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PRESENTACIÓN “COMO JOSÉ SÁNCHEZ DEL RÍO, LLAMADOS A SER TESTIGOS DE LA MISERICORDIA” Jesucristo es el rostro de la misericordia del Padre. El misterio de la fe cristiana parece encontrar su síntesis en esta palabra. Con estas palabras, el Papa Francisco invita a la Iglesia a encarnar la misericordia que se nos ha dado en su Hijo Jesús, quien reveló la esencia misma de Dios. Hoy en día, constatamos cómo en nuestras comunidades existen ambientes adversos que afectan la vida de los más pequeños y vulnerables. El adolescente experimenta en carne propia la desintegración familiar y la violencia intrafamiliar, la violencia del narcotráfico ha orillado a muchos de ellos a entrar en este negocio convirtiéndose en víctimas y la última encuesta sobre muerte por suicidio en México, tiene a los adolescentes como principales víctimas. Este ambiente provoca en los adolescentes una vida estéril, indiferente y sin temor de Dios en medio de la comunidad cristiana, llevándolos a vivir un desierto desolado para después caer en los vicios. Es importante el anuncio alegre del perdón y la misericordia para recuperar la vitalidad del adolescente, que a través del encuentro con Cristo y su Palabra les infunda valor y un futuro de esperanza. Con esta invitación, queremos mostrar a los adolescentes de nuestra Diócesis, cómo Cristo manifestó con su palabra y toda su persona la misericordia. Con este material de Prodevac queremos que los adolescentes vivan la misericordia de Dios desde las obras de misericordia corporales, las practiquen en su vida hasta convertirse en la virtud de la Caridad en cada enfermo, encarcelado, hambriento y sediento que vean. Tenemos la alegría de un nuevo Santo en nuestra diócesis. El 16 de octubre, el Papa Francisco canonizará a José Sánchez del Río, un adolescente que murió a la edad de 14 años a manos del ejército en tiempos de la persecución cristera, él nos da testimonio de entrega y fidelidad hasta la muerte, en que los gritos de “Viva Cristo Rey” salían de su boca para no renegar de su fe ante quienes lo martirizaron. Él es un testimonio para nuestros adolescentes y jóvenes, siendo el estandarte que los represente, pues será llamado patrono de los adolescentes. Daremos a conocer su vida, su testimonio de fe y entrega a Cristo, que será una motivación para que los adolescentes conozcan más de su vida, les inspire y contagie de su amor a la Eucaristía, a la Virgen María de Guadalupe y la Iglesia.

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Son diez catequesis: cinco que tocan el tema de la misericordia a través de las obras de misericordia corporales y; cinco que dan a conocer la vida, testimonio, martirio y el milagro de José Sánchez del Río. La metodología empleada para estas catequesis tiene los siguientes pasos: Objetivo: Éste describe la finalidad que se quiere alcanzar en la catequesis. Experiencia personal: Es el punto de partida que toca un acontecimiento o vivencia que puede ser abordada de manera individual o grupal. Esto puede generar una experiencia buena, que abra el intercambio de opiniones en el grupo antes del tema para que después sea iluminado. Una luz para mi vida: Expresa el contenido de la catequesis, a través del mensaje que transmitimos a través de una breve historia que enriquece su experiencia personal. Desarrollo del tema: En este paso se da el contenido del mensaje doctrinal, ofrecido a través de la Sagrada Escritura o documentos Magisteriales, donde la Iglesia les invita a ser parte de la misión evangelizadora. Actividad complementaria: Este paso favorece la experiencia del adolescente a través de imágenes, representaciones teatrales o actividades que iluminen el tema y fortalezcan el compromiso. Compromiso personal: Toda catequesis debe favorecer un compromiso concreto: una acción, un signo de caridad, de justicia y comunión con aquellos que necesitan de nosotros. Oración final: Cierra la catequesis dando gracias a Dios por lo aprendido, vivenciado y compartido. La modalidad es importante, puede ser un canto, una oración espontánea de un participante o una oración preparada por el catequista. Que este momento evangelizador en el verano, ayude a nuestros adolescentes a tener un encuentro personal con Cristo que motive el sentido de la misericordia y la opción por una vida de santidad a través del testimonio y la vida de José Sánchez del Río.

Pbro. Carlos Eduardo Barajas Baeza Delegado Diocesano PJ y PA

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Primera catequesis

VIVAMOS EL JUBILEO DE LA MISERICORDIA Objetivo: Conocer el significado del año de la misericordia con el adolescente, ayudándole a ser consciente de este atributo de Dios, para que inicie una experiencia de sentirse amado y perdonado por Dios y su compromiso con el prójimo. Oración inicial Señor Jesucristo, tú nos has enseñado a ser misericordiosos como el Padre del cielo, y nos has dicho que quien te ve, lo ve también a Él. Muéstranos tu rostro y obtendremos la salvación. Tu mirada llena de amor liberó a Zaqueo y a Mateo de la esclavitud del dinero; a la adúltera y a la Magdalena de buscar la felicidad solamente en una creatura; hizo llorar a Pedro luego de la traición, y aseguró el Paraíso al ladrón arrepentido. Haz que cada uno escuche como propia la palabra que dijiste a la samaritana: ¡Si conocieras el don de Dios! Tú eres el rostro visible del Padre invisible, del Dios que manifiesta su omnipotencia sobre todo con el perdón y la misericordia: haz que, en el mundo, la Iglesia sea el rostro visible de Ti, su Señor, resucitado y glorioso. Tú has querido que también tus ministros fueran revestidos de debilidad para que sientan sincera compasión por los que se encuentran en la ignorancia o en el error: haz que quien se acerque a uno de ellos se sienta esperado, amado y perdonado por Dios. Manda tu Espíritu y conságranos a todos con su unción para que el Jubileo de la Misericordia sea un año de gracia del Señor y tu Iglesia pueda, con renovado entusiasmo, llevar la Buena Nueva a los pobres, proclamar la libertad a los prisioneros y oprimidos y restituir la vista a los ciegos. Te lo pedimos por intercesión de María, Madre de la Misericordia, a ti que vives y reinas con el Padre y el Espíritu Santo por los siglos de los siglos. Amén.

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Experiencia personal de vida Queremos fomentar el diálogo y la confianza en el grupo, el catequista pregunta a los asistentes qué han escuchado sobre el Jubileo de la misericordia, si ellos han visto en el templo de su parroquia algo referido sobre al año de la misericordia y también qué han escuchado o visto en la televisión o en otro medio sobre este tema. En un primer momento se hace una reflexión personal y posteriormente en grupos pequeños que favorezca la participación de todos. Una luz para nuestra vida Lázaro venía del colegio, un día de mucho sol y no se veía ninguna nube en el cielo. Al dirigirse a su casa, Lázaro se dio cuenta que en la Iglesia que está frente a la plaza ponían una lona. ¡A caray, para qué la lona si todavía falta mucho para la fiesta del pueblo! pensó Lázaro. Con cierta curiosidad y cuidado se acercó para ver la lona que estaban poniendo con cierta dificultad. Las personas que estaban colocando la lona al ver que se acercó Lázaro, le hablaron para pedirle ayuda y con alegría se acercó a ayudarles. Al ver la lona se preguntó: ¡Qué dibujo tan raro! ¿Jubileo de la misericordia? Escuchaba de cómo el Papa Francisco lo convocaba. El padre Miguel que estaba en la comunidad vio que Lázaro se acercó y le preguntó ¿ya te preparaste para vivir el jubileo de la misericordia? Lázaro no sabía, así que el padre le explicó que en toda la Iglesia se tendría este jubileo, porque el Papa Francisco ha pedido que lo celebremos con fe dando testimonio del amor de Dios y reconocer cómo su Hijo Jesús nos muestra el amor de su Padre al perdonarnos. ¿Cómo padre? preguntó Lázaro. El padre le explicó que se necesitaba un cambio personal, reconocer que en ocasiones nos apartamos del amor de Dios y por ello, necesitamos confesarnos, unirnos a la oración del Papa Francisco y ser coherentes en nuestra vida para ganar indulgencias. Además de realizar las obras de misericordia espirituales y corporales. Lázaro entendió el significado de lo que se celebraría en su parroquia, porque sería un lugar de peregrinación para ganar indulgencias, por lo que el padre lo invitó a Misa el domingo. ¡Ahí estaré padre! Gracias por explicarme y Lázaro se fue a su casa agradecido por la explicación.

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Desarrollo del tema Sal 136 “Porque eterna es su misericordia” Dios nos ama. Es tanto su amor y su misericordia que nada puede apartarnos de Él. Si leemos el salmo 136 descubrimos el amor misericordioso que Dios tiene a lo largo de la historia. Esto significa que interviene en la historia de la humanidad y en cada acontecimiento, convirtiéndolo en una historia del misterio del amor que nunca termina, ahí donde Dios derrama su amor desde el pasado, el presente y el futuro. El Papa ha invitado a toda la Iglesia este año a que vivamos precisamente el amor y la misericordia, para recordar este atributo de Dios tan importante, y recordarnos que en su Hijo Jesús se revela el rostro de la misericordia. Es una invitación para que todos realicemos un mejor y eficaz testimonio ante el mundo… y poder experimentar el amor sin límite de Dios que nos perdona, que cura nuestras heridas internas, nos consuela, da esperanza y nos acaricia con ternura (MV 3). El Jubileo de la misericordia inició en diciembre del 2015 y terminará con la Solemnidad de Jesucristo Rey del universo en noviembre de este año. Durante este jubileo de la misericordia podemos ganar indulgencias. La indulgencia es el perdón total que Dios nos da de nuestros pecados; lo que necesitamos para ganar la indulgencia es: confesarnos y cumplir la penitencia, acercarnos a la comunión sacramental, unirnos a las intenciones del Papa Francisco e ir de peregrinación a un templo designado. En nuestra diócesis de Zamora hay algunos templos, es bueno preguntar cuál es el más cercano a tu casa para ganarla. En este jubileo como buenos discípulos de Jesús, se nos invita a dar testimonio y realizar obras de misericordia, estas se dividen en dos: Corporales: dar de comer al hambriento, de beber al sediento, vestir al desnudo, posada al peregrino, visitar y cuidar al enfermo, visitar al preso y enterrar al muerto. Espirituales: enseñar al que no sabe, dar buen consejo al que lo necesita, consolar al triste, corregir al que se equivoca, perdonar las

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injurias, sufrir con paciencia los defectos del prójimo, rogar a Dios por vivos y muertos. Actividad complementaria El catequista debe de llevar impreso el logo del año de la misericordia. El adolescente en una hoja en blanco debe de dibujar el logo y debe de pegarlo en alguna parte visible de su casa como en su recámara, el comedor, en la sala, etc. Además, debe escribir las obras de misericordia espirituales y corporales para que las tenga presente. Compromiso personal Los que tengan cuenta de Facebook, hagan una publicación invitando a sus amigos a que realicen algunas de las obras de misericordia vistas en el tema de hoy. Oración final De forma espontánea se le pide a algún adolescente que haga la oración, en la que pueda expresar lo aprendido en el tema de hoy. Es importante dejar un momento de silencio, haciendo entender que por medio del silencio, Dios habla a cada uno de nosotros.

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Segunda catequesis

VISITAR AL ENFERMO “Porque estuve enfermo y me visitaste” (Mt 25, 36)

Objetivo Concientizar al adolescente sobre la necesidad de visitar a los enfermos, para que por medio de esta práctica de misericordia, ellos descubran la debilidad del cuerpo enfermo para que sensibilicen su vida y se encuentren con Jesús en el prójimo. Oración inicial ¡Señor! Te llamo desde mi pequeñez. Me acobardo y ambiciono, amo y odio, no comprendo la vida, ni me comprendo a mí mismo. Y los mayores tampoco comprenden mi situación, a ti, que fuiste adolescente, ofrezco mis alegrías, mis ilusiones. Mis dudas, mi dolor, mis primeros fracasos.  Dame tu luz, tu gracia y tu amor porque los necesito Para ver claro mi camino, mi futuro, mis posibilidades, mis limitaciones. Amén. Experiencia personal PARTES DEL CUERPO (dinámica para reflexionar) El catequista invita a formar dos círculos (uno dentro del otro) con igual número de personas, pide que se miren frente a frente. Es recomendable tener una música de fondo. Se presentará cada uno: nombre, qué hace, qué le gusta y qué no le gusta. Después se dará la señal para que se rueden los círculos cada uno en sentido contrario, de tal forma que le toque otra persona en frente. El catequista pide que se saluden dándose un abrazo y hagan a la otra persona las mismas preguntas, después vuelven a girar de nuevo y esta vez se saludan con los pies, posteriormente con los codos, los hombros, etc. ¿Es agradable saludar con otras partes del cuerpo? Quizá para muchos haya sido agradable, pero la verdad es que hay personas que no pueden ni tienen ánimos de saludar, no por gusto si no porque se encuentran enfermos…

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¿Alguna vez te viste afectado por una enfermedad? Quizá tuviste visita y atención pero hay personas a quienes no los visitan… Una luz para mi vida ¿Amor o egoísmo? Hay cristianos que se imaginan querer a Dios por el solo hecho de que no quieren a nadie. En un hospital me atendió varias noches una enfermera muy bondadosa, puntual y sencilla. Una vez le pregunté si aquel trabajo nocturno no perjudicaba su salud. Muy satisfecha, ella me explicó: -Mire usted, señor; cada noche que me desvelo trabajando en este hospital, es para mí una joya preciosa que me adornará en el cielo; imagínese usted que ya tengo 7 mil 175 joyas. Aquello que parecía amor, no era más que un refinado egoísmo. (Thilicke) “Ya recibieron su recompensa” (Mt 6,2-5; 25,31ss) Se hacen las siguientes preguntas: ¿Con qué actitud hago mis deberes? Es favorable hacer énfasis en los deberes con una convicción de cristiano, en demostrar el amor incondicional al prójimo. Esta pregunta se puede hacer por pequeños grupos para reflexionar. Desarrollo del tema Los evangelios nos narran cómo Jesús sanaba o curaba a los enfermos, la confianza de tantas personas los hacía caminar grandes extensiones de tierra para que fueran tocadas por Él y sanarlos de sus males espirituales o corporales; tenemos el testimonio de cómo los amigos le acercan los enfermos a Jesús, en el evangelio de Marcos 2, 14-16 leemos que a pesar de que la gente que sigue a Jesús es mucha y no hay espacio para acercar al enfermo, ellos hacen un agujero en el techo y se lo acercan, y Jesús viendo la confianza que tenían en Él lo sana de sus males y perdona sus pecados. Visitar a los enfermos no es sólo cumplir como lo hizo la enfermera (por algo a cambio) que ya comentamos antes, se trata de una obra de misericordia que nos tiene que llevar también a la aten-

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ción física del enfermo y los ancianos, además de hacerles un rato de compañía. Y la atención más importante en casos de vejez y enfermedades graves es la atención espiritual. Un ejemplo de la Sagrada Escritura es en el evangelio de Lucas 10, 25-37, en la Parábola del Buen Samaritano, donde tanto el sacerdote como el levita, pasaron de largo ante el herido y es un samaritano quien presta su atención curándole sus heridas. El samaritano curó al herido y, al no poder ocuparse de él, confió los cuidados que necesitaba a otro a quien le ofreció pagarle. En nuestros días necesitamos seguir el ejemplo del samaritano. El consejo para la promoción de la nueva evangelización, nos ofrece un párrafo interesante para comprender mejor la importancia de visitar a los enfermos: “El testimonio sobre el acto de visitar a los enfermos, no muy frecuente en la Biblia, lo describe Ben Sirá como acto de amor hacia el visitante: “No dejes de visitar al enfermo, porque con estas obras te harás querer” (Eclo 7, 35). Este texto manifiesta la comprensión judía que ponía su acento en el visitante y no en el enfermo, a diferencia de Mt 25, 36, donde el enfermo es el que tiene una dignidad que debe ser reconocida, ya que es Cristo mismo. Tal perspectiva exige al visitante que descubra en su encuentro con el enfermo pobre y desvalido un camino y una interpelación que pueda llevarlo a asemejarse con Cristo, que “siendo rico, se hizo pobre” (2Cor 8, 9)”. Actividad complementaria Se organizan en equipos pequeños según el número de participantes, en una o dos cartulinas pegarán recortes de personas enfermas en hospitales o en sus casas, al final se les pedirá una pequeña reflexión sobre el trabajo presentado, esto con la finalidad de que los participantes interioricen y valoren:

1) la sensibilidad que deben tener ante un enfermo, que mediten sobre la importancia de orar y estar cerca de ellos; 2) valore la salud y el bienestar que Dios nos da cada día.

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Compromiso personal Una vez que se tomó conciencia de visitar a los enfermos y descubrir que es Jesús mismo que está en ellos, invitemos a los adolescentes a que hagan una visita a un enfermo, si ellos tienen un enfermo en su casa, hacer hincapié en la atención y el cuidado. No olvidemos que la oración por los enfermos es importante, debemos ayudarlos a crear conciencia de que oren por los enfermos. Oración final Señor Jesús, que has llamado a quien has querido, llama a muchos de nosotros a trabajar contigo. Tú que has iluminado con tu palabra a los que has llamado, ilumínanos con el don de la fe en Tí. Tú que los has sostenido en las dificultades, ayúdanos a vencer nuestras dificultades de adolescente de hoy. Y si llamas a alguno de nosotros, para consagrarnos todo a Tí, que tu amor aliente esta vocación desde el comienzo y la haga crecer y perseverar hasta el fin. Amén. Actividad didáctica Completa el texto bíblico Lc10, 30-35 (Lucas capitulo diez del verso treinta al treinta y cinco) apoyándote de tu biblia. Parábola del buen samaritano Un _________ bajaba de Jerusalén a Jericó. Tropezó con unos asaltantes que lo desnudaron, lo hirieron y se fueron dejándolo medio muerto. 31 Coincidió que bajaba por aquel camino un ________ y, al verlo, pasó de largo. 32 Lo mismo un ______, llegó al lugar, lo vio y pasó de largo. 33 Un ________ que iba de camino llegó a donde estaba, lo vio y se compadeció. 34 Le echó ____ y ____ en las heridas y se las vendó. Después, montándolo en su cabalgadura, lo condujo a una posada y lo cuidó. 35 Al día siguiente sacó dos monedas, _______________________________: Cuida de él, y lo que gastes de más te lo pagaré a la vuelta.

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Tercera catequesis

DAR DE COMER AL HAMBRIENTO “Porque tuve hambre y ustedes me alimentaron” (Mt 25, 35)

Objetivo Que el adolescente descubra, que al compartir con su hermano necesitado de aquello que Dios le ha dado, no se empobrece, al contrario, se enriquece y se asemeja más a Jesús que es misericordioso como su Padre. Oración inicial Dios, Padre nuestro, haznos sentir hoy de nuevo tu presencia, abre nuestro corazón y danos tu Espíritu lleno de vida y de fuerza, para que descubramos la vida que Tú quieres para cada uno de nosotros. Te lo pedimos por Jesucristo nuestro Señor. AMÉN. Experiencia personal Estando reunidos en grupo, el catequista ofrecerá una pieza de pan (que sea insuficiente para todo el equipo), a un integrante de cada equipo sin dar alguna indicación. Después, de un breve momento, antes que se terminen el pan preguntará si todos comieron, y si no, hacer la pregunta, por qué no alcanzaron, qué pasó, era para todos. El catequista hará una sencilla reflexión acerca de la importancia de compartir con el otro lo poco que tengo. En seguida se invitará al diálogo entre ellos, cómo se sintieron los que no alcanzaron pan, y los que sí comieron, por qué no lo compartieron. Al final, con el pan que queda, compartirlo con los que faltan. Una luz para mi vida José era un niño egoísta que no le gustaba compartir nada de lo que tenía. Su familia era pobre y su papá no tenía trabajo. José se estaba preparando para hacer su primera comunión; la catequista en uno de los temas invitó a los niños para que llevaran algo de despensa para compartirla con una familia necesitada de ahí del barrio. Ese día José le pidió a su mamá que le diera dinero para comprar algo de despensa, sus papás no le daban y él insistía y le dieron unas cuantas

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monedas, era todo lo que tenían para ese día, de inmediato se fue a la tienda y compró unas galletas, salió y comenzó a comérselas, se encontró con la catequista y como ella sabía que no le gustaba compartir se lo llevó al catecismo antes que se las terminara. Al llegar, vio que los demás niños llevaban varias cosas. El catecismo inició y la catequista invitó a los niños a poner en un canasto lo que ellos iban a compartir con aquella familia, los niños fueron pasando, y llegó el turno de José, quien le dijo a la catequista: por qué debo compartir con alguien que no conozco estas pocas galletas que quedan, yo tengo hambre y es todo lo que tengo, la catequista le contestó, Dios proveerá. El canasto tenía diferentes cosas, lo tomaron y todos fueron a llevar la despensa a la familia necesitada. Cual fue la sorpresa que llegaron a la casa de José, sus papás habían dado todo lo que tenían, José se había comido una parte y ahora se había multiplicado lo poco que habían dado, gracias a la generosidad de todos. José tomó de la canasta las galletas y se las regaló a su catequista, él fue poco a poco aprendiendo a compartir, teniendo claro que cuando una persona comparte con los demás lo poco o lo mucho que tiene, no se empobrece, al contrario se enriquece. Desarrollo del tema Leemos el siguiente texto: Mc 8, 1-9 En aquellos días se reunió otra vez mucha gente y no tenían qué comer. Jesús llama a los discípulos y les dice: Me compadezco de esta gente, ya llevan tres días junto a mí y no tienen qué comer. Si los despido a casa en ayunas, desfallecerán por el camino; y algunos han venido de lejos. Le contestaron los discípulos: Aquí, en este despoblado, ¿de dónde sacaríamos panes para alimentar a éstos? Les pregunta: ¿Cuántos panes tienen? Respondieron: Siete. Ordenó a la gente que se sentara en el suelo. Tomó los siete panes, dio gracias, los partió y se los dio a los discípulos para que los sirvieran. Ellos los sirvieron a la gente. Tenían también unos pocos pescaditos. Los bendijo y mandó que los sirvieran. Comieron hasta quedar satisfechos, y recogieron las sobras en siete canastas. Eran unos cuatro mil.

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El texto que acabamos de leer, nos ayuda a reflexionar en el amor de Jesús por las personas que lo seguían, que al ver que tenían hambre no sólo de su palabra, sino también de pan, realiza el milagro de la multiplicación de los panes, por eso, Dios Padre se ha manifestado en Jesucristo “la Palabra de Dios hecha carne” y es Él quien nos muestra el amor de Dios. En Él nos sentimos amados y podemos experimentar cómo el corazón se nos alegra y recibe la misma capacidad de amar que Él tuvo y nos pide: “denles ustedes de comer”. Y en nuestras manos, a través de la virtud de la caridad, podemos dar de comer a tantas personas hambrientas y necesitadas a causa de la mala distribución de la riqueza en el mundo. El Papa Francisco nos dice: dar de comer al hambriento, es sentir la urgencia de – primeriar- de mostrar nuestro agradecimiento por haber recibido de Dios la conversión del corazón, por sacarme del letargo de la rueda de la producción y el consumo, para entrar en la dinámica de la gratuidad, pues gratis me quiere Dios a pesar de mis muchos pecados. La misericordia de Dios transforma el corazón del hombre haciéndole experimentar un amor fiel, y lo hace a su vez capaz de misericordia. “Pidamos a Dios la gracia de que nadie más muera de hambre en el mundo”. Actividad complementaria Cada integrante llevará alguna golosina (paleta, dulce galletas, refresco etc.) para compartir con algún compañero. Debe ser algo que le guste mucho. Todos se pondrán en círculo e identificarán a algún compañero con el que casi no conviven o no conocen, se acercarán con él, le preguntará su nombre, dónde vive, cuántos hermanos tiene, qué aprendió del tema de hoy etc. Al final compartirán lo que han llevado, tratando de que todos alcancen. El catequista resaltará la importancia de compartir con el otro aunque no lo conozca, teniendo el gesto no sólo de dar, sino de acercarnos a aquellos que están lejos de nosotros, y que no tienen qué comer.

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Compromiso personal Cerca de nuestras casas hay personas que no tienen para comer, se les pedirá que vayan con sus papás a visitar y compartir con ellos un poco de lo que Dios les ha dado, puede ser un poco de comida o algo de despensa, puede ser un poco de tu tiempo. Además fomentemos en los adolescentes la oración antes de cada alimento que se tiene en la mesa. Oración final Padre enséñanos a ser misericordiosos como Tú y así como Jesús utilizó los alimentos de un joven para alimentar a más de cinco mil personas, queremos ser instrumentos tuyos para que donde nos encontremos seamos bendición para los demás todos los días. Por Jesucristi nuestro Señor. Amén. Actividad didáctica

Jesús alimenta a una multitud

Colorea la imagen siguiendo las instrucciones 1. Rojo 2. Azul 3. Verde 4. Amarillo 5. Naranja 6. Rojo 7. Marrón 8. Negro

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Cuarta catequesis

DAR POSADA AL PEREGRINO “Era forastero y me recibieron en su casa” (Mt. 25, 35)

Objetivo Concientizar al adolescente en la ayuda que debe prestar con aquél que no tiene donde vivir, para que descubra y valore que lo que Dios le da cada día en su familia y en su persona. Oración inicial Se les pide a los participantes que guarden silencio para hacer la oración juntos: Respira en mí, ¡oh Espíritu Santo!, para que mis pensamientos puedan ser todos santos. Actúa en mí. ¡oh Espíritu Santo!, para que mi trabajo también pueda ser santo. Sedúceme ¡oh Espíritu Santo!, para que sólo ame lo que es santo. Fortaléceme, ¡oh Espíritu Santo!, para que defienda todo lo que es santo. Guárdame pues, ¡oh Espíritu Santo!, para que yo siempre pueda ser santo. Amén. Experiencia personal Caminando por las calles nos damos cuenta que hay personas que necesitan de nuestra ayuda, tienen el rostro triste o están cansados de vivir. Algunos andan buscando la felicidad pero no saben dónde encontrarla. Seguramente en tu pueblo hay alguien que vive así, que no tiene una casa donde lavarse y por eso anda sucio. No tiene un hogar como el tuyo donde recibir amor. ¿Identificas a alguien así? ¿Le ayudaste en algo que necesitaba? Una luz para mi vida Raúl tiene un recuerdo conmovedor: cuando era pequeño, vivía en una casa agradable con un gran patio para jugar y un corral

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grande donde pasaba mucho tiempo construyendo jaulas para los animales. Yo siempre cuidaba mucho de ellos, le ponía su alimento y agua para que vivieran a gusto. Siempre que tocaban la puerta, me tocaba abrir, era una tarea que yo debía hacer. Mi mamá me enseñó a ser amable, a abrir la ventana y a decir: ¿Qué se le ofrece? Muchas personas tocaban a la puerta, pero había una persona en especial que me llamaba la atención. Era una persona de la sierra Purhépecha, nosotros le decíamos María. Ella no vivía en mi pueblo, se dedicaba a vender para ganarse la vida. Ella ofrecía nopales a todas las casas, y mi mamá me dijo que siempre que llegara la mirara a los ojos con mucho cariño y que nunca olvidara ofrecerle un vaso de agua. Mi mamá quería que la tratara bien, que se sintiera como en casa. Ella en agradecimiento me regalaba un nopal entero que me comía después de lavarlo. Pasó mucho tiempo y nos cambiamos de casa hasta que un día tocaron a la puerta y era ella misma. Escuché que dijo con alegría: ¡Te encontré! Me di cuenta entonces que se acordaba de mí, aunque ya había crecido. Le ofrecí nuevamente un vaso de agua y un momento de descanso en mi casa como lo hacía antes. Desarrollo del tema Tomamos el texto de Lc. 19, 1-10 Entró en Jericó y atravesó la ciudad, allí vivía un hombre llamado Zaqueo, que intentaba ver quién era Jesús; pero a causa del gentío, no lo conseguía, porque era bajo de estatura. Se adelantó y se subió a un árbol para verlo. Cuando Jesús llegó al sitio, alzó la vista y le dijo: Zaqueo, baja pronto, porque hoy tengo que hospedarme en tu casa. Bajó rápidamente y lo recibió muy contento. Zaqueo se puso en pie y dijo al Señor: Mira, Señor, la mitad de mis bienes se la doy a los pobres... Jesús le dijo: Hoy ha llegado la salvación a esta casa. Se invita a los adolescentes a enriquecer el texto: ¿Qué nos llama la atención de este texto? ¿Qué quería Zaqueo de Jesús? ¿Qué provocó la visita de Jesús en Zaqueo? Zaqueo era mal querido en su comunidad pues era publicano, un rico ladrón de impuestos e in-

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significante por su pequeña estatura. Pero él quería ver y conocer a Jesús, aunque fuera cuando pasara por su pueblo, es por eso que al saber que pasaría sube rápido a un árbol. Pero es Jesús quien lo mira a él para darle algo mucho más grande: el honor de hospedarse en su casa, comer con él e invitarlo a la conversión. La visita de Jesús cambió la vida de Zaqueo, Jesús le miró con amor y no se dejó prejuiciar por lo que la gente decía de Zaqueo, al contrario entró a su casa y a su corazón para quedarse, aquel a quien nadie quería en el pueblo, al que todos creían que era caso perdido, se convierte en el que ahora se deja encontrar por Jesús. Zaqueo se siente querido y amado por Jesús y decide cambiar de vida, ya no se siente pecador, siente la misericordia de Dios y eso lo hace salir de sí mismo y amar a los demás y compartir el amor que ha sentido al hospedar a Jesús. Jesús nos invita con su misericordia a mirar a los que necesitan ser acogidos con más amor. A mirar a los que no son mis amigos como si lo fueran, a sentirme responsable de los que viven con una cara triste porque nadie los acoge en su casa o en su vida. Eso no es fácil, es como si al hacer el equipo de futbol uno de los capitanes elige primero al que no es el mejor jugador, seguramente no ganará el partido pero sí ganará un nuevo amigo porque lo ha hecho sentir bien y eso es mucho mejor que ganar un partido. Y tal vez podrán sentir lo que Zaqueo sintió ese día al ser tratado como un amigo: sintió que la salvación llegaba a su casa. Actividad complementaria Necesitaremos de material: un plato desechable, yeso, un vaso con agua, un palito para batir, pinturas de colores y pinceles. En una superficie cubierta para que no se ensucie se ponen a la mano los materiales. En el plato se pone una cantidad de yeso y se le pone agua, se mueven con el palito hasta que quede una masa moldeable, para darle figura. Recuerden que el yeso se seca muy rápido así es que hay que tener muy en claro qué figura se va a formar. Se

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propone hacer un corazón con una puerta abierta que después será pintado. Se le puede poner por detrás un clip que sirva para usarse de adorno en la pared o un orificio para hacerlo una medalla que se puedan colgar al cuello. En silencio hay que motivarlos a pensar mientras trabajan en las personas que necesitan ser acogidas, que nadie quiere, pero que son el mismo Jesús que quiere visitarnos en ellas. Compromiso personal Un compromiso importante es tratar bien a las personas que llegan a nuestras casas, en ocasiones venden cosas o necesitan de nuestra ayuda, por lo que debemos fomentar en el adolescente la conciencia de que toda persona tiene la misma dignidad en el trato. Oración final Señor, enséñanos a no amarnos a nosotros mismos, a no amar solamente a nuestros amigos, a no amar sólo a aquellos que nos aman. Enséñanos a pensar en aquellos necesitados y a amar, sobre todo, a aquellos a quienes nadie ama. Concédenos la gracia de comprender que, mientras nosotros vivimos una vida demasiado feliz, hay millones de seres humanos, que son también tus hijos y hermanos nuestros, que mueren de hambre, sin haber merecido morir de hambre; que mueren de frío, sin haber merecido morir de frío... Señor, ten piedad de todos los pobres del mundo, y no permitas, Señor, que nosotros vivamos felices solos. Actividad didáctica Colorea la imagen de la página siguiente:

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Quinta catequesis

VESTIR AL DESNUDO “Estuve desnudo y me vistieron” (Mt 25, 36)

Objetivo Concientizar al adolescente en la virtud de la caridad, motivando su vida en el compartir, para que a través del encuentro con el necesitado, tenga un encuentro cercano y vivo con Jesús. Oración inicial “Señor, en esta mañana, queremos pedirte que toques nuestro corazón y nuestra mente, para que podamos caminar a la luz de tu Palabra, y así podamos pensar como tú pensabas, sentir como tú sentías, actuar como tú actuabas, hablar como tú hablabas, soñar como tú soñabas, y amar como tú amabas.” Experiencia personal Ayudemos a crear conciencia en los adolescentes de aquellas personas pobres que en ocasiones no tienen con qué vestirse, o incluso están sucios y descalzas por no tener alguna vestimenta digna; difícil es en tiempos de frío cuando no tienen ropa suficiente para cubrirse o alguna cobija para calentarse. ¿Qué hacemos cuando las vemos? ¿Hemos ayudado en algo? Se anima a que compartan su experiencia. Una luz para mi vida “Un agujerito en la luna” Cuenta una antigua leyenda que en una época de gran calor, la gran montaña nevada perdió su manto de nieve, y con él toda su alegría. Sus riachuelos se secaban, sus pinos se morían y la montaña se convirtió en una triste roca gris. La luna, entonces siempre llena y brillante, quiso ayudar a su buena amiga que había quedado desnuda y triste. Y como tenía mucho corazón pero muy poco cerebro, no se le ocurrió otra cosa que hacer un agujero en su base y soplar suave, para que una pequeña parte del mágico polvo blanco que le daba su

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brillo cayera sobre la montaña en forma de nieve suave y así se cubriera de su desnudez. Una vez abierto, nadie alcanzaba a tapar el agujero. Pero a la luna no le importó. Siguió soplando y, tras varias noches vaciándose, perdió todo su polvo blanco. Sin él estaba tan vacía y desnuda que parecía invisible, y las noches se volvieron completamente oscuras y tristes. La montaña, apenada, quiso devolver la nieve a su amiga. Pero, como era imposible hacer que nevase hacia arriba, se incendió por dentro hasta convertirse en un volcán. Su fuego transformó la nieve en un denso humo blanco que subió hasta la luna, llenándola un poquito cada noche y vistiéndola poco a poco, hasta que ésta se volvió a ver completamente redonda y brillante. Pero cuando la nieve se acabó, y con ella el humo, el agujero seguía abierto en la luna, obligándola de nuevo a compartir su magia hasta vaciarse por completo. Viajaba con la esperanza de encontrar otra montaña dispuesta a convertirse en volcán, cuando descubrió un pueblo que necesitaba urgentemente su magia. No tuvo fuerzas para frenar su generoso corazón, y sopló sobre ellos, llenándolos de felicidad hasta apagarse ella misma. Parecía que la luna no volvería a brillar pero, al igual que la montaña, el agradecido pueblo también encontró la forma de hacer nevar hacia arriba. Y así lo hicieron los siguientes, y los siguientes, y los siguientes… Y así, cada mes, la luna se reparte generosamente por el mundo hasta desaparecer, sabiendo que en unos pocos días sus amigos hallarán la forma de volver a llenarla de luz. Desarrollo del Tema Leemos la parábola del hijo pródigo (Lc 15, 11-24) para contextualizar poniendo énfasis en el versículo 22: “Traigan enseguida el mejor vestido y pónganselo; pónganle también un anillo en la mano y sandalias en los pies…”

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En muchas ocasiones hemos visto a personas mal vestidas y les sacamos la vuelta, porque “huelen mal” o “nos dan miedo”, debemos tener en cuenta que ellos como nosotros, son personas, son hijos de Dios y nuestros hermanos. Por eso es importante que hagamos algo por ellos y no quedarnos con los brazos cruzados. Tengamos en cuenta que ayudar a los más pobres es “ayudar al mismo Jesucristo”, pues él mismo lo dijo al afirmar: “les aseguro que cuando lo hicieron con uno de estos mis hermanos más pequeños, lo hicieron conmigo” (Mt 25,40) “Vestir al desnudo” es una de las obras de misericordia en las que podemos poner en práctica el amor que Dios nos da y hacer algo por los más necesitados, así como Dios lo hace con nosotros. En el cuento que leímos, vemos cómo la luna se dio a sí misma para cubrir a la montaña desnuda, no dio algo que le sobraba, sino que dio lo que más quería, lo más valioso que tenía, hasta quedarse sin nada. Eso es lo importante de dar algo, no se trata de dar algo que no queramos, sino que debemos dar lo que nos cuesta trabajo, como lo hizo Dios Padre al darnos a su Hijo para que nosotros tuviéramos vida. En la parábola del “hijo pródigo” vemos la importancia de vestir al desnudo. En el momento que el hijo regresa con su padre, éste manda traer el mejor vestido, unas sandalias y hasta un anillo para ponérselo a su hijo. Esta acción de “vestir al hijo pródigo” nos enseña que el vestir a alguien ayuda no sólo a quitarle el frío o cubrir su desnudez, sino también a devolverle su dignidad de persona; hace que la otra persona se sienta bien, amada, digna y no se sienta como una basura, como un sucio o como a uno que nadie ama. Esa es la finalidad de “vestir al desnudo”, devolverles su dignidad, mostrarles que también valen, que son hijos de Dios y que no están solos. Con esto podemos hablar de un sentido más profundo de “vestir al desnudo”, no reducirlo solamente a un acto externo de dar ropa que nos sobra a los pobres, sino que se trata también de hacer sentir al otro como un “hijo de Dios”, vestirlo de dignidad,

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darle seguridad, acompañarlo, defenderlo de los que lo discriminan, es darle ese amor que Dios nos da a todos sin distinción. Todo esto entra dentro de esta obra de misericordia, así que ya sabemos en qué consiste y cómo podemos ponerla en práctica. Actividad complementaria En equipos se les pide hacer un mural donde expresen en qué consiste “vestir al desnudo”. Se pondrá en algún lugar público donde pueda ser visto por los demás. Compromiso personal Motivemos la virtud de la caridad, compartiendo con una persona necesitada una de sus prendas favoritas; es importante que el adolescente comprenda que dar y ayudar no es de lo que me sobra, sino concientizarlos a ser desprendidos, incluso de aquello que más me cuesta. Oración final En círculos, invitamos a un momento de silencio, con alguna vela encendida al centro y un crucifijo, en silencio y contemplando el crucifijo se hace la siguiente oración: “Señor, iré a donde me envíes. Si me guías en el camino, te seguiré y viajaré a otros pueblos, ciudades y países, para llevar tu palabra de amor y misericordia. Si me pides que me dedique al servicio de mi prójimo o que activamente luche por la justicia social, o por ayudar a los necesitados, pondré manos a la obra. Si me instruyes que consagre mi vida a trabajar por hacer crecer tu reino, buscaré en dónde quieres que lo haga. En fin, lo que quiero decirte es que iré a donde me guíes y haré lo que me digas, porque sé que así seré feliz, y haré el bien que tú esperas de mí. Amén”

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Actividad complementaria. RESPUESTAS DEL CRUCIGRAMA: Horizontales I: Estamos en el año de la…R= MISERICORDIA II: Jesús se hace presente en los… R=POBRES III: Las obras de misericordia son para poderlas…R=PRACTICAR IV: Jesús nos pide…R=AMAR V: Debemos vestir al…R=DESNUDO VI: Lo bueno que hagamos se nos va a…R=DEVOLVER VII: Es lo que debemos hacer con los que nos necesitan… R=AYUDAR Verticales 1: A los pobres no los debemos de…R=DISCRIMINAR 2: A los que son maltratados los debemos de…R= DEFENDER 3: Vestir, significa también devolverles a las personas su…R= DIGNIDAD 4: Al desnudo lo debemos de… R=VESTIR 5: También podemos abrigar con el… R= CORAZÓN 6: El amor se demuestra con las…R= OBRAS 7: Es mejor que el recibir. R= DAR 2

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Sexta catequesis

VIDA DE JOSÉ SÁNCHEZ DEL RÍO Objetivo Conocer la vida del beato José Sánchez del Río, motivando a los adolescentes con su testimonio de fe y amor a Cristo, para que en un ambiente de alegría lo proclamemos como santo de nuestra Iglesia y estandarte de nuestros adolescentes y jóvenes en la diócesis. Oración inicial Para este momento, se sugiere hacer un altar con la imagen de José Sánchez del Río, la Sagrada Escritura y una veladora durante el desarrollo del tema. Se coloca esta bienaventuranza: “felices los que son perseguidos por causa del bien, porque de ellos es el Reino de los cielos. Alégrense, porque será grande la recompensa que recibirán en el cielo” (Mt 5, 10-12). Invitamos a los participantes a ponerse en la presencia de Dios y hacer la oración para la próxima canonización del beato José Sánchez del Río. Padre bueno que con el martirio coronaste la vida del Beato José Sánchez del Río, te pedimos nos concedas verlo pronto entre tus santos, para que los adolescentes y jóvenes de nuestra Diócesis, iluminados por su ejemplo y fortalecidos con su intercesión, permanezcan fuertes en la fe, seguros en la esperanza y ardientes en la caridad. Te lo pedimos unidos al Espíritu Santo, por Jesucristo Nuestro Señor. Amén. Desarrollo del tema “Felices los que son perseguidos por causa del bien, porque de ellos es el reino de los cielos. Alégrense y muéstrense contentos, porque será grande la recompensa que recibirán en el cielo” (Mt 5, 10-12). Elegimos esta bienaventuranza porque el Señor Jesús llamó

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felices a los perseguidos, no únicamente porque se sufre, sino porque se les abren las puertas del Reino. El día de hoy narraremos una historia de fe y valentía, la del adolescente sahuayense José Sánchez del Río que pronto será canonizado, enfocando su felicidad en el amor a Dios y en defender su fe. Joselito Nació el 28 de marzo de 1913, en Sahuayo Michoacán. Sus padres fueron Macario Sánchez Sánchez y María del Río Ortega. Fue Bautizado el 3 de abril de 1913 por el padre Luis Amezcua Calleja en la parroquia de Santiago Apóstol. Después recibió el Sacramento de la Confirmación en la misma parroquia por manos del Obispo Ignacio Plascencia de Tehuantepec, en octubre de 1917. Su infancia se destacó por tener un carácter agradable, inquieto y muy cariñoso con sus padres, aunque era de buena familia se llevaba bien con todos sin importar si eran ricos o pobres; desde pequeño le gustó ir a la iglesia acompañado de su mamá, asistía a Misa y al catecismo todos los domingos, algo que le caracterizaba era su devoción a la Virgen de Guadalupe. Un momento importante para Joselito fue cuando hizo la Primera Comunión: recibir a Cristo en la Eucaristía por primera vez. Un momento difícil para la iglesia en México y la fe de los católicos fue la persecución cristera, pues inició con el decreto de la suspensión del culto público por orden del Presidente Plutarco Elías Calles; Sahuayo fue tomado el 4 de agosto de 1926 por el General Tranquilino Mendoza. Al ver los hechos sangrientos que sucedían en el pueblo, Ignacio Sánchez Ramírez presidente de los adoradores del Santísimo Sacramento, organizó al grupo de los Cristeros en esta región. Miguel Sánchez del Río, hermano de Joselito se alistó en las filas de la defensa de la libertad religiosa bajo el mando del general cristero. A sus trece años Joselito viendo el valor de su hermano, pidió permiso a sus padres para alistarse como soldado, su madre trató de disuadirlo pero él le contestó: “Mamá, nunca había sido tan fácil ganarse el cielo como ahora y no quiero perder la ocasión”, y su madre le dio permiso. Para esto, pidió permiso al jefe de los cristeros para que le admitieran, pero no fue aceptado debido a su temprana

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edad, pero con la ayuda de sus tías María y Magdalena emprendió el camino a Cotija acompañado de su amigo José Trinidad, para entrevistarse con el general cristero Prudencio Mendoza, la petición fue negada pero ellos insistieron que los admitieran por lo menos como asistentes. El general aceptó a Joselito y su ocupación fue servir, atender la caballada, preparar los alimentos y todo lo hacía con alegría, que daba gusto convivir con él. Después el general Rubén Guizar Morfin lo nombró su clarín, para que estuviera a su lado comunicando sus órdenes a la gente y como abanderado de la tropa, a sus compañeros les decía: “hay que pelear con Fe y si algún día morimos, allá arriba nos veremos en el cielo”. Pero el 6 de febrero de 1928 tuvieron un enfrentamiento, el caballo del general fue impactado por las balas enemigas, entonces Joselito le dio el suyo diciéndole: “aquí esta mí caballo, usted hace más falta a la causa que yo” y el general se fue. Las tropas del gobierno hicieron prisionero a Joselito, lo encerraron en la sacristía de la iglesia local. Su muerte fue lenta y dolorosa, el 10 de febrero de ese mismo año fue ejecutado, le cortaron las plantas de los pies, lo condujeron descalzo hasta el panteón municipal. Los soldados del ejército le decían que renegara de su fe para salvarse, pero en todo el trayecto gritó: ¡Viva cristo Rey y la Virgen de Guadalupe! Por su testimonio de fe, sus virtudes de santidad e intercesión, Joselito fue Beatificado el 20 de noviembre de 2005 en la ciudad de Guadalajara. El Papa Francisco aprobó su causa de canonización que será el 16 de octubre de este año. Actividad complementaria Se necesitarán varias imágenes de José Sánchez del Río tomando en cuenta la cantidad de asistentes y los equipos que se formarán; las imágenes se pegan en un cartón, se recortan en varias partes, y se colocan en sobres. Se entregará uno a cada equipo y se invita para que los armen. Al final se les pide que elaboren una oración de petición o de acción de gracias a Dios pidiendo la intercesión de José Sánchez del Río.

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Compromiso personal En equipos se hace un compromiso por grupo, en el que los adolescentes manifiesten qué actitudes les ayudan a ser mejores personas. También se les pide que compartan el tema con su familia para que conozcan la vida de Joselito. Oración final Se dirán las oraciones que elaboraron los adolescentes, manifestando la petición o acción de gracias a Dios por intercesión de José Sánchez del Río. Actividad didáctica En esta primera catequesis en la que conoceremos la vida y el testimonio de Joselito, se les invita a realizar una porra de José Sánchez del Río con los valores que le caracterizaron (entrega, fidelidad, humildad, servicio, etc).

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Séptima catequesis

JOSELITO, UN EJEMPLO DE FE Y AMOR PARA LOS ADOLESCENTES.

Objetivo Conocer el testimonio de fe a Jesus Sacramentado de José Sánchez del Río, que motive la vida del adolescente en su amor a Cristo y su vida de fe en la Iglesia. Oración inicial Se preparará un pequeño altar con la imagen de José Sánchez de Río y un cirio pascual o veladora. La oración será a dos voces, las mujeres dirán el primer párrafo, los niños el segundo y todos dirán el tercer párrafo. “ORACIÓN POR LA CANONIZACIÓN DEL BEATO MÁRTIR, JOSÉ SÁNCHEZ DEL RÍO” Mujeres: Padre Bueno, que con el martirio coronaste la vida del Beato José Sánchez del Río, te pedimos nos concedas verlo pronto entre tus santos; Niños: Para que los adolescentes y jóvenes de nuestra diócesis, iluminados por su ejemplo y fortalecidos con su intercesión, permanezcan fuertes en la fe, seguros en la esperanza y ardientes en la caridad Todos: Te lo pedimos unidos al Espíritu santo, por Jesucristo nuestro Señor. AMÉN

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Desarrollo del tema Ya conocimos la vida de José Sánchez del Río, y te diste cuenta que era un adolescente como tú: alegre, entregado, cercano a sus papás y además que vivió entregando su vida a Jesús en la Eucaristía. En uno de sus escritos cuando fue hecho prisionero le escribió una carta a su mamá, donde le pedía que aceptara la voluntad de Dios, que él si llegaba a morir sería contento, pues moría en la raya al lado de nuestro Dios, y les pedía a sus hermanos que siguieran su ejemplo. Joselito hoy nuevamente nos pide vivir cerca de Dios, que lo consideremos amigo, que le contemos nuestros problemas, dificultades y por supuesto también nuestros logros y alegrías. Sé que te preguntarás ¿en dónde encuentro a ese Jesús que es mi amigo? y nuevamente Joselito nos dará la respuesta en otra carta que escribió a su tía, justo el día de su martirio, el 10 de Febrero de 1928, la cual decía: “estoy sentenciado a muerte y le solicitaba le llevara la comunión y firmó diciendo: Cristo vive, Cristo reina, Cristo impera y Santa María de Guadalupe”. ¿Te has puesto a pensar cuanta valentía tuvo como adolescente para entregar su vida a Dios nuestro Padre bueno? Esa valentía se traduce en dos palabras: fe y amor por Jesús en la Eucaristía. El Papa Francisco ilumina muy bien este amor a Cristo en la Eucaristía en el siguiente escrito: “quien celebra la Eucaristía no lo hace porque sea mejor que los demás, sino porque se reconoce necesitado de la Misericordia de Dios, la Eucaristía nos transforma y nos hace capaces de amar, pues la Eucaristía nos hace sentir la dulzura de lo que es el cielo”. La vida de Joselito es para nosotros un testimonio de fe, porque demuestra que el amor que manifestaba a Jesús en la Eucaristía lo compartía con aquellos más cercanos a él que eran sus padres y hermano, lo manifestaba en su amor y fervor personal cuando asistía a Misa como la fortaleza que lo motivaba a ser mejor persona de fe, y lo tradujo en testimonio al defender su fe ante la decisión del gobierno que quería acabar con la fe de las comunidades. Joselito entregó su vida a Cristo hasta el final.

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Además descubrió el gusto por recibir a Jesús en la Eucaristía, era una ocasión perfecta para darle gracias por su familia, los amigos y los trabajos de cada día. En pocas palabras, descubrió la dulzura del cielo cada vez que se acercaba a comulgar. La Eucaristía era un impulso para continuar en la batalla por amor a Dios. Para nosotros la Eucaristía debe ser ese estímulo que nos da fortaleza, es como recargamos la pila, como si nos inyectaran la alegría de vivir y de servir a Jesús y a los demás, comenzando por la familia. Actividad complementaria Juguemos un momento, el juego se llama papa caliente, que consiste en irse pasando una pelotita, cuando el catequista diga “se quemó”, quien tenga la pelotita debe responder en voz alta a una de las siguientes preguntas, mientras que el resto de los participantes escuchan con atención la respuesta. ¿Por qué Joselito es un ejemplo de fe para nosotros? ¿Qué es lo que pedía Joselito cuando estaba preso? ¿Qué nos dice el Papa Francisco sobre la Eucaristía? ¿Qué llama más tu atención del testimonio de Joselito? ¿Cómo vives tu amor a Jesús en la Eucaristía? Posiblemente ya hayas recibido a Jesús Eucaristía, o te preparas para hacerlo. ¿Recuerdas esa alegría que sentías a unos momentos de recibirle? o si no has hecho la primera comunión, siente esa emoción de que pronto le vas a recibir en tu corazón. Es la mejor forma de describir qué se siente cuando nuestro corazón está lleno de amor y de fe en Jesús, así como Joselito sabía que a pesar de todas las dificultades y sufrimientos, como cualquier adolescente como tú los tiene, él ganaría un lugar en el cielo por su gran testimonio de fe. El 10 de febrero el conoció la dulzura del cielo. Compromiso personal Se les proporcionará una hoja en blanco o en su libreta. Después de ver cómo Jesús nos muestra su misericordia y amor al acercamos a comulgar o a platicar con Él en el Sagrario, en la hoja se escribirá una pequeña carta para Jesús, donde se agradece el ejemplo

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que José Sanchez del Río nos ha dado. Pero además escribirá un compromiso donde el adolescente le dedica momentos de oración con Jesús en la Eucaristía. Oración final Si están cerca del templo o capilla donde está el Santísimo, se hace esta actividad. Así como Joselito tenía ese amor tan grande a Jesús Eucaristía, se invita a ponerse en la presencia de Jesús un momento y le entregamos esa carta de agradecimiento por el testimonio de Joselito y el propio compromiso de ir a visitarle. (Se hará algún canto en el momento en que los adolescentes lleven su carta, no olvidemos poner un cesto donde las depositen como ofrenda). Actividad didáctica En equipos de 4 – 6 personas realizarán un mural en donde muestren a José Sanchez del Río, su ejemplo de fidelidad y amor a Dios, especialmente en la Eucaristía y una vez concluidos los colocarán como una Galería de Arte en el atrio, en los pasillos o en el salón parroquial donde se realiza el PRODEVAC para que acompañen y ambienten los espacios.

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Octava catequesis

JOSELITO Y EL TESTIMONIO DE SU MARTIRIO: ¡VIVA CRISTO REY! Objetivo Conocer el significado del martirio mediante el testimonio de Joselito, para que con su ejemplo reconozcamos el sentido de la fe en Cristo Rey. Oración inicial Padre Bueno, que con el martirio coronaste la vida del beato José Sánchez Del Río, te pedimos que nos concedas verlo pronto entre tus santos; para que los adolescentes y jóvenes de nuestra diócesis, iluminados por su ejemplo y fortalecidos con su intercesión, permanezcan fuertes en la fe, seguros en la esperanza y ardientes en la caridad. Te lo pedimos unidos al Espíritu Santo, por Jesucristo Nuestro Señor. Amén. Desarrollo del tema “Hay que pelear con fe, y si algún día morimos, allá arriba nos veremos en el cielo.” Son las palabras de Joselito cuando luchaba en la persecución del gobierno a los cristianos. Queremos compartir el martirio que sufrió, para que nos ayude a reconocer su valor y entrega. Sus compañeros de batalla recuerdan que Joselito cantaba: “Al cielo, al cielo quiero ir. Si al cielo quieres ir, a recibir tu palma a Dios con cuerpo y alma, has de amar y servir.” Aquí comienzan los momentos de su martirio: el lunes 6 de febrero de 1928, las tropas cristeras del gral. Rubén Guízar Morfín, donde pertenecía Joselito como clarín y abanderado, tuvieron un enfrentamiento en Cotija Michoacán, con las tropas federales comandadas por el general Tranquilino Mendoza. En ese enfrentamiento

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casi toman prisionero al general cristero Rubén Guízar Morfín, porque de un balazo mataron su caballo, pero Joselito bajándose del suyo en un acto heroico se lo ofreció diciéndole: “Mi general, tome usted mi caballo y sálvese”, éste no lo quería aceptar, pero Joselito le dijo: “usted es más necesario y hace más falta a la causa que yo”, así el general Rubén pudo escapar, pero las tropas federales hicieron prisioneros a Joselito y un joven llamado Lorenzo. A ambos los llevaron atados de manos hasta Cotija en medio de golpes e injurias. Ya en Cotija, el general Prudencio Mendoza (líder de los federales) le ofreció que se unieran a sus tropas, pero Joselito contestó: “Me han apresado porque se me acabó el parque, pero no me he rendido”. Después el general Guerrero, perseguidor de los cristeros lo reprendió por combatir contra el gobierno y ordenó que fuera fusilado, pero antes le preguntó que si quería alistarse entre sus soldados, e igualmente Joselito contestó: “¡Primero muerto! Yo soy su enemigo, ¡fusílenme!”. El general lo mandó encerrar en la cárcel de Cotija juntamente con Lorenzo, ya en el calabozo, a Joselito se le vino a la mente el recuerdo de su madre y quiso escribirle unas palabras de despedida y consuelo, por lo que pidió al carcelero papel y tinta y estás son las líneas que le escribió. Cotija, lunes 6 de febrero de 1928 Mi querida mamá: Fui hecho prisionero en combate este día. Creo en los momentos actuales voy a morir, pero nada importa, mamá. Resígnate a la voluntad de Dios, yo muero muy contento, porque muero en la raya al lado de nuestro Señor. No te apures por mi muerte, que es lo que me mortifica; antes, diles a mis otros hermanos que sigan el ejemplo del más chico y tú haz la voluntad de Dios. Ten valor y mándame tu bendición juntamente con la de mi padre. Salúdame a todos por última vez y tú recibe por último el corazón de tu hijo que tanto te quiere y verte antes de morir deseaba. José Sánchez Del Río.

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Al día siguiente, fueron trasladados de Cotija a Sahuayo, fueron puestos a disposición del diputado federal Rafael Picazo Sánchez, padrino de Primera Comunión de Joselito, les asignó como cárcel el baptisterio de la Parroquia de Santiago Apóstol. Al ver a Joselito, el diputado federal Picazo le dice; “¿Qué has hecho José?”, y la respuesta fue: “pelear como los hombres”. Rafael Picazo quería dejar en libertad a Joselito por su corta edad y porque su padre era un hombre adinerado y podía negociar, además de su amistad con la familia Sánchez Del Río. Le propuso dejarlo en libertad, que se fuera al extranjero a vivir a lo que contestó Joselito: “Si me sueltan, al día siguiente estaré con los cristeros nuevamente”; luego le propuso mandarlo al Colegio Militar para seguir la carrera militar en toda forma, pero Joselito sin titubear le contestó: “Primero muerto, que entrar con los federales, nunca con los perseguidores de la Iglesia”, y así rechazó todas las ofertas presentadas por Picazo; finalmente le preguntó que si estaba dispuesto a todo: “A todo, desde que me uní al ejército cristero, estoy resuelto a todo”. La primera noche de prisión en la parroquia, Joselito contempló con pena el estado tan lamentable en que se encontraba la parroquia, donde había ido tantas veces a recibir a nuestro Señor y adorarlo, ahora en poder del gobierno. Los soldados armaban y desarmaban sus rifles, veía todo tipo de desorden y libertinajes de los soldados, servía de albergue a caballos, había estiércol, pasturas, paja, sillas de montar, etc. El presbiterio era el corral de los finos gallos de pelea del diputado. En la noche, Joselito se soltó de las manos y mató los gallos del diputado Picazo y con un golpe cegó su caballo, a lo que Joselito decía: “Ahí donde te ponen a Ti, Señor, amarraron los gallos, fíjate que no”, a lo que Lorenzo le dice: “Ay Joselito, ¿qué vas a hacer?, nos van a matar a nosotros”, Joselito le respondió: ¡Qué me importa!, después con su camisa mojada limpió el Altar en donde estaban los gallos.

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Al día siguiente, al enterarse el diputado Picazo de la matanza de sus gallos, se presentó enojado en el templo para reclamarle a Joselito preguntándole si sabía lo que había hecho, él respondió: “la casa de Dios es para orar y no un establo de animales”. Picazo con rabia lo amenazó y Joselito le respondió: “estoy dispuesto a todo. ¡Fusílame para que yo esté luego delante de nuestro Señor y pedirle que te confunda!”. Joselito fue testigo de la supuesta muerte de Lorenzo, pues ese mismo día a las 5:30 de la tarde, los sacaron de la parroquia y los llevaron a la plaza principal, donde colgaron a Lorenzo de un cedro. Lorenzo se persignó, miró al cielo y dijo: “Ya estoy dispuesto” y lo colgaron. Joselito se dirigió a los verdugos y con coraje les dijo: “¡Vamos ya mátenme!”. Lorenzo no murió, pues cuando lo creyeron muerto bajaron el cuerpo y el panteonero al percatarse que aún estaba vivo, pidió llevarlo al panteón pues quería salvarlo. Al caer la noche sacó del panteón a Lorenzo con mucha precaución y le dijo que escapara a toda prisa. Unos días después volvió a unirse a las tropas cristeras, y desde entonces le llamaban Lázaro el resucitado. El viernes 10 de febrero de 1928, Joselito fue trasladado de la parroquia al Mesón del Refugio, ahí vio por última vez a su padrino de Primera Comunión, ahí le anunciaron la cercanía de su muerte. De inmediato Joselito escribió una carta a su tía María agradeciéndole su apoyo y ayuda incondicional, además que le dijera a su tía Magdalena que le llevara esa misma noche la Comunión. La hora de su martirio llegó hacia las 11 de la noche, le quitaron los zapatos y le desollaron las plantas de los pies con un cuchillo para que renunciara de su fe y no gritara vivas a Cristo Rey querían que gritara ¡Viva Calles, viva el supremo gobierno!, pero Joselito no se rindió. Lo sacaron del Mesón y lo obligaron a caminar con sus pies desollados, y a golpes por la calle que queda directo al cementero municipal, caminó diez cuadras donde los verdugos querían hacerlo abandonar su religión a fuerza de crueldad inhumana, pero no lo lograron. Sus labios sólo se abrían para gritar vivas a Cristo Rey y a Santa María de Guadalupe, los vecinos escuchaban con pena los

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gritos de valor que Joselito lanzaba en medio de la noche. Ya en el cementerio, se paró al borde de su propia fosa mientras seguía gritando a Cristo Rey. Los verdugos acribillaron su cuerpo maltratado a puñaladas, hasta que el capitán de la escolta decidió acabar con todo y disparó con su fusil a la cabeza del mártir, que ya se encontraba derrumbado en la fosa. Sus últimas palabras fueron “¡Viva Cristo Rey! ¡Viva Santa María de Guadalupe!”. Eran las 11:30 de la noche del viernes 10 de febrero de 1928 cuando el mártir de Cristo Rey entraba en la gloria, pero dejaba a todos sus compañeros cristeros un ejemplo de valentía y fidelidad a la santa causa. Actividad complementaria Animemos a los adolescentes a realizar una representación teatral, donde tomen el papel de cada personaje que participó en el martirio de Joselito, desde el momento que entregó su caballo al general, hasta la hora de su martirio. Deben resaltar las frases que dijo Joselito, la carta que le redacta a su mamá, y el momento de su martirio desde la salida del Mesón hasta el cementerio. Para ello, son necesarios los siguientes personajes: José Sánchez Del Río General Rubén Guízar Morfín (Cristero) General Guerrero (federal) Diputado Rafael Picazo

Soldados (verdugos) federales Guerrilleros Cristeros Lorenzo (Lázaro) Capitán de la escolta (federal)

Compromiso personal Motivemos la caridad, cada uno elige un objeto suyo que quiere mucho o tenga un gran valor para él, lo deben entregar a alguien que lo necesite o le haga falta; se lo da con cariño, pensando en que Joselito hizo lo mismo al entregar su caballo, y saber que a cambio entregaba su vida para ser martirizado. Puede ser algo pequeño desde un lapicero, colores, mono de peluche, juguetes o cosas grandes como ropa en buen estado, cobijas, etc. Que lo entregue de corazón a alguien que le dará un gran valor como tú.

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Oración final Señor Jesús, te pedimos como adolescentes que somos, nos ayudes a ser verdaderos Cristianos para defender nuestra fe como lo hizo el Beato Joselito. Te agradecemos que nos lo hayas enviado para ser un mártir, que supo estar a la altura de la misión durante los momentos difíciles que le tocó vivir, en un ambiente de guerra y odio contra la fe y de persecución. También te pedimos para que en estos tiempos en que nuestras comunidades sufren violencia, inseguridad y odio, llegue la paz y los adolescentes y jóvenes tengamos un mejor futuro en nuestras vidas y en nuestras familias. Le pedimos a Nuestra Madre María de Guadalupe, que nos cubra con su manto y nos acompañe siempre. Amén. ¡Viva Cristo Rey! ¡Viva la Virgen de Guadalupe! Actividad didáctica Forma con las siguientes palabras, las frases que Joselito dijo en los momentos de su martirio. 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5.

pelear / Hay / fe. / con / que Hay que pelear con fe muerto! / su / ¡fusílenme! / ¡Primero / Yo/ enemigo, / soy ¡Primero muerto! Yo soy su enemigo, ¡fusílenme! establo / La / Dios / orar / casa / de / venir / es / a / para / orar, / no / y / un / animales / de La casa de Dios es para venir a orar, y no un establo de animales Cristo / ¡Viva / Rey! ¡Viva Cristo Rey! Guadalupe! / la / ¡Viva / de / Virgen ¡Viva la Virgen de Guadalupe!

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O bien, Ordena cronológicamente del 1 al 8, los acontecimientos que fueron característicos en el momento del martirio de José Sánchez Del Río. 3 8 2 1 4 7 6 5

Envía una hermosa carta a su mamá para dedicarle unas palabras de despedida y de consuelo. El 10 de febrero de 1928 a las 11:30 de la noche muere Joselito a causa de un balazo en la cabeza. Los federales hacen prisioneros a Joselito y a Lorenzo, por lo que se los llevan atados de manos a Cotija, en medio de golpes e injurias. “Mi General, aquí está mi caballo. Sálvese usted aunque a mí me maten. Yo no hago falta y usted sí.” Realiza la matanza de los gallos del diputado Rafael Picazo. Joselito es desollado (cortado) de las plantas de sus pies y lo hacen caminar desde el Mesón hasta el cementerio en medio de golpes. Escribe una carta a su tía para agradecerle y pedir que le lleven la comunión. Joselito es testigo de la supuesta muerte de su amigo Lorenzo (Lázaro).

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Novena catequesis UN CAMINO A LA SANTIDAD (MILAGRO PARA SU CANONIZACIÓN) Objetivo Mostrar a los adolescentes el testimonio de fe de quien recibió gracia de Dios a través de la intercesión de José Sánchez del Río, para conocer cómo fue proclamado beato y próximamente Santo en la Iglesia Universal. Oración inicial Padre Bueno, que con el martirio coronaste la vida del beato José Sánchez Del Río, te pedimos que nos concedas verlo pronto entre tus santos; para que los adolescentes y jóvenes de nuestra diócesis, iluminados por su ejemplo y fortalecidos con su intercesión, permanezcan fuertes en la fe, seguros en la esperanza y ardientes en la caridad. Te lo pedimos unidos al Espíritu Santo, por Jesucristo Nuestro Señor. Amén. Experiencia personal En equipos los ayudamos a reflexionar: ¿qué han escuchado en la Biblia sobre los milagros? ¿Han tenido alguna experiencia sobre los milagros? Se anotará lo comentado y posteriormente se expondrá en un papelógrafo. Desarrollo del tema Durante la vida pública de Jesús, su ministerio más importante fue la de curar, perdonar, expulsar los demonios, entre otros tantos signos que dejaban ver que su Padre Dios quería el bien, la salud y la integridad de la persona. Los milagros son el lenguaje de Dios. La naturaleza habla de la gloria de Dios, pero los milagros tienen un lenguaje especial: es el lenguaje amoroso de Dios porque sólo Él puede emitir una palabra que va más allá de los límites que ha querido establecer en la naturaleza, así los milagros nos hablan del amor infinito de Dios. Dios

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Padre habla en Jesús con tantos milagros que, al cabo de los tres años, se acostumbró a esa grandeza. Todos los milagros de Jesús son para el bien, nunca realizó ningún milagro para castigar o hacer caer fuego del cielo sobre los injustos o los malhechores. Los que los observan, ven el dedo de Dios que señala y los beneficiados se alegran. Los ciegos se llenan de alegría al ver; los paralíticos saltan de gozo, y los leprosos estrenan nueva convivencia al quedar limpios. Pongamos atención a lo siguiente, que nos muestra con un ejemplo de vida que las intercesiones y milagros de Dios Sí existen. Ahora compartimos la historia del milagro de Dios por intercesión de José Sánchez del Río. Historia del milagro. La historia de la niña fue compartida por su mamá Paulina Gálvez. Ella afirma que “humanamente ya no había esperanza de vida”, que en ese momento la dejaron en manos de Dios por intercesión de “Joselito”. Esta es la historia: Ximena nació el 8 de septiembre del 2008 en Estados Unidos. Cuando tenía un un mes de vida, sus padres la llevaron a la ciudad de Sahuayo donde nació Joselito. En unos días la bebé tuvo mucha fiebre. Su pediatra la trató pero no mejoraba, por lo que fue internada en el Hospital, a los pocos días le dieron de alta pero la fiebre no cesaba. Entonces sus padres la llevaron a Aguascalientes para una segunda opinión de la enfermedad. El caso de la niña fue asumido por el Doctor Rosendo Sánchez que les pidió que la volvieran a internar para hacer estudios médicos, pero tuvieron que volver de urgencia Su mamá al ver que la salud de su hija empeoraba, decidió bautizarla. En el hospital los médicos descubrieron que Ximena tenía el pulmón derecho lleno de líquido y le hicieron un broncoscopio. “Pasamos dos meses con esa pesadilla y (los médicos) no sabían qué pasaba pues no respondía a ningún tratamiento”. “El Dr. Rosendo habló con los papás y les informó que tendría que someterla a una operación delicada, ya que podría desangrarse y morir, lo cual aceptamos, pues queríamos que se hiciera lo necesario para salvar a nuestra hija y la entregábamos en las manos de Dios”.

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Tras la operación, el médico analizó su pulmón y dijo a los padres de Ximena que ella podría tener tuberculosis. El diagnóstico fue acertado, al salir de la operación la llevaron a su cuarto, su mirada era rara, fija y ausente, era difícil que reaccionara. Los papás sufrieron mucho al saber su enfermedad. Después la niña volvió a terapia intensiva, su mamá al verla que se convulsionaba comenzó a rezar pero no mejoraba en su salud. Su mamá pidió verla, y antes de entrar al cuarto la doctora le dijo que su hija ya estaba en vida vegetal y que debía iniciar los trámites correspondientes. Pero con llanto en sus ojos le pidió al doctor que la salvara. Por lo que la indujeron en coma y nos dieron 72 horas para ver si viviría, ya que el 90% de su cerebro estaba muerto”. Los papás iban todos los días a Misa para pedirle a Dios y a Joselito que intercediera por su hija, que les hiciera el milagro...” “Antes de desconectarla, pedí que me dejaran estar con ella y la abracé. En ese momento puse a mi bebé en manos de Dios, confiando en la intercesión de Joselito, en eso abrió sus ojos y me sonrió”. La niña miró a los doctores y reía con ellos, que no podían explicar lo que había sucedido porque lo humana y médicamente posible estaba hecho, es ahí cuando afirman que fue un milagro. Después de esto se llevaron a la niña para hacerle una tomografía y un encefalograma y se dieron cuenta que el 80% de su cerebro estaba recuperado; al día siguiente volvieron a examinarla y el cerebro estaba totalmente sano. Contra todas las soluciones médicas de que quedarían secuelas en su cuerpo y sus sentidos, Ximena se recuperó totalmente y está perfectamente bien gracias a Dios y la intercesión de Joselito. Los papás no dejan de dar infinitas gracias a Dios por este Milagro y al Beato Mártir José Sánchez del Río por plena intercesión. Video: Milagro de José Sánchez del Río (https://www.youtube.com/watch?v=oat5fcmiI5s) Actividad complementaria Explicar: todos somos invitados a interceder por los demás, como hijos de Dios.

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Representar en pequeñas obras por equipos las siguientes intercesiones: Intercesión por un amigo. Intercesión por un enfermo. Intercesión por la familia. Intercesión por un desamparado. Intercesión por un desconocido. Se hace un análisis breve de lo visto en las obras. Compromiso personal Explicar que serán intercesores y se les pide que hagan un ramillete espiritual para la persona o personas que ellos gusten, y que será su compromiso por un cierto tiempo. Oración final Señor, que otorgaste la palma del martirio a José Sánchez del Río, al profesar y defender con su sangre la fe de Cristo Rey del Universo, concédenos por su intercesión alcanzar la gracia de ser con él: fuertes en la fe, seguros en la esperanza y constantes en la caridad. Por Jesucristo Nuestro Señor. Amén. Actividad didáctica Instrucción: Llena el ramillete espiritual según te indique tu catequista. RAMILLETE ESPIRITUAL Ofrecido para: _________________________________________ Por qué:______________________________________________ _____________________________________________________ Quiero ofrecer: ________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________

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Décima catequesis

QUEREMOS SEGUIR A JESÚS, COMO JOSÉ SÁNCHEZ DEL RÍO Objetivo Motivar a los adolescentes en su vida de fe al seguimiento de Cristo, destacando el testimonio de fe de Joselito, para que conociendo su ejemplo se esmeren en imitar y seguir a Jesús en su vida de Iglesia. Oración inicial Padre Bueno, que con el martirio coronaste la vida del beato José Sánchez Del Río, te pedimos que nos concedas verlo pronto entre tus santos; para que los adolescentes y jóvenes de nuestra diócesis, iluminados por su ejemplo y fortalecidos con su intercesión, permanezcan fuertes en la fe, seguros en la esperanza y ardientes en la caridad. Te lo pedimos unidos al Espíritu Santo, por Jesucristo Nuestro Señor. Amén. Desarrollo del tema Lema: “Señor Jesús te quiero seguir y servir cada día” Leemos el texto bíblico de Jn 1, 35-42 “Vieron dónde vivía y se quedaron con él” En aquel tiempo, Juan se encontraba con dos de sus discípulos. Fijándose en Jesús que pasaba, dice: «He ahí el Cordero de Dios». Los dos discípulos le oyeron hablar así y siguieron a Jesús. Jesús se volvió, y al ver que le seguían les dice: «¿Qué buscan?» Ellos respondieron: «Rabbí - que quiere decir, “Maestro” - ¿dónde vives?» Les respondió: «Vengan y lo verán». Fueron, pues, vieron dónde vivía y se quedaron con Él aquel día. El Evangelio nos presenta a los primeros discípulos en su encuentro con Jesús y su seguimiento a Él. Esta es una vocación especial para todos nosotros desde nuestro Bautismo. Es importante

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descubrir que Jesús nos pide seguirle en la vida para vivir su Palabra, por eso, el seguidor es el que se admira de Él y se compromete en su persona en un cambio constante de vida que lo va configurando con Jesús. Hoy en día vivimos un mundo de conformismo, donde falta el compromiso y el testimonio de fe. Para algunos, creer en Cristo significa hacer una vida religiosa de acuerdo a sus necesidades olvidándose del compromiso de la cruz y del testimonio de vida, que como Iglesia debemos dar al mundo. El Evangelio también presenta la fe y el seguimiento como inseparables, como dos caras de una misma moneda. Por eso, una fe que se traduce en vida vale mucho y se esmera por conseguir la vida eterna. ¿Cómo podemos seguir a Cristo? El Evangelio nos descubre que el primer paso es: encontrarnos con Cristo. Para seguirlo debemos conocerlo, mirar su vida, escuchar sus enseñanzas. Si no lo conocemos y no sabemos nada de su generosidad, de su entrega y su amor a nosotros, nunca tendremos la voluntad de seguirle. Seguirlo además, significa confiarse en Él, comprometerse con Él sin garantías y significa salir de sí mismo para entrar en comunión de ideales, principios y vida que nos propone el Evangelio. En Joselito descubrimos la entrega generosa de su vida por la causa de la fe y el Evangelio, a su corta edad descubrió que quien no toma su cruz y sigue a Cristo no puede ser discípulo suyo. La amistad profunda que tuvo con Jesús en su amor a la Eucaristía, en su deseo de conocerlo en el catecismo y su testimonio de obediencia y amor a sus padres, dan testimonio de que para seguir a Jesús en cualquier edad se necesita únicamente la confianza de sentirse amados por Dios y de escuchar su Palabra con el corazón. El testimonio de Joselito en el campo de batalla es practicar la caridad: al encomendar a sus compañeros a la protección de María Santísima, al dirigir el Rosario con las tropas cristeras en el campamento todas las noches antes de dormir; también fue generoso y un buen discípulo cuando en pleno combate le entregó su caballo al general Guízar Morfín para que se salvara y poner su vida en manos de los militares con un gesto de valentía y grandeza. Y qué decir de la

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vestidura de honor, que como mártir cristero murió como gran seguidor de Cristo en defensa de la fe cristiana y que sin miedo se entregó al martirio, dando testimonio valeroso como Cristo en la cruz. Hoy en día, Joselito se reviste de santidad, virtud que debemos imitar de su vida, pero sobre todo de la vivencia continua de la caridad dando testimonio con nuestra vida de los valores del evangelio para que no siga imperando la indiferencia, el individualismo y la pérdida de valores cristianos. Su testimonio nos debe animar a nosotros adolescentes y jóvenes, para ser capaces de que Cristo viva y se manifieste en nuestra vida, ayudando al pobre y necesitado. Actividad complementaria En un papelógrafo y por equipos, se invita a los adolescentes a que descubran cuáles son las principales exigencias que pide Jesús para seguirlo; se les pedirá que identifiquen qué valores descubren en la vida de Joselito al dar testimonio de su fe y de seguir a Jesús. Al final se comparte en un plenario para enriquecer la reflexión. Compromiso personal En esta última catequesis del Prodevac, se le pedirá al adolescente que encarnen un valor del evangelio en su vida personal y familiar: generosidad, alegría, respeto, obediencia, la oración, etc. Al terminar hacen un breve escrito de ese valor en el que se comprometen a seguir a Cristo, mismo que entregarán el domingo en la Eucaristía como clausura del Prodevac. Los ofrecen con las especies de vino y pan en el momento del ofertorio. Oración final Se entona el canto de ALMA MISIONERA

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PREGUNTAS PARA EL CONCURSO ¿En quién se revela plenamente el amor de Dios Padre? En la Persona de su Hijo Jesucristo. ¿Qué es una Indulgencia? Es el perdón total que Dios nos da de nuestros pecados. ¿Qué se necesita para ganar la Indulgencia? Confesarnos y cumplir la penitencia, acercarnos a la comunión sacramental, unirnos a las intenciones del Papa Francisco e ir de peregrinación a un templo designado. ¿Cuáles son las obras de misericordia espirituales? Enseñar al que no sabe, dar buen consejo al que lo necesita, consolar al triste, corregir al que se equivoca, perdonar las injurias, sufrir con paciencia los defectos del prójimo, rogar a Dios por vivos y muertos. ¿Cuáles son las obras de misericordia corporales? Dar de comer al hambriento, de beber al sediento, vestir al desnudo, dar posada al peregrino, visitar y cuidar al enfermo, visitar al preso y enterrar al muerto. ¿Qué implica visitar a los enfermos? Se trata de una obra de misericordia que nos tiene que llevar también a la atención física del enfermo y los ancianos, además de hacerles un rato de compañía. ¿A qué nos invita la parábola del Buen Samaritano? A no pasar de largo ante la necesidad de alguien, el Samaritano lo curó y al no poder ocuparse de él, confió los cuidados que necesitaba a otro a quien le ofreció pagarle. En nuestros días necesitamos seguir el ejemplo del samaritano.

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¿Qué nos enseña el texto de la multiplicación de los panes? A reflexionar en el amor de Jesús por las personas que lo seguían, que al ver que tenían hambre no sólo de su Palabra, también de pan, realiza el milagro de la multiplicación de los panes, por eso, Dios Padre se ha manifestado en Jesucristo “la Palabra de Dios hecha carne”. ¿A través de que virtud podemos imitar a Jesús? A través de la virtud de la caridad, podemos dar de comer a tantas personas hambrientas y necesitadas a causa de la mala distribución de la riqueza en el mundo. ¿Qué nos dice la reflexión del Papa Francisco sobre esta obra de misericordia? Dar de comer al hambriento, es sentir la urgencia de primeriar, de mostrar nuestro agradecimiento por haber recibido de Dios la conversión del corazón, por sacarme del letargo de la rueda de la producción y el consumo, para entrar en la dinámica de la gratuidad, pues gratis me quiere Dios a pesar de mis muchos pecados. ¿Cuál fue la experiencia de Zaqueo en el evangelio? La visita de Jesús cambió la vida de Zaqueo, Jesús le miró con amor y no se dejó prejuiciar por lo que la gente decía él, al contrario entró a su casa y a su corazón para quedarse. ¿A qué nos invita Jesús? A mirar con su misericordia a los que necesitan ser acogidos con amor. A mirar a los que no son mis amigos como si lo fueran, a sentirme responsable de los que viven con una cara triste porque nadie los acoge en su casa o en su vida. ¿A qué nos invita esta obra de misericordia? Es una obra de misericordia en las que podemos poner en práctica el amor que Dios nos da y hacer algo por los más necesitados, así como Dios lo hace con nosotros.

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¿A qué nos invita la parábola del hijo pródigo? La acción de “vestir al hijo pródigo” nos enseña que vestir a alguien, ayuda no sólo a quitar el frío o cubrir su desnudez, sino que, también a devolver su dignidad de persona, haciendo que la otra persona se sienta amada y digna. ¿Dónde y en qué fecha nació José Sánchez del Río? Nació el 28 de marzo de 1913, en Sahuayo Michoacán ¿Quiénes fueron sus padres? Macario Sánchez Sánchez y María Del Río Ortega Describe un poco de su infancia Se destacó por tener un carácter agradable, inquieto y cariñoso con sus padres, aunque era de buena familia se llevaba bien con todos sin importar si eran ricos o pobres; le gustaba ir a la iglesia a Misa acompañado de su mamá, iba al catecismo todos los domingos y algo que le caracterizaba era su devoción a la Virgen de Guadalupe. ¿Cuál fue el momento difícil en la vida de Joselito? Para la iglesia en México y la fe de los católicos fue la persecución cristera, pues inició un decreto de la suspensión del culto público por orden del Presidente Plutarco Elías Calles. Al ir Joselito con el ejército cristero ¿qué acciones desempeñaba? Su ocupación era servir, atender la caballada, preparar los alimentos y todo lo hacía con alegría. Después el general Rubén Guízar Morfín lo nombró su clarín, para que estuviera a su lado comunicando órdenes a la gente y como abanderado de la tropa. ¿Cuál fue la acción heroica de Joselito? El 6 de febrero de 1928 hubo un enfrentamiento, el caballo del general fue impactado por balas enemigas, entonces Joselito le dio su caballo diciéndole: “aquí esta mí caballo, usted hace más falta a la causa que yo” y el general se fue. Las tropas del gobierno hicieron prisionero a Joselito.

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¿Por qué Joselito es un ejemplo de fe para nosotros? En una carta que escribió a su tía el día de su martirio, dice: “estoy sentenciado a muerte y le solicitaba le llevara la comunión y firmó diciendo: Cristo vive, Cristo reina, Cristo impera y Santa María de Guadalupe”. ¿Qué es lo que pedía Joselito cuando estaba preso? Pedía que su madre aceptara la voluntad de Dios, que si él llegaba a morir sería contento, pues moría en la raya al lado de nuestro Dios, y les pedía a sus hermanos que siguieran su ejemplo. ¿Qué nos dice el Papa Francisco sobre la Eucaristía? “Quien celebra la Eucaristía no lo hace porque sea mejor que los demás, sino porque se reconoce necesitado de la Misericordia de Dios, la Eucaristía nos transforma y nos hace capaces de amar, pues la Eucaristía nos hace sentir la dulzura de lo que es el cielo”. ¿Qué llama tu atención del testimonio de Joselito? El amor a Jesús en la Eucaristía que lo compartía con aquellos más cercanos a él que eran sus padres y hermano, lo manifestaba en su amor y fervor personal cuando asistía a Misa como la fortaleza que lo motivaba a ser mejor persona de fe, y lo tradujo en testimonio al defender su fe ante la decisión el gobierno que quería acabar con la fe de las comunidades. Explica la carta que envió Joselito a su mama Fui hecho prisionero en combate este día. Creo en los momentos actuales voy a morir, pero nada importa, mamá. Resígnate a la voluntad de Dios, yo muero muy contento, porque muero en la raya al lado de nuestro Señor. No te apures por mi muerte, que es lo que me mortifica; antes, diles a mis otros hermanos que sigan el ejemplo del más chico y tú haz la voluntad de Dios. Ten valor y mándame tu bendición juntamente con la de mi padre.

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¿Qué le dio pesar y tristeza a Joselito cuando estuvo prisionero? Contemplar el estado tan lamentable en que se encontraba la parroquia, donde fue tantas veces a recibir la Eucaristía y adorarlo, ahora en poder del gobierno los soldados armaban y desarmaban sus rifles, veía el desorden y libertinajes de los soldados, servía de albergue a caballos, había estiércol, pastura, paja, sillas de montar. ¿Qué hizo Joselito que causó el enojo del diputado Picazo? En la noche Joselito se soltó de las manos y mató los gallos, al enterarse el diputado se presentó enojado en el templo para reclamarle a Joselito preguntándole si sabía lo que había hecho, él respondió: “la casa de Dios es para orar y no un establo de animales”. ¿Cómo fue el martirio de José Sánchez del Río? El 10 de febrero de 1928 comenzó su martirio, le quitaron los zapatos y le desollaron las plantas de los pies con un cuchillo para que renunciara de su fe y no gritara vivas a Cristo Rey, querían que gritara ¡Viva Calles, viva el supremo gobierno!, pero Joselito no se rindió. Lo obligaron a caminar con sus pies desollados, y a golpes por la calle que queda directo al cementero municipal, caminó diez cuadras donde los verdugos querían hacerlo abandonar su religión a fuerza de crueldad inhumana. En el cementerio, se paró al borde de su propia fosa mientras seguía gritando a Cristo Rey. Los verdugos acribillaron su cuerpo maltratado a puñaladas, hasta que el capitán de la escolta decidió acabar con todo y disparó con su fusil a la cabeza del mártir, que ya se encontraba derrumbado en la fosa. Sus últimas palabras fueron “¡Viva Cristo Rey! ¡Viva Santa María de Guadalupe!”. Eran las 11:30 de la noche del viernes 10 de febrero de 1928 cuando el mártir de Cristo Rey entraba en la gloria. ¿Por qué los milagros son el lenguaje de Dios? Porque sólo Dios puede emitir una palabra que va más allá de los límites que ha querido establecer en la naturaleza, así los milagros nos hablan de su amor infinito. Dios Padre habla en Jesús con tantos milagros que al cabo de tres años vivió a esa grandeza.

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¿Cómo se llama la niña que recibió el milagro por intercesión de Joselito? Ximena. ¿Cuál fue la complicación de salud de Ximena? En el hospital los médicos descubrieron que Ximena tenía el pulmón derecho lleno de líquido y le hicieron un broncoscopio. Tras una operación, el médico analizó su pulmón y dijo a los padres de Ximena que ella podría tener tuberculosis. El diagnóstico fue acertado, al salir de la operación la llevaron a su cuarto, su mirada era rara, fija y ausente, era difícil que reaccionara. ¿Qué hacían los papas de Ximena cada día que ella estuvo en el hospital? Iban todos los días a Misa a pedirle a Dios y a Joselito que intercediera por su hija, que le hicieran el Milagro...” ¿Cuál fue la petición de la mamá de Ximena antes de que la desconectaran? “La mamá pidió que la dejaran estar con ella y la abrazó. En ese momento puso a su bebé en manos de Dios, confiando en la intercesión de Joselito, en eso abrió sus ojos y le sonrió”. La niña miró a los doctores y reía con ellos, que no podían explicar lo que había sucedido porque lo humana y médicamente posible estaba hecho, es ahí cuando afirman que fue un milagro. Después de esto se llevaron a la niña para hacerle una tomografía y un encefalograma y se dieron cuenta que el 80% de su cerebro estaba recuperado; al día siguiente volvieron a examinarla y el cerebro estaba totalmente sano. ¿Cuál es el estado actual de Ximena? Ximena se recuperó totalmente y está perfectamente bien gracias a Dios y la intercesión de Joselito. Los papás no dejan de dar infinitas gracias a Dios por este Milagro y al Beato Mártir José Sánchez del Río por su intercesión”.

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¿Cómo tiene que vivir el discípulo que sigue a Jesús? El que lo sigue debe admirarse de Él y comprometerse en su persona en un cambio constante de vida que lo va configurando con Jesús. El Evangelio nos pide vivir la fe y el seguimiento de modo inseparable. ¿Cómo podemos seguir a Cristo? El primer paso es encontrarnos con Cristo para conocerlo, mirar su vida, escuchar sus enseñanzas. Si no lo conocemos y no sabemos nada de su generosidad, de su entrega y su amor a nosotros, nunca tendremos la voluntad de seguirle. Seguirlo es confiarse en Él, comprometerse con Él sin garantías y significa salir de sí mismo para entrar en comunión de ideales, principios y de vida que nos propone el Evangelio. ¿Qué descubrimos en Joselito en su amor a Cristo? La entrega generosa de su vida por la causa de la fe y el Evangelio. A su corta edad descubrió que quien no toma su cruz y sigue a Cristo no puede ser discípulo suyo. Su amistad profunda con Jesús en su amor a la Eucaristía, su deseo de conocerlo en el catecismo y su testimonio de obediencia y amor a sus padres, dan testimonio de que para seguir a Jesús en cualquier edad se necesita únicamente la confianza de sentirse amados por Dios. ¿Qué nos motiva de la vida de Joselito hoy en día? Buscar cada día la santidad, virtud que debemos imitar, sobre todo en la vivencia continua de la caridad y dando testimonio de los valores del evangelio para que no impere la indiferencia, el individualismo y la pérdida de valores. Su testimonio debe animar a los adolescentes y jóvenes para que sean capaces de que Cristo viva y se manifieste en su vida ayudando al pobre y necesitado con misericordia.

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APÉNDICE DE CANTOS DIOS ESTÁ AQUÍ Dios está aquí tan cierto como el aire que respiro, tan cierto como la mañana se levanta tan cierto como yo te hablo y me puedes oír. Lo puedes sentir a tu lado en este mismo instante lo puedes sentir muy cerca de tu corazón te puede ayudar en ese problema que tienes Jesús está aquí, si tú quieres lo puedes sentir. ALMA MISIONERA Señor, toma mi vida nueva Te doy mi corazón sincero antes de que la espera para gritar sin miedo desgaste años en mí. lo hermoso que es tu amor. Señor tengo alma misionera Estoy dispuesto a lo que quieras condúceme a la tierra no importa lo que sea que tenga sed de ti. (estribillo) tú llámame a servir. Así me marcharé cantando LLÉVAME DONDE LOS HOMBRES por pueblos predicando NECESITEN TUS PALABRAS tu grandeza Señor. NECESITEN MIS GANAS DE VIVIR Tendré mis manos sin cansancio DONDE FALTE LA ESPERANZA tu historia entre mis labios DONDE TODO SEA TRISTE tu fuerza en la oración. (estribillo) SIMPLEMENTE POR NO SABER DE TI. YO TENGO UN AMIGO QUE ME AMA Yo tengo un amigo que me ama, me ama, me ama Yo tengo un amigo que me ama, su nombre es Jesús de Nazaret Tu tienes un amigo que te ama, te ama, te ama Tu tienes un amigo que te ama, su nombre es Jesús de Nazaret Tenemos un amigo que nos ama, nos ama, nos ama Tenemos un amigo que nos ama, su nombre es Jesús de Nazaret Tenemos una madre que nos ama, nos ama, nos ama Tenemos una madre que nos ama, la Madre de Jesús de Nazaret.

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ALZAD LAS MANOS Alzad las manos, y dadle la gloria a Dios (2 veces) Alzad las manos y alabadle como niños del Señor. Dios dijo a Noé construye una barca, (2 veces) Hecha toda ella de madera, como niños del Señor. Los animalitos subieron de dos en dos, (2 veces) los elefantes y los canguros como niños del Señor. Los animalitos subieron de dos en dos, (2 veces) los cocodrilos y gorilas como niños del Señor. Si tú vas al cielo primero que yo, (2 veces) dile a todos estos angelitos que también yo iré. EL AMOR DE DIOS El amor de Dios es maravilloso. El amor de Dios es maravilloso. El amor de Dios es maravilloso. ¡Grande es el amor de Dios! Tan alto que no puedo estar arriba de Él Tan bajo que no puedo estar abajo de Él Tan ancho que no puedo estar afuera de Él ¡Grande es el amor de Dios! El perdón de Dios es maravilloso. El perdón de Dios es maravilloso. El perdón de Dios es maravilloso. ¡Grande es el perdón de Dios! Tan alto que no puedo estar arriba de Él Tan bajo que no puedo estar abajo de Él Tan ancho que no puedo estar afuera de Él ¡Grande es el perdón de Dios!

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YO TENGO GOZO EN EL ALMA YO TENGO UN GOZO EN EL ALMA, GOZO EN EL ALMA, GOZO EN EL ALMA Y EN MI SER ¡ALELUYA! ¡GLORIA A DIOS! ES COMO UN RÍO DE AGUA VIVA, RÍO DE AGUA VIVA, RÍO DE AGUA VIVA EN MI SER. Ama a tu hermano y alaba a tu Señor. Ama a tu hermano y alaba a tu Señor. Da gloria a Dios, da gloria a Él. Ama a tu hermano y alaba a su Señor. Con alegría alaba a tu Señor. Con alegría alaba a tu Señor. Da gloria a Dios, gloria a Él. Con alegría alaba a tu Señor. SI ERES SALVO Si en verdad eres salvo di amén Si en verdad eres salvo di amén Si en verdad eres salvo testifica con tu vida Si en verdad eres salvo di amén. Si en verdad eres salvo gloria a Dios Si en verdad eres salvo gloria a Dios Si en verdad eres salvo testifica con tu vida Si en verdad eres salvo gloria a Dios. Si en verdad eres salvo aplaudir Si en verdad eres salvo aplaudir Si en verdad eres salvo testifica con tu vida Si en verdad eres salvo aplaudir. Si en verdad eres salvo con los pies Si en verdad eres salvo con los pies Si en verdad eres salvo testifica con tu vida Si en verdad deres salvo con los pies. EVALUACIÓN DEL SUBSIDIO Con la intención de mejorar este subsidio le pedimos por favor nos haga llegar sus comentarios a la siguiente dirección electrónica: [email protected] por inbox al facebook: pjz diocesana

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