Bachillerato Único de Comunicación Social

UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación Social

PROGRAMA ACTIVIDAD CURRICULAR: CÁTEDRA:

Petrinelli Raúl, Mazzola Fernando

TOTAL DE HS/SEM.: SEDE:

Teología

4

TOTAL HS 72

Centro

AÑO ACADÉMICO:

CURSO:

2M1,2M2,2M3,2N

TOTAL DE CRÉDITOS: TURNO:

6

Mañana- Noche

2015

URL:

1. CICLO:

Básico

X

Superior/Profesional

2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA: Docente

E-mail

Sede

Curso

Turno

Petrinelli Raúl

[email protected]

Centro

2M1 2M2 2N

Mañana Mañana Noche

Docente

E-mail

Sede

Curso

Turno

Centro

2M3

Mañana

Sede

Curso

Turno

Mazzola Fernando

Docente

[email protected]

E-mail

3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA CARRERA: Comunicación Social

1

4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA: Si, por su vocación, la universidad se consagra a la investigación, a la enseñanza y a la formación integral, científica, humanística y cristiana, la Teología (continuando las aportaciones específicas de la filosofía) tiene la tarea de unificar el conocimiento de la “fe” con el conocimiento de la “razón”, es decir, constituye un intento de conocer más profundamente, las verdades que son conocidas a partir de la revelación de Dios. En este sentido se quiere dar al alumno, una formación teológica que le permita conocer, primero: la revelación de Dios, luego a Dios en sí mismo y finalmente a Dios en la Historia de la Salvación: la Creación y la Consumación, la Redención y la Santificación; y segundo: los medios de salvación, la Iglesia y los Sacramentos. Las cuestiones teológicas referentes a la revelación supra mencionadas deben responder a una visión Católica y, presentar los presupuestos que permitan conocer dicha doctrina. Así, los presupuestos teológicos dictados por el Magisterio de la Iglesia deben propiciar las respuestas a los interrogantes que hacen a la revelación de Dios a los hombres.

5. OBJETIVOS DE LA MATERIA: - Despertar en el alumno una predisposición hacia el saber teológico - Lograr que el alumno descubra y comprenda los grandes misterios de la fe católica - Iniciar al alumno en el estudio de la teología como ciencia y como ciencia de la fe - Orientar al alumno hacia la comprensión de la fe como fundamento de la vida cristiana y su proyección en la vida profesional - Iniciar al alumno en el ejercicio de un diálogo entre fe y razón - Tomar conciencia de la misión fundamental de la universidad: la búsqueda de la verdad mediante la investigación, la conservación y comunicación del saber integral para bien de la sociedad.

6. ASIGNACIÓN HORARIA:

Carga horaria

Teórica

Práctica

Total

58

14

72

7. ASIGNACIÓN DE CRÉDITOS: Presencial1

Dedicación2

Total

Carga Horaria asociada

72

144

216

Porcentaje de Asignación

34%

66%

100%

1 2

Créditos 6

Carga horaria que figura por plan de estudios (Resolución Rectoral) Trabajo autónomo del estudiante

2

Distribución de las horas en las diferentes actividades Actividad

Horas Horas de trabajo HORAS presenciales autónomo TOTALES

Clases teóricas Clases prácticas -       en el aula -       en el laboratorio -       en el aula de informática -       de campo Tutorías Actividades de Seguimiento online Preparación de trabajos Lectura autónoma y rastreo bibliográfico Exámenes Otras actividades (especificar)

64

64

4

4

TOTAL

72

144

144 4

144

216

4

8. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD TEMÁTICA:

Unidad I: Teología, Fe y Revelación 1) Teología 1.1Noción de Teología. Función. Finalidad. 1.2 .Tipos de teología. Natural y sobrenatural. Objeto material y formal. Principio cognoscitivo. Medio de conocimiento. 1.3. Teología como ciencia. 1.4. Preámbulos de la fe. Noción. 2) La existencia de Dios 2.1. Conocimiento natural de Dios por la inteligencia. 2.2. Conocimiento desde las creaturas al Creador. Pruebas de la existencia de Dios. Las vías de Santo Tomás de Aquino. Otras pruebas. 3) Fe y Razón 3.1. Carácter razonable de la fe. 3.2. Motivos de credibilidad. 3.3. Relación entre filosofía y teología 4) Revelación Divina. 4.1. Noción. 4.2. Etapas. 3

4.3. Necesidad de la Revelación. El misterio. Depósito de la Fe: noción. Inmutabilidad. Término de la Revelación. 4.4. Transmisión. Hechos y Palabras. La Tradición. Noción. Importancia. Sagrada Escritura. Noción. Inspiración. Sentido de la Escritura. Inerrancia. Unidad entre Antiguo y Nuevo Testamento. El Magisterio. Noción. Plan de Salvación en el Antiguo y Nuevo Testamento 5) La Fe sobrenatural 5.1. Noción. Como don sobrenatural y como respuesta del hombre a Dios. 5.2. Superioridad de la Fe sobre el conocimiento natural. Bibliografía guía: Sagrada Escritura (Biblia). Recomendada Biblia de Jerusalém Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, capítulos I a IV Catecismo de la Iglesia Católica (ediciones varias) UNIDAD 2: DIOS UNO Y TRINO 1) Esencia y atributos de Dios, Dios ser personal. 1.1. La absoluta perfección de Dios. 1.2. La esencia de Dios es la Plenitud del Ser Subsistente. La esencia de Dios es su Ser. 1.3. El obrar divino. El conocimiento de Dios. Características. Objeto. La omnipotencia divina. La Providencia Divina. 1.4. Carácter analógico de nuestro conocimiento de Dios. 2. La Santísima Trinidad. 2.1. La Revelación del misterio de la Trinidad. 2.2. Uno en esencia y trino en Personas. En Dios hay procesiones y relaciones. 2.3. Misiones Trinitarias. 2.4. Herejías trinitarias. Bibliografía guía: Sagrada Escritura Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capítulos III y V 4

Catecismo de la Iglesia Católica UNIDAD 3: DIOS CREADOR. 1. La creación 1.1. El relato de la Creación (Génesis 1,1-31; 2,1-4) 1.2. Creación “ex – nihilo” 1.3. Solo Dios puede crear. 1.4. Dios creó libremente. 1.5. Dios creó de la nada y por amor. 1.6. Las criaturas tienen total dependencia de Dios. 1.7. El origen del universo y el hombre desde las ciencias. 1.8. La evolución. 2. Los ángeles. 2.1. Noción. Fundamento bíblico. 3. El hombre. 3.1. Los dos relatos bíblicos de su creación 3.2. Criatura compuesta de alma y cuerpo El alma humana es espiritual e inmortal. Las potencias espirituales. Entendimiento y voluntad. 4. Elevación y caída de las criaturas espirituales. 4.1. Elevación sobrenatural de los ángeles y los hombres. El estado de justicia original de nuestros primeros padres. Dones preternaturales: noción Dones sobrenaturales 4.2. La caída del estado de justicia por el pecado. La caída de los ángeles. La caída del hombre. El pecado original. Esencia del pecado original. Consecuencias. Formas de transmisión Bibliografía guía: Sagrada Escritura Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capítulos VI y VII Catecismo de la Iglesia Católica UNIDAD 4: VERBO ENCARNADO 5

1. Existencia histórica de Jesucristo. Cuestión del problema. Fuentes. 2. Valor histórico de los Evangelios. Criterios de historicidad. 3. Jesucristo es verdadero Dios y verdadero hombre. Dogma de la Unión Hipostática. Herejías 4. La divinidad de Jesucristo. Criterios 5. Breve relato de la vida de Jesucristo. 6. Jesucristo es el único Mediador. Profeta, Rey y Sacerdote. 7. Noción de Redentor 8. Muerte de Jesucristo 9. Conclusión gloriosa de la obra redentora de Cristo. Resurrección 10. Ascensión de Jesucristo Bibliografía guía: Sagrada Escritura Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capítulos VIII, IX y X Catecismo de la Iglesia Católica UNIDAD 5: MARIOLOGÍA 1. Dogmas Marianos: - Maternidad Divina de María -

Inmaculada Concepción

-

Virgen perpetua

-

Asunción de María

2. Culto a María Bibliografía guía: Sagrada Escritura Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capítulo X Catecismo de la Iglesia Católica UNIDAD 6: LA GRACIA 1. Noción de Gracia 2. Clases de Gracia 3. Errores con respecto a la Gracia 4. Pecado personal. Noción. Clases. Reparación Bibliografía guía: Sagrada Escritura

6

Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capítulo XI Catecismo de la Iglesia Católica UNIDAD 7: LA IGLESIA 1. El “escándalo” de la Iglesia. Objeciones 2. Definición de Iglesia: Sociedad de Cristianos, Nuevo Pueblo de Dios, Cuerpo Místico. 3. Propiedades esenciales de la Iglesia 4. Constitución jerárquica de la Iglesia. 5. Comunión de los Santos 6. Misión de la Iglesia 7. Diferencia de la Iglesia Católica con otras religiones. Bibliografía guía: Sagrada Escritura Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capitulo XII Catecismo de la Iglesia Católica UNIDAD 8: LOS SACRAMENTOS 1. Sacramentos en general: institución, división y características 2. Materia, Forma, Ministro, Sujeto, Efectos y Partes de los sacramentos Bibliografía guía: Sagrada Escritura Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capítulos XIII, XIV y XV Catecismo de la Iglesia Católica UNIDAD 9: ESCATOLOGÍA 1. Escatología intermedia 2. Escatología final Bibliografía guía: Sagrada Escritura Bilyk Juan, Petrinelli Raúl, “Introducción a la Teología”, Universidad Libros, Buenos Aires, 2014, Capítulo XVI Catecismo de la Iglesia Católica

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9. RECURSOS METODOLÓGICOS: En términos del uso de recursos didácticos, de metodología de la enseñanza, se utilizarán los siguientes recursos, considerados de utilidad para generar el proceso de aprendizaje conceptual, a saber:

Clases expositivas, trabajos de grupos sobre los documentos citados en la bibliografía complementaria.

10. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL: Se tomará un parcial escrito de las unidades temáticas desarrolladas. Aquellos que no alcancen los objetivos deberán rendir un recuperatorio

11. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA: Se evaluará el programa completo con los documentos eclesiásticos trabajados durante la cursada Además deberá obligatoriamente dar cumplimiento a la escolaridad de acuerdo al Art. 27 del citado Reglamento, entendiéndose por ésta a) el cumplimiento de la asistencia a clase y b) la aprobación de las evaluaciones parciales, monografías, prácticas profesionales, actividades de investigación u otros trabajos. El estudiante deberá concurrir a rendir el examen final presentando la libreta universitaria, conforme el programa de la obligación académica.

12. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Pío XII, Ad Ecclesiam Christi, 1955 Pío XII, Miranda Prorsus, Carta Encíclica, 1957. Concilio Vaticano II, Inter Mirifica Decreto sobre los medios de comunicación social, 1963. Concilio Vaticano II, Communio et Progresio, Instrucción Pastoral, 1971. Juan Pablo II, Centesimus Annus, Carta Encíclica, 1991. Pontificio Consejo para las Comunicaciones Sociales, Aetatis Novae, 1992. Liturgia e instrumentos de Comunicación Social, 1974. Pío XI, Vigilanti Cura, 1934. Concilio Vaticano II, Lumen Gentium, Constitución Dogmática, 1964. Concilio Vaticano II, Gaudium et Spes, Constitución Pastoral, Juan Pablo II, Redemptoris Missio, Carta Encíclica, 1990. Juan Pablo II, Redemptor Hominis, Carta Encíclica, 1979. Juan Pablo II, Veritatis Splendor, Carta Encíclica, 1993. Juan Pablo II, Fides et Ratio, Carta Encíclica, 1998 .De Lubac, Henri, “Meditación sobre la Iglesia”, Encuentro, Madrid, 1988 .Guardini, Romano, “La existencia del cristianismo”, BAC, Madrid, 1997 .Ott, Ludwig, “Manual de Teología Dogmática”, Herder, Barcelona, 1986 8

.Lobo Mendez, Gonzalo, “Razones para creer”, Rialp, Madrid, 1993 .Valla, Héctor, “Mensaje Cristiano. Desarrollo doctrinal de la fe para adultos”, 16ª edición, Ediciones Didascalia, Rosario, 1993 .Benetti, Santos, “Seguir a Jesús”, Ediciones Paulinas, Buenos Aires, 1972 .Bergoglio, Jorge, “Corrupción y pecado”, Editorial claretiana, Buenos Aires, 2005 .Bergoglio, Jorge, Skorka, Abraham, “Sobre el cielo y la tierra”, Sudamericana, Buenos Aires, 2010 .Bergoglio Papa Francisco, Jorge, “Id y haced discípulos a todos los pueblos”, Editorial San Pablo, Madrid, 2013

13. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora) (Completar las unidades temáticas y marcar las columnas correspondientes con una cruz. Considerar la

cantidad de semanas en función del régimen de cursada de la materia. Ej. 18 semanas para las materias cuatrimestrales; 36 semanas para las materias anuales.) Nota: En aquellos casos que la materia tenga una modalidad intensiva, consignar detalle de la actividad según corresponda (jornada, días) Semana

Unidad Temática

Horas Teóricas

1

Unidad 1

x

2

Unidad 1

x

3

Unidad 2

x

4

Unidad 3

x

5

Unidad 3

x

6

Unidad 4

x

7

Unidad 4

x

8

Unidad 4

x

9

Unidad 5

x

10

Unidad 6

x

11

Unidad 6

x

12

Unidad 6

x

13

Unidad 7

x

14

Unidad 7

x

15

Unidad 8

x

16

Unidad 8

x

17

Unidad 8

x

18

Unidad 9

x

Horas Prácticas

Tutorías

Evaluaciones

Otras Actividades*

x

x

x

14. OTROS REQUISITOS PARA LA APROBACIÓN DE LA MATERIA 9

*Las actividades incluidas en el Cronograma de actividades 2015 son de carácter obligatorio según coincidan el evento con el día de dictado de clase y la carrera. La cátedra deberá articular contenidos y trabajos de aplicación pertinentes al evento.

15. FIRMA DE DOCENTES:

16. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA

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