INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO DE HUARMEY Creado por R.M. N° 540-87 ED REVALIDADO CON R.D. Nº 0065-2006-ED. 31-01-2006 Carrera Profesional: Tecnología Pesquera
SILABO I.-INFORMACION GENERAL 1.1 Carrera profesional 1.2 Modulo 1.3 Unidad didáctica 1.4 Créditos 1.5 Semestre 1.5 Semestre Académico 1.6 Horario 1.7 Duración 1.8 Docente 1.8.1 e-mail 1.8.2 Teléfono
: Tecnología Pesquera : Relaciones con el Entorno del Trabajo : Liderazgo y Trabajo en Equipo : 1.5 : VI : 2014 – II : Diurno : 18 semanas : Ing. Romil Toro Vílchez :
[email protected] : 996975489
II.- COMPETENCIA MODULAR Tener capacidad para tomar decisiones, especificar metas, limitaciones, evaluar riesgos y alternativas en la solución de problemas, practicar la honestidad, respeto, justicia, responsabilidad, solidaridad, equidad, actuar con iniciativa, proactividad, emprendimiento, ética personal, valores y aplicar estrategias para comunicarse, trabajar en equipo, negociar y resolver conflictos. III.- CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACION CAPACIDAD TERMINAL
CRITEROS DE EVALUACION
Explica y ejerce el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional. Define y aplica las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de una organización Analizar y promover el liderazgo y trabajo en laboral. equipo de manera efectiva en su entorno laboral, incidiendo en la solución de conflictos para lograr el óptimo desarrollo organizacional.
Identifica y soluciona conflictos originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado. Analiza y valora las alternativas y/o propuestas del grupo para la toma de decisiones.
IV.- ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BASICOS SEMANAS / FECHAS
ELEMENTOS DE CAPACIDAD
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Explica y ejerce el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional
Semana 4
ACTIVIDADES DE APRENDISAJE
CONTENDOS BASICOS
Liderazgo, cualidades y características
-Liderazgo y líder. Cualidades. -Características del líder y jefe.
Diferencias entre un líder y un jefe
Enfoques y fundamentos del liderazgo
-Teorías y Enfoques de Liderazgo. -Fundamentos del Liderazgo y estilos. -Motivación: Principales teorías y técnicas -Factores motivacionales
Videos sobre motivación personal
-Emprendedor: Definición, características y tipos. -Estrategias para el ejercicio del liderazgo Trabajo en equipo. Importancia. Condiciones básicas del trabajo en equipo. Tipos de equipos de trabajo. Etapas en la formación de equipos de trabajo. Funciones de los equipos de trabajo. La eficacia de los equipos de trabajo. Ventajas e inconvenientes de los equipos de trabajo. Implicancias de la organización para el trabajo en equipo. La participación en el equipo de trabajo.
Emprendedores del Perú
Principales teorías, técnicas y factores motivacionales Emprendedor características y tipos Trabajo en equipo
Semana 5
Semana 6
Semana 7
Define y aplica las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de una organización laboral.
Etapas y funciones en la formación de equipos de trabajo Ventajas y eficacia de los equipos de trabajo
Semana 8
Organización para trabajo en equipo
Semana 9
Participación en el equipo de trabajo
Semana 10
Estrategias para la aplicación del trabajo en equipo.
Semana 11 Semana 12
Semana 13
Identifica y soluciona conflictos originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado.
el
El conflicto.
Causas por las que se originan un conflicto Técnicas alternativas en la solución de conflicto Toma de Decisiones:
Semana 14 Semana 15 Semana 16 Semana 17 Semana 18
Analiza y valora las alternativas y/o propuestas del grupo para la toma de decisiones.
TAREAS PREVIAS
Modelos de Toma de Decisiones. Métodos, en la toma de decisiones Ejercicios prácticos en la solución de conflictos
Estrategias para la aplicación del trabajo en equipo. El conflicto. Proceso del Conflicto Causas por las que sobreviene un conflicto Medidas a adoptarse frente a un conflicto Técnicas alternativas en la solución de conflicto: Negociación, mediación, conciliación y arbitraje. Toma de Decisiones: Criterios, Factores, Etapas. Modelos de Toma de Decisiones. Métodos, atributos y ventajas de las decisiones Ejercicios prácticos de aplicación de las técnicas alternativas en la solución de conflicto
Motivación en el trabajo
¿Qué es el equipo haccp? Funciones del equipo haccp Video sobre trabajo en equipo Tipos de organizaciones Ética profesional Conflicto laboral
Medidas a adoptarse en un conflicto ¿Que es conciliación? ¿Qué es negociación?
¿Quién toma las decisiones en una empresa? Cuadros jerárquicos en las empresas Ética profesional Superación personal
Reforzamiento y afianzamiento /Evaluación de aprendizaje, por un jurado, del estudiante que obtuviera nota en la U.D entre 10y12
V.-METODOLOGÍA Se trabaja el método pedagógico activo, el cual tiene como características lo siguiente Promover la actividad mental y motora del estudiante Socialización Promover la comunicación horizontal Respetar las características, ritmos y estilos de aprendizaje de los estudiantes Promover y desarrollar la autonomía para aprender y desarrollar habilidades y destrezas 5.1.- Métodos / Técnicas Inductivo y deductivo - Analítico y demostrativo Lluvia de ideas – Exposición Trabajo grupal-Análisis y reflexión Prácticas demostrativas y dirigidas Ejecución y sustentación de tareas asignadas 5.2.- Equipos y materiales Pizarra acrílica y plumones de colores Laptop Videos - separatas VI.- EVALUACIÓN: 6.1.- Base legal RD. N0 0929-2011-ED 6.2.- Requisitos de aprobación: Obtener la nota promocional aprobatoria en la unidad didáctica. El calificativo mínimo de aprobación es 13. 70% de asistencia como mínimo 6.3.- La nota de la Unidad Didáctica (UD) será promediado de la siguiente manera: UD = (CE1 + CE2 + CE3 + CE4) / 4 Dónde: CE = Criterio de Evaluación 4 = Número de Criterios de Evaluación evaluadas a través de indicadores. El promedio de cada criterio de evaluación será el promedio de 3 indicadores: CE = (IE1 + IE2 + IE3 + IE4) / 4 Dónde: IE = Indicador de Evaluación 4 = Número de Indicadores de Evaluación evaluadas a través de instrumentos de evaluación. VII.- RECURSOS BIBLIOGRAFICA www.rrhh-web.com/.../liderazgo%20empresarial.pdf www.liderazgoempresarial.com/ Videos de superación personal……………………………….. Miguel Ángel cornejo
PLAN DE PRÁCTICAS DE LA UNIDAD DIDACTICA SEMANA /FECHA Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4 Semana 5 Semana 6 Semana 7 Semana 8 Semana 9 Semana 10 Semana 11 Semana 12 Semana 13 Semana 14 Semana 15 Semana 16 Semana 17 Semana 18
ACTIVIDAD A REALIZAR Glosario de preguntas sobre la unidad didacta
Exposición sobre liderazgo Elaboración de cuadros de resúmenes Taller liderazgo u trabajo en equipo Taller trabajo en equipo
Interpretación de videos Elaboración de cuadros de resúmenes + exposición Exposición de trabajos encargados Taller trabajo en equipo Elaboración de cuadros de resúmenes Exposición sobre conflicto laboral Glosario de preguntas relacionado al tema Elaboración de cuadros de resúmenes: negociación conciliación Elaboración de cuadros de resúmenes + exposición Exposición de trabajos encargados Exposición sobre ética profesional Interpretación y evaluación de video Reforzamiento y afianzamiento/recuperación con jurado
………………………….. Ing. Romil Toro Vilhez Docente de tecnología Pesquera
LUGAR DE EJECUCION Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula Aula
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA CARRERA PROFESIONAL: Tecnología Pesquera MODULO: Relaciones con el Entorno del Trabajo UNIDAD DIDÁCTICA: liderazgo y trabajo en equipo
CICLO: VI
DOCENTE: Ing. Romil toro Vilchez
CAPACIDAD TERMINAL: Analizar y promover el liderazgo y trabajo en equipo de manera efectiva en su entorno laboral, incidiendo en la solución de conflictos para lograr el óptimo desarrollo organizacional. ELEMENTOS DE CAPCIDAD Explicar y ejercer el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyend o a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizaciona l.
CONTENIDDOS PROCEDIMIENT OS Describe y explica características del líder y jefe Explica enfoques y fundamentos del liderazgo Participa en las técnicas de motivación Describe las características y estrategias del liderazgo
Explica e interpreta trabajo en equipo Definir y aplicar las normas de funcionamien to de un
Explica funciones de los equipos de trabajo Contrasta la eficacia de los
CONCEPTOS
ACTITUDES
-Liderazgo y líder. Cualidades. -Características del líder y jefe.
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Liderazgo, cualidades y características
-Teorías y Enfoques de Liderazgo. -Fundamentos del Liderazgo y estilos. -Motivación: Principales teorías y técnicas -Factores motivacionales -Emprendedor: Definición, características y tipos. -Estrategias para el ejercicio del liderazgo
Demuestra responsabilidad ante el desarrollo de las tareas encomendadas colabora con sus compañeros y respeta sus opiniones
Trabajo en equipo. Importancia. Condiciones básicas del trabajo en equipo. Tipos de equipos de trabajo. Etapas en la formación de equipos de trabajo. Funciones de los equipos de trabajo. La eficacia de los equipos de trabajo.
Se motiva al trabajo en equipo, Demuestra responsabilidad ante el desarrollo de las tareas encomendadas colabora con sus compañeros y respeta sus opiniones,
Enfoques y fundamentos del liderazgo Principales teorías, técnicas y factores motivacionales Emprendedor características y tipos Trabajo en equipo
Etapas y funciones en la formación de equipos de trabajo Ventajas y eficacia de los equipos de
CRITERIOS DE EVALUACION
Explica y ejerce el liderazgo de manera efectiva en su entorno laboral, contribuyendo a obtener un clima óptimo para alcanzar el desarrollo organizacional.
Define y aplica las normas de funcionamiento de un equipo de trabajo en el marco de una organización laboral.
INDICADORES DE EVALUACION Describe y explica las características del líder, considerando las teorías y enfoques de liderazgo. Pone en práctica la motivación y el emprendedorismo , considerando los factores motivacionales. Demuestra con sus actitudes la práctica de valores y liderazgo en el desarrollo de la actividad. Explica la importancia del trabajo en equipo, considerando las condiciones básicas, tipos, etapas y funciones. Explica las etapas de formación de
HORA S
8 horas
12 horas
equipos de trabajo
equipo de trabajo en el marco de una organización laboral. Identificar y solucionar conflictos originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado.
Analizar y valorar las alternativas y/o
Lee implicancias de la organización para el trabajo en equipo Participa en el equipo de trabajo Explica las estrategias para la aplicación del trabajo en equipo Experimenta los procesos del conflicto Explica las medidas a tomarse a un conflicto
Ventajas e inconvenientes de los equipos de trabajo.
manteniendo el orden.
Implicancias de la organización para el trabajo en equipo.
trabajo Organización para el trabajo en equipo
La participación en el equipo de trabajo.
Participación en el equipo de trabajo
Estrategias para la aplicación del trabajo en equipo.
Estrategias para la aplicación del trabajo en equipo.
El conflicto. Proceso del Conflicto
El conflicto.
Causas por las que sobreviene un conflicto Medidas a adoptarse frente a un conflicto
Explica las técnicas en la solución de conflictos
Técnicas alternativas en la solución de conflicto: Negociación, mediación, conciliación y arbitraje.
Toma criterios en la toma de decisiones Explica modelos
Toma de Decisiones: Criterios, Factores, Etapas. Modelos de Toma de
Se motiva al trabajo en equipo, Demuestra responsabilidad ante el desarrollo de las tareas encomendadas colabora con sus compañeros y respeta sus opiniones, manteniendo el orden.
Causas por las que se originan un conflicto
Demuestra responsabilidad ante el desarrollo de las tareas
Toma de Decisiones:
Técnicas alternativas en la solución de conflicto
Modelos de Toma
Identifica y soluciona conflictos originados como consecuencia de las relaciones en el entorno de trabajo, promoviendo la participación de todo el personal involucrado.
Analiza y valora las alternativas y/o propuestas del grupo para
equipos considerando sus ventajas e inconvenientes. Practica las estrategias de aplicación del trabajo en equipo Argumenta las causas que generan conflictos, considerando identificando las causas que originan. Analiza las medidas a adoptar frente a los conflictos. Aplica técnicas de resolución de conflictos considerando la negociación, mediación, conciliación y arbitraje.
Explica el proceso de toma de decisiones.
6 horas
8 horas
propuestas del grupo para la toma de decisiones.
de toma de decisiones Define los métodos y ventajas de las decisiones Participa en ejercicios de aplicación
Decisiones.
de Decisiones.
Métodos, atributos y ventajas de las decisiones
Métodos, en la toma de decisiones
Ejercicios prácticos de aplicación de las técnicas alternativas en la solución de conflicto
encomendadas colabora con sus compañeros y respeta sus opiniones
Ejercicios prácticos en la solución de conflictos
la toma de decisiones.
Describe las ventajas de la toma de decisiones. Demuestra en sus actitudes la