UNIT 8 GRAMMAR 1.-SIMPLE PAST OF THE REGULAR VERBS (PASADO SIMPLE DE LOS VERBOS REGULARES)

b) Si termina en “y” precedida de consonante, al tomar la terminación “-ed” dicha “y” se cambia por “i”; pero si en lugar de estar precedida por consonante lo está por vocal, se sigue la regla general:

1.1.-AFFIRMATIVE FORM (FORMA AFIRMATIVA)

El pasado de los verbos regulares en inglés Examples: se forma añadiendo la terminación "-ed" al infinitivo sin la preposición "to". El pasado English to cry/ I cried simple en inglés equivale al pretérito imperfecto de indicativo español (e.g.: “I walked”, ‘andaba’; Spanish llorar/ (yo) lloraba; lloré “I worked”, ‘trabajaba’) y al pretérito perfecto simple de indicativo (e.g.: “I walked”, ‘anduve’; “I worked”, ‘trabajé’). A diferencia de lo que English to play/ I played ocurre en presente, que se añade la terminación "-s" para formar la tercera persona Spanish jugar/ (yo) jugaba; jugué del singular (e.g.: “he walks”, ‘[él] anda’), en pasado simple existe una única forma verbal para todas las personas, tanto en afirmativa, 1.2. NEGATIVE FORM (FORMA NEGATIVA) como en negativa, como en interrogativa. La forma negativa del pasado simple en inglés de los verbos (salvo los verbos anómalos), se construye (para todas las personas) anteponiendo la forma negativa del pasado simple del auxiliar “to do” (“did not” o “didn’t”) al verbo en infinitivo sin la partícula “to”.

TO WALK (‘andar’) Simple past / Affirmative form English Spanish 1st S I walked

(yo) andaba; anduve (tú) andabas; anduviste

TO WALK (‘andar’) Simple past / Negative form English Spanish

2nd S you walked (usted) andaba; anduvo

I did not walk 1st S I didn’t walk

3rd S he/ she/ it walked (él/ ella/ *ello) andaba; anduvo 1st P we walked

2nd P you walked

(nosotros/ as) andábamos; anduvimos

(yo) no andaba; no anduve (tú) no andabas; no anduviste

you did not walk 2nd S you didn’t walk

(vosotros/ as) andabais; anduvisteis

(usted) no andaba; no anduvo

(ustedes) andaban; anduvieron 3rd P they walked

he/ she/ it did not walk 3rd S he/ she/ it didn’t walk

(ellos/ as) andaban; anduvieron

Para la adición de la terminación "-ed" hay que tener en cuenta las siguientes reglas ortográficas: a) Si el infinitivo termina en "e", dicha "e" desaparece al añadir "-ed":

we did not walk (nosotros/ as) no andábamos; 1st P we didn’t walk no anduvimos

you did not walk 2nd P you didn’t walk

Example: English

to live/ I lived

Spanish

vivir/ (yo) vivía; viví

they did not walk 3rd P they didn’t walk -79-

(él/ ella/ *ello) no andaba; no anduvo

(vosotros/ as) no andabais; no anduvisteis (ustedes) no andaban; no anduvieron (ellos/ as) no andaban; no anduvieron

8

1.3.-QUESTION FORM (FORMA INTERROGATIVA)

TO WALK (‘andar’) Simple past / Negative question form English Spanish

La forma interrogativa del pasado simple en inglés se forma con el auxiliar "to do" en pasado ("did") -tal y como se explica en la unidad 7-, seguido del sujeto y del verbo en infinitivo sin la partícula "to". La forma verbal es igual para todas las personas, incluso para la tercera de singular:

did I not walk? 1st S didn’t I walk?

¿no andaba; no anduve (yo)? ¿no andabas; no anduviste (tú)?

did you not walk? 2nd S didn’t you walk? ¿no andaba; no anduvo (usted)? did he/ she/ it not walk? ¿no andaba; no anduvo rd 3 S didn’t he/ she/ it (él/ ella/ *ello)? walk?

TO WALK (‘andar’) Simple past / Question form English Spanish 1st S did I walk?

did we not walk? ¿no andábamos; no anduvimos 1st P didn’t we walk? (nosotros/ as)?

¿andaba; anduve (yo)?

¿andabas; anduviste (tú)?

did you not walk? 2nd P didn’t you walk?

2nd S did you walk? ¿andaba; anduvo (usted)?

8

did he/ she/ it 3rd S walk?

¿andaba; anduvo (él/ ella/ *ello)?

1st P did we walk?

¿andábamos; aduvimos (nosotros/ as)?

¿no andabais; no anduvisteis (vosotros/ as)? ¿no andaban; no anduvieron (ustedes)?

did they not walk? ¿no andaban; no anduvieron 3rd P didn’t they walk? (ellos/ as)?

2.-PAST SIMPLE OF THE IRREGULAR VERBS (PASADO SIMPLE DE LOS VERBOS IRREGULARES) En inglés hay un gran número de verbos que toman formas irregulares para las oraciones en pasado simple afirmativas (ver lista de verbos irregulares). En el resto de oraciones en pasado simple (las negativas, las interrogativas y las interrogativo-negativas) estos verbos se comportan como verbos regulares:

¿andabais; anduvisteis (vosotros/ as)? 2nd P did you walk? ¿andaban; anduvieron (ustedes)?

Examples: 3rd P did they walk?

English

¿andaban; anduvieron (ellos/ as)?

Spanish

When did you go to Madrid? ¿Cuándo fuiste a Madrid?

1.4.- NEGATIVE QUESTION (FORMA INTERROGATIVO-NEGATIVA) La forma interrogativo-negativa del pasado simple en inglés se forma con el auxiliar "to do" en pasado y la partícula negativa "not" ("did not" o "didn't") -tal y como se explica en la unidad 7- seguida del verbo en infinitivo sin la partícula "to". Existen dos maneras posibles para construir la forma interrogativo-negativa, no obstante, es más común el uso de la forma contraída (“didn’t”) que el de la forma no contraída ("did not"). La forma verbal es igual para todas las personas, incluso para la tercera de singular: -80-

I went to Madrid last week.

Fui a Madrid la semana pasada.

Didn’t you go to Barcelona?

¿No fuiste a Barcelona?

No, I didn’t go to Barcelona.

No, no fui a Barcelona.

3.-SIMPLE PAST OF THE VERB “TO BE” (PASADO SIMPLE DEL VERBO “TO BE”)

3.2.-NEGATIVE FORM (FORMA NEGATIVA)

3.1.-AFFIRMATIVE FORM (FORMA AFIRMATIVA) Las formas verbales del pasado simple del verbo “to be” en negativa son “was not” El verbo “to be” es un verbo anómalo, por lo /“wasn’t” para la primera y tercera persona del tanto para formar el pasado simple no hay que singular y “were not” /”weren’t” para el resto de seguir las reglas que hemos visto con anteriori- las personas. dad, sino que que hay que aprender las formas irregulares. Para la primera y tercera persona del singular la forma es “was”, para el resto de las personas es “were”. TO BE (‘ser; estar’) Simple past / Affirmative form English

TO BE (‘ser; estar’)

Spanish

Simple past / Affirmative form English

1st S I was

Spanish

I was not 1st S I wasn’t

(yo) no era; no fui (yo) no estaba; no estuve

(yo) era; fui (yo) estaba; estuve (tú) no eras; no fuiste (tú) no estabas; no estuviste (tú) eras; fuiste (tú) estabas; estuviste

you were not 2nd S you weren’t

2nd S you were

(usted) no era; no fue (usted) no estaba; no estuvo (usted) era; fue (usted) estaba; estuvo

he/ she/ it 3rd S was

1st P we were

he/ she/ it was not (él/ ella/ *ello) no era; no fue 3rd S he/ she/ it wasn’t (él/ ella/ *ello) no estaba; no estuvo

(él/ ella/ *ello) era; fue (él/ ella/ *ello) estaba; estuvo

we were not 1st P we weren’t

(nosotros/ as) éramos; fuimos (nosotos/ as) estábamos; estuvimos

(vosotros/ as) no erais; no fuisteis (vosotros/ as) no estabais; no estuvisteis

(vosotros/ as) erais; fuisteis (vosotros/ as) estabais; estuvisteis you were not 2nd P you weren’t

2nd P you were

(ustedes) no eran; no fueron (ustedes) no estaban; no estuvieron

(ustedes) eran; fueron (ustedes) estaban; estuvieron

3rd P they were

(nosotros/ as) no éramos; no fuimos (nosotos/ as) no estábamos; no estuvimos

they were not 3rd P they weren’t

(ellos/ as) eran; fueron (ellos/ as) estaban; estuvieron

-81-

(ellos/ as) no eran; no fueron (ellos/ as) no estaban; no estuvieron

8

3.3. QUESTION FORM (FORMA INTERROGATIVA) Como se ha visto en el punto 1.2. de la unidad 7, el verbo "to be" en su forma interrogativa no hace uso del auxiliar "to do". Para construir oraciones interrogativas en pasado simple con el verbo "to be" hay que seguir el mismo patrón que se emplea para las de presente simple, con la salvedad de que hay que cambiar las formas "am" e "is" por "was", y la forma "are", por "were".

3.4.- NEGATIVE QUESTION FORM (FORMA INTERROGATIVO-NEGATIVA) Para construir oraciones interrogativonegativas en inglés con el verbo "to be" hay dos posibilidades: (1) utilizar la forma contraída o (2) utilizar la forma no contraída. Lo más común es (como se ha visto en el punto 1.2. de la unidad 7) usar la forma contraída: La forma contraída sigue esta estructura: TO BE (‘ser; estar’) Simple past / Contracted negative question form

TO BE (‘ser; estar’) Simple past / Question form WAS / WERE

+

SUJETO

+

WASN’T / WEREN’T

(complementos) ?

TO BE (‘ser; estar’) Simple past / Question form English Spanish

1st S was I?

8

+

SUJETO

+

(complementos) ?

La forma no contraída sigue esta estructura:

¿era; fui (yo)? ¿estaba; estuve (yo)?

TO BE (‘ser; estar’) Simple past / Negative question form WAS/ WERE

¿eras; fuiste (tú)? ¿estabas; estuviste (tú)? 2nd S were you?

+ SUJETO + NOT + (complementos) ?

TO BE (‘ser; estar’) Simple past / Negative question form English Spanish

¿era; fue (usted)? ¿estaba; estuvo (usted)?

wasn’t I? 1st S was I not? ¿era; fue (él/ ella/ *ello)? 3rd S was he/ she/ it? ¿estaba; estuvo (él/ ella/ *ello)?

¿no era; no fui (yo)? ¿no estaba; no estuve (yo)? ¿no eras; no fuiste (tú)? ¿no estabas; no estuviste (tú)?

weren’t you? 2nd S were you not? 1st P were we?

¿no era; no fue (usted)? ¿no estaba; no estuvo (usted)?

¿éramos; fuimos (nosotros/ as)? ¿estábamos; estuvimos (nosotros/ as)?

wasn’t he/ she/ it? ¿no era; no fue (él/ ella/ *ello)? 3rd S was he/she/it not? ¿no estaba; no estuvo (él/ ella/ *ello)? ¿erais; fuisteis (vosotros/ as)? ¿estabais; estuvisteis (vosotros/ as)?

weren’t we? 1st P were we not?

2nd P were you? ¿eran; fueron (ustedes)? ¿estaban; estuvieron (ustedes)?

3rd P were they?

¿eran; fueron (ellos/ as)? ¿estaban; estuvieron (ellos/ as)?

weren’t you? 2nd P were you not?

weren’t they? 3rd P were they not?

-82-

¿no éramos; no fuimos (nosotros/ as)? ¿no estábamos; no estuvimos (nosotros/ as)? ¿no erais; no fuisteis (vosotros/ as)? ¿no estabais; no estuvisteis (vosotros/ as)? ¿no eran; no fueron (ustedes)? ¿no estaban; no estuvieron (ustedes)? ¿no eran; no fueron (ellos/ as)? ¿no estaban; no estuvieron (ellos/ as)?

DAILY

SPEAKING

1.-IN THE TRAIN STATION (EN LA ESTACIÓN DE TREN) Miguel and Teresa: Miguel y Teresa:

Hi! How are you? ¡Hola! ¿Qué tal?

Itziar: Itzíar:

Hi! Fine, thanks, and you? ¡Hola! Bien, gracias, ¿y vosotros?

Miguel and Teresa: Miguel y Teresa:

Fine. Bien.

Itziar: Itzíar:

What are you doing here? ¿Qué estáis haciendo aquí?

Miguel:

We’re about to take a train to our family’s city. Estamos a punto de coger un tren que nos lleve a la ciudad de nuestra familia.

Miguel:

Itziar:

Fine

Itzíar:

And, when does your train leave? Y, ¿cuándo sale el tren?

Teresa: Teresa:

In fifteen minutes. Dentro de quince minutos.

Do you know where the platform four is?

Hi! How are you?

Miguel:

Do you know where the platform four is? ¿Sabes dónde está el andén cuatro?

Itziar:

Thank you very much

Itzíar:

At the back of the station, I go with you. Al final de la estación, os acompaño.

Miguel and Teresa: Miguel y Teresa:

Thank you very much. Muchas gracias.

Bye!

Itziar: Itzíar:

Bye! Have a good journey! ¡Adiós! ¡Buen viaje!

And, when does your train leave?

8 Miguel:

Bye! ¡Adiós!

What are you doing here?

We’re about to take a train to our family’s city

In fifteen minutes

At the back of the station, I go with you

Miguel and Teresa: Miguel y Teresa:

Hi! Fine, thanks, and you?

-83-

Bye! Have a good journey!

CIVILIAN

VOCABULARY

1.-COUNTRIES AND NATIONALITIES (PAÍSES Y NACIONALIDADES) COUNTRIES English Spanish

NATIONALITIES English Spanish

Australia

Australia

Austria

Austria

Austrian

austriaco

Belgium

Bélgica

Belgian

belga

England

Inglaterra

English

inglés

France

Francia

French

francés

German

alemán

Germany Alemania

Australian australiano

Greece

Grecia

Greek

griego

Holland

Holanda

Dutch

holandés

India

India

Indian

hindú

Ireland

Irlanda

Irish

irlandés

Europe

Africa

Asia

America

8

Oceania

Italy

Italia

Italian

italiano

Irak

Iraq

Iraqi

iraquí

Japan

Japón

Japanese

japonés

English

Spanish

English

Spanish

Norway

Noruega

Norwegian

noruego

Africa

África

African

africano

Portugal

Portugal

Portuguese portugés

America

América

American

americano

Russia

Rusia

Russian

ruso

Asia

Asia

Asiatic

asiático

Spain

España

Spanish

español Europe

Europa

European

europeo

Switzerland

Suiza

Swiss

suizo

Turkey

Turquía

Turk

turco

Oceania

Oceanía

Oceanic

oceánico

CONTINENTS

En inglés, al igual que en español, los topónimos se consideran nombres propios y, por lo tanto, su inicial se escribe con letra mayúscula(Spain, España; England, Inglaterra). Sin embargo, y a diferencia de lo que ocurre en español, en inglés los gentilicios también reciben este tratamiento (Spanish, español; English, inglés).

NATIONALITIES

Los gentilicios en inglés, al igual que ocurre en la mayoría de los casos en español, también sirven para referirse al idioma del país. Así, "él habla ruso" se traduce por "he speaks Russian" (los nombres de los idiomas en inglés también se escriben con mayúscula.)

Examples: English Where are you from? I’m from England, I’m English. Where are they from? They are from Switzerland, they are Swiss.

Spanish ¿De dónde eres? Soy de Inglaterra, soy inglés. ¿De dónde son? Son de Suiza, son suizos. -84-

READING

COMPREHENSION

1.-PREJUDICES (PREJUICIOS) There are a lot of prejudices according to nationalities. As Albert Einstein said, it is easier to split an atom than to erase prejudices. For example, Danish people are thought to be blond and to row in Viking boats, drinking a lot of beer; German people are considered to drink too much beer, to eat frankfurters and to have a straight mind (everything must go the right way); European people think that Swiss people do things very slowly; people from Russia are consided to drink too much vodka. Normally, French people are considered to be arrogant about their language

and to have the best European food. Spanish people are thought to be brave and party lovers and to like bullfights too. British people are believed to be snobs, to be always on time and to drink tea; people think that British people do the opposite things European people do in the continent, for example, driving on the left side. Italian mothers are thought to wear the trousers at home and to cook a lot of pasta and pizza. Italian men are considered to love football and to live at their parents’ house until the age of thirty.

2.-ANSWER THE FOLLOWING QUESTIONS. (CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS) 1)

What did Albert Einstein say about prejudices?

2)

What do people think about English people?

3)

What do people think about Russian people?

4)

What do people think about Italian mothers?

MILITARY

8

TERMS

1.-THE NAVY AND THE AIR FORCE (LA ARMADA Y EL EJERCITO DEL AIRE) English seaman warship vessel warjet combat aircraft helicopter / chopper submarine wine sweeper frigate aircraft carrier wings deck air-to-surface missile air-to air missile tanker plane surveillance flight aircraft helipad pilot airport prow port

warjet / combat aircraft helicopter / chopper

warship

aircraft carrier submarine -85-

Spanish marinero barco de guerra buque avión de combate avión de combate helicóptero submarino dragaminas fragata portaaviones alas cubierta misil aire-tierra misil aire-aire avión nodriza vuelo de reconocimiento aeronave helipuerto piloto aeropuerto proa puerto

MILITARY

CONVERSATION

Did you see that warjet? Yes, that one flying over the city

What kind of warjet is it?

I think that it is an F-18

Really beautiful, isn’t it?

Private: Soldado:

Did you see that warjet? ¿Ha visto ese avión de combate?

Full Corporal: Cabo Primero:

Yes, that one flying over the city. Sí, aquel que sobrevuela la ciudad.

Private: Soldado:

What kind of warjet is it? ¿Qué clase de avión de combate es?

Full Corporal: Cabo Primero:

I think that it is an F-18. Creo que es un F-18.

Private: Soldado:

Really beautiful, isn’t it? Realmente bonito, ¿verdad?

Look at that helicopter

Full Corporal: Cabo Primero:

Look at that helicopter. Mira aquel helicóptero.

Private: Soldado:

Oh, yes! It’s an American APACHE. ¡Oh, sí! Es un APACHE americano.

8

Oh, yes! It’s an American APACHE

EXERCISES 1) WRITE

THE FOLLOWING SENTENCES BY USING THE PAST TENSE.

a) I go to school. a) I went to school.

h) She speaks slowly. h) ______________________________.

b) She likes oranges but she does not like lemons. b) ______________________________.

i) He leaves that house at six o’clock. i) ______________________________.

c) Peter goes to work by bus. c) ______________________________.

j) I usually pay him £5. j) ______________________________.

d) I meet her on Tuesday. d) ______________________________.

k) He rides every day. k) ______________________________.

e) Anke is my best German friend. e) ______________________________.

l) I lie down after lunch. l) ______________________________.

f) Europe is the cradle of civilization. f) ______________________________.

m) We sleep badly. m) ______________________________.

g) Andrea is less beautiful than Joan. g) ______________________________.

-86-

2) FILL EACH OF THE FOLLOWING GAPS BY INSERTING THE SUITABLE WORD.

h) We want those carpets. h) ______________________________.

a) I am from England, I am English.

h) ______________________________. b) I am from __________, I am German. i) I watch television at home. c) I am from __________, I am Australian. d) I am from France, I am __________.

i)

______________________________.

i)

______________________________.

4) REWRITE

e) I am from __________, I am Dutch.

THE FOLLOWING QUESTIONS BY USING NEGATIVE QUESTIONS.

f) I am from Italy, I am __________. a) I don’t like apples. g) I am from Norway, I am __________.

a) Didn’t I like apples?

h) I am from __________, I am Turk. b) I go to Scotland.

i) I am from Spain, I am __________.

3) REWRITE

THE FOLLOWING SENTENCES BY USING NEGATIVE PAST TENSE.

b) ______________________________

a) I like apples. a) I did not like apples.

c) She is my best friend in London.

a) I didn’t like apples.

c)

______________________________

b) I go to Scotland. b) ______________________________.

d) I drive my car all night long.

b) ______________________________.

d) ______________________________

c) She is my best friend in London. c)

______________________________.

e) My parents drink beer.

c)

______________________________.

e) ______________________________

d) I drive my car all night long. d) ______________________________.

f) I don’t see her.

d) ______________________________.

f)

______________________________

e) My parents drink beer. e) ______________________________.

g) Peter loses his job.

e) ______________________________.

g) ______________________________

f) I see her. f)

______________________________.

h) We don’t want those carpets.

f)

______________________________.

h) ______________________________

g) Peter loses his job. g) ______________________________.

i) I watch television at home. i) ______________________________

g) ______________________________. -87-

8

5) MATCH

WORDS

1)

TO

8)

WITH WORDS A) TO H).

English terms

Spanish terms

1) chopper

a) submarino

2) submarine

b) avión de combate

3) frigate

c) cubierta

4) combat aircraft

d) helicóptero

5) deck

e) fragata

6) prow

f) avión nodriza

7) tanker plane

g) aeronave

8) aircraft

h) proa

6) FILL

EACH OF THE FOLLOWING GAPS WITH A SUITABLE WORD OF THE BOX.

8

didn’t

I

am

went

where

were

Greek

Did

Is

She

ate

from

Do

much

did

French

7) ANSWER

THE FOLLOWING SENTENCES IN THE AFFIRMATIVE AND NEGATIVE FORM.

a) Did they have eggs for breakfast? a) Yes, they had eggs for breakfast. a) No, they didn’t have eggs for breakfast. b) Did he want a new coat? b) ______________________________. b) ______________________________.

a) Alice went to Ireland last year. ________ liked it very ________.

c) Did they have to work hard? c) ______________________________. c) ______________________________.

b) ________ you like baseball? Yes, ________ do.

d) Did he have a heart attack? d) ______________________________. d) ______________________________.

c) They ________ in Mario’s restaurant last week, and they ________ very well.

e) Did they do their homework after dinner? e) ______________________________. e) ______________________________.

d) ________ are you ________? I ________ from France, I am ________.

f) Did you see us? f) ______________________________. f) ______________________________.

e) ________ you enjoy yourself yesterday? No, I ________.

g) Did Mary know the way? g) ______________________________. g) ______________________________.

f) ________ your mother from Greece? Yes, she is ________.

h) Did you see the difference? h) ______________________________. h) ______________________________.

g) Did you see my sister? Yes, I ________.

i) Did he come every day? i) ______________________________. i) ______________________________. -88-