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Comunicado 0094

UAEM INNOVA CON SEIS NUEVAS LICENCIATURAS   

Se trata de Sistemas Energéticos Sustentables, Biotecnología, Bioingeniería Médica, Mercadotecnia, Arte Digital y Negocios Internacionales -Bilingüe. Estos vanguardistas programas iniciarán sus actividades con una matrícula total aproximada a los 500 alumnos. Se suman a los 142 que ya oferta la institución en toda la entidad y tienen como finalidad diversificar la oferta académica de la Máxima Casa de Estudios de la entidad.

Toluca, Méx. – 01 de febrero de 2011. En respuesta a las necesidades de los jóvenes y de la sociedad en su conjunto, derivadas de las nuevas formas de interactuar con el mundo globalizado, para el Ciclo Escolar 2011-2012, la Universidad Autónoma del Estado de México ofertará seis nuevas e innovadoras carreras: Sistemas Energéticos Sustentables, Biotecnología, Bioingeniería Médica, Mercadotecnia, Arte Digital y Negocios Internacionales Bilingüe. Estos vanguardistas programas, que iniciarán sus actividades con una matrícula total aproximada a los 500 alumnos, se suman a los 142 que ya oferta la institución en toda la entidad y tienen como finalidad diversificar la oferta académica de la Máxima Casa de Estudios de la entidad. El secretario de Docencia de la UAEM, Felipe González Solano destacó el cuidado que la institución puso en la conformación de estos planes de estudio, para solventar todas y cada una de las actividades académicas que implican

los

novedosos

programas,

como

docentes

calificados

e

infraestructura. Con respecto a los perfiles de las carreras, el servidor universitario explicó que el Ingeniero en Sistemas Energéticos Sustentables planea, diseña y opera procedimientos para el aprovechamiento de las fuentes de energía, con énfasis en aquellas renovables y la eficiencia energética. Este profesionista interviene en la planeación e implementación de las políticas públicas para el desarrollo sustentable, desde una conciencia crítica sobre la problemática energética nacional e internacional.

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El objeto de estudio del profesionista en Biotecnología, abundó, es la manipulación de organismos vivos mediante la tecnología, para generar productos; tiene la capacidad de innovar, desarrollar, adaptar y evaluar procesos biotecnológicos en áreas como la industria alimentaria, farmacéutica, médica, química y energética; realiza investigación con responsabilidad social en áreas como la ecología molecular, biorremediación o bioseguridad. Precisó que innovar, desarrollar, evaluar y gestionar la tecnología para el área de la salud humana -equipo, instrumental, maquinaria, dispositivos, procedimientos, sistemas médicos y sanitarios-, así como en el apoyo en la práctica clínica -diagnóstico, tratamiento y terapia de los pacientes-, es el propósito del profesional de la Bioingeniería Médica. La investigación del mercado, gestión, planeación y desarrollo de estrategias para el lanzamiento, comercialización y posicionamiento de productos que satisfagan las necesidades del consumidor y del mercado, es el área de desempeño del profesional de la Mercadotecnia, afirmó González Solano. Explotar el fenómeno digital, dijo, para transmitir sus ideas estéticas, como detonante afectivo de una producción artística, es el propósito del Licenciado en Arte Digital; en tanto, el Licenciado en Negocios Internacionales, Bilingüe, estará capacitado para intervenir profesionalmente –con base en la perspectivas legal, política y ética– en el análisis del comercio, las actividades de apertura comercial, finanzas, relaciones internacionales, transferencia tecnológica y la inversión, así como la producción, el marketing, gestión y operación de organizaciones internacionales. Las preincripciones a estos nuevos programas de licenciatura, que se ofertarán en las facultades de Ingeniería, Ciencias, Medicina, Contaduría y Administración, Artes y Economía concluyen el 9 de marzo, el examen de admisión se llevará a cabo el 17 de abril, la publicación de los aspirantes aceptados se realizará el 12 de junio, las inscripciones del 20 al 24 de junio y el inicio de clases será el 8 de agosto. Para mayores informes, los interesados deberán ingresar a la página de la UAEM: www.uaemex.mx.

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Comunicado 0095

EDUCACIÓN PARA CONOCER, PREVENIR Y CORREGIR PROBLEMAS AMBIENTALES 

Desde temprana edad se debe concientizar a la población para hacer de su conocimiento las problemáticas ambientales, a fin de prevenir, corregir e implementar acciones de conservación en las Áreas Naturales Protegidas con las que interactúan.

Toluca, Méx. – 01 de febrero de 2011. Para coadyuvar con la solución de la problemática del cambio climático en el mundo, específicamente en el Estado de México, investigadores de la Facultad de Planeación Urbana y Regional de la Universidad Autónoma del Estado de México, proponen la incursión de la educación ambiental a nivel primaria. La catedrática Ana María Estrada de la Cruz aseguró que la estrategia parte de la idea de concientizar a la población desde temprana edad, para hacer de su conocimiento las problemáticas ambientales, a fin de prevenir, corregir e implementar acciones de conservación en las Áreas Naturales Protegidas con las que interactúan. Se pretende, afirmó, que ejidatarios, comuneros, turistas, ONG´s, investigadores y profesionales se involucren en los distintos fenómenos ambientales que minaron el estado de vida del ser humano, como la pérdida de biodiversidad, cambio de uso de suelo, deforestación, desertificación y disminución de la recarga de los mantos acuíferos, entre otros. Ana María Estrada de la Cruz subrayó la importancia de contar con más Áreas Naturales Protegidas; sin embargo, advirtieron que las mismas son resultado de una sensibilización cotidiana que sólo será posible mediante la implementación de programas de educación ambiental, en el nivel básico de educación. El programa de educación ambiental propuesto por los especialistas contiene estrategias, organización del conocimiento, tipos de motivación, actividades, materiales y tiempo programado, así como referencias que garantizan la profundización de los conocimientos.

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Mediante este tipo de propuestas, la UAEM busca generar conciencia en la población para mitigar las acciones que producen contaminación, que a la larga afectan el lugar donde se habita y acarrean consecuencias de mayor nivel, en muchas ocasiones irreversibles, como los fenómenos naturales.

Comunicado 0096

ARQUITECTURA DE UAEM CUENTA CON DOS PROGRAMAS DE POSGRADO EN PNPC 

La Maestría en Diseño y la Especialidad en Valuación de Bienes Inmuebles están registradas en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología.

Toluca, Méx. – 01 de febrero de 2011. La Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Autónoma del Estado de México, cuya matrícula de posgrado representa 4 por ciento del total, cuenta ya con dos programas de estudios avanzados registrados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT): la Maestría en Diseño, recientemente registrada, y la Especialidad en Valuación de Bienes Inmuebles. La generación, transmisión y aplicación de conocimiento especializado en el área del Diseño abre la brecha para permitir la investigación científica y con esto la formación de recursos humanos de alto nivel, para tener un mejor ámbito de competencias y lograr apoyar a los alumnos, profesores e investigadores en líneas de interés. Así, la Maestría en Diseño fue creada para formar recursos humanos de alto nivel académico que realicen investigación de vanguardia en el campo de los diseños arquitectónico, urbano, gráfico, industrial y de ingeniería civil, para el desarrollo de la competitividad de las ciudades en el proceso de la globalización y en la sociedad del conocimiento. En este contexto, la Facultad de Arquitectura y Diseño dio a conocer las fechas para contactar a un tutor académico, la recepción de documentos, entrevistas, curso de inducción, inscripción y pago de derechos e inicio de

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actividades para lo interesados en realizar estudios en este programa de posgrado. La oferta de la sexta edición de la Maestría en Diseño, que a la fecha cuenta con un total de 50 estudiantes, con un periodo académico de 2011 a 2013, se llevará a cabo hasta el 11 de marzo. Comunicado 0097

UAEM E IMCUFIDE POTENCIAN BENEFICIOS DE CULTURA FÍSICA Y DEPORTE   

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El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego, y el director general del IMCUFIDE, Carlos Alberto Acra Alva, signaron un Convenio General de Colaboración. Permitirá coordinar el deporte universitario con el estatal, en lo referente al uso de infraestructura, intercambio académico y de sistemas de información. Gasca Pliego indicó que en breve se concluirán las instalaciones deportivas ubicadas en San Antonio Buenavista, donde se construyen espacios como un área de alto rendimiento, un gimnasio, dos canchas de fútbol con pasto sintético, dos canchas de voleibol de playa, de tenis, de hand ball, un campo de béisbol, una zona de tiro con arco y una pista de atletismo. Al signar el Convenio como testigo de honor, el secretario de Educación, Alberto Curi Naime sostuvo que “el gobierno del Estado de México ha promovido una política deportiva sin precedentes en lo que se refiere a la generación de infraestructura”.

Toluca, Méx. – 02 de febrero de 2011. Con el propósito de fortalecer los lazos de colaboración para la realización en territorio mexiquense de la Universiada Nacional y la Olimpiada Nacional 2011, la Universidad Autónoma del Estado de México y el Instituto Mexiquense de Cultura Física y Deporte (IMCUFIDE) signaron un Convenio General de Colaboración que permitirá coordinar el deporte universitario con el estatal, en lo referente al uso de infraestructura, intercambio académico y de sistemas de información. Acompañado por el secretario de Educación del Gobierno del Estado de México, Alberto Curi Naime, y el director general del IMCUFIDE, Carlos Alberto Acra Alva, el rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego puso a disposición de los mexiquenses los espacios deportivos universitarios creados y remodelados para la realización de la XV Edición de la Universiada Nacional, donde participarán más de cinco mil deportistas de 200 instituciones de educación superior del país. 5

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Luego de que Alberto Curi Naime –quien signó el Convenio como testigo de honor- señaló que mediante la firma de este instrumento legal se establecen sinergias y sientan las bases para generar mayores avances en el campo de la cultura física y el deporte, Eduardo Gasca Pliego destacó que con el apoyo del gobierno mexiquense, la institución invirtió en la remodelación y construcción de espacios deportivos más de 72 millones de pesos. Curi Naime puntualizó que “para generar mayores avances en la cultura física y el deporte, el gobierno mexiquense ha promovido una política deportiva sin precedentes en lo que se refiere a la generación de infraestructura, con el propósito de ofrecer a todos los mexiquenses el derecho a una vida saludable y acercar al enorme talento de niños y jóvenes, mejores medios y herramientas para su superación”. En la Sala de Rectores, Eduardo Gasca Pliego indicó que en breve se concluirán las instalaciones deportivas, tanto aquellas que requirieron mantenimiento, como las nuevas, ubicadas en San Antonio Buenavista, donde se construyen espacios como un área de alto rendimiento, un gimnasio, dos canchas de fútbol con pasto sintético, dos canchas de voleibol de playa, de tenis, de hand ball, un campo de béisbol, una zona de tiro con arco y una pista de atletismo. Luego de que Curi Naime sostuvo que la Universiada y la Olimpiada Nacional, así como los Juegos Panamericanos y los Olímpicos de Londres, serán un reto para mejorar logros y demostrar que en el Estado de México se trabaja para fomentar una cultura del deporte; el rector de la UAEM señaló que desde 1999, la institución educativa mantiene relación estrecha con el IMCUFIDE, lo que ha posibilitado apoyo e intercambio de promotores y entrenadores, así como el uso de instalaciones como la Ciudad Deportiva, el Centro de Desarrollo Deportivo “Agustín Millán”, el Centro Ceremonial Otomí y la Unidad Deportiva “Cuauhtémoc”. En esta reunión, donde también se dio cita el secretario de Rectoría, Manuel Hernández Luna, el director general del IMCUFIDE indicó que la Olimpiada Nacional 2011 recibirá 12 mil competidores, entrenadores y cuerpo técnico, en 17 disciplinas deportivas, en el Valle de México y Toluca, por lo que

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la Firma del Convenio representa el acuerdo de voluntades, la suma de esfuerzos y la multiplicación de acciones a favor del deporte. Con el director de Actividades Deportivas de la UAEM, Edgar Victoria Ramírez, Acra Alva coincidió en que la vinculación con el IMCUFIDE se trata de un apoyo muto y trabajo armónico para fortalecer el deporte en la entidad, así como los programas de ambas instituciones, infraestructura deportiva, intercambio de conocimiento y experiencia, por ejemplo, en el área de Medicina del Deporte, una de las fortalezas de la institución educativa. Victoria Ramírez consideró que esta vinculación propiciará el entorno adecuado para detectar y potencializar el talento deportivo que de manera innata posean estudiantes de la institución. Comunicado 0098

ANALIZAN VENTAJAS DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR INTERCULTURALES 

Los resultados del trabajo titulado “La interculturalidad y la educación superior indígena” permiten dimensionar el impacto social y a las comunidades, de la educación superior indígena.

Toluca, Méx. – 02 de febrero de 2011. A lo largo de la historia, las comunidades indígenas han padecido la exclusión del Estado en materia de educación; sin embargo, hoy en día el país cuenta con nueve universidades indígenas, que se rigen bajo características completamente diferentes a las convencionales u occidentales. Así lo afirmó el especialista del Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población (CIEAP) de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Andrés Sandoval Forero, quien ha realizado trabajos de análisis de las características, dinámicas y aspectos de estas nuevas instituciones, que mantienen programas propios, establecidos a razón de no violentar la filosofía y cosmovisión con que se relacionan los grupos indígenas. Los resultados del trabajo titulado “La interculturalidad y la educación superior indígena”, afirmó Sandoval Forero, serán publicados en unos meses y

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permiten dimensionar el impacto social y a las comunidades, de la educación superior indígena. Esta estrategia, utilizada por el Estado, consideró, “posibilita la inclusión de los sectores marginados o, en caso contrario, bajo estas acciones se absorbe y occidentaliza al indio, transgrediendo sus formas de concebir el mundo”. En el estudio, indicó Sandoval Forero, se trabaja bajo tres líneas: la dimensión-teórica filosófica de lo que es la interculturalidad y sus diferentes maneras de entenderla, explicarla y aplicarla; el sistema educativo intercultural y su estructura orgánica, es decir, cómo funciona y cómo se presenta toda la dinámica al interior de las universidades, y por último, la parte pedagógica y didáctica en las aulas. Algunos de sus objetivos serán mostrar las ventajas y desventajas de las universidades indígenas, con el fin de entregar los resultados a las autoridades de este ámbito, para que se afinen o redimensionen los programas, partiendo de la conservación de todas aquellas culturas y grupos que involucran el concepto de interculturalidad. Dicho concepto abarca, según Andrés Sandoval Forero, a todos los grupos étnicos existentes en México: indígenas y afro descendientes o incluso aquellos que profesan otras religiones, otra política o discapacitados; todo aquel con una condición diferente a lo denominado el “estándar” de la población. El investigador puntualizó las diferencias entre el sistema académico convencional y el que rige a la instituciones de educación superior indígenas, pues en estas últimas todas las materias y programas están atravesados de forma vertical horizontal y transversal por la filosofía y forma de pensar propia de los grupos. Comunicado 0099

REALIZA UAEM ESTUDIOS PARA MEJORAR CALIDAD DE LA PAPA

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Especialistas de la Facultad de Ciencias Agrícolas realizan experimentos para mejorar calidad, número y tamaño de los tubérculos.

Toluca, Méx. – 02 de febrero de 2011. Investigadores de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Autónoma del Estado de México participan en un proyecto de investigación para evaluar la calidad de la papa con la que Sabritas elabora sus productos, informó el especialista Francisco Javier Flores Gutiérrez. Mediante este trabajo de investigación, financiado por la propia empresa, se pretende mejorar la productividad, a partir del análisis de variedades de la papa y la determinación de la que reúne los requisitos de calidad para los productores con quienes se asocia Sabritas. En este proyecto, en el que también participan investigadores de la Universidad “Juárez” de Durango y la Universidad “Antonio Narro”, los especialistas de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la UAEM utilizarán uno de los invernaderos del campus El Cerrillo, donde luego de desinfectar el suelo sin utilizar químicos, se sembrarán dos variedades de papa con las cuales se llevarán a cabo los estudios correspondientes en un laboratorio. Francisco Javier Flores Gutiérrez explicó que se trata de hacer varios experimentos para mejorar el número y tamaño de los tubérculos que serán producidos en la Facultad bajo condiciones semejantes a las que utilizan los agricultores de la empresa. Refirió que los resultados obtenidos sobre las variedades que se acerquen a los requerimientos solicitados por la empresa, que estarán listos a finales de mayo, se entregarán directamente a la empresa, para que se los proporcionen a sus productores. El académico refirió que actualmente se encuentran en la etapa de adecuación del invernadero, que debe cumplir con los estándares que marca la Norma Mexicana de Producción de Papa. Este trabajo de investigación permitirá además que alumnos realicen su servicio social y prácticas profesionales, pero también les da la posibilidad de llevar a cabo su trabajo de tesis.

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En este proyecto, también participa la profesora e investigadora de la UAEM, Ana Laura Franco Marvaez, quien destacó que este trabajo es ejemplo del fortalecimiento de la vinculación de la Universidad Autónoma del Estado de México con el sector privado y al mismo tiempo, da cuenta de la calidad y el prestigio de la Facultad de Ciencias Agrícolas.

Comunicado 0100

AMPLÍA UAEM SU OFERTA EDUCATIVA PARA QUE MÁS JÓVENES ACCEDAN A EDUCACIÓN SUPERIOR    

El rector Eduardo Gasca Pliego encabezó el Primer Informe de Actividades del director de la Facultad de Artes. Para que un mayor número de jóvenes accedan a la educación superior, indicó, este ciclo escolar la UAEM oferta seis nuevas carreras. La Licenciatura en Arte Digital formará jóvenes en las áreas disciplinarias de Animación y de Videoarte; sin duda, será una gran opción educativa para los jóvenes mexiquenses. Destacó que la UAEM cuenta ya con su primer académico reconocido en el Sistema Nacional de Creadores del Arte del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes.

Toluca, Méx. – 03 de febrero de 2011. Ampliar la oferta educativa para que más jóvenes accedan a la educación superior será una constante en la política institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México, que para el Ciclo Escolar 2011-2012 ofertará seis nuevos e innovadores programas educativos, entre los que destaca la Licenciatura en Arte Digital, señaló el rector Eduardo Gasca Pliego, al encabezar el Primer Informe de Actividades del director de la Facultad de Artes, José Edgar Miranda Ortiz. Acompañado por el rector de la Universidad Autónoma de Guerrero, Ascencio Villegas Arriajón; el director general del Instituto Mexiquense de Cultura, Agustín Gasca Pliego, y la directora de Educación, Cultura y Fomento a la Salud del Ayuntamiento de Toluca, Celina García Garduño, Gasca Pliego señaló que este nuevo programa que se impartirá en la UAEM formará jóvenes en las áreas disciplinarias de Animación y de Videoarte; sin duda, será una gran opción educativa para los jóvenes mexiquenses.

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Durante el informe, en el que se hizo entrega de reconocimientos a becarios del Fondo para la Cultura y las Artes del Estado de México y del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes, Gasca Pliego destacó que la Máxima Casa de Estudios mexiquense cuenta ya con su primer académico reconocido en el Sistema Nacional de Creadores del Arte del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes. Ante los directores de los museos de la Estampa, José María Velasco, Acuarela, Numismática, Modelo de Ciencias e Industria, el Universitario “Leopoldo Flores”, el rector de la UAEM destacó referente al fomento y desarrollo de la actividad científica y artística, las aportaciones hechas desde la Facultad de Artes; por ejemplo, el montaje de exposiciones artísticas en espacios universitarios y museos de la ciudad, así como la participación con el IMC en la elaboración de la Carpeta Bicentenario. Al respecto, José Edgar Miranda Ortiz explicó que dicha carpeta originó que la Facultad de Artes realizará 450 reproducciones y 150 el Museo de la Estampa; el resultado es que la UAEM obtendrá ocho carpetas con cinco estampas firmadas y numeradas por artistas de gran reconocimiento, con un valor comercial de 50 mil pesos cada una; además, una carpeta contendrá 50 grabados de artistas nacionales e internacionales, con un valor aproximado de 800 mil pesos, lo que permitirá incrementar el patrimonio universitario. Los avances que reseñó el director, refirió Eduardo Gasca Pliego, son resultado del compromiso que tiene la comunidad universitaria para formar jóvenes creativos, con sólidos principios y valores, necesarios para promover cambios favorables en la sociedad. Antes de entregar la tercera Aula Digital en la Facultad, en beneficio de los 210 alumnos de la Licenciatura en Artes Plásticas y 25 de la Maestría en Artes Visuales, Gasca Pliego puntualizó que el año pasado se destinaron a este organismo académico 2.3 millones de pesos, para el equipamiento de dos aulas digitales, 21 computadoras, equipo de audio, video y fotografía, acervo bibliográfico, software, entre otros. José Edgar Miranda Ortiz informó sobre la labor de servicio social de alumnos de la Facultad de Artes que acuden al Centro de Reintegración Social

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“Quinta del Bosque”, ubicado en el municipio de Zinacantepec, donde ofertan cursos de pintura, dibujo o arte urbano, cuyos resultados se reflejan en la reincorporación social de 90 jóvenes internos. En este marco, se entregaron reconocimiento a los 10 alumnos con mejores promedios, de los cuales, tres corresponden al primer semestre, dos a tercer semestre, uno a quinto semestre y dos a noveno semestre de la Licenciatura en Artes Plásticas, así como a Laura Aída Retes Flores y Gilberto Rodríguez Guerrero, por la elaboración del escudo de la facultad; se reconoció también a profesores con más de 13 años de servicio y personal administrativo con más de 10 años al servicio de la Máxima Casa de Estudios mexiquense. Comunicado 0101

MARCA PRECEDENTE UAEM EN FORMACIÓN DE PROFESIONISTAS BILINGÜES EN NEGOCIOS INTERNACIONALES  

Para el Ciclo Escolar 2011-2012, la UAEM oferta la Licenciatura en Negocios Internacionales Bilingüe. Los egresados de esta carrera se encargarán de diseñar, instrumentar, ejecutar y evaluar transacciones, operaciones comerciales y de inversión para México y el resto del mundo.

Toluca, Méx. – 03 de febrero de 2011. Con la oferta de la Licenciatura en Negocios Internacionales Bilingüe para el Ciclo Escolar 2011-2012, la Universidad Autónoma del Estado de México se convierte en pionera en la formación de profesionistas que se encargarán de diseñar, instrumentar, ejecutar y evaluar transacciones, operaciones comerciales y de inversión para México y el resto del mundo. Luego de 36 años de ofertar la Licenciatura en Economía, 16 de Relaciones Económicas Internacionales y 12 de Actuaría, la Facultad de Economía de la Máxima Casa de Estudios mexiquense innova con esta carrera que tiene como característica principal cursar y acreditar 21 unidades de aprendizaje obligatorias totalmente en inglés. La coordinadora de este programa educativo, uno de las seis que ofertá la UAEM por primera ocasión, Noelly Karla Sarracino Jiménez señaló que la

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licenciatura nace como respuesta a las necesidades actuales de los empleadores de jóvenes en el ámbito nacional e internacional. Explicó que los profesionistas que se formarán en esta licenciatura lo harán en el campo de los negocios internacionales, en un alto nivel directivo y empresarial, con visión intercultural y competitiva, comprometidos con la excelencia empresarial y acorde con las necesidades actuales de la sociedad global. Los egresados de esta carrera de corte bilingüe, tendrán el dominio además de su lengua materna, del inglés al 100 por ciento, chino mandarín y alemán. Asimismo, conocerán los mercados y las diferentes culturas, para poder realizar negocios internacionales, con conocimientos previos de Informática, Economía, Administración y Estadística, para que sean reconocidos en el ámbito internacional desde el punto de vista analítico y con una visión integral. Añadió que esta licenciatura, que cuenta con entre 40 y 60 espacios disponibles, además de una planta docente y de investigadores bilingües especialistas en el área de Economía y Administración, tendrá una duración de cinco años, incluidas las prácticas profesionales en instituciones públicas o privadas, lo que implica la vinculación de la teoría con la práctica. Los interesados en este nuevo programa académico pueden consultar la Convocatoria de Nuevo Ingreso para el Ciclo Escolar 2011-2012 en la página www.uaemex.mx. Comunicado 0101

PROPONE UNIVERSITARIO REALIZAR INVESTIGACIÓN SOBRE RABIA EN LA ENTIDAD 

Para hacer frente a esta enfermedad viral se debe trabajar una investigación que revele las características que hacen factible su presencia, sostuvo el investigador universitario Octavio Monroy.

Toluca, Méx. – 03 de febrero de 2011. Implementar medidas que prevengan y erradiquen los casos de rabia presentados en el Estado de México, fue el propósito de la reunión que sostuvieron especialistas del Centro de

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Investigación en Recursos Bióticos (CIRB) de la Universidad Autónoma del Estado de México y personal del Departamento de Zoonosis y Vectores del Instituto de Salud estatal. Ante la jefa de este Departamento, Jelsy Anahí Hernandez, el investigador universitario, Octavio Monroy Vilchis habló sobre las posibles soluciones a los diversos casos de rabia que han llamado la atención de las autoridades estatales. Destacó que para hacer frente al fenómeno, se debe trabajar una investigación que revele las características que hacen factibles los casos de rabia; “es fundamental analizar los puntos en los cuales se han presentado, la especie conductora y la vida silvestre en los alrededores, para generar los modelos que sirvan para identificar las zonas más propensas. En el Auditorio “Pablo González Casanova” de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM, Monroy Vilchis consideró que deben analizarse los dos escenarios con que se cuenta en la entidad, ya que el área rural guarda características muy particulares con respecto al entorno urbano. Por ejemplo, indicó, en un ambiente de campo, la vida silvestre proclive a estar contagiada con rabia son el mapache, zorra, coyote y murciélago, a diferencia de la ciudad, donde el perro y gato son los principales portadores. Sostuvo que la UAEM cuenta con la tecnología para la utilización de algoritmos que ingresados en el sistema ayuden a georeferenciar las zonas con esta problemática, para saber dónde implementar las estrategias. Comunicado 0103

Importante el desarrollo académico de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM 

El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego destacó que dicho organismo universitario cuenta con un investigador reconocido con el Nivel 3 del Sistema Nacional de Investigadores.

Toluca, Méx. – 04 de febrero de 2011. La Facultad de Ciencias Políticas y Sociales es uno de los espacios académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México con mayor número de especialistas registrados en el

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Sistema Nacional de Investigadores, ya que tiene 17 en el Nivel 1, dos en el Nivel 2 y uno en el Nivel 3, sostuvo el rector Eduardo Gasca Pliego, al encabezar el tradicional convivio anual que sostiene con el claustro docente de este organismo académico. Acompañado por el director de la Facultad, Nelson Arteaga Botello, el rector de la UAEM destacó que dicho organismo universitario cuenta con un investigador reconocido con el Nivel 3 del SNI. Ante el claustro docente de las licenciaturas en Ciencias Políticas y Administración Pública, Comunicación y Sociología, así como aquellos de posgrado, Gasca Pliego destacó la calidad de los programas educativos de esta facultad y de su claustro docente, que se refleja en una abundante producción científica. Luego de que el rector subrayó el importante papel de Redalyc y el posicionamiento que ha otorgado a la Máxima Casa de Estudios de la entidad, Nelson Arteaga Botello refirió que este año la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales inició con logros importantes, como el arranque de la Especialidad en Género, Violencia y Políticas Públicas, con 25 alumnos. Además, la Maestría en Administración Pública y Gobierno obtuvo el Nivel de Consolidación en el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad del CONACyT y está por apuntalarse en un programa internacional, concluyó Arteaga Botello.

Comunicado 0104

EVALUARÁ UAEM A SUS REPRESENTATIVOS CULTURALES 

Promoverá una mayor participación de estudiantes universitarios en sus colectivos artísticos.

Toluca, Méx. – 04 de febrero de 2011. Durante 2011, mediante la publicación de convocatorias para invitar a los interesados a formar parte de su elenco artístico y participar, luego de un casting, en puestas en escena de gran tradición institucional, la Universidad Autónoma del Estado de México trabajará

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bajo procesos certificados de selección y evaluación de sus representativos y que hasta el momento son 95, es decir, 67 grupos y 28 solistas. En entrevista, el director de Promoción Artística de la Secretaría de Difusión Cultural de la UAEM, Francisco Javier Flores Calderón explicó que este 2011, la institución conformará su elenco artístico con universitarios. Lo anterior, precisó, debido a la alta demanda de jóvenes estudiantes para formar parte del elenco, ya sea incorporándose a los colectivos existentes o con una propuesta novedosa; así, durante el primer trimestre de este año, se emitirá la convocatoria y se llevará a cabo el proceso de renovación del elenco. Explicó que algunos grupos artísticos de la UAEM, por ejemplo, están conformados por jóvenes egresados, que consideran la actividad cultural importante para el desarrollo humano, pero es igualmente trascendental que al menos 50 por ciento de sus integrantes sean estudiantes universitarios. Flores Calderón refirió que de igual manera, se está por iniciar una etapa que comprende que los representativos de la UAEM asistan a otras instituciones de educación superior. Se trata, consideró, de sostener “un intercambio dentro de la misma red cultural de la zona centro-sur del país y que los grupos tengan la oportunidad de presentar sus propuestas artísticas en otros contextos estudiantiles”. Comunicado 0105

Promueve UAEM sano esparcimiento para prevenir las adicciones  

Fue todo un éxito el primer concierto del Rocksponsable Fest en instalaciones de la Universidad Autónoma del Estado de México. Con la participación de la banda Zoé, bajo un ejemplar dispositivo de seguridad y con total orden, reunió a alrededor de 30 mil personas en el Estadio Universitario “Alberto Chivo Cordova”.

Toluca, Méx. – 04 de febrero de 2011. Ante alrededor de 30 mil personas, la banda mexicana de rock alternativo Zoé ofreció el primer concierto del Rocksponsable Fest en las instalaciones del Estadio Universitario “Alberto Chivo Córdova” de la Universidad Autónoma del Estado de México, con la

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finalidad de concientizar y prevenir que los jóvenes sean seducidos por las adicciones. Poco antes de las dos de la tarde, estudiantes, jóvenes y público en general, bajo un ejemplar dispositivo de seguridad implementado por distintas corporaciones a nivel municipal y estatal, empezaron a formar largas filas alrededor del Estadio Universitario. Con un estilo folk-rock, el grupo telonero 3 dudes & a Mullet, representativo de la Universidad Nacional Autónoma de México, que obtuvo esta oportunidad en reconocimiento a haber ganado el Concurso U-Rock 2010, organizado por Universia, inició el festejo un cuarto de hora antes de las siete de la noche. Después, el rector de la Máxima Casa de Estudios Mexiquense, Eduardo Gasca Pliego; el director del Instituto Mexiquense contra las Adicciones, Raúl Martín del Campo, y el secretario de Salud mexiquense, Gabriel O´Shea Cuevas, dieron la bienvenida a los miles de asistentes, a quienes invitaron a informarse sobre los daños que causan el consumo de cigarro, alcohol y drogas sintéticas, para luego dar paso a la participación del grupo de rock Zoé. Una vez llegado el momento en que subió al escenario, el grupo liderado por León Larregui, interpretó canciones como Nada, Poli, Luna y Sombras, que se desprenden de su último disco de estudio Reptilectric; además, Zoé emprendió un viaje al pasado con temas como No me destruyas, Love, Fotosíntesis, Dead y Soñé, que le han permitido posicionarse en el gusto de los jóvenes y que en este concierto provocaron una gran ovación. Parte del éxito del evento radicó en al apoyo visual de las dos pantallas colocadas en los extremos del escenario, donde se proyectaron imágenes que tenían como propósito prevenir el consumo de cualquier tipo de droga entre los jóvenes. Este primer concierto del Rocksponsable Fest fue totalmente gratuito; posible gracias a la colaboración de la Máxima Casa de Estudios mexiquense, el Instituto Mexiquense Contra las Adicciones y Universia -la red de colaboración universitaria más grande del mundo.

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De esta forma, la UAEM preocupada por el difícil momento por el que atraviesa el país, apuesta a la realización de eventos culturales y artísticos para prevenir que los jóvenes, que representan el grueso de la población mexicana, sean victimas de las adicciones. Las instituciones organizadoras dejaron en claro a los jóvenes que la cultura siempre estará por encima de las adicciones, que al final destruyen el cuerpo, la mente y el entorno de quien las consume. Comunicado 0106

DETERMINAN EXISTENCIA DE RELACIÓN ENTRE MORBILIDAD Y CONDICIONES CLIMÁTICAS 

La salud y la enfermedad son producto de las condiciones ambientales, climáticas y de las formas en que las sociedades manejan su ambiente.

Toluca, Méx. – 05 de febrero de 2011. Investigadores de la Facultad de Geografía de la Universidad Autónoma del Estado de México realizaron un análisis de la posible relación entre el clima característico de la Zona Metropolitana de la Ciudad de Toluca y las enfermedades infecciosas de la población menor de cinco años y mayor de cincuenta, es decir, los grupos más vulnerables a los problemas de salud. En su investigación “Cambio climático y salud: Asociación de la temperatura con enfermedades en menores de cinco años y mayores de 50 años en la Zona Metropolitana de la Ciudad de Toluca”, José Manuel Camacho Sanabria, José Isabel Juan Pérez y Jesús Gastón Gutiérrez Cedillo refirieron que el calentamiento global es resultado, en gran medida, de las actividades antrópicas que realizan las sociedades. Agregaron que este calentamiento constituye una amenaza para la humanidad, por lo que es necesario tomar medidas para minimizar los daños a la población, pues la salud y la enfermedad son producto de las condiciones ambientales, climáticas y de las formas en que las sociedades manejan su ambiente. José Manuel Camacho Sanabria, José Isabel Juan Pérez y Jesús Gastón Gutiérrez Cedillo explicaron que su trabajo de investigación se

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fundamentó en la Geografía de la Salud y el impacto ambiental, lo que permitió como una de las aportaciones de la investigación, generar la estructura de un marco teórico metodológico para estudiar las condiciones del clima y su asociación con la salud en esta región de clima templado. Además, afirmaron los especialistas, el trabajo permitió determinar la existencia de asociaciones entre morbilidad y condiciones climáticas, por el número de enfermos que se registraron durante el período de la investigación; sin embargo, no se existe evidencia de que la mortalidad por enfermedades respiratorias, intestinales, infecciosas y dermatológicas se deba a estos cambios climáticos. Comunicado 0107

EXHIBE UAEM DEL GARABATO AL DISCURSO 

La muestra colectiva de obras de cinco egresados de la Facultad de Artes permanecerá hasta el 4 de marzo en la Galería de Gran Formato de este espacio universitario.

Toluca, Méx. – 05 de febrero de 2011. La Facultad de Artes de la Universidad Autónoma del Estado de México exhibe Del garabato al discurso, una muestra colectiva de obras de cinco egresados de este organismo académico y becados por instituciones, tanto estatales como federales, de apoyo y difusión de la cultura. En la inauguración de la exposición y ante la presencia de los autores, Anel Mendoza, Ricardo Esquivel, Edgar Valdés Santiago, Militza Galván y Pamela Matz, se destacó que la muestra permanecerá hasta el 4 de marzo en la Galería de Gran Formato de la Facultad de Artes. Luego de que el director de este organismo universitario, José Edgar Miranda Ortiz afirmó que la exposición es motivo de orgullo para la UAEM, dada la capacidad mostrada por sus egresados en la obtención de apoyo económico del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico del Fondo para la Cultura y las Artes del Estado de México (FOCAEM) y del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes (FONCA), se destacó la importancia de la

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presentación pública de la obra en la construcción de reconocimiento cultural para los expositores. Cabe destacar que Anel Mendoza participó durante un año en un intercambio académico con la Universidad de Granada, España; fue becaria de una estancia artística en el California College of Art, Estados Unidos; obtuvo mención honorífica en el Salón Nacional de la Gráfica 2009; además, fue creadora de la imagen y directora de la campaña gráfica del Festival Internacional Quimera de Metepec, en sus XVIII y XIX ediciones (2009 y 2010). Por su parte, Ricardo Esquivel obtuvo mención honorífica en la Primera Bienal Nacional de Arte Universitario; se hizo acreedor a la beca de Proyecto en la Compañía ARCOMEX2005; ganador de una beca de proyecto en la Galería Pablo O´Higgins 2009 y de la Residencia de Producción Artística 2010 en la Hacienda Guapamacátaro, Michoacán. Edgar Valdés Santiago obtuvo Mención Honorífica en la categoría de Fotografía en la Primera Bienal de Paisaje “José María Velasco”; en tanto que su primer trabajo de video-instalación fue seleccionado en la categoría de Imagen-Movimiento en la Segunda Bienal Nacional de Arte Visual Universitario. Militza Galván es becaria del Programa de Estímulo a la Creación y Desarrollo Artístico del Estado de México, en su emisión 2010, dentro de la categoría de Jóvenes Creadores y becaria también de la Firma MontBlanc México, como resultado de la convocatoria Impulso al Arte Joven MontBlanc 2008; también estuvo a cargo de la Dirección de Arte en el proyecto de Cortometraje Tríptico Cerrojo, realizado en el Estado de México en 2005 por Lunar Films. Por su parte, Pamela Matz cuenta con 19 exposiciones colectivas nacionales e internacionales; cursó su noveno semestre en la Escuela de San Carlos de la Universidad Politécnica de Valencia, España. Ha realizado diseño gráfico, web y editorial para instituciones pública y privadas; es fundadora del Laboratorio Mexicano y se desempeña como coordinadora del Departamento Gráfico y Artístico del mismo; actualmente, cursa en la UAEM el Diplomado Integral en Fotografía.

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Comunicado 0108

IMPOSIBLE CAMBIO COMO SOCIEDAD SIN CRÍTICA AL PLANTEAMIENTO DE GÉNERO  

Un mexicano promedio pasa frente a la televisión alrededor de cuatro horas y media por día. Los medios han sido nuestra mayor escuela y como receptores tendemos a marcar nuestros usos y costumbres a partir de lo visto en pantalla.

Toluca, Méx. – 05 de febrero de 2011. La falta de crítica a las representaciones de género en los productos audiovisuales de nuestra cultura podría ser -desde la teoría- una de las respuestas a la imposibilidad de evolución como sociedad en ámbitos como la equidad, derechos humanos y civiles; por ello, es urgente discutir la responsabilidad de los productos culturales, con la importancia social, histórica y política que esto conlleva. Así lo refirió la académica de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Autónoma del Estado de México Diana Elisa González Calderón, al presentar su trabajo “Cambios contextuales del diseño. El género en el diseño”, en el que aborda la imposibilidad del cambio como sociedad si no hay una crítica al planteamiento de género que se construye en los medios. Consideró que el género es un factor determinante que define la ubicación social de los individuos y su relación de poder; “de ahí la importancia de actuar y promover prácticas contestatarias, resaltando la urgente participación de los personajes ausentes en la producción de nuestra cultura”. Señaló que un mexicano promedio pasa frente a la televisión alrededor de cuatro horas y media por día, lo que convierte a este aparato en el medio ideal de aprendizaje, reflejo y enseñanza de una época. Diana Elisa González Calderón sostuvo que el cine y después la televisión, han sido en su momento, los medios de mayor masificación y por su característica de reiterar un contenido a partir de las vías auditiva y visual, favorecen la permanencia del mensaje; “los medios, puntualizó, han sido nuestra mayor escuela y como receptores tendemos a marcar nuestros usos y costumbres a partir de lo visto en pantalla”.

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Por lo tanto, la importancia de los medios de comunicación es primordial en las maneras de entender y construir el mundo, pues el problema de la mirada espectatorial es que la imagen tiene una naturaleza de tipo masculino y por lo tanto, manifiesta las necesidades y deseos de los hombres. Señaló que diversas autoras de los estudios de género, señalan la imposibilidad de la representación de lo femenino, pues es inexistente y desconocido para un lenguaje con raíz masculina; “el entenderse y aceptarse como objeto del deseo induce a la mujer a identificarse con ciertos rasgos, siendo esta una feminidad enseñada y aprendida por nuestra cultura”. Los retos para los diseñadores audiovisuales desde los estudios de género, afirmó, serían: reelaborar las representaciones frente al bombardeo de las imágenes clásicas, sin llegar a tipificaciones, ni radicalismos, haciendo una lectura más compleja del ser humano, con el reconocimiento a las diferencias en construcción a la tolerancia; así como repensar el cuerpo de las mujeres y su representación más allá de la imagen cliché de cuerpo del deseo y de una pose y una estética establecida. De igual manera, enfatizó Diana Elisa González Calderón, es necesario hacer visibles los deseos de las propias mujeres, a través de temas poco trabajados en el espacio audiovisual contemporáneo, tales como la sexualidad, la violencia, la explotación, el orden social, entre muchos otros, así como dar voz a mujeres diversas de espacios urbanos, rurales e indígenas, con todas las variantes que esto conlleva.

Comunicado 0109

NUEVOS PROGRAMAS DE POSGRADO EN LA UAEM  

El H. Consejo Universitario aprobó por unanimidad la creación de la Especialidad en Cirugía Oncológica y la Maestría en Derecho Parlamentario. En la sesión encabezada por el rector Eduardo Gasca Pliego, se tomó protesta al nuevo director de la Facultad de Derecho.

Toluca, Méx. – 07 de febrero de 2011. El pleno del H. Consejo de la Universidad Autónoma del Estado de México aprobó por unanimidad la creación de la Especialidad en Cirugía Oncológica, que ofertará la Facultad de 22

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Medicina, y la Maestría en Derecho Parlamentario, de la Facultad de Derecho; asimismo, se designó al nuevo director de este último espacio académico universitario. En la sesión encabezada por el rector Eduardo Gasca Pliego, se comentó que la Especialidad en Cirugía Oncológica tiene como objetivo formar profesionales altamente capacitados en los ámbitos de la Epidemiología, Bases Moleculares, Fisiopatología, cuadro clínico, diagnóstico, pronóstico, prevención, escrutinio y tratamiento de cáncer en el adulto, con un enfoque específico en las diferentes técnicas quirúrgicas, así como en el tratamiento del cáncer bajo principios de ética y humanismo. Ante los miembros del máximo órgano colegiado de la institución, quienes designaron a José Benjamín Bernal como nuevo director de la Facultad de Derecho para el período 2011-2015, se dio a conocer que este nuevo programa, que se agrega al catálogo de especialidades de la UAEM y tendrá una duración de tres años, fue sometido a evaluación externa y se obtuvieron dos dictámenes académicos, uno por parte del Instituto Nacional de Cancerología y otro, del área de Oncología del Hospital “Juárez” de la Ciudad de México; se destaca por estar enfocado a la formación de recursos humanos en salud en un área específica. Asimismo,

se

aprobó

el

programa

de

Maestría

en

Derecho

Parlamentario, que tiene como objeto de estudio la reflexión, compresión y análisis de los procesos y procedimientos, así como de las actividades que inciden en el funcionamiento, facultades y organización de los parlamentos de las entidades federativas. De igual manera, los profesionales formados en este programa de posgrado tendrán conocimiento de las normas que regulan los parlamentos y las relaciones jurídico políticas que se suscitan entre quienes los integran. Cabe destacar que este programa también fue sometido a evaluaciones externas por parte de la UNAM y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

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Comunicado 0110

FOMENTAN CALIDAD Y PERTINENCIA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS DE CONTADURÍA Y ADMINISTRACIÓN 

La UAEM fue sede del Coloquio ANFECA “Hacia un espacio común de educación superior en las escuelas de negocios en México PLESNA Siglo XXI”.

Toluca, Méx. – 07 de febrero de 2011. Con el propósito de identificar las necesidades sociales, ideario, misión, visión, objetivos, perfil de ingreso y egreso de los programas educativos de Contaduría, Administración e Informática Administrativa, se llevó cabo el Coloquio ANFECA “Hacia un espacio común de educación superior en las escuelas de negocios en México PLESNA Siglo XXI”, cuya sede fue la Facultad de Contaduría y Administración de la Universidad Autónoma del Estado de México. En la ceremonia de inauguración, a la que asistió el secretario Ejecutivo de la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Contaduría y Administración (ANFECA), Carlos Lobo Sánchez, la directora de Contaduría y Administración de la UAEM y presidenta de la zona 5 de la asociación, María Teresa Aguilera Ortega, la secretaria de Extensión y Vinculación de la UAEM, Yolanda Ballesteros Sentíes señaló que con este tipo de acciones se asegura la calidad y pertinencia de los programas educativos que se imparten en las 274 instituciones que integran esta asociación. Agregó que el propósito de este coloquio es elaborar planes y programas sujetos a las circunstancias regionales; en este sentido, la servidora universitaria señaló que la Máxima Casa de Estudios mexiquense se ha sumado al esfuerzo nacional para reforzar el nivel superior, con la finalidad de lograr una educación de mayor calidad y pertinencia. En tanto, el secretario Ejecutivo de la ANFECA habló de la necesidad de construir los lineamientos para mejorar los niveles de educación en las tres disciplinas, que sólo se pueden construir con la participación de académicos, directores y todos los involucrados en la formación de nuevos profesionales. Cabe destacar que las propuestas emanadas de este coloquio se enviarán como participación para la integración de la Ponencia Central de la LII Asamblea Nacional de ANFECA; entre los temas que se abordaron sobre los 24

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tres programas de licenciatura resaltan los atributos que debe reunir el Licenciado en Administración para atender las necesidades sociales. Asimismo, perfil del emprendedor, reto de la formación del administrador basado en competencias, habilidades del profesionista, necesidades sociales que atiende el profesional en el contexto nacional e internacional, así como necesidades tecnológicas que este profesional ayuda a satisfacer, entre otros. Comunicado 0111

HABITANTES DE TOLUCA, DISPUESTOS A EMPRENDER ACCIONES PARA CONSERVACIÓN DE AGUA 

Presentan un alto grado de interés por el medio ambiente y asignan un gran valor al agua, considerándola necesaria para satisfacer sus necesidades básicas.

Toluca, Méx. – 07 de febrero de 2011. Los pobladores de las colonias Seminario, Morelos y San Mateo Oxtotitlán, son quienes luego de una investigación sobre los servicios y la carencia de agua dentro del perímetro del Parque Nacional del Nevado de Toluca, están dispuestos a emprender acciones para la conservación del manto acuífero que suministra a la zona; así lo demostró el estudio llevado a cabo por los investigadores de la Universidad Autónoma del Estado de México Edgar Brunett, José Emilio Baró, Edel Cadena y María Vicenta Esteller. Los resultados obtenidos, afirmaron los especialistas, permitieron conocer las opiniones de algunos habitantes de tres colonias de la ciudad de Toluca con diferentes características socioeconómicas y distinto organismo encargado de la distribución de agua potable. En términos generales, indicaron, los habitantes en las colonias de estudio presentan un alto grado de interés por el medio ambiente y asignan un gran valor al agua, considerándola necesaria para satisfacer sus necesidades básicas. Por lo tanto, señalaron los universitarios, los ciudadanos se muestran interesados en la conservación del Nevado de Toluca, ya sea mediante una

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contribución de carácter monetario o prestando servicios, a través de campañas de reforestación o limpieza del bosque, por ejemplo. Precisaron que según las encuestas, el porcentaje de pobladores que aceptaron la propuesta fue el siguiente por colonia: Seminario 79 por ciento, Morelos 79 por ciento y San Mateo Oxtotitlán 73 por ciento, donde no necesariamente el porcentaje faltante estaba totalmente en contra. Edgar Brunett, José Emilio Baró, Edel Cadena y María Vicenta Esteller destacaron la disposición de los encuestados para contribuir con la creación de un

fondo

administrado

por

un

organismo

independiente

del

sector

gubernamental, cuyo objetivo central sería promover estrategias a favor del Parque Nacional del Nevado de Toluca. Cabe destacar que esta investigación permitió reflexionar sobre otras opciones para incrementar el abastecimiento de agua, ya que no sólo hay que pensar en proyectos costosos con alto impacto ecológico, sino también en atender los servicios ambientales hidrológicos, a través de proyectos para el manejo adecuado de cuencas y acuíferos. Comunicado 0112

INFORMARÁ RECTOR DE UAEM SOBRE LOGROS DE SU SEGUNDO AÑO DE GESTIÓN  

El acto oficial se realizará el 3 de marzo en el Aula Magna “Adolfo López Mateos”, donde dará cuenta al H. Consejo Universitario sobre las acciones emprendidas en torno a las funciones sustantivas de la UAEM. Entre las acciones relevantes de las que informará destaca la creación de dos nuevas Unidades Académicas Profesionales en Chimalhuacán y Cuautitlán Izcalli.

Toluca, Méx. – 08 de febrero de 2011. Al rendir el Segundo Informe Anual de Actividades de la Administración 2009-2013, el rector Eduardo Gasca Pliego dará a conocer indicadores que han colocado a la Universidad Autónoma del Estado de México como un referente en el ámbito educativo, entre ellos, que cuenta con 107 programas de licenciatura con calidad reconocida por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), a través de los cuales se atendió una matrícula de 33 mil 418 estudiantes en el Ciclo Escolar 2010-2011. 26

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Ante los miembros del H. Consejo Universitario, que se darán cita en el Aula Magna “Adolfo López Mateos” el próximo 3 de marzo para escuchar los logros más significativos de esta universidad, con lo cual se dará cumplimiento a los artículos 24 y 38 de la Ley Universitaria, el rector de la UAEM informará sobre la creación de dos nuevas Unidades Académicas Profesionales en Chimalhuacán y Cuautitlán Izcalli, en las que se ofertan nueve licenciaturas, de las cuales, tres son de nueva creación: Derecho Internacional, Negocios Internacionales y Logística. En este ejercicio de rendición de cuentas, al que asiste el gobernador del Estado de México, Enrique Peña Nieto, y autoridades de las secretarías de Educación Pública estatal y federal, así como de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), el rector de la UAEM informará a la comunidad universitaria sobre aspectos como el reconocimiento que recibió la Red de Revistas Científicas de América Latina, España y Portugal (Redalyc) por parte de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. Eduardo Gasca Pliego dará a conocer a la comunidad universitaria y a la población en general los avances que en materia de Docencia, Investigación, Difusión de la Cultura, así como Extensión y Vinculación se han obtenido, destacando el progreso en el trabajo colegiado de los investigadores, que permitió incrementar más de 63 por ciento el número de cuerpos académicos registrados en la Secretaría de Educación Pública, pasando de 36 en 2008 a 59 en 2010, de los cuales, 19 son consolidados y 40 en consolidación. En este evento, al que también asistirán rectores y representantes de universidades públicas y privadas, así como nacionales y extranjeras, el rector de la Máxima Casa de Estudios mexiquense informará también sobre los aspectos más importantes en su gestión, como la incorporación de 911 trabajadores administrativos a los servicios de salud del ISSEMYM y en materia de infraestructura, dará cuenta de la construcción de 44 nuevas aulas digitales.

Comunicado 0113

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URGEN POLÍTICAS PÚBLICAS QUE ATIENDAN ENVEJECIMIENTO POBLACIONAL 

Uno de los mayores retos de las políticas públicas para el envejecimiento demográfico en las próximas tres décadas lo constituyen los servicios de salud.

Toluca, Méx. – 08 de febrero de 2011. Para mostrar un panorama actual de la condición social, económica y cultural de las personas adultas, los especialistas del Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población de la Universidad Autónoma del Estado de México Jaciel Montoya y Hugo Montes de Oca realizaron un análisis socio-demográfico sobre los adultos mayores en el Estado de México. De esta manera, indicaron, fue posible determinar la falta de políticas públicas dirigidas a la atención específica de este sector de la sociedad, en rubros como el económico y el social, salud, educación, seguridad social e infraestructura, así como la falta de fomento a una cultura del envejecimiento saludable y productivo entre las subpoblaciones joven y adulta del Estado de México. Llamaron la atención sobre el alto nivel de analfabetismo y la poca instrucción escolar formal para este sector de la población, situación que tienen repercusiones importantes en su desempeño actual de labores y en su situación económica, es decir, lo convierte en un grupo poblacional vulnerable. “El hecho de cumplir 60 años o más no implica que dejen de trabajar o se retiren del mercado laboral”, afirmaron los investigadores, quienes además consideraron que uno de los mayores retos de las políticas públicas para el envejecimiento demográfico en las próximas tres décadas lo constituyen los servicios de salud. Es urgente, destacaron, actualizar las políticas públicas en esta materia; estimular una mejor calidad de vida de las personas adultas mayores, a través de medidas y programas preventivos que permitan la reducción de las tasas de morbilidad y discapacidad en la población joven y adulta, para así incrementar la esperanza de vida libre de discapacidad, fomentar la autoestima de los ancianos y su dignidad, así como el ejercicio pleno de sus derechos humanos.

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Propusieron generar una cultura del envejecimiento en la población mexiquense, pues la convivencia entre generaciones jóvenes y viejas será mayor; “además, no hay que olvidar que tanto las mujeres como los hombres que hoy tienen 60 años o más contribuyeron para construir las instituciones y el desarrollo económico y social del México contemporáneo”. Por último, Jaciel Montoya y Hugo Montes de Oca enfatizaron la necesidad de concientizar a las actuales generaciones productivas, pues serán las acciones que se tomen hoy en día las que repercutan en su propia situación sociodemográfica en un futuro próximo.

Comunicado 0114

A LA VANGUARDIA UAEM CON BIOINGENIERÍA MÉDICA  

Esta es una de las seis nuevas e innovadoras carreras que ofertará para el Ciclo Escolar 2011-2012 la Universidad Autónoma del Estado de México. La tarea de los egresados de Bioingeniería Médica será cubrir las necesidades de los centros médicos de tercer nivel, a partir de la integración al sector salud de nuevas estrategias, acompañadas del manejo de tecnología de punta.

Toluca, Méx. – 08 de febrero de 2011. Cubrir las necesidades de los centros médicos de tercer nivel, a partir de la integración al sector salud de nuevas estrategias, acompañadas del manejo de tecnología de punta para el diagnostico, terapia, rehabilitación y control de las patologías de los pacientes, será la tarea de los egresados de Bioingeniería Médica, una de las seis nuevas e innovadoras carreras que ofertará para el Ciclo Escolar 2011-2012 la Universidad Autónoma del Estado de México. En entrevista, el director de la Facultad de Medicina de la Máxima Casa de Estudios mexiquense, Luis Guillermo de Hoyos Martínez, y el coordinador de Bioingeniería Médica, Alexis Castillo, informaron que este nuevo plan de estudios, que formará en su primera generación a 60 estudiantes, conjuga conocimientos médicos de vanguardia con el humanismo y la tecnología. Por lo anterior, puntualizó de Hoyos Martínez, en la formación de los alumnos de esta carrera, que tendrá una duración de 9 semestres y un servicio

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social rotatorio de un año a nivel hospitalario, participarán también las facultades de Ingeniería y Humanidades. Uno de los objetivos proyectados para la creación de esta nueva carrera, indicó el directivo, es resolver problemáticas a las que se ha enfrentado personal medico en la práctica; por ejemplo, el mal manejo del equipo tecnológico en hospitales especializados, que representa un factor de riesgo con graves consecuencias para la recuperación o tratamiento del paciente. Alexis Castillo invitó a conocer los pormenores de este programa a todos aquellos alumnos que se encuentren en su último nivel de educación media, que gusten de las Matemáticas, Ciencias Naturales, la comunicación y el humanismo, ya que estos ejes delinearán la mayor parte de las asignaturas a cursar, por ejemplo: Neurociencias, Patología, Anatomía, Métodos Numéricos, Robótica, Ética y Biomecánica, entre otras. Para finalizar, el director de la Facultad de Medicina expresó que los hospitales de tercer nivel y centros médicos avanzados están a la espera de estos profesionistas, pues el perfil de los egresados no tendrá competencia. Para mayor información, los interesados deberán dirigirse a las tres facultades que soportarán esta nueva carrera, comunicarse a los teléfonos (01 722)

2

17

41

42

y

2

15

12

51,

[email protected],

escribir o

bien,

al

correo

consultar

electrónico la

página

www.uaemex.mx.

Comunicado 0115

NECESARIO DESARROLLAR ESTRATEGIAS PARA AMPLIAR COBERTURA DE SERVICIOS DE SALUD    

El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego encabezó los festejos del Día del Odontólogo. México, dijo, se encuentra entre los países con más odontólogos; contabiliza un promedio de 14 por cada diez mil habitantes. Sin embargo, 38.1 por ciento del total de estos profesionistas se concentra en el centro del país. Anunció la inversión de 7.5 millones de pesos en esta facultad, con la adquisición de tres aparatos de Rayos X y la instalación del Laboratorio de 30

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Prótesis Biomédicas, así como la ampliación y remodelación del edificio administrativo.

Toluca, Méx. – 09 de febrero de 2011. En el ámbito internacional, México se encuentra entre los países con más odontólogos; contabiliza un promedio de 14 por cada diez mil habitantes, siendo superado únicamente por Cuba con 18, Estados Unidos con 16 y Australia con 15, indicó el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego, al encabezar la Ceremonia del Día del Odontólogo. Sin embargo, abundó acompañado del director de la Facultad de Odontología, Alberto Salgado Valdés, la concentración de 38.1 por ciento del total de odontólogos en el centro del país, nos obliga a desarrollar estrategias que permitan una mejor distribución de los recursos humanos en materia de salud. En este marco, el rector de la UAEM enfatizó que la institución invertirá 7.5 millones de pesos en esta facultad, con la adquisición de tres aparatos de Rayos X y la instalación del Laboratorio de Prótesis Biomédicas, así como la ampliación y remodelación del edificio administrativo; consideró prioritario que las instituciones de educación superior y diversos órganos de gobierno conjunten esfuerzos para promover estrategias que lleven los servicios de salud hacia las zonas rurales y las que presentan mayores índices de marginación. Ante el secretario de Docencia de la UAEM y ex director de esta facultad, Felipe González Solano; el presidente de la Asociación Dental del Estado de México, Jorge Loza Hernández, y el director fundador de la Facultad, Benigno Rojas Álvarez, Salgado Valdés resaltó los 47 años de trabajo institucional por parte de la Facultad y aseguró que la prevención es la estrategia más adecuada para evitar enfermedades como la caries, las periodontopatías y el cáncer bucal. En tanto, Gasca Pliego reconoció al área de la salud como primordial para el bienestar social, por lo que la Máxima Casa de Estudios mexiquense pone especial énfasis en garantizar la calidad académica de sus programas educativos, mediante la habilitación de sus docentes y la promoción de una

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formación integral de los alumnos, como es el caso de los de la carrera de Cirujano Dentista. El directivo subrayó el matiz social de las actividades realizadas por estudiantes y profesores mediante las Brigadas de Salud y Servicio Comunitario, donde los principales beneficiarios son los grupos vulnerables, como las personas de la tercera edad y población de escasos recursos. Alberto Salgado Valdés puso énfasis en la importancia de que la carrera de Cirujano Dentista haya sido reacreditada por el Consejo Nacional de Educación Odontológica (CONAEDO), avalando así la excelencia de la instrucción que se brinda en la UAEM. Al respecto, Gasca Pliego indicó que los egresados de la Facultad de Odontología de la UAEM son un claro ejemplo de que el desarrollo integral de la sociedad mexicana está sustentado en una base de profesionistas de excelencia que contribuyen de manera decisiva a este proceso. “Se han formado bajo parámetros de calidad que garantizan una formación sólida y pertinente, ya que el modelo de enseñanza-aprendizaje de la UAEM retoma los valores fundamentales de todos los universitarios: el humanismo, la responsabilidad y el trato justo, como vértices que modelan el compromiso social de un profesionista de vanguardia en la salud”. Comunicado 0116

RESPONDE UAEM CON MERCADOTECNIA A DEMANDA SOCIAL Y DEL MERCADO LABORAL  

Para el Ciclo Escolar 2011-2012, la UAEM ofertará la Licenciatura en Mercadotecnia. En este programa educativo se formarán profesionales especializados en los servicios de difusión, desarrollo o innovación de bienes y servicios.

Toluca, Méx. – 09 de febrero de 2011. En respuesta a la demanda del mercado laboral y de los jóvenes mexiquenses, la Universidad Autónoma del Estado de México ofertará para el Ciclo Escolar 2011-2012 la Licenciatura en Mercadotecnia, programa educativo en el que se formarán profesionales especializados en los servicios de difusión, desarrollo o innovación de bienes y servicios. 32

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Los egresados de esta que es una de las seis innovadoras licenciaturas que oferta la Máxima Casa de Estudios mexiquense durante 2011, explicó la directora de la Facultad de Contaduría y Administración, María Teresa Aguilera Ortega, cubrirán la demanda de profesionales enfocados a la investigación del mercado, la gestión, planeación y desarrollo de estrategias para el lanzamiento y comercialización de productos que satisfagan las necesidades

del

consumidor y del mercado. La servidora universitaria refirió que antes de ofertar este programa educativo, la UAEM llevó a cabo un estudio de factibilidad, que además, permitió identificar algunas de las necesidades académicas de la carrera y construir un programa enfocado a la Administración, Ciencias Sociales y las Humanidades. Luego de indicar que los egresados de Mercadotecnia tendrán un perfil con énfasis en áreas como la Administración, Contabilidad, Finanzas, Derecho, Economía, Informática, Matemáticas e inglés, la directiva refirió que en una primera promoción se abrirán dos grupos de 30 alumnos que tomarán clases en el Campus “Los Uribe”. El claustro docente estará integrado por académicos de la propia Facultad, precisó, aunque también se contará con profesores especializados en las áreas de Investigación de Mercado y Publicidad. Tras manifestar que el período de preinscripción se realizará del 4 de febrero al 9 de marzo, el examen de admisión se llevará a cabo el 17 de abril y los resultados se darán a conocer el 12 de junio, Aguilera Ortega comentó que lo que se busca con este programa es formar profesionales con la facilidad de utilizar la Investigación de Mercado para identificar

las necesidades o

preferencias de los consumidores. Asimismo, se pretende que los egresados de este programa, cuyo mercado laboral será bastantes amplio, tengan conocimientos sobre la elaboración de los pronósticos y el presupuesto de ventas de una organización, las técnicas que van aplicar para el posicionamiento o mantenimiento de un producto o servicio, así como el desarrollo de estrategias para promover marcas o franquicias.

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Comunicado 0117

INVESTIGADORES DE UAEM PROMUEVEN LA FRUTICULTURA 

Buscan alternativas en la producción de frutales de la entidad, lo que permitiría mejorar la economía de los productores y proporcionar opciones ante problemas como la desnutrición y obesidad.

Toluca, Méx. – 09 de febrero de 2011. Potenciar la producción de árboles frutales en la entidad y rescatar especies silvestres como el níspero, la chirimoya, el arrayán y el membrillo, es el propósito de la investigación que realizan especialistas de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Autónoma del Estado de México. Al respecto, el profesor e investigador Martín Rubí Arriaga comentó que se trata de un proyecto donde colaboran varios integrantes del claustro académico de la Facultad y está orientado a buscar alternativas en la producción de frutales de la entidad, lo que permitiría mejorar la economía de los productores y proporcionar opciones ante problemas como la desnutrición y obesidad, dado el alto contenido de minerales, vitaminas

y proteínas que

contienen los frutos. Tras señalar la poca importancia que se ha dado a la fruticultura en el Estado de México y destacar que esta actividad no cuenta con el respaldo para su promoción a pesar de que la entidad cuenta con las condiciones agroclimáticas idóneas para su práctica, Rubí Arriaga refirió que en la actualidad se reportan alrededor de 23 mil hectáreas de frutales en el Estado de México, es decir, una superficie muy baja, si se compara con las casi 600 mil dedicadas al cultivo de maíz. El investigador de la UAEM indicó que en la entidad se explotan alrededor de 35 especies de frutales; sin embargo, sólo el aguacate, durazno, guayaba y tuna absorben 80 por ciento de la superficie cultivada mencionada. Por ello, habló de la necesidad de diversificar la producción de frutales, ofreciéndoles a los productores alternativas que les proporcionen beneficios,

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que es el propósito del trabajo de investigación que se realiza en la Universidad Autónoma del Estado de México. El profesor e investigador de la Facultad de Ciencias Agrícolas señaló que parte de este trabajo consiste en recuperar y colectar, a través de viajes de exploración por todo el Estado de México, materiales nativos para tratar de identificarlos y estudiar su potencial. Destacó algunas especies silvestres como el níspero, la chirimoya, el arrayán y el membrillo como una opción viable para los productores, dadas las características de cada uno de ellos. Explicó que el níspero no es nativo de la entidad pero se ha adaptado perfectamente a las condiciones climáticas de la región, por lo que es fácil de encontrar en 120 municipios, como Toluca, Malinalco, Atlacomulco y otros. La chirimoya es otro de los frutales que no ha sido explotado pero tiene gran futuro y perspectivas de desarrollo, consideró Rubí Arriaga; destacó que en la Facultad de Ciencias se están desarrollando varios trabajos sobre este fruto en particular, logrando obtener variedades de características similares e incluso, en algunos casos, superiores a las de Chile y España, que son los principales productores mundiales. El investigador de la Universidad Autónoma del Estado de México refirió que otros de los frutales que no han recibido la importancia suficiente es el arrayán, caracterizado por sus elevadas cualidades nutritivas y adaptabilidad. El investigador comentó que se espera que con el material reunido y el que se busca colectar se elabore un libro que contenga información sobre producción, zonas productoras, mejores selecciones y manejo post cosecha entre otros datos. Comunicado 0118

PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EXIGEN VANGUARDIA EN INFRAESTRUCTURA Y EQUIPAMIENTO 

El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego encabezó el Informe de Actividades del director de la Facultad de Humanidades, Juvenal Vargas Muñoz.

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Inauguró dos aulas digitales, en beneficio de los más de mil estudiantes matriculados en este espacio universitario. Vargas Muñoz dio cuenta de la creación durante el último año de cuatro aulas digitales en este espacio universitario, que revolucionaron las didácticas de enseñanza.

Toluca, Méx. – 10 de febrero de 2011. Los cambios en los procesos de enseñanza-aprendizaje exigen a las instituciones de educación superior estar a la vanguardia de la infraestructura y equipamiento que requiere cada uno de los programas educativos, afirmó el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego, al encabezar el Primer Informe de Actividades del director de la Facultad de Humanidades, Juvenal Vargas Muñoz, donde inauguró dos aulas digitales, en beneficio de los más de mil estudiantes matriculados en este espacio universitario. Ante el Presidente de la Fundación Ética Mundial A.C., Gerardo Martínez Cisterna, y la Presidenta de la Asociación Filosófica de México A.C., Paulette Dierterlen, Eduardo Gasca Pliego anunció que la UAEM realizará una inversión superior a los siete millones de pesos en esta facultad, de los cuales, 90 por ciento se invertirán en obras de infraestructura, como la ampliación del Edificio “A” y la construcción de la Sala de Cómputo de la carrera de Ciencias de la Información Documental, entre otras obras. Antes de que Gasca Pliego destacara la importancia y reconocimiento que cobran en el ámbito internacional los estudios de posgrado ofertados por esta Facultad, que sólo para la presente promoción despertaron el interés de académicos de Irán, Honduras y Polonia, Juvenal Vargas Muñoz dio cuenta de la creación durante el último año de cuatro aulas digitales en este espacio universitario, que revolucionaron las didácticas de enseñanza. Cabe destacar que las aulas digitales, mediante un pizarrón electrónico, posibilitan la interacción con imágenes y videos; además, hacen posibles las videoconferencias con capacidad de visualización a tres cámaras, es decir, la que atiende al estudiante, la que muestra los materiales o planos a estudiar y una más en la cual el docente aparece. El rector de la Máxima Casa de Estudios mexiquense felicitó a estudiantes y catedráticos de las licenciaturas en Artes Teatrales, Ciencias de

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la Información Documental, Filosofía, Historia y Letras Latinoamericanas, así como personal administrativo, por los múltiples logros académicos alcanzados durante el último año, como el reconocimiento de las cinco carreras con el Nivel 1 de calidad de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior. Luego de que Vargas Muñoz reportó que la participación de estudiantes de Humanidades en programas de movilidad con instituciones de educación superior como la Universidad de Morón en Argentina, la Alianza Francesa de París, la Universidad Nacional Autónoma de México, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y la Universidad Autónoma de Sinaloa, permitió múltiples beneficios como la reafirmación de conocimientos, Gasca Pliego destacó algunos de los avances de este organismo universitario. Por ejemplo, la publicación de 22 libros sólo durante 2010, así como 56 artículos en revistas internacionales indexadas; la Facultad elevó 40 por ciento su índice de titulación y cuenta con un acervo de 70 mil 804 libros, con lo que se ubica como la segunda más grande de la institución, sólo por debajo de la Biblioteca Central Universitaria. Finalmente, ante el Director de Museos y ex rector de la UAEM, Jorge Guadarrama López, así como ex directores de la Facultad de Humanidades, Eduardo Gasca Pliego instó a la comunidad de este espacio universitario a continuar con sus actividades académicas para lograr la reacreditación en 2012, por parte de organismos reconocidos por el Consejo para la Acreditación de la Educación Superior, de las licenciaturas en Ciencias de la Información Documental e Historia. Comunicado 0119

INVOLUCRA UAEM A MEXIQUENSES CON UNIVERSIADA NACIONAL 2011 

En los municipios de Atizapán y Toluca inició su Programa de Caravanas Artísticas, mediante las que se promueve la máxima justa deportiva de los universitarios de México.

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Toluca, Méx. – 10 de febrero de 2011. Con la participación de grupos artísticos, zanqueros y animadores en el Centro Universitario UAEM Valle de México, ubicado en Atizapán, y la Plaza “España” en la ciudad de Toluca, iniciaron las Caravanas Artísticas programadas por la Universidad Autónoma del Estado de México para dar a conocer a los mexiquenses que durante los meses de abril y mayo será sede de la Universiada Nacional 2011. En el marco de estos eventos, que contaron con la participación de solistas de música ranchera y el grupo de rock Cafeína, se informó a la población en general sobre la designación por segunda ocasión, de la UAEM como sede de la máxima justa deportiva de los universitarios de nuestro país. De esta manera, se pide a los mexiquenses que participen de este evento, que reunirá a más de cinco mil deportistas, además de entrenadores, jueces, árbitros y directivos de más de 200 instituciones de educación superior públicas y privadas, y apoyen el deporte universitario en las disciplinas deportivas de atletismo –que es una de las fortalezas de la UAEM-, básquetbol, béisbol, fútbol y fútbol rápido, gimnasia aeróbica, halterofilia, hand ball, judo, karate do, tae kwon do, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, voleibol de sala y voleibol de playa, triatlón y ajedrez. Asimismo, se informa sobre las sedes de esta justa deportiva, como el Estadio Universitario “Alberto Chivo Cordova”, las canchas y gimnasios universitarios de la Unidad Deportiva “Adolfo López Mateos”, la nueva Unidad Deportiva “San Antonio Buenavista”, el Estadio de Béisbol “Toluca 80”, el Club Toluca y Valle de Bravo, que será sede del triatlón. Previo a este encuentro deportivo nacional, la Autónoma del Estado de México lleva a cabo el Programa de Caravanas Artísticas en plazas públicas de municipios como: Ecatepec, Zumpango, Teotihuacán, Texcoco, Amecameca, Valle de Chalco, Cuatitlán Izcalli, Nezahualcóyotl, Atizapán, Atlacomulco, Temascaltepec, Tejupilco, Tenancingo y Tianguistenco. Lo anterior, con la finalidad de dar a conocer el programa de la Universiada Nacional 2011 y el elenco artístico universitario, por lo que se contará con la participación de grupos musicales de pop, trova, rock, estudiantinas, rondallas y versátiles, así como botargas.

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Comunicado 0120

EXPONDRÁ MUSEO “LEOPOLDO FLORES” DE LA UAEM IDEAS DE SENSACIONES 

Se trata de la primera de tres colecciones que se exhibirán a lo largo de 2011 y que fueron seleccionadas por el jurado calificador del concurso anual “Arte abierto, Arte para todos” 2010.

Toluca, Méx. – 10 de febrero de 2011. El Museo “Leopoldo Flores” de la Universidad Autónoma del Estado de México anunció el inicio de sus actividades correspondientes a este año, con la inauguración el próximo 17 de febrero de la exposición Ideas de sensaciones de Farid de Jesús Romero Gómez, primera de tres colecciones que se exhibirán a lo largo de 2011 y que fueron seleccionadas por el jurado calificador del concurso anual “Arte abierto, Arte para todos” 2010. La directora de este espacio universitario, Alicia Gutiérrez Romo, y la curadora del Museo, Gabriela Morales San Juan, destacaron que la obra de Farid se compone de una serie de 70 dibujos en pequeño formato y se basa en imágenes que buscan envolver al espectador en retratos que evocan tanto a la sexualidad femenina como a la masculina. Esta colección, abundaron, incita al espectador a introducirse en su contexto sin inhibiciones, en fusión con las emociones, desplazando lo corpóreo hacia el sentir y atemporal o permanente de actos sensuales y sexuales. Gutiérrez Romo destacó que el Museo Universitario “Leopoldo Flores” continua con las puertas abiertas a aquellos artistas que de manera incipiente se hacen de un nombre a través de su obra, así como lo hacen quienes poseen ya una trayectoria. Ideas de sensaciones de Farid de Jesús Romero Gómez será inaugurada en la Sala “D” del Museo Universitario Leopoldo Flores, el próximo 17 de febrero a las 17:30 horas.

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De igual manera, anunciaron la presentación de Mayra Rojo con su muestra Evisceraciones, serie compuesta por catorce dibujos y seis dibujotextiles cuya expresión radica en cuestionar las nociones de feminidad y violencia; así como una crítica a la condición de lo femenino mediante una imagen invertida del cuerpo; un cuerpo “eviscerado”, que lejos de repugnar al que lo mira, lo seduce y lo acerca a lo que no se habla, ni se mira abiertamente. Esta muestra es albergada por el Centro de Investigación de Ciencias Sociales y Humanidades (CICSyH) y será inaugurada el 24 de febrero a las 17:30 hrs. Gutiérrez Romo y Morales San Juan subrayaron que para la edición 2010, el Concurso “Arte abierto, Arte para todos” contó con la participación de artistas de los estados de México, Querétaro, Distrito Federal y Oaxaca, así como Colombia y Cuba; destacaron que el número de participantes va en aumento, aunado a que cada vez se presentan carpetas mejor estructuradas, lo que da un ejemplo de la situación actual del arte no sólo en el país, sino en el mundo. Comunicado 0121

AVANZA UAEM EN LA ACREDITACIÓN DE SU NIVEL MEDIO SUPERIOR  

Llevó a cabo la Primera Jornada por la Transparencia y la Rendición de Cuentas. Tiene como propósito dar a conocer a estudiantes, docentes, personal administrativo, padres de familia y comunidad en general, el trabajo desarrollado al interior de cada uno de los ocho planteles de su Escuela Preparatoria.

Toluca, Méx. – 11 de febrero de 2011. En el marco del Sistema de Mejora Continua de la Gestión de la Educación Media Superior impulsado a nivel federal, la Universidad Autónoma del Estado de México llevó a cabo la Primera Jornada por la Transparencia y la Rendición de Cuentas, que tiene como propósito dar a conocer a estudiantes, docentes, personal administrativo, padres de familia y comunidad en general, el trabajo desarrollado al interior de cada uno de los ocho planteles de su Escuela Preparatoria. 40

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En el inicio de este ejercicio, que se llevó a cabo en el Plantel “Lic. Adolfo López Mateos”, el secretario de Docencia de la Máxima Casa de Estudios mexiquense, Felipe González Solano comentó que esta jornada pretende involucrar activa y positivamente, en la consecución de las metas del bachillerato universitario, a cada uno de los actores sociales vinculados con su funcionamiento, para alcanzar un nivel de calidad en beneficio de los educandos y la sociedad en general. Acompañado por el director de Estudios de Nivel Medio Superior de la UAEM, José Francisco Mendoza Filorio, y el director del plantel, Juan Cuenca Díaz, el servidor universitario explicó que este ejercicio también representa la oportunidad de mostrar el desarrollo académico de cada plantel, así como sus principales retos y los recursos disponibles con los que cuentan para cumplir sus metas, mejorar su desempeño y sus resultados. En esta jornada, donde también participaron los planteles “Dr. Pablo González Casanova”, ubicado en el municipio mexiquense de Tenancingo, y el Texcoco, los directivos presentaron información relacionada con aspectos importantes, como el número de alumnos a los que atienden, índices de aprobación, recursos tecnológicos empleados para apoyar el proceso educativo y resultados de la prueba ENLACE, entre otros. González Solano puntualizó que esta jornada inédita tendrá un valor estratégico en el impulso de la educación publica en el Estado de México, pues la construcción de una sociedad del conocimiento, característica de este nuevo siglo, encuentra un clima más propicio para su desarrollo en los contextos abiertos, transparentes y honestos, inherentes a los ámbitos democráticos. Concluyó que los resultados de esta práctica, que superaron las expectativas, serán significativos y trascendentes para la Escuela Preparatoria de la Máxima Casa de Estudios mexiquense, debido a que permitirán la institucionalización de la Jornadas por la Transparencia y la Rendición de Cuentas en el Nivel Medio Superior y se podrá alcanzar el objetivo institucional de acreditar los ocho planteles de la Escuela Preparatoria en el Sistema Nacional de Bachillerato.

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En este marco, se subrayó que sólo mediante una administración transparente que privilegie la rendición de cuentas como medio para consolidar la democracia y el buen gobierno, es como la ciudadanía contará con instituciones legítimas que orienten sus acciones y decisiones hacia el beneficio público. Asimismo, se destacó el rol fundamental de las instituciones educativas en la transformación de la sociedad hacia formas de convivencia más armónicas, justas y equilibradas; para que su rol sea trascendente y coadyuven a consolidar la democracia, las universidades requieren, se dijo, transparentar su ejercicio e informar oportunamente a su propia comunidad educativa y a la población en general.

Comunicado 0122

PERTINENCIA Y CALIDAD GARANTIZAN EFICIENCIA EN FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO 

Entregaron diplomas a los egresados de las Maestrías en Psicología, Educación y Práctica Docente, que oferta la Facultad de Ciencias de la Conducta.

Toluca, Méx. – 11 de febrero de 2011. Al ofrecer estudios avanzados con pertinencia y calidad, la Máxima Casa de Estudios mexiquense rinde cuentas a la sociedad, pues garantiza la formación de capital humano que de solución a las problemáticas que se enfrentan, tanto en el Estado de México como en el país, afirmó el Secretario de Investigación y Estudios Avanzados de la UAEM, Sergio Franco Maass, en la Ceremonia de Entrega de Diplomas a los egresados de las Maestrías en Psicología, Educación y Práctica Docente, que oferta la Facultad de Ciencias de la Conducta. Ante los egresados de este programa de posgrado, el director de la Facultad, Javier Serrano García subrayó la importancia de que las maestrías en Psicología y Práctica Docente estén acreditadas por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y

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Tecnología, mientras que la Maestría en Educación participará en la convocatoria del año en curso para ser evaluada. Luego de refrendar el compromiso de la administración 2009-2013 con el fortalecimiento de los estudios avanzados, Franco Maass indicó que tan sólo el año pasado se otorgaron 84 becas a estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Conducta, de las cuales, 64 fueron de escolaridad y 20 de investigación. En la Sala “Ignacio Manuel Altamirano”, Javier Serrano García indicó que el propósito de los tres programas de posgrado que oferta Ciencias de la Conducta es formar investigadores en el campo de la educación, la psicología y la docencia para contribuir en la comprensión y solución de los problemas de la realidad socioeducativa, psicosocial y docente. Asimismo, sostuvo que con altos estándares de calidad, la UAEM reafirma su convicción de orientar todos los medios y recursos para que sus estudiantes sean portadores de los valores y principios de universalidad e integridad humana que caracterizan a la institución. Sin embargo, dijo, también para que aprovechen al máximo su formación académica y llegado el momento, cuenten con una especialización profesional que redunde en un alto desempeño en su ámbito de trabajo.

Comunicado 0123

QUESOS ARTESANALES, FUNDAMENTALES PARA CULTURA CULINARIA DE MÉXICO 

Es necesario implementar estrategias que otorguen un valor a estos productos que forman parte de la identidad de cada una de las regiones donde se elaboran.

Toluca, Méx. – 11 de febrero de 2011. Los quesos artesanales significan para nuestro país una importante riqueza cultural, pero son también una significativa fuente de ingresos y generación de empleos para un gran número de familias que viven en comunidades rurales, aseguró la investigadora del Instituto de

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Ciencias Agropecuarias y Rurales de la Universidad Autónoma del Estado de México, Angélica Espinoza Ortega. Ante ello, apuntó la necesidad de trabajar en estrategias que otorguen un valor a estos productos que forman parte de la identidad de cada una de las regiones donde se elaboran, convirtiéndose en elementos fundamentales de la cultura culinaria de México. En su trabajo “Los quesos en México”, la especialista de la Universidad Autónoma del Estado de México presenta un análisis sobre la importancia de este platillo a lo largo de la historia, ya que la elaboración de éstos comenzó cuando se introdujo el ganado a América, que con el paso del tiempo y sin competencia por los pastos, constituyó a la ganadería en una actividad económicamente importante. Espinoza Ortega manifestó que si bien la actividad ganadera se expandió y en la actualidad es muy especializada, tanto en los productos como por las regiones productoras, los sistemas lecheros a gran escala se enfocan al mercado de leche fluida y en muy poca medida a la actividad quesera. Es por eso que la gran mayoría del queso que se produce en el país proviene de empresas artesanales ubicadas en las regiones reconocidas a nivel nacional o regional y de donde surgen más de treinta quesos tradicionales, cada uno con características muy específicas, puntualizó la investigadora. Dichas características, agregó Angélica Espinoza Ortega, se fueron dando debido a factores como la geografía, orografía, la cultura de cada una de las regiones en donde se producen estos quesos artesanales, lo cual va constituyéndose como parte de la identidad de las mismas. Agregó que existen quesos con una tradición de más de 400 años, entre ellos el Cotija que se elabora en la Sierra de Jalisco y Michoacán; el Sierra, de Durango, y el Tetilla de Nayarit, entre otros.

Comunicado 0124

UAEM, A LA VANGUARDIA EN PROCESO 44

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DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 

La Biblioteca Digital de la UAEM cuenta con 27 bases de datos con publicaciones de diferentes partes del mundo y acreditadas por distintos organismos como el CONACYT.

Toluca, Méx. – 12 de febrero de 2011. La Biblioteca Digital de la Universidad Autónoma del Estado de México es una opción ideal para los estudiantes, profesores y público en general que buscan desarrollar tareas intelectuales, anteponiendo la calidad de la información. En respuesta al fenómeno dado entre los estudiantes de recurrir a sitios o comunidades en Internet donde se comparten apuntes y trabajos con información poco verídica o fuentes poco confiables, la UAEM impulsa la utilización de catálogos, revistas y bases de datos en línea en los que se pueden encontrar estudios y artículos sobre múltiples temáticas. Dicha biblioteca en Internet puede ser consultada desde la pagina www.uaemex.com.mx, donde del lado superior derecho se encuentra el menú principal con la opción “Biblioteca Digital”, que despliega otro menú con cinco opciones de las cuales se deberá escoger la segunda, también nombrada como “Biblioteca Digital”, mientras que la dirección del sitio para ingresar de manera directa es http://www.uaemex.mx/bibliotecadigital/home.html. En este sitio se encuentran 27 bases de datos con publicaciones de diferentes partes del mundo y acreditadas por distintos organismos como el CONACyT, con quien la institución guarda un convenio para la utilización de los mismos. Cabe

destacar que tanto universitarios como el público en general

podrán tener acceso a una colección de contenidos digitalizados que representan la versión electrónica de todos aquellos medios con los que cuenta una biblioteca, como pueden ser: libros, publicaciones científicas, bases de datos, colecciones especializadas y tesis, con la gran ventaja de poder contar con un gran número de usuarios distribuidos geográficamente dentro de la institución.

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Por lo tanto, las ventajas para el usuario son que puede consultar los textos desde cualquier punto donde le sea necesario y sin tener que desplazarse físicamente a la fuente original. Con estas herramientas, la Universidad del Estado de México se mantiene a la vanguardia en el proceso de enseñanza-aprendizaje e inculca en sus estudiantes las nuevas didácticas de aprendizaje derivadas del mundo globalizado. Comunicado 0125

OBESIDAD TIENE EFECTOS NEGATIVOS SOBRE AUTOESTIMA 

Ocasiona una incomodidad que fortalecen los medios de comunicación con la difusión de un estereotipo que refiere que las personas delgadas son muy felices, exitosas y que todo mundo las quiere.

Toluca, Méx. – 12 de febrero de 2011. A pesar de que nuestro país ocupa el primer lugar en el mundo en obesidad, existe un marcado rechazo social, como una forma de discriminación, hacia las personas con sobrepeso u obesidad, afirmó la catedrática e investigadora de la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México, Sonia Yolanda Rocha Reza, quien indicó que esta realidad se hace evidente desde la infancia, sobre todo en el ámbito escolar. Al referirse a la discriminación hacia las personas obesas, indicó que por ejemplo, es evidente en las escuelas, donde a los niños se les ponen sobrenombres como “gordinflas” o “timbón”. En la edad adulta, la discriminación se hace presente cuando dos personas con las mismas capacidades intelectuales o habilidades –una obesa y otra delgada- solicitan un empleo y por un asunto de mera “estética”, se elige a la persona delgada; una situación similar se presenta, al elegir a una pareja sentimental, cuando a dos personas se les conoce apenas y se opta por la relación con la persona delgada. Así, la obesidad tiene efectos negativos sobre la autoestima de las personas,

ocasiona una

incomodidad que fortalecen

los medios de

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comunicación con la difusión de un estereotipo que refiere que las personas delgadas son muy felices, exitosas y que todo mundo las quiere. El ser delgado se ha convertido en un ideal que propicia que las personas con problemas de obesidad se alejen de la búsqueda de contactos sociales más amplios y se conformen con sus relaciones familiares y un núcleo cerrado de amistades, aseveró Rocha Reza. “Los parámetros de la belleza con que nos bombardean los medios de comunicación en vez de motivarnos a bajar de peso, hacen sentir mal a la gente con este problema, las deprime y les ocasiona ansiedad por no corresponder a ese supuesto ideal”. Con una autoestima baja, las personas se autolimitan y su rendimiento se afecta en lo que se refiere a la participación en algunas actividades, se hacen a un lado, se excluyen de actividades de la vida cotidiana en el trabajo, la escuela y la propia familia.

Comunicado 0126

DISMINUYE PROVISIÓN DE AGUA POR PERSONA 

La escasez de este vital líquido obliga a reiterar una llamada a la moderación de consumo, manejo y distribución por parte de gobiernos, empresarios y la población a nivel mundial.

Toluca, Méx. – 12 de febrero de 2011. La provisión de agua dulce por persona está disminuyendo a nivel mundial; una persona de cada cinco ya no tiene acceso al agua potable y casi una de cada tres no dispone de medios de saneamiento adecuados, por lo que la generación de enfermedades y malestares asociados a la disponibilidad del recurso se hace evidente con el paso de los años, afirmó el investigador de la Universidad Autónoma del Estado de México, Roberto Calderón Maya. Adicionalmente, abundó, la disponibilidad geográfica desigual de este recurso sobre los territorios y, no menos importante, las disposiciones económicas y políticas sobre el uso, explotación y manejo de este recurso, han derivado en una creciente problemática social, que de acuerdo con algunos

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investigadores, en los próximos años ocasionará lo que llaman “la guerra por el agua”. Destacó que la escasez de este vital líquido obliga a reiterar una llamada a la moderación de consumo, manejo y distribución por parte de gobiernos, empresarios y la población a nivel mundial, ya que sin su colaboración, los esfuerzos realizados hasta la fecha por diversos grupos e instituciones serían en vano. Disponer de un abastecimiento seguro de agua, dijo Calderón Maya, es esencial para la sociedad humana y la biósfera, por lo que generar espacios de conservación y recuperación de este recurso debe ser una tarea a considerar con gran seriedad. “No cabe duda que ha sido difícil evaluar con precisión la situación de los recursos hídricos del mundo y su reacción ante los principales agentes del cambio mundial, como el efecto invernadero y la variabilidad del clima, los cambios generados en la cobertura y la extensión vegetal y forestal, los procesos de producción de bienes de consumo industrializados y claro está, el crecimiento demográfico”. A pesar del trabajo realizado a la fecha, abundó, se puede señalar que no existe un registro claro y confiable de los cambios hidrológicos del planeta y con ello, que sea posible valorar las consecuencias acumuladas de las actividades humanas en los sistemas mundiales de agua dulce, que son las fuentes de abastecimiento para las actividades biológicas y antropogénicas. En este sentido, refirió que las investigaciones hidrológicas basadas en los procesos, aunque muy productivas a la escala restringida de las cuencas, todavía no han obtenido éxito a nivel continental y mundial. Finalmente, Roberto Calderón Maya manifestó que resulta de suma importancia elaborar estudios de conservación, explotación y administración de los pozos, cuencas y presas que sin duda alguna, son las fuentes de recarga y almacenamiento principal del agua dulce a nivel mundial. Comunicado 0127

ANALIZARÁN EN UAEM PARÁMETROS 48

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DE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR   

El rector Eduardo Gasca Pliego participó en la Primera Sesión Ordinaria 2011 del Consorcio de Universidades Mexicanas. La UAEM fue designada sede, el próximo mes de marzo, de la Primera Sesión Extraordinaria 2011 del CUMex. El subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez indicó que en las 23 instituciones de educación superior que conforman el CUMex, entre ellas la UAEM, se oferta uno de cada tres programas educativos mexicanos reconocidos por su buena calidad.

San Luis Potosí, San Luis Potosí – 13 de febrero de 2011. Para fortalecer los programas de movilidad académica de las 23 instituciones de educación superior que conforman el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMex) y en consecuencia, su internacionalización, a través del intercambio con instituciones de todo el mundo, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego propuso la firma de convenios de colaboración interinstitucional que motiven el intercambio de alumnos de licenciatura y posgrado en diferentes áreas del conocimiento. Lo anterior, al participar en la Primera Sesión Ordinaria 2011 del CUMex, que se llevó a cabo en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y encabezaron el gobernador del estado, Fernando Toranzo Fernández; el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, y el secretario general de Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Rafael López Castañares. En esta reunión de trabajo, los rectores de las instituciones mexicanas con los más altos porcentajes de su matrícula en programas de calidad reconocida aprobaron la propuesta presentada por el rector Eduardo Gasca Pliego para que la UAEM sea sede el próximo mes de marzo, de la Primera Sesión Extraordinaria 2011 del CUMex. Luego de que Rodolfo Tuirán Gutiérrez indicó que en las 23 instituciones de educación superior que conforman el Consorcio -entre ellas la UAEM- se oferta uno de cada tres programas educativos mexicanos reconocidos por su buena calidad, Gasca Pliego consideró que la colaboración interinstitucional permitiría aprovechar al máximo el potencial académico de las integrantes de

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este espacio común para la educación superior de buena calidad en el país, que ya toman en cuenta estudiantes de todo el mundo. Sobre la importancia de CUMex en el contexto de la educación superior de México, Tuirán Gutiérrez indicó que en las 23 instituciones que lo conforman estudian más de 652 mil jóvenes mexicanos, es decir, uno de cada cinco estudiantes de educación superior del país, de los cuales, uno de cada tres lo hace en universidades públicas. No obstante el papel protagónico que juega el Consorcio en el fortalecimiento de la educación superior de México, Tuirán Gutiérrez y Rafael López Castañares afirmaron que con el propósito de que siga siendo referente de calidad educativa, es indispensable que sus miembros eleven sus estándares y los cambien por otros de mayor exigencia, para así fortalecer su liderazgo nacional e internacional. Así, los rectores reunidos en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí acordaron que durante la Reunión Extraordinaria que se llevará a cabo en la Universidad Autónoma del Estado de México se analizará y debatirá sobre las estrategias y parámetros de calidad de la educación superior mexicana, así como su evaluación.

Comunicado 0128

UAEM A LA VANGUARDIA DE LA PRODUCCIÓN ARTÍSTICA  

Para el Ciclo Escolar 2011-2012, la UAEM oferta la Licenciatura en Arte Digital. Es la primera en el país que formará recursos humanos para el manejo de medios digitales con un enfoque artístico.

Toluca, Méx. – 13 de febrero de 2011. La Licenciatura en Arte Digital, una de las seis innovadoras carreras que oferta la Universidad Autónoma del Estado de México para el Ciclo Escolar 2011-2012, es la primera en el país que formará recursos humanos para el manejo de medios digitales con un enfoque artístico.

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Este programa, explicó el subdirector académico de la Facultad de Artes, Janitzio Alatriste Tobilla, está ligado a la Cultura Digital, pero con una visión crítica frente a la actual lógica de comercialización voraz; es resultado de un proceso suscitado en las artes, donde cada vez más se ocupan herramientas digitales para la producción visual. No se trata, dijo, de una carrera de producción audiovisual o de diseño, ya que tiene una postura crítica frente a la imagen misma; no busca la complacencia, ni alagar el gusto; está enfocada a explotar el fenómeno digital para transmitir ideas estéticas como detonante afectivo de la producción artística. La Licenciatura en Arte Digital, abundó, formará a sus egresados para que produzcan secuencias y narrativas visuales -fijas y en movimiento-, representen

ideas

y

conozcan

sobre

los

movimientos

artísticos

contemporáneos que condicionan la comprensión de la imagen en la Cultura Digital. Mediante esta carrera, consideró Janitzio Alatriste Tobilla, la UAEM se pone a la vanguardia en cuanto a la producción artística, ya que los egresados estarán en posibilidad de crear objetos artísticos como videos; animaciones; intervenciones al espacio urbano, natural y virtual; manipulación de tecnología obsoleta, interactividad, juegos digitales, objetos electrónicos, net art; presentaciones digitales, ficción, documentales, promocionales y comerciales, además de hacer dirección artística de teatro, cine y video. Por lo anterior, el plan de estudios contempla unidades de aprendizaje como Arte en la Red, Historia del Arte Electrónico, Imagen y Animación Digital, Videoarte, Análisis Cinematográfico, Arte Sonoro, Dibujo Cinético, Arteobjeto, Huecograbado,

Instalación,

Intervenciones,

Materiales

Alternativos,

Performance, Pintura Lumínica, Pintura y Animación, entre otras. Comunicado 0129

ELIMINATORIAS ESTATALES DEL CONDDE EN LA UAEM 

Rumbo a la Universiada Nacional 2011, jóvenes deportistas de instituciones de educación superior del Estado de México compitieron en atletismo,

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levantamiento de pesas, judo y karate do, para conseguir un lugar en la eliminatoria regional.

Toluca, Méx. – 13 de febrero de 2011. En disciplinas como atletismo, levantamiento de pesas, judo y karate do, la Universidad Autónoma del Estado de México fue sede de la eliminatoria estatal del Consejo Nacional del Deporte de la Educación (CONDDE), en la que jóvenes deportistas de instituciones de educación superior públicas y privadas buscaron su pase a la fase regional, donde competirán para obtener su pase a la Universiada Nacional 2011, que se llevará a cabo los meses de abril y mayo en esta casa de estudios. En la Unidad Deportiva “Filiberto Navas Valdés” y en el Estadio Universitario “Alberto “Chivo” Córdoba”, los deportistas de la UAEM se enfrentaron a estudiantes seleccionados de instituciones de educación superior ubicadas en territorio mexiquense como la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad Autónoma Chapingo, el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, la Universidad Anáhuac y el Centro Universitario de Ixtlahuaca, entre otras. Los ganadores de las competencias llevadas a cabo los pasados sábado y domingo se enfrentarán ahora a los ganadores de las eliminatorias en los estados de Guerrero, Morelos y el Distrito Federal. De esta manera, los deportistas de la Máxima Casa de Estudios mexiquense se miden con sus pares de otras instituciones de educación superior y se preparan para mejorar su desempeño en la Universiada Nacional 2011, donde participarán más de cinco mil deportistas de todo el país. Cabe destacar que el Estadio Universitario “Alberto “Chivo” Córdoba” fue el escenario en el que se llevaron a cabo competencias de velocidad, en las ramas femenil y varonil, en los 10 mil, mil 500, 100 metros planos y relevos, así como pruebas de lanzamiento de disco, jabalina y salto de longitud. Se llevó a cabo también la prueba de medio maratón, con un recorrido de 21 kilómetros y 97 metros, además de las pruebas de 400 metros con vallas, 100, 200, 800 y 5 mil metros planos, y relevos 4x400; así como lanzamiento de martillo, salto con garrocha, salto de altura y lanzamiento de bala.

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Comunicado 0130

RECONOCE SEP A UAEM POR SU MEJORA EN LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA   

La Secretaría de Educación Pública otorgó a la Universidad Autónoma del Estado de México el Reconocimiento a la Mejora de la Gestión 2010. Reconoció a la institución por la práctica “Universidatos. Observatorio dinámico de los datos estadísticos”. Ante el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, el rector Eduardo Gasca Pliego recibió la distinción de manos del Oficial Mayor de esa dependencia federal, Guillermo Bernal Miranda.

Distrito Federal, Méx. – 14 de febrero de 2011. La Universidad Autónoma del Estado de México recibió el Reconocimiento a la Mejora de la Gestión 2010, otorgado por la Secretaría de Educación Pública y que tiene como propósito promover la adopción de sistemas administrativos que permitan a la ciudadanía percibir a las instituciones educativas y aquellas enfocadas a la cultura como confiables, transparentes y en mejora continua de la gestión de los recursos que administran. En el Salón Hispanoamericano de la sede de la dependencia federal, donde ante el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Rodolfo Tuirán Gutiérrez, el rector Eduardo Gasca Pliego recibió la distinción de manos del Oficial Mayor, Guillermo Bernal Miranda, se reconoció a la Máxima Casa de Estudios mexiquense por la práctica “Universidatos. Observatorio dinámico de los datos estadísticos”. En el lugar, donde también se dio cita el titular de la Unidad de Políticas Gubernamentales para la Mejora de la Gestión de la Secretaría de la Función Pública, Uriel Márquez Carrasco, se explicó que esta distinción se entregó en cinco categorías: Prácticas de Mejora de la Gestión Administrativa; Prácticas de Mejora de la Gestión Educativa; Prácticas de Mejora de la Gestión Social; Reforma Regulatoria y Prácticas Ganadoras de eventos anteriores que han implantado mejora continua; cada una con dos sub categorías. La UAEM obtuvo el segundo lugar en la Categoría “Prácticas de Mejora de la Gestión Administrativa” de este certamen, donde se reconoció el

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desempeño de 15 instituciones de 24 estados de la República, que registraron 101 prácticas encaminadas a la mejora de la gestión gubernamental. Cabe destacar que Universidatos es una herramienta desarrollada por la Secretaría de Planeación y Desarrollo Institucional de la UAEM; se trata de un instrumento de consulta y análisis de los aspectos más importantes de la Máxima Casa de Estudios mexiquense. Universidatos está integrado por cuatro grande apartados: Estadísticas dinámicas, Estadística territoriales, Anexos y Ayuda; brinda referencias precisas de dónde y cómo está la institución facilitando la construcción de escenarios con cruce dinámico de datos estadísticos; su acceso es vía Internet y es de suma importancia en los procesos de transparencia y rendición de cuentas de la institución. Tanto el registro como todo el procedimiento de la entrega de este Reconocimiento se llevó a cabo en línea, para evitar el uso de papel y tuvo como objetivo incrementar la efectividad de las instituciones, así como la calidad educativa de las mismas, a través de la implementación de prácticas de mejora continua.

Comunicado 0131

BIBLIOTECA DE HUMANIDADES, LA TERCERA EN SU TIPO MÁS GRANDE DEL PAÍS 

Cuenta con un acervo cercano a los 71 mil libros.

Toluca, Méx. – 14 de febrero de 2011. La Biblioteca “Ignacio Manuel Altamirano” de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma del Estado de México es la tercera especializada en esta área con mayor número de volúmenes a nivel nacional, con una relación de 49.4 títulos y 66.8 volúmenes por alumno, informó el director del organismo académico, Juvenal Vargas Muñoz. El servidor universitario precisó que esta biblioteca resguarda 53 mil 694 volúmenes, mientras que la del Departamento de Filología “Luis Mario 54

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Schneider”, dependiente de la Facultad, cuenta con 17 mil 110 volúmenes, con lo que se hace un total de 70 mil 804 libros. Vargas Muñoz señaló que en el último año se adquirieron 422 títulos y 474 volúmenes; también se obtuvieron mil 48 títulos y mil 396 volúmenes a través de donaciones, lo que refrenda a la biblioteca como una de las principales herramienta del quehacer humanístico para los mil 73 alumnos que realizan estudios en las licenciaturas en Filosofía, Letras Latinoamericanas, Ciencias de la Información Documental, Historia y Artes Teatrales, así como en la Maestría y Doctorado en Humanidades. Refirió que de acuerdo con el proyecto de Universidad Digital de la Administración 2009-2013 de la UAEM y para optimizar las funciones de Docencia, Investigación y Extensión, durante el último año, en la Facultad se construyeron dos aulas digitales más, así como una nueva Sala de Cómputo, especializada para uso de la Licenciatura en Ciencias de la Información Documental. Dicha sala, puntualizó, contiene 21 equipos nuevos que permitirán el desarrollo de catálogos y meta-buscadores de datos desarrollados por la propia licenciatura. En este mismo rubro, la facultad cuenta en la actualidad con cinco Aulas Digitales con equipo de vanguardia. Juvenal Vargas Muñoz puntualizó que Humanidades ofreció 29 cursos de inglés y 25 de otras lenguas, entre las que destacan cursos de alemán, francés, italiano, portugués, latín, náhuatl y otomí, lo que la convierte en el organismo universitario, sólo después de la Facultad de Lenguas, con mayor espectro en el cultivo de lenguas e idiomas.

Comunicado 0131

MEJORAN REMESAS NIVEL EDUCATIVO DE HIJOS DE MIGRANTES 

Sin embargo, la pasada crisis económica que afectó particularmente a los Estados Unidos, tuvo impactos importantes sobre este fenómeno en el Estado de México.

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Toluca, Méx. – 14 de febrero de 2011. Aunque la mayor parte de los montos de las remesas enviadas a nuestro país por los mexicanos en Estados Unidos se sigue gastando en bienes materiales, a partir de 2009 se registró un aumento significativo de la inversión en capital humano, que permite que los hijos de migrantes incrementen su nivel escolar, señaló el especialistas del Centro de Investigación y Estudios Avanzados de la Población (CIEAP) de la Universidad Autónoma del Estado de México, Juan Gabino González Becerril. Al referir que este es sólo uno de los muchos fenómenos derivados de la salida de ciudadanos mexicanos hacia el país del norte en búsqueda de un mejor nivel de vida, explicó que “de esta manera se da cuenta de la importancia que los migrantes, ya sean hombres o mujeres, dan a la educación de sus hijos”. Sin

embargo,

indicó,

la

pasada

crisis

económica

que

afectó

particularmente a los Estados Unidos, tuvo impactos importantes sobre este fenómeno en el Estado de México. “Se han identificado casos de jóvenes que asistían a escuelas privadas y tuvieron que suspender su trayectoria escolar, pues tan sólo el año pasado, el Estado de México dejó de recibir 60 millones de dólares vía remesas, colocándose entre las entidades federativas más afectadas, junto con Veracruz, Chiapas y Guerrero”. Luego de indicar que los migrantes mexiquenses tuvieron incluso que diversificar sus actividades laborales; por ejemplo, los que se desempeñaban en la construcción, es decir, el grueso de los hombres, Juan Gabino González Becerril abundó que las comunidades y municipios del sur del Estado de México con mayor expulsión de trabajadores hacia Estados Unidos continúan siendo Coatepec de Harinas, Tonatico, Tlatlaya y Tejupilco; mientras que en la zona urbana existe un incremento importante en Nezahualcóyotl, Ecatepec y Naucalpan.

Comunicado 0133

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VINCULACIÓN ENTRE IES FORTALECE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN MÉXICO 



El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego encabezó con su homólogo de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Humberto Augusto Veras Godoy, la firma de un Convenio General de Colaboración entre ambas instituciones. Permitirá impulsar proyectos comunes de docencia e investigación, pero también articular acciones académicas y culturales en beneficio de ambas comunidades universitarias.

Toluca, Méx. – 15 de febrero de 2011. Para fortalecer la calidad de la instrucción pública en México debe promoverse una mayor vinculación entre las instituciones de educación superior, afirmó el rector Eduardo Gasca Pliego, al encabezar con su homólogo de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, Humberto Augusto Veras Godoy, la firma de un Convenio General de Colaboración entre ambas instituciones. Durante la formalización de este instrumento legal, que permitirá impulsar proyectos comunes de docencia e investigación, principalmente, pero también articular acciones académicas y culturales en beneficio de ambas comunidades universitarias, Gasca Pliego señaló que a partir del inicio de esta relación se llevarán a cabo convenios específicos de colaboración en áreas particulares, que permitirán ampliar los vínculos y realizar intercambios académicos y de alumnos, además de ampliar la cobertura de la educación superior pública en el país. En la Sala de Rectores de la UAEM, Veras Godoy reconoció la calidad de la oferta educativa de la institución mexiquense, con la que afirmó, “compartimos el objetivo de alcanzar altos estándares y estar posicionadas entre las mejores instituciones de educación superior de las 23 que integran el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX)”. Ante servidores de ambas instituciones, el rector Eduardo Gasca Pliego indicó que a partir de la firma de este documento, la UAEM y la Autónoma de Hidalgo, ambas, con 92 por ciento de su matrícula adscrita a programas con calidad reconocida por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, abren la posibilidad de concebir proyectos para constituir redes que impulsen el conocimiento académico.

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En este sentido, Humberto Augusto Veras Godoy aseguró que los resultados serán positivos y a corto plazo, en beneficio de académicos, investigadores y alumnos, pero principalmente, de la sociedad. “Porque en esta relación entre la UAEM y la UAEH convergen no sólo ideas y acciones, sino la gran voluntad de seguir construyendo un gran país a través de la demanda social de una educación superior con calidad y pertinencia”. Al hacer la exposición de motivos del documento signado, el secretario de Docencia de la UAEM, Felipe González Solano señaló que los vínculos entre instituciones de educación superior deben considerarse estrategias para fortalecer a la universidad pública. De igual manera, dijo, promueven la investigación conjunta, facilitan la movilidad estudiantil y docente, promueven la impartición de cátedras comunes, lo que reditúa en el estímulo entre la comunidad estudiantil del interés por la ciencia y la tecnologías, indispensables para generar el cambio que nuestro país necesita.

Comunicado 0134

INVESTIGADORES DE CINCO PAÍSES PARTICIPAN EN CONGRESO DE QUÍMICA DE LA UAEM 

Se trata del Segundo Congreso Nacional de Ciencia e Ingeniería en Materiales

Toluca, Méx. – 15 de febrero de 2011. Especialistas de 25 instituciones educativas y centros de investigación de México, Chile, Colombia, España y Perú, participan en el Segundo Congreso Nacional de Ciencia e Ingeniería en Materiales, que se lleva a cabo en el Centro de Investigación en Química Sustentable de la Universidad Autónoma del Estado de México hasta el próximo viernes. Al inaugurar este evento académico, el Secretario de Investigación y Estudios Avanzados de la UAEM, Sergio Franco Maass refrendó el compromiso de la institución para favorecer el crecimiento del potencial

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científico, donde la investigación funge como catalizador del avance social y económico del país. Ante el director de la Facultad de Química, Víctor Sánchez Mendieta, Franco Maass expresó el compromiso de la UAEM para elevar la calidad de vida de los habitantes de la entidad y del país, impulsando el desarrollo sustentable, a través de una investigación humanística, científica y tecnológica que impacte en áreas como: salud, educación, medio ambiente y desarrollo económico. Por su parte, Víctor Sánchez Mendieta explicó que en el marco de este congreso se llevarán a cabo conferencias magistrales, cursos y talleres, con el fin de impulsar la generación y aplicación de conocimientos en Química e Ingeniería, para responder a las necesidades de la sociedad. Recalcó que el Centro de Investigación en Química Sustentable está próximo a cumplir su tercer año de actividades y recordó que nació de la responsabilidad compartida de la Máxima Casa de Estudios Mexiquense con el Instituto de Química de la Universidad Nacional Autónoma de México, dando como resultado uno de los centros de investigación mejor equipados de Latinoamérica. En el lugar, donde también se dieron cita los presidentes nacional del comité organizador del Congreso, Heriberto Hernández Cocolétzi, y local, Enrique Vigueras Santiago, se explicó que el evento académico nació de las actividades que lleva a cabo la Máxima Casa de Estudios Mexiquense en el marco de la celebración del XLI Aniversario de su Facultad de Química y del Año Internacional de la Química. Comunicado 0135

VENADO COLA BLANCA MEXICANO ENFRENTA LA EXTINCIÓN 

En México existen 14 de las 30 subespecies de venado cola blanca reportadas para el norte y centro del continente.

Toluca, Méx. – 15 de febrero de 2011. La fragmentación del hábitat, la explotación de los bosques y el uso indiscriminado de los mismos, así como la

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cacería furtiva, enfrentan al venado cola blanca mexicano a la extinción, señalaron las especialistas de la Universidad Autónoma del Estado de México, Claudia Yanira Beltrán Vera y Ana Dolores Díaz de la Vega Martínez Explicaron que en México existen 14 de las 30 subespecies de venado cola blanca reportadas para el norte y centro del continente, es decir, 47 por ciento de las subespecies y ocupan casi el total del territorio, exceptuando la península de Baja California. Las especialistas de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UAEM hablaron sobre los resultados de un estudio realizado en la Unidad de Manejo y Aprovechamiento Sustentable para la Conservación de la Vida Silvestre (UMA), denominada “Ejido de Amanalco”, en el municipio mexiquense de Amanalco de Becerra, donde se reportó la eliminación de la subespecie nativa, es decir, el venado cola blanca mexicano, a decir de los habitantes de dicha región, por cacería furtiva, principalmente. Por lo anterior, las autoridades en la materia introdujeron en 2000 diez ejemplares de la subespecie texana -8 hembras y 2 machos-, sin considerar que ésta es exótica para la zona y podría afectar al ambiente y la subespecie endémica. Luego de afirmar que la mexicana es la más vulnerable de las 14 subespecies existentes en el país, afirmaron que la introducción de una exótica y su establecimiento exitoso representan un riesgo latente de hibridación con la nativa. Beltrán Vera y Díaz de la Vega Martínez consideraron que los datos observados para la especie nativa demuestran diferencias considerables que deben tomarse en cuenta por el impacto y uso del hábitat. Agregan que la subespecie texana utiliza naturalmente tres tipos de hábitat: bosque de coníferas, matorral xerófilo y pastizal; en tanto, a la mexicana

corresponden cinco tipos: bosque espinoso, bosque mesófilo de

montaña, bosque de coníferas, matorral xerófilo y pastizal. Por lo tanto, afirmaron, las estrategias de vida de ambas subespecies contribuyen o pueden alterar los procesos intrínsecos del sistema en el que sean introducidas.

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Refirieron que en la actualidad, el venado cola blanca texano representa 3.8 por ciento de todas las subespecies de México, con un importante número en Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas y Chihuahua; el venado cola blanca mexicano se encuentra principalmente en los estados de México, Michoacán, Puebla, Querétaro, Guerrero y Oaxaca.

Comunicado 0136

REDALYC DE UAEM, TERCER MEJOR REPOSITORIO DE INFORMACIÓN CIENTÍFICA DEL MUNDO  

Comparte la terna de los mejores repositorios de revistas científicas del mundo con Scientific Electronic Library Online-SciELO, de Brasil, y Hal CNRS, de Francia. Obtuvo la tercera posición de entre los 41 mejores portales de países como Brasil, Francia, Estados Unidos, Chile, España, Hungría, Cuba, Portugal, Perú, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Corea, Argentina, Sudáfrica, Israel, Venezuela, Estonia y Lituania.

Toluca, Méx. – 16 de febrero de 2011. De acuerdo con el Ranking Web de Universidades del Mundo, la Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Redalyc) de la Universidad Autónoma del Estado de México se posiciona entres las tres mejores páginas de su tipo en el orbe. Con el lugar alcanzado en el ranking desarrollado por el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, el mayor centro nacional de investigación de España, que califica la visibilidad de las universidades más importantes del mundo, Redalyc de la UAEM refrenda el reconocimiento que recibió durante 2010 de parte de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura y el Consejo Internacional de Ciencias Sociales, que en su Informe Mundial sobre las Ciencias Sociales 2010, la sitúa como modelo a seguir en el desarrollo de iniciativas similares o más amplias en el orbe, dada su contribución en la democratización del acceso al conocimiento. Redalyc, desarrollada por la UAEM en 2003 y que tiene como lema “La ciencia que no se ve no existe”, comparte la terna de los mejores repositorios de revistas científicas del mundo con Scientific Electronic Library Online-

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SciELO, de Brasil, y Hal CNRS, de Francia; además, está situada por sobre Berkeley Electronic Press Bepress, de Estados Unidos. Al respecto, el rector Eduardo Gasca Pliego ha señalado que con la obtención de reconocimientos de este tipo, la UAEM reitera que uno de los compromisos más importantes de las instituciones públicas con la sociedad es el aseguramiento de la calidad en todos los ámbitos de su desempeño. “Las distinciones recibidas enaltecen el trabajo de la comunidad universitaria, pues son producto de la dedicación y el empeño de alumnos, maestros, investigadores, administrativos y directivos”. El director general de Redalyc, Eduardo Aguado López indicó que esta red suma en la actualidad un total de 165 mil 722 artículos a texto completo de 732 revistas científicas del mundo y registra un promedio mensual de cuatro millones de descargas de artículos de forma gratuita, por parte de estudiantes, especialistas e investigadores de todo el mundo. Abundó que la Red obtuvo la tercera posición de entre los 41 mejores portales de países como Brasil, Francia, Estados Unidos, Chile, España, Hungría, Cuba, Portugal, Perú, Colombia, Costa Rica, Ecuador, Corea, Argentina, Sudáfrica, Israel, Venezuela, Estonia y Lituania. Las variables consideradas para esta clasificación fueron la Visibilidad, referente a los links que tiene la página; Tamaño, relativo al número de archivos ricos; Archivos Ricos, que son el número de pdf´s, y el llamado Escolar, que se refiere a su ubicuidad en los buscadores.

UAEM ENTRE LAS MEJORES 800 DEL MUNDO, SEGÚN RANKING MUNDIAL DE UNIVERSIDADES Este mismo ranking coloca a la Universidad Autónoma del Estado de México en la posición 4 del país, 38 de Latinoamérica y 765 del mundo, de entre 20 mil instituciones públicas y privadas de todo el orbe. Con respecto al corte de agosto de 2010 del ranking, la Máxima Casa de Estudios mexiquense escaló 824 posiciones, ya que entonces ocupaba el lugar mil 589 del mundo, en el ámbito latinoamericano superó 48 lugares y pasó del número 86 al 38, mientras que en el ámbito nacional escaló del 16 al 4. 62

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Este ranking, que coloca a la Máxima Casa de Estudios mexiquense en la posición número 7 del Top América Central y del Caribe, precisa que de un total de 906 universidades mexicanas evaluadas, sólo 212 se colocan entre las primeras 12 mil del mundo. Comunicado 0137

MÉXICO, CUARTO LUGAR DEL MUNDO POR RIQUEZA DE SU PATRIMONIO MONUMENTAL 

Se llevó a cabo la presentación del libro Acolman. Análisis tecnológico, estructural, sensorial, sostenible y paisajístico.

Toluca, Méx. – 16 de febrero de 2011. Por la riqueza de su patrimonio monumental (casas, haciendas, acueductos, etcétera), México está ubicado en el cuarto lugar del orbe, sostuvo el arquitecto Carlos Flores Marini, destacado por sus trabajos de conservación y restauración del patrimonio monumental, tanto en México como América Latina, quien en la Universidad Autónoma del Estado de México pidió aprovechar la etapa formativa en esta área del conocimiento para promover la recuperación de la ciudad para la Arquitectura. Durante la presentación del libro Acolman. Análisis tecnológico, estructural, sensorial, sostenible y paisajístico, de la autoría de los profesores e investigadores universitarios Marcos Mejía López, René Sánchez Vértiz Ruiz, Susana Bianconni Bailez y Horacio Ramírez de Alba, Carlos Flores Marini destacó que la forma de acceder a la historia misma, tiene que ser inspeccionándola y recorriéndola, por lo que los arquitectos en formación deben conocer la de su país. Acompañado por el director de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UAEM, Jorge Valdés Garcés, y del coautor del libro, Marcos Mejía López, el también fundador de la carrera de restauración de monumentos en la UNAM y ex presidente del Comité Nacional Mexicano del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS MEXICANO, A. C.) advirtió que entre el uso de la tecnología y la lejanía del entorno, los arquitectos están perdiendo consciencia de la realidad mexicana.

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Con más de 150 obras de restauración, remodelación y revitalización en monumentos y sitios históricos en el país, además de 300 conferencias y cursos especiales en diversas universidades del país, de América, el Caribe y Europa, Carlos Flores Marini subrayó que en la etapa formativa, la cultura y conocimiento de la historia no estorban; los arquitectos, dijo, éramos considerados los profesionistas más cultos; “volvamos a serlo y recuperemos la ciudad para la arquitectura”. Durante la presentación del libro Acolman, en el que se contó con la presencia del delegado del INAH Estado de México, Carlos González, y de la directora del Museo Virreinal de Acolman, Elena González Colín, se refirió que Bianconi hace un estudio que tiene que ver con la parte paisajística, un trabajo retrospectivo de cómo era la naturaleza en el siglo XVI y propone crear un jardín adecuado a la historia, el monumento y al paisaje. En tanto, Sánchez Vértiz trabajó sobre temas relacionados con cuestiones sensoriales, estudios de luz, de percepción visual, para lo cual se enfoca en la capilla abierta, de la que destaca la acústica para su análisis; por su parte, Ramírez de Alba hace un análisis estructural acucioso de muros, bóvedas, techumbres y presenta una serie de recomendaciones de cómo realizar y cuidar las estructuras; mientras que Mejía López se enfoca a cuestiones analíticas y ornamentales.

Comunicado 0138

MIGRACIÓN TRANSNACIONAL MODIFICA USO DE SUELO AGRÍCOLA 

Además, se genera la modificación del paisaje, la idea del progreso, ocasiona desabasto de maíz, agotamiento de la diversidad de la milpa y contaminación.

Toluca, Méx. – 16 de febrero de 2011. La migración transnacional es factor detonante de la construcción de viviendas en suelo agrícola, fenómeno que si bien potencia los niveles de educación, empleos locales y las formas de pensamiento de las nuevas generaciones, también genera la modificación del

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paisaje, la idea del progreso, el valor sobre el suelo agrícola, el incremento del minifundio, ocasiona desabasto de maíz, agotamiento de la diversidad de la milpa y contaminación. Así lo dio a conocer la profesora e investigadora del Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales (ICAR) de la Universidad Autónoma del Estado de México, Fabiana Sánchez Plata, quien aseguró que este fenómeno ocasiona además, la pérdida del conocimiento sobre el manejo de recursos de flora y fauna, así como otros de mayor impacto, al modificarse el idioma originario. La especialista de la Máxima Casa de Estudios de la entidad explicó que la construcción de vivienda en este tipo de suelos es considerada como una “nueva forma” de ocupación del espacio rural, caracterizada por presentarse una nueva relación campo-ciudad, donde se desdibujan las diferencias entre ambos ámbitos, pero los cambios más significativos ocurren en el campo. En su trabajo titulado “Vivienda en suelo agrícola; unas de las varias formas de ocupación del espacio rural en contextos de migración transnacional” refiere que dicho fenómeno da al suelo agrícola un uso distinto para el que no es apto, por su ubicación geográfica, características edáficas y razón histórica. Así, puntualizó, se edifican en suelo agrícola desde hospitales, centros escolares, asentamientos habitacionales, infraestructura de sanidad animal, depósitos de desechos urbanos, entre otros. Fabiana Sánchez Plata aseguró que de toda esa gama de formas de ocupación del espacio rural, la de construcción de viviendas más allá de responder a una necesidad de tener un lugar de resguardo humano, es una respuesta subjetiva para conseguir mejores condiciones de vida. Comunicado 0139

IMPULSA UAEM SINERGIAS QUE PROPICIEN DESARROLLO DEL PAÍS  

El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego, y el director administrativo del Centro de Investigación y Asistencia Tecnológica del Estado de Querétaro, Fernando Curiel Navarro, signaron un Convenio General de Colaboración. Mediante este instrumento legal se establecerán programas para la realización de trabajo colaborativo en la dirección de trabajos de investigación y publicaciones conjuntas de investigación aplicada en el área de plásticos.

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Gasca Pliego refirió que la institución educativa suma un total de 264 instrumentos legales signados: 143 con el sector público, 97 con el privado y 24 con el sector social. Curiel Navarro reconoció a la UAEM como pionera en la formación de recursos humanos en la Ingeniería en Plásticos.

Toluca, Méx. – 17 de febrero de 2011. Generar una sinergia que impulse el desarrollo del país y el consecuente bienestar de la población depende de la creación de redes de colaboración entre las instituciones de educación superior y los sectores público y privado, la “triple hélice”, coincidieron el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego, y el director administrativo y apoderado legal del Centro de Investigación y Asistencia Tecnológica del Estado de Querétaro (CIATEQ), Fernando Curiel Navarro. En el marco de la Firma del Convenio General de Colaboración entre la Máxima Casa de Estudios mexiquense y este centro de tecnología avanzada, donde Curiel Navarro reconoció a la UAEM como pionera en la formación de recursos humanos en la Ingeniería en Plásticos, a través de la Unidad Académica Profesional Tianguistenco, Eduardo Gasca Pliego refirió que la institución educativa suma un total de 264 instrumentos legales signados: 143 con el sector público, 97 con el privado y 24 con el sector social. En la Sala de Rectores, donde se dieron cita el director de la Unidad Estado de México del CIATEQ, Miguel Ángel Vega Rivera, y la jefa del Departamento

de

Desarrollo

Tecnológico

y

Vinculación

del

Consejo

Mexiquense de Ciencia y Tecnología, Graciela Virginia Mejía, Fernando Curiel Navarro refirió que el CIATEQ recibió apoyo del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología para la construcción y equipamiento en el Estado de México del Centro de Ingeniería y Tecnología del Plástico, cuyas instalaciones puso a disposición de la UAEM. Luego de destacar los beneficios que significará la firma de este instrumento legal para los estudiantes que se forman en la carrera de Ingeniería en Plásticos, el rector Gasca Pliego subrayó la importancia de esta vinculación, dado que el Estado de México es una de las entidades donde mayor maquila se realiza de plástico, no sólo del área automotriz.

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Al respecto, el coordinador de la Unidad Académica Profesional Tianguistenco, Jerónimo Amado López Arriaga explicó que la industria del plástico es transversal, es decir, tiene aplicación en sectores como el automotriz, envases, embalaje, farmacéutico, desarrollo de prototipos para biotecnología y nanotecnología, aeronáutica, textiles y calzado, entre otros. Ante los directores de las facultades de Arquitectura y Diseño, Ciencias, Geografía, Ingeniería, Planeación Urbana y Regional y Química, López Arriaga abundó que este trabajo conjunto fortalecerá la formación de recursos humanos en este ámbito, incluso en el nivel de posgrado, donde no hay suficiente personal preparado. El acuerdo de voluntades para realizar trabajos conjuntos, afirmó Fernando Curiel Navarro, tendrá impacto en la productividad y competitividad del Estado de México y el país; abundó que el CIATEQ, nacido en 1978 en Querétaro, cuenta en la actualidad con una unidad especializada en plásticos, a través de la que se generarán redes de conocimiento con la UAEM. Mediante este convenio de colaboración se establecerán programas para la realización de prácticas profesionales y servicio social, investigación y publicaciones conjuntas, congresos internacionales, así como implementación de estrategias de apoyo a cuerpos académicos enfocados a la investigación aplicada para acceder a fondos federales y estatales. Comunicado 0140

PROMUEVE UAEM CULTURA EMPRENDEDORA ENTRE ESTUDIANTES DE PRIMARIA  

Alumnos de la Facultad de Turismo y Gastronomía de la UAEM ganaron los tres primeros lugares del Proyecto Fomento a la Cultura Emprendedora. “Mi primera empresa”. Lo niños son campo fértil para la generación de nuevas ideas.

Toluca, Méx. – 17 de febrero de 2011. Con el propósito de inculcar en los niños mexiquenses una cultura emprendedora, estudiantes de la Facultad de Turismo y Gastronomía de la Universidad Autónoma del Estado de México desarrollaron el proyecto “Mi primera empresa”, mediante el cual apoyaron a tres grupos de estudiantes de la primaria “Margarita Maza de Juárez” de la 67

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ciudad de Toluca en la creación y desarrollo de planes de negocio y se hicieron acreedores a los tres primeros lugares del certamen convocado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior y la Fundación Educación Superior-Empresa. Durante la clausura del Proyecto Fomento a la Cultura Emprendedora. “Mi primera empresa”, que encabezó la Secretaria de Extensión y Vinculación de la UAEM, Yolanda Ballesteros Sentíes, se premió a los tres mejores proyectos: Gomiletas (elaboración y venta de paletas de goma con innovadores empaques), Ecoartesanos (elaboración de portarretratos con papel y cartón reciclado) y Mundo de la trufa (elaboración y venta de chocolates multicolores), elegidos de entre las 16 empresas que se crearon y tuvieron acceso a un capital semilla de tres mil pesos. Luego de que la directora del centro escolar, Martha Patricia González agradeció el apoyo brindado por la Máxima Casa de Estudios mexiquense a los niños para llevar a cabo su proyecto, Ballesteros Sentíes resaltó la importancia de inculcar desde edad temprana una iniciativa emprendedora. Ante la directora de Fomento a la Extensión y Vinculación de la ANUIES, Miguelina Cortés; y la subdirectora de Proyectos Académicos de la Fundación Educación Superior-Empresa, Francisca Bautista, la servidora universitaria afirmó que iniciativas de este tipo potencian la creatividad de los niños para en un futuro no muy lejano aplicar su creatividad en la generación de una fuente de empleo propio. En la primaria, donde también se dio cita el director de la Facultad de Turismo y Gastronomía, Alejandro Balcázar González, Ballesteros Sentíes invitó a los padres de familia a seguir impulsando la iniciativa de sus hijos, que no debe circunscribirse a las actividades desarrolladas al interior de la escuela. Cabe destacar que para involucrar desde la temprana edad a lo niños en la actividad emprendedora, ya que son campo fértil para la generación de nuevas ideas, 16 estudiantes universitarios, apoyados por personal de la Dirección de Vinculación Universitaria, asesoraron a grupos de ocho niños durante seis meses en la conformación de su proyecto de negocio.

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Comunicado 0141

POLÍTICAS REGIONALES PARA CONTRARRESTAR PROBLEMAS ECONÓMICOS Y SOCIALES 

En lo local se encuentran los grandes problemas de las sociedades, muy difíciles de resolver mediante políticas globales.

Toluca, Méx. – 17 de febrero de 2011. Debido a que las políticas macroeconómicas no están teniendo un efecto positivo dentro de los esquemas regionales, se deben crear políticas de carácter local, pues las de corte general no necesariamente recomponen los grandes problemas y vacíos que afectan a los entornos particulares, advirtió el especialista de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma del Estado de México, Oscar Rodríguez Pichardo. Al

presentar

ante

la

comunidad

universitaria

el

Cuaderno

de

Investigación “Distribución territorial de la acumulación industrial metropolitana y sus efectos en los mercados de trabajo en la ZMCM 1984-2004”, el especialista universitario lamentó, sin embargo, que no se tienen las herramientas ni los instrumentos para potenciar el desarrollo regional. “Muchas regiones están muriendo porque no se les da lo que necesitan”, afirmó el universitario, al tiempo que sostuvo que ante este panorama, la investigación se convierte en una prioridad, sobre todo porque la realidad rebasa y busca explicación a través de la teorización, aunque reconoció que generalmente, los problemas siguen una dinámica diferente a la que se plantea teórica y metodológicamente. En este contexto, precisó que la Zona Metropolitana de la Ciudad de México ha sufrido en los últimos 20 años una severa precarización económica que genera a su vez problemas sociales como el desempleo, la delincuencia, crisis y bajo poder adquisitivo de los salarios, que requieren de la aplicación de políticas locales que solucionen problemas específicos y no globales. Acompañado por Maribel Osorio García, Leobardo de Jesús Almonte y Osvaldo García Salgado, profesores de tiempo completo de la Facultad de Economía, Oscar Rodríguez Pichardo puntualizó que con el propósito de ubicar una problemática dentro del contexto de las políticas públicas y cambiar las perspectivas que se tienen en el sentido económico y social, se deben 69

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territorializar las problemáticas, es decir, establecer y caracterizar los mercados de trabajo, localizar en dónde están los focos rojos con respecto al desempleo, a la pérdida de valor adquisitivo de los salarios, entre otros. Consideró que una de las razones por las que el estudio del desarrollo regional ha detonado es que muchas vertientes y disciplinas se han percatado que el problema está en la delimitación física y territorial. “Ahí es donde se encuentran los grandes problemas de las sociedades, muy difíciles de resolver mediante políticas globales, por lo que se tiene que pensar en políticas sectoriales, regionales y locales”, concluyó Oscar Rodríguez Pichardo.

Comunicado 0142

INCREMENTA UAEM SEGURIDAD EN BENEFICIO DE SU COMUNIDAD 

El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego entregó tres nuevas patrullas a la Dirección de Seguridad, Protección Universitaria y al Ambiente.

Toluca, Méx. – 18 de febrero de 2011. Con el propósito de fortalecer las estrategias de salvaguarda de la comunidad e infraestructura universitarias, el rector de la Máxima Casa de Estudios mexiquense, Eduardo Gasca Pliego entregó tres nuevas patrullas a la Dirección de Seguridad, Protección Universitaria y al Ambiente. En beneficio de alumnos, académicos y personal administrativo, dichos vehículos fueron asignados para su labor a centros universitarios y planteles de la Escuela Preparatoria ubicados en el sur y norte del territorio mexiquense. Los vehículos están equipados con sirenas y radiofrecuencia para estar en contacto con los cuerpos de seguridad, protección y rescate pertenecientes a los municipios y al Estado de México; se suman a otras cinco unidades que patrullan diversos espacios de la Máxima Casa de Estudios mexiquense en todo el territorio de la entidad.

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Con la adquisición de estas patrullas se da cumplimiento a uno de los propósitos de la administración 2009-2013 de la UAEM, relativo a incrementar las medidas de seguridad para la comunidad universitaria. Además de brindar equipamiento a esta dirección, su personal es permanentemente capacitado, con el objetivo de cumplir a cabalidad la tarea de atender las emergencias que pudieran registrarse en torno a los universitarios. Comunicado 0143

EDUCACIÓN Y SEGURIDAD PARA UN MÉXICO MÁS EQUITATIVO  

En la Universidad Autónoma del Estado de México, Héctor Aguilar Camín y Jorge G. Castañeda presentaron el libro de su autoría Regreso al Futuro. Educación, rendición de cuentas, combate a la corrupción y seguridad son necesarios para consolidar un país moderno, democrático y eficaz en su gobierno.

Toluca, Méx. – 18 de febrero de 2011. Educación, rendición de cuentas, combate a la corrupción y seguridad son los cuatro rubros sobre los cuales deben adquirir compromisos los participantes en el próximo proceso electoral de 2012 para consolidar un país moderno, democrático y eficaz en su gobierno, pero sobre todo más equitativo, sostuvieron en la Universidad Autónoma del Estado de México, Héctor Aguilar Camín y Jorge G. Castañeda, al presentar su libro Regreso al Futuro. En el Auditorio del Edificio Administrativo de la UAEM, los autores señalaron que en este texto, segunda parte del título Un Futuro para México, presentan una propuesta para el crecimiento del país, por lo que se plantean cambios pensados para un lapso 15 años, con el propósito de contar con un “un gobierno más fuerte, democrático, con mayorías capaces de llevar adelante iniciativas”, puntualizó Aguilar Camín. Según los autores, una de las principales propuestas planteadas es darle una mayor participación a la sociedad civil; además, en la Universidad Autónoma del Estado de México, Héctor Aguilar Camín y Jorge G. Castañeda sostuvieron que la educación debe estar basada en tres puntos fundamentales:

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evaluación a profesores y alumnos; ampliar la jornada laboral a ocho horas diarias y otorgar una computadora con conectividad a cada alumno. Castañeda aseguró que es necesario realizar estos cambios porque “la educación que tenemos en México no está a la altura del nivel de vida del país y de las necesidades de competencia de México”. Otro de los rubros retomado por los autores fue el relacionado con la seguridad, cuya propuesta es la creación de una policía única, regida por un Ministerio; Aguilar Camín resaltó la necesidad de cambiar el énfasis de la lucha contra el narcotráfico por la persecución de los delitos que lastiman y lesionan la seguridad de los ciudadanos. Es necesario, puntualizó, dejar de perseguir cargamentos y capos y enfocarse a la persecución de homicidas, secuestradores, extorsionadores, traficantes de personas; por otro lado, Jorge G. Castañeda aseguró que uno de los principales problemas del país en esta materia es la impunidad. Con respecto a la corrupción, argumentaron que el texto trata de responder una paradoja actual: por un lado la gente piensa que ahora hay más corrupción que nunca, pero es un hecho que por lo menos en el ámbito federal existe una disminución de este fenómeno, lo cual se debe -explicó Jorge G. Castañeda- al advenimiento de la democracia, la existencia de una oposición, de medios de comunicación libres, así como a la creación de instituciones encargadas de la vigilancia y la transparencia. En la Máxima Casa de Estudios mexiquense, Héctor Aguilar Camín y Jorge G. Castañeda aseguraron que también en necesario darle poder al voto del ciudadano, a través de una segunda vuelta en las elecciones, que permitiría otorgar la mayoría absoluta y se mostraron a favor de la reelección de diputados, a fin de que sean sus votantes quienes los castiguen o premien. Las candidaturas independientes fue otro de los puntos en los que los autores del texto estuvieron a favor, pues de esta manera, sería posible romper con el monopolio de los partidos y refrescar la presencia de la sociedad civil en las contiendas políticas.

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Comunicado 0144

MÉXICO, SEGUNDO PAÍS DONDE MÁS AGRAVIOS SE COMETEN CONTRA NIÑOS 

En la Facultad de Ciencias de la Conducta de la UAEM se llevó a cabo el Primer Foro sobre Maltrato Infantil: Estado Actual y Perspectivas.

Toluca, Méx. – 18 de febrero de 2011. El Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF) coloca a México como el segundo país donde más agravios se cometen contra menores de edad, por debajo de Estados Unidos, se afirmó durante la inauguración del Primer Foro sobre Maltrato Infantil: Estado Actual y Perspectivas, que se llevó a cabo en la Facultad de Ciencias de la Conducta de la Universidad Autónoma del Estado de México. Al encabezar el inicio de las actividades de este evento académico, el Secretario de Docencia de la UAEM, Felipe González Solano manifestó que este foro, sin precedentes en el país, permitirá el análisis de esta problemática social desde distintos ángulos: jurídico, derechos humanos, psicológicos e interactivos, social, de crianza, entre otros. Acompañado por el Comisionado de los Derechos Humanos del Estado de México y ex rector de la UAEM, Marco Antonio Morales Gómez, los directores de las facultades de Ciencias de la Conducta de la UAEM, Javier Serrano García, y Psicología de la Universidad Nacional Autónoma de México, Javier Nieto Gutiérrez, así como el director de Servicios Jurídico Asistenciales del DIF Estado de México, Luis Enrique Guerra García, el secretario de Docencia afirmó que prevenir, atajar y dar a conocer el estado actual que guarda el maltrato infantil como fenómeno social en el país, son los ejes que delinean este foro que nació de la colaboración entre la UAEM y la UNAM. En este contexto, Nieto Gutiérrez afirmó que las redes sociales en Internet exponen al menor y lo convierten en víctima potencial de delitos como la pornografía y el bulling, que según Serrano García, es una de las formas de maltrato infantil cada vez es más frecuente en las escuelas. Luego de que Serrano García afirmó que el hogar, la escuela y el vencidario son el campo más fértil para las agresiones contra menores, Javier Nieto Gutiérrez consideró que los padres de familia deben inculcar los valores y 73

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la tolerancia en los niños, porque el hostigamiento entre ellos es un fenómeno creciente y afecta principalmente, a los sectores más desprotegidos, sobre todo mediante el maltrato emocional. Javier Nieto Gutiérrez abundó que en su reporte del mes de agosto de 2010, la Organización Mundial de la Salud (OMS) refirió que 20 por ciento de las mujeres y de cinco a 10 por ciento de los hombres a nivel mundial manifiestan haber padecido abuso sexual, teniendo como resultado la transmisión intergeneracional del fenómeno, donde el niño al crecer y tener hijos, repite patrones de violencia. En este marco, investigadores y académicos de ambas instituciones participaron durante dos días en mesas temáticas, conferencias magistrales y talleres donde abordaron las principales características de esta problemática social y presentaron alternativas para favorecer su prevención y evitar su ocurrencia. Comunicado 0145

QUÍMICOS MEJORAN PRODUCCIÓN ANIMAL Y CALIDAD DE CARNE 

Mejorar la productividad animal es un proceso continuo que se auxilia de diversos métodos, incluido el uso de algunas drogas.

Toluca, Méx. – 19 de febrero de 2011. Los fármacos recientemente incorporados a la nutrición y producción animal para mejorar la retención de nitrógeno son más seguros y prácticamente no dejan residuos en los productos destinados para el consumidor final, señalaron los profesores e investigadores de la Universidad Autónoma del Estado de México Jaime Mondragón Anselmo, Manuel González Ronquillo, Félix Salazar García, José Luis Bórquez Gastelum, Andrés Aragón Martínez e Ignacio Domínguez Vara. Destacaron que el uso de sustancias como el clorhidrato de zilpaterol y la ractopamina significan una serie de ventajas relacionadas no sólo con la mejora de la productividad, sino también como modificadores metabólicos, de la inocuidad de la carne de bovinos y ovinos, así como la calidad, ya que los animales tratados con estas sustancias tiene mayor tejido magro.

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Los investigadores de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UAEM reconocieron que mejorar la productividad animal es un proceso continuo

que

se

auxilia

de

diversos

métodos,

consistentes

en

el

perfeccionamiento de las técnicas de producción y en la introducción de nuevos procedimientos, incluyendo el uso de algunas drogas como aditivos en la dieta. Los profesores explicaron que la utilización de agentes químicos en la producción animal propicia una mayor eficacia alimenticia, manifiesta en mejores características del canal, así como en la composición química de la carne, al reducir el contenido de grasa y aumentar el de proteína. Problemáticas en la salud humana como los altos niveles de colesterol, las enfermedades coronarias y metabólicas, asociadas al consumo de grasa animal saturada, consideraron, favorecen la demanda de carne con menor contenido de grasa. Los especialistas de la UAEM realizan estudios sobre la estructura química y los mecanismos de acción de clorhidrato de zilpaterol y la ractopamina en el metabolismo de los nutrientes y sus efectos en la eficiencia de uso de los nutrientes, que se convierten en mejoras en el crecimiento y en la calidad de la carne, principalmente en sistemas de alimentación intensiva. De igual manera, analizan la producción e inocuidad de la carne para evitar el uso de sustancias no aprobadas en la nutrición animal, ya que pudieran representar riesgos para la salud pública. Refirieron que los residuos de drogas de uso veterinario son relativamente frecuentes en los alimentos para consumo humano; no obstante, las reacciones adversas en humanos son raramente observadas, ya que la cantidad ingerida puede no ser suficiente para producir signos clínicos de intoxicación.

Comunicado 0146

OFERTA UAEM ESPECIALIZACIÓN EN CARTOGRAFÍA

75

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Tiene como propósito formar especialistas capaces de proponer y desarrollar aplicaciones para la solución de problemas concretos de carácter ambiental, tecnológico y socio-económico.

Toluca, Méx. – 19 de febrero de 2011. Con el objetivo de formar especialistas en Tecnologías de la Información Geográfica, capaces de proponer y desarrollar aplicaciones para la solución de problemas concretos de carácter ambiental, tecnológico y socio-económico, la Facultad de Geografía de la Universidad Autónoma del Estado de México imparte la décimo sexta promoción de la Especialización en Cartografía Especializada, Teledetección y Sistemas de Información Geográfica. Esta especialidad se encuentra registrada en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y está orientada principalmente al dominio integral de la aplicación y conocimiento de las Tecnologías de la Información Geográfica. La presente promoción -integrada por 20 alumnos, entre los que destacan servidores públicos- está dividida en dos semestres, donde se abordarán materias como Cartografía Digital; Programación; Tecnología de Sistemas de Posicionamiento Global; Diseño y Estructura de Bases de Datos; Introducción a la Teledetección e Introducción a los Sistemas de Información Geográfica. Asimismo, Cartografía Automatizada; Tratamiento Digital de Imágenes Satelitales; Análisis Espacial con Sistemas de Información Geográfica Raster; Análisis Espacial con Sistemas de Información Geográfica Vector; Métodos de Representación y Modelación Cartográfica y Programación en Ambiente de Sistemas de Información Geográfica. De igual manera, comprende tres talleres: Diseño de Proyectos Geoinformáticos, Aplicación en Teledetección y Aplicación en Sistemas de Información Geográfica. Cabe mencionar que para lograr los objetivos de esta especialidad reconocida por su calidad, el programa se ha estructurado de tal manera que está fundamentado en las áreas básica, metodológica y de aplicaciones de las tecnologías que conforman a la Cartografía Automatizada, la Teledetección y los Sistemas de Información Geográfica. 76

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Comunicado 0147

EXPONE UAEM OBRA DE GANADOR DE “ARTE ABIERTO, ARTES PARA TODOS” Hasta el 15 de abril, el Museo Universitario “Leopoldo Flores” expondrá Ideas de sensaciones, colección de Farid Romero.



Toluca, Méx. – 19 de febrero de 2011. Hasta el 15 de abril, el Museo Universitario “Leopoldo Flores” expondrá Ideas de sensaciones, colección de Farid Romero, ganador del

Concurso “Arte Abierto, Arte para Todos”,

convocado por este espacio cultural de la Universidad Autónoma del Estado de México. La ceremonia de inauguración de la obra de este joven artista que explota los colores, texturas y superficies para demostrar en sus imágenes un mundo de sensaciones que tienen que ver con la sexualidad del ser humano y sobre todo, la explotación de las relaciones personales, fue presida por el director de Museos Universitarios y ex rector de la UAEM, Jorge Guadarrama López, y la directora del Museo Universitario “Leopoldo Flores”, Alicia Gutiérrez Romo. En este evento, al que también asistió el director de la Facultad de Artes de la UAEM, Edgar Miranda, Gutiérrez Romo señaló que esta es la primera de tres exhibiciones de arte gráfico que se montarán en el “Leopoldo Flores”, con el fin de dar a conocer el talento y la obra de jóvenes artistas que participaron en “Arte Abierto, Arte para Todos”. Este ejercicio, dijo la directora del MULF, tiene como objetivo la transmisión del conocimiento a través del Arte y la cultura, al tiempo de consolidarse como un canal permanente entre la comunidad artística y el público en general. Sobre la obra de Farid Romero, la servidora universitaria comentó que se trata de una muestra gráfica que invita al disfrute no sólo con la vista, también con el tacto y la imaginación; al respecto, el autor de Ideas y Sensaciones señaló que cada uno de sus cuadros dan una muestra del deseo

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que experimenta el ser humano, así como la sexualidad de los hombres y mujeres. Asimismo, Farid Romero agradeció a la Máxima Casa de Estudios mexiquense el que abra este tipo de espacios para los artistas jóvenes que quieren dar a conocer su obra, ya que aseguró que el arte debe difundirse y abrirse para todos.

Comunicado 0148

RENDIRÁ EL RECTOR EDUARDO GASCA SU SEGUNDO INFORME DE ACTIVIDADES  

El 3 de marzo dará cuenta al H. Consejo Universitario sobre las acciones emprendidas en torno a las funciones sustantivas de la UAEM. Entre las acciones relevantes destaca el registro de un total de 41 programas de estudios avanzados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad.

Toluca, Méx. – 20 de febrero de 2011. Con la finalidad de dar cumplimiento a los artículos 24 y 38 de la Ley Universitaria, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego rendirá su Segundo Informe Anual de Actividades de la Administración 2009-2013, donde dará cuenta al H. Consejo Universitario de las acciones realizadas en torno a las funciones sustantivas. Durante el evento, al que asiste el gobernador del Estado de México, Enrique Peña Nieto y autoridades de las secretarías de Educación Pública estatal y federal, así como de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Gasca Pliego informará de los logros alcanzados por la Máxima Casa de Estudios mexiquense, entre ellos el registro de un total de 41 programas de estudios avanzados en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad, diez más que en 2009. Entre las acciones relevantes de las que informará el rector Gasca Pliego destaca también el registro de 12 por ciento más de profesores de tiempo completo en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), de 240 en 2008 a 269 en 2010.

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En el Informe que se realizará el 3 de marzo en el Aula Magna “Adolfo López Mateos”, el rector de la Autónoma del Estado de México hablará de las acciones emprendidas en torno a las funciones sustantivas de Docencia de calidad y pertinencia social; Investigación científica, tecnológica y humanística para el desarrollo sustentable; Difusión de la cultura para una sociedad humanista; Extensión y vinculación para responder a las expectativas de la sociedad; y Planeación para orientar y coordinar el trabajo universitario. En este evento, al que también asisten rectores y representantes de universidades públicas y privadas, así como nacionales y extranjeras, el rector de la Máxima Casa de Estudios mexiquense dará cuenta sobre la consecución del Primer Lugar del Campeonato de la Conferencia Sur de la ONEFA 2010 por parte del equipo de la categoría mayor varonil de futbol americano “Potros Salvajes”.

Comunicado 0149

GANAN ESTUDIANTES DE UAEM CERTAMEN INTERNACIONAL DE CONSTRUCCIÓN DE PUENTES  

Alumnos de la Facultad de Ingeniería de la UAEM ganaron el cuarto lugar en la edición 2011 de la Student Steel Bridge Competition de la American Society of Civil Engineers. Compitieron contra 13 instituciones académicas, tanto de Estados Unidos como de México.

Toluca, Méx. – 20 de febrero de 2011. Alumnos de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma del Estado de México obtuvieron el cuarto lugar general en la edición 2011 de la Student Steel Bridge Competition de la American Society of Civil Engineers que se llevó a cabo en

; además,

Texas

recibieron de parte de los jueces diversos reconocimientos, entre ellos, el de la mejor presentación de la estructura, que se destacó por los colores verde y oro, así como por llevar el nombre de su Alma Máter. Al respecto, Ana Luisa Cruz, Gerardo Mateo González y Francisco Mendoza López, quienes forman parte del equipo ganador de la Facultad de Ingeniería de la UAEM –integrado por alumnos de diversos semestres de

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Ingeniería Civil- explicaron que en esta ocasión compitieron contra 13 instituciones académicas, tanto de Estados Unidos como de México, destacando universidades privadas, que fueron superadas por los alumnos de la Máxima Casa de Estudios de la entidad. Este concurso

de puentes de acero, donde alumnos de Ingeniería tienen que construir estructuras funcionales,

consistió en cinco etapas en las que los jueces calificaron aspectos fundamentales como velocidad de armado, economía, peso del puente, flexión lateral y vertical, así como eficiencia estructural. Los alumnos de la UAEM refirieron que en el rubro de velocidad de armado también obtuvieron un reconocimiento especial, al registrar un tiempo de ocho minutos 65 segundos, con sólo tres armadores, mientras que los demás equipos contaron con entre cuatro y cinco armadores. Destacaron que también recibieron comentarios favorables de su estructura, ya que se trató de uno de los puentes más ligeros del concurso; agregaron que los logros obtenidos en este certamen dan cuenta de la calidad de su formación académica, mediante la que se les proporcionan las herramientas necesarias para enfrentar este tipo de retos Al respecto, los profesores de la Facultad de Ingeniería Raúl Vera, José Saturnino y Fernando Vera destacaron que es la cuarta ocasión que la Facultad de Ingeniería de la Máxima Casa de Estudios mexiquense participa en este certamen, donde los alumnos tiene que medir sus competencias con aquellos de instituciones de otros países que incluso, cuentan con más recursos. Comunicado 0150

PRODUCCIÓN INDUSTRIAL AMENAZA ICONOGRAFÍA ANCESTRAL EN ARTESANÍAS MEXIQUENSES 

La preservación de los valores simbólicos de la cultura material que identifica a los grupos étnicos asentados en el Estado de México es factor de desarrollo sustentable de los mismos.

Toluca, Méx. – 20 de febrero de 2011. La producción industrial y la globalización amenazan la utilización de los signos y la iconografía ancestral

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por parte de artesanos mexiquenses, pues la incorporación de su trabajo al mercado global tiene como consecuencia la pérdida de reconocimiento a su producción iconográfica y la disminución de su trascendencia como parte fundamental de su cultura. Las académicas de la Universidad Autónoma del Estado de México Ana Aurora Maldonado Reyes, María del Consuelo Espinosa Hernández y Graciela Cruz Jiménez señalaron que la preservación de los valores simbólicos de la cultura material que identifica a los grupos étnicos asentados en el Estado de México es factor de desarrollo sustentable de los mismos y se pone de manifiesto en la importancia de las realizaciones artesanales, que son además trascendentes para la economía de la región. Al hacer un estudio de las perspectivas del desarrollo sustentable en la innovación de la producción artesanal cerámica de Santa María Canchesda, municipio de Temascalcingo, las especialistas identificaron y describieron los elementos iconográficos comunes en la cerámica artesanal de la entidad, para revalorar su uso, transmitir su carácter simbólico, difundir la producción tradicional del objeto y posibilitar un enfoque sustentable. En este lugar, explicaron las universitarias, trabajan la cerámica de alta temperatura con aplicaciones de la iconografía ancestral, rescatando así las relaciones simbólicas de los principales íconos prehispánicos empleados para proyectar una reincorporación en su producción que fomente el desarrollo e innovación. Sin embargo, al establecer la dinámica que han seguido a lo largo del tiempo, abundaron, se observó que algunos se han modificado o su uso se ha reducido; otros se han perdido, aunque algunos más se han preservado o recuperado. Indicaron que una serie de factores externos -desde la época colonial, pero más enfáticamente a partir de la década de los 70- han influido en los modos de vida y costumbres de los artesanos, incluyendo sus técnicas de producción. Lo anterior, ha dado como resultado la pérdida de identidad en la producción y el deterioro de la propia artesanía, que tiende a confundirse con

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cerámica

de

producción

industrial,

cuando

anteriormente

sus

íconos

característicos permitían que se le identificara como cerámica de esa localidad. Maldonado Reyes, Espinosa Hernández y Cruz Jiménez sostuvieron que en la medida en que los artesanos reconozcan la preservación de los valores históricos como parte de su capital social, al tiempo que asuman la responsabilidad tanto de preservar como difundir la producción tradicional, se posibilitarán condiciones de sustentabilidad que no se limiten al beneficio económico a la comunidad, sino que también consideren la preservación y fortalecimiento de su cultura tradicional, con el fin de revalorarla. Concluyeron que en la medida en que los artesanos reconozcan su propio valor como pilar de la identidad de su población, tratarán de conservar la producción que los identifica; sin embargo, debe apoyárseles mediante la búsqueda de los mercados adecuados y promoviendo la artesanía por medio de catálogos y libros que posicionen a los productores en un nivel de artistas y eleve su estatus de artesano, para que su producción pueda insertarse a un mercado nacional e internacional que la aprecie.

Comunicado 0151

NUEVOS RETOS PARA EL ADMINISTRADOR PÚBLICO 

La Generación 1981-1986 de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública de la UAEM celebró su 25 Aniversario.

Toluca, Méx. – 20 de febrero de 2011. La pluralidad en la alternancia política y la sobrepolitización de la democracia plantean nuevos retos para el administrador público, que van desde la ética del servicio hasta la congruencia con la propia ideología del servidor, se destacó durante la celebración del 25 Aniversario de la Generación 1981-1986 de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública de la Universidad Autónoma del Estado de México. En este marco, se indicó que no hay mayor elemento de legitimidad de un gobierno que la transparencia, ya que una administración pública que no respeta la ley deja mucho que desear; asimismo, se dijo, los servidores públicos deben tener capacidad de implementación y mantener vigente su vocación de servicio.

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Al dictar la conferencia "Retos y desafíos que enfrenta el administrador público y politólogo en la época actual", el catedrático de la Universidad Autónoma del Estado de México, Rolando Barrera Zapata consideró que entre los retos para este profesional se deben incluir también el fortalecimiento de la transparencia, armonizar y lograr un equilibrio entre legalidad y eficacia, innovar y ser creativo. Luego de expresar que “los administradores públicos administran la escasez y enfrentan la misma”, Rolando Barrera afirmó que la sobrepolitización representa una encrucijada para los servidores públicos, que puede resolverse mediante componentes importantes como la transparencia, ya que la claridad en el ejercicio de los recursos se puede traducir en mayor información para los ciudadanos, aspecto sobre el cual se debe convencer a las autoridades de la administración pública de primer nivel. Otro reto importante es no confundir la lealtad hacia el individuo con la lealtad institucional; el reto sería asumir ésta última y hacer todo con fundamento en la ley, para evitar la administración pública ineficaz y que frena procesos. Acompañado del también catedrático universitario, Felipe González Ortiz, Rolando Barrera sostuvo que un reto también importante para la administración pública en la actualidad es que en el contexto de la sobrepolitización derivada de la alternancia política, la ley puede ser utilizada para fines partidistas.

Comunicado 0152

A LA VANGUARDIA HOSPITAL VETERINARIO PARA PEQUEÑAS ESPECIES DE UAEM   

El rector Eduardo Gasca Pliego encabezó la celebración del XIX Aniversario del Hospital Veterinario para Pequeñas Especies. Colocó la primera piedra de obras como un Laboratorio de Enfermedades Tipo 3 de Alta Seguridad, dos quirófanos, una farmacia, área de Radiología y biblioteca. El Médico Veterinario es pieza clave de la salud pública, por el papel que desempeña en la lucha contra el hambre en el mundo, la vigilancia de la calidad e inocuidad de los alimentos y la protección al medio ambiente.

Toluca, Méx. – 21 de febrero de 2011. Para la Universidad Autónoma del Estado de México es fundamental consolidar las acciones que lleva a cabo en áreas del conocimiento relacionadas con la salud pública, advirtió el rector Eduardo Gasca Pliego, al encabezar la celebración del XIX Aniversario del Hospital Veterinario para Pequeñas Especies de la institución, marco en el que colocó la primera piedra del Edificio “C”, que comprenderá laboratorios de alto 83

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nivel para atender enfermedades emergentes, así como instalaciones de investigación, docencia y una biblioteca. Acompañado por el director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, Ignacio Arturo Domínguez Vara, y el coordinador del Hospital, Marco Antonio Barbosa Mireles, Gasca Pliego señaló que la Medicina Veterinaria es determinante en los ámbitos sanitario, económico y social, pues promueve la seguridad alimentaria, el desarrollo rural y la protección al ambiente. Al respecto, Domínguez Vara puntualizó que el Médico Veterinario es pieza clave de la salud pública, por el papel que desempeña en la lucha contra el hambre en el mundo y las zoonosis, la vigilancia de la calidad e inocuidad de los alimentos, la investigación biomédica, la protección al ambiente y la investigación biológica. En 2011 se cumplen 250 años de la enseñanza de la Medicina Veterinaria en el mundo, subrayó el rector de la UAEM, al tiempo que destacó que en 2010, este espacio universitario ofreció a la sociedad en general más de cinco mil servicios en las áreas de Medicina Interna y Preventiva, Oftalmología, Ortopedia, ultrasonidos, electrocardiografías y análisis diversos de laboratorio. Estas acciones, consideró Gasca Pliego, acompañado por el secretario de Administración de la UAEM y primer coordinador del hospital, Jaime Jaramillo Paniagua, así como los ex directores del organismo académico, Carlos Martínez Real y Eduardo Gómez Díaz, reafirman la convicción de los que profesan esta disciplina, que ven en el cuidado de los animales un ejercicio fundamental para la salud pública y para el bienestar social. Para cumplir con este objetivo y en beneficio de 732 estudiantes y docentes, anunció Eduardo Gasca, el Hospital Veterinario para Pequeñas Especies será objeto de remodelaciones y construcción de diversas obras, como dos quirófanos, una farmacia, área de Radiología y sala de conferencias; de igual manera, en el Edificio “A” se construirá un Laboratorio de Enfermedades Tipo 3 de Alta Seguridad. Marco Antonio Barbosa Mireles puntualizó que en 1972 surgió la Escuela de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UAEM, en tanto que el

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Hospital Veterinario para Pequeñas Especies se creó en 1992; en la actualidad, dijo, alberga la Especialidad en Medicina y Cirugía en Perros y Gatos, reconocida por el Programa Nacional de Posgrados de Calidad del CONACYT. Además, dijo, este espacio universitario cuenta con la totalidad de sus académicos acreditados por el Consejo Nacional de Educación de la Medicina Veterinaria y Zootecnia (CONEVET). Comunicado 0153

CONSOLIDAN INTERCAMBIO ACADÉMICO FRANCIA-MÉXICO 

Iniciaron las actividades académicas del 5º intercambio estudiantil y académico entre la Universidad Autónoma del Estado de México y el Liceo Colbert de Lorient, Francia.

Toluca, Méx. – 21 de febrero de 2011. A pesar de los altibajos del contexto económico y político, el intercambio estudiantil y académico que desde 2002 sostienen la Universidad Autónoma del Estado de México y el Liceo Colbert de Lorient, Francia, se ha consolidado hasta tornarse en una relación fraterna que ha permitido la movilidad de 400 alumnos, indicó la coordinadora del Programa de Intercambio Lingüístico y Cultural del colegio galo con el Plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria de la UAEM, Christiane Morvezen. Durante la Ceremonia de Bienvenida a los 29 estudiantes y tres académicos que forman parte de la quinta edición del intercambio entre ambas instituciones educativas, se explicó que durante dos semanas, los estudiantes franceses se incorporarán a las aulas de la UAEM para tomar clases; además, realizarán recorridos culturales por Teotihuacán, el Centro Histórico de la Ciudad de México, el Museo Nacional de Antropología e Historia, el Castillo de Chapultepec, Tepoztlán y la Ciudad de Toluca. Durante este evento, en el que se contó con la participación de la Banda de Música del Ayuntamiento de Toluca, que interpretó los himnos de ambos países, el director del plantel, Juan Cuenca Díaz subrayó que este programa de intercambio estudiantil y académico rebasó las metas establecidas en su inicio. Con hechos, dijo, este programa, que ha movilizado a un promedio de 200 alumnos de cada institución educativa, constata su éxito y refrenda los

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lazos de amistad entre dos comunidades académicas afines en talento, actitud y compromiso. Además, destacó, en un marco de respeto, contribuye con el fortalecimiento de la relación entre dos naciones hermanas, como lo son Francia y México. Esta visita, expresó Christiane Morvezen, será de gran provecho y tendrá un alto valor para la delegación francesa y todos sus participantes; nuestros jóvenes, dijo, vienen con impaciencia y alegría, para crear amistades, descubrir el entorno cotidiano de los jóvenes mexicanos y compartir su vida, ya que los estudiantes de la UAEM los hospedan con sus familias. En este sentido, Juan Cuenca Díaz hizo un reconocimiento a las familias de los alumnos de la UAEM que participan en el intercambio, por recibir en sus hogares a los visitantes, a quienes brindarán la hospitalidad, tan característica de nuestro país.

Comunicado 0154

PARTICIPA UAEM EN FIESTA ASTRONÓMICA LA NOCHE DE LAS ESTRELLAS 

En el marco de este evento que se lleva a cabo en todo el país, investigadores y académicos de la UAEM imparten conferencias mediante las que se pretende involucrar a niños y jóvenes en temas relacionados con la Ciencia.

Toluca, Méx. – 21 de febrero de 2011. La Universidad Autónoma del Estado de México, a través de las facultades de Química, Geografía, Ciencias e Ingeniería, participa en la tercera edición de la Noche de las Estrellas, que se llevará a cabo en más de 30 puntos de la República Mexicana el próximo sábado 26 de febrero y que debido a que este 2011 se festeja el Año Internacional de la Química, tiene como lema “Haz química con el universo".

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La Noche de las Estrellas es una fiesta astronómica organizada simultáneamente en más de 30 sedes y por más de 200 instituciones en toda la República Mexicana, en colaboración con el hermano país de Francia a través de su embajada en México y la red de Alianzas Francesas. Con el principal objetivo de incentivar la investigación astronómica e inducir a los niños y jóvenes a involucrarse con temas relacionados con la Ciencia, desde el pasado 16 de febrero, la Máxima Casa de Estudios mexiquense participa de este evento que se lleva a cabo en todo el país, con la impartición de conferencias por parte de destacados investigadores y académicos, como el especialista de la Facultad de Geografía, Carlos Morales, que en el Museo Modelo de Ciencias e Industria (MUMCI) habló sobre las Variaciones Climáticas en la Tierra, mientras que de la Facultad de Ciencias, Juan Sumaya Martínez hizo lo propio al abordar el tema de Vida extraterrestre. En el marco de este programa de actividades, los especialistas universitarios Aurelio Támez Murguía, Francisco Ramírez Nogueira y Sergio Cruz Martínez dictarán en el Centro de Investigación en Química Sustentable las conferencias Observación Astronómica. Constelación de Orión, La física de los viajes a la luna y Química en el cosmos, respectivamente; además, en el MUMCI, Carlos Sandoval y Jorge Mulia Rodríguez dictarán las conferencias Distancias astronómicas y El Universo. Cabe recordar que el sitio arqueológico de Calixtlahuaca, localizado al norte de la ciudad de Toluca, será una de las sedes para la Noche de las Estrellas; el ingreso a este evento será gratuito, sin embargo, los interesados deberán conseguir su boleto en las facultades de Química, Ingeniería, Ciencias y Geografía de la UAEM, para poder apreciar, según los expertos, la presencia del mayor de los planetas, Júpiter, que se ocultará a las ocho de la noche, así como Orión y su nebulosa en el cenit y Saturno alrededor de las 21:30 horas También se obsequiarán boletos en las sedes de la Alianza Francesa de Toluca y Metepec, el Centro INAH Estado de México y la Dirección de Educación, Cultura y Fomento a la Salud del H. Ayuntamiento de Toluca. Cabe destacar que el registro de telescopios deberá realizarse vía Internet en la página oficial del evento www.nochedeestrellas.org.mx; además,

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se pide asistir al evento con una linterna forrada con tres capas de papel celofán rojo.

Comunicado 0155

HACER UNA RADIO DE VANGUARDIA E INNOVADORA, COMPROMISO DE UNIRADIO DE LA UAEM 

Los festejos del cuarto aniversario de la estación iniciaron con el concierto del grupo Tex-Tex.

Toluca, Méx. – 21 de febrero de 2011. Hacer una radio de vanguardia e innovadora, que de voz tanto a estudiantes, profesores e investigadores como a la sociedad en general, han sido los objetivos delineados por la Universidad Autónoma del Estado de México para su radiodifusora, UniRadio, que festejará con múltiples actividades culturales sus cuatro años de vida. Una de las tareas fundamentales de UniRadio -que se puede sintonizar dentro del Valle de Toluca en el 99.7 del cuadrante- es dar voz a todos los estratos de la sociedad, transmitir contenidos inteligentes y de calidad que se apeguen a la realidad, así como proponer y ofrecer alternativas a los radioescuchas para la mejora de su vida diaria. Así, la Máxima Casa de Estudios mexiquense preparó una serie de actividades culturales que dieron inicio con el concierto del grupo Tex-Tex en el auditorio del Edificio de Educación Continua y a Distancia, así como con la transmisión en vivo del programa Vive Ligero desde la Facultad de Medicina. Cumplir un año más como radio publica significa para esta difusora un reto para seguir siendo fresca e innovadora, elementos que han llamado la atención de los radioescuchas. Para festejar la evolución y crecimiento de la estación se preparó también una gira por diferentes espacios públicos y académicos, como el Centro Toluqueño de Escritores, el DIF, el Museo Modelo de Ciencias e Industria, la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, así como la sesión en vivo del grupo El Laberinto del Caos dentro del programa Fraseo Bop, entre otros eventos.

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Cabe destacar que con motivo de este cuarto aniversario, UniRadio preparó una selección musical, disponible en un disco compacto que la comunidad universitaria y la sociedad en general pueden recoger en las instalaciones de la estación. Comunicado 0156

AFINA UAEM PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN MATEMÁTICAS  

El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego inauguró las instalaciones de la Sala de Matemáticas del Plantel “Nezahualcóyotl” de la Escuela Preparatoria. El desarrolló de investigación, diseño de materiales didácticos y la asesoría presencial y en línea a estudiantes serán las tareas de este espacio universitario.

Toluca, Méx. – 22 de febrero de 2011. Para fortalecer los procesos de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en el nivel medio superior, el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego inauguró

las

instalaciones

de

la

Sala

de

Matemáticas

del

Plantel

“Nezahualcóyotl” de la Escuela Preparatoria, donde además de desarrollarse investigación, se diseñarán materiales didácticos y se dará asesoría presencial y en línea a estudiantes. Acompañado por el director del plantel, José Lino Garza Elizalde, y la directora de la Escuela de Bachilleres de la Universidad Autónoma de Querétaro, María Eugenia Mejía Velázquez, Gasca Pliego refrendó el compromiso de la Máxima Casa de Estudios mexiquense para fortalecer entre los estudiantes universitarios de nivel medio superior la enseñanza de las Matemáticas, la Física y la Química. En el lugar, donde también se dieron cita los secretarios de Rectoría, Manuel Hernández Luna; de Administración, Jaime Jaramillo Paniagua; el director de Estudios del Nivel Medio Superior, José Francisco Mendoza Filorio; y el director de la Facultad de Ciencias, Miguel Mayorga Rojas, Eduardo Gasca Pliego explicó que este nuevo espacio de la UAEM, con una inversión superior a los tres millones de pesos, consta de aulas, un área para asesoría grupal y cubículos para profesores.

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Garza Elizalde indicó que de esta manera y con el apoyo de otros espacios universitarios como la Facultad de Ciencias, donde se ofertan las carreras de Matemáticas, Física y Biología, la Máxima Casa de Estudios mexiquense fortalece la docencia de su nivel medio en las ciencias duras. Eduardo Gasca Pliego subrayó los esfuerzos realizados por la institución para crecer su infraestructura y contar con mejores condiciones para el desarrollo académico de sus estudiantes; en beneficio de estudiantes, académicos, investigadores y administrativos, sólo en 2010, dijo, se construyeron alrededor de 45 mil metros cuadrados de infraestructura. Comunicado 0157

CAMBIO CLIMÁTICO IMPONE DESAFÍOS PARA INGENIEROS AGRÓNOMOS  

La UAEM festejó el Día del Ingeniero Agrónomo. El desafío más importante para los agrónomos mexicanos es generar estrategias que coadyuven con la producción de alimentos para satisfacer las necesidades de la población local, nacional y mundial.

Toluca, Méx. – 22 de febrero de 2011. El cambio climático y sus efectos – entre ellos, la alteración de los ciclos de la naturaleza-, así como el crecimiento acelerado de la población mundial, que provoca el crecimiento de las ciudades, invadiendo las tierras de cultivo, son los retos más apremiantes y urgentes para resolver por parte de los agrónomos, se destacó en el marco del evento conmemorativo al Día del Ingeniero Agrónomo. Al encabezar este evento, el secretario de Rectoría de la UAEM, Manuel Hernández Luna, acompañado por el subsecretario de Desarrollo Agropecuario del gobierno de la entidad, Jaime Segura Lazcano, y el director de la Facultad de Ciencias Agrícolas, Artemio Balbuena Melgarejo, afirmó que dichos aspectos pueden significar una amenaza para la garantía de la alimentación humana. “Ante esta situación, no hay muchos caminos para mitigar los problemas del campo más que la profesionalización del sector, a través de la educación y la formación de cuadros con una sólida formación científica”, puntualizó el servidor universitario. 90

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Segura Lazcano y Balbuena Melgarejo coincidieron que el desafío más importante para los agrónomos mexicanos es generar estrategias que coadyuven con la producción de alimentos para satisfacer las necesidades de la población local, nacional y mundial. En el marco de esta celebración, a la que asistieron el secretario general de la FAAPAUAEM, Víctor Manuel Pineda Gutiérrez; la presidenta del Sistema Municipal DIF de Toluca, Elena López Barrera, y el director general del ICAMEX, Pedro Mijares Oviedo, Balbuena Melgarejo habló de la necesidad de formar cuadros que sean congruentes con la nueva Agronomía, capacitados para dar solución a las problemáticas que plantea la globalización. Ahora, consideró, se requieren respuestas viables para evitar el abandono del campo, la migración y disminuir los efectos del cambio climático, entre otros. El director de la Facultad de Ciencias Agrícolas manifestó que ante este panorama, las instituciones educativas están obligadas más que nunca, a multiplicar esfuerzos, con el propósito de que sus egresados eleven su compromiso con la realidad social. En este evento, al que asistió el presidente de la Confederación Nacional Agronómica, Cruz Alberto Uc Hernández, Segura Lazcano señaló que más que un reto, este tipo de situaciones representan una oportunidad para quienes están dedicados a la docencia, pues deben enfocar sus esfuerzos a generar mejores cuadros para superar el reto que impone en la actualidad en cuanto a la producción de alimentos. Comunicado 0158

REÚNE UAEM A ESPECIALISTAS EN TERAPIA FÍSICA Y OCUPACIONAL 

Será sede del IV Congreso Internacional de Estudiantes y Profesionales de Terapia Física y Terapia Ocupacional.

Toluca, Méx. – 22 de febrero de 2011. Con la participación de especialistas de España, Argentina y México, los días 25 y 26 de febrero la Universidad Autónoma del Estado de México será sede del IV Congreso Internacional de

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Estudiantes y Profesionales de Terapia Física y Terapia Ocupacional, que tiene como objetivo ser un espacio para el intercambio de conocimientos y experiencias en el área de rehabilitación, así como para la interacción y convivencia entre profesionales y estudiantes. Este evento académico, organizado en coordinación con la Fundación Teletón México, la Asociación Argentina de Terapia Física, así como empresas comercializadoras de equipo médico en esta área, está dirigido a estudiantes y profesionales en Terapia Física y Ocupacional, médicos especializados en Recuperación y profesionales afines. Mediante talleres y ponencias, los asistentes a este evento académico podrán

conocer,

aprender

e

intercambiar

técnicas

especializadas

en

rehabilitación, ya que se contará con la participación de 32 especialistas de instituciones médicas especializadas en esta área. Entre las personalidades que participarán en el Congreso se encuentran la Fundadora de la Asociación Linfática de México, Claudia Edith de Luna Aguilar; el encargado del Área de Biomecánica y Evaluación Dinámica del Club Atlético Boca Juniors, Luis García; la profesora titular de Fisioterapia en Neuropediatría de la Universidad de Málaga, Luisa García-Giralda Bueno; el presidente de la Asociación Internacional Pro-Plasticidad Cerebral-México, Francisco Aguilar, y la docente de la UAEM, Vanesa López, que participará con la ponencia “El rol del terapeuta ocupacional en el hospital”. Algunos de los talleres que se impartirán en este marco serán: Las técnicas del método Halliwik, La metodología para la instauración del patrón flexor de marcha en el paciente hemipléjico con Genu-recurvalum y El parto psicoprofiláctico en la discapacidad, entre otros. Para más información, los interesados pueden consultar la pagina de Internet www.congresorehabilitacion2011.mx, escribir al correo electrónico congresorehabilitació[email protected] o llamar al teléfono 01(55)53218606. Comunicado 0159

EDUCACIÓN Y DEPORTE PARA ALEJAR A JÓVENES DE VIOLENCIA Y ADICCIONES

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La UAEM y el Deportivo Toluca Futbol Club signaron un Convenio General de Colaboración. Al encabezar el evento, el rector Eduardo Gasca Pliego y Santiago Velasco Monroy coincidieron en que la educación y el deporte son la mejor estrategia para alejar a los jóvenes de la violencia y las adicciones. El documento establece las bases para realizar actividades conjuntas que generen la superación académica y el involucramiento de la comunidad universitaria en tareas deportivas.

Toluca, Méx. – 23 de febrero de 2011. La educación y el deporte son la mejor estrategia para alejar a los jóvenes de la violencia y las adicciones, coincidieron el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego, y el presidente del Deportivo Toluca Futbol Club, Santiago Velasco Monroy, al signar el Convenio General de Colaboración entre ambas instituciones. Durante la firma del instrumento legal que fortalecerá la relación existente entre ambas instituciones desde hace varios años, mediante el acceso a los jugadores del Club Toluca a las instalaciones deportivas de la UAEM, sobre todo a las correspondientes a Medicina del Deporte, Eduardo Gasca Pliego enfatizó la importancia de la unión de esfuerzos para que el deporte sea para los jóvenes una forma de vida, que tenga como ejemplo la trayectoria de deportistas de alto nivel. En el marco del nonagésimo cuarto Aniversario del Deportivo Toluca, el rector de la Máxima Casa de Estudios mexiquense puso a disposición de los cinco equipos de futbol con que cuenta el Club las instalaciones deportivas universitarias nuevas y existentes, y que ahora se preparan para albergar la máxima fiesta deportiva de los universitarios de México, la Universiada Nacional 2011. En la Sala de Rectores, donde también se dio cita el Vicepresidente del Deportivo Toluca, Roberto Salgado Mejía, Velasco Monroy expresó la disposición del Club para coadyuvar con las acciones que emprenda la institución educativa en materia deportiva y en todas aquellas que beneficien a los estudiantes. Luego de la proyección del video promocional del Club Deportivo Toluca y la entrega a la UAEM del libro histórico conmemorativo al 94 aniversario, 93

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marco en el que Eduardo Gasca reconoció la trayectoria de Santiago Velasco, egresado de la Facultad de Contaduría y Administración y académico, desde hace 25 años, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Al hacer la exposición de motivos de la firma de este documento, Manuel Hernández Luna indicó que permitirá establecer las bases para actividades conjuntas que generen la superación académica y el involucramiento de la comunidad universitaria en tareas deportivas. Cabe destacar que este Convenio General de Colaboración tiene como antecedente el signado en 2008, a través de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UAEM, para la oferta del Diplomado Futbol: Espectáculo, Cultura y Sociedad. Comunicado 0160

CAUSA MÁS DAÑO EL INCOMPETENTE QUE EL CORRUPTO 

No basta la elección democrática, se requiere que al ejercer el poder sea a favor de la sociedad, de lo contrario sería un ejercicio antidemocrático.

Toluca, Méx. – 23 de febrero de 2011. En la actualidad, el aprecio de la población hacia los policías es mayor que hacia los legisladores, aseguró el profesor e investigador de la Universidad Autónoma del Estado de México, José Chanes Nieto, al dictar la conferencia “El papel del nuevo profesional de la Administración Pública”. En el marco del Seminario Permanente “Tendencias y desafíos de la Administración Pública”, realizado en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, en colaboración con el Instituto de Administración Pública del Estado de México (IAPEM), el investigador universitario habló sobre el papel de los especialistas en Gobierno y Administración, cada día más importantes, en la medida que se incrementa la desconfianza y decrece el aprecio de la población hacia los gobernantes y administradores públicos. Chanes Nieto refirió que para tener una comunidad democrática, entendida como el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo, los servidores y administradores públicos deben coadyuvar en la transformación de la realidad. 94

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Ante alumnos, académicos, investigadores y funcionarios del IAPEM señaló que todo poder público emana del pueblo y se instituye para beneficio del pueblo. Por lo tanto, dijo, “no basta la elección democrática, se requiere que al ejercer el poder sea a favor de la sociedad, de lo contrario sería un ejercicio antidemocrático, ya que la elección misma no garantiza la democracia sino el ejercicio del poder”. Los politólogos y administradores, consideró, pueden y deben contribuir a edificar una sociedad más justa, pues una de las peores formas de corrupción existente, luego de la impunidad, es la incompetencia. “Si se sigue siendo incompetente se causará mas daño a la sociedad; es necesario generar una distribución equitativa de los beneficios sociales, porque causa más daño el incompetente que el corrupto”. Para finalizar, José Chanes Nieto exhortó a los alumnos a reflexionar con respecto a su papel como futuros administradores públicos, próximos a ejercer; agregó que las Ciencias Políticas y Administrativas se integran por un conjunto heterogéneo de técnicas, métodos, modelos y paradigmas, pero el tema fundamental es el servicio a la sociedad en su conjunto, así como la satisfacción de sus esperanzas y necesidades. Comunicado 0161

INICIAN CURSOS PROPEDÉUTICOS DE INGRESO A UAEM 

En su edición 2011, atenderán a alrededor de 400 estudiantes, con el apoyo de cerca de 30 profesores y en las áreas de Matemáticas, Física, Química y Habilidades del Pensamiento.

Toluca, Méx. – 23 de febrero de 2011. Los Cursos Propedéuticos 2011 para el Examen de Admisión a los Niveles Medio y Superior de la Universidad Autónoma del Estado de México atenderán a alrededor de 400 estudiantes, con el apoyo de cerca de 30 profesores y en las áreas de Matemáticas, Física, Química y Habilidades del Pensamiento. Al encabezar la inauguración de la XIX edición de los cursos, el secretario de Docencia de la UAEM, Felipe González Solano destacó que el

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proceso de admisión a esta institución educativa está respaldado por mecanismos verificables, confiables e irrevocables, como el examen que aplica el Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL). Ante el secretario general de la Federación de Asociaciones Autónomas de Personal Académico de la UAEM(FAAPAUAEM) -instancia organizadora de los cursos-, Víctor Manuel Pineda Gutiérrez, y el director de la Facultad de Antropología –sede de los cursos-, Mauricio García Sandoval, González Solano consideró que de esta manera, se contribuye a asegurar la credibilidad institucional e insertarla en la dinámica nacional de mejoramiento educativo. El servidor universitario reconoció el esfuerzo que realizan los gremios sindicales, tanto de personal académico como administrativo, para abrir estos espacios y apoyar la preparación de jóvenes que aspiran ingresar a la Máxima Casa de Estudios mexiquense. Al respecto, Pineda Gutiérrez señaló que los cursos, dirigidos inicialmente a hijos y cónyuges de universitarios, han extendido su cobertura a jóvenes integrantes de las diferentes selecciones deportivas universitarias. “Tienen como objetivo reforzar en los participantes los conocimiento ya adquiridos en las áreas de Matemáticas, Física, Química y Habilidades del Pensamiento, que les permitan elevar las probabilidades de ingreso a la UAEM”. Acompañado por la directora de Recursos Humanos de la institución, Graciela Margarita Suárez Díaz, y la secretaria general del Sindicato de Trabajadores y Empleados al Servicio de la UAEM, Irma Colín López, el secretario de Docencia informó que la UAEM imparte 146 programas educativos a través de 21 facultades, 10 centros universitarios y cuatro unidades académicas profesionales, así como el programa de Nivel Medio Superior en sus ocho planteles de la Escuela Preparatoria (cinco en Toluca y tres foráneos). Los cursos se darán en dos modalidades: de lunes a jueves de 16:00 a 20:00 horas, durante cuatro semanas, y sabatino de 8:00 a 16:30 horas, durante seis sesiones.

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Comunicado 0162

RENUEVA UAEM CONVENIO DE MOVILIDAD ESTUDIANTIL CON COLEGIO FRANCÉS 

Este programa de intercambio estudiantil es único entre las instituciones públicas de nivel medio superior de nuestro país.

Toluca, Méx. – 24 de febrero de 2011. Estrechar alianzas, ampliar el espectro lingüístico del idioma francés y español, así como elevar el nivel académico y cultural de sus estudiantes, es el propósito de la renovación del Convenio de Movilidad Estudiantil que desde 2002 sostienen el plantel “Lic. Adolfo López Mateos” de la Escuela Preparatoria de la Universidad Autónoma del Estado de México y el Liceo Colbert de Lorient, Francia. El director de este plantel de la UAEM, Juan Cuenca Díaz, y la coordinadora del Programa de Intercambio Lingüístico y Cultural del colegio galo, Christiane Morvezen, acompañados por la directora del Centro de Lenguas Extranjeras de la UAEM, Angelina Mejía Franco, signaron la quinta edición de dicho convenio. Este programa de intercambio estudiantil, explicó Juan Cuenca Díaz, es único entre las instituciones públicas de nivel medio superior de nuestro país; precisó que los jóvenes galos son hospedados en los hogares de los propios estudiantes de la UAEM, que cuando visitan Francia son correspondidos de la misma manera. Al exponer los motivos de la firma de este documento, el catedrático de la Máxima Casa de Estudios mexiquense Juan Manuel Vences Millán

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reconoció el apoyo que se recibe en este proyecto por parte de la actual administración universitaria, caracterizada por su sensibilidad de fincar la adquisición de conocimientos sobre una base de valores como la fraternidad y la universalidad. Ante los 29 estudiantes franceses que en este momento visitan la UAEM y que el próximo año corresponderán la visita, Vences Millán explicó que en este proyecto pueden participar alumnos destacados, siendo el único requisito tener un promedio general mayor o igual a nueve. Christian Morvenzen refirió que los 180 alumnos franceses y 200 mexicanos que han participado en las actividades desprendidas de este convenio muestran un notable avance en su dominio de la lengua del país que visitaron, así como en la adquisición de conocimientos culturales, lo que sin duda, implica también una manera más abierta de concebir el mundo. Cabe destacar que durante dos semanas, los estudiantes franceses se incorporarán a las aulas de la UAEM para tomar clases; además, realizarán recorridos culturales por Teotihuacán, el Centro Histórico de la Ciudad de México, el Museo Nacional de Antropología e Historia, el Castillo de Chapultepec, Tepoztlán y la Ciudad de Toluca.

Comunicado 0163

EN SISTEMAS A PEQUEÑA ESCALA 40 % DE LA PRODUCCIÓN NACIONAL DE LECHE 

La producción lechera a pequeña escala y los recursos que se obtienen disminuyen la migración de los habitantes del campo hacia las grandes urbes.

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Toluca, Méx. – 24 de febrero de 2011. Los sistemas de producción de leche a pequeña escala aportan entre 35 y 40 por ciento de la producción a nivel nacional, aseguró el director del Instituto de Ciencias Agropecuarias y Rurales (ICAR) de la Universidad Autónoma del Estado de México, Carlos Manuel Arriaga Jordán. En el Estado de México, aseguró, existen sistemas campesinos a muy pequeña escala, con entre tres y 20 vacas, que permiten lograr una utilización óptima de las pequeñas superficies de tierra a las que tienen acceso los productores agropecuarios de la entidad. Manifestó que en los últimos 20 años, éstos han enfocado su trabajo hacia otras actividades, entre ellas, la producción de leche, debido a las dificultades económicas que representa, en términos de viabilidad económica, la siembra de maíz. Este sector a pequeña escala, dijo el investigador universitario, tiene una producción de entre cuatro mil 500 y cinco mil 300 litros por vaca al año, es decir, una producción moderada, pues representa alrededor de 15 litros de leche por vaca al día. Refirió que esta actividad permite a las familias productoras obtener ingresos para mejorar sus condiciones de vida; incluso, agregó, investigaciones realizadas por especialistas del ICAR en este ámbito, demuestran que la producción lechera a pequeña escala y los recursos que se obtienen disminuyen la migración de los habitantes del campo hacia las grandes urbes. Comunicado 0164

“EL QUE PUEDA PINTAR SU HISTORIA, PUEDE PINTAR LA DE LOS DEMÁS” EN DILIGENCIAS DE LA UAEM Toluca, Méx. – 24 de febrero de 2011. El Centro Cultural Universitario “Casa de las Diligencias” de la Universidad Autónoma del Estado de México presenta hasta el 1 de abril la exposición de Mercedes Martínez Albarrán “El que pueda pintar su historia, puede pintar la de los demás”, muestra pictórica que refleja las vivencias de la autora.

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En la inauguración de dicha exhibición, encabezada por el director de este espacio cultural universitario, Emmanuel Moreno Rivera, se destacó que el sentimiento contemplado y plasmado como constante en la obra de Mercedes Martínez “no se sitúa en un territorio determinado por un plano físico y tampoco es circunstancia exterior ni de quien la mira, más bien es un hecho esencialmente interno que muestra a través de su trabajo artístico”. Mercedes Martínez Albarrán egresó de la escuela de Bellas Artes de Toluca, con la Especialidad en Gráfica, en 1995 se integró al curso de “Técnica de los materiales de pintura” del Museo-Taller “Luis Nishizawa Flores” y fue seleccionada para la exposición “Seis alumnos del Museo-Taller Luis Nishizawa”. En 2005 retomó la gráfica en el taller del Museo de la Estampa de la capital mexiquense, al año siguiente continuó en el taller “La pintadera” y en el Curso de Introducción a la Neográfica y Técnicas Alternativas de Impresión. Ha participado en diversas exposiciones colectivas de pintura y gráfica, dentro y fuera del Estado de México. Cabe señalar que en “El que pueda pintar su historia, puede pintar la de los demás”, la artista, desde la confianza que le da el dominio de su técnica, logra prescindir de toda aspiración objetiva y trasciende ese mirar adentro; construye una ruta expedita hacia los sentimientos y hacia sus múltiples variantes y connotaciones, donde los ideales, los apegos, las creencias y las expectativas terminan por tener poco de cierto”.

Comunicado 0165

PROMUEVEN PRODUCCIÓN DE AGUACATE NATIVO 

Del total de hectáreas que se dedican a la siembra de aguacate en el Estado de México, alrededor de 90 o 95 por ciento están destinadas al hass, de origen guatemalteco.

Toluca, Méx. – 25 de febrero de 2011. A nivel nacional, el Estado de México ocupa entre el cuarto y quinto lugar como productor de aguacate; sin embargo, 100

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el mercado es invadido paulatinamente por el aguacate hass, que aunque tiene algunas características de la raza mexicana, su origen es guatemalteco; ante ello, especialistas de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Autónoma del Estado de México, encabezados por el profesor e investigador Martín Rubí Arriaga, realizan una investigación orientada a promover el cultivo de este fruto y mejorar la genética de especies nativas. Rubí Arriaga explicó que este proyecto, en el que intervienen instituciones educativas de otras entidades, tiene como principal objetivo el mejoramiento genético del aguacate mexicano, ampliar el número de variedades existentes para luego generar nuevas, que puedan ser producidas en la entidad y otorguen beneficios directos a los productores. En una primera etapa de este trabajo, los universitarios recorrieron el territorio estatal, con el fin de colectar el mayor número de especies criollas, logrando identificar alrededor de 35. Luego de un proceso de evaluación, precisó, se trabaja con sólo tres variedades, que serán sometidas a pruebas genéticas para obtener otras, pero con características sobresalientes en su sabor, tamaño y pulpa. Lo que se pretende, enfatizó Martín Rubí Arriaga, es potenciar la producción de aguacate de la raza mexicana, porque en la actualidad, el hass absorbió también la producción, ya que del total de hectáreas que se dedican a la siembra de aguacate en el Estado de México, alrededor de 90 o 95 por ciento están destinadas a la fruta de origen guatemalteco. Debido a que el objetivo de este trabajo es generar variedades mejoradas que permitan diversificar el mercado, la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Máxima Casa de Estudios mexiquense busca retomar las propiedades criollas de este fruto, ya que son ricas en nutrientes y presentan una mayor adaptación al territorio; además, tienen características de buen manejo. Rubí Arriaga comentó que otro de los propósitos de esta investigación es identificar el mayor número de variedades criollas del Estado de México, no sólo las que se producen con fines de venta, sino también las que encuentran de manera “silvestre”; se busca también, analizar la situación del cultivo de

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aguacate para promover entre los productores las ventajas de cultivar esta fruta.

Comunicado 0166

ESCENOGRAFÍA TEATRAL MANTIENE RELACIÓN ESTRECHA CON ARQUITECTURA 

En la UAEM, el escenógrafo Leonardo Peláez Esparza ofreció la charla “Arquitectura y la Escenografía”.

Toluca, Méx. – 25 de febrero de 2011. La Escenografía Teatral es una disciplina que sostiene una relación intrínseca con la Arquitectura, al hacer una integración plástica del conjunto de elementos que implica una puesta en escena, refirió el escenógrafo Leonardo Peláez Esparza, al platicar con estudiantes y profesores de las licenciaturas en Artes Teatrales y Arquitectura de la Universidad Autónoma del Estado de México. Al ofrecer la charla “Arquitectura y la Escenografía”, quien ha sido director de Operación Escénica y asesor de Ingeniería Teatral del Centro Nacional de las Artes, subdirector técnico de Producción del Palacio de Bellas Artes y del Instituto Nacional de Bellas Artes, señaló que “a la Escenografía Teatral se le conoce como la reproducción de un lugar real, una creación plástica-escultórica, una estructura espacial o una pintura al fondo de la escena”. El teatro está lleno de un ejército invisible conformado por técnicos especializados en iluminación, tramoya, utilería, vestuario, audio e imágenes visuales; además de artistas (los protagonistas principales) y arquitectos. Durante sus más de 50 años de labor, Leonardo Peláez ha participado en infinidad de puestas en escena, coordinando a los equipos técnicos, realizando múltiples escenografías, adecuando los espacios escénicos y formando a diversas generaciones de especialistas en iluminación, tramoya, utilería y demás áreas técnicas.

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En la charla, el director de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Jorge Garcés Valdés subrayó la importancia de realizar este tipo de actividades interdisciplinarias, porque los actores deben saber del espacio en donde van a trabajar y los arquitectos sobre generar espacios virtuales de los que requiere una puesta en escena, ya sea teatral, de opera o ballet. Conocer de “primera mano” la experiencia de un escenógrafo que ha laborado por más de cinco décadas en la actividad teatral, es de suma importancia para la formación de nuevas generaciones, afirmó el universitario.

Comunicado 0167

MARGINACIÓN, FENÓMENO MULTIDIMENSIONAL DIFÍCIL DE MEDIR 

Es necesario generar nuevos estudios sobre este tema desde diferentes marcos teóricos, metodologías analíticas y criterios.

Toluca, Méx. – 25 de febrero de 2011. La marginación es un fenómeno multidimensional, por lo que su análisis y medición es una tarea difícil y compleja, aseguró en la Facultad de Geografía de la Universidad Autónoma del Estado de México, la especialista María del Carmen Macías Huerta. Indicó que la marginación es un fenómeno estudiado por las Ciencias Sociales, principalmente en los últimos 20 años, de ahí la necesidad de generar nuevos estudios desde diferentes marcos teóricos, metodologías analíticas y criterios, así como la diversidad de criterios e indicadores utilizados para medir su dimensión. Explicó que su trabajo de investigación, “Distribución territorial de la marginación: Caso de la localidad de Tonalá, Jalisco”, tuvo como objetivo una estratificación socioeconómica de la población que habita las localidades urbanas de dicho municipio, para lo cual se identificaron diversos aspectos, como localización territorial, con la finalidad de señalar de manera particular los grupos con el más alto grado de marginación.

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Ante alumnos, académicos e investigadores de la Máxima Casa mexiquense señaló que el municipio de Tonalá, Jalisco, presenta en la mayor parte de su territorio índices de marginación medios. Sin embargo, en la parte norte, aparecen áreas de alto y muy alto índice de marginación, principalmente localidades que se han incorporado a la mancha urbana y sus áreas de transición, que suelen ser zonas de asentamientos irregulares sin los servicios que brindan los ayuntamientos. Tras reiterar la importancia de generar nuevos estudios sobre marginación con enfoques multidisciplinarios, la especialista refirió que este grupo de personas de asentamientos irregulares acceden, en la mayoría de los casos, a trabajos informales o de bajos ingresos.

Comunicado 0168

MÉXICO ENTRE LOS 5 PAÍSES CON MAYOR TASA DE DEFORESTACIÓN 

Es necesario modificar las políticas actuales y privilegiar el trabajo con las comunidades que habitan los bosques, para así promover el cuidado de las zonas de conservación.

Toluca, Méx. – 26 de febrero de 2011. De 1993 a 2000, México registró una perdida de 54 mil 306 kilómetros cuadrados de cubierta forestal -superficie equivalente a la del Estado de Campeche-, que lo coloca entre los cinco países con mayor tasa de deforestación a nivel mundial, afirmaron las investigadoras universitarias Mercedes Portilla Luja, Flor de María Gómez Ordoñez y Ana Aurora Maldonado Reyes. Luego de indicar la gravedad de esta situación, sobre todo si se considera que la tala inmoderada es una amenaza, por la función de la cubierta forestal como reguladora del clima, la universitarias destacaron la necesidad de modificar las políticas actuales y privilegiar el trabajo con las comunidades que habitan en los bosques, para así promover el cuidado de las zonas de conservación.

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Sostuvieron que de acuerdo con la ONU, los países ricos en cubierta forestal de América del Sur que dependan de los recursos naturales continuarán perdiendo bosques, como consecuencia de la agricultura industrial a gran escala y la ganadería. Indicaron que en el contexto de la sociedad de la información y debido al problema del calentamiento global, se hace necesario un nuevo paradigma para el desarrollo de estas prácticas. Desde finales de la década de 1970, precisaron, se empezaron a publicar estimaciones sobre la deforestación en nuestro país, calculada en alrededor de 75 mil a casi dos millones de hectáreas por año; en tanto, las estimaciones de la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), desde los 80 han sido consistentes con un rango de entre 350 y 650 mil hectáreas por año. Las especialistas de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UAEM señalaron que los bosques son indicadores del cambio climático y son muy susceptibles a los daños que el humano puede hacerles, cuando estos ecosistemas no sólo regulan el clima, sino que además proveen de servicios, entre ellos agua, pero también protegen el suelo de la erosión. La tala inmoderada, consideraron, aún es el principal riesgo que enfrentan estos ecosistemas; “destruirlos puede llevar sólo un día, pero intentar recuperarlos puede ser una tarea de años”. “Cualquier actividad dentro de la sociedad obtiene su legitimidad por su redituabilidad y no por el impacto ecológico favorable o desfavorable que provoque”, concluyeron Mercedes Portilla Luja, Flor de María Gómez Ordoñez y Ana Aurora Maldonado Reyes.

Comunicado 0169

TITULAR DE BIOMECÁNICA DE BOCA JUNIORS PARTICIPÓ EN CONGRESO DE UAEM 

El titular del Laboratorio de Biomecánica de este club de futbol, Luis García consideró necesario reformular los conceptos de la Kinesiología, a partir de la actualización y la investigación. 105

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Toluca, Méx. – 26 de febrero de 2011. El titular del Laboratorio de Biomecánica del Club de Futbol Boca Juniors y desde hace cinco años, responsable de esa misma área en la Selección Nacional Argentina -de donde es originario-, Luis García participó en el Cuarto Congreso Internacional de Estudiantes y Profesionales de Terapia Física y Terapia Ocupacional, organizado por alumnos de la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma del Estado de México. Con respecto a la conferencia que dictó y el taller que impartió, el doctor en Kinesiología con Especialidad en Ortopedia y Traumatología explicó que su principal labor dentro del futbol es la rehabilitación de los dos tipos de lesiones existentes: la quirúrgica, que conlleva una perdida importante de la función e implica un largo proceso de recuperación, y las lesiones menores, que son las que acontecen por fatiga y sobreuso. Con respecto a esta última, puntualizó sobre el desafío que representa hacer que un deportistas al que se le demanda jugar cada tres o cuatro días, por los compromisos del club o la selección, supere rápidamente dichas lesiones para que regrese a la cancha en el menor tiempo posible y con sus capacidades al máximo. Luis García dictó su conferencia sobre el tratamiento muscular, tendinoso y el análisis biomecánico, que implica el estudio del movimiento del paciente a través de un video, para luego procesarlo y evaluar cómo el jugador se mueve y a partir de esos resultados construir un programa de ejercicio, con la finalidad de corregir los errores que pueden provocar lesiones. Por lo tanto, dijo, los principales objetivos de la Kinesiología son devolver la función perdida o alterada al paciente que sufrió una lesión; Luis García consideró necesario reformular los conceptos de esta disciplina, a partir de la actualización y la investigación. Comunicado 0170

FORTALECE UAEM ENSEÑANZA DE LENGUAS EN TEXCOCO

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El Centro de Enseñanza de Lenguas del Centro Universitario UAEM Texcoco ha dado respuesta a las necesidades de empresas y grupos de personas de comunidades aledañas a este espacio académico.

Toluca, Méx. – 26 de febrero de 2011. El Centro de Enseñanza de Lenguas (CELe) del Centro Universitario UAEM Texcoco ha mantenido por más de cuatro años consecutivos la matrícula de alumnos inscritos, que en promedio superan los 400 por semestre, cifra que lo posiciona en el mismo sitio de demanda que el de Toluca. El director de este campus de la Universidad Autónoma del Estado de México, Carlos Genero Vega Vargas comentó que además se ha logrado que los alumnos inscritos alcancen los niveles cinco, siete y nueve; asimismo, profesores de este centro concluyeron el Diplomado en la Enseñanza de una Segunda Lengua. Estos logros, dijo, han establecido nuevos retos para mejorar los servicios con calidad, responsabilidad y profesionalismo en la enseñanza del idioma inglés. Vega Vargas explicó que como parte de los servicios de extensión universitaria que ofrece la UAEM a través del Centro Universitario, el CELe ha dado respuesta a las necesidades de empresas y grupos de personas de comunidades aledañas a este espacio académico. Desde hace dos años se convino con The Anglo Mexican Foundation para proveerlos de un curso de capacitación para maestros de inglés, dando como resultado la generación de una bolsa de trabajo para estas personas y beneficios importantes a escuelas e instituciones de la zona. Por otro lado, expresó la importancia que ha alcanzado el Centro de Auto Acceso de este campus, pues se ha consolidado como un espacio en el cual los usuarios practican, investigan, refuerzan, autoaprenden a través de programas multimedia, audio libros, videos, diccionarios, libros de ejercicios y gramática, revistas, libros de lectura y juegos de mesa clasificados por niveles. Ésta es un área fundamental en el Programa Institucional de la Enseñanza del Inglés que permite tanto a alumnos como a egresados fortalecer su aprendizaje, ya que en promedio recibe a más de 14 mil usuarios al año, concluyó Carlos Genero Vega Vargas. 107

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Comunicado 0171

EDUCACIÓN SUPERIOR PÚBLICA, CAMINO PARA SUPERAR DESIGUALDADES  

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El rector de la UAEM, Eduardo Gasca Pliego, y su homólogo de la UNAM, José Narro Robles, encabezaron la ceremonia de los 250 años de la enseñanza de la Medicina Veterinaria en el mundo. Eduardo Gasca Pliego afirmó que la UAEM comparte con la UNAM la visión de que la educación y principalmente la que se imparte en las universidades públicas es el camino más seguro para superar las desigualdades que imperan en el país. Narro Robles aseguró que uno de los retos que tienen los profesionales de la Medicina Veterinaria en la actualidad, es la calidad en la formación de sus profesionales, en la investigación y en el servicio que se presta a la sociedad. Estas instituciones fueron las primeras del país en acreditar sus programas de Medicina Veterinaria, siendo la ofertada en la Máxima Casa de Estudios mexiquense la primera en el ámbito latinoamericano.

Toluca, Méx. – 27 de febrero de 2011. La educación es la alternativa más viable para definir acciones que potencien el crecimiento económico, la productividad y competitividad nacional; en este contexto, la mayoría de las instituciones que ofrecen la carrera de Médico Veterinario Zootecnista se han preocupado por evaluar sus programas educativos, señaló el rector de la Universidad Autónoma del Estado de México, Eduardo Gasca Pliego, al encabezar con su homólogo de la UNAM, José Narro Robles, la ceremonia de los 250 años de la enseñanza de la Medicina Veterinaria en el mundo. En el evento, que tuvo como marco el auditorio de la Torre de Rectoría de la Universidad Nacional Autónoma de México, Gasca Pliego destacó que la UAEM y la UNAM fueron las primeras instituciones educativas del país en acreditar sus programas de Medicina Veterinaria, siendo la ofertada en la Máxima Casa de Estudios mexiquense la primera en el ámbito latinoamericano. Acompañado por el director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia de la UNAM, Francisco Trigo Tavera –quien ofreció una reseña de los 250 años de la enseñanza de la Medicina Veterinaria en el mundo y 158 en el país- y el Presidente del Comité Organizador de los festejos, Jean-Francois

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Chary, el rector José Narro Robles aseguró que en la actualidad no se puede comprender el fenómeno de la salud colectiva –del hombre en particular- sin la comunicación entre lo que pasa con las especies animales y el hombre. La UAEM, puntualizó el rector Eduardo Gasca Pliego, comparte con la UNAM la visión de que la educación y principalmente la que se imparte en las universidades públicas es el camino más seguro para superar las desigualdades que imperan en el país; reconoció los trabajos realizados por la Nacional Autónoma de México, que “han dado directriz a la disciplina en áreas como Medicina Preventiva, Parasitología, Microbiología y Biotecnología”. En tanto, Narro Robles aseguró que uno de los retos que tienen los profesionales de la Medicina Veterinaria a 250 años del inicio de su enseñanza en el mundo, es la calidad en la formación de sus profesionales, en la investigación y en el servicio que se presta a la sociedad, porque los veterinarios de México pueden aportar soluciones a los problemas de la salud humana y animal, así como en la cadena productiva, para otorgar a la población mejores niveles de alimentación y nutrición. En este evento, al que asistieron integrantes de colegios, asociaciones y directores de instituciones educativas, Eduardo Gasca aseveró que el trabajo realizado por este gremio ha permitido a la Medicina Veterinaria ubicarse entre las áreas con más arraigo profesional y laboral en México, aunado a su compromiso en la formación profesional a través de programas reconocidos de calidad bajo los criterios establecidos por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior, que otorgan una garantía de responsabilidad social y compromiso. Al término de la ceremonia conmemorativa a la que asistieron el coordinador general de Ganadería de la SAGARPA, Everardo González Padilla, y el presidente de la Federación de Colegios y Asociaciones de Médicos Veterinarios Zootecnistas de México, Manuel Salgado Vázquez, los rectores Eduardo Gasca Pliego y José Narro Robles encabezaron el concierto de la Orquesta Filarmónica de la UNAM, que se llevó a cabo en la Sala “Nezahualcóyotl” de la Máxima Casa de Estudios de la nación.

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Comunicado 0172

ANALIZAN EN UAEM ANTIOXIDANTES DE JAMAICA PARA TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES DEGENERATIVAS 

Aíslan moléculas antioxidantes de la Jamaica, con el propósito de incorporarlas en alimentos que coadyuven con el tratamiento de enfermedades degenerativas como el cáncer.

Toluca, Méx. – 27 de febrero de 2011. Investigadores de la Facultad de Ciencias Agrícolas de la Universidad Autónoma del Estado de México están aislando las moléculas antioxidantes de la Jamaica, con el propósito de incorporarlas en alimentos como gelatina o algunos dulces, que coadyuven con el tratamiento de enfermedades degenerativas como el cáncer. El profesor e investigador de este espacio universitario, Aurelio Domínguez López explicó que una parte de la investigación que llevan a cabo sobre diversas especies tradicionales de jamaica está enfocada a obtener los principios activos que dan el color rojo característico a los productos antioxidantes, para encapsularlos en pequeñas partículas. El objetivo es que éstas se dirijan a lugares específicos durante el tracto digestivo; por ejemplo ataquen de forma directa las células que ocasionan el cáncer de colon. Otra parte de la investigación, abundó, está enfocada a que estas pequeñas cápsulas resistan el ataque de los ácidos y las enzimas que produce el estómago para que puedan cumplir con el objetivo de inhibir las células cancerígenas. El investigador de la Máxima Casa de Estudios mexiquense explicó que está por iniciar la etapa donde se buscará atacar estas células; la Universidad Autónoma de Querétaro, explicó, nos proporcionará el material para realizar diversas evaluaciones para determinar cuántas sobreviven y cuántas son atacadas. Domínguez López precisó que su proyecto está conformado por varios niveles; inicialmente se busca introducir estas partículas en sustancias como la grenetina, que sirva para elaborar golosinas, por ejemplo, gomitas; esto, dijo,

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ya se consiguió, pero que aún se realizan pruebas para validar el proyecto y observar su pertinencia. El investigador de la UAEM, quien comentó que en este proyecto colaboran alumnos de licenciatura, maestría y doctorado, refirió que se espera que al término de este semestre ya se tengan resultados para darlos a conocer. Aurelio Domínguez López comentó que uno de los objetivos de este tipo de proyectos es producir alimentos que además de nutrir, signifiquen beneficios para la salud de los consumidores. Comunicado 0173

INNOVA UAEM CON BIOTECNOLOGÍA 

Es de suma importancia desarrollar capital humano que responda a las diferentes e innovadoras problemáticas a las que se enfrenta el ser humano.

Toluca, Méx. – 27 de febrero de 2011. Innovar, desarrollar, adaptar y evaluar procesos biotecnológicos en áreas como la industria alimentaria, farmacéutica, médica,

química

y

energética,

así

como

realizar

investigación

con

responsabilidad social en áreas como la ecología molecular, biorremediación o bioseguridad serán las tareas del profesional egresado de la Licenciatura en Biotecnología, uno de los seis nuevos programas de estudio que oferta la Universidad Autónoma del Estado de México para el Ciclo Escolar 2011-2012. La coordinadora de la carrera, Leticia Buendía explicó que es de suma importancia desarrollar capital humano que responda a las diferentes e innovadoras problemáticas a las que se enfrenta el ser humano, en un contexto donde los recursos naturales se han reducido considerablemente. En ese sentido, explicó, los egresados contarán con los conocimientos necesarios -combinando la Biología y la Ingeniería, así como utilización de tecnología de punta- para a partir de recursos biológicos, generar un bien común para el hombre. Por ejemplo, dijo, en materia ambiental, la contaminación producida por la industria minera y petrolera ha provocado estragos importantes en la calidad de vida del ser humano, debido a la gran cantidad de desechos tóxicos que generan; en este punto, la tarea del profesional en Biotecnología es la creación 111

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de microorganismos como plantas y animales que

absorban dichos

contaminantes o incluso, los degraden. En materia de salud, advirtió, intervendrán en la aplicación de conocimientos para la creación de nuevas vacunas y fármacos, o en la modificación de los existentes, para controlar las enfermedades que atacan al hombre. Con respecto a la industria alimenticia, manifestó, se pueden concentrar esfuerzos para afrontar las crisis alimentaría, modificando los productos del campo para que puedan resistir las condiciones climáticas cada vez más adversas. Luego de recordar que el proceso de preinscripción a este programa concluye el 9 de marzo, Leticia Buendía enfatizó que las facultades de Ciencias, Química, Medicina, Medicina Veterinaria, Ciencias Agrícolas y Humanidades, a las que están adscritos un número importante de especialistas miembros del Sistema Nacional de Investigadores, participarán de la formación de estos profesionales.

Comunicado 0174

OTORGA UAEM DOCTORADO HONORIS CAUSA A PADRE DE AGRICULTURA MODERNA 

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En sesión del H. Consejo Universitario, encabezada por el rector Eduardo Gasca Pliego, se aprobó por unanimidad otorgar el Doctorado Honoris Causa al ingeniero agrónomo, genetista, fitopatólogo y humanista norteamericano, Norman Ernest Borlaug. Esta es la primera ocasión que la Máxima Casa de Estudios mexiquense concede el máximo reconocimiento institucional de manera post mortem. Durante esta sesión se instaló además la Comisión Especial para el Conocimiento y Estudio del Segundo Informe Anual de Actividades de la administración 2009-2013.

Toluca, Méx. – 28 de febrero de 2011. En reconocimiento a su destacada labor y aportación para el mejoramiento genético de cereales de alto rendimiento, con la finalidad de mitigar el hambre en el mundo, el pleno del H. Consejo de la Universidad Autónoma del Estado de México aprobó por

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unanimidad otorgar el Doctorado Honoris Causa a quien es considerado el Padre de la Agricultura Moderna, Norman Ernest Borlaug. Durante esta sesión, encabezada por el rector Eduardo Gasca Pliego, donde además se instaló la Comisión Especial para el Conocimiento y Estudio del Segundo Informe Anual de Actividades de la administración 2009-2013, se indicó que esta es la primera ocasión que la Máxima Casa de Estudios mexiquense concede el máximo reconocimiento institucional de manera post mortem. El

ingeniero

agrónomo,

genetista,

fitopatólogo

y

humanista

norteamericano Norman Ernest Borlaug, fallecido en 2009, recibió en 1970 el Premio Nobel de la Paz; realizó importantes esfuerzos en la década de los 60 para introducir las semillas híbridas a la producción agrícola en Pakistán e India, donde provocaron un incremento importante de la productividad. Respecto a la instalación de la Comisión Especial para el Conocimiento y Estudio del Segundo Informe Anual de Actividades de la administración 20092013, se indicó que esta instancia se encargará del análisis exhaustivo y dictaminación del ejercicio de rendición de cuentas que ofrecerá el rector Eduardo Gasca Pliego el próximo 3 de marzo en el Aula Magna “Adolfo López Mateos”. Dicha comisión está conformada de manera paritaria por cuatro directivos, cuatro profesores y ocho estudiantes de los planteles de la Escuela Preparatoria y organismos académicos; así como los representantes sindicales de los académicos y trabajadores administrativos, quienes verificarán cada elemento estipulado para la consecución de las metas y objetivos comprometidos por el rector durante la administración 2009-2013. La Comisión Especial quedó integrada por los directores del Plantel “Cuauhtémoc” de la Escuela Preparatoria, Werter Juárez Toledo, y de las facultades de Química, Víctor Sánchez Mendieta, de Economía, Laura Elena del Moral Barrera, y de Antropología, Mauricio García Sandoval Además del consejero profesor de Nivel Medio Superior, Juan Manuel Gómez Tagle, y los académicos de las facultades de Enfermería, Miriam

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Gómez Ortega; de Odontología, Sara Gabriela del Real Sánchez, y de Arquitectura y Diseño, Claudia Rodríguez Guadarrama. La integran también alumnos representantes de las facultades de Medicina, Enfermería y Obstetricia, Ciencias de las Conducta, Ciencias Agrícolas, Planeación Urbana y Regional, Humanidades, Economía y Química Además, fueron integrados los secretarios generales de la Federación de Asociaciones Autónomas de Personal Académico (FAAPAUAEM), Víctor Manuel Pineda Gutiérrez, y el Sindicato Único de Trabajadores y Empleados al Servicio de la Universidad Autónoma del Estado de México (SUTESUAEM), Irma Colín López.

Comunicado 0175

NECESARIA REFORMA EDUCATIVA QUE PRIVILEGIE EQUIDAD 

La real y progresiva mejora a la calidad de la educación coadyuvaría con la construcción de un país con igualdad de oportunidades.

Toluca, Méx. – 28 de febrero de 2011. La evaluación de la educación debe contemplarse desde tres dimensiones: como ejercicio de rendición de cuentas, como instrumento de difusión de resultados a padres de familia y como sustento del diseño de las políticas publicas, señalaron los académicos de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma del Estado de México, María del Carmen Salgado Vega y Sergio Miranda González. Los investigadores universitarios afirmaron que “la real y progresiva mejora a la calidad de la educación coadyuvaría con la construcción de un país con igualdad de oportunidades, basado en la existencia de un sistema educativo sólido, de calidad y moderno”. Por otra parte, señalaron, “no es posible que los gobiernos continúen aumentando los presupuestos en educación sin beneficio de inventario, es decir, sin asegurar que la inversión realizada produzca los cambios previstos”. Consideraron necesaria la utilización de una herramienta válida y confiable para medir la variación de la calidad de la educación que permita a

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los países retroalimentar sus sistemas y rendir cuentas a la sociedad sobre la utilización de los fondos invertidos. Precisaron que en 2011, el Programa de Evaluaciones Confiables de la Calidad Educativa y Difusión Oportuna de sus Resultados dispondrá de 791 millones de pesos para cumplir con ese propósito, registrando un aumento de 13.9 por ciento con relación al monto aprobado en 2010. Los autores del artículo “Presupuesto de egresos 2011 y su asignación al rubro de educación” indicaron que el monto designado a este rubro no permitirá más que satisfacer las necesidades mínimas de los estudiantes, dejando en espera la solución de la cobertura en el nivel preescolar, secundaria, educación media y superior. Además, señalaron, se deben considerar los problemas de calidad que enfrenta la educación en todos sus niveles y, en especial, cuando la matrícula crece año con año y existe menos infraestructura para cumplir con la educación pública. Refirieron que un informe del Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) destaca que en primaria, sólo 2.3 por ciento del gasto se destina a inversión de capital, cuando el promedio de la OCDE es de 8.9 por ciento. En secundaria es de 2.7 por ciento, cuando la media es de 7.8 por ciento, mientras que en el sector universitario sólo alcanza un 4.5 por ciento, comparado con 9.5 por ciento en la mayoría de los países miembros de dicha organización, lo que deja ver que hay poco margen para hacer mejoras en la infraestructura escolar. María del Carmen Salgado Vega y Sergio Miranda González concluyeron que el problema de la educación en México no obedece sólo a problemas de financiamiento, sino a la necesidad urgente de una reforma educativa que privilegie la calidad y equidad.

Comunicado 0176

PRESENTAN LIBRO SOBRE CIUDADANÍA 115

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Y PARTICIPACIÓN POLÍTICA 

En la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales se llevó a cabo la presentación del libro Ciudadanía, participación política y procesos electorales en el Estado de México, así como la presentación del Observatorio de Medios y Opinión Pública.

Toluca, Méx. – 28 de febrero de 2011. En la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Máxima Casa de Estudios mexiquense se realizó la presentación del libro Ciudadanía, participación política y procesos electorales en el Estado de México, así como la presentación del Observatorio de Medios y Opinión Pública. En dicho evento, donde estuvieron presentes el director de la Facultad, Nelson Arteaga Botello, y la Subdirectora Académica Ivett Tinoco García – ambos, coordinadores de la publicación-, el especialista del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM, Cesar Iván Astudillo Reyes indicó que el libro fue realizado a finales de 2008 y principios de 2009. “El principal objetivo fue delinear la evolución en la intención del voto dentro de las elecciones intermedias de 2009, partiendo de las preferencias de los ciudadanos, tanto en el entorno social como en el político, teniendo la oportunidad de encontrar resultados que descifran el perfil del votante”. Por otra parte, el Presidente del Colegio de Ciencia Política y Administración Pública del Estado de México, Julio Cesar Rodríguez Albarrán, y los catedráticos de la UAEM, Alejandro Macedo García y Rolando Barrera Zapata, quienes están al frente del Observatorio de Medios y Opinión Pública de la UAEM, advirtieron que desde el 26 de enero de este año han trabajado en diferentes líneas de análisis, entre ellas: actores políticos, realidad mediática, consumo masivo, encuestas, partidos, debates, agenda política y ciudadana, entre otros. Luego de indicar que este análisis concluirá un día después del proceso electoral del 3 de julio, se advirtió que el Observatorio no fungirá como un centro de monitoreo que busque fiscalizar los gastos de partidos en los diferentes medios, sino como un espacio de análisis donde la conducta de los partidos, los medios y el ciudadano sea descrita.

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De esta manera, se pretende evidenciar la forma en la cual se genera una opinión pública que tiene como base la serie de acontecimientos y factores que modifican, dentro de un proceso electoral, la percepción al sufragar, precisaron los universitarios.

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