Metodología General de Formulación Proyecto Aportes para brindar atención alimentaria (desayunos) a los niños, niñas y jovenes dentro del proyecto complementario en el municipio de Pueblo Nuevo, Córdoba: En las sedes educativas El Varal, Las Cazuelas y la Sabanita. Impreso el 11 de agosto de 2016

Código BPIN: Datos del Formulador Tipo de documento:

Cedula de Ciudadania

No. Documento:

15044862

Apellidos:

Bravo de la Ossa

Nombres:

Héctor Nicolas

Cargo:

Profesional Universitario Oficina de Proyectos

Telefonos:

7653603

Entidad:

Alcaldia Municipio de Pueblo Nuevo

E-mail:

banco.proyecto@pueblonuevo-córdoba.gov.co

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Módulo de identificación del problema o necesidad 1. Contribución a la política pública

Plan del PND

(2010-2014) Prosperidad para Todos Programa del PND

21201. Alimentación escolar Indicador de seguimiento al PND

Inclusión Social - Número de niñas, niños y adolescentes atendidos por el Programa de Alimentación Escolar - PAE (Millones - Acumulado) Unidad de medida

Millones Meta

4,5

Plan de Desarrollo Departamental o Sectorial

"UNIDOS POR CORDOBA" 2016-2019 Programa del Plan desarrollo Departamental o Sectorial

3.1.2. Programa 2. Acceso con responsabilidad en la educación de los Cordobeses,Subprogramas 3. Alimentación saludable como estrategia de permanencia.

Plan de Desarrollo Distrital o Municipal

Pueblo Nuevo Prósoero y Socialmente Justo 2016 - 2019

Programa del Plan desarrollo Distrital o Municipal

Programa 05: Cobertura y Calidad Educativa para la Prosperidad y Competitividad de Pueblo Nuevo

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Módulo de identificación del problema o necesidad 2. Identificación y descripción del problema Problema Central

Discontinuidad en los programas y proyectos de atención alimentaria escolar en la zona rural del Municipio de Pueblo Nuevo, Córdoba. Descripción de la situación existente

En la zona rural del municipio de Pueblo Nuevo se evidencia una gran preocupación de la comunidad educativa y la comunidad en general por la deserción escolar, por la falta de motivación y la poca capacidad económica de los padres de familia para brindar a los niños, niñas y jóvenes una alimentación balanceada y así lograr una correcta nutrición para obtener un alto rendimiento en el desarrollo corporal y de aprendizaje de los mismos, apezar que el proyecto se realizó con base a toda la población estudiantil no fue suficiente quedando una parte del población sin beneficio en el servicio de alimentación escolar, como es el caso de 127 estudiantes de la institución educativa San José de Palmira en sus sedes de Las cazuelas, Varal y la sabanitas Magnitud actual

La problematica afecta directamenta a 127 estudiantes del institución educativa San josé de Palmira Sedes Cazuelas, Varal y La Sabanitas

Módulo de identificación del problema o necesidad 2.1 Identificación y descripción del problema

Causas que generan el problema Tipo:

Directa

Deficiente planificación en los programas de alimentación escolar. Tipo:

Indirecta

Deficiente asignación de recursos para atender las necesidades alimenticias de los estudiantes de bajo nivel económico. Efectos generados por el problema Tipo:

Directo

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Perdida del interés por parte de los estudiantes por las actividades escolares. Tipo:

Indirecto

Deserción escolar

Módulo de identificación del problema o necesidad 4. Población afectada y objetivo del problema Personas

Afectadas

Número de personas Afectadas

127 Fuente de información

Secretaria de Educación Municipal

Región

Departamento

Municipio

Centro poblado

Caribe

Córdoba

Pueblo Nuevo

Corregimiento

Personas

Resguardo

Especifica Corregimientos el Varal y Palmira

Objetivo

Número de personas Objetivo

127 Fuente de información

secretaria de Educación Municipal

Región

Departamento

Municipio

Centro poblado

Caribe

Córdoba

Pueblo Nuevo

Corregimiento

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Resguardo

Especifica Corregimientos: El Varal y Palmira

Módulo de identificación del problema o necesidad 4.1 Población afectada y objetivo del problema

Características demográficas de la población Numero de Personas

Clasificacion

Detalle

Género

Hombre

62

Secretaria de Educación Municipal

Género

Mujer

65

Secretaria de Educación Municipal

Edad (años)

0-6

67

Secretaria de Educación Municipal

Edad (años)

7 - 14

60

Secretaria de Educación Municipal

Edad (años)

15 - 17

0

Edad (años)

18 - 26

0

Edad (años)

27 - 59

0

Edad (años)

60 en adelante

0

Grupos Étnicos

Indígenas

0

Grupos Étnicos

Afrocolombianos

0

Grupos Étnicos

ROM

0

Población Vulnerable

Desplazados

0

Población Vulnerable

Discapacitados

0

Población Vulnerable

Pobres Extremos

0

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Fuente de Informacion

Módulo de identificación del problema o necesidad 5. Objetivo - Propósito

Objetivo General - Propósito Contribuir con el acceso y la permanencia escolar de los niños, niñas y Adolescentes en edad escolar y registrada en la matrícula oficial , fomentando estilos de vida saludables y mejorando su capacidad de aprendizaje.

Indicadores que miden el objetivo general Nombre del Indicador

Unidad de Medida

Atención alimentaria escolar a 127 estudiantes

Número

Objetivo Específicos Promover la continuidad de los proyectos de atención alimentaria escolar Contribuir con la permanencia de los niños, niñas y jóvenes en el sistema escolar

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Meta 127

Módulo de Preparación de la alternativa de solución 1. Descripción de la alternativa Alternativa

Brindar atención alimentaria (desayunos) a los niños, niñas y jóvenes dentro del proyecto complementario en el municipio de pueblo nuevo, córdoba; en las sedes educativas: el varal, las cazuelas y la sabanita. Año inicio: 2016 Año final: 2017 Descripción de la alternativa

Como solución a la problemática existente se plantea la alternativa prestar del servicio de alimentación complementaria a estudiantes de las Instituciones Educativas de la zona rural , en la modalidad de DESAYUNO escolar, para minimizar los niveles de malnutrición, desnutrición y mantener el rendimiento académico, así evitando la deserción escolar; compuesta por las siguientes fases: FASE DE PRE INICIO Recorrido y visita a las unidades aplicativas Evaluación y diagnostico a las unidades aplicativas Diseño de un plan de adecuación locativa a unidades aplicativas en coordinación con el Ente territorial. Coordinación con Directivos y Coordinadores de las escuelas asignadas Socialización del proceso de atención a unidades aplicativas FASE DE INICIACIÓN Inscripción de los niños, niñas y jóvenes objeto de atención, y creación de la base de datos Diligenciamiento de registros básicos del programa FASE DE EJECUCIÓN Empaque y distribución de los alimentos a las unidades de atención Suministro del complemento alimentario DESAYUNO Valoración inicial de las medidas antropométricas Proceso de capacitación Proceso de supervisión. Seguimiento y asistencia técnica.

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Módulo de Preparación de la alternativa de solución 3. Capacidad y beneficiarios Alternativa: Brindar atención alimentaria (desayunos) a los niños, niñas y jóvenes dentro del proyecto complementario en el municipio de pueblo nuevo, córdoba; en las sedes educativas: el varal, las cazuelas y la sabanita.

3.1 Capacidad Generada atención alimentaria escolar en la modalidad de desayuno

Unidad de medida

Total Capacidad generada

Número

127

3.2 Beneficiarios Número de beneficiarios 127

Módulo de Preparación de la alternativa de solución 4. Localización Alternativa Brindar atención alimentaria (desayunos) a los niños, niñas y jóvenes dentro del proyecto complementario en el municipio de pueblo nuevo, córdoba; en las sedes educativas: el varal, las cazuelas y la sabanita.

Geográficamente Región

Departamento

Municipio

Centro - Poblado

Localización

Caribe

Córdoba

Pueblo Nuevo

Corregimiento

Corregimientos de EL Varal y Palmira municipio de Pueblo Nuevo

Factores que determinan la localización Aspectos administrativos y políticos Cercanía a la población objetivo

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Resguardo

Comunicaciones Disponibilidad de servicios públicos domiciliarios (Agua, energía y otros) Disponibilidad y costo de mano de obra Estructura impositiva y legal Factores ambientales Impacto para la Equidad de Género Medios y costos de transporte Otros

Módulo de Preparación de la alternativa de solución 5 - Estudio Ambiental Alternativa Brindar atención alimentaria (desayunos) a los niños, niñas y jóvenes dentro del proyecto complementario en el municipio de pueblo nuevo, córdoba; en las sedes educativas: el varal, las cazuelas y la sabanita.

Estudios requeridos

Estudio

Se requiere

Licencia Ambiental

NO

Diagnóstico ambiental

NO

Plan de manejo ambiental

NO

Otros permisos ambientales

NO

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Módulo de Preparación de la alternativa de solución 7 - Costos del proyecto Alternativa Brindar atención alimentaria (desayunos) a los niños, niñas y jóvenes dentro del proyecto complementario en el municipio de pueblo nuevo, córdoba; en las sedes educativas: el varal, las cazuelas y la sabanita.

Relación Objetivos - Productos - Actividades

Objetivos

Promover la continuidad de los proyectos de atención alimentaria escolar

Productos

Actividades

Atencion alimentacion escolar (desayunos)

Realizar pago de transporte y combustible

Realizar retribución a manipuladoras

Realizar suministro de dotación de menaje y aseo

Brindar atención alimentaria.

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Relación Productos Objetivo:

Promover la continuidad de los proyectos de atención alimentaria escolar

Codigo CPC

Nombre del Producto

Unidad

Cantidad

Atencion alimentacion escolar (desayunos)

Número

127

Relación de Actividades

Etapa

Año

Codigo - CIIU

Nombre de la Actividad

Ruta Critica

Valor

Inversión

2016

Brindar atención alimentaria.

Si

8,172,450.00

Inversión

2016

Realizar retribución a manipuladoras

Si

643,890.00

Inversión

2016

Realizar pago de transporte y combustible

Si

630,000.00

Inversión

2016

Realizar suministro de dotación de menaje y aseo

Si

150,000.00

Valor Total

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9,596,340

Módulo de Preparación de la alternativa de solución 9 - Detalle beneficios e ingresos

Tipo de beneficio o ingreso

Ahorro de los padres de familia por alimentos para atraer a los niños y niñas de escasos recursos a la escuela y lograr que asistan regularmente a clases , puede ser una forma de motivación

Tipo

Bien

Descripción

Unidad Medida

Beneficio

Otros

Ahorro de los padres de familia por alimentos para atraer a los niños y niñas de escasos recursos a la

Peso m/c

Año

Cantidad

Valor unitario

Valor total

2016

127,00

42.000,00

5.334.000,00

2017

127,00

42.000,00

5.334.000,00

9 - Totales beneficios e ingresos

Año

Total Ingresos

2016

5.334.000,00

2017

5.334.000,00

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Módulo de programación 1 - Selección de alternativa y rubro presupuestal Alternativa Seleccionada

Brindar atención alimentaria (desayunos) a los niños, niñas y jóvenes dentro del proyecto complementario en el municipio de pueblo nuevo, córdoba; en las sedes educativas: el varal, las cazuelas y la sabanita. Tipo de Gasto (Programa presupuestal)

Sector (Subprograma presupuestal)

0670 apoyo

0700 intersubsectorial educación

Módulo de programación 2 -Fuentes de financiación Tipo de entidad

Nombre de entidad

Municipios

Pueblo Nuevo

Tipo de recurso

Asignaciones Directas

Año

Valor

2016

9.596.340,00

2017

0,00

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Costos

Costos de Preinversión

Costos de Inversión

Costos de Operación

2016

0

9,596,340

0

2017

0

0

0

Vigencia

Indicadores de producto Objetivo

Promover la continuidad de los proyectos de atención alimentaria escolar

Producto

Atencion alimentacion escolar (desayunos)

Código

0700P230

Indicador

Unidad

Estudiantes beneficiados

Número

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Formula

Indicadores de producto Metas Objetivo Promover la continuidad de los proyectos de atención alimentaria escolar

Producto Atencion alimentacion escolar (desayunos)

2016

Indicador

127,00

Estudiantes beneficiados

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2017

0,00

Indicadores de gestión Metas Indicador Informes De Supervisión Realizados

Unidad

Fórmula

2016

2017

4,00

Número

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0,00