PROYECTO DOCENTE ASIGNATURA: "Español Coloquial" Grupo: GRUPO 1(956637) Titulacion: Grado en Filología Hispánica Curso: 2015 - 2016

DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA/GRUPO

Titulación:

Grado en Filología Hispánica

Año del plan de estudio:

2009

Centro:

Facultad de Filología

Asignatura:

Español Coloquial

Código:

1590053

Tipo:

Optativa

Curso:

4º

Período de impartición:

Segundo Cuatrimestre

Ciclo:

0º

Grupo:

GRUPO 1 (1)

Créditos:

6

Horas:

150

Área:

Lengua Española (Área principal)

Departamento:

Lengua Española, Ling. y Tª. de la Lit. (Departamento responsable)

Dirección postal:

FACULTAD DE FILOLOGÍA, C/ PALOS DE LA FRONTERA, S/N 41004 - SEVILLA

Dirección electrónica:

http://departamento.us.es/lelite/

COORDINADOR DE LA ASIGNATURA NARBONA JIMENEZ, ANTONIO PROFESORADO 1

NARBONA JIMENEZ, ANTONIO

Curso académico: 2015/2016

Última modificación: 2015-09-30

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OBJETIVOS Y COMPETENCIAS Objetivos docentes específicos Esta asignatura no se limita a la descripción y explicación de las peculiaridades idiomáticas del español coloquial, sino que persigue el ensanchamiento y superación de los modelos estructurales, funcionales o formales. Además, el propósito último es la proyección social de los conocimientos adquiridos, especialmente en la enseñanza de la lengua, tanto a hispanohablantes como a los que no tienen el español como primera lengua Competencias Competencias transversales/genéricas -Capacidad de análisis y síntesis -Solidez en los conocimientos básicos de la profesión -Capacidad para aplicar la teoría a la práctica -Capacidad de generar nuevas ideas -Habilidades de investigación -Comunicación oral en la lengua nativa -Habilidad para trabajar de forma autónoma -Habilidades para trabajar en un equipo interdisciplinario Competencias específicas -Dominio del español hablado conversacional -Conocimiento avanzado de la fonética, prosodia, gramática y vocabulario del español. -Conocimiento de otras lenguas, especialmente románicas. -Adiestramiento en las técnicas de grabación de conversaciones espontáneas -Conocimiento de los sistemas de transcripción del material grabado -Capacidad de análisis de las actuaciones orales prototípicamente coloquiales. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA Relación sucinta de los contenidos (bloques temáticos en su caso) 1. Variación y variedades de uso de la lengua. Oralidad y escritura. 2. Caracterización del español coloquial. 3. Lingüística de la enunciación y español coloquial. 4. Lo oral en lo escrito. 5. Español coloquial y enseñanza del idioma. Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos La relación detallada y ordenación temporal de los contenidos se proporciona a los alumnos antes del inicio del curso.

ACTIVIDADES FORMATIVAS Relación de actividades formativas del cuatrimestre

Clases teóricas Horas presenciales:

25.0

Horas no presenciales:

35.0

Metodología de enseñanza-aprendizaje: Exposición y crítica de conocimientos teóricos Aplicación a la comunicación real

Curso académico: 2015/2016

Última modificación: 2015-09-30

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Exposiciones y seminarios Horas presenciales:

10.0

Horas no presenciales:

30.0

Metodología de enseñanza-aprendizaje: Exposiciones de contenido teórico-práctico por parte de los alumnos

Exámenes Horas presenciales:

2.0

Horas no presenciales:

15.0

Tutorías individuales de contenido programado Horas presenciales:

5.0

Horas no presenciales:

0.0

AAD con presencia del profesor Horas presenciales:

15.0

Horas no presenciales:

5.0

Prácticas (otras) Horas presenciales:

3.0

Horas no presenciales:

5.0

Metodología de enseñanza-aprendizaje: Análisis de textos, grabación, transcripción y comentario.

BIBLIOGRAFÍA E INFORMACIÓN ADICIONAL Bibliografía general

Estudios lingüísticos sobre la relación entre oralidad y escritura Autores:

Claire Blanche-Benveniste

Edición:

Publicación:

Barcelona: Gedisa (versión española de ISBN: Lía Varela), 1998

Approches de la langue parlée en français Autores:

Claire Blanche-Benveniste

Edición:

Publicación:

París: Orphys, 1997

ISBN:

El español coloquial en la conversación. Esbozo de pragmalingüística Autores:

Antonio Briz Gómez

Edición:

Publicación:

Barcelona: Ariel, 1998

ISBN:

Curso académico: 2015/2016

Última modificación: 2015-09-30

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Pragmática y gramática del español hablado. El español coloquial Autores:

Antonio Briz Gómez y grupo Val.Es.Co. Edición: (eds.)

Publicación:

Zaragoza: Libros Pórtico, 1997

ISBN:

Corspus de conversaciones coloquiales Autores:

Antonio Briz Gómez y grupo Val.Es.Co.

Edición:

Publicación:

Madrid: Arco/Libros,2002 (Anejo de Oralia)

ISBN:

Lengua hablada en la Romania: española, francés, italiano Autores:

Peter Koch y Wulf Oesterreicher

Publicación:

Madrid: Gredos, 2007 (versión española ISBN: de Araceli López Serena)

Edición:

El español coloquial. Actas del I Simposio sobre análisis del discurso oral Autores:

Luis Cortés Rodríguez (ed.)

Edición:

Publicación:

Almería: Servicio de Publicaciones de la ISBN: Universidad de Almería, 1995

Sintaxis española: nuevos y viejos enfoques Autores:

Antonio Narbona Jiménez

Edición:

Publicación:

Barcelona: Ariel, 1989

ISBN:

Autores:

Rosanna Sornicola

Edición:

Publicación:

Bolonia: Il Mulino, 1981

ISBN:

Sul parlato

Sintassi e intonazione ne'll italiano parlato Autores:

Miriam Voghera

Edición:

Publicación:

Bolonia: Il Mulino, 1992

ISBN:

Oralidad y escrituralidad en la recreación literaria del español coloquial Autores:

Araceli López Serena

Edición:

Publicación:

Madrid: Gredos, 2007

ISBN:

Autores:

Catherine Kerbrat-Orecchioni

Edición:

Publicación:

París: Seuil, 1996

ISBN:

Autores:

Graciela Reyes

Edición:

Publicación:

Madrid: Erco/Libros, 1995

ISBN:

La conversation

El abecé de la pragmática

Bibliografía específica

Curso académico: 2015/2016

Última modificación: 2015-09-30

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"La imbricación de la oralidad en la escritura como técnica del discurso narrativo", en Thomas Kotschi, Wulf Oesterreicher y Klaus Zimmermann (eds.), El español hablado y la cultura oral en España e Hispanoamérica Autores:

José Jesús Bustos Tovar

Edición:

Publicación:

Madrid/Frankfurt: ISBN: Iberoamericana/Vervuert, 1996, 359-374

Sintaxis del español coloquial Autores:

Antonio Narbona Jiménez

Edición:

Publicación:

Editorial Universidad de Sevilla (EUS), 2015.

ISBN:

"Sintaxis de la escritura de lo oral en los diálogos del Quijote", en Luis Cortés et al. (coords.), Discurso y oralidad: homenaje al profesor José Jesús de Bustos Tovar. Autores:

Antonio Narbona Jiménez

Edición:

Publicación:

Madrid: Arco/Libros, vol. I, 65-112.

ISBN:

"Textos entre inmediatez y distancia comunicativas. El problema de lo hablado escrito en el Siglo de Oro", en Rafael Cano (coord.), Historia de la lengua española Autores:

Wulf Oesterreicher

Edición:

Publicación:

Barcelona: Ariel, 729-770.

ISBN:

"Cuando lo coloquial se convierte en literario", en AA.VV., Ex Admiratione Et Amicitia. Homenaje a Ramón Santiago Autores:

Antonio Narbona JIménez

Edición:

Publicación:

Madrid: Ediciones del Orto, 2007, vol. 2, ISBN: 849-858

SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Sistema de evaluación Examen teórico-práctico Se valorará el dominio de los conocimientos adquiridos en el aula, así como de los contenidos procedentes de la bibliografía especializada cuya lectura se recomendará en clase. El alumno deberá demostrar que es capaz de poner tales conocimientos en práctica tanto en forma de reflexiones teóricas de cierto calado, como en su aplicación al análisis de transcripciones de interacciones lingüísticas coloquiales.

Trabajo en el aula Se valorará positivamente la participación del alumno en el desarrollo de las clases teóricas, demostrando con su actitud el conocimiento y seguimiento de los contenidos impartidos en el ula y su capacidad de reflexión sobre ellos. Su participación en debates sobre aspectos que susciten especial interés o controversia será síntoma e la motivación y de la implicación del alumno en el aprendizaje de los contenidos expuestos en el aula y en el dominio de las herramientas de análisis que se propondrá manejar. El estudiante deberá demostrar que ha trabajo sobre las actividades propuestas para las clases prácticas mediante su participación en los comentarios y análisis de textos.

Trabajo individual Se contemplará asimismo la posibilidad de realizar un trabajo académico individual, que además de presentarse por escrito podrá constituir también objeto de una exposición oral en clase, sobre algún aspecto teórico o práctica específico del programa de la asignatura. En la realización de dicho trabajo el alumno deberá profundizar tanto en el manejo de biblbiografía específica para la asignatura, como en el dominio de prácticas de grabación y transcripción de muestras de interacciones lingüísticas coloquiales.

Criterios de calificación Examen teórico-práctico. Trabajo en el aula. Trabajo individual.

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Última modificación: 2015-09-30

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CALENDARIO DE EXÁMENES Consulte al Centro para obtener información sobre el calendario de exámenes. TRIBUNALES ESPECÍFICOS DE EVALUACIÓN Y APELACIÓN

Presidente:

RAFAEL CANO AGUILAR

Vocal:

ELENA MENDEZ GARCIA DE PAREDES

Secretario:

ESPERANZA DEL ROCIO ALCAIDE LARA

Primer suplente:

JUAN MANUEL GARCIA PLATERO

Segundo suplente:

MARIA SALUD MARQUEZ GUERRERO

Tercer suplente:

MARTA FERNANDEZ ALCAIDE

ANEXO 1:

HORARIOS DEL GRUPO DEL PROYECTO DOCENTE Los horarios de las actividades no principales se facilitarán durante el curso. GRUPO: GRUPO 1 (956637)

Calendario del grupo

CLASES DEL PROFESOR: NARBONA JIMENEZ, ANTONIO

HORARIO SIN ESPECIFICAR

Curso académico: 2015/2016

Última modificación: 2015-09-30

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