UNIVERSIDAD DE LAS ISLAS BALEARES

Facultad de Derecho Departamento de Derecho privado

Programa de Derecho Civil IV

Prof. Dr. Dn. José Angel Torres Lana Catedrático de Derecho civil Prof. Dra. Antonia Paniza Fullana Profesora Titular de Derecho civil

Palma de Mallorca. 2009 1

1. Introducción. La disciplina objeto de estudio a lo largo de este curso académico es troncal y anual, con una carga lectiva de 7 créditos -equivalente a 70 horas-, de la que 6 créditos -60 horas- serán de carga teórica y 1 crédito -10 horas- de carga práctica. El carácter anual de la disciplina permitirá profundizar en los contenidos de la misma con el rigor necesario. Ello no obstante, es necesario tener en cuenta que la carga lectiva de la asignatura es, pese a su carácter de troncal, escasa para los contenidos exigidos por los descriptores establecidos en la disposición ministerial reguladora de los planes de estudios de la licenciatura en Derecho. Ciertamente, la introducción como disciplina obligatoria del estudio del Derecho civil de las Islas Baleares, que será impartida en el quinto curso de la licenciatura, ha permitido descargar de contenido el programa que sigue, pues en él se ha prescindido absolutamente de toda referencia al Derecho foral o especial, ya que su estudio será realizado en la específica sede ya aludida. Lo expuesto obliga a articular el proceso de aprendizaje sobre la base de la síntesis crítica, de acuerdo con los siguientes principios: reducción y selección -pero no eliminación- de los contenidos memorísticos; clases no pasivas en las que el alumno debe procurar participar con sus intervenciones, tanto formulando cuestiones, preguntas u observaciones, como resolviendo las que el profesor u otros compañeros hayan planteado; énfasis en las operaciones de interpretación y aplicación de las normas, lo que presupone su selección, así como la previa calificación de los hechos relevantes; lectura previa por el alumno del tema a explicar y debatir en cada clase con el fin de rentabilizar al máximo la utilidad de éstas, y evaluación mediante examen final, de acuerdo con los criterios que se expondrán en el epígrafe 4.

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2. Objetivos generales del curso. Serán los siguientes: A. Retener y asimilar los conceptos básicos de obligada comprensión de la materia del curso. B. Progresar en el manejo habitual de las fuentes de conocimiento del Derecho en general, y del Derecho civil en particular: textos legales, jurisprudencia, doctrina, etc. C. Desarrollar el rigor en la utilización del método jurídico, así como la capacidad crítica y la imaginación en el planteamiento, desarrollo y resolución de problemas jurídicos correspondientes a la materia de este curso. En particular se pretende desarrollar la aptitud para: a) Identificar y explicar, en relación a un supuesto dado, conceptos o normas; b) Imaginar, localizar y exponer ejemplos de conceptos, normas o supuestos; c) Comparar diferentes conceptos o normas, señalando su género común, de haberlo, sus similitudes y sus diferencias; d) Identificar los intereses o valores que las normas protegen o a los que responden; e) Aislar e identificar el principio general que informa una norma; f) Valorar y comparar posiciones legislativas, jurisprudenciales o doctrinales diferentes; g) Determinar, ante una norma dada, sus efectos, así como los problemas que puede originar, y h) Resolver supuestos prácticos aplicando las técnicas aprendidas. 3

D. Perfeccionar la expresión y exposición orales y especialmente escritas sobre la materia propia del curso, y en particular: a) Comprender la terminología; b) Emplear con propiedad los términos técnicos, y c) Exponer la argumentación jurídica con precisión, concisión y orden.

3. Actividades docentes. A. Clases teórico-prácticas semanales. La finalidad de estas clases será la de facilitar al alumno la comprensión de los conceptos y la solución de las dudas que suscite la institución a estudiar. Por esta razón, no serán -en principio y en lo posible- explicaciones lineales y sistemáticas, de aquellas que propician la obtención y estudio de apuntes de clase; también por ello, y en orden a su mejor comprensión, las clases no sólo no sustituyen la lectura o estudio del manual elegido por el alumno, sino que requieren que esta lectura sea realizada con carácter previo a la clase. B. Clases prácticas, hasta un total de un crédito (10 horas). Consistirán en el estudio, resolución, redacción y posterior exposición y debate oral de supuestos prácticos, tomados preferentemente de la realidad. C. Seminarios. En los que podrán participar exclusivamente aquellos alumnos que hayan obtenido nota en el curso anterior o hayan recibido una invitación personal del equipo de profesores. En ellos se profundizará en el conocimiento e investigación de temas y cuestiones concretas y de actualidad. En principio, y con absoluto respeto a la libertad docente de los profesores encargados, cada participante deberá trabajar sobre un tema específico integrado en la materia objeto del seminario, exponerlo oralmente, debatirlo con el resto de los participantes y redactarlo y entregarlo al profesor director del seminario. La escasez de carga lectiva práctica aconseja de modo especial la participación de los alumnos en estas actividades.

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D. Conferencias, reuniones, mesas redondas o ponencias sobre temas relativos a la materia del curso, de asistencia libre para todos los alumnos. E. Eventualmente, y de ser preciso, un repetitorio para recordar y aclarar a aquellos alumnos que lo precisen especialmente los contenidos fundamentales de la disciplina, a celebrar en el último trimestre del curso.

4. La evaluación y sus criterios. A. Se realizará un examen en cada una de las convocatorias a que el alumno tiene derecho. B. El examen será escrito y versará sobre los contenidos teóricos fundamentales que el alumno debe necesariamente conocer para superar la disciplina, así como sobre las operaciones de aplicación y manejo de tales conocimientos. El tipo de cuestiones se ajustará a lo realizado en las clases teóricas y prácticas, en relación a las operaciones y aptitudes relacionadas en el objetivo C. C. Será objeto de valoración en el examen no sólo el mayor o menor grado de corrección o acierto de la respuesta, sino también, y de acuerdo con el objetivo D, el orden expositivo, la claridad y el rigor y precisión terminológicos. D. La valoración final del curso tendrá en cuenta la actitud del alumno a lo largo del mismo y, en particular, el número y calidad de sus intervenciones en las clases teórico-prácticas y la capacidad de razonamiento y argumentación manifestadas en la resolución de los casos prácticos.

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TEMARIO

PRIMERA PARTE. DERECHO DE FAMILIA.

I. INTRODUCCIÓN. Tema 1. El Derecho de familia. El parentesco. La obligación de alimentos.

II. EL MATRIMONIO Y SU RÉGIMEN JURÍDICO. Tema 2. El matrimonio. Capacidad de los contrayente. Formas de celebración. Tema 3. Efectos personales del matrimonio. El interés de la familia. Tema 4. Efectos patrimoniales del matrimonio. Régimen primario y cargas matrimoniales. Las capitulaciones matrimoniales. Tema 5. Régimen económico-conyugal de gananciales. Bienes gananciales y bienes privativos. Gestión de la sociedad de gananciales. Tema 6. Regímenes económico-conyugales de separación de bienes y de participación. Tema 7. La unión de hecho y su eficacia jurídica.

III. PATOLOGÍA DEL MATRIMONIO. Tema 8. La nulidad del matrimonio.

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Tema 9. La separación matrimonial. Tema 10. La disolución del matrimonio: en especial, el divorcio. Tema 11. Efectos comunes a la nulidad, separación y divorcio.

IV. FILIACIÓN Y PROTECCIÓN DE MENORES.. Tema 12. La filiación: concepto y clases. Determinación de la filiación. Acciones de filiación. Tema 13. El acogimiento y la adopción. Tema 14. Relaciones paterno-filiales. La patria potestad: Régimen ordinario y supuestos especiales. Tema 15. Protección de menores: tutela y curatela.

SEGUNDA PARTE. DERECHO DE SUCESIONES.

I. CONCEPTOS GENERALES. Tema 16. Sucesión y herencia. La capacidad para suceder

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II. DINÁMICA DE LA SUCESIÓN. Tema 17. Delación y adquisición de la herencia. La aceptación y sus clases. La repudiación de la herencia. Tema 18. Defensa del derecho del heredero. La enajenación de la herencia. Tema 19. La comunidad hereditaria. Tema 20. Colación y partición de la herencia. Efectos de la partición hereditaria.

III. SUCESIÓN TESTAMENTARIA. Tema 21. El testamento: concepto y clases. Tema 22. Voluntad testamentaria: vicios e interpretación del testamento. Tema 23. Disposición a título universal: la institución de heredero. Institución plural y derecho de acrecer. Tema 24. Las sustituciones hereditarias. Tema 25. Disposiciones a título singular: los legados. Adquisición de los legados. Clases de legados. Tema 26. La ejecución del testamento. El albaceazgo. El contadorpartidor.

IV. LIMITACIONES A LA FACULTAD DE DISPONER MORTIS CAUSA. Tema 27. La legítima: concepto y naturaleza. La mejora. El derecho de representación en la legítima.

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Tema 28. Intangibilidad cuantitativa y cualitativa de la legítima. Tema 29. Otras limitaciones a la facultad de disponer mortis causa: la reserva troncal y la reserva vidual.

V. LA SUCESIÓN INTESTADA. Tema 30. La sucesión intestada. El derecho de representación.

BIBLIOGRAFÍA BÁSICA - J. LACRUZ––F. SANCHO REBULLIDA, Elementos de Derecho civil, IV, Edición de Dykinson. - DIEZ-PICAZO, L. y GULLÓN BALLESTEROS, A.: Sistema de Derecho civil, IV, Ed. Tecnos. - SÁNCHEZ-CALERO, J. y MORENO QUESADA, B.: Curso de Derecho civil IV (Derecho de familia y sucesiones). - MONTÉS, V.L. y otros: Derecho de Familia y Sucesiones. Ed. Tirant lo Blanch. - BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, R.: Manual de Derecho Civil. Sucesiones. Ed. Bercal, 2008. - BERCOVITZ RODRÍGUEZ-CANO, R.: Manual de Derecho Civil. Sucesiones. Ed. Bercal, 2008. - MORO ALMARAZ, Mª.J. y SÁNCHEZ CID, I., Lecciones de Derecho de Familia. Ed. Colex-Universidad de Salamanca, 2005.

Datos del profesorado: Dr. José Ángel TORRES LANA Tel. 971.172964 Mail: [email protected] 9

Horario de tutorías: martes y jueves de 12 a 14 horas y tutoría electrónica Dra. Antonia PANIZA FULLANA Tel. 971.171342 Mail: [email protected] Horario de tutorias: Martes y jueves de 9:00 a 10:00 y de 12:00 a 13.00 horas y tutoría electrónica.

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