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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO EN HUMACAO DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
PRONTUARIO
I.
Nombre del curso: Actuación II
II.
Codificación del Curso: TEAT 3012
III.
Pre-requisito o Corequisito: Teat 3011
IV.
Número de créditos para el estudiante: 2
V.
Número de creditos para el profesor:
VI.
Laboratorios o talleres - número de horas semanales: 2
VII.
Duración del Curso:
30 horas
VIII.
Descripción general:
Teoría y práctica del teatro: aspectos fundamentales de la actuación.
IX.
Objetivos Generales: A.
2
Cultivar la sensibilidad estética de los estudiantes mediante el conocimiento de las principales técnicas de actuación.
B. Familiarizar a los estudiantes con los diversos aspectos de la experiencia teatral. C. Fomentar en los estudiantes el respeto hacia la profesión teatral en cualesquiera de sus manifestaciones. D. Proveer a los estudiantes la oportunidad de desarrollar sus habilidades particulares dentro del área de la actuación. E. Desarrollar en los estudiantes la capacidad para considerar y apreciar el teatro como una de las más completas y enriquecedoras manifestaciones d e l arte de todos los tiempos.
IX.
Objetivos específicos A.
Ejercitar a los estudiantes en la aplicación de las técnicas de actuación.
2 B.
Iniciar a los estudiantes en el conocimiento de los estilos de actuación.
C.
Brindar a los estudiantes la oportunidad de entender el desarrollo histórico del teatro mediante los estilos de actuación de las diferentes épocas.
D.
Proveer a los estudiantes la oportunidad para evaluar obras de acuerdo al estilo de actuación de las mismas.
E. Ejercitar a los estudiantes en el análisis de obras de teatro de diferentes épocas.
XI.
F.
Fomentar en los estudiantes el concepto de disciplina y responsabilidad en su trabajo.
G.
Proveer a los estudiantes oportunidades para evaluar el trabajo de los otros y autoevaluarse responsable y objetivamente.
Criterios de evaluación: Talleres prácticos Análisis escrito de personaje
Bosquejo de Temas Lectura Primera Semana
Temas o Unidades Repaso conocimientos generales de
Otras Actividades
3 actuación Segunda semana
El teatro giego
Montaje de una escena de teatro griego* *el profesor determinará las obras que estime conveniente para la escenificación.
Tercera semana
Escenificación y evaluación de la escena de teatro griego
Cuarta semana
El teatro romano
Taller de ballet* *Los talleres son un complemento necesario para el desarrollo de destrezas.
Quinta semana
Teatro del Siglo de Oro
Sexta semana
Escenificación y evaluación de la escena de teatro del Siglo de Oro
Séptima semana
“Commedia del l’arte” italiana
Octava semana
Análisis de la obra de teatro desde la perspectiva del actor
Novena semana
Teatro neoclásico
Montaje de una escena de comedia francesa.
Décima semana
Escenificación de la escena de teatro neoclásico
Taller de Jazz
Undécima semana
Teatro romántico y teatro realista
Montaje de una escena de teatro romántico.
Duodécima semana
Elementos fundamentales del “Metodo” de Stanislvski. Escenificación de la escena de teatro romántico.
Taller de Danza Moderna
Décima tercera semana Décima cuarta semana
XII.
Bibliografía:
745.5 Graves, Maitalnd E. G776a The art of color and design
Montaje de una escena de teatro del Siglo de Oro.
4 792 Y76t
Young, Stark The Theater
792.09 Freedley, George F85h A history of the theatre 792.0973 S899b (R)
Stratman, Carl Joseph Bibliography of the American Theatre
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792.09 Roberts, Vera M. R657o On the stage; a history of the theatre 792.025
Gillete, Arnold S.
5 G479i
An Introduction to Scenic design
792.025 G479s
Gillete, Arnold S. Stage Scenary
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International Theatre Institute Stage design throughout the worl since 1950...
792.027 C826s
Corson, Richard Stage Make-Up
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Gargi, Balwant Theatre in India
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Canfield, Fayetette Curtis The craft of play directing
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C:\GIC\PRONTUARIOS\TEATRO\TEAT3012.WPD Revisado septiembre 1996