NOMBRE ______________________________ FECHA______________ ID _____________

GRADO 4 CIENCIA

Suministrada en marzo de 2006

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INSTRUCCIONES Lee cada pregunta y escoge la mejor respuesta. Asegúrate de marcar todas tus respuestas.

EJEMPLO A Objetos que conducen el calor Cuchara de plata Sartén de cobre Clavo de hierro Anillo de oro

Objetos que no conducen calor Tenedor de plástico Bloque de vidrio Agarradera de madera ???

La tabla muestra algunos objetos que conducen el calor y otros que no conducen el calor. ¿Cuál de estos objetos, completaría la columna de los que NO conducen el calor? A Cable eléctrico B Gota de agua C Guante de algodón D Imán en forma de herradura

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EJEMPLO B

Crecimiento de una planta con el tiempo 18

Crecimiento de una planta (cm)

16 14 12 10 8 6 4 2 0

1

2

3

4

Día La gráfica muestra cuanto creció una planta en cuatro días. Según la gráfica, ¿cuántos centímetros creció la planta entre el día 1 y el día 4? A 17 cm B 6 cm C 15 cm D 14 cm

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1 Al entrar al salón de clases, un estudiante ve varias cosas que necesita para una práctica de laboratorio. ¿Qué debe hacer primero el estudiante? A Abrir la llave del agua B Cortar las hojas en pedacitos como preparación para el experimento C Organizar el equipo de laboratorio y dejarlo listo para empezar D Esperar a que el maestro o maestra le dé instrucciones

2 En un día caluroso, por accidente se derramó agua en una mesa de metal. Más tarde ese mismo día, el agua ya no estaba. La explicación más probable es que alguien secó el agua o que — F los microbios se bebieron el agua G la mesa absorbió el agua

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H toda el agua cayó al piso J el agua se evaporó en el aire

3 ¿Cuál es la masa de estas rocas? A 10 gramos B 17 gramos C 19 gramos D 22 gramos

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4 Se efectuó un experimento para determinar qué tipo de materia retiene más agua. Cada tipo de materia se midió estando seco, y se colocó en un recipiente. Se agregó la misma cantidad de agua en cada recipiente. Luego, al día siguiente, los recipientes fueron inclinados para hacer que cualquier agua no absorbida por el materia, se vaciara a un probeta graduado. La tabla de abajo muestra los resultados del experimento.

Humus

Cantidad de Agua Recogida en la Probeta Graduada 6 ml

Grava

18 ml

Arcilla

20 ml

Hojas Marchitas Pedazos de Papel Reciclado

17 ml

Tipo de Materia

6 ml

¿Cuál de las opciones de abajo, explicaría mejor la evidencia de la tabla? F Sólo el humus absorbió la mayor parte del agua. G Las hojas absorbieron la mayor parte del agua. H El papel reciclado y el humus, retuvieron mayor parte del agua.

5 Un estudiante construye y prueba tres diferentes electromagnetos. Cada electromagneto usa la misma clase de alambre y clavo enrollado con un diferente número de vueltas del alambre. Los estudiantes pusieron sus resultados en la tabla mostrada abajo. RESULTADOS DE LAS PRUEBAS Pruebas

Vueltas del Alambre

Clips Pequeños Atraídos

Clips Grandes Atraídos

1

10

5

3

2

30

12

7

3

50

21

10

Usa la información de la tabla para sacar la conclusión más válida. El número de vueltas del alambre — A no tiene efecto en los resultados para clips pequeños o grandes B sólo tiene efecto levantando clips pequeños C sólo tiene efecto levantando clips grandes D tiene efecto levantando tanto clips pequeños como clips grandes

J La arcilla y la grava absorbieron la mayoría del agua.

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6 La clase observó, midió y reunió los datos acerca de plantas vivas. Se registró la información en la tabla. Planta 1 1 1 1 2 2 2 2

Día 0 5 10 15 0 5 10 15

Crecimiento 0 5 8 12 0 5 12 24

Planta 1 Planta 2

¿Cuál de las siguientes gráficas será más adecuada para mostrar estos datos?

Crecimiento

F

27

24

24

21

21

18 15 12

18 15 12

9

9

6

6

3

3

5

10 Día

15

20

Crecimiento

5

24

24

21

21

Centimeters Centímetros

27

15 12

6

3

3

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20

20

12

6

15

15

15 9

10 Día

20

18

9

5

15

30

27

18

10 Día Crecimiento

J

30

Centimeters Centímetros

30

27

Centimeters Centímetros

Centimeters Centímetros

30

G

Crecimiento

H

5

10 Día

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Sal

Agua Some images © 2004 JupiterImages

7 Usando sólo el equipo de arriba, ¿cuál plan de abajo, es la mejor prueba para contestar la pregunta, “¿Qué tipo de agua se evapora más rápido, el agua salada o el agua dulce?” A Vierte un poco de agua en cada vaso con cuello. Pon una cucharada de sal en cada vaso con cuello. Mide el tiempo para ver cuánto le toma al agua en cada vaso con cuello para evaporarse. B Vierte 50 mililitros de agua en cada vaso con cuello. Pon una cucharada de sal en cada vaso con cuello. Coloca ambos vasos con cuello bajo las lámparas y mide el tiempo para ver cuánto le toma al agua en cada vaso con cuello para evaporarse. C Vierte 50 mililitros de agua en cada vaso con cuello. Pon una cucharada de sal en uno solamente de los vasos con cuello. Coloca ambos vasos con cuello bajo las lámparas y mide el tiempo para ver cuánto le toma al agua en cada vaso con cuello para evaporarse. D Vierte agua en un vaso con cuello. Pon una cucharada de sal en uno de los vasos con cuello. Coloca ambos vasos con cuello bajo las lámparas y mide el tiempo para ver cuánto le toma al agua en cada vaso con cuello para evaporarse.

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$ 3.00

$ 9.00

$ 6.00

$ 12.00

8 Recientemente una tienda anunció sus baterías en un periódico. Las baterías fueron vendidas en paquetes de 3, 6, 9 y 12, a diferentes precios, como se muestra arriba. ¿Cuál afirmación de abajo es correcta sobre el costo de las baterías, según el anuncio? F Comprar un paquete de 12 baterías es más barato que comprar 3 baterías a la vez. G Comprar un paquete de 6 baterías es la manera más barata de comprar baterías. H La manera más barata de comprar baterías es en paquetes que contengan 9 baterías. J El costo de una batería es el mismo sin importar cuántas hay en el paquete.

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SOL

TIERRA

LUNA

9 El dibujo muestra un modelo del sistema que forman la Tierra, la Luna y el Sol, hecho con bolas de plastilina. ¿De qué manera se puede hacer más preciso esta modelo? A Usando bloques de madera en vez de bolas de plastilina B Haciendo la Luna más pequeña y el Sol más grande que la Tierra C Poniendo el Sol más cerca de la Tierra D Cambiando el orden de las bolas de plastilina como sigue: Luna, Sol, Tierra

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10

Mide la altura en centímetros de esta rana africana enana que se muestra en la ilustracíon. F 2 cm G 3 cm H 4 cm J 5 cm

Fosiles

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Escoge la afirmación que completa correctamente cómo estos fósiles fueron formados. A preservados en una área volcánica B preservados en capas de sedimentos C preservados en roca fundida D preservados por fuertes corrientes de agua

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Pila

14

La electricidad se desplaza a través de cables, sólo cuando los cables son parte de un circuito eléctrico. Cuando la fuente de energía, tal como la batería, se quita, entonces el circuito — F está incompleto

G está completo

H está en paralelo © TEA

12

J está en serie

Arriba se muestra un circuito eléctrico. ¿Qué papel juega el recubrimiento de hule que recubre los cables? F Es un aislante. G Es un conductor. H Produce electricidad. J Produce luz.

+

13

El cable del circuito eléctrico que se muestra arriba es: A la fuente de energía B el que usa la energía C el conducto para la energía D un circuito incompleto

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A

C

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B

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D

Some images copyright © 2004 JupiterImages

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15 Tres de las ollas de vidrio mostradas arriba, representan la secuencia del hielo siendo derretido y luego el agua siendo hervida hasta formar un gas. ¿Cuál es el orden correcto de los dibujos para esta secuencia, de hielo a agua y luego a gas, de acuerdo a las partículas mostradas en las ollas? A C, A, B B B, C, D C C, A, D D A, D, B

16 Una mañana asoleada, los estudiantes fijaron una taza de plástico, llena a al mitad de agua, con una tapa de plástico al aire libre. Después de clase el agua todavía estaba en la taza. Los estudiantes planean repetir la investigación mañana teniendo las mismas condiciones de clima. ¿Qué pasaría si removieran la tapa? F Ningún cambio en el nivel del agua G El nivel de agua disminuirá H El nivel de agua aumentará J La taza de plástico absorberá el agua

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17 Como se muestra en la figura de abajo, cuatro hidrómetros flotan en diferentes niveles, en cuatro diferentes muestras de agua salada. ¿Cuál hidrómetro flota en agua que tiene la mayor concentración de sal?

18

Una caja de metal es unida a las dos básculas de resorte mostradas abajo. Las básculas de resorte muestran cuánta fuerza se está aplicando a la caja.

Las básculas de resorte va a miden — F La distancia que la caja de metal se moverá hacia la derecha. G La distancia que la caja de metal se moverá hacia la izquierda. H La cantidad de fuerza que jala de cada lado. J La cantidad de fuerza que empuja en cada lado.

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19

Un estudiante hace un modelo de la Tierra, usando un acuario grande, tierra oscura, agua, un rehilete girador y una lámpara con un bulbo de 100-watts.

rehilete

lámpara tierra oscura

agua

¿Qué recurso representa la lámpara en el modelo? A Inagotable B Renovable C No renovable D Reutilizable

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20 Los dos planetas que están más cerca de la Tierra son —

Tipo de tierra

F Mercurio y Saturno

Tierra para macetas Tierra arenosa

G Marte y Júpiter H Mercurio y Venus J Venus y Marte

220 250

Grava

295

Arcilla

225

22

Mancha Solar

Cantidad de agua recolectada (mL)

Se llenaron recipientes iguales con diferentes tipos de tierra. Se hicieron hoyos en la parte de abajo de cada recipiente y se les añadieron por arriba 300 mililitros de agua. El agua que salió se recolectó y se midió. De acuerdo con la información en la tabla, ¿qué tipo de tierra retuvo mejor el agua? F Tierra para macetas G Tierra arenosa H Grava J

Arcilla

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21 Las manchas solares se ven más oscuras que el resto de la superficie del Sol porque — A sólo se ven parcialmente B están en la sombra de la corona del Sol C son más frías que el resto de la superficie del Sol D están hechas de minerales de color oscuro

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A

C

B

D

23 La acción de las olas contra la roca sólidas puede producir cambios en la estructura de las rocas. ¿Cuál es el orden correcto de las imágenes que muestran la erosión en la superficie de la roca mostrada arriba? A

A, B, C, D

B

B, C, D, A

C

C, D, A, B

D

D, B, C, A

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24

¿Cuál afirmación determina mejor una descripción del Sol? El Sol es una estrella de tamaño mediano y — F es la mayor fuente de energía para la Tierra G crea un calentamiento parejo, en la superficie de la Tierra H causa precipitación J causa condensación

Adaptacíones del oso polar Capa gruesa de grasa Garras plameadas Orejas y cola pequeñas Garras filosas Pelaje grueso

25

En la figura de arriba se encuentra información sobre el oso polar. ¿Cuáles son las adaptaciones qué ayuda a un oso polar a mantenerse caliente durante el invierno? A Uñas filosas y pies palmeados. B Orejas y cola pequeñas; buena vista y audiencia. C Capa gruesa de grasa y pelaje grueso. D Piernas fuertes, nariz grande y uñas filosas.

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Sol

Plantas

Larvas de mosquito

Larvas de libélula

Escarabajos

Tortugas Peces

Pelícanos © TexasEducationAgency

26 Si se sacan todos los peces de esta red alimenticia, ¿cuál población de animales sería más probable que disminuyera primero? F Tortugas G Larvas de mosquito H Larvas de libélula J Pelícanos

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Usa la siguiente gráfica para contestar la pregunta # 28. Animales de las praderas

©TEA 2003

La región de las praderas de América del Norte en un tiempo fue el lugar donde vivían grandes manadas de animales rumiantes y otros herbívoros (animales que comen plantas).

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27

El dibujo en el cuadro muestra la hoja y el fruto de este árbol. A este tipo de árbol le sería más difícil crecer en un medio ambiente que la mayor parte del tiempo es —

28

A frío y oscuro

En las praderas los herbívoros tienen que competir principalmente por —

B caluroso y lluvioso

F el oxígeno

C frío y húmedo

G el espacio

D muy caluroso y nublado

H los pastos J el suelo

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Utiliza la gráifica para responder la siguiente pregunta.

29 Cortar todos los árboles de un bosque para construir centro comercial probablemente resultará en que los pájaros carpinteros— A pongan nidos en los techos

lechuza

víbora

B pierdan su hábitat coyote

C pongan más huevos D vuelen más lento

pato conejos ardilla insectos plantas

31

Si se retirara a los coyotes y lechuzas de esta cadena de alimentos, los resultados serían — A una disminución de víboras y patos B un aumento de conejos y ardillas C un aumento de insectos D una disminución de ardillas

30 ¿Qué necesidad básica satisfacen las marmotas excavando túneles en suelos de la pradera? F Agua G Refugio H Luz J Aire

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32

En la metamorfosis, una rana se transforma de un huevo a adulto. ¿ Cuál de estosel orden ¿Qué patrón establece patronesde está el orden correcto eseen cambio? correcto de ese cambio? F G G H H J J

Huevo, renacuajo, adulto Huevo, larva, adulto Huevo, larva, adulto Pupa, larva, adulto Ninfa, larva, adulto Renacuajo, larva, adulto Renacuajo, larva, adulto

34 ¿Cuál de los picos de aves será más útil para una ave que se alimenta de insectos en la corteza de los árboles?

F

G

H

33

Una comparación del esqueleto de esta rana en ambos lados de la línea demuestra que tiene — A dientes filosos

J

B patas cortas C densidad D simetría

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35 Las víboras coral y los armadillos, ambos viven en Texas. Cuando un armadillo es amenazado, se hace una bola. La armadura de su cuerpo luce como una pelota. Cuando la víbora coral está amenazada enrolla su cuerpo como un espiral y sostiene la cola para arriba. La cola atrae la atención del enemigo, y de esta manera brinda protección a la cabeza de la víbora. A pesar que estos animales son muy diferentes, ¿cuál de las siguientes declaraciones describe mejor las características de adaptación que ayudan a ambos animales a sobrevivir? A Ambos viven en zonas secas del oeste de Texas. B Ellos utilizan sus cuerpos para desviar la atención de los enemigos. C Ambos cambian la forma de su cuerpo, para protegerse a sí mismos. D Ellos tienen caparazones duros para protegerse.

Conchas fosilizadas en roca

Conchas de la playa

36 Un estudiante llevó esta roca a la escuela. Otro estudiante llevó conchas que recogó de la playa. La clase encontró fósiles de plantas acuáticas y conchas en la roca. ¿Qué nos dice la roca acerca de las especies de los animales que vivieron en el pasado? F La roca muestra que los animales del pasado vivieron dentro de las rocas. G La roca muestra que no había animales vivos en el pasado. H La roca muestra que los animales del pasado se veían como los animales del presente. J La roca muestra que en el pasado solamente había plantas.

37 Los mapaches que viven en las ciudades han aprendido a abrir las tapas de los botes de basura. Esto es un ejemplo de un animal que — A se adapta al medio ambiente B hereda la habilidad de cambiar su dieta C es domesticado por los humanos D se vuelve un consumidor de plantas

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38

¿Cuál de estos dibujos muestra un ejemplo de un comportamiento aprendido? F

39 ¿Qué experimento mostraría mejor cómo los diferentes métodos de arado en una colina influyen en la erosión?

A

©TE

G ©TEA

B

©TEA

H

©TEA

C

©TEA ©TEA

J

D

©TE

©TEA

© TEA

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© Texas Education Agency

40 El dibujo muestra diferentes puntos a lo largo del recorrido de un cohete de juguete después de despegar. ¿Cuál fue la distancia que el cohete avanzó entre los puntos P y Q? Utiliza la regla para medir la distancia al centímetro más cercano. Marca tu respuesta y llena los círculos correspondientes.

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