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EDITORIAL En Grupo CTO México sabemos que se acerca una de las pruebas más complicadas que todo médico puede realizar, presentar el Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas ENARM. De hecho, estamos tan conscientes que agradecemos la confianza que ha depositado en nuestro Método para la correcta preparación del ENARM, probablemente uno de los retos más importantes de toda su vida profesional. En esta revista, el lector tendrá la oportunidad de encontrar información pertinente acerca de todos los beneficios que Grupo CTO ha brindado a miles de médicos, consolidados durante 31 años a nivel internacional y 9 años en nuestro país. Además, La Revista CTO le servirá como guía para resolver cada una de las dudas que puedan surgir durante el proceso para conseguir su residencia médica. De igual manera, son estos años de experiencia los que nos respaldan para que los futuros estudiantes dispongan de una preparación que, de manera dirigida y sistematizada, atienda todas las necesidades específicas que requieran, ofreciendo un gran abanico de herramientas y posibilidades para facilitar la obtención de sus objetivos. Por ejemplo, el Manual CTO de Medicina y Cirugía está dirigido tanto a estudiantes como a médicos en formación, y está diseñado para fungir como un material altamente útil, no sólo para aquellos que quieren presentarse para el ENARM, sino también para los que necesitan rentabilizar al máximo su estudio y desean estar actualizados en diversos aspectos de la medicina. Con esto, nuestro exclusivo Método es la herramienta que ha revolucionado la forma de preparación al examen ENARM, gracias a la constante actualización de nuestros manuales y la permanente retroalimentación que hace el personal de Grupo CTO. Por último, nuestra Editorial se despide de usted, no sin antes reiterarle que son muchas las manos que con su trabajo, están haciendo de Grupo CTO México una comprometida institución, 100% dedicada a la efectiva preparación del aspirante a una especialidad médica.

Staff

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ÍNDICE 3

Editorial

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Manual CTO de Medicina y Cirugía

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Método CTO a. Repaso Progresivo b. Optimización del estudio c. Formación Teórico-Práctico basado en el ENARM d. Entrenamiento de la técnica de examen e. Apoyo profesional permanente

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¿Por qué presentar el ENARM?

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Día del Examen

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Inscripción al XXXIX ENARM

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Calendario ENARM

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Pasos de Matriculación a Curso CTO

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Puntuación máxima y mínima obtenida por médicos mexicanos

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Plazas Ofertadas 2013

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Plazas Ofertadas 2014

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Proceso de Selección

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Dr. Julio A. Chávez. Nuestro caso de éxito

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Entrevista a Tutores CTO

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Entrevista con el Dr. José Fernando Guadalajara Boo

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Sedes CTO México

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Precios Curso CTO

Dirección y coordinación: Equipos de Marketing, Promoción y Multimedia. Impreso en México. ISBN: 978-84-16153-83-1. Las opiniones que se emitan con firma sean del tipo que sean, comprometen exclusivamente la responsabilidad del autor. Prohibido reproducir sin autorización expresa de la dirección.

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MANUAL CTO DE MEDICINA Y CIRUGÍA Desde sus inicios CTO, se ha caracterizado por su compromiso en cubrir las altas expectativas de sus estudiantes, así como por poner a su disposición una preparación dirigida y sistematizada que atienda las necesidades específicas que se requieren para alcanzar sus objetivos, por esta razón, en la constante búsqueda por la excelencia, Grupo CTO México se ha fortalecido con un nuevo sistema de organización interna, un organigrama que obedece al espíritu evolutivo de cambio, una mejora que no deja atrás nuestras bases como compañía comprometida por la educación continua, contemplando de esta manera los aspectos que la experiencia nos ha marcado, nuestros pilares de calidad. Con 9 años de experiencia en México y 31 años en el extranjero, Grupo CTO ha sido la cabeza en la elaboración de cursos y manuales de medicina para cualquier aspirante al Examen Nacional para Aspirantes a Residencias Médicas (ENARM). En este contexto, Grupo CTO ha sido capaz de crear el Manual CTO de Medicina y Cirugía que presenta de forma sencilla, rigurosa y amena los aspectos más relevantes y actuales de cada disciplina, convirtiéndolos en accesibles para todos los estudiantes y así superar con éxito las oposiciones médicas más exigentes. Nuestro Manual ha sido planeado, editado y actualizado constantemente por nuestro excelente equipo

de profesores, conforme a la mortalidad y morbilidad de América, así como los adelantos pedagógicos y las actualizaciones diagnósticas y terapéuticas revisadas en verano del 2013. Con esto podemos asegurar que Grupo CTO ha elaborado el prontuario de Medicina y Cirugía más actual en el mercado. De igual manera, la 1ª Edición en México del Manual de CTO es el único tratado que incluye las Guías Diagnósticas y Terapéuticas, al igual que las Normas Oficiales Mexicanas, cumpliendo de esta forma todos los estándares de salud de nuestro país. Además, en nuestro empeño por facilitar al estudiante la preparación idónea para el ENARM, Grupo CTO ha incorporado en cada una de las unidades de su Manual, una colección de casos clínicos y textos científicos en inglés para afrontar con garantía los retos que plantea el examen en una lengua que no es materna para la mayoría de los estudiantes. Por último, hemos elaborado un libro riguroso, visual y didáctico, acompañado de innumerables recursos gráficos en forma de dibujos, tablas comparativas, algoritmos diagnóstico-terapéuticos, imágenes explicativas, fotografías, esquemas y árboles de decisión, cuidando hasta el último detalle para que el contenido del Manual cumpla con la función pedagógica para la que fue creado.

A continuación podrá ver la distribución en separatas que el Manual CTO contiene: 1. Anestesiología. 2. Cardiología y Cirugía cardiovascular. 3. Dermatología. 4. Digestivo y Cirugía General. 5. Endocrinología 6. Epidemiología y Estadística. 7. Genética. 8. Ginecología y Obstetricia. 9. Hematología. 10. Infectología. 11. Inmunología. 4

12. Manual de Normas Oficiales Mexicanas (Resumen) 13. Nefrología. 14. Neumología y Cirugía Torácica. 15. Neurología y Neurocirugía. 16. Oftalmología. 17. Oncología y Paciente terminal. 18. Otorrinolaringología. 19. Pediatría. 20. Psiquiatría. 21. Reumatología. 22. Traumatología y Urología. 5

MÉTODO CTO ¡Las mejores herramientas para tu desarrollo profesional! Grupo CTO es una institución de gran prestigio que cuenta con los mejores resultados en la preparación de exámenes de acceso a plazas de formación médica especializada. Gracias al respaldo de 31 años de experiencia a nivel internacional y con 9 años consolidados nacionalmente, hemos desarrollado y aplicado la metodología de estudio más efectiva y dinámica, siempre enfocada en la resolución del ENARM. Además, nos caracterizamos por diseñar material docente de alta calidad, diseñando herramientas que cuentan con la más avanzada tecnología y que son pensadas para su aplicación en la enseñanza y educación. El método CTO garantiza los mejores resultados basándose en un esquema de estudio de 5 pilares, dotando al estudiante con los mecanismos necesarios para poder cumplir con su objetivo, y desarrollarse de manera óptima en su carrera profesional. Conozca nuestro Método CTO y descubra cómo miles de médicos a nivel mundial se han beneficiado.

A) Repaso progresivo Cada uno de los cursos que Grupo CTO ofrece, tiene un total de 3 etapas progresivas denominadas “vueltas”, en las cuales, el objetivo docente será diferente, recibiendo a lo largo del curso las herramientas específicas de cada vuelta, que ayudarán a desarrollar las habilidades para presentar y superar la prueba del ENARM. 1. Primera Vuelta: • Aprendizaje del Método. • Conocimientos de las asignaturas. • Adquisición de la técnica del examen. 2. Segunda Vuelta: • Racionalización de conocimiento. • Diagnóstico diferencial. • Memorización. • Solución de problemas concretos. • Perfeccionamiento de la técnica de examen. 3. Tercera Vuelta: • Repaso intensivo dirigido.

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B) Optimización del estudio

GUÍAS DE ESTUDIO Cuentan con objetivos concretos para cada uno de los días dirigidos a la asignatura.

Ya sabemos que el ENARM no es un examen convencional, sino un examen práctico, donde el estudiante no se beneficia de los recursos memorísticos aplicados a lo largo de sus estudios. Por esta razón, el ENARM explora la capacidad de racionamiento y la aplicación de conocimientos adquiridos a lo largo de años de estudio. Y es precisamente en la aplicación de conocimientos adquiridos donde hasta los estudiantes más brillantes llegan a fallar. La cantidad de especialidades médicas aplicadas en el ENARM son muy amplias y complicadas, por lo cual sería difícil abarcar de manera eficiente un plan de estudio sujeto a tiempo limitado. Por ello, CTO pone a su disposición un programa optimizado de aprendizaje para el máximo aprovechamiento de los tiempos para el estudio, repaso y comprensión del único método para la apropiada resolución del examen ENARM.

CALENDARIOS DE ESTUDIO Es una excelente propuesta de distribución temporal, ideal para la correcta organización de las diferentes materias que contiene el curso.

SERVICIOS: • Profesorado Internacional y Mexicano. • Tutores 24 horas. • Clases presenciales y a distancia. • Aula Virtual. • Plan de Estudios. • Test de Clase. • Generador de Exámenes. • Simuladores tipo ENARM. • Análisis de Resultados. • Foros de Consulta. • Mapas Mentales. • Pensamiento completo inductivo y deductivo para responder exámenes. • Video Clases 24 horas. • Atlas de Imágenes.

COLECCIÓN DE PREGUNTAS TIPO ENARM Útil selección de preguntas diseñadas para dar un acercamiento real al examen ENARM. 8

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C) Formación Teórico-Práctico basado en el ENARM El equipo de docencia de Grupo CTO se ha dedicado a desarrollar herramientas prácticas y teóricas, así como las estrategias docentes más propicias para el desarrollo de este curso, dando como resultado el mejor programa para la aplicación y aceptación de las plazas al ENARM.

MANUAL CTO DE MEDICINA Siendo uno de los textos más completos de aprendizaje para el ENARM, el Manual CTO de Medicina y Cirugía 1ª Edición se ofrece como un excelente material de apoyo en nuestro programa. Además incluye las Guías Diagnósticas y Terapéuticas y las Normas Oficiales Mexicanas, así como casos clínicos y textos científicos en inglés.

CLASES PRESENCIALES La experiencia de nuestros profesores al servicio de los alumnos. Las clases presenciales son una herramienta que le ayudará a aplicar de manera eficiente los conocimientos adquiridos para resolver con éxito los casos clínicos del ENARM.

VIDEO CLASES ENARM Con nuestros videos y material multimedia de alta calidad, puedes repasar o disipar dudas desde casi cualquier dispositivo móvil.

MAPAS MENTALES Para un sencillo entendimiento sobre las asignaturas a estudiar, ofrecemos una amplia gama de diagramas interactivos que se despliegan de forma fácil y completa, convirtiéndose así, en una ayuda inestimable para organizar la información.

ATLAS DE IMÁGENES Tendrá a su disposición una completa galería de imágenes de distintas especialidades, mismas que son explicadas y razonadas por nuestro equipo docente. Radiografías, tomografías, resonancias magnéticas, electrocardiogramas, endoscopias, fondo de ojo, etc. 10

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D) Entrenamiento de la técnica de examen Permanente evaluación del progreso. Cando una compañía aérea decide contratar a un piloto, ¿Se ha preguntado por qué la compañía solicita las horas vuelo y no las horas en simulador u horas teóricas en manuales de aviación? La respuesta es muy sencilla, es incomparable una hora práctica a una hora teórica. Con el ENARM es el mismo caso. No sirve de nada estudiar durante horas y leer miles de libros, si después de esto no somos capaces de aplicar los conocimientos aprendidos en la práctica, en el momento de la verdad y con la presión sobre nuestros hombros. Por esta razón, para alcanzar el éxito, Grupo CTO México ofrece los simulacros más avanzados y actualizados para la correcta resolución de pruebas escritas como el ENARM, considerando al entrenamiento de la técnica de examen como un pilar fundamental en la formación de los alumnos, mismo que dedicamos una parte muy importante del tiempo disponible durante nuestros cursos. Asimismo, como resultado de la labor inmensurable por incluir en nuestros simulacros los casos clínicos más destacados, complicados y únicos, además de los más recurridos en nuestro país, ofrecemos una extraordinaria similitud de nuestras pruebas en comparación con el ENARM. De igual manera, dichos simulacros están diseñados para un profundo y efectivo análisis a corto plazo, ofreciendo herramientas que le permitirán conocer su rendimiento, así como encontrar los fallos y revisarlos de la mano de gente experta y capacitada, que lo guiarán para evitar que estos se puedan repetir. Además tiene la posibilidad de compartir sus resultados con otros miles de estudiantes que estarán realizando el mismo simulacro que usted. Sólo así sabrá si su rendimiento es bueno, pero sobre todo, si será suficiente para alcanzar la plaza de especialidad que se desea, y así, no olvidar que en el ENARM se está compitiendo con muchos otros médicos que aspiran a lo mismo que usted.

GENERADOR DE EXÁMENES Contamos con una moderna aplicación informática que contiene una selección de más de 30.000 preguntas tipo ENARM en diversas disciplinas. Le permitirá generar sus propias autoevaluaciones con las materias que se desea repasar, elegir el número de preguntas y la dificultad que se requiera, entre otros parámetros.

SIMULACROS Representan una de las mejores maneras para perfeccionar la técnica de examen: Contamos con simulacros anualmente actualizados y con características similares al examen oficial: mismo número de preguntas y misma duración. ¡El examen oficial lucirá como un simulacro más!

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VIDEOTUTORÍAS Nuestra aplicación informática cuenta con videos que te dan la posibilidad de repasar con un experto en las diferentes disciplinas médicas. Aprenda cómodamente en casa trucos y recursos para mejorar su rendimiento.

SIMULACROS

E) Apoyo profesional permanente APLICACIÓN DE RESULTADOS ¡La mejor manera de conocer los aspectos que debe mejorar en su preparación! Analice su evolución global a lo largo del curso, o si lo prefiere, hágalo para cada asignatura, e incluso tema por tema. Podrá en todo momento compararse con miles de aspirantes y así saber cuáles son sus posibilidades reales.

La preparación para el ENARM implica un camino difícil de mucha ocupación, además de esto, algunos médicos tienen que lidiar con la complicada tarea de alternar los estudios con su Servicio Social, el trabajo o cualquier otro impedimento. Es por esta razón que hemos diseñado el último, pero no menos importante pilar de nuestro Método, mismo que ha marcado la pauta del éxito de CTO. De esta forma, para que la atención resulte competente ante las dudas que puedan surgir durante el curso, Grupo CTO México ha creado un área de tutoría personalizada, además de un foro de profesores que ayudarán a asesorar al aspirante de manera rápida y eficaz, optimizando el tiempo de estudio.

¡Jamás te dejaremos solo!

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¿CÓMO INGRESAR A LA ESPECIALIDAD? ¿POR QUÉ PRESENTAR EL ENARM? Desde los años setenta, la existencia del ENARM ha definido el proyecto profesional de millones de médicos; quienes congratulando la verdadera proliferación del conocimiento, han buscado la especialización. No obstante, el ENARM no representa únicamente la testificación de una calificación adecuada. Ingresar a una especialidad no sólo significa consumar el sueño de un médico, sino un anhelo mucho más plural y humano: salvar vidas desde la preparación; salvar el anhelo de millones de personas esperando la atención especializada a sus vidas. Revisando las demandas expedidas en el 2014 por la Secretaría de Salud, al año mueren miles de personas por atenciones erróneas en su tratamiento o por la falta de especialistas en el área. En consecuencia, sin un concepto adecuado de educación médica y el equilibrio porcentual de especialistas en las diferentes áreas médicas, no bastará la creación de nuevas clínicas o la inversión económica en la salud. Es fundamental solventar los retos del futuro desde la preparación médica. Por tanto, el presentar el ENARM no únicamente podría consumar nuestro sueño desde un número porcentual, presentar el ENARM podría engrandecer nuestra función en la humanidad.

7 AÑOS DE ESFUERZO UNIVERSITARIO POR UN AÑO DE PREPARACIÓN AL ENARM, VALE LA PENA.

CTO ES EL CURSO DE LA EXPERIENCIA MÉDICA.

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Como es sabido, el ENARM explora conocimientos médicos relacionados con las ciencias básicas, las ciencias clínicas y las áreas de la salud pública. Ofrece más de 6 000 plazas; las cuales son asignadas en función a la puntuación alcanzada en sus 450 reactivos de preguntas y posee una demanda aproximada de más de 26 000 aspirantes provenientes de todo el país. Pero, ¿por qué no pasar el ENARM a la primera? ¡Enfrenta el riesgo! A diferencia de los años setenta, las generaciones mexicanas de hoy tienen a su disposición un programa creado desde la vanguardia tecnológica, la actualización médica de México y la consideración de los diversos tipos de aprendizaje, con un objetivo estudiado desde hace 31 años en España: enfrentar las demandas requeridas en el ENARM. ¡Las generaciones de hoy tienen a su disposición la última versión del curso CTO!

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Una vez en tu asiento, deberás esperar pacientemente a que el reloj marque la hora fatal, ¡las 9:00 a.m.!, momento en el cual se te darán indicaciones generales y finalmente la señal de inicio. Y este es el principio del fin. Tendrás que lidiar, además de hacerlo con tu propio examen, también con el estrés, movimientos autómatas cargados de ansiedad, rezos y ruidos raros, sin mencionar el inigualable aroma a cortisol desprendido por 500 de nosotros. Se contestan las primeras 250 preguntas en la primera parte del examen. Cabe destacar que en la mayoría de las sedes, es mínima la distancia entre una computadora y otra, hecho que te permite, con un ligero y discreto movimiento de ojos, ver exactamente qué pregunta está contestando tu vecino de a un lado, sin embargo, que esto no te impacte, francamente no importa qué responde tu compañero, lo importante es que tu vayas a tu ritmo.

DÍA DEL EXAMEN Objeto de incontables comentarios, todos hemos oído hablar del Examen Nacional de Residencias Médicas durante la carrera; que si esto o lo otro son preguntas del ENARM, que si ginecología y pediatría son la mitad de la prueba, que si el amigo de mi amigo se desmayó durante el examen, en fin, se han dado toda una serie de mitos urbanos, que mientras se va acercando la fecha, se vuelven más y más escalofriantes. Pues bien, el objetivo de este escrito es aclarar y despejar todos estos mitos, además de llevarte paso a paso por los que suele ser la verdadera EXPERIENCIA ENARM. Para amenizar este texto a los ojos del lector, nos centraremos únicamente en el día del examen, omitiendo detalles previos como hacer el registro, la apropiada documentación, la elección de la sede de aplicación, etc. Todo comienza en una bonita mañana del primer fin de semana de septiembre, ha llegado la hora del famoso día “D”. Es recomendable que previamente investigues la dirección exacta de la sede y te presentes con anticipación. Una vez ahí, encontrarás a muchos médicos aspirantes, que presas de una incontrolable psicosis pre-ENARM, decidieron llegar con 2 o 3 horas de anticipación.

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Alrededor de las 8:00 a.m., los organizadores comenzarán a crear filas de médicos con el objetivo de controlar el ingreso de aproximadamente 500 aspirantes. Es en este momento donde abundarán grupos de amigos que decidieron hacer juntos el ENARM o que simplemente la casualidad hizo que se encontraran, es el momento donde notarás diferentes grados de estrés entre las personas que te rodean, el momento preciso en el que se desprenden las risas nerviosas, los comportamientos erráticos y ¿por qué no? hasta la actitud derrotista o resignada de los que se sienten menos preparados. Para las 8:30, las filas avanzarán dando inicio al tan esperado y estresante acceso. Es muy importante tener a la mano tu identificación oficial o INE y tu hoja de registro, misma que contiene tu número de folio. Sin estos documentos, será prácticamente imposible tu acceso, y con ello, perderás tu oportunidad para adquirir tu residencia médica. Después llegarás a una mesa situada fuera del auditorio donde se presenta el examen, ahí, al entregar tu hoja de registro, se te otorgará un formato que contiene tus datos personales, además de las claves de usuario y la contraseña con la cual iniciarás sesión para dicha prueba, al igual que la localización de tu lugar previamente asignado.

Al terminar este bloque de preguntas, llegada las 2:00 de la tarde, puedes salir para encontrarte con tus compañeros de batalla; todos tendrán la tentación de comentar las respuestas y decir cómo es que les está

pareciendo el examen. En lo personal, es recomendable no sucumbir ante esas conversaciones, ya que no hacen más que generar ansiedad e inseguridad. Lo importante en este punto es mantener la calma y confiar en que el trabajo ya está hecho, ya que, como método de terrorismo, muchos mencionarán preguntas, respuestas e impresiones acerca de la facilidad del examen. Por último, rondando las 3:30 pm, se comenzará a formar una fila para el reingreso al examen para contestar las 200 preguntas restantes. Al finalizar el examen, tendrás que recorrer lo que parece la carrera más larga de tu vida. Tendrás que caminar hacia el escritorio donde asignaron tu lugar, ahí te darán tu puntuación porcentual final y desglosada por asignaturas. Aquí es donde la mayoría tendrá una buena idea de sus probabilidades de quedar seleccionado. Para esta altura de la aventura, mi consejo es tomar la hoja y salir de ese lugar sin mirar atrás Así, se publicarán los resultados oficiales el primer fin de semana de Octubre. Esto podrá significar el final o el comienzo de una etapa de tu vida, ya que te encontrarás con la oportunidad de cumplir con tu meta o simplemente levantarte.

Recuerda que la diferencia entre ganar y perder, frecuentemente es… no rendirse.

ENARM, ¿EN QUÉ CONSISTE? 450

Preguntas

405

Asociadas a casos clínicos en español

45

Asociadas a casos clínicos en inglés

5 - 10

Imágenes relacionadas con casos clínicos

Esta pirámide imita la distribución del número de preguntas por asignatura. En la base encontraremos las preguntas correspondientes a medicina interna, destacando que una gran porción del examen lo ocupan tanto Medicina interna como Pediatría.

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INSCRIPCIÓN AL XXXIX ENARM Los médicos generales aspirantes deberán cumplir de manera obligatoria con: 1. Realizar pago del Examen: 1.1 Ingresar a la página www.cifrhs.salud.gob.mx y seleccionar la opción “pago XXXIX ENARM 2015”. 1.2 Seleccionar nacionalidad. 1.3 Imprimir la hoja de ayuda para el pago de Derecho, Productos y Aprovechamientos (DPA), el importe a pagar es de aproximadamente $3000 pesos. 1.4 Acudir a cualquier sucursal bancaria de crédito autorizadas. NOTA: Dicho pago deberá hacerse en lo antes posible, en una sola exhibición, en efectivo o con cheque. 2. Cumplir con los plazos de inscripción (día y hora) que se darán a conocer el día de la convocatoria. 3. Realizar el registro en internet, después de cuatro días hábiles de haber realizado el pago. 4. Elegir entidad federativa, sede y fecha de aplicación que vendrán especificados al momento de la liberación de la convocatoria para el ENARM. 5. Elegir curso de especialidad, recuerda que solamente podrás elegir dos opciones de especialidad en un mismo bloque. BLOQUE I

BLOQUE II

BLOQUE III

Cirugía General

Anestesiología

Calidad de la Atención Clínica

Anatomía Patológica

o Título que avale legalmente la licenciatura.

Ginecología y Obstetricia

Genética Médica

Epidemiología

Audiología, Otoneurología y Foniatría

o Acta de aprobación del examen profesional.

Oftalmología

Geriatría

Medicina de la Actividad Física y Deportiva

Imagenología diagnóstica y terapéutca

Otorrinolaringología y Cirugía de cabeza y cuello

Medicina de Urgencias

Medicina del Trabajo y Ambiental

Medicina de Rehabilitación

Traumatología y Ortopedia

Medicina Interna

Medicina Familiar

BLOQUE IV

6. Adjuntar documentación al expediente personal electrónico, que compruebe su formación profesional en caso de que sus estudios hayan sido en México. 6.1 Cédula profesional mexicana, si no lo tienes, anexa lo siguiente:

Medicina Legal

o Constancia de estar realizado el servicio social. 7. Adjuntar documentación al expediente personal electrónico, que compruebe su formación en el extranjero. 7.1 Cédula profesional expedida en México para ejercer la medicina general, a falta de este documento deberán anexar alguno de los siguientes documentos: o Título que avale la licenciatura en medicina debidamente certificado o con apostilla.

Neumología

Medicina Integrada

Medicina Nuclear

Pediatría

Salud Pública

Patología Clínica

Psiquiatría

Radio Oncología

Nota: En caso de ser seleccionado se puede rechazar la segunda opción.

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o Un oficio expedido ex profeso por la escuela que avale que el médico aspirante está en proceso de titulación.

o Pasaporte. o Fotografía digitalizada. Además de lo antes solicitado, adjuntar los siguientes documentos indicados en la página, recordando que es muy importante la resolución y el tamaño cada uno de los archivos de acuerdo a como lo establece la CIFRHS. Para información más detallada, ingrese a http://www.cifrhs.salud.gob.mx

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CALENDARIO ENARM 2015 - 2016 PRIMERA PÁGINA

Calendario ENARM donde encontrarás: Fechas de convocatoria Días de presentación de examen Resultados oficiales Cronograma de actividades para seleccionados Fechas de simulacros Inicios de Cursos CTO Presenciales y a distancia

FEBRERO Día 1

Inicio de Curso Intensivo (Presencial y A Distancia)

Día 15 en adelante

Curso de inducción para médicos seleccionados, dependiendo del hospital elegido

MARZO Día 1

Inicio oficial  de R1 para médicos seleccionados en el ENARM 2015

Día 14

Simulacro No. 4

Día 21

Preparación de documentación para la convocatoria ENARM Consejos CTO para la convocatoria

ABRIL Día 1

Simulacro No. 5 Publicación de convocatoria XXXIX ENARM 2015

Día 18

Pre-registro electrónico a la Convocatoria ENARM

Día 20

Inicio de pagos de inscripción al ENARM

Día 24

Finaliza Pre-registro a las 16.00 hrs. Inicia período para Completar Registro

MAYO Inicio de Curso Superintensivo Día 2

Simulacro No. 6

Día 4

Finaliza período de pagos de registro al ENARM

Día 15

Finaliza período para completar Registro al ENARM

Día 23

Simulacro No. 7

JUNIO Día 4

Corrección de datos personales para sustentantes al ENARM por escrito al CIFHRS (sólo en caso de requerirla)  Inscripciones Taller de Simulacros/Superintensivo a Distancia

Día 13

Simulacro No. 8

Día 27

Simulacro No. 9

JULIO

20

Día 1

Inscripción Curso Acelerado

Día 11

Simulacro No. 10

Día 25

Simulacro No. 11

21

AGOSTO Inicio de Curso Acelerado Día 1

Simulacro No. 12

Día 19

Simulacro No. 13

Día 26

Simulacro No. 14

SEPTIEMBRE Día 2

Simulacro No. 15

3 al 6

Días de aplicación de ENARM de acuerdo a la sede elegida

A partir del 14

Inicio de inscripciones al Curso CTO Mixto Presencial y a Distancia

OCTUBRE Día 4

Publicación oficial de médicos seleccionados ENARM 2015 Entrega de constancias a médicos seleccionados a R1 Inicia primer PERÍODO DE ASIGNACIÓN DE PLAZAS para la residencia Pre-registro electrónico, que depende del proceso interno de cada institución de salud

Serán publicados en la segunda semana, en la página de CIFRHS.

Consulta de SAAP que garantiza el estatus del médico seleccionado a R1(evaluación, aceptación ó renuncia) Recepción de documentos de la institución de salud Evaluación interna del hospital solicitado Resultados oficiales de la institución de salud Devolución de constancias a sustentantes no asignados

Día 22

Simulacro No. 1

DICIEMBRE Publicación de plazas disponibles en la página de CIFHRS Inicia Segundo Período de asignación de plazas Quedan pendientes los días, esperamos la convocatoria.

Pre-registro electrónico, que depende del proceso interno de cada institución de salud Recepción de documentos de la institución de salud Evaluación interna del hospital solicitado Resultados oficiales de la institución de salud Devolución de constancias a sustentantes no asignados

Día 20

Simulacro No. 2

ENERO

Inicia Tercer Período de asignación de plazas Pre-registro electrónico, que depende del proceso interno de cada institución de salud Recepción de documentos de la institución de salud

Quedan pendientes los días, esperamos la convocatoria.

Evaluación interna del hospital solicitado Resultados oficiales de la institución de salud Devolución de constancias a sustentantes no asignados Ocupación de plazas disponibles Vigencia de constancia

Día 17

22

Simulacro No. 3

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PASOS PARA MATRICULACIÓN

PUNTAJES MÁXIMOS Y MÍNIMOS 2014

1. Ingresa a matriculacion.grupocto.com 2. Elige el curso de acuerdo al tiempo y manera de pago.

90,00

3. Ingresa tus datos personales e historial académico.

84,67 80,00

6. Envía el comprobante de pago escaneado junto con tu número de referencia a [email protected] o entrégalo a la secretaría de tu sede.

70,89 64,67

66,67

81,11

76,22

76,89

70,00

84,22

82,45 82,89

81,78

72,00

69,11 65,56

72,00

72,22

82,89 75,33 75,33

74,00 70,22 68,45 68,67

66,44

65,78 65,33

62,67

64,67

56,89

En caso de elegir Transferencia bancaria, realice el pago en:

74,22

68,89

65,33 64,00

84,89

84,00

76,45

74,45 74,67

73,11 70,45

69,33

84,45

80,00 75,56

72,67

60,00

86,00

86,22

84,89

84,00

84,44

81,78

4. Decida la forma de pago. (Transferencia bancaria, tarjeta ó PayPal). 5. Obtén tu número de referencia.

84,89

67,56

63,33

63,78

56,00

50,00

y Ortopedia Traumatología

Salud Pública

ía Radio Oncolog

Psiquiatría

Pediatría

Patología Clínic

a

Otorrinolaring ología y Cirugía de Ca beza y Cuello

Oftalmología

Neumología

l

ar Medicina Nucle

Medicina Lega

a

Medicina Integ

Medicina Intern

rada

iliar Medicina Fam

Medicina de Trabajo y Ambie l ntal

gencias

habilitación

Medicina de Ur

Medicina de Re

Imagenología Diagnóstica y Terapéutica Medicina de la Actividad Física y Depo rtiva

Obstetricia

Geriatría

a Genética Médic

Epidemiología

Ginecología y

• Moneda: Pesos mexicanos

Cirugía General

• CLABE Interbancaria: 014180655049138443

Calidad de la Atención Clínic a

• Número de sucursal: 1

Audiología, Otoneurología y Foniatría

Anatomía Patol

ógica

• Número de cuenta: 65-50491384-4

Anestesiología

• Banco: Santander

En caso de realizar el pago vía PayPal, guardar el comprobante electrónico, posteriormente enviarlo a la siguiente dirección de correo electrónico: [email protected]

2013 90.000 86.222

80.000

83.556

83.112 81.333

83.111 82.666 82.000

79.333 77.779

60.000

84.223 81.777 80.223

82.445 80.222 76.445

74.665 72.444 70.000

81.334

68.666 67.556 67.555

68.445 66.666

63.999

60.667

78.666 76.000

72.445 72.888 72.223 69.555

71.779

65.333 63.77764.223 63.110

82.222

79.777

76.666

73.556 70.223

83.999

68.889 70.667 65.333

64.223 63.777

68.666

67.112 66.666 66.000

65.778 62.445

61.555

55.555 54.667

24

y Ortopedia Traumatología

Salud Pública

ía Radio Oncolog

Psiquiatría

Pediatría

a Patología Clínic

Otorrinolaring ología y Cirugía de Ca beza y Cuello

Oftalmología

Neumología

Medicina Nucle ar

l Medicina Lega

a Medicina Intern

rada Medicina Integ

iliar Medicina Fam

Medicina de Trabajo y Ambie l ntal

gencias Medicina de Ur

habilitación Medicina de Re

Imagenología Diagnóstica y Terapéutica Medicina de la Actividad Física y Depo rtiva

Obstetricia Ginecología y

Geriatría

Genética Médic a

Epidemiología

Cirugía General

Calidad de la Atención Clínic a

Audiología, Otoneurología y Foniatría

Anestesiología

Anatomía Patol

ógica

50.000

25

Plazas Ofertadas 2013

para Médicos Mexicanos Civiles y Lugares Ofertados para Médicos Extranjeros del XXXVII ENARM 2013 NÚM. DE PLAZAS (R1) OFERTADAS PARA MÉDICOS MEXICANOS

NÚM. DE LUGARES (R1) OFERTADOS PARA MÉDICOS EXTRANJEROS

Anatomía patológica

69

2

Anestesiología

767

Audiología, otoneurología y foniatría Calidad de la atención clínica

para Médicos Mexicanos Civiles y Lugares Ofertados para Médicos Extranjeros del XXXVIII ENARM 2014 NÚM. DE PLAZAS (R1) OFERTADAS PARA MÉDICOS MEXICANOS

NÚM. DE LUGARES (R1) OFERTADOS PARA MÉDICOS EXTRANJEROS

Anatomía patológica

69

4

22

Anestesiología

776

25

27

3

Audiología, otoneurología y foniatría

25

3

7

0

Calidad de la atención clínica

7

0

Cirugía general

639

21

Cirugía general

635

34

Epidemiología

42

2

Epidemiología

42

2

Genética médica

25

5

Genética médica

25

5

Geriatría

58

3

Geriatría

57

5

Ginecología y obstetricia

627

15

Ginecología y obstetricia

649

15

Imagenología diagnóstica y terapéutica

272

15

Imagenología diagnóstica y terapéutica

270

18

Medicina de la actividad física y deportiva

4

0

Medicina de la actividad física y deportiva

4

0

Medicina de rehabilitación

76

12

Medicina de rehabilitación

70

12

Medicina de urgencias

485

8

Medicina de urgencias

489

10

Medicina del trabajo y ambiental

54

4

Medicina del trabajo y ambiental

54

4

1297

10

Medicina familiar

1301

10

Medicina integrada

91

0

Medicina integrada

86

0

Medicina interna

804

24

Medicina interna

825

32

Medicina legal

7

0

Medicina legal

7

0

Medicina nuclear

12

2

Medicina nuclear e imagen molecular

12

2

Neumología

45

0

Neumología

37

0

Oftalmología

160

13

Oftalmología

163

12

Otorrinolaringología y cirugía de cabeza y cuello

87

5

Otorrinolaringología y cirugía de cabeza y cuello

84

5

Patología clínica

26

3

Patología clínica

28

2

Pediatría

800

20

Pediatría

782

20

Psiquiatría

139

4

Psiquiatría

143

4

Radio oncología

29

1

Radio oncología

32

1

Salud pública

11

0

Salud pública

11

0

Traumatología y ortopedia

279

17

Traumatología y ortopedia

276

17

6939

211

6959

242

ESPECIALIDAD

Medicina familiar

TOTAL

26

Plazas Ofertadas 2014

ESPECIALIDAD

TOTAL

27

PROCESO DE SELECCIÓN Ya alcancé el puntaje para entrar a la residencia y ¿ahora? Lamentablemente, a pesar de haber obtenido el puntaje suficiente para realizar tu especialidad, cabe la posibilidad de no cumplir con las características necesarias para ingresar a la institución de salud de tu elección; debido a que son varias las que se reservan el derecho de realizar su propia selección de personal a través de tres periodos de asignación. Como es de saberse, se nos da el puntaje obtenido una vez terminado el examen ENARM, y con esto, prácticamente el veredicto final. Poco después, el primer fin de semana de Octubre, se publican en la página de CIFRHS, además de los puntajes máximos y mínimos, los folios de los aspirantes aceptados, los futuros residentes. Y es justo ahí donde la asignación de Campos Clínicos comienza.

Esta asignación es un proceso de 3 periodos, cada uno consta de: Pre registro electrónico Cada institución de salud tiene un proceso interno, es por eso que se debe estar al pendiente de la convocatoria de cada uno. En cada convocatoria se indicarán los documentos que la institución de salud requiere, al igual que los pasos a seguir para que el futuro médico residente complete el trámite de admisión.

Recepción de documentos Se entregará la constancia original de seleccionado al aplicar para una plaza de campo clínico, donde la institución la tendrá a resguardo.

Evaluación Cada institución valorará a los aspirantes para determinar si son aceptados o no.

Resultados Los resultados se darán a conocer en el tiempo y forma indicados por cada institución de salud.

Devolución de constancia a sustentantes no aceptados En caso de no ser aceptado en la institución de salud seleccionada, también se tienen asignadas fechas para la devolución de las constancias.

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29

ENTREVISTA A TUTORES CTO

¿Cómo es que ser parte de la familia CTO impacta tu día a día?

NOMBRE DEL TUTOR: Dr. Julio Alejandro Chávez Chávez ESPECIALIDAD: R1 de Pediatría en el Hospital Infantil de Morelia “Eva Sámano de López Mateo” SEDE:

Es un gran compromiso y honor ser Tutor, ya que tanto Grupo CTO, así como los alumnos, están depositando toda la confianza para apoyarnos. En mí día a día, impacta con la responsabilidad de estar al pendiente de sus dudas y comentarios para darles la mejor atención y así generarles una buena respuesta.

Morelia

Cuéntanos sobre tu Experiencia CTO, tanto en la preparación para el ENARM como tu colaboración como tutor en nuestra institución.

Menciona algún ejemplo de cómo te ayuda lo que aprendiste en el Curso CTO para el desempeño de tus labores como residente.

Mi experiencia como alumno CTO fue muy grata, en mi caso, tomé el curso MIXTO que me permitió que, al estar en contacto con los docentes, varias de mis dudas me fueran resueltas, sumado al hecho de que siempre se ampliaba la información gracias a su experiencia.

perspectiva del examen, y el día que lo presenté, sentí la confianza suficiente que me llevó a mi meta.

Ahora estoy viviendo la experiencia de ser Tutor, y en lo personal, es algo que me agrada bastante. Me identifico con los Tutores de CTO ya que hace unos meses estaba en sus mismos zapatos; viviendo la expectativa del curso, la angustia de inscribirme en tiempo al ENARM y con miles de dudas respecto a los temas de estudio. Al estar consciente de ello, con la tutoría puedo acompañarlos y apoyarlos en la medida que me es posible.

Dentro de 5 años quizá me encuentre realizando una subespecialidad, por lo que me gustaría ser parte del equipo docente de CTO, compartiendo lo que he aprendido con las nuevas generaciones que se preparan para realizar su especialidad.

¿Cuál fue la máxima dificultad a la que te enfrentaste en tu preparación para el ENARM? Creo que una gran dificultad fue equilibrar los tiempos entre el trabajo y estudio. Además de evitar dispersarme entre tanta información, lo cual me quitaba el tiempo para enfocarme en lo más importante.

¿Cuál crees que fue la clave en tu prepraración para el ENARM y así alcanzar tu meta? Estudiar, ejercitarme físicamente y mentalmente. Además creo que algo que fue clave para mí, es el haber contestado cada uno de los simulacros que CTO te brinda, al igual que verlos como si me encontrara realizando en ese momento el ENARM. Eso cambió mi 30

bien enfocado, se encontrarán listos para presentar el ENARM.

Gracias al curso desarrollé habilidades de análisis, deducción y síntesis, mismas que me han permitido, a la hora de presentar o exponer casos clínicos, abor-

darlos con mayor facilidad y comprensión de manera rápida. Me permitió tener diferentes panoramas sobre los problemas a los que me enfrento día con día.

¿Qué consejo les das a los alumnos CTO que se están preparando este año? Cuando inicié el proceso de preparación para el ENARM adopté un lema que me guió durante el proceso: “ESTUDIA, LEE Y EJERCITATE” Estudiar me dio conocimiento. Leer me dio otra perspectiva. Ejercitarme me mantuvo saludable. Cada uno de ustedes puede encontrar su propio lema o su propia motivación que los impulse al logro de esta primera meta. De mi parte les digo ¡ánimo! el camino es largo pero muy satisfactorio, vale la pena todo lo que implica. Les deseo el mayor éxito.

¿Cuál es tu proyección en CTO dentro de 5 años?

¿Qué estrategia seguiste para elegir el hospital donde realizas tu especialidad? No puedo decir que realicé una estrategia, la realidad es que me guié por mi experiencia de interno y por aportar un poco más a mi estado, Morelia. Hice proceso para 2 hospitales al mismo tiempo y cuando llegó el momento de elegir uno para dejar la documentación, opté por el Hospital Infantil de Morelia “Eva Sámano de López Mateo”, en el cual estoy aprendiendo mucho y donde sé que estoy aportando todas mis capacidades para dar una buena atención a los niños.

Como tutor, ¿qué piensas de las nuevas generaciones que se están preparando para el ENARM? Hoy veo que las nuevas generaciones que se encuentran preparándose para el ENARM, son doctores con mucha energía, entusiasmo y ansia de aprender, que

NOMBRE DEL TUTOR: Dr. Carlos Ignacio García Castañeda ESPECIALIDAD: SEDE:

Cirugía General

Guadalajara

Cuéntanos sobre tu experiencia CTO, tanto en la preparacion para el ENARM como tutor CTO Mi experiencia en la preparación rumbo al ENARM fue única, esto debido a que todo el tiempo sentí el respaldo del curso CTO, que para mí se volvió fundamental ya que tenía todas las armas para combatir este examen y además sería la prueba final de nuestra primera etapa. En pocas palabras, sentía confianza en mí mismo porque sabía que todo lo que tenía que saber, estaba en las videoclases, simulacros, guías rápidas, mapas mentales, etc. Como tutor, pienso que es actualmente una experiencia maravillosa, el formar parte de esta gran familia y poder comentar con mucho orgullo a familia, amigos y colegas que ¡SOY TUTOR EN EL MEJOR CURSO DE GUADALAJARA y MEXICO!

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¿Cuál crees que fue la clave en tu prepraración para el ENARM y así alcanzar tu meta? Perseverancia, motivación psicológica, hambre de triunfo y sin duda alguna, consejos de tutores y maestros de Grupo CTO. Estos mismos me instruyeron no sólo en qué estudiar y cómo hacerlo, sino en todo lo que engloba el día de realización del ENARM.

¿Cuál es tu proyección en CTO dentro de 5 años? Mi firme meta es formar parte de esta gran familia que es CTO, forjarme como profesor en mi especialidad y compartir mis conocimientos bajo la tutela de este gran equipo, además de algún día llegar a ser tan bueno como lo es el Dr. Macarrón, definitivamente, uno de mis personajes a seguir por su astucia y gran facilidad para brindar aprendizaje, así como actitud diamante.

jorar todos desde abajo, preparándose muy fuerte. Personalmente pienso que cada vez son mejores generaciones y eso nos fortalece a todos, ya que nos exige dar más de nosotros para ser mejores cada día.

¿Cómo es que ser parte de la familia CTO impacta tu día a día? De una manera tremendamente positiva, me enorgullece mencionar que trabajo con esta familia, y que gran parte de mi éxito se forjó de la mano de CTO.

Cuéntanos una anécdota que recuerdes con cariño o alegría sobre tu preparación al ENARM Maestros que explicaron temas difíciles y con gran soltura. Me resulta grato recordarlo y además me parece un incentivo para mi vida, ya que quiero llegar a ser igual de bueno brindando enseñanza como ellos.

¿Qué estrategia seguiste para elegir el hospital donde realizas tu especialidad?

Por ejemplo, en Psiquiatría fue genial aprender los trastornos de personalidad con personas conocidas. ¡Nunca se me olvidará eso!

Yo vivo en Guadalajara, Jalisco, aquí tengo a mi familia, amigos de infancia y gente que aprecio mucho. Quiero realizar mi especialidad porque durante la residencia me gustaría ir enlazando contactos, crear un renombre y en el momento en que egrese, trabajar inicialmente en este lugar, así podré llevar un camino avanzado.

Da un consejo a los alumnos CTO que se están preparando este año

Elegí el IMSS porque mi familia ha trabajado ahí durante años, además de estár muy agradecidos con la institución, así que decidí seguir el camino en Centro Médico Nacional de Occidente, uno de los mejores hospitales en México.

Como tutor, ¿qué piensas de las nuevas generaciones que se están preparando para el ENARM? Los futuros médicos vienen con mucha hambre de triunfo, impulsando la tecnología, promoviendo el me-

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TUTORES CTO

Sede México DF

Martha Hermosa Dueñas Tutora DF

“No duden de ustedes ya que la capacidad humana no tiene límites. Les deseo todo el éxito, y confío que pronto serán mis colegas especialistas!”

Siempre me gusta iniciar citando una frase de la Madre Teresa de Calcuta; “Dar hasta que duela y cuando duela dar aún más.” La perseverancia, la motivación contínua y psicológica, las metas bien plantadas y el hambre de triunfo, son características que nos provoca las ganas de ir por más conocimiento a los libros, además de sacrificar compromisos familiares o personales por un solo objetivo, vivir tu sueño y forjarte como especialista. ¡No se desanimen! en el camino siempre habrá un momento de flaqueo, incluso llegando a la fecha del examen nacional, sin embargo, eso es normal y a todos nos pasa. Recuerden que lo mejor está aún por comenzar.

Sede Veracruz

Luis Daniel López Varela Tutor Veracruz

El secreto para el ENARM, es hacer todos los SIMULACROS. 

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Sede Tuxtla

Miguel Hernández Flores Tutor Tuxtla

Sede Monterrey

Yunuen Bages Rousselan Tutora Monterrey

Confíen en ustedes, en sus capacidades y los conocimientos que adquirieron a lo largo de la carrera.

Sede Morelia

Julio Alejandro Chavez Chavez Tutor Morelia

“ESTUDIA, LEE Y EJERCITATE”, considero que los 3 aspectos son un equilibrio.

Sede Guadalajara

Carlos Ignacio Garcia Castañeda Tutor Guadalajara

Sede Puebla

Luis Alberto Cabrera Gomez Tutor Puebla

Sede Mérida

Ana Laura Gómez Danel Tutora Mérida y Coordinadora de tutores

“Dar hasta que duela y cuando duela dar aún más.” 34

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ENTREVISTA CON EL DR. JOSÉ FERNANDO GUADALAJARA BOO

2. ¿Qué le motiva para llevar el cargo de Director de Enseñanza en el Instituto Nacional de Cardiología Ignacio Chávez? La escuela de cardiología es extraordinaria. Es la única institución que tiene una dirección médica para atención a los pacientes, una dirección para investigación, diseñada con un área específica para la enseñanza.

El advenimiento de la tecnología ha sido maravilloso. Ahora podemos estudiar a un paciente con técnicas externas que han facilitado hacer diagnósticos. No obstante, es importante decir que a partir de la descripción que hace un paciente respecto a sus dolores, nosotros ya establecemos un diagnóstico.

En este sentido, funjo como Director del área, contando con un auditorio para 600 personas, 15 aulas, servicio audiovisual, biblioteca con 15000 volúmenes y 14 computadoras con conexión a revistas médicas para que todos los residentes las consulten.

Uno tiene que orientar el diagnóstico con la clínica. El médico moderno tiene una doble tarea, por una parte, debe de ser un extraordinario clínico y por otra, deberá dominar la técnica que está usando.

Además, hago un curso teórico donde se les da una clase diaria a todos nuestros residentes para aprender a ser cardiólogos, y la enseñanza siempre está en contacto con los pacientes. Desde mi punto de vista, esta es la mejor institución ubicada en el país para formar médicos cardiólogos. De hecho sólo entran 30 residentes por año.

3. ¿Qué piensa de la a persistencia en la consulta del libro de “Cardiología Guadalajara” durante más de 30 años? Oriundo de la ciudad de México, nació el 4 de Mayo de 1964. Dentro de sus diversas actividades, destaca el cargo que ostenta como Director de Enseñanza del Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chávez”. Además, y siguiendo la línea de la enseñanza, nuestro entrevistado también es Miembro Fundador de la Academia Mexicana de Educación Médica, así como Miembro del Comité Académico de Cardiología.

1. ¿Cuál es su interés personal por la enseñanza? A mí me nació ser médico desde pequeño, quería ser Doctor. No me veía ubicado en otro lado y hubo maestros que me impactaron tremendamente. Fueron personas muy importantes porque eran mi ejemplo a seguir. Quería ser Doctor del corazón. Mi interés por la enseñanza nació porque leía libros que no entendía en mis primeros años de la facultad de medicina. Estaba leyendo en español, sin embargo, no asimilaba correctamente lo que los textos me querían 36

decir, sólo repetía de memoria y a pesar de eso, yo no los comprendía. Algunos eran libros clásicos americanos, y que además, con el idioma inglés, eran prácticamente inentendibles .Eran escritos que realmente no me estaban enseñando nada. Cuando ascendí en la carrera, mis grandes maestros me tradujeron lo que no entendía, me lo explicaban. Así fue como aprendí de ellos y no de mis libros, Es decir, el contacto con mis grandes mentores fue lo que me motivo a la enseñanza y posteriormente a la elaboración de mi libro.

4. ¿Qué piensa de las nuevas tecnologías aplicadas a la cardiología?

En mi juventud, leí libros de insuficiencia cardiaca, llegaba hasta la página cuarenta y no entendía nada. Por ejemplo, considero que el médico experto escribe todo lo necesario de insuficiencia cardiaca y da por hecho que todo lo sabemos. Incluso por el nivel de estos médicos, se detona cierta apatía por comenzar por los conceptos más básicos. Nadie nace sabiendo. Cuando empecé a escribir mi libro, pensé en escribirlo para que cualquier médico pudiera entenderlo y que así no pase lo que a mí me pasó. Si uno está aprendiendo un concepto, y si no se entiende una palabra de ese concepto, entonces el concepto terminará por ser inentendible.

Desde mi punto de vista, un médico que no sabe tecnología es un médico obsoleto, por ende, una persona que sabe auscultar muy bien pero que sólo aplica la técnica, entonces se convierte en un técnico y deja de ser un médico. Sin embargo, si se utiliza completamente la tecnología, se carece brutalmente la medicina. Por eso, aquí en el Instituto Nacional de Cardiología, buscamos hacer clínicos totalmente sólidos que también usen la tecnología.

5. ¿Le ha costado trabajo adaptarse a dichas tecnologías? Yo fui privilegiado porque nací en la época de la clínica y me tocó la transformación a la tecnología. Entonces, cuando llego la tecnología aplicada en la medicina, yo ya había aprendido de los mejores clínicos, para después aprender tecnología.

6. En sus evaluaciones docentes, ¿Qué aptitudes negativas descartarían a un futuro cardiólogo?

En lo personal pienso que mi libro da todos los conceptos básicos, esa es la clave de su éxito.

El dejarse guiar únicamente por la tecnología. Un extremo indeseable de la tecnología es dejarnos llevar completamente por ella y olvidarnos de la forma más básica de conocer el padecimiento de un paciente, la exploración física.

“Si quieres saber si conoces algo, trata de explicarlo, si no puedes explicarlo es porque no lo sabes”. Bajo ese concepto, he escrito este libro.

Tenemos que regresar en las escuelas de medicina a realmente estudiar medicina, que los médicos se hagan médicos, y después enseñarles la tecnología.

37

7. ¿Cuáles son sus proyectos a futuro? Mi proyecto a futuro es dejar consolidada la enseñanza en el Instituto Nacional de Cardiología. Aquí fue la primera residencia de cardiología en 1944, tres años antes que en Harvard. Para mi es una satisfacción muy grande el hacer un programa de enseñanza para los futuros especialistas.

8. Si no hubiera sido médico ¿Qué otra profesión le hubiera gustado desempeñar? Si no hubiera sido médico hubiera sido músico. Esto viene de mi padre, una persona bohemia que le gustaba tocar la guitarra. Por mi parte, aprendí a tocar la guitarra sin ayuda de nadie a la edad de los 15 o 16. Ya después, aprendí a tocar instrumentos como la jarana jarocha, cuatro venezolano, tiple colombiano, charango, quinta huapanguera, entre otros. Así comprendí que la música me fascina y considero que hay música bella en todos los ámbitos.

tuvo mucho éxito llamada “Un hombre y una mujer”, filmada en 1966 y dirigida por Claude Lelouch. Sin embargo, también las películas mexicanas me encantan, como la de “Dos tipos de cuidado” con Pedro Infante y Jorge Negrete. Me parece que los diálogos son perfectos, las coplas son muy inteligentes y extraordinarios. De hecho fue la única película donde actuaron juntos.

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10. ¿Cuál es su autor favorito?

CTO MÉXICO DF:

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Av. Insurgentes Sur 214, Col. Roma Norte, Del. Cuauhtémoc.

Boulevard García de León 103510. Chapultepec Sur.

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Gabriel García Márquez, por su inteligencia y creatividad. Como 100 años de soledad, que uno tiene que leerlo como 10 veces para conocer a todos sus personajes. Me parece que sus escritos están dotados de una creatividad brutal. También me gustan mucho los poemas, mi preferida es Sor Juana Inés de la Cruz, que se caracteriza por ese destello de creatividad, arte y sentimiento.

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11. ¿Cuál es su platillo favorito?

Mis intérpretes favoritos son Joan Sebastian Bach y Mozart.

Me encanta la carne de Sonora porque es la más exquisita que he probado. Ni en Argentina, que son famosos por eso, he comido algo tan delicioso

9. ¿Qué hace en sus días libres?

12. ¿Cuál es su destilado favorito?

Me gusta pasarlos con mi familia en casa, también ir al cine y ver películas. Como una francesa que no

El tequila, de hecho me fascina el que es elaborado en Arandas, Jalisco.

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$25.000,00

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Agosto, Al contado con Manual

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