UNIVERSIDADES PRIVADAS ELIGEN REPRESENTANTES ANTE CONEAUPA

VOLUMEN 23 Septiembre de 2015 www.uam.ap.pa 8 Páginas. Boletín Informativo UNIVERSIDADES PRIVADAS ELIGEN REPRESENTANTES ANTE CONEAUPA FORO DE BUENA

15 downloads 124 Views 3MB Size

Recommend Stories


Principales representantes:
PSICOLOGÍA DE LA GESTALT Origen: Frankfurt (Alemania) entre 1910 y 1912 Se la considera la respuesta alemana a la psicología de Wundt (Sambrín, 1986)

TRIGÉSIMA SEGUNDA ACTA (32) ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA, MANAGUA, NICARAGUA ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES PRIVADAS DE CENTROAMÉRICA (AUPRICA)
TRIGÉSIMA SEGUNDA ACTA (32) ASAMBLEA GENERAL ORDINARIA, MANAGUA, NICARAGUA ASOCIACIÓN DE UNIVERSIDADES PRIVADAS DE CENTROAMÉRICA (AUPRICA) Cláusula P

Modelo. Época y representantes
Modelos de explicación sobre la determinación del proceso salud-enfermedad La salud y la enfermedad, como procesos inherentes a la vida humana, han si

REPRESENTANTES DEL EXTERIOR REGIMEN DE REGISTRO E INFORMACIÓN DE OPERACIONES ANTE LA AFIP
REPRESENTANTES DEL EXTERIOR REGIMEN DE REGISTRO E INFORMACIÓN DE OPERACIONES ANTE LA AFIP Por José María García Cozzi. Por medio de la Resolución Gene

Story Transcript

VOLUMEN 23 Septiembre de 2015 www.uam.ap.pa 8 Páginas.

Boletín Informativo

UNIVERSIDADES PRIVADAS ELIGEN REPRESENTANTES ANTE CONEAUPA

FORO DE BUENAS PRÁCTICAS

La Coordinadora UTE Gelcys Moscoso participó en foro organizado por CONEAUPA

FERIA DE EMPRENDEDORES Conoce los ganadores 2015-2

ARTÍCULO: AUDITORIAS ACADÉMICAS COMO PARTE DEL PROCESO DE GESTIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AMERICANA Por: Gelcys Moscoso - Coordinadora UTE

MUNDO ACADÉMICO INDUCCIONES DOCENTES INDUCCIÓN PERSONAL UAM CLASES VIRTUALES Conoce paso a paso la evolución del proyecto ENTREVISTAS: CLASES VIRTUALES - Lic. Dayra Walles Coordinadora de Tecnología y Comunicaciones. - Lic. Indira Muñoz - Jefa de Registros Académicos SEMINARIO VIRTUAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL

VIDA ESTUDIANTIL SEMANA DEL ABOGADO ETIQUETA Y PROTOCOLO CONFERENCIA: Jubilaciones y pensiones de la caja del seguro social SEMINARIO: Crucero PULLMANTUR

VOLUMEN 23 Septiembre de 2015 www.uam.ap.pa

Boletín Informativo

UNIVERSIDADES PRIVADAS ELIGEN A REPRESENTANTES ANTE CONEAUPA FORO DE BUENAS PRÁCTICAS

24 Universidades privadas de Panamá, convocadas por la Asociación de Universidades Privadas de Panamá (AUPPA), eligieron a dos El 25 de Agos- representantes de las Universidades Privadas to de 2015 la ante el Consejo Nacional de Evaluación y AcreCoordinadora de ditación Universitaria de Panamá (CONEAUPA). Evaluación y A c r e d i t a c i ó n Toda esta actividad democrática se dio en preDoctoranda Gelcys sencia de una Comisión de Elecciones encabeMoscoso participó za por el Dr. Oscar León de Lousville University, como ponente en presidente, el Dr. José Nieto, UMECIT, Fiscal y el Foro de Buenas la Magistra Lizka Pinilla, UNESCPA, Secretaria. Prácticas organiza- Y además contó con dos observadores la Mado por CONEAUPA. gister Mercedes de Arosemena de la Comisión Dicha actividad Técnica de Desarrollo Académica y el Licdo. tuvo el propósito de Efraín Gonzáles de MEDUCA. Doctoranda Gelcys Mosco contribuir en la presentación de evidencias en los Los representantes elegidos fueron la Magistra proyectos e indicadores así como mo- Verónica Arce de Barrios, Universidad Americativar el intercambio de experiencias na (UAM) y el Dr. Diomedes Concepción, Columentre las universidades; bus University. compartir opiniones que servirán como referente para mejorar procesos y promover cambios, ajustes o innovaciones institucionales. En su exposición nuestra representante mostró varios ejemplos de organización de las evidencias de los pares. Es importante que se permita medir los cumplimientos de metas de todas las áreas involucradas para lograr mejorar y cumplir con el estandar de calidad en beneficio de la academia.

2

Magistra Verónica Arce de Barrios y Doctor Diomedes Concepción Fuente: www.auppa.org.pa

MUNDO ACADÉMICO

INDUCCIONES DOCENTES

INDUCCIÓN PERSONAL UAM

En el mes de Agosto se llevaron a cabo las jornadas de inducciones docentes pautadas para el período 2015Magister Alberto García ofreciendo inducción 2 en nuestras Sede Panamá Centro Sedes: Panamá Centro, Panamá Este, Panamá Oeste. Esta actividad tinuos de la brindar a los cesaria para

es parte de los procesos conUniversidad Americana para docentes la información neel éxito del cuatrimestre.

¿QUÉ TEMAS SE TRATARON? Modelo curricular, Uso de equipos de tecnología, Instructivo docente para el aseguramiento de la calidad en la carreras y/o áreas de conocimiento, labor social, calendario académico, expedientes docentes, asistencia estudiantil, procesos administrativos, uso de los equipos de tecnología, Gestión del CECAVI, y promoción de las competencias en el uso del idioma Inglés.

Palabras de la Rectora Verónica Arce de Barrios Sede Panamá Oeste

3

Izel Florez - Gerente de Recursos Humanos - Sede Panamá Centro

Como parte de la gestión administrativa de la Universidad Americana se realizó el día 21 de agosto de 2015 la tercera inducción del año para colaboradores. En esta actividad se presentó la filosofía institucional general de la UAM para así poder establecer vínculos entre unidades ejecutoras y que los procesos se lleven con la fluidez necesaria que caracteriza el aseguramiento de la calidad. ¿QUÉ TEMAS SE TRATARON? Misión, visión, principios de la Universidad, presentación de Autoridades UAM, reglamento de recursos humanos, procesos de compras y proyectos especiales, procesos administrativos (tesorería - cuentas por cobrar), consejos para el uso de equipos de tecnología, funciones principales de mercadeo, Bienestar Social Comunitaria, Registros académicos, acreditación.

MUNDO ACADÉMICO

CLASES VIRTUALES Durante los meses de Mayo, Julio, y Agosto se realizaron diversas reuniones con la finalidad de poner en marcha el programa “Clases Virtuales” implementando la plataforma ÁGORA portal basado en código abierto que potencia las mejores prácticas de aprendizajes e-learning. La estructura de diseños del Aula virtual es de fácil uso y permite llevar la operatividad de manera online con actividades y evaluaciones variadas.

1

PLANEACIÓN

2

Durante las primeras reuniones se crearon equipos de trabajo que permitieran hacer realidad el programa “Clases Virtuales” en este proceso estuvieron involucrados los departamentos de: Tecnología, Registros académicos, Vicerrector, Asesores técnicos.

REUNIONES TÉCNICAS

El equipo de trabajo plantea objetivos del programa y da recomendaciones generales para activar el funcionamiento de “Claves Virtuales”. Personal involucrado: Ing. Eric Montilla, Ing. Jonathan Castillo, Lic. Ruth Ramirez, Lic. Dayra Walles. Reunión técnica - Sede Panamá Centro

3

4

DESARROLLO DE CONTENIDO

Este nivel permitió analizar con los Coordinadores académicos y Registro Académico las carreras y asignaturas que estarían incluídas así como también el contenido programático y las formas de evaluación, participaron en este nivel: Mgter. Verónica Arce de Barrios, Mgter. Luis Carlos Arosemena, Lic. Ruth Ramirez, Lic. Dayra Walles, Mgter. Indira Muñoz, Lic. Marilyn Tannis, Lic. Yahaira Muñoz, Ing. Eric Montilla, Ing. Jonathan Castillo, Ing. Omar Gil

CAPACITACIÓN DOCENTE

Una vez establecido el contenido programático se procedió a realizar la capacitación a nuestro personal docente orientando sus funciones de tutor dentro de la modalidad “Clases Virtuales”.

Capacitación Estudiantil - Sede Panamá Este por Coordinadora Técnica de Regístros Académicos Mayra Coya

Capacitación Docente Sede Panamá Oeste por Ing. Omar Gil

5

CARRERAS

Lic. en Mercadeo y Relaciones Públicas, Lic. en Bancas y Finanzas Internacionales, Lic. en Derecho y Ciencias Políticas, Lic. en Informática con especialización en Computación General, Lic. en Turismo con énfasis en Hoteleria y Servicios a Cruceros.

CAPACITACIÓN ESTUDIANTIL

Los Coordinadores de cada Sede se encargaron de la capacitación estudiantil con la finalidad de sensibilizar a los estudiantes con el programa “Clases Virtuales” informando sobre: fecha de inicio de actividades, número de participantes por salón virtual, asignaturas incluídas, dirección de acceso.

ASIGNATURAS

Español, Geografía de Panamá, Historia de Panamá, Ecología y medio ambiente, Administración en el contexto global

4

Modalidad semi presencial.

MUNDO ACADÉMICO

Entrevista a Lic. Indira Muñoz

ENTREVISTAS: Clases Virtuales

Jefa de Registros Académicos

Entrevista a Lic. Dayra Walles Coordinadora de Tecnología y Comunicaciones

¿Qué beneficios ofrecerá las “Clases Virtuales” a los estudiantes? 1. Los estudiantes desde la comodidad de su hogar u oficina pueden tomar sus clases sin necesidad de trasladarse a la universidad, de esta manera se evitan los cotidianos tranques. 2. La información se puede descargar ya sea en su computador o en su dispositivo movil. 3. Permite que muchas características corran offline, entre esas el acceso a las lecturas con la estructura original del aula virtual.

¿Cómo fue el proceso de capacitación de tutores y estudiantes para las “Clases Virtuales”? En general fue bueno, la reunión con los estudiantes se realizó por grupos. La capacitación de los tutores abarcó una semana y media a dos; la misma se realizó en el Moodle. ¿Cómo percibieron los estudiantes la plataforma “Clases virtuales”? La mayoría está de acuerdo con la incursión de las clases virtuales. Aprecian la inversión de UAM en temas tecnológicos. Además podrá administrar su tiempo y adquirir competencias adicionales en tecnologías de la información y comunicación.

SEMINARIO VIRTUAL DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Con la participación de colaboradores y autoridades la Universidad Americana participó en el Seminario virtual de Responsabilidad Social organizado por la organización Integrarse, Bienestar Social Universitario y Recursos Humanos. El objetivo de esta organización es orientar a las empresas o instituciones sobre Responsabilidad Social para que desarrollen actividades. La Red Integrarse (Integración Centroamericana por la Responsabilidad Social Empresarial) es una alianza de las organizaciones promotoras de la Responsabilidad Empresarial (RSE) y la Sostenibilidad en Centroamérica que busca promover en la comunidad empresarial de la región una cultura permanente de RSE.

5

VIDA ESTUDIANTIL

SEMANA DEL ABOGADO

FERIA DE EMPRENDEDORES El jueves 13 de agosto de 2015, se llevó a cabo la Feria de Emprendedores UAM 2015-2 en el estacionamiento de la Sede Panamá Este de la Universidad Americana. El evento contó con la participación de autoridades de la universidad, jurados externos, profesores, personal administrativo, estudiantes, graduados y público en general. La Feria de Emprendedores UAM 2015-2 contó con la participación de 8 grupos de estudiantes de las Sedes Panamá Centro y Panamá Este. Este evento tiene como principal objetivo llevar a nuestros estudiantes a un entorno profesional real, donde evalúen necesidades del mercado presentando propuestas y motivar el espíritu emprendedor y empresarial. EMPRENDEDORES FINALISTAS 1er Lugar – Glamour Spa 2do Lugar – Mola Boutique 3er Lugar – Restaurante Delicias Panameñas

6

Durante la semana del abogado se celebraron en la Universidad Americana diversas actividades organizadas por la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Destacan los siguientes: - Foro estudiantes de Derecho: El derecho como carrera profesional - Seminiario día del Abogado - Conferencia día del Abogado Felicitamos a todos los organizadores y participantes por acudir a las actividades relacionadas a fin de promover el Derecho.

VIDA ESTUDIANTIL

ETIQUETA Y PROTOCOLO

CONFERENCIA

En la sede Panamá Este fue organizado el Seminario Etiqueta y Protocolo por alumnos de Mercadeo y Relaciones Públicas con la finalidad de ampliar conocimientos en la materia y aplicar las técnicas aprendidas en su campo laboral. Con este tipo de actividades se busca promover un perfil competitivo en el mercado laboral nacional e internacional.

La Conferencia Jubilaciones y pensiones de la Caja del Seguro Social tuvo una gran acogida entre la comunidad universitaria de la Sede de Panamá Este, la misma fue organizada para los estudiantes de primer ingreso de Bancas y Fi-

nanzas Internacionales. Con esta actividad los estudiantes conocieron las principales normas y reglamentos que rigen de esta importante institución.

SEMINARIO CRUCERO PULLMANTUR En el mes de agosto se realizó el Seminario Crucero PULLMANTUR actividad exclusiva para los estudiantes de Turismo y Hotelería con enfásis a cruceros. Entre los temas expuestos se mencionaron los cargos de un crucero y las facilidades que brinda el servicio a bordo permitiendo conocer a los estudiantes un entorno laboral para desempeñarse, como una opción profesional dentro de su carrera.

7

AUDITORIAS ACADÉMICAS COMO PARTE DEL PROCESO DE GESTIÓN Y EVALUACIÓN INSTITUCIONAL PARA EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD EN LA UNIVERSIDAD AMERICANA Por: Gelcys Moscoso Coordinadora de Evaluación y Acreditación Universidad Americana

El desarrollo de las Auditorias Académicas, está basada bajo la concepción de las auditorias integradas, la cual está orientada a la evaluación de los procesos de manera general, lo que se convierte en una herramienta valiosa para los responsables de la gestión y poder prevenir los problemas que puedan presentarse y tener las respuestas más aceptables para combatir los mismos.

El propósito fundamental es el de implementar la Auditoría Académica en la Universidad Americana y presentarla como buena práctica y su impacto en el cumplimiento de los proyectos y seguimiento a cada actividad que guardara relación con los indicadores de la matriz institucional y de programas. De esta manera podremos fijar las bases para la auditoría integral de nuestra institución educativa, incentivando y promoviendo el desarrollo de una alta competitividad evitando la improvisación y estableciendo procesos bien definidos para el logro exitoso del continuo aseguramiento de la calidad en la UAM. Sabemos que este es un tema nuevo en nuestro medio, y en Latinoamérica son muy escasas las Instituciones de Nivel Superior que tienen la política de Auditoría Académica, pero hemos iniciado este nuevo reto para llevar a nuestra universidad a asegurar una alta calidad en los distintos estamentos (administrativos y académicos) bajo la visión de organizaciones encaminadas al logro de la excelencia. El ejercicio y la aplicación de este tipo de auditorías implica proveer e impulsar a que las instituciones educativas impartan los procesos de enseñanza aprendizaje de calidad y excelencia, no sólo en las variables cuantificables y financieras, sino también en los aspectos de identidad, ética, responsabilidad frente a la sociedad, así como la importancia y transcendencia de los valores.

Diseño - Redacción - Diagramación: Rocky González - Administrador Web Revisado por: Dra.Verónica A. de Barrios Rectora Magnífica Dr. Gustavo Quintero Vicerrector Académico Dra.Gelcys Moscoso Directora del Departamento de UTE Fotografía: Departamento de Tecnología: Sede Panamá Este, Sede Panamá Oeste, Área El Carmen. Rocky González - Administrador Web Septiembre 2015

8

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 MYDOKUMENT.COM - All rights reserved.