UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERETARO

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERETARO. FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES. DOCENTE: LCP Carlos Alberto Rode Villa LICENCIATURA: Comunicación y Per

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERETARO. FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES. DOCENTE: LCP Carlos Alberto Rode Villa

LICENCIATURA: Comunicación y Periodismo MATERIA: Fotografía comercial CLAVE: PREREQUISITOS: Fotoperiodismo, Diseño Gráfico y Diseño Editorial.

HORAS POR CLASE: 2.5 CLASES POR SEMANA: 2 HORAS POR SEMANA: 5 SEMESTRE: 6TO

OBJETIVO GENERAL: Conocer los principios básicos de la fotografía comercial y publicitaria para aplicar algunas técnicas de la fotografía para crear mensajes gráficos publicitarios efectivos, y a su vez poder analizar mensajes fotográficos ya realizados. HORAS

TEMATICA:

OBJETIVOS EDUCACIONALES:

SUGERENCIAS DIDACTICAS:

Repasar los conceptos básicos de fotografía para poder aplicarlos posteriormente en un mensaje publicitario.

1.- Exposición en clase por parte del profesor. 2.-Aclaración de dudas por parte del profesor. 3.- Uso de la cámara fotográfica por parte de los alumnos. 4.- Revisión en clase de las fotografías tomadas por los alumnos.

TEMA I. REPASO DE TEMAS FUNDAMENTALES DE FOTOGRAFÍA.        

El mundo desde la cámara Partes de la cámara fotográfica y su manejo. Diafragma y Obturador Barridos y Congelados

Nitidez y Profundidad de Campo Medición de luz y Exposición. ISO Composición (Encuadre,

centro de Interés, Líneas, Ritmo, Textura, Regla de Tercios, Equilibrio, Forma, Ángulos de Toma, Cortes en el Cuerpo, Contraste, Leyes horizonte, mirada, El color y el blanco y negro )

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

HORAS TEMATICA:

OBJETIVOS EDUCACIONALES:

SUGERENCIAS DIDACTICAS:

TEMA II. FOTO PUBLICITARIA Y GRAMATICA DE LA IMAGEN.            

Entender la función y las diferencias de la foto EL cliente: foto comercial publicitaria y los demás temas fotográficos así como entender para personas y para los fundamentos de la lectura empresas Venta de servicios vs venta de la imagen. de productos. Cotización de los trabajos fotográficos Naturaleza de la fotografía publicitaria. ¿Como diseñar una fotografía? Tipos de fotos publicitarias Identidad imagen -marca La creatividad y el impacto AIDA Retorica en el lenguaje de la fotografía publicitaria Desarrollar un estilo fotográfico El contenido El carácter

1.- Exposición en clase por parte del profesor. 2.- Practicar en el estudio las formas básicas de iluminación 3.- Revisión en clase de las fotografías tomadas por los alumnos. 4.-Lecturas complementarias para los alumnos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

HORAS TEMATICA:

TEMA III. LUZ E ILUMINACIÓN BÁSICA                  

El espectro Brillo Temperatura de Color Exposición y exposímetros. Medición Histograma Balance de blancos Difusión Reflexión Concentración Como modelar formas Trasparencias Realzar texturas Luz natural Adaptación a la luz disponible Cámara con flash incorporado Iluminación para retratos de estudio Posiciones de la luz.

OBJETIVOS EDUCACIONALES:

SUGERENCIAS DIDACTICAS:

Comprender los básicos de la luz e iluminación para poder aplicarlo a los grandes temas de la fotografía, y en específico a un mensaje publicitario.

1.- Exposición en clase por parte del profesor. 2.-Lectura y discusión de diversos tipos de imágenes utilizadas en publicidad. 3.- Revisión de fotografías donde los alumnos ejemplifiquen lo visto en clase 4.-Lecturas complementarias para los alumnos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

HORAS TEMATICA:

OBJETIVOS EDUCACIONALES:

SUGERENCIAS DIDACTICAS:

Utilizara creativa y experimentalmente todos los conocimientos de fotografía comercial para hacer fotografías de retratos, de producto y de paisaje.

1.- Exposición en clase por parte del profesor. 2.-Aclaración de dudas por parte del profesor. 3.- Uso de la cámara fotográfica por parte de los alumnos. 4.- Revisión en clase de las fotografías tomadas por los alumnos.

IV. TRES TEMAS DE LA FOTOGRAFIA COMERCIAL 1.-EL RETRATO DE LA FOTO COMERCIAL  Captar la expresión  Quinésica y los mensajes corporales  La planificación  Preparación de escenario  El retrato contextualizado  Un entorno Familiar  Distancia focal  Torsos  Cuerpo entero  El rostro  El encuadre de la figura  Foto en movimiento (captar el momento)

2.-FOTOGRAFIA DE PRODUCTOS  Naturaleza muerta  Formas Geométricas  El bodegón comercial  Comida  Líquidos  Reflectantes 3.-FOTO DE PAISAJE  Composición General  Elección de un punto de vista  El tiempo  La hora del día  Edificios Foto Arquitectónica

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

HORAS TEMATICA:

TEMA V LABORATORIO DIGITAL (PHOTOSHOP)        

Interfaz básica Capas Filtros Básicos Herramienta de recorte Optimización de imágenes Conversión a blanco y negro, duotonos y tritonos Revelado en formato RAW Uso selectivo del color La tipografía y la imagen (significados publicitarios)

PROYECTO FOTOGRÁFICO FINAL Elaboración de un Tema o Concepto Investigación Toma Fotográfica Montaje, creación de un portafolios fotográfico.

OBJETIVOS EDUCACIONALES:

SUGERENCIAS DIDACTICAS:

La selección de fotografías Las herramientas de retoque. Técnicas de retoque El producto final. Aspectos a considerar para su edición, publicación o impresión: El arte final.

1.- Exposición en clase por parte del profesor. 2.-Aclaración de dudas por parte del profesor. 3.- Uso de la cámara fotográfica por parte de los alumnos. 4.- Revisión en clase de las fotografías tomadas por los alumnos.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

BIBLIOGRAFÍA *FREEMAN, John Como hacer buenas fotografías Curso Práctico Libsa ediciones España 2001 *JOSEPH, Michael y SAUNDERS Dave Curso completo de fotografía Leopold Blume editorial España 2000 771 m621c *FREEMAN, Michael

Fotografía digital Luz e Iluminación Evergreen editores 2004

*FREEMAN, Michael

Fotografía de personas Evergreen editores 2004

*MOLINARI, Mariano en http://molinaripixel.com.ar Argentina 2000 *SUSPERREGUI José Manuel en www.euskonews.com SUPER FOTO Revista mensual España 2007 PEÑALVA Quirós Enrique y DOMINGUEZ Quirós Sergio GUÍA DE APRENDIZAJE DE PHOTHOSHOP 6.0 McGraw-Hill España 2001 DIGITAL FOTO Revista mensual España 2007 FOTO RETOQUE DIGITAL revista mensual España 2007 FOTO DIGITAL PHOTOSHOP revista mensual España 2007 FOTO RETOQUE DIGITAL revista mensual España 2007 PHOTOSHOP CONSEJOS Y TRUCOS Cuadernos prácticos España 2007

*La asistencia mínima para poder acreditar el curso es como lo marca el reglamento de la Universidad 80%.

DESCRIPCIÓN DE LA PONDERACIÓN DEL CURSO Primero y segundo parcial: Prácticas en Clase, actividades (tareas / ejercicios)…….. 50% Proyecto fotográfico comercial (Portafolio)

……………..50%

Ponderación Final Parciales (2)

…………40%

Portafolios individual

…………20%

Proyecto Final (Proyecto para una empresa real)

……….. 40%

Parciales: 1ero Semana del 27 de febrero al 2 de marzo. 2do Semana del 23 al 27 de abril. Final Semana del 17 al 21 de junio.

METODOLOGÍA GENERAL DEL CURSO -Exposición de Temas -Experimentación de Tomas de Fotografías -Elaboración de Proyectos Fotográficos y Portafolio (flickr) -Análisis de Fotografías (foros) -Exposición de Fotografías (flickr) -Análisis Fotográfico de Películas Los trabajos se deben entregar con los contenidos completos pedidos por el profesor, en la fecha indicada (no hay entregas extemporáneas), con calidad propia de un alumno de licenciatura y con los datos completos del estudiante

TRABAJOS FINALES: (son requisitos de acreditación la presentación de los mismos) Cada alumno entregara un portafolio individual con 10 fotografías de su trabajo de todo el semestre como testimonio de lo elaborado durante este, estas serán entregadas en 8x y CD, una breve explicación de la imagen, además la portada con los datos del alumno. Adicional a esto los alumnos propondrán una fotografía para la exposición colectiva que se realizará al final del semestre, para que la misma sea utilizada en la exposición debe ser aprobada por el profesor de la materia y queda a su criterio la elección de éstas.

EL TEMA FOTOGRAFICO FINAL. El tema fotográfico final que consistirá en 10 fotografías para un negocio real, estas serán entregadas en 8x y cd, con su justificación por escrito en Word para el cliente (concepto, presupuesto), además por imagen deben incluir qué función desarrolló cada uno en la toma, y una breve explicación de la imagen, el trabajo deben incluir una portada con los datos del equipo. Todo esto en una carpeta. En caso de que los alumnos tengan alguna manera distinta de entregar el trabajo (catálogo, revista, etc) esto será consultado y aprobado en dado caso por el profesor. En las fotografías se calificará: 1.- Exposición correcta (pociones de la luz diversas) 2.- Composición (Encuadres diversos)3.- Expresividad del tema en la fotografía, idea, creatividad (el arte) 4.- Mercadotecnia es decir la conexión de este con el publico meta. 5.- Presentación del trabajo en general, completo, limpieza, originalidad, anexos.

En el caso de la asignatura de taller de fotografía, se trabajara buscando que lo alumnos adquieran las herramientas teóricas y prácticas para poder desarrollar un proyecto fotográfico que les sea útil al en un futuro al seguir utilizando la cámara fotografía como herramienta de trabajo. Al pedirles que realicen un portafolios y un proyecto final en conjunto con una empresa, así los alumnos llevaran a la vida real lo aprendido durante la clase, buscando el aprendizajes significativo al enlazarlo a la realidad y teniendo también la posibilidad de una futura autogestión en un negocio propio de fotografía.

*La asistencia mínima para poder acreditar el curso es como lo marca el reglamento de la Universidad 80%.

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