UNIDAD 1: EL NACIMIENTO DE LA HUMANIDAD

IES FRANCISCO NIEVA DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN YOLANDA PÉREZ UNIDAD 1: EL NACIMIENTO DE LA HUMANIDAD Estudiar el pasado es imprescindible para enten

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Biblia para Niños presenta El Nacimiento de la Iglesia Escrito por: E. Duncan Hughes Ilustrado por: Janie Forest Adaptado por: Ruth Klassen Traduci

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UNIDAD 1: EL NACIMIENTO DE LA HUMANIDAD Estudiar el pasado es imprescindible para entender nuestro presente y nuestro futuro. Aunque aún existen muchos interrogantes, sabemos que la humanidad se originó en África hace alrededor de 5 millones de años y que nosotros, el Homo sapiens, aparecimos en la Tierra hace aproximadamente 150.000 años. Admitido el origen de nuestra especie por evolución, vemos que a lo largo de millones de años se han sucedido muchas especies; unas dieron paso a otras; muchas desaparecieron, y solo una, la nuestra, ha llegado hasta la actualidad. 1. EN BUSCA DE NUESTRO ORIGEN 1.1. Los homínidos Los seres humanos somos una etapa más, y más compleja, de una larga evolución que se inició hace millones de años:  el planeta Tierra empezó a formarse hace aproximadamente 4.500 millones de años,  1.000 millones de años después surgieron en el agua los primeros indicios de vida,  seres microscópicos que poco a poco fueron evolucionando hacia formas de vida cada vez más complejas,  seres vivos actuales. Según Charles Darwin, los humanos somos el último eslabón de una cadena evolutiva que nos liga al resto de los primates. Entre los 4,5 y 7 millones de años de antigüedad se produjo la diferenciación entre la línea simios antropomorfos (chimpancés y gorilas) y la de los antepasados del hombre: los homínidos. 1.2. Nuestros primeros pasos Aunque quedan aún muchas incógnitas, gracias a la labor de los paleo antropólogos –científicos que estudian nuestros orígenes a partir de los restos fósiles encontrados- nuestra evolución está cada vez más clara. Sabemos que la humanidad se originó en África hace unos 5 millones de años. Los primeros homínidos, Australopithecus y Parántropos, eran muy parecidos a los actuales chimpancés, pero se diferenciaban de ellos porque eran bípedos. Hace 2,5 millones de años, a partir de una de estas especies y quizá como consecuencia del cambia climático, surgió el primer humano perteneciente al género Homo. Tenía un cerebro mayor y era capaz de fabricar instrumentos de piedra; se le conoce homo Homo habilis. Todavía en África, esta primera especie humana dio paso, por evolución, a otra con un cerebro mayor y una estatura y unas proporciones corporales como las nuestras. Esta especie, conocida como Homo erectus, tiene una antigüedad de entre 1,5 y 500.000 años. Eran hábiles, cazadores y fueron los primeros en salir de África. Hace alrededor de un millón de años, Asia y Europa ya estaban habitadas por los humanos. Entonces comenzó un periodo en el que la humanidad evolucionó separadamente en los tres continentes, formándose distintos tipos humanos. En los grupos que permanecieron en África se produjeron, hace más de 100.000 años, una serie de cambios decisivos que dieron lugar a nuestra especie, el Homo sapiens, que después salió de África y empezó a extenderse por Europa y Asia.

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Cuando llegamos a Europa, hace aproximadamente 40.000 años, nos encontramos con los Neandertales, especie humana autóctona, conocedora del fuego y con un cerebro semejante al nuestro. Casi a la vez que el Homo sapiens comenzó a pintar en las paredes de las cuevas hace poco más de 30.000 años, los Neandertales desaparecían, dejándonos como los únicos seres humanos del planeta. 1.3. El primer viaje humano A lo largo de las eras geológicas y en una Tierra con un aspecto muy distinto al actual, se produjeron el desplazamiento de los continentes, los cambios climáticos, los distintos paisajes…, que fueron elementos determinantes en la evolución de las especies. Aunque existen otras teorías, la más aceptada es la que, como hemos visto, atribuye a ser humano un origen africano. Gracias a su gran capacidad de adaptación, el Homo sapiens partió de África y progresivamente se fue extendiendo por el resto de los continentes. Las poblaciones humanas prehistóricas eran nómadas porque su subsistencia se basaba en los animales y en las plantas silvestres que variaban según la geografía y los cambios climáticos. En el transcurso del último millón de años, nuestro planeta ha sufrido numerosos ciclos de enfriamiento y calentamiento, lo que les obliga a desplazarse continuamente en busca de alimento. La historia de la expansión de la humanidad desde África presenta muchos interrogantes. Sin embargo, parece que la primera parte de la etapa fue el continente asiático, después Europa y Australia, extendiéndose finalmente por América e islas del Pacífico. Así terminaba el largo viaje comenzado muchos años antes en la sabana africana. 1.4. Los primeros agricultores y ganaderos El ser humano, al igual que todos los seres vivos, es el resultado de una lenta transformación biológica. Esta transformación responde, ante todo, a la necesidad de adaptarse al medio en el que vive. Durante el largo período llamado Paleolítico (dentro de la Era Cuaternaria), el medio físico sufrió grandes cambios climáticos debido a la alternancia de largos periodos glaciares con otros más cálidos, lo cual afectaba a la flora y a la fauna del planeta. En aquel momento, nuestros antepasados dependían totalmente de lo que la naturaleza les proporcionaba. Eran depredadores, es decir, no producían lo que consumían, sino que vivían de la caza, de la pesca y de la recolección de frutos y plantas silvestres, lo que les obligaba a llevar una vida nómada. A medida que el ser humano desarrolló su capacidad de crear instrumentos e inventar sistemas para controlar la naturaleza, disminuyó su dependencia del medio y aumentó su control sobre él. De este modo, hace aproximadamente 10.000 años, el ser humano, utilizando las experiencias acumuladas durante milenios, empezó a producir su propio alimento. Comenzó a practicar los primeros cultivos y a ensayar la domesticación de animales, lo que supuso el abandono del nomadismo y la adopción de una vida sedentaria. Este paso tan importante para la humanidad se inició en el Próximo Oriente, extendiéndose poco a poco por el resto del planeta hasta generalizarse en el siglo 3000 a.C. El descubrimiento de la agricultura y de la ganadería marca el comienzo de una nueva era, el Neolítico, la última etapa de la Prehistoria. Los cambios que se derivaron de descubrimiento de la agricultura y la ganadería aceleraron la evolución de las sociedades humanas y fue precisamente en el aspecto social donde se produjeron las mayores transformaciones:  La necesidad de vincularse a la tierra que cultivaba hizo al humano un ser sedentario.  Aparecieron los primeros poblados y en ellos hechas las primeras viviendas hechas de adobe y ramas.

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La producción de alimentos permitió un aumento de la población. Se hizo necesaria la organización y división del trabajo. El excedente de productos favoreció la fabricación de recipientes de cerámica y el desarrollo de los primeros intercambios comerciales. Surgieron las primeras organizaciones sociales, cada vez más complejas.

En su etapa final, el Neolítico desembocó en la Edad de los Metales, llamada así porque se produjo el descubrimiento de la metalurgia: primero fue el cobre (alrededor del año 6500 a.C.) después el bronce (3000 a.C.) y por último el hierro (1100 a.C.) 1.5. Los primeros artistas 1.5.1. Paleolítico Superior Hace aproximadamente 40.000 años, el alimento no era la única preocupación del hombre del Paleolítico Superior. También sintió la necesidad de expresar su mundo interior por medio del arte: era el último signo de “humanización” El mejor exponente es el arte rupestre llamado así por aparecer grabado, esculpido y, sobre todo, pintado en las paredes y techos rocosos de profundas cuevas. Donde mayor perfección alcanzó este arte fue en Europa, especialmente en el sureste francés y en la zona cantábrica de España. Las características de estas pinturas son las siguientes:  Representaciones realistas de animales aislados y de gran tamaño como ciervos, toros, jabalíes, mamuts, caballos y bisontes.  Las figuras humanas son muy escasas.  Tendencia a representar figuras esquemáticas y simbólicas.  Uso de la policromía (varios colores). Los colores los obtenían del carbón, jugos vegetales, yema de huevo, ocre y sangre. Estas pinturas se aplicaban con pinceles hechos con pelos de animal o directamente con los dedos. Resulta difícil conocer la intención de estos primeros artistas. Parece ser que eran ritos mágicos destinados a favorecer la caza. Los habitantes de estas cuevas pintaban al animal al que luego querían dar caza. Además, la localización de estas pinturas en las partes más escondidas de las cuevas reafirma esta idea de rito mágico. Otras manifestaciones artísticas fueron las estatuillas femeninas, llamadas “Venus prehistóricas”, esculpidas en arcilla, hueso y marfil. Estas estatuillas se han interpretado como símbolos de fertilidad relacionadas con el culto a la fecundidad. 1.5.2. Neolítico En las manifestaciones artísticas de los primeros hombres también hay que hablar de evolución. Así lo demuestran las nuevas características que presentan las pinturas del Neolítico, localizadas en la vertiente mediterránea de España:  Se encuentran en cuevas menos profundas o en abrigos rocosos.  Aparece con mayor frecuencia la figura humana.  Se representan escenas de la vida cotidiana.  Pérdida del realismo: carácter esquemático y simbólico.  Monocromía, colores rojo y negro.  Diferenciación social expresada en el distinto tamaño de las figuras.

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Pero lo más representativo del período neolítico es la aparición de misteriosos monumentos hechos con piedras de gran tamaño, llamados megalitos. Los mejores ejemplos de estas construcciones megalíticas se encuentran en la vertiente atlántica de Europa y parece que tenían una doble finalidad: religiosa y funeraria. Se ha pensado que tanto estos monumentos como los pequeños ídolos encontrados en forma de placa o cilindro podrían significar el nacimiento de un sentimiento religioso dirigido al Sol, la Luna o las estrellas. 2. EN BUSCA DE LA PRIMERA LENGUA 2.1. Nuestras primeras palabras Como hemos visto, a lo largo de millones de años se fue produciendo en nuestros antepasados una lenta evolución biológica y a la vez cultural. Este proceso, denominado hominización, explica por qué dejamos de ser animales irracionales para convertirnos en seres humanos. La capacidad que nos hizo definitivamente diferentes a los animales fue la adquisición del lenguaje. Su dominio se convirtió en el elemento esencial de la evolución de los primeros hombres, al permitirles la comunicación y el intercambio de técnicas y experiencias adquiridas; y, como consecuencia, el nacimiento de la vida en sociedad. El momento en el que los hombres prehistóricos fueron capaces de articular las primeras palabras sigue siendo un misterio. Se cree que los Neandertales ya poseían un lenguaje hablado; es posible incluso que los pre-neandertales ya pudieran hablar, eso sí, de un modo muy distinto al nuestro. Pero, ¿cómo era la primera lengua hablada por el hombre que dio origen a las demás lenguas de la Tierra? Dado el parentesco entre muchos de los idiomas actuales, los lingüistas han intentado reconstruir el primer lenguaje humano, a partir del cual habrían surgido los grandes grupos lingüísticos. Ya en el s. XIX se llegó a la conclusión de que muchas lenguas proceden de una “lengua madre” existente en tiempos muy remotos a la que dieron el nombre de indoeuropeo. 2.2. Elementos de la comunicación y funciones del lenguaje En todo proceso comunicativo intervienen los siguientes elementos comunicativos: ELEMENTOS Emisor Receptor Mensaje Canal Código Situación Referente

CARACTERÍSTICAS El que construye el mensaje. El que recibe el mensaje. El contenido del mensaje. El medio a través del cual se transmite el mensaje: el aire en la lengua hablada, el papel o soporte en la lengua escrita. El conjunto se signos que se combinan según unas reglas determinadas para formar el mensaje. Circunstancias en las que se desarrolla el acto de comunicación. Objeto real al que se refiere el mensaje.

Según la intención del hablante el lenguaje puede desempeñar distintas funciones que se relacionan con los elementos de la comunicación:

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ELEMENTOS Representativa (referencial o denotativa) Expresiva

Conativa

Poética

Fática

CARACTERÍSTICAS Mensaje  realidad El emisor da una información objetiva, real. Esla base de toda comunicación. Ejemplo: La Giralda está en Sevilla. Mensaje  emisor El emisor expresa su opinión o actitud ante algo. Ejemplo: ¡Qué simpática es tu amiga! Mensaje  receptor El emisor pretende obtener una reacción del receptor, llamar su atención. Se utiliza para expresar una orden. Ejemplo: Ven a mí, ven a mí. Mensaje  mensaje Su finalidad es conseguir efectos estéticos mediante la selección de palabras y otros recursos. Lo importante es la forma del mensaje. Ejemplo: Despiértenme las aves con su cantar sabroso no aprendido. Mensaje  canal  receptor Tiene por objeto afirmar, mantener o interrumpir la comunicación. Ejemplo: ¿Me entiendes?

2.3. El lenguaje verbal y no verbal El lenguaje humano recibe el nombre de lenguaje verbal porque está compuesto de palabras (verbum en latín significa palabra) que se combinan entre sí para permitirnos comunicar a los demás con que pensamos y sentimos. El lenguaje verbal - en su forma oral o escrita- es un hecho específicamente humano, pues solo el hombre es capaz de articular y simbolizar mediante signos las ideas y sentimientos más complejos. Sin embargo, aunque la comunicación humana se realiza principalmente a través del lenguaje verbal, la experiencia nos enseña que también utilizamos otros sistemas no verbales de comunicación. Según el canal de percepción, estos canales se clasifican en: SISTEMA Gestual Auditivo Visual Táctil Olfato

EJEMPLOS Lenguaje de sordomudos, movimientos de cabeza, manos… Aplausos, sirenas, palmadas, toques de trompeta… Señales de tráfico, banderas, panelas publicitarios, rótulos… Sistema Braille de los invidentes… Perfumes…

Con frecuencia en la vida social los signos verbales y no verbales se combinan formando códigos mixtos:    

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Imagen + palabra: prensa, publicidad, cómic… Gesto + palabra: conversación, teatro… Sonido + palabra: radio… Imagen + sonido + palabra: cine, televisión…

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