Escuela Primaria Sam Boardman Declaración de Misión:
Respetaremos, apoyaremos y animaremos a los para que el aprendizaje sea de toda la vida. Declaración de Valores y Creencias: Creemos que la comunidad, el personal y los estudiantes deben trabajar juntos para desarrollar un ambiente de aprendizaje seguro, cariñoso y positivo con las líneas de comunicación abiertas. Creemos que los estudiantes se convertirán en ciudadanos productivos con un fuerte sentido de los valores, habilidades y conocimientos necesarios para tomar decisiones. Creemos que la autoestima debe ser mejorada. Se respetaran las diferencias y las ideas individuales y cada persona será valorada como un individuo único. Creemos que las personas aprenden de diferentes maneras. La escuela debe reconocer y dar cabida/espacio a estas diferencias. Creemos que el aprendizaje es un proceso de toda la vida. Creemos que a nuestros estudiantes se les debe enseñar habilidades básicas. Estas incluyen lectura, escritura, matemáticas, comunicación y acceso a la información. Creemos que el uso de la tecnología debe integrarse en el currículo/plan de estudios básico. Creemos que a los estudiantes se les debe enseñar habilidades sociales positivas, que promueven respeto para todas las personas.
1
¡Bienvenidos! Horario Escolar Las puertas se abren: 7:40 a.m. Las clases comienzan: 8:15 a.m. Salida: 3:30 p.m. Semana Escolar de 4 Días De lunes a Jueves Cuando no hay clases por un día de fiesta, habra clases el viernes. Teléfono, Pagina de Internet y Dirección Teléfono: (541) 481-7383 Sitio red: http://sbe.morrow.k12.or.us Dirección: 301 SW Wilson Lane, Boardman, OR 97818
Comidas y Precios de comida Los estudiantes K-6: Desayuno $1.00 Almuerzo $2.35 Precios rebajados (sí califica): Desayuno Gratis Almuerzo $ .40 Adultos: Desayuno Almuerzo
$2.00 $3.00
Leche: $ .40 El desayuno se sirve de 7:40 a 8:10
VISITAS A LA ESCUELA Les damos la bienvenida a los padres que visitan la escuela. Por favor haga arreglos con los maestros antes de venir si quiere visitar el salón de clases o hablar con el/la maestro/a. Todos los visitantes, incluyendo los padres, primero deben presentarse en la oficina de la escuela. Se le dará un botón de visitante para usar durante su visita. Padres, por favor deje mensajes y artículos para los estudiantes en la oficina. Nosotros se los entregaremos para minimizar las interrupciones en el aula. Lamentamos que los estudiantes que vienen de visita a Boardman no se les permiten asistir a la escuela debido a la interrupción de la rutina y el aumento de la responsabilidad de supervisión que resultaría. CUSTODIA DE LOS NIÑOS Los padres que estén preocupados por los asuntos de tutela o de la interferencia con la custodia de los hijos deben avisar en la oficina de la escuela y al maestro para estar al tanto de estas preocupaciones. Los padres que tienen la custodia compartida de un niño deben tener en cuenta que cada padre tiene el derecho legal de acceso al niño en la escuela y a los expedientes del niño a menos que exista una orden judicial o un documento legal que diga lo contrario. La oficina de la escuela debe tener una copia de este documento, si se nos pide que neguemos el acceso a uno de los padres. ASISTENCIA Emergencias familiares y enfermedades ocurren, pero aparte de eso, realmente queremos a sus hijos aquí! Después de una ausencia, el estudiante debe traer una excusa escrita de casa. La asistencia perfecta se celebra cada mes, para los estudiantes que han asistido todo el día todos los días. El Distrito Escolar del Condado de Morrow requiere la asistencia por lo menos del 80% para todos los estudiantes. El director o su representante se comunicará con los padres y / o enviara notificaciones cuando un patrón de ausencias y / o tardanzas es evidente. Los estudiantes que estén ausentes por más de 20% del año escolar (alrededor de 30 días), por la razón que sea, serán sujetos a la retención en su grado actual. Los padres pueden apelar esta decisión solicitando una audiencia ante un comité de apelaciones. La solicitud deberá presentarse dentro de los diez días de la fecha de la carta enviada. El comité de apelaciones estará formado por el director, el maestro, y un maestro que los padres elijan, si lo desean. COMIDAS A los niños no se les permite compartir o regalar alimentos. Padres que desean unirse a comer con su niño deben comprar un boleto para la comida en la cocina de la escuela. Pago del almuerzo y de la leche: Niños o padres pagan en la cafetería. La política del Distrito requiere que la cuenta de la comida este al corriente no se permite fiar. Los niños reciben notas de aviso para llevar a casa
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cuando su cuenta está baja. Usted puede llamar a la oficina por el balance de la cuenta de su hijo si tiene alguna pregunta. O puede llamar a Kim al (541) 481-2526 ext. 2726 Programa de almuerzo gratis o precio reducido: Las solicitudes para este programa están disponibles en la oficina de la escuela. Vamos a determinar la elegibilidad para el programa basado en su aplicación o la forma de estampillas de comida de Servicios de Adultos y Familias. ¡Al empacar almuerzos de casa, tenga en cuenta la nutrición, y por favor, no sodas! BOCADILLOS EN EL SALON Algunas clases pueden pedirle a los padres que lleven una cantidad pequeña de dinero para cubrir el costo de un bocadillo diario. Por favor entregue el dinero a la oficina para darle un recibo. PALOMITAS! La mayoría de los jueves se vende palomitas por 25 centavos por bolsa. Los ingresos se utilizan para apoyar las actividades de la clase. FIESTAS DE LA ESCUELA / REGALOS Festival de la cosecha (octubre), Navidad y el Día de San Valentín son las tres festividades oficiales para las fiestas escolares. Estos festejos son para estudiantes de edad escolar, padres voluntarios y visitantes, deben buscar cuidado de niños para los hermanitos más pequeños. Aunque los maestros reconocen el cumpleaños de cada niño en el salón, no se festejan fiestas de cumpleaños individuales en la escuela. No permitimos que las invitaciones de fiestas se repartan en la escuela. Los estudiantes que reciben flores y regalos en la escuela se les permiten verlos en la oficina y recogerlos después de la escuela. Los globos no están permitidos en camiones escolares. CAMBIO DE LA ESCUELA Por favor, háganos saber con tiempo si es posible, si su niño se moverá de la escuela. Una forma de transferencia se completará para asegurar una transición sin problemas a la nueva escuela. Los padres deben presentar esta hoja de transferencia a la nueva escuela cuando inscriba a su hijo. La propiedad escolar (libros de la biblioteca, etc.) debe ser devuelto. MULTAS Y RECARGOS Las boletas de calificaciones se retienen al final del año hasta que se paguen todos los cargos. ASIGNACIÓN DE CLASE Al final del año escolar los maestros de cada grado hacen una lista tentativa de asignamiento para el año siguiente. Estos grupos se realizan juntando una cantidad igual de niños y niñas y una cantidad igual de niños altos y bajos académicamente. No es posible permitirles a los padres elegir el maestro de su hijo. Cuando es posible, tratamos de tener en cuenta las peticiones de los padres cuando se trata de los estilos de aprendizaje de sus hijos, pero no puede ser garantizado. Las solicitudes deben hacerse durante un período de una semana en el mes de mayo. No se aceptarán solicitudes fuera de este período de una semana. Sólo en raras ocasiones se pueden mover a los estudiantes de una clase a otra durante el año escolar y esto, así como las ubicaciones finales de salón y de grado, serán determinadas únicamente por el director. ORGANIZACIÓN DE PADRE DE SBE / MAESTRO Nuestro PTO apoya a la Escuela Primaria Sam Boardman, los alumnos y las actividades familiares. Cada clase elegirá a un representante de los padres. Este al pendiente por avisos sobre fechas de reuniones de PTO y eventos en el boletín. !Todos los padres son bienvenidos! PROGRAMA DE AYUDANTES VOLUNTARIOS ¿Es usted un adulto responsable interesada en ayudar a los niños? ¡Regale tiempo voluntario a la escuela! ¡Si usted está comprometido con la idea y puede dedicar un tiempo específico cada semana a la escuela, entonces tenemos un lugar para usted. Las aplicaciones para voluntarios están disponibles en la oficina de SBE y deben ser completadas 2 semanas antes de la fecha de ser voluntarios.
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Personal de Sam Boardman: Oficina Cuarto Teléfono Matthew Matz, Director ..... ................ ……………..2411 Tessa Gourneau, Secretaria Ejecutiva. ……………..2410 Virginia Garcia, Secretaria .. ................ ……………..2412
Correo Electrónico
[email protected] [email protected] [email protected]
Números de Teléfonos Importantes Primaria Sam Boardman
Maestras de Kinder (541) 481-7383 Lynn Calvert……………………… (Cuarto 9) ………………2426
[email protected] Kevin McClenahen……………. (Cuarto 2) ………………2419
[email protected] Darlene Jacobsen………….…...(cuarto 10)………………..2427
[email protected] Oficina del Distrito de Escuelas del Condado de Morrow Juana Santillan………………….. (Cuarto 1)................ ………………2418
[email protected]
(541) 676-9128
Maestros de Primer Grado Sarah Christy ....................... (Cuarto 4) ................ 2421 Michelle Dehne................... (Cuarto 3) ................ 2420 Jill Fletcher .......................... (Cuarto 6) ................ 2423 Sarah Matheny ................... (Cuarto 7) ………………2424
[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]
Maestros de Segundo Grado Rachelle Dow ...................... (Cuarto 18)............... 2441 Michelle Hopper ................. (Cuarto 19)............... 2440 Laura Thompson ................. (Cuarto 17)............... 2442 Debra Kennedy ................... (Cuarto 20)............... 2439
[email protected] [email protected] [email protected] [email protected]
Maestros de Tercer Grado 2/3 Florence Bankston........ (Cuarto 13)............... 2432 Lisa Connell ......................... (Cuarto 14)............... 2433 Mike Jeppeson .................... (Cuarto 22)............... 2437 Heather Stephens ............... (Cuarto 23)............... 2422 Especialistas Michael Cates, P.E. ............. (Gimnasio) ............... 2417 Louise Kienzle, Musica ........ (Cuarto 29)............... 2443 Clara Beas-Fitzgerald, ELD .. (Cuarto 25)............... 2446 Brenda Profitt, SpEd ........... (Cuarto 26)............... 2445 Carol Wilson, Titulo I .......... (Cuarto 8) ................ 2425 Sherrie Lennox, Consejera .. (Cuarto 28)............... 2450
Autobuses de Mid-Columbia Oficina de Boardman (541) 481-7551 Policía de Boardman (541) 481-6071
Departamento de Bomberos de Boardman
[email protected] (541) 481-3473
[email protected] [email protected] Ayuntamiento de la ciudad de
[email protected] Boardman (541) 481-9252
[email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]
Biblioteca Nancy McElhany ...... 2416 ....
[email protected] Cuarto de Asistencia de Computadoras Anne Orcutt ............. 2455 ....
[email protected] Servicios de Comida Cosinera Ejecutiva .... 2413 .... Melissa Dunn ........... 2413 ....
[email protected] Conserjes Ted Ost ..................... 2447 ....
[email protected] Jeffery Toms ............. 2447 ....
[email protected] Larry Anderson......... 2447 ....
[email protected]
Asistentes Educacionales Keli Bither, SpEd ................ 2445 .......
[email protected] Missy Cutsforth, ELD ......... 2447 .......
[email protected] Carmen Diaz, ELD .............. 2446 .......
[email protected] Pairin Doherty, Gen Ed ...... 2447 .......
[email protected] Natalie Ellett, Gen Ed ........ 2447 .......
[email protected] Mary Lomas, ELD............... 2446 .......
[email protected] Rosa Norwood, ELD........... 2446 .......
[email protected] Michelle Pollentier, SpEd .. 2445 .......
[email protected] Ellen Rollis, Gen Ed............ 2425 .......
[email protected] Annabel Sosa, ELD ............. 2446 .......
[email protected] Stefanie Swindler, SpEd .... 2445 .......
[email protected] Lois Tallman, Gen Ed ......... 2447 .......
[email protected]
Programas de Asistencia, Especialistas y Preescolares OSU Servicios de Instrucción de Nutrición ................................................. Jenny Chavez Servicios Migrantes, Preescolar, Consultante del Programa Migrante………Obdulia Munoz...............541-561-4922 Preescolar de Head Start ........................................................(Cuarto 16) . Angie Hasbell .................541-481-3254 IMESD EI/ECSC Preescolar ......................................................(Cuarto 15) . Angela Binning ...............541-922-2387
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2014-15 Sam Boardman Elementary
Días Escolares
Agosto 2014 Lunes 18
Martes 19
25
26
Personal Trabaja
Septiembre 2014 Lunes
Martes
Jueves
Miércoles
Viernes
2
3
4
5
Fiesta Día del Trabajo
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
8
9
10
11
12
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
15
16
17
18
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
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23
Día Escolar
Día Escolar
29
30
Día Escolar
Día Escolar
27
28
29
Personal Trabaja
Kínder Visita Personal Trabaja
Lunes
Martes
Jueves
Miércoles
1
2
Viernes 3
Día Escolar
Día Escolar
6
7
8
9
10
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Personal Trabaja
19
13
14
15
16
17
Día Escolar
Personal Trabaja
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
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25
26
20
21
22
23
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
27
28
29
30
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Noviembre 2014 Martes
Viernes 22
Octubre 2014
1
Lunes
Personal Trabaja
20
Jueves 21
Miércoles
24
31
Diciembre 2014 Jueves
Miércoles
Viernes
Lunes
Martes
Jueves
Miércoles
Viernes
3
4
5
6
7
1
2
3
4
5
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Conferencias Día Escolar
Conferencias
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
10
11
12
13
14
8
9
10
11
Día Escolar
Fiesta
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
17
18
19
20
21
15
16
17
18
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Personal Trabaja
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
24
25
26
27
28
22
23
24
25
Día Escolar
Salen Temprano Día Escolar
Vacaciones
Fiesta Día de Gracias
Vacaciones de Invierno
Vacaciones de Invierno
Vacaciones de Invierno
Fiesta Navidad
29
30
31
Vacaciones de Invierno
Vacaciones de Invierno
Vacaciones de Invierno
12
19
26
REVISED 8/19/14
Enero 2015 Lunes
Martes
Febrero 2015 Miércoles
Jueves 1
Viernes 2
Martes 3
Miércoles
2
4
Jueves 5
Fiesta Año Nuevo
Vacaciones de Invierno
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
9
9
10
11
12
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
16
17
18
19
20
Fiesta Día de los Presidentes
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
23
24
25
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27
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Miércoles
1
Jueves 2
5
6
7
8
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
12
13
14
15
16
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
19
20
21
22
Fiesta Día de MLK
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
26
27
28
29
30
No School
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
23
Marzo 2015 Lunes
Lunes
Viernes 6 13
Abril 2015
Martes 3
Miércoles
2
4
Jueves 5
Viernes 6
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Personal Trabaja
9
10
11
12
13
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
16
17
18
19
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
23
24
25
26
27
Spring Break
Spring Break
Spring Break
20
Lunes
Martes
Viernes 3
Día Escolar
Día Escolar
6
7
8
9
10
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Conferencias Día Escolar
Conferencias
13
14
15
16
17
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
20
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22
23
24
Spring Break
Spring Break
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
30
31
27
28
29
30
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Miércoles
3
Jueves 4
Viernes 5
Mayo 2015 Lunes
Martes
Junio 2015 Miércoles
Jueves
Viernes 1
1
Martes 2
Personal Trabaja
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
8
8
9
10
11
12
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Último día de clases
15
15
16
17
18
19
22
22
23
24
25
26
29
30
4
5
6
7
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
11
12
13
14
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
18
19
20
21
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
25
26
27
28
29
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Día Escolar
Lunes
Fiesta Día Conmemorativ o
REVISED 8/19/14
Fiestas, Reuniones y Eventos Padres Calendario 2014 - 2015 [Algunas fechas, especialmente aquellos marcados con un asterisco (*), pueden cambiar]
Agosto
Enero (Continuado) 11 25 28
MCSD Junta de la Mesa Directiva @ ACH @ 7:00 Primer Día Para Los Maestros Niños de Kínder Visitan @ 2:00 – 6:00 PM
Septiembre 1 2 5 8 8 9 10 18 23
Día del Trabajo (No Hay Clases) Primer día de clases! Viernes Raro – Día de sombrero Junta de Consejo Local Junta de la Mesa Directiva @ HES 7:00 PM Junta de PTO @ 6:30 PM Día de Fotos Casa de Apertura @ 6:00 – 7:00 PM Asamblea del Estudiante del Mes @ 9:30 AM
7 9 13 13 16 23 27-30 29 30 30 30
Junta de PTO @ 6:30 PM Noche Familiar de Lectura @ 6:00 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ WRE 7:00 PM Noche Familiar de Matemáticas @ 6:00 PM Fiesta de AR* Semana del Listón Rojo Día de Retomar la Foto Fin del 1er trimestre Asamblea del Estudiante del Mes @ 10:40 AM Fiesta de la cosecha en clase a las 2:30 PM
4 6 7 10 10 11 12 14 20 20 25 25 26-28
Día de Martin Luther King (No Hay Clases) Fin del Semestre Clasificación (No Hay Clases) Asamblea del Estudiante del Mes @ 2:30 PM Noche de Película@ 6:00 PM Viernes Raro – Día de Pijamas
3 9 9 12 16 17-20 20 26 26
Junta de PTO @ 6:30 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ MEC 7:00 PM Fiesta de San Valentín @ 2:30 PM Día de los Presidentes (No Hay Clases) Artista en Residencia Viernes Raro – Neón/Día del teñido anudado Asamblea del Estudiante del Mes @ 10:40 AM Carnaval @ 6:00 – 8:00 PM
7 9 9 10 12 19 19 23-27
Junta de PTO @ 6:30 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ IES 7:00 PM Celebración de 100 Días Noche de Lectura Familiar @ 6:00 PM Fiesta de AR* Asamblea del Estudiante del Mes @ 1:00 PM Vacación de Primavera (No Hay Clases)
2 7 9 10 13 13 23 30
Final del 3er trimestre Junta de PTO @ 6:30 PM Conferencias @ 4:00 – 8:00 PM Conferencias @ 8:00 AM – 12:00 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ HES 7:00 PM Noche de Película@ 6:00 PM Asamblea del Estudiante del Mes @ 9:30 PM
5 6 11 11 14 25 28 28 28 29
Preescolar Viene de Visita Junta de PTO @ 6:30 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ RHS 7:00 PM Inscripciones de Kínder @ 12:00 – 8:00 PM Día Conmemorativo (No Hay Clases) Fiesta de AR* Asamblea del Estudiante del Mes @ 2:30 PM Noche de Película@ 6:00 PM Viernes Raro – Día loco del pelo
2 8 8 9 10 11 11 11 16
Junta de PTO @ 6:30 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ HES 7:00 PM Fiesta de AR Día de Patinaje* Field Day & Safety Rodeo Asamblea del Estudiante @ 10:00 AM Parrillada de la Comunidad @ 10:45 – 12:45 PM Último día de clases! Comienzan Clases de Verano - TBA
Febrero
Octubre
Noviembre
19 22 26 29 29 30
Marzo
Abril Junta de PTO @ 6:30 PM Conferencias @ 4:00 – 8:00 PM Conferencias @ 8:00 AM – 12:00 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ IHS 7:00 PM Día De Los Veteranos (No Hay Clases) Concierto Para Los Veteranos @ 10:15 AM Viernes Raro – Día al revés Asamblea del Estudiante del Mes @ 1:00 PM Noche de Película@ 6:00 PM Fiesta de la Familia @ 10:45 AM – 12:45 PM Medio Día – Salida @ 12:50 PM Día de Oración de Gracias (No Hay Clases)
Mayo
Diciembre 2 8 8 11 15-18 18 18 19-2
Junta de PTO @ 6:30 PM Junta de consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ HHS 7:00 PM Concierto de Invierno @ 6:00 PM Buck & Elizabeth Asamblea del Estudiante del Mes @ 9:30 AM Fiesta de Invierno en el Salón @ 2:30 PM Vacación de Invierno (No Hay Clases)
6 12 12 15 15
Junta de PTO @ 6:30 PM Junta de Consejo Local @ 4:00 PM Junta de la Mesa Directiva @ SBE 7:00 PM Fiesta de AR* Noche de Lectura Familiar @ 6:00 PM
Enero
June
REVISED 8/19/14
POLIZA DE PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Investigaciones revelan que el envolvimiento de los padres en la educación de los estudiantes puede hacer que los estudiantes alcancen su éxito académico. La Escuela Primaria Sam Boardman, alienta a los padres a envolverse através del programa de voluntarios de los padres, en las asambleas mensuales de los estudiantes del mes y PTO. Todos los padres se les invita a que asistan en las actividades escolares come: la feria del libro, hacer palomitas los jueves, en el carnaval y PTO. Nuestro calendario de la escuela y cartas incluyen fechas y horas de todas las actividades escolares, incluyendo las actividades familiares. Nuestras actividades familiares varían cada año, ofreciendo diferentes actividades que comprometen a participar a la familia entera. Para construir una relación efectiva entre su hogar y la escuela, la Escuela Primaria Sam Boardman provee lo siguiente: 1. 2.
Un sitio de red de Internet conteniendo el Manual del Estudiante / Padre y el calendario mensual Evento anual de la apertura escolar, donde los padres pueden conocer al maestro de su hijo y reafirmar sus derechos y responsabilidades en la participación de la educación de sus hijos. 3. Asambleas mensuales con todos los estudiantes, para reconocer aquellos estudiantes que lograron grandes logros escolares. 4. Un número de reuniones y actividades flexibles, durante el año escolar, para ayudar a los padres a entender el contenido académico estatal y federal y el aprovechamiento académico estándar o común (promedio), así como también los exámenes académicas locales. Las reuniones también se enfocaran en cómo los padres y los maestros pueden trabajar unidos para cuidar el progreso de los estudiantes en orden de mejorar el aprendizaje del alumno. 5. Una variedad de horarios para darles la oportunidad de asistir, a las conferencias de padres y maestros; mañana, tarde y noche en orden de acomodar las necesidades familiares. 6. Dos oportunidades en los horarios para las conferencias de padres y maestros, donde el progreso del estudiante será discutido, así como sus expectaciones para su grado escolar, plan de estudios, información de exámenes y cualquier otra preocupación que usted y el maestro tengan. 7. Folder cada lunes con comunicación constante, vía boletines y calendarios mensuales para proveerles la oportunidad de ver el trabajo de los estudiantes, notas de los eventos escolares, invitaciones de la participación, y los boletines mensuales. 8. La comunicaciones es enviadas en un formato y lenguaje que es fácil de entender y disponible en español e Inglés. 9. El programa de unión de la escuela y padres esta diseñado por padres y miembros de la escuela que enfatiza en cómo los padres, miembros de la escuela y los alumnos comparten la responsabilidad de mejorar el aprendizaje. 10. El manual escolar de padre y estudiante, el cual provee información acerca de las pólizas de código de conducta en las escuelas y distrito. 11. Anualmente se les da una encuesta a los padres para recopilar opiniones acerca del programa actual y plan de estudios, para usarse en la planificación para continuar a mejorar la escuela y temas para las reuniones que satisfagan las necesidades de padres y familias. Los padres y miembros comunitarios son siempre bienvenidos en la Escuela Primaria Sam Boardman. Todos los comentarios, sugerencias y preocupaciones son seriamente tomados en cuenta y sus respuestas son apreciadas. POLIZAS DEL DISTRITO ESCOLAR DEL CONDADO DE MORROW Muchas de las pólizas del distrito han sido mencionadas en este manual y varios se imprimen aquí en su totalidad. Si desea más información o una copia de una política en particular, por favor póngase en contacto con la oficina de la escuela o visite nuestro sitio de red de Internet en www.morrow.k12.or.us. (Seleccione "Mesa Directiva de la Escuela" y "Pólizas del Distrito"
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EMERGENCIAS ESCOLARES/ CRISIS Escuela Primaria Sam Boardman y las otras escuelas en el Distrito Escolar del Condado de Morrow utilizarán el Procedimiento Estándar de Acción (Standard Response Protocol) durante situaciones de emergencia y crisis. La escuela y el distrito notificará a los padres, la comunidad y los medios de comunicación lo antes posible, pero la seguridad de los estudiantes es lo primero. Aunque es posible que desee ir a la escuela si usted oye hablar de una situación de emergencia, demasiada gente en la escena pueden impedir que los socorristas y la policía protejan a los estudiantes. A pesar de que la escuela va a responder de inmediato a proteger a los estudiantes, puede tardar hasta 90 minutos para enviar una comunicación fuera de la escuela en caso de emergencia o crisis. Después de la emergencia o crisis, la escuela comenzará a reunificar a los estudiantes con sus padres. Este proceso toma tiempo y le pedimos que usted sea paciente. Tenemos que asegurarnos de que los estudiantes sólo se devuelven a sus padres o tutores.
Seguridad del Estudiante Un ingrediente importante para la seguridad de la escuela es la acción de la clase durante un incidente. Estudiantes, maestros, personal de la escuela y los administradores han planeado y entrenado para los siguientes escenarios: los fenómenos climáticos, incendios, accidentes, intrusos y otras amenazas contra la seguridad de los estudiantes. SRP(Procedimiento Estándar de Acción) Nuestra escuela está ampliando el programa de seguridad para incluir el Procedimiento Estándar de Acción (SRP). La SRP se basa en estas cuatro acciones: Cerrar, Bloqueo, evacuar y refugio. En caso de una emergencia, la acción apropiada y instrucciones serán anunciadas a toda la escuela. Cerrar - "asegurar el perímetro" Bloqueo - "serrar con llave, apagar las luces, fuera de la vista" Evacuar - "Para la ubicación anunciada" Refugio - "El tipo y método será anunciado" Entrenamiento Por favor tome un momento para revisar estas acciones. Los estudiantes y el personal se entrenaran y practicarán estas acciones a lo largo del año escolar. Más información se puede encontrar en http://iloveuguys.org Cerrar Asegurar el perímetro Cerrar (lockout) se anuncia cuando hay una amenaza o un peligro afuera del edificio de la escuela. Estudiantes: • Regresar dentro del edificio • Regresar a sus actividades como siempre Maestros: • Recuperar los estudiantes y el personal que este afuera del edificio • Mayor conocimiento de la situación • Regresar a sus actividades como siempre • Pase lista y cuente los estudiantes
Cerraduras, luces, fuera de la vista Bloqueo se anuncia cuando hay una amenaza o un peligro dentro del edificio escolar. Estudiantes: • Aléjese de la vista • Mantener el silencio Maestros: • Sierre la puerta del salón con llave • Las luces se apagan • Aléjese de la vista • Mantener el silencio • Espere el personal de emergencias antes de abrir la puerta • Pase lista y cuente los estudiantes Evacuar Para la ubicación Anunciada Evacuar se anuncia cuando los estudiantes y al personal se mueve de un lugar a otro. Estudiantes: • Deje sus cosas detrás • Formar una sola fila • Agarren se de la mano con la persona adelante y atrás • Prepárate por si ay cambios del plan de acción Maestros: • Agarra la lista de nombres de estudiantes si es posible • Guíe a los estudiantes a la ubicación indicada • Pase lista y cuente los estudiantes Amparo El tipo y método, será anunciado Amparo se anuncia cuando es necesario, la protección personal. Tipos: • Para Tornado, para bomba, para materiales/químicos peligrosos Métodos: • Agacharse, Cubrirse y Detenerse • Sellar • En Silencio Estudiantes: • Utilice el método apropiado Maestros: • Utilice el método apropiado • Pase lista y cuente los estudiantes
Bloqueo
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