PROPUESTAS PARA TU CENTRO EDUCATIVO

LO QUE S E B A ¿S DOS? A D I U C S SON LO

os con i”, salim nuestra t s in “ l ar oa al cole, cesitamos cuid calle para s o m a la e s días. V o eso n e salir a todos lo ara hacer tod ondiciones d s o m e c c que ha rte… y p iva, estar en idades acemos depo it n iv t fi c e a d y Ha s, h s, en , y amigo entarno oseguir amigas ertirnos, alim día. para pr entarnos o b a c a iv a m salud, d nos con el día n llevar ible: ali r e debe jor pos nder a las a s e t e n m e u r q f lo en idades os, ate mundo no, etc. sas activ vivir en este que apreciam ercano y leja e s a d o e c t e ntexto bjeto d ados a la gent r del co os cuid ernos con el o estar junto a a m id a u m c , Lla ad en lta, y mant hace fa nsabilid reparar rnos cuando mir con respo na su bien, sa mayores, con s a person

AN? D I U C E ATIVO T C U D E ENTRO C U T N CES? QUE E A os. S H E O B L A los únic S n N o ¿ s É I o n der, te … pero Ú TAMB T familia yudan a apren n de que E a r t U s e Q u n ea uida ¿Y edor), t imos en a día, c ay en

m ib d que h que rec inan (si hay co cibiéndote ca e s cosas la idados c e u r e o c iente d d c a , t s y r n lo e pu ntro s consc mpia r en e la a a li c r s l n E e n e e ¿ u e . d n q c p iento s, está sonas tás, et Es fácil hay per toras y tutore n el mantenim ntan cómo es le o c l a u e u t v g o En re lle ñan com n los recreos, n contigo, te p e a acompa g a e d a e te rlas, ju ase n onas qu s r no te p e puedas usa a día? e p s qu ad as esta sde tus él para nte te cuida c sto. Tod cuidados: de Cuando les e o d e o g t s cuánta ista en s centro. bién tu rotagon ecesitan tam n en orden tu cupa lo que le p l e p a n e p o , n e n n r a ie u p t s id n te n tiene s, y que te cu limpian y ma yudas, tambié ía e jo, les a d u a q s b s a lo r a t s n Pero tú o o su tras tod las pers spetas ndo. encuen profes hasta é tal están, re a ue id u c y qu aros a q s estás m i s n le a compas s preguntas s … o ueremo contigo cuidad , le a jugar idad’, q ivo ponga los saludas l s a a e r it v a l s in educat sforma pasa, le os. Tran uestro centro d a d i u c v an que tua con aña ‘Ac retas que hag p m a c la s conc dad. Desde accione ida y su activi s i é s l u imp su v ntro de en el ce

¿QUÉ ESTÁ PASANDO EN EL MUNDO CON LOS CUIDADOS? ¿A qué le dedican sus mejores tiempos y energías las personas mayores? ¡¡A trabajar!! El mundo, tal y como lo conocemos, pone en el centro de su misión el trabajo, las actividades que generan crecimiento económico, y deja de lado el cuidado de la vida de todas y cada una de las personas que conoces. Es más, utiliza estos cuidados en su beneficio.

Es algo así como este iceberg, donde ese mundo del trabajo remunerado, o mercado, se asienta y es posible gracias a tooooooooooooodos los trabajos (los llamados “de cuidados” realizados fundamentalmente por las mujeres) que tanto la Naturaleza como las personas hacen para que los recursos del mundo natural y las personas estén disponibles y sean productivas. Son trabajos, además, gratuitos e invisibles, por eso los colocamos en la parte hundida del iceberg, en la que no se ve.

MERCADO

NATURALEZA CUIDADOS

¿Y qué está pasando? Que con tanto sobredimensionar el mercado (ese mundo del trabajo del que hablamos), cada vez tenemos la Naturaleza más desgastada y mostrando sus límites y cada vez dedicamos menos tiempos de calidad a cuidar a las personas, buscando recursos humanos y materiales que sustituyan nuestras responsabilidades en el cuidado. Vemos que el iceberg tendría este aspecto en este momento... ¡¡y es que el sistema se ha hecho insostenible!!

MERCADO

NATURALEZA

CUIDADOS

WWW.ACTUACONCUIDADOS.ORG Visita esta web para informarte e implicarte en esta aventura de los cuidados. Allí podrás descargar materiales, adherirte a esta campaña y ¿Le damos la vuelta al iceberg? Porque sin cuidados ni siquiera podríamos

participar nuestros y¿Dónde en nuestras redes sociales. sobrevivir… Si en la vida no se generaforos y se cuida estaríamos? ¿Cómo viviríamos? ¿Qué haríamos si nuestro centro educativo estuviera completamente sucio? ¿Si nadie nos preparara la comida? ¿Si nadie se preocupara cuando enfermamos?

¿QUERÉIS HACER DE VUESTRO CENTRO UN ‘CENTRO DE CUIDADO’? Plantead estas propuestas u otras que se os ocurran

y responsabilidades ativamente tareas uit eq d rti pa Re R R d qué trabajo hay tra aula. Identifica de cuidado en vues sablemente”. on nizadlo “corresp que hacer y reorga el que aparezcan las rar un cuadrante en Para empezar, elabo encarga de ella, o r y la persona que se liza rea a do de ida cu de tareas ea durante un plazo cargadas de cada tar en s na rso pe r na sig de , etc. tiempo determinado

las diferentes vuestras tareas de RR Visibilizad en y sus saberes. es er encia de muj es pr la s ra tu na ig as o educativo, ana cultural del centr sem la s réi pa pre do Cuan jeres, haced una teatro creadas por mu seleccionad obras de mujeres poetas, etc… lectura de la obra de diarias, hacedlo sobre para vuestras tareas Cuando investiguéis as de conocimiento es en las diferentes áre en ello. la presencia de mujer ay profes que os uden solicitando a vuestros

RR Pedid al centro que Reduzca, Reutilice y Recicle todos los residuos materiales que se produzcan en el centro. Podéis solicitar al centro que coloque contenedor es de separación de residuos en aulas, pasillos y patios.

RR Pedidle al AMPA que organice actividades extraescolares que potencien habilidades para el trabajo doméstico y de cuidados. Que se organicen, por ejemplo, talleres de cocina, un concurso de tartas...

es onas responsabl papel de las pers . ro nt ce RR Visibilizad el el orden en el de la limpieza y bedel, del de la cocinera, de la Podéis celebrar el día ún tipo de alg s rle ntenimiento… Y hace !!). responsable de ma do ida cu un ede ser regalo (¡¡también pu

RR Potencia d relaciones de cuidado en miembros de tre todos los la comunidad educativa: re comunicaros conoceros, , estar pendie nte de las pe rsonas, de cómo están. Una posibilida d es jugar dura nte un tiempo A cada persona al “amigo invisib le toca cuidar du le”. rante un tiempo ésta no lo sabe . También podé a otra, pero is pe ns ar en actividad pongan en cont es que os acto con otros cursos del cole .

RR Pedid que la política de compras en el cole incluya productos de comercio justo y de agricultura ecológica. Podéis solicitar a la dirección del Centro que la empresa que gestiona el comedor escolar (si lo hubiera) utilice en sus menús ingredientes de producción cerca a vuestra localidad o que se hayan producido ecológicamente.

RR Si el espaci o lo permite, montad un hu y responsabiliz erto aos de su cuid ado. También podéis incorporar macet as en las aulas cu responsabilidad ya de cuidado esté en vuestras man os.

días significativos RR Cuando celebréis , dre o el Día del Padre como el Día de la Ma e qu va nera reivindicati celebradlo de una ma y as ell e qu cuidados visibilice el trabajo de podéis incluir a las ién mb Ta . en ellos realic abuelas o abuelos. arles ayuno en el cole, prepar Podéis invitarles a un des ir, dec Es e… saj ma la comida o darles un regalarles “un cuidado”.

RR Solicitad a vuestro profesorado o perso nas encargadas de la tut oría charlas y campa ñas sobre cuidados, desd e la equidad de Géne ro o el medioambiente. Esc uchar a especialistas puede ayudar a saber más, a seguir profundizan do en estos temas. Y podéis entrar en relación co n organizaciones ecolo gistas, feministas, de Derechos Humanos, etc. ¡¡La campaña Ac tua con Cuidados es una opció n que ya tenéis a ma no!!

¿QUERÉIS EL APOYO DE INTERED? Si tienes interés en llevar a cabo alguna de las iniciativas que os proponemos, u otras distintas, y necesitáis apoyo, no dudéis en dirigiros a la delegación de InteRed más cercana a vuestra ...localidad (intered.org). Allí os podemos ayudar a realizar vuestras actividades de cuidados. Y si queréis difundirlas, compartidlas en:

www.facebook.com/ actuaconcuidados

@actuaconcuidado

¿OS ANIMÁIS? Todos y todas tenemos una responsabilidad en esto. Tenemos que empezar por ver de qué trabajos de cuidados estamos hablando porque, en ocasiones, parecen invisibles. Luego valorarlos, entender que son fundamentales. Y, finalmente, ¡¡Repartirlos!! Es lo que llamamos corresponsabilidad y tiene la intención de entender que, aunque habitualmente y por vivir en una sociedad desigual, son mujeres quiénes realizan estos trabajos, estamos hablando de una responsabilidad compartida.

En tu mano, en la de tus compas, en el de toda la comunidad educativa… está el ir haciendo realidad que el cuidado de la vida (humana y del planeta) se sitúe en el lugar central de nuestra sociedad. Y por tanto del colegio o instituto. Y que nos organicemos de manera que estos cuidados estén garantizados pues ya sabemos que, sin ellos, no hay vida posible.

www.actuaconcuidados.org

WWW.ACTUACONCUIDADOS.ORG Visita esta web para informarte e implicarte en esta aventura de los cuidados. Allí podrás descargar materiales, adherirte a esta campaña y participar en nuestros foros y en nuestras redes sociales.