Proyecto 3 - Grupo N2 Flipbook PDF

Realización del proyecto número 3

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Índice ❖ Lengua y Literatura: Realizaremos una receta con alimentos saludables. ❖ Matemáticas: Realizaremos ejercicios del m.c.m y el m.c.d ❖ Ciencias Naturales: Realizaremos un dibujo de alimentos saludables y escribiremos recomendaciones para una alimentación sana. ❖ Estudios Sociales: Realizaremos un resumen sobre el cacao y sus influencias.

❖ Educación Cultural y Artística: Realizaremos un estop motion relacionado con la buena alimentación y haremos un resumen. ❖ English: We will make the food pyramid. ❖ Educación Física: pondremos fotos realizando el rol hacia delante y hacia tras.

Lengua y Literatura ❖ Crear una receta que tenga sus elementos: título, ingredientes, instrucciones e imágenes; incluyendo alimentos saludables para mantener una vida sana. Ingredientes: 3 Huevos, 2 tazas de harina, 1/2 cda de esencia de vainilla, 2 zanahorias,1/2 barra de mantequilla , una cuchara para mesclar y dos recipientes uno grande y una pequeño.

Preparación: Primero cogemos el recipiente pequeño y vamos a colocar la harina, luego añadiremos tres huevos, colocamos esencia de vainilla, ponemos la mantequilla derretida y mesclamos, después rayamos las zanahorias en un tazón a parte, se colocará en la mescla, luego cogemos el recipiente grande y le vamos a esparcir mantequilla con otra cuchara por todo el recipiente luego agregar harina y esparcir por todo el recipiente, después colocamos la mezcla en el recipiente grande, lo llevamos al horno a 180°C y esperamos una media hora. Cuando ya esté listo lo retiramos del horno, los dejamos reposar y listo lo podemos servir

Matemáticas ❖ Crear y Resolver dos problemas con el MCM y el MCD relacionados con la alimentación saludable. M.C.M

M.C.M 1.Alan y Pedro comen en la misma taquería, pero Alan asiste

cada 20 días y Pedro cada 38. ¿Cuándo volverán a encontrarse?

Datos: Alan asiste cada 20 días y Pedro cada 38 ¿Cuál es la pregunta del problema? ¿Cuándo volverán a encontrarse? ¿Qué operación debe hacer? Mínimo común múltiplo

20 10 5 1 1

38 19 19 19 1

han estado los dos en Barcelona ¿Dentro de cuantos días volverán a estar los dos a la vez en Barcelona?

Datos: Un viajero va a Barcelona cada 18 días y otro cada 24 días ¿Cuál es la pregunta del problema? ¿Dentro de cuantos días volverán a estar los dos a la vez en Barcelona? ¿Qué operación debe hacer? Mínimo común múltiplo

2 2 5 19

M.C.M: 2X2X19X5=380

2. Un viajero va a Barcelona cada 18 días y otro cada 24 días. Hoy

R:Se volverán a ver en 380 días

R: Volverán a estar los dos En 72 días

18 9 9 9 3 1

24 12 6 3 1 1

2 2 2 3 3

M.C.M: 2X2X2X3X3=72

Matemáticas ❖ Crear y Resolver dos problemas con el MCM y el MCD relacionados con la alimentación saludable. M.C.D

M.C.D

1. En la tienda de Manuel hay una caja con 12 naranjas y otra

con 18 peras. Manuel quiere distribuir las frutas en cajas más pequeñas de forma que todas las cajas tienen el mismo número de frutas. ¿Cuántas frutas debe haber en cada caja?

2. Roberto quiere cortar dos listones de madera en partes

iguales para enrollarlos en plástico y guardarlos. Pero quiere cortarlos lo más largo posible para no desaprovecharlos. Si los listones miden 46cm y 28cm. ¿Cuánto deben medir los trozos?

Datos: una caja con 12 naranjas y otra con 18

Datos: los listones miden 46cm y 28cm

¿Cuál es la pregunta del problema? ¿Cuántas frutas debe haber en cada caja?

¿Cuál es la pregunta del problema? ¿Cuánto deben medir los trozos?

¿Qué operación debe hacer? Máximo común divisor

¿Qué operación debe hacer? Máximo común divisor

48 28 24 14 12 7

2 2

M.C.M: 2X2=4

12 18 6 9 2 3

2 3

M.C.D: 2X3=6

R:Debe haber 6 en cada una de las cajas

R: deben medir 4cm cada trocito

Ciencias Naturales ❖ Realizar un gráfico de los alimentos saludables y escribir 3 recomendaciones para mantener una alimentación saludable.

Estudios Sociales ❖ Escribir un resumen sobre el cacao y su influencia en una sana alimentación.

El cacao es un alimento que nos ayuda en ocasiones de cansancio o agotamiento mental nos ayuda también a mejorar el estado de animo además que aporta minerales a nuestro cuerpo, es un dulce que se puede consumir en algunas ocasiones pero si lo consumimos varias veces nos podría dar diabetes. No se puede negar que es un dulce muy delicioso además que contiene sustancias que hace que al momento que lo consumimos tenga un efecto en el cuerpo que nos da más energía, además que rebaja los niveles de presión arterial haciendo que baje la posibilidad cardiopatías o enfermedades a los vasos sanguíneos .

Educación Cultural y Artística ❖ Realizar un stop motion con un tema relacionado con el cuidado de la salud, la alimentación saludable o el cuidado del cuerpo. ❖ Escribir un pequeño resumen de la historia creada

Educación Cultural y Artística ❖ Realizar un stop motion con un tema relacionado con el cuidado de la salud, la alimentación saludable o el cuidado del cuerpo. ❖ Escribir un pequeño resumen de la historia creada

Educación Cultural y Artística ❖ Realizar un stop motion con un tema relacionado con el cuidado de la salud, la alimentación saludable o el cuidado del cuerpo. ❖ Escribir un pequeño resumen de la historia creada

Educación Cultural y Artística ❖ Realizar un stop motion con un tema relacionado con el cuidado de la salud, la alimentación saludable o el cuidado del cuerpo. ❖ Escribir un pequeño resumen de la historia creada

Historia: Había una niña que se llamaba Martha a ella le gustaba comer sin ningún cuidado y un día se comenzó a sentir mal. Fue con el doctor y le dijo que se tenia que cuidar porque podía contraer graves enfermedades por no comer bien así que ella comenzó a comer saludable frutas verduras etc. Y nunca mas volvió a sentirse mal.

English ❖ We will make the food pyramid

Educación Física ❖ Pondremos fotos realizando el rol hacia delante y hacia tras.

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