UNIT 3: LA ESCUELA ( )

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SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

UNIT 3: LA ESCUELA (

)

VOCABULARIO: CLASES DE LA ESCUELA

WORD BANK

LUNCH

LA CLASE DE HISTORIA

ART

LA CLASE DE CIENCIAS

SPANISH

LA CLASE DE EDUCACION FISICA

SCIENCE

LA CLASE DE MATEMATICAS

HISTORY

LA CLASE DE INGLES

PHYSICAL EDUCATION

LA CLASE DE ESPANOL

ENGLISH

LA CLASE DE ARTE

MATH

LA CLASE DE TECNOLOGIA

COMPUTERS

EL ALMUERZO

VOCABULARIO EXTRA: WORLD HISTORY

U.S. HISTORY

GOVERNMENT

HEALTH

BIOLOGY

CHEMISTRY

USING THE NEW VOCABULARY ABOVE, WRITE 1 SENTENCE BENEATH EACH PICTURE SAYING WHETHER YOU LIKE OR DO NOT LIKE EACH OF THE CLASSES (USING ME GUSTA OR NO ME GUSTA LA CLASE DE ______)

SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

VOCABULARY REVIEW “LEVANTA LA MANO SI TE GUSTA LA CLASE DE ….” MATEMATICAS INGLES ESPANOL HISTORIA MUNDIAL

SALUD BIOLOGIA EDUCACION FISICA ROTC

TECNOLOGIA ARTE EL ALMUERZO HISTORIA AMERICANA

REVIEW OF NUMBERS IN SPANISH: “¿A CUANTAS PERSONAS LES GUSTA …” LA CLASE DE ESPAÑOL?________________________ LA CLASE DE HISTORIA MUNDIAL? ____________ LA CLASE DE BIOLOGIA? ________________________ EL ALMUERZO? _____________________ LA CLASE DE HISTORIA AMERICANA? _______________ LA CLASE DE EDUCACION FISICA? ____________

VOCABULARIO: DESCRIPCIONES DE LAS CLASES GOOD EASY

WORD BANK

FUN

INTERESANTE

PRACTICA

ABURRIDA

ENTRETENIDA

DIFICIL

FACIL

MY FAVORITE CLASS

DIVERTIDA

BUENA

INTERESTING

EXIGENTE

MI CLASE FAVORITA

HARD DEMANDING

BORING PRACTICAL ENTERTAINING

ASKING ABOUT CLASSES IN SPANISH SPANISH

ENGLISH

¿CÓMO ES LA CLASE DE ESPANOL? LA CLASE DE ESPANOL ES DIVERTIDA. ME GUSTA LA CLASE DE CIENCIAS PORQUE ES INTERESANTE. WHAT IS HISTORY CLASS LIKE? HISTORY CLASS IS INTERESTING. I DON’T LIKE ENGLISH BECAUSE IT’S BORING.

SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

DESCRIBING YOUR CLASSES IN SPANISH USING THE NEW VOCABULARY, DESCRIBE EACH OF THE CLASSES BELOW IN SPANISH: EX: LA CLASE DE ESPANOL ES DIVERTIDA... LA CLASE DE INGLES ES ABURRIDA…

LISTENING PRACTICE 1) SCIENCE 2) MATH 3) GYM 4) ART 5) ENGLISH

HISTORY ENGLISH HEALTH GYM SPANISH

    

    

BORING

FUN

INTERESTING

HARD

EASY

BORING

FUN

HARD

EASY

BORING

FUN

INTERESTING

EASY

FUN

DEMANDING

READING PRACTICE

1. READ THE PARAGRAPH IN SPANISH & FILL IN THE SCHEDULE BELOW IN ENGLISH 2. PUT A HAPPY FACE BY CLASSES HE LIKES AND A SAD FACE  BY CLASSES HE DOESN’T LIKE CLASS NAME

DESCRIPTIONS

LIKES OR DOES NOT LIKE 

    

  

 

 

 

 

 

 

 

              

¡Hola! Me llamo Michael. Yo tengo la clase de ingles. No me gusta la clase de ingles porque es muy aburrida. Yo tengo la clase de ciencia y me gusta mucho la clase de ciencia porque es interesante. Me gusta la clase de espanol porque es divertida, facil, y es mi clase favorita. Tengo el almuerzo con mis amigos y me gusta el almuerzo porque es entretenido y me gusta pasar tiempo con amigos.

SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

SPEAKING & WRITING ACTIVITY WITH PARTNER: CONNECT FOUR WORKING WITH A PARTNER IN CLASS, YOU ARE GOING TO PLAY CONNECT FOUR TO REVIEW THE GRAMMAR AND VOCABULARY FROM TODAY’S LESSON (YOU AND YOUR PARTNER MAY CHOOSE TO PLAY TIC-TAC-TOE OR BINGO IF YOU ARE UNFAMILIAR WITH CONNECT FOUR). TAKING TURNS, YOU MUST TRANSLATE THE SQUARES WRITTEN IN SPANISH ON THE BOARD INTO ENGLISH, WRITE YOUR RESPONSE IN ENGLISH BELOW THE SPANISH, AND PUT AN X, O OR STAR IN THE BOX TO INDICATE THAT YOU GOT IT CORRECT. YOUR GOAL IS TO GET THREE BOXES CORRECT IN A ROW (HORIZONTALLY, VERTICALLY, OR DIAGONALLY). YOU MUST COPY DOWN ALL ANSWERS ON BOTH BOARDS SO THAT YOU AND YOUR PARTNER CAN GET CREDIT FOR YOUR CLASSWORK TODAY.   SI, ME GUSTA LA CLASE DE MATEMATICAS.

NO, NO ME GUSTA LA CLASE DE CIENCIAS.

LA CLASE DE INGLES ES ABURRIDA.

LA CLASE DE EDUCACION FISICA ES DIVERTIDA.

LA CLASE DE ESPANOL ES FACIL.

LA CLASE DE MATEMATICAS ES PRACTICA.

SI, ME GUSTA LA CLASE DE ESPANOL.

LA CLASE DE TECNOLOGIA ES PRACTICA.

LA CLASE DE ESPANOL ES DIFICIL.

LA CLASE DE CIENCIAS ES INTERESANTE.

LA CLASE DE ESPANOL ES PRACTICA.

EL ALMUERZO ES DIVERTIDA.

NO, NO ME GUSTA LA CLASE DE INGLES.

LA CLASE DE MUSICA ES DIVERTIDA.

SI, ME GUSTA EL ALMUERZO.

LA CLASE DE CIENCIAS ES LA CLASE DE DIFICIL. MATEMATICAS ES FACIL.

SI, ME GUSTA LA CLASE DE EDUCACION FISICA.

NO, NO ME GUSTA LA CLASE DE ESPANOL.

LA CLASE DE HISTORIA ES FACIL.

LA CLASE DE CIENCIAS ES MI FAVORITA.

LA CLASE DE ESPANOL ES MI FAVORITA.

LA CLASE DE

NO, NO ME GUSTA LA

HISTORIA AMERICANA ES INTERESANTE.

CLASE DE HISTORIA MUNDIAL.

ENGLISH TRANSLATION:

LA CLASE DE ARTE ES ABURRIDA.

 

SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

VOCABULARIO: ORDINAL NUMBERS IN SPANISH 1A

1st

1B

5th

2A

2nd

2B

6th

3A

3rd

3B

7th

4A

4th

4B

8th

GRAMATICA: TU HORARIO DE CLASES (

1

2

)

¿TIENES LA CLASE DE ESPAÑOL? = ____________________________________ SÍ, TENGO LA CLASE DE ESPAÑOL.

NO, NO TENGO LA CLASE DE ESPAÑOL.

____________________________

_________________________________

¿EN QUÉ HORA TIENES LA CLASE DE ESPANOL? = _____________________________ TENGO LA CLASE DE ESPANOL EN LA PRIMERA HORA. __________________________________________________________

3

¿QUIEN ES TU PROFESOR DE ESPANOL? = ________________________________ MI PROFESOR DE ESPANOL ES SENOR MINOT. __________________________________________________________

CHECKS FOR UNDERSTANDING IN SPANISH: 1) HOW DO YOU ASK AND ANSWER “DO YOU HAVE SCIENCE CLASS?”

____________________________________

________________________________

2) HOW DO YOU ASK AND ANSWER “WHAT PERIOD DO YOU HAVE HISTORY CLASS?”

____________________________________

________________________________

3) HOW DO YOU ASK AND ANSWER “WHO IS YOUR MATH TEACHER?”

____________________________________

________________________________

SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

TU HORARIO DE CLASES (YOUR CLASS SCHEDULE) 1ST PERIOD

LA ______________ HORA

2ND PERIOD

LA ______________ HORA

3RD PERIOD

LA ______________ HORA

4TH PERIOD

LA ______________ HORA

5TH PERIOD

LA ______________ HORA

6TH PERIOD

LA ______________ HORA

7TH PERIOD

LA ______________ HORA

8TH PERIOD

LA ______________ HORA

FILL IN YOUR CLASS SCHEDULE IN SPANISH IN THE CHART TO THE LEFT! EX: LA PRIMERA HORA – LA CLASE DE HISTORIA

LA SEGUNDA HORA – LA CLASE DE INGLES LA TERCERA HORA – LA CLASE DE ESPANOL Y EL ALMUERZO

PREGUNTA: “¿EN QUÉ HORA TIENES LA CLASE DE (CLASS NAME)?” RESPUESTA: “TENGO LA CLASE DE (CLASS NAME) EN LA (PERIOD #) HORA.” ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS IN COMPLETE SENTENCES IN SPANISH BASED ON YOUR CLASS SCHEDULE: 1. ¿EN QUÉ HORA TIENES LA CLASE DE INGLES? _______________________________________________ 2. ¿EN QUÉ HORA TIENES LA CLASE DE ESPAÑOL?______________________________________________ 3. ¿EN QUÉ HORA TIENES LA CLASE DE MATEMÁTICAS? __________________________________________ 4. ¿EN QUÉ HORA TIENES LA CLASE DE CIENCIAS? _____________________________________________ 5. ¿EN QUE HORA TIENES LA CLASE DE HISTORIA? ______________________________________________ 6. ¿EN QUÉ HORA TIENES EL ALMUERZO? TENGO EL ALMUERZO EN LA ___________ Y LA ___________ HORA. 7. ¿QUÉ TE GUSTA MÁS, LA CLASE DE ESPAÑOL O EL ALMUERZO? __________________________________

SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

PARTNER WORK: WRITING PRACTICE PRACTICE PUTTING IT ALL TOGETHER! TRANSLATE THE CONVERSATION INTO ENGLISH: JUAN: HOLA MARCOS. ¿TIENES LA CLASE DE ESPAÑOL? _______________________________________________________________________________ MARCOS: SI, YO TENGO LA CLASE DE ESPAÑOL EN LA CUARTA HORA. _______________________________________________________________________________ JUAN: ¿TE GUSTA LA CLASE DE ESPAÑOL? _______________________________________________________________________________ MARCOS: NO, NO ME GUSTA LA CLASE DE ESPAÑOL PORQUE NO ES MUY INTERESANTE. ES MUY ABURRIDA. _______________________________________________________________________________ JUAN: ¿QUIEN ES TU PROFESOR DE ESPANOL? TE GUSTA TU PROFESOR? _______________________________________________________________________________ MARCOS: TENGO LA CLASE DE ESPANOL CON SEÑOR MINOT. NO, NO ME GUSTA SEÑOR MINOT PORQUE EL ES EXIGENTE Y ANTIPÁTICA Y LA CLASE DE ESPANOL ES DIFICIL.

_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ NOW WITH YOUR SAME PARTNER, CREATE YOUR OWN TEN LINE CONVERSATION IN SPANISH ABOUT YOUR CLASS SCHEDULE: TALK ABOUT YOUR FAVORITE AND LEAST FAVORITE CLASSES AND TEACHERS! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

SPANISH 1

UNIT 3: LA ESCUELA

HOMEWORK WORKSHEET: CLASS SCHEDULES PARTE UNO: ANSWER IN COMPLETE SENTENCES IN SPANISH USING THE VOCABULARY FOR CLASS DESCRIPTIONS, WRITE OUT THE FOLLOWING STATEMENTS IN SPANISH FOLLOWING THE MODEL “ME GUSTA LA CLASE DE _____ PORQUE ES _____”

I LIKE GYM CLASS BECAUSE IT IS FUN. ________________________________________________________________________________ I DON’T LIKE MATH CLASS BECAUSE IT IS HARD. ________________________________________________________________________________ I LIKE SCIENCE CLASS BECAUSE IT IS PRACTICAL. ________________________________________________________________________________ I DON’T LIKE ENGLISH CLASS BECAUSE IT IS BORING. ________________________________________________________________________________ I LIKE HISTORY CLASS BECAUSE IT IS INTERESTING. ________________________________________________________________________________ I LIKE SPANISH CLASS BECAUSE IT IS MY FAVORITE. ________________________________________________________________________________

PARTE DOS: WRITING PRACTICE WITH CLASS SCHEDULES THINK ABOUT YOUR CLASS SCHEDULE AT FRIENDLY. FOR EACH CLASS, SAY IN SPANISH

1) WHAT CLASS YOU HAVE 2) WHEN YOU HAVE THE CLASS 3)YOUR OPINION ON THE CLASS 4) WHY YOU FEEL THAT WAY   EXAMPLE: 1A‐    Yo tengo la clase de matematicas en la primera hora. Me

1A‐        2A‐        3A‐        4A‐ 

gusta mucho la clase de matematicas porque es interesante.                 1B‐           

 

 

 

 

 

 

 

2B‐ 

 

 

 

 

 

 

 

3B‐ 

 

 

 

 

 

 

 

4B‐ 

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UNIT 3: LA ESCUELA

COMPARING & CONTRASTING YOUR CLASSES

SEVERAL PHRASES IN SPANISH CAN BE USED TO COMPARE THINGS SUCH AS YOUR CLASSES.  MÁS…. QUE (MORE… THAN) LA CLASE DE HISTORIA ES MÁS INTERESANTE QUE LA CLASE DE MATEMÁTICAS. EL TENIS ES MÁS ABURRIDO QUE EL BALONCESTO

›    ‹    =   

EX: ________________________ ES MÁS _________________ QUE _______________________  

 MENOS….QUE (LESS…THAN) LA CLASE DE ESPAÑOL ES MENOS DIFÍCIL QUE LA CLASE DE INGLÉS LA CLASE DE TECNOLOGÍA ES MENOS DIVERTIDA QUE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

EX: ________________________ ES MENOS _______________ QUE ________________________

 TAN…COMO (AS….AS) LA CLASE DE ARTE ES TAN FÁCIL COMO LA CLASE DE MÚSICA. LA CLASE DE MATEMATICAS ES TAN DIFICIL COMO LA CLASE DE CIENCIAS.

EX: _________________________ ES TAN _________________ COMO ______________________  

 

LISTENING PRACTICE LISTEN TO THE FOLLOWING SPANISH DESCRIPTIONS FROM MR. MINOT ABOUT A STUDENT’S CLASS SCHEDULE AND CIRCLE WHAT YOU HEAR IN ENGLISH:

1 2 3 4

ENGLISH SPANISH SCIENCE U.S. HISTORY WORLD HISTORY TECHNOLOGY MATHEMATICAS P.E. BIOLOGY CHEMISTRY HEALTH

1ST 2ND 3RD 4TH 5TH 6TH 6TH 7TH 8TH 1ST 3RD 5TH

MORE THAN LESS THAN AS … AS.. MORE THAN LESS THAN AS … AS.. MORE THAN LESS THAN AS … AS.. MORE THAN LESS THAN AS … AS..

INTERESTING BORING FUN EASY DIFFICULT DEMANDING BORING EASY FUN INTERESTING DIFFICULT EASY

U.S HISTORY MATHEMATICAS HEALTH GOVERNMENT BIOLOGY CHEMISTRY SPANISH ENGLISH SCIENCE HISTORY ENGLISH GOVERNMENT

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UNIT 3: LA ESCUELA

READING PRACTICE: INTERPRETING A STUDENT’S CLASS SCHEDULE JOVOHNNY TIENE LA CLASE DE ESPANOL EN LA PRIMERA HORA. A JOVOHNNY LE GUSTA LA CLASE DE ESPANOL PORQUE ES DIVERTIDA Y FACIL. LA CLASE ES MENOS DIFICIL QUE LA CLASE DE BIOLOGIA. JOVOHNNY TIENE LA CLASE DE INGLES EN LA TERCERA HORA. A EL NO LE GUSTA LA CLASE PORQUE ES ABURRIDA. LA CLASE DE INGLES ES MAS ABURRIDA QUE LA CLASE DE HISTORIA. A JAMAAL NO LE GUSTA LA CLASE DE MATEMATICAS PORQUE ES DIFICIL Y NO LE GUSTA EL PROFESOR. LA CLASE ES MENOS FACIL QUE LA CLASE DE HISTORIA. JAMAAL TIENE LA CLASE DE EDUCACION FISICA EN LA OCTAVA HORA. LE GUSTA LA CLASE PORQUE ES ENTRETENIDA. LA CLASE ES TAN DIVERTIDA QUE LA CLASE DE ESPANOL. 1) WHAT CLASSES DOES JOVOHNNY HAVE AND WHAT PERIODS?

6) WHY DOESN’T JAMAAL LIKE MATH CLASS?

2) WHY DOES HE LIKE SPANISH?

7) HOW DOES HE COMPARE MATH TO HISTORY?

3) HOW DOES HE COMPARE SPANISH TO BIOLOGY?

8) WHEN DOES JAMAAL HAVE PHYSICAL EDUCATION?

4) WHY DOESN’T HE LIKE ENGLISH?

9) WHY DOES HE LIKE PHYSICAL EDUCATION?

5) HOW DOES HE COMPARE ENGLISH TO HISTORY?

10) HOW DOES HE COMPARE P.E. TO SPANISH?

 

WRITING PRACTICE: WRITE SENTENCES IN SPANISH USING COMPARISONS: EXAMPLE: HISTORY CLASS IS BORING. SCIENCE CLASS IS INTERESTING. OPTION #1: LA CLASE DE HISTORIA ES MAS ABURRIDA QUE LA CLASE DE CIENCIAS OPTION #2: LA CLASE DE CIENCIAS ES MAS INTERESANTE QUE LA CLASE DE HISTORIA. 1) MATH CLASS IS HARD. SPANISH CLASS IS EASY. _________________________________________________________________________________ 2) ART CLASS AND MUSIC CLASS ARE BOTH FUN. _________________________________________________________________________________ 3) SPANISH CLASS IS PRACTICAL. SO IS SCIENCE. _________________________________________________________________________________ 4) ENGLISH CLASS IS HARD. SO IS MATH CLASS. _________________________________________________________________________________ 5) MATH CLASS IS INTERESTING. ENGLISH IS BORING. _________________________________________________________________________________ 6) U.S. HISTORY AND WORLD HISTORY ARE BOTH HARD. _________________________________________________________________________________

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