Planchado y Pintura

2 REFERENCIA DEL SISTEMA PRODUCTIVO

1. Perfil

profesional Competencia general Realizar el proceso de planchado y pintura de vehículos, controlando las labores según las normas técnicas de calidad y seguridad establecidas. Capacidades profesionales Organización ö Poseer una visión integral del trabajo que brinda el taller, identificando las etapas del proceso de planchado y pintura. Cooperación y comunicación ö Mantener relaciones fluidas con los miembros de su equipo de trabajo y propiciar una comunicación eficaz utilizando un lenguaje claro. ö Recibir e interpretar la información del jefe de taller o usuarios en relación a las operaciones de planchado y pintura a efectuar. ö Relacionarse con las entidades y proveedores vinculados con su trabajo. Contingencias ö Adaptarse a nuevas situaciones generadas como consecuencia de los cambios producidos en las técnicas, organización y aspectos económicos relacionados con su desempeño laboral. ö Reaccionar adecuadamente ante situaciones imprevistas, resolviendo problemas relacionados a su trabajo y tomando decisiones de acuerdo a las circunstancias.

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Responsabilidad y autonomía ö El técnico en planchado y pintura trabaja bajo la supervisión del jefe de taller, a quien reporta el trabajo realizado. ö Es responsable de efectuar el diagnóstico, determinar las operaciones de intervención, elaborar presupuestos, organizar el proceso y realizar las operaciones de planchado y pintura, controlando el proceso según especificaciones técnicas y parámetros establecidos. ö Es autónomo en la interpretación de los requerimientos del cliente, el manejo de técnicas de diagnóstico, reconstrucción o reparación de carrocerías y chasis, la ejecución de las operaciones de montaje y desmontaje y en la aplicación de pinturas. ö Puede ser asistido en las labores de mantenimiento del taller y limpieza del vehículo. ö Debe ser asistido en la implementación de nuevos métodos de trabajo, en la selección de la calidad de la pintura y en el matizado del color elegido, en el mantenimiento de los instrumentos, herramientas y equipos utilizados en el taller.

2. Evolución previsible de la profesión

En nuestro país, se viene mostrando una tendencia al incremento sostenido del parque automotor, la que al parecer continuará en los próximos años. Contribuye a ésta situación, las facilidades dadas por el gobierno peruano en las Zonas Francas y en los CETICOS, para la importación de automóviles usados, los cuales son vendidos a precios relativamente bajos. Ante esta situación, es previsible que exista una gran demanda del técnico de planchado y pintura para realizar un servicio eficiente y de calidad. En la actualidad la mayoría de talleres de planchado y pintura trabajan de manera artesanal utilizando técnicas empíricas, sin embargo a nivel de los talleres de mayor tamaño, es muy probable que se automaticen algunas tareas como la de pintado, mediante el uso de cámaras, debiéndose contemplar esta posibilidad en la formación del técnico.

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Por otro lado, frente a la alta competitividad que existe en el mercado y ante las exigencias del cliente, se hace necesario mejorar los niveles de calificación de éste técnico preparándolo para brindar un servicio eficiente y de calidad. Finalmente, este técnico, tiene posibilidades de desempeñarse como: pintor o planchador en un taller o de trabajar de manera independiente en la conducción de su propio taller de planchado y pintura.

3. Unidades de competencia

1. Realizar el planchado de la carrocería, según los procedimientos y normas técnicas establecidas, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente. 2. Realizar el pintado del vehículo, según los procedimientos y normas técnicas establecidas, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente.

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4. Realizaciones y criterios

de realización de las unidades de competencia

4.1. Unidad de competencia 1: Realizar el planchado de la carrocería, según los procedimientos y normas técnicas establecidas, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente ! Realizaciones

ü Criterios de realización

! Realizar el diagnóstico y elaborar el presupuesto del trabajo de planchado del vehículo.

ü Recibe e interpreta los requerimientos del cliente. ü Revisa e identifica las averías y deformaciones producidas en la carrocería del vehículo, mediante la observación visual y el uso de instrumentos. ü Evalúa la magnitud del problema, determinando el tipo de reparación o sustitución a efectuar. ü Elabora el presupuesto considerando el tipo de trabajo a realizar, el costo de los materiales y el tiempo a emplear. ü Lleva la historia del vehículo en un archivo adecuado, una vez aceptada la orden de trabajo. ü Tiene en cuenta las normas de seguridad e higiene.

! Preparar el vehículo para el trabajo de planchado, verificando que los materiales y equipos se encuentren en óptimas condiciones de operación.

ü Determina las operaciones que va a realizar, a fin de optimizar tiempo y costo, cumpliendo los plazos fijados con el cliente. ü Ubica y posiciona el vehículo en el área de trabajo. ü Efectúa el desmontaje y montaje de la carrocería del vehículo de manera ordenada y cuidadosa, según las partes a refaccionar. ü Toma las medidas de la zona a reparar y en base a ello selecciona los materiales, las herramientas y los equipos necesarios, en función del tipo de trabajo a realizar. ü Aplica las normas de seguridad e higiene.

! Realizar el trabajo de planchado de la carrocería y chasis del vehículo, recuperando su estética y funcionalidad, de acuerdo a los procedimientos técnicos establecidos.

ü Selecciona los materiales, equipos y herramientas a utilizar en el trabajo de planchado. ü Selecciona e interpreta la información técnica necesaria. ü Identifica la calidad de los materiales a utilizar. ü Realiza las mediciones correspondientes con la tablas, equipos y herramientas adecuadas. ü Efectúa las operaciones de planchado: Desabollado Soldadura. Sellado. Corte. Parchado. Estirado de chasis y de la estructura de la carrocería Doblado. Reconstrucción de piezas según el modelo original. ü Realiza el trabajo de planchado, según los procedimientos técnicos y criterios de calidad establecidos. ü Realiza el montaje de las partes refaccionadas de la carrocería.

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ü Verifica la calidad de su trabajo, comprobando que las partes refaccionada guarden correspondencia con las líneas del modelo original y cumplan con su función. ü Deja el vehículo listo para el pintado. ü Tiene en cuenta las normas de seguridad e higiene.

! Sustituir los elementos averiados o desgastados del chasis o carrocería, de acuerdo a los procedimientos técnicos establecidos.

ü Selecciona el equipo y los medios adecuados para realizar el trabajo, consultando si es preciso los manuales técnicos. ü Sustituye el elemento averiado o desgastado, según los procedimientos técnicos establecidos. ü Revisa y asegura correctamente la instalación de los elementos sustituidos. ü Realiza el trabajo, cuidando que la carrocería y chasis del vehículo no sufran deterioro alguno durante el proceso de desmontaje o montaje. ü Aplica las normas de seguridad e higiene establecidas.

Í Rubros del dominio profesional Í Medios y materiales de producción

Equipo y maquinaria: máquina de estiramiento de chasis, portapower (simple, de doble tracción). Templador según el tamaño del vehículo. Máquina hidráulica. Banco de trabajo. Equipo de soldadura. Grúas. Instrumentos y equipos de medidas lineales o angulares. Gata hidráulica. Accesorios diversos: tapabarros, lunas, parachoques, alerones, ganchos de remolque, biceles, manijas, espejos, entre otros. Equipos con sistemas de mando, regulación y control mecánico, electromecánico, neumáticos e informáticos. Micrómetros, vernier o pie de rey, aceiteras, torquímetros, llaves en general, desarmadores en general, alicates, en especial de presión, martillos diversos, combas diversas, limas, limatón, cinceles, taladros, tecla, tornillo de banco, brocas, compás, sopletes diversos en especial para lata dilata, soldadura eléctrica con electrodos, entre otros. Planchas metálicas diversas. Aceites, grasa, wippe. Diagnosis. Recambio de piezas del chasis y carrocería. Construcción de piezas y planchas. Operaciones de medida y prueba.

Í Principales resultados del trabajo

El vehículo se encuentra con la carrocería en óptimas condiciones para realizar el pintado.

Í Procesos, métodos y procedimientos

Normas de seguridad e higiene. Normas de correcta operación. Montaje y desmontaje del vehículo. Técnicas de diagnóstico. Procesos de planchado. Construcción de piezas y planchas. Técnicas de elaboración de presupuesto.

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Í Información

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Órdenes directas o indicaciones del cliente. Órdenes de trabajo. Manual de seguridad e higiene. Manual de servicio y mantenimiento. Informes e incidencias (diagnóstico, averías, reparaciones). Historia de vehículos. Planos, diagramas y documentación técnica correspondiente a la estructura y medidas del vehículo. Catálogos de repuestos. Control de consumo de materiales. Relación de repuestos requeridos. Información de soporte al cliente.

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4.2. Unidad de competencia 2: Realizar el pintado del vehículo, según los procedimientos y normas técnicas establecidas, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente ! Realizaciones

ü Criterios de realización

! Realizar la revisión de la carrocería y del estado de la pintura del vehículo y elaborar el presupuesto para el pintado.

ü Recibe e interpreta los requerimientos del cliente. ü Revisa e identifica las averías y deformaciones producidas en la carrocería y pintura del vehículo, mediante la observación visual y el uso de instrumentos. ü Evalúa la magnitud del problema, determinando el tipo de trabajo a efectuar ü Elabora el presupuesto considerando el tipo de trabajo a realizar, el costo, calidad de los materiales y el tiempo a emplear. ü Lleva la historia del vehículo en un archivo adecuado, una vez aceptada la orden de trabajo.

! Acondicionar la superficie del vehículo para la pintura, consiguiendo la textura especificada.

ü Revisa y evalúa el trabajo de planchado, indicando las correcciones necesarias, antes de proceder al trabajo de pintado. ü Selecciona las herramientas y materiales a utilizar en el trabajo de pintado. ü Elimina del área a pintar la capa de pintura pre existente, aplicando removedores de pintura con los procedimientos y cuidados necesarios. ü Nivela las imperfecciones con masilla plástica, previamente preparada con los catalizadores y materiales adecuados. ü Lija la superficie, igualándola y suavizándola, empleando los materiales necesarios. ü Aplica masilla fina o piroxilina para que no se absorba la pintura y empalme adecuadamente con la base, teniendo en cuenta los procedimientos técnicos establecidos. ü Prepara y aplica las base y el fondo previo a la pintura con los materiales especificados. ü Aplica las normas de seguridad e higiene durante el proceso de trabajo.

! Pintar el vehículo, de acuerdo a los procedimientos técnicos y los criterios de calidad establecidos.

ü Selecciona las herramientas y materiales a utilizar en el trabajo de pintado. ü Determina la cantidad y calidad de pintura que va a solicitar, según las especificaciones del trabajo encargado. ü Consulta y solicita el matizado, teniendo en cuenta los parámetros de tonalidad, vivacidad y claridad a conseguir en la preparación de la mezcla. ü Revisa y comprueba que el color corresponde a las especificaciones técnicas de la tarjeta de propiedad vehicular. ü Aplica la pintura, según los medios (manual o cámaras) a utilizar, empleando las técnicas y equipos adecuados . ü Regula los equipos de acuerdo a los parámetros establecidos. ü Deja secar la pintura, preservando el cuidado de la misma. ü Aplica la laca transparente, preparándola previamente. ü Revisa el pintado, verificando que el color esté uniforme, efectuando los retoques necesarios. ü Pule la pintura en el tiempo especificado, obteniendo los resultados previstos.

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ü Aplica las normas de seguridad e higiene.

Í Rubros del dominio profesional Í Medios y materiales de producción

Equipo y herramientas: sopletes (pintar, laquear y para aplicar la base). Compresores de aire. Cañerías de aire. Espátulas. Jebe para masillar ángulos. Pistolas de diferentes tamaños. Spedy 112 de alta presión. Thiner, pintura, catalizadores, petróleo, laca transparente, wippe. Materiales y útiles diversos: lija de agua de 100, de agua de 220, de fierro 40-3, etcétera. Pinceles y brochas. Papel y cinta adhesiva. Masilla plástica. Masilla fina o piroxilina. Cinta aislante.

Í Principales resultados del trabajo

El vehículo pintado en forma adecuada.

Í Procesos, métodos y procedimientos

Técnicas de pintado. Normas de seguridad. Colorimetría. Técnica de verificación de tonalidades de color. Aplicación de la base. Protección de zonas que no van a ser pintadas.

Í Información

Órdenes de trabajo. Manual de seguridad. Control de materiales. Información de soporte al cliente.

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2 MÓDULOS EDUCATIVOS ASOCIADOS

1. Módulo profesional: PLANCHADO

Asociado a la Unidad de Competencia 1: Realizar el planchado de la carrocería, según los procedimientos y normas técnicas establecidas, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente CAPACIDAD TERMINAL

1.1. Realizar el

diagnóstico del estado de la carrocería y elaborar el presupuesto para el trabajo de planchado.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Explica el procedimiento para recoger e interpretar los requerimientos del cliente. • Identifica y reconoce los elementos que componen la carrocería de los diferentes tipos de vehículos. • Describe las técnicas de diagnóstico respectivas para identificar las averías y deformaciones producidas en el vehículo. • Describe las técnicas de montaje y desmontaje de la carrocería del vehículo especificando las partes. • Explica las consecuencias de las deformaciones de la carrocería (externas e internas), evaluando su grado de deterioro y las reparaciones que va a realizar. • Describe los materiales, equipos e insumos utilizados en la preparación del vehículo para el planchado. • Reconoce las técnicas utilizadas en la preparación de la superficie del vehículo que va a ser planchado. • Describe la secuencia de las operaciones realizadas tomando en cuenta el tiempo y costo del proceso. • Describe los criterios empleados para elaborar un presupuesto, tomando en cuenta las características del trabajo que va a realizar. • Describe las condiciones el taller más adecuadas para realizar el proceso del planchado. En un caso práctico: • Recibe e interpreta los requerimientos del cliente. • Realiza el diagnóstico sobre el estado de la carrocería. • Determina las operaciones, materiales y tiempo que va a emplear. • Elabora un presupuesto de acuerdo al trabajo que va a realizar. • Realiza las operaciones de preparación del vehículo a planchar.

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1.2. Efectuar el

planchado del vehículo, empleando las técnicas adecuadas, teniendo en cuenta los criterios de calidad establecidos.

• Enuncia las pautas para consultar manuales o esquemas. • Explica los criterios y procedimientos utilizados para hacer croquis, especificando el empleo de mediciones y tablas. • Describe los diversos métodos de reparación, teniendo en cuenta las consideraciones técnicas y económicas. • Reconoce los diversos tipos de herramientas, materiales e insumos que va a utilizar en el planchado, explicando su uso y manejo adecuado. • Describe las técnicas de medición, identificando los instrumentos que va utilizar, según sea el caso • Enuncia las normas de seguridad a tener en cuenta durante el trabajo de planchado. En un caso práctico que implique realizar el desabollado y aplanado de la zona dañada: • Selecciona las herramientas, materiales e insumos que va a utilizar. • Desmonta, si fuera necesario, el elemento que va a reparar. • Ejerce un esfuerzo en sentido contrario al que ha ocasionado la deformación, por presión o golpes de martillo, comenzando por las crestas, las partes más rígidas y subiendo luego hacia el centro. • Desaparece las irregularidades de la superficie , alargando el metal para darle la forma requerida (aplanado). • Revisa la superficie visualmente o palpando con la palma de la mano. • Utiliza calentamiento de contracción para reabsorber el metal sobrante, si fuera necesario. • Aplica las normas de seguridad establecidas.

1.3. Efectuar la

sustitución y el montaje de elementos averiados o desgastados que forman parte de la carrocería del vehículo.

• Explica el procedimiento empleado para la sustitución de elementos atornillados y soldados. • Reconoce los diversos tipos de materiales e insumos, equipos y herramientas que va a utilizar en la sustitución y el montaje de elementos explicando su uso y manejo adecuado. • Reconoce y aplica las técnicas utilizadas en la separación de elementos soldados, explicando el procedimiento a seguir. • Describe los tipos y componentes de los diferentes equipos de soldadura, explicando su funcionamiento. • Describe el procedimiento de soldadura, relacionándolo con los distintos tipos de materiales. • Explica las técnicas de taladrado, identificando y manipulando los instrumentos adecuados. • Enuncia las normas de seguridad a tener en cuenta, en el proceso de trabajo. En supuestos prácticos que impliquen realizar distintos tipos de soldadura: • Selecciona el equipo de soldadura, según el tipo de material a unir. • Limpia y elimina los residuos existentes de la zona a soldar. • Regula el equipo de soldadura, de acuerdo a los parámetros establecidos.

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• Realiza la soldadura de acuerdo a los procedimientos técnicos establecidos. • Aplica las medidas de seguridad.

CONTENIDOS BÁSICOS Taller Carrocería

◊ Infraestructura. Partes. ◊ Vehículos. Tipos. ◊ Constitución de la carrocería. Partes. Funciones. ◊ Conjunto chasis-carrocería. Partes. Funciones. Terminología. Técnicas de fabricación.

Diagnóstico

◊ Técnicas. ◊ Registro del diagnóstico.

Presupuesto

◊ Costo. Componentes. ◊ Determinación del costo del proceso. Criterios. ◊ Presupuesto. Elaboración.

Planchado

◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊

Procesos. Fases. Descripción. Materiales e insumos. Usos y aplicaciones. Manuales. Esquemas. Interpretación. Croquis. Trazado. Marcado. Elaboración. Pautas. Trabajos preliminares: consecuencias de las deformaciones. Uso de plantillas o calibres de verificación. Elementos obstaculizadores. Preparación de superficies. Montaje y desmontaje del vehículo. Técnicas. Secuencia. Métodos de reparación. Regeneración de la forma del elemento accidentado. Principios. Procedimientos. Operaciones: desabollado, aplanado o alisado, etcétera. Técnicas de acabado. Técnicas de calentamiento del metal. Uso de masillas. Técnicas de soldadura. Mecanizado manual. Sustitución de elementos averiados.

Normas de seguridad e ◊ Medidas. ◊ Equipos e implementos de seguridad personal. higiene

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2. Módulo profesional: PINTURA

Asociado a la Unidad de Competencia 2: Realizar el pintado del vehículo, según los procedimientos y normas técnicas establecidas, teniendo en cuenta los requerimientos del cliente CAPACIDAD TERMINAL

2.1. Efectuar la

preparación y el acondicionamiento del vehículo a pintar, empleando los materiales, equipos e insumos adecuados.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Explica el procedimiento para recoger e interpretar los requerimientos del cliente. • Enuncia los criterios para identificar las superficies en mal estado, al evaluar el trabajo de planchado. • Reconoce la importancia de la preparación de la superficie metálica, explicando la finalidad de su tratamiento. • Describe la secuencia de las operaciones a realizar tomando en cuenta el tiempo y costo del proceso. • Describe los criterios empleados para elaborar un presupuesto, tomando en cuenta las características del trabajo que va a realizar. • Describe las técnicas de enmascarado del vehículo. • Explica el uso de al masilla (plática, poxica y fina), especificando su preparación y empleo. • Describe las técnicas de lijado, identificando los tipos de lijas y utilizando los abrasivos adecuados. • Identifica los diversos tipos de removedores de pintura, explicando su uso. • Explica las técnicas de aplicación de bases, diferenciando los diversos tipos de bases que va a utilizar. • Describe los métodos de limpieza de superficies e identificando los equipos e insumos utilizados. • Reconoce las técnicas de montaje y desmontaje de la carrocería del vehículo. • Enuncia las medidas de seguridad a tener en cuenta durante el proceso de trabajo. En un caso práctico que implique la preparación de la superficie de un vehículo determinando: • Selecciona las herramientas y materiales necesarios para realizar el trabajo. • Selecciona el método de limpieza que va a utilizar. • Elimina del área a pintar la capa de pintura pre existente, aplicando removedores de pintura. • Nivela las imperfecciones con masilla plástica • Lija la superficie, igualándola y suavizándola empleando los materiales necesarios. • Prepara y aplica la base y el fondo previo a la pintura, según los procedimientos establecidos. • Aplica las normas de seguridad e higiene, durante el proceso de trabajo.

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• Reconoce los elementos constituyentes de la pintura. • Identifica los diversos tipos de pintura, distinguiendo las características y propiedades de cada uno de ellos. • Define en que casos se emplean las pinturas utilizadas • como capas intermedias (bases, selladores, etcétera). • Reconoce los diversos equipos y herramientas a utilizar en el proceso de pintado de los vehículos enunciando su funcionamiento o uso. • Identifica los diversos procedimientos de aplicación de las pinturas (por inmersión o por pulverización). • Identifica los tipos de cámaras de pintar, explicando el funcionamiento de cada una de ellas y determinando sus ventajas y desventajas en su uso. • Describe las operaciones a realizar en el proceso de pintado. • Enuncia las medidas de seguridad e higiene a tener en cuenta durante el trabajo.

2.2. Efectuar el pintado

del vehículo, empleando las técnicas adecuadas.

En un caso práctico: • Selecciona los diferentes materiales, equipos y herramientas a utilizar en el trabajo. • Comprueba que el color corresponda a las especificaciones técnicas de la tarjeta de propiedad vehicular. • Aplica la pintura, según los medios (manual o cámaras) a utilizar, empleando las técnicas y equipos adecuados . • Revisa el trabajo realizado, efectuando los retoques necesarios. • Realiza el pulido y encerado del vehículo, utilizando los instrumentos y materiales adecuados y teniendo en cuenta las precauciones del caso. • Aplica las normas de seguridad e higiene.

CONTENIDOS BÁSICOS Taller

Preparación de superficies

Versión Experimental

◊ Infraestructura. Partes. ◊ Reglamento de funcionamiento. ◊ Materiales. Equipos. Herramientas. ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊

Identificación de la superficies en mal estado. Importancia y finalidad. Equipos, herramientas y materiales utilizados. Presentación de la parte a pintar. Métodos de limpieza de superficies. Procesos. Aplicaciones de productos. Tratamientos en frío y caliente. Técnicas de secado. Uso del aire comprimido. Técnicas de enmascarado del vehículo. Masillas. Tipos. Preparación. Aplicaciones. Lijas. Tipos. Uso de abrasivos. Técnicas de lijado. Removedores de pintura. Tipos. Aplicaciones. Bases. Tipos. Aplicaciones.

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Pinturas

Proceso de pintado

◊ Tipos de pinturas e insumos a utilizar. Capas intermedias. Pinturas de acabado: lacas y esmaltes. Aplicaciones. ◊ Componentes de la pintura. Características y propiedades. ◊ Características de la pintura. ◊ Viscosidad. ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊ ◊

Materiales e insumos, equipos e instrumentos a utilizar. Tipos. Características. Funcionamiento. Procedimientos de aplicación de las pinturas. Tipos de proceso. Cámara de pintar. Tipos. Partes. Funciones. Ventajas. Conservación. Uso. Técnicas de rociado. Defectos del pintado. Higrometría. Secado de la pintura. Técnicas de pulido y encerado. Precauciones.

Elaboración de presupuestos ◊ Costo. Componentes.

◊ Determinación del costo del proceso. Criterios. ◊ Presupuesto.

Documentación técnica

◊ Catálogos de colores. ◊ Propiedades de la pinturas.

Normas de seguridad e higiene

◊ Medidas. ◊ Equipos e implementos de seguridad personal.

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3. Módulo transversal: FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL CAPACIDAD TERMINAL

1. Identificar los

conceptos y aspectos legales relacionados a sus derechos y obligaciones laborales.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN • Define las nociones básicas sobre legislación laboral. • Identifica los tipos de trabajo existentes. • Reconoce los beneficios laborales, correspondientes a su ubicación. • Identifica y señala la diferencia entre los sistemas de pensiones existentes. En un caso práctico: • Representa una negociación colectiva, a través de un juego de roles.

2. Orientarse en el

mercado laboral, identificando sus capacidades e intereses, así como sus posibilidades de empleo, definiendo los procedimientos a seguir.

• Identifica la oferta de capacitación, así como la demanda de trabajo en su área ocupacional. • Ordena la información referida a las áreas potenciales de trabajo. En un caso práctico: • Elabora un currículo, adjuntando los documentos de sustentación. • Representa una negociación de remuneración, a través de un juego de roles.

3. Identificar las formas

• Describe el proceso a seguir para constituir una pequeña empresa, así como las diversas formas de asociaciones, discriminando las responsabilidades y beneficios. • Define los requisitos establecidos por la legislación para ejercer su profesión de manera independiente.

4. Determinar acciones

• Identifica las situaciones de riesgo más comunes en el centro de trabajo. • Tipifica lo probables accidentes que pueden ocurrir en el centro de trabajo. • Aplica las medidas de prevención y protección de la salud y seguridad, de acuerdo a su función. • Participa en brigadas de atención de emergencias, cumpliendo con las responsabilidades asignadas.

y procedimientos de inserción laboral como trabajador independientes.

preventivas o de protección de la salud y seguridad personal en el centro de trabajo.

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5. Preservar las

• Identifica situaciones de riesgo ambiental más comunes, considerando la tecnología aplicada, así como los insumos utilizados en el proceso productivo. • Tipifica los daños al medio ambiente y su impacto en el ecosistema. • Aplica las medidas de prevención y protección medioambientales necesarias, de acuerdo a su función.

6. Establecer una

• Identifica tipos de comunicación en su contexto de trabajo. • Define los agentes que intervienen en u proceso de comunicación.

condiciones ambientales del centro de trabajo y del entorno, sea rural o urbano.

comunicación eficaz, intercambiando información y coordinando tareas con las personas del entorno laboral.

En un caso práctico: • Aplica estrategias efectivas para establecer una adecuada comunicación. • Evalúa las formas de comunicación utilizadas.

7. Afrontar de manera

En un caso práctico: • Identifica una situación conflictiva en su contexto de trabajo. • Establece las causas que definen el evento conflictivo. • Propone y aplica las posibles soluciones.

8. Tomar decisiones

En un caso práctico: • Identifica la contingencia frente a la cual hay que tomar decisiones. • Recoge y considera las opiniones de los miembros del equipo de trabajo. • Plantea, en conjunto, las soluciones pertinentes.

adecuada los conflictos que se presenten en el entorno de trabajo, definiendo el origen, así como proponiendo las posibles soluciones. frente a contingencias, considerando las opiniones de los miembros del entorno de trabajo. CONTENIDOS BÁSICOS Legislación y relaciones laborales

Versión Experimental

◊ Texto Único Ordenado de la Ley de Fomento al Empleo. Artículos. Normas fundamentales. ◊ Relación laboral y relación civil. Modalidades. Tipos de contrato. Suspención y extinción. ◊ Seguridad social y otras prestaciones. ◊ Convenios laborales. Negociación colectiva. ◊ Prestaciones y bonificaciones. Seguro social, AFP, IES, CTS.

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Prevención y atención de la salud en el trabajo

Orientación e inserción sociolaboral

Comunicación y resolución de conflictos

Versión Experimental

◊ Condiciones de trabajo y seguridad. Salud laboral. Calidad de vida. ◊ El medio ambiente y su conservación. ◊ Principales factores de riesgo. Medidas de prevención y protección. Casos prácticos. ◊ Prioridades y secuencias de acción en caso de accidentes. ◊ Aplicación de técnicas de primeros auxilios. ◊ Aplicación de normas de Defensa Civil. ◊ El mercado laboral. Perspectivas del entorno. ◊ Convenios con empresas y compañías de seguros. ◊ Búsqueda de empleo. Fuentes de información. Mecanismos de selección. ◊ Iniciativa de trabajo por cuenta propia. Trámites de constitución de una pequeña empresa. ◊ Análisis y evaluación de capacidades e intereses. Elaboración del itinerario de formación profesional. ◊ Comunicación. Tipos. Contextos. ◊ Agentes. Motivaciones. Estrategias de comunicación. ◊ Resolución de conflictos. Toma de decisiones.

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4. Módulo transversal: FORMACIÓN EN EL CENTRO DE TRABAJO CAPACIDAD TERMINAL

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

1. Actuar conforme a

• Cumple en todo momento con las normas de seguridad en el desarrollo de las distintas actividades, tanto las recogidas en la normativa específica como las particulares establecidas por la empresa. • Usa prendas y equipos de protección individual, necesarios en el desarrollo de las distintas operaciones del trabajo. • Mantiene la zona de trabajo libre de riesgos y con cierto grado de orden y limpieza. • Utiliza los distintos equipos y medios de protección del medio ambiente, depositando los materiales contaminantes en los lugares indicados.

2. Realizar el diagnóstico

• Realiza operaciones de diagnóstico de averías, utilizando los equipos de diagnóstico adecuados. • Determina el grado de deterioro de la carrocería del vehículo, evaluando diferentes alternativas de reparación para elegir la más adecuada. • Selecciona la documentación técnica necesaria y elige el procedimiento, equipo, herramientas y medios auxiliares necesarios para efectuar la operación. • Efectúa el desmontaje y montaje de la carrocería del vehículo. • Realiza las pruebas necesarias al vehículo, después de realizado el trabajo.

3. Realizar el planchado y

• Determina el proceso de planchado y pintura que va a realizar, evaluando diferentes alternativas de pintado del vehículo. • Elabora el presupuesto de acuerdo al proceso de planchado y pintura elegido. • Selecciona y prepara los materiales, equipos, herramientas y medios auxiliares necesarios para efectuar el trabajo de planchado y pintura. • Si es necesario, efectúa el desmontaje y posterior montaje de la carrocería al final del proceso. • Realiza el planchado y pintura del vehículo de acuerdo al proceso elegido, dejándolo a punto para la entrega al cliente.

4. Comportarse en todo

• En todo momento muestra una actitud de respeto a los procedimientos y normas de la empresa. • Se incorpora puntualmente al puesto de trabajo, disfrutando de los descansos permitidos y no abandona el centro de trabajo antes de lo establecido sin motivos debidamente justificados.

criterios de seguridad personal y del medio ambiente en el ejercicio de las actividades relacionadas a su ámbito de competencia.

de la carrocería y chasis del vehículo, según los procedimientos establecidos.

pintado del vehículo, comprobando previamente el estado de la carrocería.

momento en forma responsable en la empresa.

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• Interpreta y ejecuta con diligencia las instrucciones recibidas y se responsabiliza del trabajo asignado, comunicándose eficazmente con la persona adecuada en cada momento. • Coordina su actividad con el resto del personal. • Cumple con los requerimientos y normas de uso del taller, finalizando su trabajo en un tiempo límite razonable.

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2 REQUERIMIENTOS MÍNIMOS 1. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE PROFESORADO Especialidades del profesorado para impartir los módulos profesionales de la carrera de Planchado y Pintura. MÓDULO PROFESIONAL

ESPECIALIDAD DEL PROFESORADO

TÍTULO PROFESIONAL

1. Planchado

Mecánica Automotriz

Profesional técnico

2. Pintura

Mecánica Automotriz

Profesional técnico

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2. REQUERIMIENTOS MÍNIMOS DE ESPACIOS E INSTALACIONES Los espacios e instalaciones mínimas requeridas para brindar la carrera de Planchado y Pintura serán: Espacio requerido

Área

Aula polivalente

60 m2

Taller

180 m2

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