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Solucionario Estrategias para conectar ideas en el texto Manejo de conectores SGUICEG021EL32-A16V1
TABLA DE CORRECCIÓN Ítem 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
Alternativa B D E C B D A A B C A B A E E E C D B A B B E A E B E D C A
Habilidad Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar –interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Analizar - interpretar Interpretar Comprender - analizar Inferir globalmente Interpretar Analizar sintetizar Interpretar Interpretar Sintetizar globalmente Interpretar
SOLUCIONARIO Estrategias para conectar ideas en el texto Ítem
Alternativa
Unidad Temática Producción textual
Habilidad
Defensa
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B
Analizarinterpretar
D
Producción textual
Analizarinterpretar
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E
Producción textual
Analizarinterpretar
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C
Producción textual
Analizarinterpretar
En el enunciado se plantea el punto central del debate de la globalización: las implicancias para los estados-nación. Para dar cuenta de esta idea los conectores más apropiados son predominantemente (A) y principalmente (B). La elección se corrobora con el segundo nexo: si los estados-nación son poderosos, consecuentemente (o por lo tanto) los líderes nacionales también lo son. En este enunciado se alude a los voluntaristas que aparecieron después de la Segunda Guerra Mundial y vincula los países en que estos aparecieron (nuevos países creados y países comunistas), estableciendo entre ellos una relación de igualdad. Para explicitar esta relación, se requiere de un conector comparativo. En este sentido, el conector tanto… como cumple adecuadamente con esta función. Por su parte, la preposición sobre indica apropiadamente la base (ruinas del sistema colonial) desde la que se construyeron algunos países tras la guerra. La preposición ante (en presencia de) es adecuada para indicar el contexto en que aparecieron las películas y que justifica la afirmación que después se enuncia: si las películas aparecieron como (adverbio relativo que indica modo) un mundo de ilusiones y sueños, es porque surgieron en una cultura alfabetizada y mecanizada, es decir, las películas surgieron como una respuesta al mundo mecánico y alfabetizado. La preposición hacia (que indica dirección) es el conector más apropiado para señalar la orientación que tienen los gobiernos actuales respecto de la comunicación. En relación con esto, la preposición hacia generalmente es la más adecuada para señalar la orientación, pues refiere el sentido que puede adoptar algo. Hacia: prep. Denota el sentido de un movimiento, una
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B
Producción textual
Analizarinterpretar
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D
Producción textual
Analizarinterpretar
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A
Producción textual
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A
Producción textual
Analizar interpretar
tendencia o una actitud, según el DRAE. Del mismo modo, la preposición en otorga coherencia al enunciado, pues señala el “espacio virtual” en el que viven el poder ejecutivo y los Ministros de Estado: el de las palabras. En el primer segmento del ejercicio PSU se enumeran las necesidades del ego. Se trata de una serie que se conecta adecuadamente con la conjunción copulativa y. En segundo lugar, luego del punto seguido, se alude a una situación (el no decir “hola”), la que luego se explica a través del conector explicativo es decir, señalado que no decir hola es ignorar a alguien. De acuerdo con esto, la alternativa correcta es B. El enunciado parte por reconocer el uso indistinto de los términos “texto” y “discurso” por diversas corrientes lingüísticas. Sin embargo, más adelante precisa que ambos términos no significan lo mismo. De este modo, para enfatizar que debe hacerse una distinción conceptual entre ambos términos, se puede emplear el adverbio en realidad y en concreto. Más adelante, luego del punto aparte, se establece la diferencia conceptual de los términos, estableciéndose un paralelismo, pues mientras uno significa una cosa (discurso: ocurrencia particular y concreta), el otro significa otra cosa (textos: prototipo formal preestablecido). En el enunciado se establece que el amor es necesario si se tiene una finalidad: desarrollar la intimidad, la comunicación y el compromiso. Estas ideas se conectan apropiadamente a través de la preposición para (A y E) y el conector Con el fin de (C), pues estos introducen la finalidad que se persigue. En el segundo segmento, el emisor restringe la capacidad que tiene el amor para lograr estos propósitos. Por eso, es adecuado el uso del nexo adversativo restrictivo pero, presente en la alternativa A. Según el enunciado, el emisor se somete a la mayoría debido a una causa: todos están de acuerdo. Por lo anterior, se requiere un conector
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B
Producción textual
Analizar interpretar
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C
Producción textual
Analizar interpretar
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A
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B
Producción
Analizar –
causal, como el que aparece en la opción A. En el enunciado se habla acerca de lo que es el biogás. Al principio, se señala que es un gas combustible que se produce en medios naturales, a lo cual luego se agrega el hecho que lo provoca: la acción de microorganismos. De esta forma, se precisa en el primer espacio en blanco un conector que introduzca la causa del biogás. Luego, se agrega a la primera causa (la acción de microorganismos) una segunda causa (otros factores), lo que precisa un conector de tipo aditivo como y. En el enunciado se informa que dos investigadores han llegado a conclusiones diferentes, a pesar de haber partido de los mismos antecedentes. De esta forma, en el primer segmento se precisa de un conector de tipo concesivo, pues se señala que los investigadores están llegando a conclusiones distintas a pesar de haber partido de los mismos antecedentes. En consecuencia, en la primera parte del ejercicio son adecuados los conectores de la alternativa A, B, C y D. Luego, en la segunda parte del ejercicio se señala que ambos investigadores iban llegando a conclusiones distintas, a lo que se da la correspondiente explicación: sus criterios eran diferentes. Al respecto, el único conector que cumple con esta función es porque, de tipo explicativo. En el enunciado se indica un periodo (larga sequía), en el cual los agricultores se dedican a la minería. Para referirse a este aspecto temporal, el conector más apropiado es la preposición durante (A). Sin embargo, también podrían considerarse las opciones C (Frente a), D (Ante) y E (Después de). Para resolver el ejercicio, es necesario considerar el siguiente hecho: se restringe o limita la idea de la subsistencia a través de la actividad minera. Por lo tanto, el conector apropiado es el adversativo restrictivo pero, con lo que se concluye que la opción correcta es A. En primer término, se requiere de un conector
textual
interpretar
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A
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Analizar interpretar
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E
Producción textual
Analizar interpretar
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E
Producción textual
Analizar interpretar
que explicite el sector al que pertenece el representante. El conector que cumple con esta función, es la preposición de (opción B). Posteriormente, en el enunciado se plantea una condición, que también implica una finalidad: el representante de la mayoría retirará su moción solo si el sector disidente no se margina de la discusión y lo hará, justamente, para evitar dicha marginación. El único conector que da cuenta de esta idea es con tal de que, propuesto en la opción B. En la primera parte del enunciado se debe explicitar la vinculación de la posición de las colinas costeras con la brisa marina. En este sentido, los conectores adecuados son con respecto a (opción A) y en relación con (opción D). En el segundo segmento, se plantea que esta vinculación tiene una importancia, pues cumple una meta: asegurar la cantidad y variedad de vegetación natural. Por ello, se necesita un conector que indique finalidad. La preposición con (opción D) no cumple con dicha función, mientras que para (opción A) sí lo hace, razón por la que es la opción correcta. El enunciado señala la opinión de los arqueólogos sobre el hallazgo de un asentamiento indígena. Para indicar que lo que se afirma corresponde a la opinión de otra persona, podemos utilizar la preposición según (E), la expresión de acuerdo con (D) o en opinión de (A). Por otra parte, como se advierte que los arqueólogos están seguros de la importancia del descubrimiento, podemos eliminar la opción D, que incluye la expresión tal vez. Por último, excluimos la alternativa A, porque el conector de tal modo da un sentido incoherente al enunciado, razón por la que la opción correcta es sin duda alguna, nexo que le otorga certeza a lo que dicen los arqueólogos. En primer lugar, se requiere de un conector que explicite en qué ámbito sucede la situación a la que se hace referencia. Siendo el conector adecuado la preposición en (opción E).
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E
Producción textual
Analizar interpretar
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C
Producción textual
Analizar interpretar
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D
Producción textual
Analizar interpretar
Lo anterior se reafirma, puesto que el enunciado plantea una paradoja respecto de las relaciones de pareja: dos seres se convierten en uno y siguen siendo dos, ante lo cual podemos advertir que estas ideas se oponen. Por lo tanto, el conector que debemos usar corresponde a un nexo adversativo. El más apropiado es no obstante, pues los demás, por el contrario (A) o en cambio (C) tienen un valor más excluyente, que no se advierte en el enunciado. La relación entre los enunciados se fundamenta en referencias temporales (estaciones del año) y espaciales (emigración desde un continente a otro). De acuerdo con ello, en primer término, los conectores más adecuados son la preposición hasta (opciones C y E), que indican el límite temporal del canto: el estío, es decir, el verano. Por su parte, el tercer nexo permite explicitar el punto de origen del desplazamiento del aracarí, siendo el más adecuado la preposición desde (opción E), pues el ave se desplaza desde un lugar a otro. Esta idea se reafirma con el uso del conector copulativo y, en el segundo segmento, que cumple con el propósito de vincular el canto del aracarí con su posterior emigración al continente africano. El primer conector debe cumplir la función de introducir una consecuencia, pues se está afirmando que al estar la cabeza más arriba que el corazón, se debe luchar contra la gravedad. Lo anterior deja como opción al conector por lo que. Luego, se debe escoger un conector que explicite finalidad, debido a que se señala que la lucha es para algo en particular, en este caso, para impulsar la sangre hacia arriba. De esta forma, la opción correcta es C. En este ejercicio se debe escoger un conector que introduzca la causa, motivo o razón que hace de “La Fiesta Grande” una gran fiesta, literalmente hablando. De esta forma, el conector más adecuado es debido a, el cual presenta a los disfraces y bailes como los causantes de lo enorme de la festividad. En suma, la alternativa correcta es D.
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B
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A
Producción textual
Analizar interpretar
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B
Producción textual
Analizar interpretar
El primer conector debe indicar la procedencia de la información tratada en el ejercicio. En este caso, el conector más adecuado es según, el cual está presente en la alternativa B y D, pues se señala que la información proviene del Ministerio de Salud. Finalmente, se debe escoger un conector que introduzca una explicación de lo antes mencionado, en este caso, lo que se entiende por “casos importados del virus zika en el territorio continental de Chile”. De esta forma, el conector más adecuado corresponde a es decir, el cual menciona que contagiarse en otro país y desarrollar la enfermedad en Chile continental implica “importar el virus al continente”. En síntesis, la alternativa correcta es B. El primer conector debe indicar una relación de efecto-causa, pues en el enunciado se señala que la red 5G será más rápida gracias a que permitirá conectar a las personas entre sí, así como también a estas con los aparatos. Por lo tanto, el primer conector debe ser un nexo que introduzca una causa, razón por la que el más adecuado es ya que. Luego, el conector debe indicar quiénes serán las personas o elementos que se conectarán, en este caso, las personas con las personas y las personas con los objetos. De esta forma, los nexos más adecuados serán tanto a y como también, pues estos en conjunto señalan que la conexión abarcará a ambos tipos de relación (persona-persona y persona-cosa). Por lo tanto, la opción que reúne todos los conectores se encuentra en la alternativa A. La opción correcta es B, dado que en la primera parte del enunciado se presenta una afirmación de parte del emisor: “los acusadores han hablado tan seductoramente que casi lo han conseguido deslumbrar”, y en la segunda, se menciona una oposición a tal parte: “las cosas dichas no se ajustan a la realidad”. Por lo tanto, el conector adversativo es el adecuado, pues es el que expresa juicios opuestos (totales o parciales) entre las ideas
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B
Comprensión de lectura
Interpretar
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E
Comprensión de lectura
Comprender analizar
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A
Comprensión de lectura
Inferir globalmente
La pregunta incluida en el primer párrafo (¿Hay antecedentes que permitan afirmar que este forajido del bosque de Sherwood existió o sólo se trata de un mito?) tiene carácter retórico, puesto que no espera respuesta, sino que intenta captar la atención del receptor sobre el tema que introduce y que constituye la idea central del texto (la incertidumbre en torno a la existencia de Robin Hood). Esto se confirma, además, al contextualizar la pregunta, a la cual precede la siguiente frase: “Con el estreno de una nueva película (…) ha resurgido la eterna duda (…)”. Los tres enunciados son correctos y son expresados de modo explícito por el emisor. Revisemos: - Enunciado I: No se ha comprobado la existencia de Robin Hood: los expertos coinciden en que si este personaje existió, su perfil no encajaba en el de un ladrón de buen corazón. - Enunciado II: Sigue despertando el interés de los expertos: La discusión ha cobrado aún más actualidad tras la reciente elaboración por parte de arqueólogos de un modelo 3D de la red de casi 500 túneles bajo el castillo de Nottingham. - Enunciado III: Su historia se habría originado a partir del descontento social: las primeras historias del personaje surgieron (…) posiblemente como una expresión oral del miedo y resentimiento colectivos que existía hacia las autoridades corruptas. En el texto se menciona que la tecnología 3D puede causar varios malestares en sus espectadores, por tanto, se puede deducir que tecnología y salud no siempre están relacionadas. Debido a lo anterior, el enunciado I es correcto. El emisor plantea que esta tecnología trae problemas de salud, pero no señala datos que permitan concluir el desinterés por la tecnología de parte de los espectadores ni de parte de la televisión o el cine. Entonces, el enunciado II es incorrecto. Por último, el emisor no entrega información a partir de la cual podamos inferir que la industria
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E
Comprensión de lectura
Interpretar
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B
Comprensión de lectura
Analizar sintetizar
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E
Comprensión de lectura
Interpretar
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D
Comprensión de lectura
Interpretar
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C
Comprensión de lectura
Sintetizar globalmente
televisiva solo se ocupa de las ganancias. En consecuencia, el enunciado III es incorrecto. Informar sobre los malestares que puede producir la tecnología 3D es el objetivo principal del emisor del texto. No hay marcas textuales que indiquen subjetividad por parte del emisor, lo que permite descartar las opciones A, B y D. Así también, el texto no se centra en entregar características de la imagen 3D, por lo que se descarta la alternativa C. Se pide establecer la relación interna entre el segundo y tercer párrafo del texto y distinguir la idea principal de las secundarias. Así, el párrafo dos da cuenta de cómo se pueden contrarrestar estados de ánimo indeseables con métodos no farmacológicos, mientras que el párrafo tres se refiere, en particular, al ejercicio aeróbico como uno de ellos e informa acerca de los resultados que se obtienen al practicarlo. En el sexto párrafo se cita al doctor John Greden con el objeto de respaldar, con su estudio, la tesis que se plantea al inicio del párrafo: la relación que existe entre el alto consumo de cafeína y los cambios de estados de ánimo. La alternativa D es incorrecta, pues en el párrafo se señala que la cafeína altera los estados de ánimo, no que los regula o equilibra (entiéndase esto último como un estado de armonía). En el párrafo cuatro, se informa sobre el nexo entre la comida y los estados de ánimo y se mencionan, a modo de ejemplo, algunos alimentos que tienen un efecto tranquilizante, como las rosquillas y las papas fritas. El propósito de su mención es establecer una analogía con las rosetas de maíz, ya que al señalar que estas tienen un efecto tranquilizante en cuanto a su calidad de carbohidratos y aportan pocas calorías, se dice que las rosquillas y papas fritas por la misma cantidad de gramos tienen el mismo efecto tranquilizador, pero aportan muchas más calorías. De esta forma, se puede establecer como correcta la alternativa D. Se puede apreciar que el tema central del texto corresponde a las formas en que se puede
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A
Comprensión de lectura
Interpretar
superar un estado de ánimo indeseable. De acuerdo con lo anterior, la alternativa C es la correcta. Respecto de las demás alternativas, se puede señalar que están incompletas, puesto que se refieren a un solo aspecto del tema. No olvidar que el título debe ser global e inclusivo, es decir, abarcar el sentido total del texto. En el párrafo seis se plantea que se ha descubierto una relación entre el alto consumo de cafeína y los cambios de estados de ánimo, lo que nos permite decir que en el texto se menciona a la cafeína con el fin de señalar que su consumo incide negativamente en los estados de ánimo.