La acreditación en idiomas en el ámbito profesional. Cuando el B1 no es el carnet de conducir. COVADONGA ORDÓÑEZ GARCÍA (CSI/UA)

EL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA 

El Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza y evaluación (MCER) es un estándar que pretende servir de patrón internacional para medir el nivel de comprensión y expresión orales y escritas en una lengua europea.

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El proyecto fue propuesto en un congreso internacional celebrado en Suiza en noviembre de 1991, desarrollado por el Consejo de Europa, y sus antecedentes teóricos se pueden remontar a las propuestas orientadas a la acción verbal en contextos específicos hechas a mediados del siglo XX.

EL MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA El Marco común europeo de referencia establece 6 niveles para todas las lenguas.  Favorece la homologación de los distintos títulos emitidos por las entidades certificadoras en toda Europa.  ¿Cuáles son los 6 niveles? 

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Bloque A: Usuario básico.  Nivel A1: Acceso.  Nivel A2: Plataforma.

Bloque B: Usuario independiente.  Nivel B1: Umbral.  Nivel B2: Avanzado.

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Bloque C: Usuario competente.  Nivel C1: Dominio operativo eficaz.  Nivel C2: Maestría.

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EL MCER: NIVELES

Aprender ≠ Demostrar

Demostrar en el ámbito profesional: • entrevista (personal, Skype,…etc.) • certificado universalmente aceptado

¿CÓMO ACREDITAR LO QUE SABEMOS EN IDIOMAS?

Niveles B1/B2 Escuela Oficial de Idiomas.  Exámenes Acreditación Oficial certACLES (B1/B2/C1)  Exámenes Acreditación Oficial Cambridge: B1(PET); B2 (FIRST Certificate), C1 (CAE), C2 (CPE). 

Pero...¿Estamos familiarizados con el MCER, es decir “Marco Europeo Común de Referencia”? ¿Qué competencias/destrezas requiere cada nivel?

NIVEL B1 (titulos que lo acreditan) Los alumnos que quieran estudiar un grado o postgrado, u optar a becas de movilidad (Erasmus) deberán acreditar un nivel B1 de idioma extranjero.  PET (Preliminary English Test) de Cambridge,  IELTS (International English Language Testing System) British Council (entre 4 y 5 puntos)  TOEFL (Test of English as a Foreign Language) (de 57-86 puntos)  ACLES B1 (válido nacionalmente)  Certificado de la Escuela Oficial de Idiomas del Nivel Intermedio (Válido nacionalmente)  Tener superados tres cursos de la licenciatura de Filología Inglesa y/o de Traducción e Interpretación. (En azul Cursos y Diplomas que preparamos y/o examinamos en el Centro Superior de Idiomas de la UA)

NIVEL B2 (titulos que lo acreditan) Inglés B2: El título B2 de inglés podrá ser convalidado y equivaldrá al: FCE (First Certificate) de Cambridge, IELTS (International English Language Testing System) British Council (entre 5,5 y 6,5 puntos) TOEFL (Test of English as a Foreign Language) (de 87-109 puntos) ACLES B2 (válido nacionalmente) Certificado de la Escuela Oficial de Idiomas del Nivel Avanzado Tener la licenciatura/grado de Filología Inglesa y/o de Traducción e Interpretación. (La licenciatura equivale al nivel C2). Diplomado en Magisterio, especialidad inglés. (Subrayados en azul están los Diplomas que preparamos y/o examinamos en el Centro Superior de Idiomas de la UA)

¿CÓMO SON LOS EXÁMENES? ¿QUÉ PRUEBAS/DESTREZAS INCLUYEN? ACLES B1  ACLES B2  PET (CAMBRIDGE B1)  FIRST (CAMBRIDGE B2)  EOI (B1)  EOI (B2) 

NECESIDADES ESPECIALES ¿Tienen en cuenta estas instituciones y organismos mis necesidades especiales? CSI (cursos): sí CAMBRIDGE: sí ACLES: sí EOI: sí En cada caso, el candidato/a deberá presentar certificado médico y escribir a la institución elegida con suficiente antelación. En ella, le informarán de qué prueba/s está exento y qué certificado podrá obtener.

¿QUÉ TE OFRECEMOS DESDE EL CSI? Asesoramiento lingüístico (cita previa)  Test de nivel (on line) para determinar tu nivel  Cursos de idiomas para lograr el nivel que necesitas (modulares cuatrimestrales, de fin de semana o intensivos (noviembre, enero, junio, julio, agosto)  Cursos de Preparación a exámenes oficiales  Gestión de inscripción en exámenes oficiales 

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Centro Superior de Idiomas Universidad de Alicante

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