SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD 

¿Qué entendemos por juventud?

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Los límites de la juventud: 

Límites inferiores. El paso de niño a joven.

 Límites superiores. El paso de joven a adulto

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Las transiciones a la Vida Adulta:  Transición económica. 

Transición domiciliar (emancipación).

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Transición al emparejamiento estable.

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Transición a la ciudadanía política y civil.

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ¿Qué entendemos por juventud? La definición de juventud es una construcción social: - Ser joven hoy o hace 50 años. - Ser joven en España o en Nigeria. - Ser joven de clase alta o baja.

Marcadores de la Juventud: -

Biológicos: pubertad.

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Psicológico: Búsqueda de identidad personal.

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Sociológico: la juventud como época de “dependencias”.

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD Los límites de la Juventud Límites inferiores. El paso de niño a joven. -

Nivel Biológico: Pubertad: Inicio a los 12/13 años.

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Nivel Psicológico: Búsqueda de identidad personal:

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Identidad de género

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Valores

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Estructuras cognitivas.

Nivel Sociológico: la juventud como época de “dependencias”: - - Dependencia económica. - - Dependencia domiciliar. - - Dependencia familiar. - - Dependencia política y social.

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD Los límites de la Juventud Límites superiores. El paso de joven a adulto. -

Nivel Biológico: No existen límites exactos.

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Nivel Psicológico: Búsqueda de identidad personal: No existen límites exactos.

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Nivel Sociológico: El final de la juventud como búsqueda de la independencia de la persona adulta: - - Búsqueda de independencia económica. - - Búsqueda de independencia domiciliar. - - Búsqueda de independencia familiar. - - Búsqueda de independencia política y social.

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD Las transiciones a la vida adulta Transición económica. El paso de una dependencia económica casi exclusiva de los padres a la dependencia de otras fuentes de ingresos, primordialmente ingresos de mercado propios o de la pareja.

Transición domiciliar (emancipación) El paso de una dependencia social de los padres, mayoritariamente en forma de la convivencia en el hogar paterno, a una independencia social por vivir en un hogar propio.

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD Las transiciones a la vida adulta

Transición a la Independencia Emocional El paso de una dependencia emocional basada en la familia de origen (padres, abuelos y hermanos principalmente) a una dependencia emocional que, aunque no prescinde de estos lazos primarios, gravita cada vez más sobre el grupo de amigos y las posibles parejas.

Transición a la ciudadanía política y civil El paso de la dependencia de las autorizaciones y de la patria potestad de los padres en cuanto a actos civiles como contratos de compra-venta, pertenencia a organizaciones formales, libertad de movimientos, etc. y de la exclusión de derechos políticos a la autonomía como ciudadano.

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD por lo tanto…. Desde esta perspectiva un joven depende económica, social y emocionalmente, fundamentalmente de la familia de origen y va adquiriendo el status de adulto a medida que cambia la forma de dependencia económica y social y que amplía y valora de forma nueva sus dependencias emocionales. .

…con todo lo visto hasta ahora, podemos encontrar los límites de la juventud, al menos en nuestro entrono: - Límite inferior: Alrededor de los 13/ 14 años. - Límite superior: En el momento en que se concluyan las diferentes transiciones a la vida adulta. En estos momentos, en España, esta situación se da entre los 30 y los 35 años, pero puede variar en casos particulares.

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¿Qué es El INJUVE?

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¿Qué servicios ofrece?       

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Emancipación. Información Juvenil. Actividad editorial y divulgativa. Centro Eurolatinoamericano de Juventud. Cooperación Internacional. Fomento del Asociacionismo. Observatorio de Juventud en España.

Informe de Juventud de España (2008).

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ORGANISMO DE ESTUDIO DE LA JUVENTUD ¿Qué es El INJUVE?

Instituto de la Juventud, creado en 1985, Año Internacional de Juventud; es un organismo adscrito al Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad.

Sus metas principales son: - Promover la participación activa de los y las jóvenes residentes en España, dentro de su propia sociedad. - Fomentar la igualdad de oportunidades entre la juventud.

Para ello…

Se desarrollan actuaciones e iniciativas promoviendo los valores propios de un Estado de derecho (libertad, igualdad y justicia).

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ORGANISMO DE ESTUDIO DE LA JUVENTUD Ministerio de Sanidad, Política Social e Igualdad. INJUVE Ofrece, potencia o financia programas e iniciativas sociales destinadas a los jóvenes.

Servicios de Juventud. (Punto de encuentro entre la información del INJUVE y los jóvenes).

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ORGANISMO DE ESTUDIO DE LA JUVENTUD ¿Qué Servicios ofrece? Emancipación: Viviendajoven: - Facilitar el acceso a una vivienda digna y de calidad. Bolsa de vivienda, ayudas económicas (Renta de Emancipación Básica), Oficinas de Emancipación Joven (asesoramiento e información, tramitación legal)…

Empleajoven: -Facilitar el acceso a un puesto de trabajo a través de la formación. Formación, orientación profesional, apoyo para la elaboración de un plan de empresa (Microcréditos para Jóvenes).

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ORGANISMO DE ESTUDIO DE LA JUVENTUD Información Juvenil - Difundir los programas y proyectos que El INJUVE y las Oficinas de Información Juvenil de los municipios desarrollan. Guías, Centro de Redes de Información Juvenil (CRIDJ), carnets (joven, alberguista, Teacher…), información, asesoramiento (Centro de Información Juvenil, Programa ERyCA)…

Actividad editorial y divulgativa - Dar a conocer los estudios, actividades y programas que desarrolla. Guías (Guía de Servicios INJUVE), Folletos (Curso de Inmersión Lingüística y Políticas de Juventud), Estudios (El respeto de la diversidad sexual entre jóvenes y adolescentes), revistas (Revista de Estudios de Juventud) y catálogos (Cómic e Ilustración).

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ORGANISMO DE ESTUDIO DE LA JUVENTUD Formación: -Reflexionar sobre temas de interés para el joven. Cursos (Inmersión Lingüística y Políticas de Juventud), encuentros (Cabueñes 2009), foros (Diálogos para Jóvenes), premios (Jóvenes investigadores)…

Creación Joven: -Fomentar la capacidad creativa de los jóvenes. Artes visuales (Artefacto 2010), cómic e ilustración (premios), diseño, interpretación musical, narrativa y poesía, propuestas escénicas…

Centro Eurolatinoamericano de Juventud (CEULAJ): -Lograr un mayor acercamiento, conocimiento y cooperación juvenil entre países latinos y europeos. Encuentros (Encuentro Joven sobre Cultura Gitana), foros (Escuela de Ciudadanía Joven), jornadas…

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ORGANISMO DE ESTUDIO DE LA JUVENTUD Cooperación internacional: -Lograr la participación de los jóvenes dentro de la política europea. Campos de trabajo, Servicio de Voluntariado Europeo (SVE), encuentros de jóvenes inmigrantes, formación en países europeos (Juventud en Movimiento), promoción del diálogo de España con países latinoamericanos, cooperación bilateral entre profesionales de la juventud de España y otros países, intercambios juveniles (Juventud en Acción), subvenciones...

Fomento del Asociacionismo: -Impulsar la solidaridad entre los jóvenes y hacerles partícipes de su sociedad. -Subvenciones, formación, información y asesoramiento, colaboración y apoyo al Consejo de la Juventud Española.

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Observatorio de la Juventud en España:

¿Qué es?

Órgano técnico de análisis y diagnóstico de la situación de los y las jóvenes en nuestro así, así como de apoyo a la formulación de iniciativas, programas y políticas de juventud.

- Estudiar

¿Qué fin principal persigue?

la realidad juvenil y las transformaciones que se van produciendo en la población joven.

¿Qué ofrece? Estadísticas (distribución de jóvenes en Comunidades Autónomas), sondeos de opinión (Jóvenes y Violencia), biblioteca sobre temática social, estudios e investigaciones (Informe de la Juventud de España).

SOCIOLOGÍA DE LA JUVENTUD ORGANISMO DE ESTUDIO DE LA JUVENTUD INFORME DE JUVENTUD DE ESPAÑA

Estudio sociológico realizado cada cuatro años para conocer la realidad de los jóvenes que residen en España. -Contribuir a la orientación y a la actualización de las políticas de juventud y de las actuaciones que desde las Administraciones Públicas y desde la sociedad se llevan a cabo dirigidas a la juventud. El Informe se compone de cinco textos: Tomo I. Jóvenes en una sociedad cambiante: demografía y transiciones a la vida adulta. Tomo II. Economía, empleo y consumo: las transiciones juveniles en el contexto de la globalización. Tomo III. Estado de salud de la juventud. Tomo IV. Cultura, política y sociedad. Tomo V. Desigualdades de género. Jóvenes inmigrantes.

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TRANSICIONES A LA VIDA ADULTA

IJE 2008

CURSO COORDINADORES

Transición Económica.

Tomo I. Jóvenes en una sociedad cambiante: demografía y transiciones a la vida adulta.

Jóvenes y Empleo.

Transición Domiciliar. Transición Económica.

Tomo II. Economía, empleo y consumo: las transiciones juveniles en el contexto de la globalización.

Jóvenes y Empleo. Jóvenes y Vivienda.

Transición a la Independencia Emocional.

Tomo III. Estado de salud de la juventud.

Jóvenes y Salud.

Transición a la Ciudadanía Política y Civil.

Tomo IV. Cultura, política y sociedad.

Jóvenes y Participación Social. Jóvenes y Ocio y Tiempo Libre.

Transición Económica. Transición Domiciliar. Transición a la Independencia Emocional. Transición a la Ciudadanía Política y Civil.

Tomo V. Desigualdades de género. Jóvenes inmigrantes.

Jóvenes y Empleo. Jóvenes y Vivienda. Jóvenes y Salud. Jóvenes Participación Social Jóvenes y Ocio y T.L.