PROGRAMA DE CURSO Auxiliar de Jardinería y Centros de Jardinería

CURSO:

AUXILIAR DE JARDINERIA Y CENTROS DE JARDINERÍA

FAMÍLIA:

AGRARIA

TIPO:

OCUPACIONAL

CODIGO:

AGAO31DCP

COLECTIVOS ESPECIALES (DISCAPACITADOS PSÍQUICOS)

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DATOS GENERALES DEL CURSO 1. Familia Profesional Área Profesional

AGRARIA SECTOR AGRARIO

2. Denominación del Curso

AUXILIAR DE JARDINERIA Y CENTROS DE JARDINERÍA

3.

Código:

AGAO31DCP (Antiguo - AAOJ31DCP)

4.

Tipo

ESPECIFICO

5.

Objetivo General:

Formar personas con disminución para el trabajo en la construcción y mantenimiento de jardines y zonas verdes así como para el trabajo en centros de jardinería, respetando las normativas vigentes de seguridad laboral y de protección medioambiental. 6. Requisitos del profesorado: Dadas las características del colectivo, se considera necesario dotar al cursos con dos profesionales: -

Un profesor especialista Un profesor de apoyo

6.1. Nivel Académico: Titulación universitaria o, en su defecto, capacitación profesional equivalente en la ocupación relacionada con el curso. 6.2. Experiencia Profesional: Deberá tener 2 años de experiencia en la ocupación. 6.3. Nivel pedagógico: Será necesario tener formación metodológica o experiencia docente. 7. Requisitos de acceso del alumnado: 7.1.

Nivel académico o de conocimientos generales:

No se precisa ninguna acreditación académica, dado que nos referimos a personas con discapacidad. 7.2. Nivel profesional ó técnico. No se precisa experiencia profesional previa ni conocimientos técnicos específicos 7.3. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. 8. Número de alumnos: 10 alumnos, dado que el colectivo requiere de una mayor atención individualizada para un buen aprovechamiento del curso. 9. Relación secuencial de Módulos Formativos: -

Introducción a la jardinería Botánica básica Herramientas y maquinaria

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-

Construcción de jardines y zonas verdes Mantenimiento de jardines y zonas verdes El césped: implantación y mantenimiento El centro de jardinería.

10.

Duración:

-

Prácticas .............................................................................. 312 horas Contenidos Teóricos.............................................................124 horas Evaluaciones.......................................................................... 30 horas Módulos obligatorios .............................................................. 34 horas

11.

Duración total ....................................................................... 466 horas Instalaciones:

11.1. -

Superficie: el aula tendrá un mínimo de 20 m2 para grupos de 10 alumnos (2m2 por alumno). Mobiliario: Estará equipada con mobiliario docente para 10 plazas, además de los elementos auxiliares.

11.2. -

-

-

-

Instalaciones para prácticas:

Terreno de 2.000 m2 para la recepción y cuidado de las plantas, materiales y equipos de jardinería, con zona de umbráculo para las especies que así lo requieran y dotado de abastecimiento de agua para el riego de toda la zona. Invernadero de 100 m2 de superficie para el cuidado y mantenimiento de las plantas de interior, con cubierta de polietileno y dotado con sistema de calefacción y aireación. Deberá poseer también de sistema de riego localizado automatizado. Local de 70 m2 de superficie, piso pavimentado, ventanales de aireación e iluminación, para acoger la maquinaria, aperos y otros productos, así como para la realización de determinadas prácticas propuestas. El acondicionamiento eléctrico deberá cumplir las normas de baja tensión y estar preparado de forma que permita la realización de las prácticas.

11.3. -

Aula de clases teóricas:

Otras instalaciones:

Un espacio mínimo de 50 m2 para secretaría, despachos de dirección, sala de profesores y actividades de coordinación. Aseos y servicios higiénicos-sanitarios en número adecuado a la capacidad del centro.

Los centros deberán reunir las condiciones higiénicas, acústicas, de habitabilidad y de seguridad, exigidas por la legislación vigente y disponer de licencia municipal de apertura como centro de formación. 12.

Equipo y Material:

12.1.

Equipo:

-

1 Motocultor de dos ruedas de 10-12 CV. de potencia con rotovator. 1 Equipo de tratamiento fitosanitario 1 Equipo de riego móvil. 1 Equipo de riego localizado. 1 Entutoradora. 1 Pulverizador de mochila, presión previa 10-15 l 4 Carretillas metálicas 1 Balanza hasta 5 Kg y apreciación del gramo. 1 Lupa binocular de 50-60 aumentos.

-

4

-

2 Cortacéspedes 2 Desbrozadoras 1 Desbrozadora tipo cortacésped 1 Desbrozadora grande 1 Escarificador 1 Motosierra de poda 1 Motosierra 1 Cortavallas

Todas las máquinas, aperos y aparatos estarán dotados con todos sus elementos, mecanismos y accesorios, así como del manual de instrucciones y despiece y se encontrarán en orden de servicio. 12.2.

Herramientas y utillaje:

-

-

Juego de herramientas. Tensiómetro. PHmetro Palas y azadas. Rastrillos y escobas. Tijeras de podar. Tijeras de recorte. Navajas. Regaderas y juego de mangueras.

12.3.

Material de consumo:

-

Semillas y bulbos. Plantas ornamentales. Árboles y arbustos ornamentales. Substratos. Macetas y jardineras. Contenedores. Bandejas. Elementos artificiales para jardinería Tutores. Fertilizantes. Productos herbicidas. Productos fitosanitarios. Repuestos.

-

-

12.4. Material didáctico: A los alumnos se les proporcionará los medios didácticos y el material escolar imprescindibles para el desarrollo del curso. 12.5. Elementos de protección: En el desarrollo de las prácticas se utilizarán los medios necesarios de seguridad e higiene en el trabajo y se observarán las normas legales al respecto.

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DATOS ESPECÍFICOS DEL CURSO. 14.

Denominación del módulo:

INTRODUCCIÓN A LA JARDINERÍA 15. Objetivo del módulo: Conocer los elementos que componen los jardines y zonas verdes. 16. Duración del tiempo docente del módulo: 16 horas. 17. Contenido formativo del módulo: A) Prácticas -

Identificar y diferenciar diferentes tipos de jardines y zonas verdes Reconocer los elementos que los componen

B) Contenidos teóricos -

Tipos de jardines y zonas verdes Elementos que los componen

C) Actitudes -

Relación con profesores y compañeros. Asistencia y puntualidad. Orden. Cuidado del aspecto personal. Responsabilidad. Seguimiento de las normas. Atención y concentración en el trabajo. Resistencia a la rutina. Iniciativa y motivación. Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. Trabajo en equipo y cooperación. Ritmo y constancia en el trabajo. Autocontrol.

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14. Denominación del módulo: BOTÁNICA BÁSICA. 15. Objetivo del módulo: Conocer los diferentes tipos de plantas así como sus características y exigencias ambientales. 16. Duración del módulo: 40 horas. 17. Contenido formativo del módulo: A) Prácticas -

Identificar las distintas partes de las plantas. Identificar las diferentes especies de plantas. Ubicar y proponer especies de plantas según diferentes entornos.

B) Contenidos Teóricos -

Morfología vegetal. Fisiología vegetal.

C) Actitudes -

Relación con profesores y compañeros. Asistencia y puntualidad. Orden. Cuidado del aspecto personal. Responsabilidad. Seguimiento de las normas. Atención y concentración en el trabajo. Resistencia a la rutina. Iniciativa y motivación. Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. Trabajo en equipo y cooperación. Ritmo y constancia en el trabajo. Autocontrol.

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14.

Denominación del modulo:

HERRAMIENTAS Y MAQUINARIA 15. Objetivo del modulo: Conocer las diferentes herramientas y máquinas que se utilizan en jardinería así como su mantenimiento y uso de acuerdo con las normas vigentes de seguridad laboral. 16. Duración del modulo: 60 horas. 17. Contenido formativo del modulo: A) Prácticas -

Seleccionar las herramientas o máquinas más adecuadas para cada tipo de trabajo. Utilizar las herramientas y máquinas en diferentes entornos de trabajo. Preparar las herramientas y máquinas antes de iniciar el trabajo. Limpiar y guardar las herramientas y máquinas al finalizar el trabajo. Realizar la revisión y mantenimientos periódicos de las herramientas y máquinas. Utilizar i revisar los equipos de seguridad asociados a cada máquina.

B) Contenidos teóricos -

Las herramientas manuales: tipos, normas de uso y mantenimiento. La maquinaria: tipos, normas de uso y mantenimiento.

C) Actitudes -

Relación con profesores y compañeros. Asistencia y puntualidad. Orden. Cuidado del aspecto personal. Responsabilidad. Seguimiento de las normas. Atención y concentración en el trabajo. Resistencia a la rutina. Iniciativa y motivación. Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. Trabajo en equipo y cooperación. Ritmo y constancia en el trabajo. Autocontrol.

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14.

Denominación del módulo:

CONSTRUCCIÓN DE JARDINES Y ZONAS VERDES. 15. Objetivo del módulo: Adquirir nociones básicas de diseño y construcción de jardines y zonas verdes. 16. Duración del tiempo docente del módulo: 40 horas. 17. Contenido formativo del módulo: A) Prácticas -

Proponer diseños de jardines según tipos de construcciones y plantas. Preparar el terreno de acuerdo con el diseño del jardín. Realizar diferentes tipos de plantación y sembrado. Realizar diferentes tipos de construcciones.

B) Contenidos teóricos -

Diseño básico de jardines y zonas verdes. Tipos de construcciones posibles. Preparación del terreno. Plantación. Sembrado.

C) Actitudes -

Relación con profesores y compañeros. Asistencia y puntualidad. Orden. Cuidado del aspecto personal. Responsabilidad. Seguimiento de las normas. Atención y concentración en el trabajo. Resistencia a la rutina. Iniciativa y motivación. Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. Trabajo en equipo y cooperación. Ritmo y constancia en el trabajo. Autocontrol.

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14.

Denominación del módulo:

MANTENIMIENTO DE JARDINES Y ZONAS VERDES. 15. Objetivo del módulo: Realizar el mantenimiento periódico de todo tipo de jardines y zonas verdes. 16. Duración del módulo: 190 horas. 17. Contenido formativo del módulo: A) Prácticas -

Limpiar zonas ajardinadas respetando las normas medioambientales. Regar según diferentes sistemas de riego y tipos de terreno. Distinguir y aplicar diferentes tipos de abono. Realizar diferentes tipos de poda. Distinguir y aplicar diferentes tipos de tratamiento fitosanitario.

B) Contenidos Teóricos -

La limpieza y el reciclaje de residuos vegetales. El riego. El abonado. La poda. Los tratamientos fitosanitarios.

C) Actitudes -

Relación con profesores y compañeros. Asistencia y puntualidad. Orden. Cuidado del aspecto personal. Responsabilidad. Seguimiento de las normas. Atención y concentración en el trabajo. Resistencia a la rutina. Iniciativa y motivación. Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. Trabajo en equipo y cooperación. Ritmo y constancia en el trabajo. Autocontrol.

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14. Denominación del módulo: EL CÉSPED: IMPLANTACIÓN Y MANTENIMIENTO. 15. Objetivo del módulo: Realizar la implantación y el mantenimiento del césped. 16. Duración del módulo: 60 horas. 17. Contenido formativo del módulo: A) Prácticas -

Realizar las tareas de sembrado o colocación de césped. Abonar el césped. Segar el césped. Siega de bordes. Escarificar i recebar. Aplicar los tratamientos fitosanitarios adecuados. Realizar la preparación y mantenimiento de la maquinaria.

B) Contenidos Teóricos -

Tipos de césped según su uso. Sembrado de césped y colocación de tepes. Abonos para césped. La siega. Escarificación y recebo. Tratamientos fitosanitarios específicos para césped.

C) Actitudes -

Relación con profesores y compañeros. Asistencia y puntualidad. Orden. Cuidado del aspecto personal. Responsabilidad. Seguimiento de las normas. Atención y concentración en el trabajo. Resistencia a la rutina. Iniciativa y motivación. Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. Trabajo en equipo y cooperación. Ritmo y constancia en el trabajo. Autocontrol.

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14.

Denominación del módulo:

EL CENTRO DE JARDINERÍA. 15. Objetivo del módulo: Realizar las tareas básicas de auxiliar de jardinería en un centro de jardinería. 16. Duración del módulo: 60 horas. 17. Contenido formativo del módulo: A) Prácticas -

Conocer los diferentes productos a la venta, su uso, características y ubicación en el centro de jardinería. Recibir los nuevos productos, etiquetarlos y colocarlos en el sitio que tienen adjudicado. Retirar y reponer los productos caducados o deteriorados. Realizar las tareas periódicas de mantenimiento básico. Atender y informar a los clientes.

B) Contenidos Teóricos -

Instalaciones, productos y servicios de un centro de jardinería. Mantenimiento básico de jardinería: limpieza, orden, riego, plantación y trasplante. Los productos: recepción, etiquetaje y colocación. Nociones básicas de atención al público.

C) Actitudes -

Relación con profesores y compañeros. Asistencia y puntualidad. Orden. Cuidado del aspecto personal. Responsabilidad. Seguimiento de las normas. Atención y concentración en el trabajo. Resistencia a la rutina. Iniciativa y motivación. Aceptación de los cambios, instrucciones y críticas. Trabajo en equipo y cooperación. Ritmo y constancia en el trabajo. Autocontrol.

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