PREPARATORIA CENTRO CALMECAC GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA FISICA 1

PREPARATORIA CENTRO CALMECAC GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA FISICA 1 A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN ALGUNOS PROBLEMAS TIPO PARA

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PREPARATORIA CENTRO CALMECAC GUIA DE ESTUDIO PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE LA MATERIA FISICA 1 A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN ALGUNOS PROBLEMAS TIPO PARA QUE RESUELVAS, RESOLVER OTROS DEL LIBRO

INTENTA

CONTESTA BREVEMENTE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. 1.- Por qué se dice que la física es la ciencia natural que ,más a contribuido a al desarrollo del bienestar del hombre? 2.- ¿ que significa la palabra PHYSIKE? 3..- Menciona y explica la diferencia entre la teoría de Ptolomeo y la de Galileo. 4.- la teoría de la gran explosión es la más aceptada respecto a la formación del universo, menciona que dice dicha teoría Explica en que consiste el efecto globo y como se aplica a la teoría del Big bang REALIZA LAS SIGUIENTES CONVERSIONES: 67 pies a km. 135 pulgadas / segundo 3 3 9879 dinas a Newtons 0.000354 m a plg . Encuentra los datos que se te pide en el siguiente ejercicio.

a

metros / minuto

En el proceso de control de calidad de la industria refresquera Pascual, el llenado de sus envases “diamante” es un importante satisfactor del cliente consumidor, y deben asegurar un contenido mínimo de su producto,; al tomar un muestreo de un lote de producción, los contenidos de refresco encontrados fueron los siguientes : N° 1 2 3 4 5 6

Volumen en ml. 356 358 355 357 356 359

Error absoluto

Error relativo

Error porcentual.

Calcular para estos datos lo necesario para llenar la tabla además del promedio. Para la siguiente gráfica, describe cual es el comportamiento de la velocidad y calcula su valor en cada intervalo de tiempo marcado en ella en el que haya un cambio de pendiente.

D I S T A N C I A

10___ 9___ 7___ 6___ 5___ 4___ 3___ 2___ 1___ 0___ 0 1

2

3

4 5 6 7 8 TIEMPO EN SEG.

9

10

11

12

13

Determinar gráfica y analíticamente la resultante y el ángulo que forma con la horizontal de cada uno de los siguientes casos.

F1 = 65 N F1 = 450 N

50° F2 = 80 N F2 = 550 N

Determinar gráfica y analíticamente, la resultante y el ángulo que forma con la horizontal CASO 1

CASO 2

F1 = 360 N F1 = 460 N

40° F2 = 520 N

35° F2 = 590 N

Una bicicleta viaja al Este con una velocidad de 30 km /hr, al aplicar los frenos, logra detenerse e los 5 segundos de haber iniciado su frenado, calcular: a) La aceleración del móvil. b) La distancia total recorrida desde que aplica los frenos hasta que se detiene. c) La velocidad que lleva a los 4 segundo de iniciar el frenado. d) La distancia que recorrió durante los primeros 4 segundos. e) La velocidad que lleva a los 2 segundo de iniciar el frenado. f) La distancia que recorrió durante los primeros 2 segundos. Un correcaminos viaja al Este con una velocidad de 30 km /hr, al parar , logra detenerse a los 5 segundos de haber iniciado su frenado, calcular: g) La aceleración del móvil. h) La distancia total recorrida hasta que se detiene. i) La velocidad que lleva a los 4 segundo de iniciar el frenado. j) La distancia que recorrió durante los primeros 4 segundos. k) La velocidad que lleva a los 2 segundo de iniciar el frenado. l) La distancia que recorrió durante los primeros 2 segundos.

Resuelve los siguientes problemas, teniendo cuidado del eliminación de unidades correctamente.

utilizar un procedimiento adecuado y haciendo la

1.- Un proyectil es lanzado con un ángulo de 30° y una velocidad inicial de 20 m/s, encontrar: a) b) c) d) e)

Cual es la altura máxima que alcanza? Cual es su alcance horizontal? Cuanto tiempo está en el aire? Cual sería su alcance si es lanzado con un ángulo de 0° a la misma velocidad y desde una altura de 30 m.? Cuanto tiempo tardaría en caer en esta misma condición

Una bala es lanzada verticalmente hacia arriba, manteniéndose en el aire un tiempo de 12 segundos , desde que es disparado hasta que cae nuevamente al suelo. Para este caso, calcular:

a) b) c) d) e) f) g) h)

La velocidad inicial con la que es disparado. El tiempo de subida. La altura máxima que alcanza. La velocidad alcanzada en el segundo 3 La altura alcanzada en el segundo 5. La distancia que la separa del suelo en el segundo 8. La velocidad que tiene un segundo antes de llegar al suelo. En que momento se considera al movimiento como un tiro vertical de subida y en que momento se considera como una caída libre?

1.- RESUELVE CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. Un clavadista olímpico, se tira desde una altura de 10m, si en su caída debe tener un alcance horizontal de cuando menos 3 metros, calcular: a) El tiempo que tarda en caer al mar. b) La velocidad con la que entra al agua. c) La velocidad horizontal que debe imprimir a a su salto suponiendo que sea un tiro parabólico con salida horizontal. 2.- Un jugador de Futbol americano hace un lanzamiento a un receptor ubicado a 25 yardas de él, si el pase debe hacerlo en 1.3 segundo máximo, calcular. a) La velocidad con la que debe ser lazado el balón. b) La altura máxima que tendrá el balón en su viaje. c) El ángulo que tendrá el lanzamiento respecto a la horizontal.

1. Calcular, la velocidad angular, el periodo, el desplazamiento angular durante 10 minutos y la velocidad lineal con la que pudiera salir disparada una piedra adherida al dibujo de una rueda de automóvil gira a 120 r.p.m. si su radio es de 45 cm. 2. Calcular la fuerza que se debe aplicar a un cuerpo de 5000 N para deslizarlo horizontalmente con una velocidad constante sobre una superficie cuyo coeficiente de fricción dinámico es de 0.3 . 3.- Calcular la fuerza que se debe aplicar para deslizar al bloque de la siguiente figura a velocidad constante si tiene un peso de 350N, el ángulo con el que jala es de 30° y el coeficiente de fricción dinámico es de 0.4.

F= ¿?

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS: 1.- Un elevador y su carga pesan 8000 N calcular la tensión en el cable si el elevador desciende con una 2 aceleración de 0.7 m/s . 2.- Calcula la distancia que debe haber entre un libro de 850 gr y un pisapapel de 300 gr para que se –9 atraigan con una fuerza de 1.3 x 10 dinas 3.- Calcular el trabajo realizado por una fuerza de 250 N que forma un ángulo de 28° con la horizontal, al desplazar un cuerpo una distancia de 300 cm, ai el cuerpo tiene un peso de 300N y el coeficiente de fricción dinámico con el piso es de 0.011 4.- Un montacargas eleva un cuerpo cuyo peso es de 3200N con una fuerza de 4900N determina la aceleración con la que sube al cuerpo. 5.- Determinar la fuerza gravitacional que ejerce la luna sobre una roca cuya ,masa es de 1 Kg al 6 22 encontrarse en un punto donde el radio lunar es de 1.74 x 10 m . Si la masa de la luna es de 7.25 x 10 kg.

6.- Un bloque cuya masa es de 29 kg es jalado por una fuerza de 250N con un ángulo de 45°, desplazándolo 5 m. Considerando que el coeficiente de fricción dinámico es de 0.26. Calcular el trabajo realizado por dicha fuerza.

1.- Una grúa logra levantar un cuerpo de 550 kg en un tiempo de Calcular: a.- el trabajo realizado.

30 segundos a una altura de 18 m?

PREPARATORIA CENTRO CALMECAC. GUIA DE PROBLEMAS PARA EXAMEN EXTRAORDINARIO DE FISICA 2.. 1.- CONTESTA BREVE Y ACERTADAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS. A.- La teoría cinético molecular se enunció considerando a los gases como modelo para ello, y en ella se describen el comportamiento de las moléculas de un gas, menciona tres características del estado gaseoso según esta teoría. B.- Explica la relación que existe entre la cantidad de energía cinética de las moléculas de una sustancia, su temperatura y su estado físico. C.- ¿Cuál es la diferencia entre calor y temperatura? E.- Explica cual es el principio físico por el que trabaja un termómetro de mercurio. F.- Menciona cuales son las formas en las que se propaga el calor.

2.- REALIZA LAS SIGUIIENTES CONVERSIONES. 12°C A °F

1478°K A °R

-35 °F A °C.

987°R

A °K

3.- Explica en un dibujo cuales son las diferencias entre la conducción y la convección.

ESUELVE CORRECTAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. 1. Un riel de hierro de 645 m de longitud se encuentra en una montaña cuya temperatura al medio día es de 20 °C, si por las noches la temperatura desciende hasta -10°C cual será la nueva longitud de riel por la noche? 2. Un horno de pan tiene una puerta cuadrada que mide 0.80 m de lado a la temperatura ambiente ( 25°C) , si la puerta es de acero y la temperatura de trabajo del horno es de 300°C, a) . Cuál será el área final de la puerta cuando el horno está encendido ? B) . ¿cuántos centímetros aumentó la puerta de cada lado?

3,. Calcular la cantidad de calor que es necesario aplicar a las cantidades de sustancias que aparecen en la siguiente tabla para llevarlas desde la temperatura de 30°C hasta 80° C y explica a que se debe la diferencia encontrada si la masa es la misma. a) 100 g de cobre b) 100 g de plomo c) 100 g de vidrio Cuanto calor debe agregarse a 3.5 litros de agua a la temperatura ambiente para convertirla vapor de agua.

Cuanto calor debe quitarse al 2.5 litros de agua a la temperatura ambiente para convertirla en hielo a –20°C

DEFINE LOS SIGUIENTES TERMINOS. 1.- Sistema termodinámico 2.- Cual es la diferencia principal entre un sistema abierto y un sistema cerrado? 3.- Cual es la diferencia principal entre un proceso reversible y uno irreversible? 4.- Que dice la primera ley de la termodinámica? Y cual es su ecuación? 5.- Para un proceso isotérmico define lo siguiente: Que pasa en él con la temperatura. Que sucede al agregarle calor Cómo se comportan la presión y el volumen? Cómo queda la ecuación de la primera ley de la termodinámica para este tipo de proceso?

Determinar la intensidad del campo eléctrico en el punto medio P entre dos cargas puntuales iguales de 5 micro coulombs cada una, separadas 15 cm nos indicaron. Calcular la intensidad de campo eléctrica a una distancia de 40 cm de una carga de 9 micro coulombs.. Determinar el valor de la fuerza que actúa sobre una carga de prueba de 2 x 10 –7 C al situarse en un punto en el que la intensidad de campo eléctrico tiene un valor de 6 x 10 4 N/C.

PARA LOS SIGUIENTES ARREGLOS DE CAPACITORES, CALCULA LO QUE SE TE PIDE A CONTINUACIÓN.

8 F 2 F

5 F 5 F

26 v

8 F

7 F

3 F 60 V

A) Capacitancia equivalente B) Carga total del circuito C) Voltaje en cada capacitor Tipo de circuito del que se trata.

RESUELVE LOS SIGUIENTE PROBLEMAS: 1.- Determinar la cantidad de electrones que pasan cada 25 segundos por la sección de un conductor donde la intensidad de corriente es de 50 miliamperes. 2.- Calcular el tiempo requerido para que por un cable circulen 8 coulombs de carga eléctrica con una intensidad de corriente de 10 mA. 3.- Calcular la intensidad de la corriente eléctrica en miliamperes si por un conductor circulan 80 coulombs en 300 minutos

1.- RESUELVE CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. Para cada uno de los siguientes circuitos. Calcula: a) La resistencia equivalente del circuito. b) La intensidad de corriente para cada resistencia. c) La caída de voltaje en cada resistencia. d) Y di de que tipo de circuito se trata.

R=5

R = 26 R =17

60 V

40 V

R = 15

R =27

R=60

R=60

RESUELVE CUIDADOSAMENTE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS. 1. En una placa rectangular que mide 10 cm por 15 cm, tienen un ángulo de 27° con respecto al flujo magnético, determinar el flujo magnético que penetra por la placa debido a un campo magnético cuya densidad de flujo es de 0.4 Teslas. 2. Determinar la inducción magnética en el centro de una espira cuyo radio es de 6 cm , si por ella circula una corriente de 6 A. La espira se encuentra en el aire. 3. Un solenoide tiene una longitud de 15 cm y un devanado de 300 vueltas de alambre en el aire, calcular la inducción magnética en el centro del devanado cuando por el alambre circula una corriente de 2 amperes. 4. Calcular el radio de una bobina que tiene 200 espiras de alambre en el aire por la cual circula – una corriente de 5 Amperes y se produce una inducción magnética en su centro de 9 X 10 3 T. 1.- En un transformador de subida se alimenta la bobina primaria con 110 v. ¿Cual es el valor de la intensidad de corriente en el primario si en el secundario la corriente es de 2.5 amperes con un voltaje de 900 volts. 2.- Un transformador reductor se utiliza para disminuir un voltaje de 12,000V a n 220 V , calcular el número de espiras existentes en el secundario si el primario tiene 20000 vueltas. 3.- En un transformador elevador, la bobina primaria se alimenta con una corriente de 120 V e induce al secundario un voltaje de 2500 volts con una corriente de 2 Amperes. Calcular la corriente en el primario. 4.- Una transformador reductor se utiliza en una línea de 3000 volts para entregar 110V calcular el numero de espiras en el devanado primario, si el secundario tiene 50vueltas. 5.- Un transformador elevador e cuya potencia es de 80 Watts tiene 300 vueltas en el primario y 10500 en el secundario, si el primario recibe una fem. de 110 V calcular: a) La corriente en el primario. b) La fem inducida en el secundario. c) La intensidad de corriente en el secundario.

6.- Un transformador elevador tienen 300 vueltas en su bobina primaria y 6000 vueltas en la secundaria, el circuito primario se alimenta con una fem de 120 volts,y tiene una corriente de 12 amperes. Calcular: a) El voltaje en el secundario. b) La corriente en el secundario. c) La potencia en ambos embobinados. 7.- Un espejo cóncavo tiene un radio de curvatura de 30 cm. Si se coloca un objeto a a). 45 cm. (b). 30 cm, (c) 2’ cm y (d) 10 cm de él, donde está la imagen formada y cuales son sus características? Realiza el trazo a escala de cada situación. ( Para cada imagen especifica si es real, virtual, derecha, invertida, mayor ó menor que el objeto.)

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