SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN

SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN  Los sistemas sensoriales son esenciales para adquirir el conocimiento del entorno  Estímulo: Es cualquier forma de energí

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SENSACIÓN Y PERCEPCIÓN 

Los sistemas sensoriales son esenciales para adquirir el conocimiento del entorno



Estímulo: Es cualquier forma de energía física que excita un órgano sensorial y por la cual reaccionamos (p.ej. las ondas luminosas o sonoras) Sentido: Es una vía particular que responde a un estímulo específico  Los sentidos son el mecanismo fisiológico de la percepción Sensación: Se refiere a la experiencia básica generada por estímulos simples aislados (Matlin y Foley, 1996)  Es también, el sentimiento que experimentamos como respuesta a la información recibida a través de los órganos de los sentidos (Feldman, 1999) Percepción: Es la manera en que nuestro cerebro interpreta las sensaciones, dándoles significado y organización (Matlin y Foley, 1996)  Comprende el reconocimiento de los objetos que provienen de combinar las sensaciones con la memoria de las experiencias sensoriales anteriores  Immanuel Kant (1760) propuso que nuestro conocimiento del mundo exterior depende de nuestra forma de percepción

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La organización, interpretación, análisis e integración implica la actividad no sólo de nuestros órganos también de nuestro cerebro (Feldman, 1999)  Las habilidades perceptuales y su relación comprende sobre lo que se percibe, tienen desarrollo cognitivo

de los estímulos, sensoriales sino con lo que se que ver con el

El ser humano cuenta con cinco sentidos: vista, audición, olfato, gusto y tacto  Cada uno de los sentidos está constituido por células receptoras especializadas que reaccionan a estímulos específicos  Las sensaciones detectadas por las células receptoras se integran como tales en el cerebro  La vista es el sentido más desarrollado de los seres humanos, seguida por la audición  El olfato es el sentido más primitivo de toda especie animal  En el hombre, el olfato y el gusto tienen conexiones muy fuertes con las necesidades básicas como el hambre, las emociones, el sexo y hasta con cierto tipo de memorias  Aunque estos se encuentran separados y son diferentes, se unen en la corteza cerebral

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SENTIDO DE LA VISTA 

El ojo es el órgano de la vista  Termina su desarrollo a los ocho meses de edad  A los dos meses distingue colores y sombras  A los cuatro meses identifica rasgos faciales  Tiene un lente que enfoca la luz sobre la retina  La retina está cubierta por dos tipos de células fotorreceptoras: 1. Conos: Son sensibles a los colores de la luz. Se ubican en la fóvea que es el punto donde se enfoca la luz 2. Bastones: No son sensibles al color pero si poseen elevada sensibilidad a la luz. Se ubican alrededor de la fóvea y son los responsables de la visión periférica y nocturna



El ojo se conecta con la corteza visual (17) a través del nervio óptico (II)  La imagen es recibida de forma invertida por efecto del lente, el cerebro la rectifica y así percibimos los objetos en su posición original  El cerebro combina las imágenes percibidas por los dos ojos en una sola imagen tridimensional



La sensibilidad del ojo es muy adaptable  Ante luz intensa, el iris se contrae reduciendo el tamaño de la pupila que regula la entrada de luz en el ojo  El ojo humano tiene una sensibilidad al espectro de la luz que va desde el color rojo hasta el violeta  Las frecuencias de ondas más bajas (infrarrojo) y las más altas (ultravioleta) no se pueden ver

SENTIDO DE LA AUDICIÓN 

El oído es el órgano de la audición  Es el primer sentido que nos contacta con el mundo exterior  Desde el cuarto mes oímos sonidos  Durante el sexto mes oímos y reconocemos voces  En el octavo mes conocemos sonidos familiares o extraños  Después del nacimiento, en el cuarto mes, diferenciamos el habla de otros sonidos  La oreja dirige los sonidos hacia la membrana timpánica en el interior del oído  Las vibraciones de la membrana timpánica se transmiten a través de tres huesos pequeños llamados martillo, yunque y estribo hacia la cóclea, que es una cámara en forma de espiral y cuyo interior está cubierto por fibras que reaccionan a las vibraciones (órgano de Corti)  Estas fibras transmiten los impulsos hacia la corteza auditiva (41) por vía del nervio auditivo (VIII)  El cerebro combina las señales de ambos oídos para determinar la dirección y la distancia de los sonidos 2



En el oído interno se encuentra el sistema vestibular que es responsable del sentido de equilibrio y posición  Este envía señales al cerebro el cual las interpreta y traduce como movimiento y aceleración



El oído humano puede percibir frecuencias a partir de los 16 ciclos por segundo que es un sonido grave muy profundo, hasta los 28,000 ciclos por segundo que es un sonido muy agudo

SENTIDO DEL OLFATO 

En la parte superior de la cavidad nasal se encuentra el epitelio olfativo que está conformado por neuronas especializadas  Los axones de estas hacen sinapsis con las neuronas del bulbo olfatorio y por vía del nervio olfatorio (I) el estímulo es conducido a la corteza olfatoria (28)  El olfato es un sentido anatómicamente único, ya que los otros sistemas sensoriales pasan primero por el tálamo antes de ingresar a la corteza cerebral



El epitelio olfativo secreta un fluido viscoso denominado moco en el cual se disuelven las moléculas químicas de los olores emanados por los vapores de diversas sustancias  Los receptores del olor son sensibles a siete tipos de olores primarios: alcanfor, almizcle, floral, menta, éter, acre y podrido



El olor es una forma de comunicación  Tiene en el cerebro una importante y directa influencia en relación con las emociones, la motivación y la memoria, por lo que muchas estructuras cerebrales reciben conexiones olfativas En la cavidad nasal se aloja el órgano vómeronasal  Es una estructura sensible a los químicos que libera el cuerpo que se llaman feromonas  Cada persona tiene un olor particular que marca su identidad y está determinado genéticamente  Estas son señales subjetivas importantes que ejercen mucha influencia en la conducta sexual y reproductiva



SENTIDO DEL GUSTO 



El gusto no sólo se percibe por la lengua, también por otras áreas de la boca que están involucradas  Para distinguir el sabor de una comida, nuestro cerebro combina información sensorial sobre su olor, su sabor y su consistencia El sentido del gusto funciona en coordinación con el sentido del olfato

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Los receptores para el gusto son las papilas gustativas que se encuentran diseminadas en la superficie de la lengua  Cada papila tiene de uno a 100 botones gustativos  Cada botón tiene de 50 a 150 células receptoras del gusto que envían las sensaciones al cerebro (43) por medio de dos pares de nervios craneales (VII Facial de los 2/3 anteriores de la lengua; IX Glosofaríngeo del tercio posterior)  Se ha demostrado que las papilas son sensibles a estímulos específicos  Pueden detectar cuatro tipos de sabores básicos: dulce, salado, agrio y amargo  Las papilas en la punta de la lengua son sensibles a los sabores dulces  A los lados y parte superior al salado y ácido  En la parte posterior al amargo



Con mayor número de papilas aumenta la sensibilidad a los sabores  Cada tipo de comida activa diferentes combinaciones de los sabores básicos, ayudando así a que los sabores sean únicos

SENTIDO DEL TACTO  

El sentido del tacto está distribuido por todo el cuerpo Los nervios de la piel y otras partes del cuerpo transmiten las sensaciones al cerebro  Algunas partes del cuerpo como los labios, las yemas de los dedos y los órganos sexuales son más sensibles porque tienen una concentración mayor de receptores nerviosos  El pelo magnifica la sensibilidad y actúa como un rápido sistema de alerta para el cuerpo



Se identifican básicamente cuatro tipos de sensaciones relacionadas con el tacto: presión, vibración, temperatura y dolor

Sentido propioceptivo y de equilibrio 

Además de los cinco sentidos anteriores, el ser humano cuenta con el sentido de: 1. Propiocepción: Capacidad de sentir la posición de las partes del cuerpo  Informa al organismo la posición de los músculos y las articulaciones 2. Equilibrio: Capacidad de asumir y sostener cualquier movimiento o posición del cuerpo contra la fuerza de gravedad  Esta habilidad nos permite coordinar nuestros movimientos para ponernos de pie, caminar y usar nuestras manos

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Se sostiene por una interacción compleja que involucra los sensores propioceptivos (ubicados en los músculos y las articulaciones, y son estimulados por la gravedad), la vista, el sistema vestibular y el sistema nervioso central

Cinestesia es la percepción del equilibrio y de la posición de las partes del cuerpo (propiocepción)

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