PLAN DE AUTOPROTECCIÓN

Plan de Autoprotección C.E.I.P FAUSTO MALDONADO. PLAN DE AUTOPROTECCIÓN C.E.I.P.FAUSTO MALDONADO. CAÑAMERO (Cáceres) 1 Plan de Autoprotección C.E

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Plan de Autoprotección C.E.I.P FAUSTO MALDONADO.

PLAN DE AUTOPROTECCIÓN C.E.I.P.FAUSTO MALDONADO. CAÑAMERO

(Cáceres)

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Plan de Autoprotección C.E.I.P FAUSTO MALDONADO.

ÍNDICE INTRODUCIÓN...................................................................................................................5 CAPÍTULO 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS TITULARES Y DEL EMPLAZAMIENTO DE LA ACTIVIDAD..........................................................................................................................8 1.1. Dirección Postal del emplazamiento de la actividad. Denominación de la actividad, nombre y/o marca. Teléfono y Fax. 1.2. Identificación de los titulares de la actividad. Nombre y/o Razón Social. Dirección Postal, Teléfono y Fax. 1.3. Nombre del Director/a del Plan de Autoprotección y del director/a del plan de actuación en emergencia, caso de ser distintos. Dirección Postal, Teléfono y Fax. CAPÍTULO 2. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y DEL MEDIO FÍSICO EN EL QUE SE DESARROLLA...................................................................................................................10 2.1. Descripción de cada una de las actividades desarrolladas objeto del Plan. 2.2. Descripción del centro o establecimiento, dependencias e instalaciones donde se desarrollen las actividades objeto del Plan. 2.3. Clasificación y descripción de usuarios. 2.4. Descripción del entorno urbano, industrial o natural en el que figuren los edificios, instalaciones y áreas donde se desarrolla la actividad. 2.5. Descripción de los accesos. Condiciones de accesibilidad para la ayuda externa. CAPÍTULO 3. INVENTARIO, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE RIESGO............................18 3.1. Descripción y localización de los elementos, instalaciones, procesos de producción, etc. que puedan dar origen a una situación de emergencia o incidir de manera desfavorable en el desarrollo de la misma. 3.2. Identificación, análisis y evaluación de los riesgos propios de la actividad y de los riesgos externos que pudieran afectarle (Riesgos contemplados en los planes de Protección Civil y actividades de riesgo próximas). 3.3. Identificación, cuantificación y tipología de las personas tanto afectadas a la actividad como ajenas a la misma que tengan acceso a los edificios, instalaciones y áreas donde se desarrolla la actividad. CAPÍTULO 4. INVENTARIO Y DESCRIPCIÓN DE LAS MEDIDAS Y MEDIOS DE AUTOPROTECCIÓN.........................................................................................................23 4.1.Inventario y descripción de las medidas y medios, humanos y materiales, que dispone la entidad para controlar los riesgos detectados, enfrentar las situaciones de emergencia y facilitar la intervención de los Servicios Externos de Emergencias.

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4.2.Las medidas y los medios, humanos y materiales, en aplicación de disposiciones específicas en materia de seguridad.

CAPÍTULO 5. PROGRAMA DE MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES......................27 5.1. Descripción del mantenimiento preventivo de las instalaciones de riesgo, que garantiza el control de las mismas (de acuerdo con la normativa vigente). 5.2. Descripción del mantenimiento preventivo de las instalaciones de protección, que garantiza la operatividad de las mismas (de acuerdo con la normativa vigente) . CAPÍTULO 6. PLAN DE ACTUACIÓN ANTE EMERGENCIAS.........................................34 6.1. Identificación y clasificación de las emergencias. ➢

En función del tipo de riesgo.



En función de la gravedad.



En función de la ocupación y medios humanos.

6.2. Procedimientos de actuación ante emergencias. ➢

Detección y Alerta.



Alarma.



Mecanismos de respuesta frente a la emergencia.



Evacuación.



Confinamiento.



Prestación de las primeras ayudas.



Modos de recepción de las ayudas externas.

6.3. Identificación y funciones de las personas y equipos que llevarán a cabo los procedimientos de actuación en emergencias. 6.4. Identificación del responsable de la puesta en marcha del Plan de Actuación ante Emergencias. CAPÍTULO 7. IMPLANTACIÓN DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN...............................50 7.1. Identificación del responsable de la implantación del Plan. 7.2. Programa de formación y capacitación para el personal con participación activa en el Plan de Autoprotección. 7.3. Programa de formación e información a todo el personal sobre el Plan de Autoprotección. 7.4. Programa de información general para los usuarios. 7.5. Señalización y normas para la actuación de visitantes. 3

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7.6. Programa de dotación y adecuación de medios materiales y recursos.

CAPÍTULO 8. MANTENIMIENTO DE LA EFICACIA Y ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN.........................................................................................................55 8.1. Programa de reciclaje de formación e información. 8.2. Sustitución de medios y recursos y propuestas de mejoras de las condiciones del edificio. 8.3. Programa de ejercicios y simulacros. 8.4. Programa de revisión y actualización de toda la documentación que forma parte del Plan de Autoprotección. ANEXO I – DIRECTORIO DE COMUNICACIÓN...............................................................57 Teléfonos del personal de emergencias. ➢

Teléfonos de ayuda exterior. Directorio de comunicación para emergencias.



Directorio de comunicación interior.

ANEXO II – FORMULARIOS PARA LA GESTIÓN DE EMERGENCIAS...........................58 ANEXO III – PLANOS........................................................................................................62 ANEXO IV – INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN DE SIMULACROS DE EVACUACIÓN....................................................................................................................67 ANEXO V – RECOMENDACIONES PARA DISTINTOS TIPOS DE EMERGENCIAS.......72 ➢

Aviso de bomba.



Accidente grave o enfermedad inesperada.



Incendios.



Agresiones. Situaciones de conflicto.

ANEXO VI – TEORÍA DEL FUEGO: CONCEPTOS BÁSICOS, TIPOS DE FUEGO. EQUIPOS DE LUCHA CONTRA INCENDIOS. AGENTES EXTINTORES. UTILIZACIÓN DE EXTINTORES ............................................................................................................79 ANEXO VII – SEÑALIZACIÓN..........................................................................................89

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Plan de Autoprotección C.E.I.P FAUSTO MALDONADO.

INTRODUCCIÓN La Norma Básica de Autoprotección, define su ámbito de aplicación en el artículo 2. El mismo establece que las disposiciones de la NBdA se aplicarán a todas las actividades comprendidas en su Anexo I, aplicándose con carácter supletorio en el caso de las Actividades con Reglamentación Sectorial Específica, contempladas en el punto 1 de dicho anexo relativo a “actividades con reglamentación sectorial específica”. El punto 2 e) del Anexo I de la NBdA sobre “actividades sin reglamentación específica” establece las siguientes condiciones para que para que un centro con actividad docente se incluya en su ámbito de aplicación: ✗



Establecimientos de uso docente especialmente destinados a personas discapacitadas físicas o psíquicas o a otras personas que no puedan realizar una evacuación por sus propios medios. Cualquier otro establecimiento de uso docente siempre que disponga una altura de evacuación igual o superior a 28 m, o de una ocupación igual o superior a 2.000 personas.

La vigente Norma Básica de Autoprotección define Plan de Autoprotección como el “marco orgánico y funcional previsto para una actividad, centro, establecimiento, espacio, instalación o dependencia, con el objeto de prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes y dar respuesta adecuada a las posibles situaciones de emergencias, en la zona bajo responsabilidad del titular, garantizando la integración de éstas actuaciones en el sistema público de protección civil”. También define el concepto de Autoprotección como “sistema de acciones y medidas, adoptadas por los titulares de las actividades, públicas o privadas, con sus propios medios y recursos, dentro de su ámbito de competencias, encaminadas a prevenir y controlar los riesgos sobre las personas y los bienes, a dar respuesta adecuada a las posibles situaciones de emergencia y a garantizar la integración de estas actuaciones en el sistema público de protección civil”. Una emergencia es cualquier acción o proceso que pueda producir daños a las personas o a las cosas de manera inesperada y normalmente violenta. El presente plan de autoprotección pretende: ✗ ✗ ✗ ✗

Promover la adopción de las medidas preventivas necesarias para evitar que se produzcan accidentes. Minimizar los efectos negativos de cualquier situación de la que pueda derivarse un daño a las personas, a las instalaciones o al medio ambiente. Mejorar el conocimiento de los edificios y sus instalaciones por parte de los usuarios e identificar eventuales riesgos. Analizar los riesgos potenciales, evaluarlos y determinar sus posibles consecuencias. 5

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Permitir combatir el siniestro en su fase inicial para limitar su alcance y volumen. Dar a conocer las normas de actuación en caso que ocurra un siniestro para evitar toda improvisación. Catalogar y garantizar la fiabilidad de todos los medios de protección disponibles. Dotar al centro de personal organizado, formado y adiestrado que garantice rapidez y eficacia en las acciones a emprender para el control de las emergencias. Proporcionar información a todos los ocupantes del edificio acerca de cómo se debe actuar ante una emergencia. Organizar la evacuación de las personas y bienes, en caso necesario, a zonas seguras. Planificar las vías de salida para la evacuación. Organizar el contacto y la colaboración con los organismos y servicios externos en caso de emergencia. Posibilitar la prestación de las primeras ayudas y el traslado, en caso necesario, de las posibles víctimas.

El Plan de autoprotección es un instrumento necesario para la gestión de las emergencias, pero no debe considerarse como un documento cerrado y acabado. Bien al contrario, es un documento dinámico que se debe adaptar y mejorar continuamente. Por eso, el plan puede y debe ser revisado de forma periódica, así como cuando se produzcan cambios significativos de las circunstancias/condiciones actuales que puedan afectar a la seguridad (cambio en la distribución del edificio, introducción de equipos, procesos o actividades que aporten riesgos, etc.). También se debe revisar el plan cuando en la realización de los simulacros de emergencia se observen descoordinaciones, disfunciones, etc. o cuando se detecte por cualquier otro medio la existencia de nuevos riesgos no evaluados y planificados. Las revisiones del plan pueden poner de manifiesto la necesidad de incorporar nuevos medios, medidas de protección y/o procedimientos de actuación. El fin es lograr cada vez un mayor nivel de seguridad de los ocupantes del centro. Se ha de contar con que el “riesgo 0” no existe, siempre cabe la posibilidad de que por alguna causa, el riesgo se actualice y la emergencia se produzca. En estos casos, convienen no dejar las cosas en manos de la improvisación. Cuanto más implantado esté el plan y cuanto mejor entrenado esté el personal, mejor se gestionarán las medidas previstas de protección, alarma, lucha contra incendios, solicitud de ayudas externas, primeros auxilios, evacuación, confinamiento, etc. En cumplimiento de lo establecido en la NBdA, el presente plan se someterá al control administrativo y registro. El presente Plan de Autoprotección se ha redactado tomando como referencia lo dispuesto en la siguiente normativa y documentación técnica: ✗



RD. 393/2007, de 23 de marzo, por el que se aprueba la Norma Básica de Autoprotección de los centros, establecimientos y dependencias dedicados a actividades que puedan dar origen a situaciones de emergencia. RD. 314/2006, de 17 de marzo, por el que se aprueba el Código Técnico de la 6

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Edificación. LEY 31/1995, de 8 de noviembre de Prevención de Riesgos Laborales. RD. 1942/1993 del 5/11, Reglamento de Instalaciones de Protección contra Incendios. RD. 486/1997 de 14/4, que establece las disposiciones mínimas de seguridad y salud en los lugares de trabajo. RD. 485/1997 de 14/4, sobre señalización de seguridad y salud en el trabajo. NBE-CPI-96 (derogada por el vigente Código Técnico de la Edificación). RD. 842/2002, de 2 de agosto, por el que se aprueba el Reglamento electrotécnico para baja tensión y sus Instrucciones Técnicas Complementarias (ITC-MI-BT). Ley 2/1985, de 21 enero. Protección civil. Orden de 13 de noviembre de 1984, sobre ejercicios prácticos de evacuación de emergencia en Centros públicos de E.G.B., Bachillerato y Formación Profesional. R.D. 1027/2007, de 20 de julio, por el que se aprueba el Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edificios. R.D. 1523/1999, de 1 de octubre, por el que se modifica el Reglamento de instalaciones petrolíferas, aprobado por R.D. 2085/1994, de 20 de octubre. Notas técnicas de prevención del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo (INSHT).

RESPONSABLE DE LA ELABORACIÓN DEL PLAN: SERVICIO DE SALUD Y RIESGOS LABORALES DE CENTROS EDUCATIVOS DE LA JUNTA DE EXTREMADURA



FECHA DE ELABORACIÓN: SEPTIEMBRE 2009



TÉCNICO/S: ALVARO HERRAIZ ORTIZ DE LA TABLA

UBICACIÓN DE LOS EJEMPLARES DEL PLAN ✗ ✗

Una copia impresa en Dirección. Una copia en archivo informático puesta en todo momento a disposición de los trabajadores del centro.

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CAPÍTULO 1. IDENTIFICACIÓN DE LOS TITULARES Y DEL EMPLAZAMIENTO DE LA ACTIVIDAD 1. DIRECCIÓN POSTAL DEL EMPLAZAMIENTO DE LA ACTIVIDAD. DENOMINACIÓN DE LA ACTIVIDAD, NOMBRE Y/O MARCA. TELÉFONO Y FAX.

C.P. FAUSTO MALDONADO



Domicilio: C/ Del Membrillo s/n



Municipio: Cañamero



Provincia: Cáceres



Código Postal: 10136



Teléfono: 927022508 (72508)



Fax: 927 022 509 (72509)



Correo electrónico: [email protected]



Nº de trabajadores ( total): 24 ✗ ✗



Mañana: (13 profesores/as, 1 Conserje, 2 Equipo de Orientación, 1 cuidadora). Tarde: 9 (4 monitores/as, 2 profesor/a, 3 limpiador/a)

Nº de alumnos matriculados ( total): 130 ✗ ✗

Mañana: 130 Tarde: 40

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2. IDENTIFICACIÓN DE LOS TITULARES DE LA ACTIVIDAD. NOMBRE Y/O RAZÓN SOCIAL. DIRECCIÓN POSTAL, TELÉFONO Y FAX. El centro objeto del presente Plan de Autoprotección es el C.E.I.P FAUSTO MALDONADO.

TITULAR DEL CENTRO

DIRECCIÓN

TELÉFONO

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE LA JUNTA DE EXTREMADURA.

C/ SANTA JULIA, 5 06800 MÉRIDA (Badajoz)

924 007 500

DELEGACIÓN PROVINCIAL DE CÁCERES

AVDA. MIGUEL PRIMO DE RIVERA, 2. 10001-CÁCERES (Cáceres)

927 001 312

3. NOMBRE DEL DIRECTOR/A DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN Y DEL DIRECTOR/A DEL PLAN DE ACTUACIÓN DE EMERGENCIA. DIRECCIÓN POSTAL, TELÉFONO Y FAX.

RESPONSABLE

DIRECCIÓN Y TELÉFONO

DIRECTOR DEL PLAN DE AUTOPROTECCIÓN

JEFE DE EMERGENCIA

927 022 508

DIRECTOR DEL PLAN DE ACTUACIÓN DE EMERGENCIA

JEFE DE EMERGENCIA

927 022 508

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CAPÍTULO 2. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD Y DEL MEDIO FÍSICO EN EL QUE SE DESARROLLA 1. DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS OBJETO DEL PLAN. El centro objeto del presente Plan es el C.E.I.P. FAUSTO MALDONADO perteneciente a la localidad de Cañamero. Un C.E.I.P es un centro educativo donde se imparten los niveles educativos de primaria e infantil,por lo que la actividad principal que se desarrolla en todas ellas es la docente. Para la dirección y gestión del centro se realiza una actividad propia del uso administrativo. 2. DESCRIPCIÓN DEL CENTRO O ESTABLECIMIENTO, DEPENDENCIAS E INSTALACIONES DONDE SE DESARROLLEN LAS ACTIVIDADES OBJETO DEL PLAN. DESCRIPCIÓN DEL SOLAR: Las instalaciones del C.E.I.P. Fausto Maldonado se encuentran dentro de un solar situado dentro del casco urbano, en la C/ Del Membrillo, s/n de Cañamero (Cáceres). El solar tiene una superficie aproximada de 6.900 m2, entradas:

y cuenta con cuatro



La entrada principal desde la C/ Del Membrillo, cuenta con dos puertas metálicas de dos hojas y dos metros de ancha cada una para el acceso peatonal, y otra metálica de cuatro metros y medio de ancha, para el acceso de Vehículos.



Otra puerta metálica de dos hojas y dos metros de ancha en el lateral derecho del solar por la que pueden acceder peatones a la zona de la sala de caldera , cuartos de limpieza y vestuarios del personal de limpieza y mantenimiento del centro(trabajadores pertenecientes al Ayuntamiento de la localidad).



Otra puerta metálica de dos hojas de dos metros y noventa centímetros de ancha situada en la parte izquierda del solar por las que se accede, al patio y a las traseras de la pista de deportes respectivamente.

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Cabe destacar que este centro se encuentra en un terreno con pendiente por lo que en su interior se encuentran varios tramos de escaleras con inclinación. Dentro del solar se encuentran:

➢ ➢ ➢

Edificio Principal de dos plantas, en forma de U. Patio de recreo que se extiende tanto por delante como por detrás del Edificio Principal. Pabellón polideportivo.

El solar cuenta también con una pista deportiva y dos Areneros con zonas de juegos para los alumnos de Infantil. DESCRIPCIÓN DEL EDIFICIO PRINCIPAL: Se trata de un edificio de planta rectangular y sección en forma de U. La estructura del mismo es de hormigón armado con fachada de ladrillo visto y cubierta plana.

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La distribución del edificio por plantas es la siguiente: Planta baja: Esta dividida en dos zonas a cada lado independientes a las cuales se accede por un porche principal. En la zona de la derecha nos encontramos con:

-

Amplio hall de entrada. Cuarto Eléctrico Almacén. Escaleras de acceso a planta primera. Aula de usos múltiples y Música. Aseo Adaptado. Aseos Masculinos y Femeninos. Cuarto de material. Cuarto de limpieza Vestuarios Para los trabajadores del Ayuntamiento. Sala de Caldera ( en el que se encuentran almacenadas herramientas y productos que utilizan los trabajadores del Ayuntamiento para las tareas de mantenimiento del centro).

En la zona de la izquierda nos encontramos con: -

Conserjería. Almacén . Dirección – Secretaría (con pequeño cuarto almacén). Sala de Profesores. Aseos de Profesores. Sala de Audiovisuales. Aulas de Infantil 1, 2, y 3 con aseos interiores en cada una Pequeño cuarto usado como almacén.

Planta primera: Se accede por las escaleras situadas en el hall de la zona derecha de la planta baja. El edificio cuenta con un ascensor situado también en dicho hall que permite subir a la planta primera, pero que actualmente está fuera de uso.

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La distribución de esta planta es la siguiente: -

Sala de Informática Biblioteca. Aula AMPA y EOEP. Aseos. Sala Artística. Aula de Educación Especial Aulas de Primaría 1, 2, 3, 4, 5 y 6..

El Centro cuenta con diez entradas/salidas del edificio: Entradas /Salidas del Edificio Puerta 1 Principal Infantil.

Planta Baja. Se trata de una puerta de dos hojas y 1,9 metros de ancho.

Puerta 2 Principal primaria.

Planta Baja. Se trata de una puerta de dos hojas y 1,9 metros de ancho.

Puerta 3 pasillo infantil.

Situación / Características

Planta Baja. Comunica el ala de infantil con el patio de entrada principal. Anchura de 0,80 metros.

Puerta 4,5 y 6 Aulas Salidas ubicadas en cada aula con anchura de 0,90 metros de infantil. Puerta 7 Salida de emergencias.

Puerta 9 Sala de calderas.

Comunica las escaleras de emergencia con el patio exterior trasero. Anchura 1,10 metros Situada en el cuarto de limpieza, comunica con el lateral derecho del exterior del edificio. Es usado habitualmente por las limpiadoras del centro para acceder al mismo. Anchura 0,90 metros Situada en la sala de caldera, comunica con el lateral derecho del exterior del edificio. Anchura 1,40 metros.

Puerta 10 Salida al Pabellón

Ubicada en primera planta, comunica esta planta con el pasillo exterior de acceso al pabellón. Dos hojas y anchura 2 metros.

Puerta 8 Cuarto de limpieza.

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El edificio dispone de una escalera interior y una exterior de emergencias, además de pequeñas rampas exteriores :

Escaleras de comunicación

Situación / Características

Escalera interior

Comunica el interior del ala de primaria entre la planta baja y la planta primera. Tiene una anchura de 1,65 metros.

Escalera de emergencia

Por ella se puede salir desde la planta primera del edificio por el ala izquierda hasta el patio de atrás. Tiene una anchura de 1,25 metros.

Rampas exteriores

Con poca pendiente y 1,63 metros de ancho, está adaptada.

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DESCRIPCIÓN DEL EDIFICIO PABELLÓN POLIDEPORTIVO: Edificio rectangular de una sola altura. Cuenta con dos entradas, la principal por la que se accede a un pasillo distribuidor en el que se encuentran los vestuarios y por el que se accede a la pista deportiva, y una entrada lateral que acceden directamente a la pista deportiva.

En el edificio se encuentran las siguientes dependencias: -

Pasillo distribuidor. Vestuarios. Pista deportiva. Almacén de materiales.

No se dispone de la memoria constructiva o documento análogo que refleje la resistencia al fuego de los materiales utilizados en la ejecución de las obras de los edificios. Por lo que no se puede emitir un juicio sobre la conveniencia o no de estos, estabilidad al fuego de la estructura, elementos separadores, etc. A simple vista, no existen materiales que puedan considerarse inflamables y los suelos y paredes al ser de hormigón y enfoscado de cemento, ofrecen en principio una temperatura de ignición e inflamación bastante alta. 3. CLASIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS USUARIOS. Usuarios habituales del centro: son los trabajadores (equipo directivo, profesores, conserjes y personal de limpieza) y los alumnos del mismo. Usuarios no habituales: ocasionalmente pueden encontrarse en el edificio personas ajenas la centro que no estén familiarizadas con las instalaciones (visitantes), normalmente se da en pocas ocasiones y en pequeño número, son principalmente familiares de alumnos que acuden ocasionalmente al centro a realizar algún trámite o gestión (recogida de alumnos, información, matrículas, becas, actos académicos, etc.).

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4. DESCRIPCIÓN DEL ENTORNO URBANO, INDUSTRIAL O NATURAL EN EL QUE FIGUREN LOS EDIFICIOS, INSTALACIONES Y ÁREAS DONDE SE DESARROLLA LA ACTIVIDAD. La actividad se desarrolla en el casco urbano de la localidad en un solar que linda al Sur con la Calle Del Membrillo, al Oeste con un camino vecinal, al Este con la almazara de la localidad ( industria sin riesgo tóxico) y al Norte con parcelas con un uso agrícola.

Almazara Solar del colegio

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5. DESCRIPCIÓN DE LOS ACCESOS. CONDICIONES DE ACCESIBILIDAD PARA LA AYUDA EXTERNA. Cañamero se encuentra Al sureste de la provincia de Cáceres, en la Comarca de Las Villuercas, lindante con los municipios de Guadalupe, Logrosán, Alía, Berzocana y Valdecaballeros. Esta localidad esta cruzada por la carretera EX-102 que la comunica con las localidades de Guadalupe, Logrosán y Zorita. Las vías públicas por las que se accede al Centro son la Calle Del Membrillo y un camino vecinal situado en un lateral. Ambas vías públicas permiten la circulación de vehículos pesados como puede ser el caso de camiones de bomberos. En la entrada principal al solar se encuentra una puerta que permite el acceso de vehículos pesados al solar.

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CAPÍTULO 3. INVENTARIO, ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE RIESGOS 1. DESCRIPCIÓN Y LOCALIZACIÓN DE LOS ELEMENTOS, INSTALACIONES, PROCESOS DE PRODUCCIÓN, ETC. QUE PUEDAN DAR ORIGEN A UNA SITUACIÓN DE EMERGENCIA O INCIDIR DE MANERA DESFAVORABLE EN EL DESARROLLO DE LA MISMA. Se han identificado las siguientes instalaciones/procesos que pueden dar origen a una situación de emergencia, (principalmente por incendio), son las siguientes:

Instalación/ Proceso Sala de la caldera Caldera marca ROCA Potencia 70 KW Depósito de gasóleo (enterrado)

Situación Observaciones Situada en el lateral derecho del Edificio Según el punto 2, Sección SI 1 del CTE sobre Propagación Interior, las salas Principal, en una sala de calderas con potencia útil nominal (P) 70

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