berdasarkan Struktur Teks Eksplanasi •

Kita dapat menemukan informasi dari teks eksplanasi dengan menjawab pertanyaan.

•

Teks eksplanasi bertujuan untuk memberikan penjelasan kepada pembaca mengenai proses terjadinya sesuatu.

•

Teks eksplanasi memiliki struktur agar dapat dipahami dengan mudah.

• Struktur teks eksplanasi terdiri atas: pernyataan umum (pembukaan), deretan penjelas (isi), dan penutup (simpulan).

T3 ST1

P3 Muatan Bahasa Indonesia

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 3:

P3

Membuat Rangkaian Listrik Seri • Pada rangkaian seri, alat listrik disusun secara seri (berderet) atau tidak bercabang. • Pada rangkaian seri, jika salah satu lampu padam, lampu lainnya akan ikut padam karena arus listrik terputus. Rangkaian listrik di lampu senter merupakan contoh rangakain seri.

T3 ST1 Muatan IPA KD 3.4 dan 4.4

Perhatikan gambar rangkaian seri di samping!

Pada rangkaian tersebut, kedua lampu disusun secara seri. Jika lampu L1 padam, lampu L2 juga akan padam. Rangkaian seri dapat digunakan pada senter, dan lampu hias.

L2 L1

Pembelajaran 4:

Menyajikan Informasi Penting dari Teks Eksplanasi dalam Bentuk Diagram • Kita dapat memahami sebuah teks eksplanasi dengan membacanya dengan cermat. • Selain itu, kita dapat mengajukan pertanyaan apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana dari teks tersebut. • Kita dapat menuliskan informasi tersebut dalam bentuk diagram.

T3 ST1

P4 Muatan Bahasa Indonesia

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 4:

T3 ST1

P4

Penggunaan Hak yang Bertanggung Jawab

Muatan PPKn KD 3.2 dan 4.2

Hak adalah sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir.

Hak harus digunakan dengan bertanggung jawab agar tidak merugikan diri sendiri maupun orang lain.

Hak biasanya baru diperoleh setelah melakukan kewajiban. Misalnya, Dedi sebagai siswa berkewajiban belajar dengan tekun di kelas. Hak yang akan diperoleh adalah Dedi dapat memahami pelajaran yang dipelajari di sekolah.

Kewajiban mematikan sakelar saat listrik selesai dimanfaatkan.

Haknya adalah kita merasakan tagihan biaya listri lebih murah.

Pembelajaran 5:

T3 ST1

P5

Pengaruh Kemajuan Transportasi terhadap Perubahan Sosial Budaya • Kebutuhan menggunakan alat transportasi merupakan contoh perubahan sosial di masyarakat. •

Seiring perkembangan zaman, perkembangan alat transportasi pun semakin maju, seperti pesawat terbang.

•

Alat transportasi tersebut mampu menempuh jarak jauh dalam waktu cepat.

Muatan IPS KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 5:

Menyanyikan Lagu dengan Memperhatikan Interval Nada •

Nada merupakan unsur utama terciptanya lagu yang indah.

•

Antara nada yang satu dengan lainnya terdapat jarak tertentu yang disebut

interval nada. • Ada nada yang jaraknya ½, 1, 1½, dan 2. Jarak tersebut menentukan kemungkinan variasi nada dalam lagu.

T3 ST1

P5 Muatan SBdP KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 6:

Membuat Simpulan dari Teks Eksplanasi • Struktur teks eksplanasi terdiri atas: 1. pernyataan umum (pembukaan),

2. deretan penjelas (isi), dan 3. penutup (simpulan).

• Kita dapat mencatat pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bentuk kata atau kalimat dan menyusunnya menjadi paragraf yang padu.

T3 ST1

P6 Muatan Bahasa Indonesia

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 6:

T3 ST1

P6

Manfaat Menggunakan dan Dampak Tidak Menggunakan Hak dengan Bertanggung Jawab

• Hak adalah sesuatu yang harus diperoleh setiap orang sejak lahir. • Penggunaan hak harus dilakukan dengan bertanggung jawab agar tidak ada yang dirugikan.

Muatan PPKn KD 3.2 dan 4.2

Mematikan televisi setelah menonton merupakan contoh penggunaan hak pemanfaatan listrik secara bertanggung jawab.