BOLETIN MENSUAL – OCTUBRE-NOVIEMBRE 2012 Volumen 1, No. 6

VRIPS

Vice Rectoría de Investigación y Proyección Social Editorial

C

Programas de Investigación

ontenido: Ing.Fabio Bautista Investigador

Editorial

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Investigación

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Proyección Social

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Orientación

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Publicaciones

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Deportes

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Arte y Cultura

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News VRIPS

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quipo editorial

Álvaro Pleités Sandra Grijalva

Investigación Aydee de Parada Fabio Bautista Carmen Manzanares

Proyección Social Antonieta de Merino Reina de Silva Julio Gamero Lourdes Espinoza

Publicaciones Norma Hernández

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OLETIN VRIPS

La docencia, investigación y proyección social son los ejes primordiales de toda institución de educación superior. La Universidad Evangélica de El Salvador consiente de la importancia que tiene la investigación ha creado El Instituto de Investigación Ciencia y Sociedad en el cual están comprendidos los programas de Investigación en Educación, Drogas y violencia, Cultura y Religión, Teología y Salud. En cada programa se ha realizado una diversidad de investigaciones, así se tiene que en grupo Investigación y drogas se han realizado más de 10 investigaciones institucionales en las fueron publicadas en la revista Crea Ciencia, Por otra parte se edita la colección sobre el tema de drogas se ha publicado el primer número “Consumo de drogas psicoactivas lícitas e ilícitas y su incidencia en los problemas educacionales, familiares, económicos y legales en

estudiantes universitarios de pregrado”, el artículo de la colección “Estudio de riesgo y protección del consumo de drogas entre estudiantes universitarios salvadoreños”, está en prensa y saldrá el próximo mes. El artículo de investigación “Policonsumo simultáneo de drogas en estudiantes de pregrado del área de la salud de una uni-

versidad de El Salvador” ha sido publicado en un número especial de la revista “Texto y Contexto Enfermagem” de Brasil. También los artículos sobre consumo de drogas se han presentado como posters en varios congresos nacionales e internacionales como los siguientes: 2012 NIDA International Forum, celebrado en Palm Spring, California, USA;

XIII Congreso Centroamericano de Sociología, UNAH, Tegucigalpa, Honduras 2012; Reunión de la CICAD con universidades de las Américas sobre el fenómeno de las drogas, la perspectiva del uso de evidencia científica, celebrada en Quito, Ecuador 2012; III Congreso Centroamericano de investigación de la red CADAN:R, La Ceiba, Honduras 2012 y Congreso de Investigación Científica e Innovación 2012, San Salvador, El Salvador. Lo antes mencionado es solamente una muestra de como la investigación generada en la Universidad Evangélica de El Salvador se está socializando tanto a nivel nacional como internacional, invitando a todo el personal docente e investigador de la universidad a que realice investigación como parte de su crecimiento personal, lo cual traerá beneficios y satisfacciones personales, así como Institucionales y al país en general, de que sí se hace investigación de calidad en El Salvador.

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Graduación del Diplomado formación de Investigadores Aydee de Parada Fabio Bautista Carmen Manzana-

El pasado 27 de octubre, se celebró la graduación y presentación de 13 investigaciones que la Universidad Evangélica de El Salvador, dio a conocer a través del “Diplomado Formación de Investigadores 2012” Impartido a la Asociación de Universidades Privadas de El Salvador (AUPRIDES). Los representantes de las universidades que participaron son: Universidad de Oriente, Sonsonate, Tecnológica de El Salvador, Modular Abierta, Pedagógica y Evangélica de El Salvador. Es una jornada reveladora de investigaciones de interés para el país sobre temas de Agronomía, Medio Ambiente, Tecnología, Educación y Derecho,

El Ing. Fabio Bautista , recibe reconocimiento de las Facultad de Medicina y Ciencias Sociales , por participar como jurado en los certámenes de investigación en cátedra .

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SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTEIL

Graduación en la comunidad Gavidia Antonieta de Merino Reina de Silva

Durante el año 2012 la Comunidad “Asociación Gavidia” ubicada en los alrededores a la UEES , fueron capacitadas más de 20 mujeres en diferentes talleres , por estudiantes en Servicio Social Estudiantil de las Facultades: Ciencias Jurídicas, Ingenierías y Ciencias Empresariales y Económicas. Entre los talleres que se impartieron están, bisutería, floristería, piñatería, postres y panadería, asesoría jurídica, contabilidad y conocimientos básicos de computación. Para finalizar las capacitaciones en este año, el pasado 11 de noviembre, se realizó la Clausura del Taller de Panificación y su respectivo plan de negocios, como herramienta para que inicien su propia empresa, organizada y eje-

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ORIENTACIÓN ESTUDIANTIL

Proceso de Evaluación Antonieta de Merino Lourdes Espinoza

La Unidad de Orientación Estudiantil inicio el 15 de octubre el Proceso de Evaluación Psicológica a los estudiantes de nuevo ingreso como parte de evaluación del Curso propedéutico 2013. Se aplica de forma computarizada los test de Inteligencia, Personalidad e Interés Vocacionales. Con una metodología de atender todos los días en horarios por la mañana y tarde. La evaluación Psicológica nos da un pronóstico que refleja las condiciones necesarias que tiene el estudiante para lograr desempeñarse satisfactoriamente en la carrera que ha escogido y además en las actividades propias de la enseñanza y aprendizaje.

LA SALUD MENTAL EN LA UNIVERSIDAD La Evaluación Psicológica como proceso de investigación es la disciplina que aborda el estudio del comportamiento humano, individual y en grupo, mediante la aplicación de distintos dispositivos y técnicas de medida. Describe a la persona en sus diferentes aspectos (intelectuales, cognitivos, actitudinales y emocionales etc.). Psicologa Autor Gisela Corbatta

Hablar de Salud Mental en estos tiempos es de mucha importancia para las personas en todas sus fases del desarrollo humano y más aún para la juventud que se atiende en los centros de Educación Superior. El termino salud mental se reconoce, como el estado de equilibrio entre una persona y su entorno como lo percibe, lo interpreta. Lo que garantiza su participación laboral, intelectual y de relaciones con las demás personas para alcanzar un bienestar y calidad de vida. Los estudiantes necesitan de un clima optimo donde encuentre el equilibrio en sus estudios y se sienta autorrealizado en lo que hace. Los conceptos de salud mental incluyen el bienestar subjetivo, la autonomía, la autoestima, motivación y potencial emocional. Por tal motivo en las aulas debe potenciarse estos conceptos para desarrollar la salud mental en los estudiantes y que tengan una ideología de autocuido y amor hacia su cuerpo y mente. Es necesario fomentar en nuestros estudiantes estas cualidades para formar profesionales integrales tanto en el área intelectual como actitudinal. Además se debe fortalecer en los jóvenes el manejo de sus temores y capacidades, sus competencias y Título del artículo interior responsabilidades, la manutención de sus propias necesidades, las maneras en las que afronta sus propias tensiones, sus relaciones interpersonales y la manera en que dirige una vida independiente. También está claro mencionar que el comportamiento que tiene una persona frente a situaciones difíciles y la superación de momentos traumáticos permite establecer una tipología acerca de su nivel de salud mental.

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PUBLICACIONES

Manuales listos para año académico 2013 Norma Hernández

La Dirección de Publicaciones , recibió los textos de manuales para cátedra de las Facultades de Medicina , Odontología y Ciencias Empresariales, y someterlos al proceso de edición y presentarlos a los estudiantes en el año académico 2013 : el Manual de practica morfológica y patología general; ya esta finalizado y en la UEES. el Compendio de Fisiología Humana de Odontología en imprenta y el de Matemática 1, de CC. EE en proceso de edición . Esta producción será presentada a toda la comunidad universitaria nacional próximamente.

Retos: Universidad y globalización

La historia de la Universidad como institución se remonta poco más o menos a novecientos años, evidenciando transformaciones en el transcurrir de las diferentes épocas de la humanidad, creciendo, exteriorizando cambios como respuesta a factores propios de la cronología en la que se ha desarrollado. Así, en su comienzo la Universidad surge de la necesidad de compartir conocimientos con unos pocos, luego en el Renacimiento se impulsa el humanismo, como centro de discusión entre teología y libertad, y más tarde, en el siglo XIX, en la era de la industrialización incorpora la investigación científica y aplicada respondiendo a las demandas externas a través de la creación de conocimientos. De esta manera, al entrar en el siglo XX, la Universidad no solo es un centro de transmisión de conocimientos, sino un lugar de gestación de los mismos. (Garita-Bonilla, 1996) . La Universidad actualmente ha caracterizado entre otros aspectos por la formación de profesionales en los que prevalezca el criterio de calidad; sin embargo, hacia la mitad del mismo, las orientaciones se dirigen no solo a la formación tecnológica, sino hacia el rescate de la formación humanística, lo cual se ha planteado como una de sus misiones. En las postrimerías del siglo XX, la Universidad como institución se enfrenta al desafío de satisfacer con eficacia exigencias de orden exógeno y endógeno, en un ambiente de severas restricciones financieras y profundos cambios económicos y políticos de alcance mundial, al mismo tiempo que reconoce la necesidad de adecuar y modernizar sus estructuras, modalidades y formas de organización, así como sus modelos educativos, en razón de la emergente necesidad de ofrecer respuestas ante las demandas de la sociedad civil y del estado. La Universidad debería pasar de una educación terminal a una educación permanente, e inventar una dinámica propia ante los inminentes cambios sociales, científicos y tecnológicos, que son intrínsecos a la esencia y futuro de la educación. De esta manera puede marchar acompasadamente entre la formación especializada y la educación generalizada; y ello es lo que conduce a una verdadera revolución de la educación. Para continuar con esta lectura : http://www.actaodontologica.com/ediciones/1999/1/globalizacion_retos_universidad_latinoamericana.asp

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CULTURA Y DEPORTES

Yulcuicat = Canto del Corazón Antonieta de Merino Julio Gamero

El pasado 11 de octubre se realizó el poetón “Yulcuicat” en lengua náguatl significa “Canto del Corazón” ; con la participación de diferentes poetas de reconocida trayectoria. en conmemoración de la tierra y los pueblos indígenas de América Latina en que ven amenazada la existencia del planeta .

En Deportes La asociación de deportes universitarios salvadoreño (ADUSAL) a tomado la iniciativa de incluir el deporte

Génesis del Balonmano en la UEES de balonmano a nivel nacional para el año 2013. A en el nivel de la Educación Superior, esta disciplina deportiva se ha fomentado con mayor alcance a Nivel Medio. La Universidad Evangélica de el Salvador, se ha unido a esta iniciativa y con miras a este proyecto de expansión del deporte, realizaremos los primeros partidos a finales del mes de octubre en sus ramas masculino y femenino; esperando obtener una buena participación de nuestros atletas.

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Guía Operativa

Sandra Grijalva

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News V R I P S

ciencia Verde Basura electrónica Con

Es necesario que entendamos que los aparatos electrónicos y eléctricos contienen cantidades mínimas de sustancias tóxicas, entre estas plomo, arsénico, selenio, cromo, cobalto y mercurio.

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El plomo lo encontramos en tubos de rayo catódico y en las soldaduras. El arsénico igualmente en tubos de rayo catódico más viejos. El selenio se encuentra en los tableros de circuitos como rectificador de suministro de energía. El cadmio en tableros de circuitos y semiconductores. El cromo en el acero como anticorrosivo. En el acero para estructura y magnetividad encontramos el cobalto.

Para que tengas una idea, las sustancias tóxicas que libera el e-waste son las causantes de estos dos graves problemas. Daños serios a la salud humana: El plomo en el cuerpo humano puede causar daño a los riñones, aumento de presión sanguínea, daños al sistema nervioso y el cerebro y reducción de la fertilidad, entre otros. Daños al medio ambiente: La liberación de sustancias tóxicas en vertederos contamina el suelo circundante, pudiendo llegar a afectar fuentes de agua subterráneas. Nunca tires la computadora o el celular a la basura, para que no se sume al volumen de basura de los vertederos, te recomendamos que hagas lo siguiente:   

Dónalo a una persona u organización que la necesite, es una buena idea. Puedes también reparar el dispositivo o reutilizar las piezas que puedas. Para aquellos que son inversionistas, invierte en recursos en plantas de reciclaje para desechos

electrónicos, ya que puede ser un negocio sustentable. http://linkverde.com/la-basura-electronica-una-

Doble Felicitaciones para la Lic Reina de Silva, recientemente se graduó del Diplomado en “Derechos de la niñez y la adolescencia “ ; además de estar de cumpleaños el pasado 2 de noviembre .

Wu Tzu- Fen, es la nueva maestra del idioma Chino Mandarín , para que estén pendientes del inicio de las clases en el mes de enero del 2013, en la Facultad de CC. SS. A través de la Escuela de Idiomas,. Su nombre en español es Elsa. Bienvenida a la UEES.