Noviembre de 2006
Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación
contextos N° 16
Revista
Humanidades
y
Ciencias Sociales
Proyecto: "Innovación de la
de
y mejoramiento integral
Formación Inicial
de
Docentes"
Revista Contextos N° 16, 2006, Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, Facultad de Historia, Geografía y Letras, Universidad
Metropolitana de Ciencias Santiago, LOM
de la
Educación,
Raúl Navarro Piñeiro Rector
Carmen Balart Carmona Historia, Geografía y Letras
Decana Facultad de
Sor Úrsula Tapia Guerrero Directora Revista Contextos
Depto. Alemán
Comité Editorial de la Facultad Carmen Balart Carmona, Decana Guillermo Bravo Acevedo, Depto. Historia y
Geografía Iturriaga, Secretaria Académica Facultad Samuel Fernández Saavedra, Depto. Inglés Alden Gaete Jenicek, Depto. Historia y Geografía Giuseppina Grammatico Amari, Centro Estudios Clásicos María Teresa Labarías Albacar, Depto. Francés Gilda Pandolfi Setti, Depto. Castellano Sor Úrsula Tapia Guerrero, Depto. Alemán
Carmen Del Gatto
Comité Editorial Externo
Penny Adams, Universidad de Leeds, Inglaterra Álvarez, Universidad Complutense de Madrid, España Efraín Barradas, Center for Latin American Studies, University of Florida, USA Ignacio Betancourt, El Colegio San Luis de Potosí, México Patricia Cabrera, Universidad Nacional Autónoma de México, México Irma Césped Benítez, ex Directora Revista Contextos, UMCE, Chile Pedro Cunill Grau, Universidad Central de Caracas, Venezuela Alfredo Matus Olivier, Universidad de Chile, Chile Horst Nitschack, Universidad Wilhelm von Humboldt, Berlín, Alemania Carmen Norambuena Carrasco, Universidad de Santiago de Chile, Chile Elga Pérez Laborde, Universidad de Brasilia, Brasil Eliana Rojas, Universidad de Connecticut, USA Miguel Rojas Mix, CEXECI, Universidad de Extremadura, España Henryk Siewiersky, Universidad de Brasilia, Brasil Hugo Zemelman Merino, El Colegio de México, México Juan Manuel
ti imagen déla poWáá ijé Contextos: "Volviendo a nacer, en rojo", forma parte de una de las obras de Carmen Fulle, "Huellas de Leonardo", cuya concepción la artista describe del modo siguiente:
"Imaginando cuerpos entre los dibujos de Da Vinci, inicié una forma de expresión con grano reventado, negros, sepias, colores saturados. Abandonando el cuarto oscuro, penetré en el camino de expresión del universo digital. La fuerza, el color, la pasión del arte fotográfico en mi ojo, que, asomado entre las obras de Leonardo, puso cuerpos, reflejando luz y expresión. La trilogía sobre el Hombre Vitruviano es un
estudio y
entre el color y la fuerza de la vida.
un renacer
Carmen Fulle, estudios de Algunos •
■
•
•
■
fotografía, cine, manejo digital
"
imágenes, texto, lengua, literatura.
de
premios:
International Fund for the Promotion of Culture, UNESCO, por su film documental Samadhi, Meditación del Poeta, filmado en Sri Lanka, Ceilán, obra inspirada en los budas recostados de Pollonaruwa y en el paso de Neruda por ese lugar (1985). Primer Premio Modelos y Mención Honrosa Efectos Especiales. Salón Fotop Primer Premio Modelos y Segundo Premio Bodegones. Salón Fotop (1990).
Gran Premio Salón. Salón Latinoamericano de Universidad Católica (1992). Mención Honrosa. Concurso Fundación
(1988).
Fotografía Publicitaria, Centro de Extensión Pontificia
López Pérez:
"Una esperanza de vida"
(2006).
Recientes exposiciones: •
•
•
•
•
•
•
•
Galería
Artespacio:
"Mi
palabra, tu Imagen" (2003). España: "Elementos
Galería de Arte Se Piensa, Centro Cultural de
para el relato de la
escena
del arte"
(2004). Fotoamérica, Espacio Udenetum: "Huellas de Leonardo" (2004). Sala Alfonso Lagos, Universidad de Concepción, Campus Chillan: "Huellas de Leonardo" (2005). Galería de Arte de la Universidad de Brasilia UNB, Brasil: "Vestigios de Leonardo" (2005). Galería de Arte Gabriel Pando, Talca: "Huellas de Leonardo" (2006). Hotel Sheraton, Santiago: "Huellas de Leonardo" (2006). Fotoamérica, Espacio Udenetum: "Muertes y maravillas en la soledad del Tatlo" (2006).
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correspondencia debe dirigirse a la Secretaría de la Facultad de Historia, Geografía y Letras, Avenida José Pedro Alessandri 774, Ñuñoa,
Santiago
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de Chile. Casilla 147
-
Correo Central.
Fono-Fax
S E-mail:
(56-2) 241 27 35.
[email protected] higelet(5)umce.cl -
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opiniones expresadas por los autores son de su exclusiva responsabilidad y no representan la posición oficial ni de la Facultad ni de la ,
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Universidad. Se prohibe toda reproducción total o parcial por cualquier medio escrito, audio-visual o electrónico
sin autorización escrita del Decano de la Facultad de Historia, Geografía y Letras.
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PRESENTACIÓN DE LA REVISTA rm
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OCTAVO CONGRESO INTERNACIONAL DE HUMANIDADES: Palabra y Cultura en América Latina: Herencias y Desafíos II PONENCIAS ÁREA DE LITERATURA •
Dos
la visión y reconstrucción de
la
Bolívar
perspectivas literarias en figura del Libertador Simón
13
María I. Sáenz- Villarreal S. •
Poiesis
originaria:
Cynthia
González K.
PONENCIAS •
•
ÁREA
La cortesía
el
DE
Ingrid Hacia
una
poesía mapuche
en
27
Chile
LINGÜÍSTICA
lingüística
Gude R.
de la
lugar
en
39
textos orales y escritos
lectura crítica del discurso
51
publicitario
José L. Rozas R. PONENCIAS •
ÁREA
Los textos ¡cónicos
Nelly Olguín •
La
voz
para
como
experiencia
Rojas
Lengua,
expresión de
una
65
pedagogía contemporánea
V. y Alma Hermansen L.
de las Antillas
una
Patricia •
DE CULTURA E IDENTIDAD
en Latinoamérica. Bases didáctica
conceptuales 79
V.
literatura y cultura: aspectos constructores de la identidad nacional
101
Orlando Vidal L. PONENCIA ÁREA DE EDUCACIÓN •
La incidencia del número de alumnos Patricia
López
en
el
aprendizaje significativo
en
el aula
115
B.
ARTÍCULOS LITERATURA •
El centro del mundo
como
configurador
de Las islas
nuevas
de María Luisa Bombal
1 29
Isabel Vilches C. •
Narrativa fantástica-maravillosa
contemporánea
1 43
currículo
157
John Toro A.
METODOLOGÍA •
Papel
Y
DIDÁCTICA
de la creatividad
en
el
nuevo
Jaime Blume S.
EDUCACIÓN, •
CULTURA Y
CIVILIZACIÓN
Crisis de la educación chilena
163
Luz Cox M. •
Rol de la diversidad
Olga
María Díaz
lingüística
y cultural
en
los cimientos de
un nuevo
humanismo
177
6
»
La
encrucijada de los tiempos premodernos, postmodernos en Latinoamérica José Vargas H.
1 85
modernos y
INFORMES DE INVESTIGACIÓN •
Análisis semiótico y pragmalinguístico de programas de televisión chilenos de entretención Mónica
•
Espinoza
Disposición
H. y Nora
emocional
en
Tapia
203
N.
la interacción
en
el aula:
percepción
de académicos y 205
estudiantes de la Universidad Florencia Barrientos W., Teresa
Delgado
A. y
Gladys
Geisse G.
RESENAS •
•
217
Contextos N° 15 Irma
Césped B.
Arthur Miller: Panorama desde el
21 9
puente
Pedro Olivares T. •
Osvaldo Irma
Maya Césped B.
221
Cortés: El Norte Grande
NOTA BIBLIOGRÁFICA •
Sobre
códigos
Diccionario de
para interpretar el campo de la epistemología hoy. epistemología de Edison Otero
225
Eduardo Castro S.
HOMENAJE •
Homenaje
de
despedida a los profesores Geografía y Letras
desvinculados de la 233
Facultad de Historia, Carmen Balart C •
A
•
Despedida a profesores Ingrid Gude R.
•
maestra y amiga que María I. Sáenz- Villarreal S. una
del
nos
Departamento
despedida a la académica Sylvia Vyhmeister T.
Palabras de señora Sor
236
deja
del
de
237
Inglés
Departamento
de Alemán 238
Úrsula Tapia G.
MEMORIAS Y SEMINARIOS DE TITULO DE LA FACULTAD •
Departamento
de Castellano
241
•
Departamento
de
248
Inglés
COLABORADORES CONVOCATORIA
PUBLICACIONES DE LA FACULTAD DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y LETRAS
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Contextos,
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estudios de humanidades y ciencias sociales N° 16
(2006):
27-36
POIESIS ORIGINARIA: EL LUGAR DE LA POESÍA MAPUCHE EN CHILE "