U.E. Colegio San Francisco Javier MINISTERIO DEL PODER PARA LA EDUCACIÓN Punto Fijo – Estado Falcón Rif. J-31099978-3 / Nit. 0314697162 Teléfonos: 0269-2454843/0269-2465069

ACUERDOS DE CONVIVENCIA 1.

TENER PALABRA Y RESPETAR LOS ACUERDOS QUE FORMALIZAMOS SIENDO HONESTOS EN TODO LO QUE HACEMOS, PENSAMOS Y SENTIMOS. 1.

Estudiante 1.1. Incumplir los acuerdos verbales o escritos. 1.2. Levantar falsos testimonios o mentir. 1.3. Copiarse en las evaluaciones o usar algún otro método de hacer trampa. 1.4. Permanecer fuera del salón o de la institución sin permiso. 1.5. Falsificación de firmas en justificativos, notificaciones u otros documentos. 1.6. Apropiarse de lo ajeno incluyendo lo encontrado en la institución. 1.7. Ponerse de acuerdo para entregar las evaluaciones sin responder. 1.8. Venta de cualquier tipo de mercancía como barajitas, zarcillos, metras, chucherías o alimentos, tarjetas de eventos y otros sin autorización de la institución. 1.9. Modificar, tachar, borrar, hacer desaparecer las observaciones registradas por el Docente. hechas en el libro, cuaderno o carpeta de diario.

2.

Representante 2.1. Incumplir los acuerdos verbales o escritos. 2.2. Levantar falsos testimonios o mentir. 2.3. Irrespeto a la señalización del estacionamiento. 2.4. La inasistencia a las citaciones de orientación al representante. 2.5. Llevarse al representado sin solicitar pase de salida. 2.6. Dejar al representado sin solicitar pase de entrada en caso de llegar tarde. 2.7. Irrespetar la hora de entrada y salida de la institución. 2.8. Apropiarse de lo ajeno incluyendo lo encontrado en la institución. 2.9. Acceder o permanecer en los pasillos y salones de clase durante la jornada escolar, sin autorización de la dirección y/o coordinación.

3.

Obrero 3.1. Incumplir los acuerdos verbales o escritos. 3.2. Levantar falsos testimonios o mentir. 3.3. Descuido del material asignado. 3.4. Realizar observaciones al personal docente en público. 3.5. Apropiarse de objetos encontrados en el ámbito de trabajo. Estos deben ser consignados en la Coordinación o Dirección. 3.6. Incumplir con el horario establecido en la institución. 3.7. Apatía en asistencia a las actividades programadas que fomentan la identidad y pertenencia.

4.

Administrativo Incumplir los acuerdos verbales o escritos. Levantar falsos testimonios. Apropiarse de objetos encontrados en el ámbito de trabajo. Estos deben ser consignados en la Coordinación o Dirección. 4.4. Realizar observaciones al personal docente en público. 4.5. Incumplir con el horario establecido en la institución. 4.1. 4.2. 4.3.

4.6.

2.

Apatía en asistencia a las actividades programadas que fomentan la identidad y pertenencia.

5.

Docente 5.1. Incumplir los acuerdos verbales o escritos. 5.2. Levantar falsos testimonios o mentir. 5.3. Descuido en el material asignado. 5.4. Evaluar sin tomar en cuenta los parámetros establecidos en el plan de evaluación y situaciones especiales. 5.5. Entrega de notas en fechas posteriores a las planteadas. 5.6. Catalogar a los estudiantes en grupos de preferencia. 5.7. Ausentarse de la institución en jornada laboral sin comunicarlo a las autoridades pertinentes. 5.8. Apropiarse de objetos encontrados en el ámbito de trabajo. Estos deben ser consignados en la Coordinación o Dirección. 5.9. Incumplir con el uniforme. 5.10. Incumplir con el horario establecido en la institución. 5.11. Apatía en asistencia a las actividades programadas que fomentan la identidad y pertenencia.

6.

Directivo 6.1. Incumplir los acuerdos verbales o escritos. 6.2. Levantar falsos testimonios o mentir. 6.3. Indiferencia ante ciertas situaciones irregulares dentro de la institución. 6.4. Apropiarse de objetos encontrados en el ámbito de trabajo. Estos deben ser consignados en la Coordinación o Dirección. 6.5. Dirigirse al personal que labora en la institución de manera despectiva, altiva o exasperada. 6.6. Apatía en asistencia a las actividades programadas que fomentan la identidad y pertenencia.

PRACTICAR SÓLO ACTIVIDADES QUE VAYAN EN BENEFICIO DE LA VIDA, NUESTRA SEGURIDAD, SALUD E INTEGRIDAD FÍSICA. 1.

Estudiante 1.1. Juegos bruscos de manos. 1.2. Hacer zancadillas a algún miembro de la comunidad educativa en general. 1.3. Uso de piercing y de objetos punzantes (lápices, chinches, alfileres, tijeras,…) para agredirse a sí mismo y al prójimo. 1.4. Imitación de los actos de cheerleaders en los pasillos y salones. 1.5. Insinuaciones indecorosas hacia los compañeros o cualquier persona que haga vida en la institución. 1.6. Pronunciar sobrenombres, groserías y palabras obscenas. 1.7. Agredir verbal, gestual o físicamente a algún miembro de la comunidad educativa en general. 1.8. Desprestigiar la moral, reputación y buen nombre de algún miembro de la comunidad educativa en general en forma escrita, verbal, virtual y comunicacional (páginas web, redes sociales). 1.9. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 1.10. Amedrentar con arma de fuego o blanca u objeto punzo penetrante a algún miembro de la comunidad educativa en general. 1.11. Amenazar verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa en general. 1.12. Propiciar el desorden en cualquier instalación del colegio y alterar las normas. 1.13. Molestar en los salones con visitas desordenadas. 1.14. Rayar, cortar o marcar partes de su cuerpo. 1.15. Lanzar cualquier objeto a un compañero con la intención de agredirle.

2.

Representante 2.1. Insinuaciones indecorosas hacia otro representante o cualquier persona que haga vida en la institución.

2.2. Agredir verbal, física o gestual a algún miembro de la comunidad educativa en general. 2.3. Expresarse de manera violenta aunque tenga la razón. 2.4. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 2.5. Amedrentar con arma de fuego o blanca a algún miembro de la comunidad educativa en general. 2.6. Amenazar verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa en general. 2.7. Fumar en las instalaciones de la institución. 2.8. Buscar y dejar a su representado fuera de la institución. 2.9. Ser impuntual a la hora de traer y/o buscar a su representado. 2.10. Traer o vender cualquier tipo de mercancías, chucherías o alimentos sin previa autorización por parte

de las autoridades del plantel. 3.

4.

Obrero 3.1. Insinuaciones indecorosas hacia los compañeros o cualquier persona que haga vida en la institución. 3.2. Fumar en las instalaciones de la institución. 3.3. Traer o vender cualquier tipo de mercancías, chucherías o alimentos sin previa autorización por parte de las autoridades del plantel. Administrativo Insinuaciones indecorosas hacia los compañeros o cualquier persona que haga vida en la institución. Fumar en las instalaciones de la institución. Traer o vender cualquier tipo de mercancías, chucherías o alimentos sin previa autorización por parte de las autoridades del plantel.

4.1. 4.2. 4.3.

3.

5.

Docente 5.1. Insinuaciones indecorosas hacia los compañeros o cualquier persona que haga vida en la institución. 5.2. Fumar en las instalaciones de la institución. 5.3. Traer o vender cualquier tipo de mercancías, chucherías o alimentos sin previa autorización por parte de las autoridades del plantel.

6.

Directivo 6.1. Insinuaciones indecorosas hacia los compañeros o cualquier persona que haga vida en la institución. 6.2. Fumar en las instalaciones de la institución. 6.3. Traer o vender cualquier tipo de mercancías, chucherías o alimentos sin previa autorización por parte de las autoridades del plantel.

MANTENER UNA ADECUADA Y CORRECTA PRESENTACIÓN E HIGIENE PERSONAL. 1.

Estudiante 1.1. Uso excesivo de gelatina. 1.2. Uniforme incorrecto 1.2.1. Insignia mal cosida o franela sin insignia. 1.2.2. Pantalón o mono roto, sin ruedo, con ruedo deshilachado, sucio o arrastrado. 1.2.3. Sin correa. 1.2.4. Zapatos no escolares (tipo goma con cordones) y en malas condiciones (sucios, rotos, sin suelas, descocidos o despegados) 1.2.5. Calzado deportivo de un color diferente al estipulado para el uniforme. 1.2.6. Medias tobilleras o diferentes al color blanco, azul o negro. y 1.2.7. Combinación de uniformes: deporte, de diario, SAFANA /o Pre-militar. 1.2.8. Franela por fuera. 1.2.9. Franelillas o franelas de colores. y 1.2.10. Pantalones y monos ajustados /o a la cadera.

Suéter de color no reglamentario con adornos o capucha y llevado de manera incorrecta. Asistir con el uniforme de deporte cuando no le corresponde. Franelas cortas y uso de bermudas, Lycras o short para la actividad deportiva. Cambio del calzado deportivo reglamentario en el momento de hacer deporte o en receso. Rayar la franela escolar. 1.3. Uso de accesorios. 1.3.1. Cintas o sudaderas en las muñecas y brazos. 1.3.2. Exceso de pulseras (más de una) 1.3.3. Zarcillos largos y más de un zarcillo en cada oreja. 1.3.4. Accesorios exagerados y de colores llamativos (cintillos, lazos, pulseras, relojes, cadenas). 1.3.5. Cadenas gruesas. 1.3.6. Uso de dijes que generen mensajes subliminares. 1.3.7. Uso de zarcillos por parte de los varones. 1.3.8. Uso de gorras, viseras, koalas. 1.4. Uso de maquillaje. 1.5. Uso de tintes en el cabello, con mechas, transparencias o con un color diferente al natural. 1.6. Uñas muy largas, pintadas de colores fuertes y decoradas. 1.7. Falta de aseo personal. 1.8. Corte de cabello no tradicional, desarreglado y peinado moderno (Pinchos, crestas, extensiones, flequillos, pollinas tipo Emo). 1.9. Masticar chicle en la institución. 1.10. Asistir a la institución con barba, bigote y patilla sin afeitar (mal afeitado). 1.2.11. 1.2.12. 1.2.13. 1.2.14. 1.2.15.

2.

Representante 2.1. Vestimenta inapropiada. 2.1.1. Uso de franelillas, blusas con escotes muy pronunciados, minifaldas, shorts, cotizas, bermudas, lycras, dormilonas o pijamas, ropa muy ceñida al cuerpo y en malas condiciones. 2.2. Falta de aseo personal o desarreglo en su presentación.

3.

Obrero 3.1. Vestimenta inapropiada. 3.1.1. Uso de franelillas, blusas con escotes muy pronunciados, minifaldas, shorts, cotizas, bermudas, licras, dormilonas o pijamas. 3.2. Falta de aseo personal o desarreglo en su presentación.

4.

Administrativo 4.1. Vestimenta inapropiada. 4.1.1. Uso de franelillas, blusas con escotes muy pronunciados, minifaldas, shorts, cotizas, bermudas, licras, dormilonas o pijamas. 4.2. Falta de aseo personal o desarreglo en su presentación. 4.3. Uso exagerado de accesorios extravagantes.

5.

Docente 5.1. Vestimenta inapropiada y ceñida al cuerpo. 5.1.1. Uso de franelillas, blusas con escotes muy pronunciados, minifaldas, shorts, cotizas, bermudas, licras, dormilonas o pijamas. 5.2. Falta de aseo personal o desarreglo en su presentación. 5.3. Uso exagerado de accesorios extravagantes. 5.4. Cabello pintado con colores llamativos.

6.

Directivo 6.1. Vestimenta inapropiada y ceñida al cuerpo.

Uso de franelillas, blusas con escotes muy pronunciados, minifaldas, shorts, cotizas, bermudas, licras, dormilonas o pijamas. 6.2. Falta de aseo personal o desarreglo en su presentación. 6.3. Cabello pintado con colores llamativos. 6.4. Uso exagerado de accesorios extravagantes. 6.1.1.

4.

CUMPLIR PUNTUAL Y RESPONSABLEMENTE CON TODAS NUESTRAS OBLIGACIONES. 1.

Estudiante 1.1. Inasistencias seguidas al salón u otras actividades programadas. 1.2. Llegada tarde al salón, plantel, otros. 1.3. Incumplimiento en la entrega en el tiempo establecido, de comunicaciones, citaciones, notificaciones u otros, a los padres y representantes; así como también la devolución del comprobante de haber recibido la información. 1.4. Incumplimiento de asignaciones. 1.5. Ausencia sin justificación. 1.6. Inasistencia al trabajo socio educativo. 1.7. Procesar la autorización y realización de prueba fuera de los 5 días hábiles establecido. 1.8. Aplazar asignaturas. 1.9. Repetir el año escolar por descuido académico. 1.10. Aceptar trabajos o materiales dejados en casa.

2.

Representante 2.1. Inasistencia a las convocatorias del plantel, como a reuniones, asambleas, entrega de boletas o citaciones. 2.2. Firmar las circulares sin saber su contenido. 2.3. Irresponsabilidad al entrar y salir de la institución, ocasionando congestionamiento en el estacionamiento. 2.4. Apatía e indiferencia en todos los asuntos relacionados a la institución. 2.5. Tener deudas con la institución por más de 2 meses. 2.6. Hacer caso omiso a las circulares y otras correspondencias. 2.7. Retirar, con frecuencia, a su representado fuera del horario establecido. 2.8. Retirar a su representado en las adyacencias de la institución. 2.9. Enviar a menores de edad a buscar a los estudiantes. 2.10. Traer cuadernos, libros, trabajos o materiales dejados por su representado en casa. 2.11. Incumplir con el pago de la mensualidad en los primeros cinco (05) días de cada mes.

3.

Obrero 3.1. Incumplir con la colocación de pipotes de basura a tiempo. 3.2. Incumplir con el horario de trabajo y en la entrega de recaudos administrativos. 3.3. Inasistencias sin aviso y sin justificación a las autoridades. 3.4. Incumplimiento de las labores que le sean asignadas. 3.5. Inasistencia sin justificar a las actividades programadas por la institución.

4.

Administrativo Impuntualidad a la asistencia al plantel. Incumplir con el horario de trabajo y en la entrega de recaudos administrativos. Inasistencias sin aviso y sin justificación a las autoridades. Incumplimiento de las labores que le sean asignadas. Inasistencia sin justificar a las actividades programadas por la institución.

4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5.

5.

5.

Docente 5.1. Indiferencia a las situaciones irregulares del salón. 5.2. Impuntualidad a su clase, reuniones u otros compromisos en la institución. 5.3. Incumplimiento en la entrega de planes de evaluación en fechas programadas al Departamento de Evaluación. 5.4. . Impuntualidad en la entrega de pruebas, cuadernos y trabajos corregidos al estudiante según el tiempo establecido. Cinco (05) días hábiles. 5.5. Inasistencias sin aviso y sin justificación a las autoridades. 5.6. Incumplimiento de las labores que le sean asignadas. 5.7. Inasistencia sin justificar a las actividades programadas por la institución. 5.8. Ausentarse sin avisar a ninguna figura de autoridad. 5.9. No exigir al estudiante los recaudos necesarios para el cumplimiento de los procedimientos administrativos establecidos por la institución (pase de entrada, de salida, notificaciones o citaciones firmadas por su representante, autorizaciones de pruebas, entre otros).

6.

Directivo 6.1. Información a destiempo. 6.2. Impuntualidad al asistir a la institución.

CONSERVAR EL MOBILIARIO, EQUIPOS, EDIFICIO Y MATERIALES DIDÁCTICOS EN BUEN ESTADO ASÍ COMO EL ASEO Y EL MANTENIMIENTO DE TODAS LAS INSTALACIONES. 1.

Estudiante 1.1. Uso incorrecto del material de aseo. 1.2. Tirar papeles y desechos de comida al piso en todo lugar. 1.3. Rayar o deteriorar las paredes, pupitres, escritorios, carteleras, áreas verdes y otros mobiliarios. 1.4. Subir al aula con comida, bebida, vasos con hielo, chupi, sin autorización. 1.5. Pegar gomas de chicle y calcomanías en paredes, pupitres, escritorios, carteleras u otros mobiliarios. 1.6. Hacer necesidades fisiológicas fuera de las áreas sanitarias. 1.7. Descuido y maltrato a los útiles y materiales escolares y personales. 1.8. Destrucción de cualquier mobiliario, material didáctico e infraestructura del plantel. 1.9. Darle el mal uso al papel higiénico en las instalaciones sanitarias.

2.

Representante 2.1. Tirar papeles y desechos de comida al piso en todo lugar. 2.2. Contaminación sónica. 2.3. Destrucción del mobiliario (conos, mecates, cadenas, portones, candados) o de la infraestructura del plantel.

3.

Obrero 3.1. Descuido e incumplimiento en la limpieza de los patios, áreas verdes y demás áreas del plantel. 3.2. Tirar los desechos de su material de trabajo en lugares que no sean los adecuados. 3.3. Ambiente de trabajo desordenado y sucio. 3.4. Uso inadecuado del material de aseo. 3.5. Descuido en la limpieza de los salones y diferentes dependencias.

4.

Administrativo 4.1. Uso inadecuado del material de oficina. 4.2. Tirar papeles y desechos de comida al piso en todo lugar. 4.3. Ambiente de trabajo desordenado y sucio. 4.4. Destrucción del mobiliario, material didáctico e infraestructura del plantel.

6.

5.

Docente 5.1. Ambiente de trabajo desordenado y sucio. 5.2. Uso inadecuado del material didáctico. 5.3. Tirar papeles y desechos de comida al piso en todo lugar. 5.4. Destrucción del mobiliario, material didáctico e infraestructura del plantel.

6.

Directivo 6.1. Ambiente de trabajo desordenado y sucio. 6.2. Tirar papeles y desechos de comida al piso en todo lugar. 6.3. Uso inadecuado del material oficina. 6.4. Negligencia en el acceso de entrada y salida del plantel 6.5. Indiferencia y dejadez en cuanto al mantenimiento de la planta física. 6.6. Incumplimiento en el mantenimiento del flechado del estacionamiento. 6.7. Destrucción del mobiliario, material didáctico e infraestructura del plantel.

RESPETARNOS LOS UNOS A LOS OTROS SEXUALMENTE, EVITANDO REALIZAR CONDUCTAS QUE VAYAN EN CONTRA DE LA MORAL Y LAS BUENAS COSTUMBRES. 1.

Estudiante 1.1. Insinuaciones indecorosas hacia los compañeros o cualquier persona que haga vida educativa en la institución. 1.2. Abrazos y besos en el plantel que incomoden y den mal ejemplo. 1.3. Bajar por juego el mono o pantalón a sí mismo o a un compañero. 1.4. Escenas amorosas en cualquier lugar del plantel. 1.5. Tocar a un compañero(a) en cualquier parte decorosa de su cuerpo (glúteos, senos, entre otros). 1.6. Adoptar posiciones incorrectas al sentarse en las piernas de algún compañero. 1.7. Sentarse en las piernas del otro. 1.8. Acostarse en grupos en las mesitas, bancos, cancha techada, pasillos y/o patios. 1.9. Emisión de sonidos y/o gestos que simulen la etapa de excitación u orgasmo de un acto sexual. 1.10. Realizar ejercicios de la función sexual (masturbación, coito, excitación). 1.11. Uso de fetiche u otros objetos que provoquen excitación sexual. 1.12. Mostrar los genitales a personas del mismo sexo o sexo contrario. 1.13. Gestos o caricias que provoquen excitación sexual (manitas calientes). 1.14. Traer o mostrar revistas o cualquier tipo de material pornográfico. 1.15. Imitar o simular comportamientos homosexuales.

2.

Representante 2.1. Insinuaciones indecorosas al personal de la institución. 2.2. Escenas amorosas fuera de lugar. 2.3. Emisión de sonidos y/o gestos que simulen la etapa de excitación u orgasmo de un acto sexual. 2.4. Realizar ejercicios de la función sexual (masturbación, coito, excitación). 2.5. Uso de fetiche u otros objetos que provoquen excitación sexual. 2.6. Mostrar los genitales a personas del mismo sexo o sexo contrario. 2.7. Gestos o caricias que provoquen excitación sexual.

3.

Obrero 3.1. Insinuaciones indecorosas. 3.2. Escenas amorosas fuera de lugar. 3.3. Emisión de sonidos y/o gestos que simulen la etapa de excitación u orgasmo de un acto sexual. 3.4. Realizar ejercicios de la función sexual (masturbación, coito, excitación). 3.5. Uso de fetiche u otros objetos que provoquen excitación sexual.

3.6. 3.7. 4.

Mostrar los genitales a personas del mismo sexo o sexo contrario. Gestos o caricias que provoquen excitación sexual.

Administrativo Insinuaciones indecorosas. Escenas amorosas fuera de lugar. Emisión de sonidos y/o gestos que simulen la etapa de excitación u orgasmo de un acto sexual. Realizar ejercicios de la función sexual (masturbación, coito, excitación). Uso de fetiche u otros objetos que provoquen excitación sexual. Mostrar los genitales a personas del mismo sexo o sexo contrario. Gestos o caricias que provoquen excitación sexual.

4.1. 4.2. 4.3. 4.4. 4.5. 4.6. 4.7.

7.

5.

Docente 5.1. Insinuaciones indecorosas. 5.2. Escenas amorosas fuera de lugar. 5.3. Emisión de sonidos y/o gestos que simulen la etapa de excitación u orgasmo de un acto sexual. 5.4. Realizar ejercicios de la función sexual (masturbación, coito, excitación). 5.5. Uso de fetiche u otros objetos que provoquen excitación sexual. 5.6. Mostrar los genitales a personas del mismo sexo o sexo contrario. 5.7. Gestos o caricias que provoquen excitación sexual.

6.

Directivo 6.1. Insinuaciones indecorosas. 6.2. Escenas amorosas fuera de lugar. 6.3. Emisión de sonidos y/o gestos que simulen la etapa de excitación u orgasmo de un acto sexual. 6.4. Realizar ejercicios de la función sexual (masturbación, coito, excitación). 6.5. Uso de fetiche u otros objetos que provoquen excitación sexual. 6.6. Mostrar los genitales a personas del mismo sexo o sexo contrario. 6.7. Gestos o caricias que provoquen excitación sexual.

EJERCITAR CONDUCTAS QUE CONTRIBUYAN CON EL ORDEN, LA DISCIPLINA EN TODAS Y CADA UNA DE LAS ÁREAS QUE INTEGRAN LAS INSTALACIONES DE LA UNIDAD EDUCATIVA. 1.

Estudiante 1.1. Pronunciar groserías y palabras obscenas. y 1.2. Agredir /o amenazar verbal, gestual o física a algún miembro de la comunidad educativa. 1.3. Expresarse verbal, gestual o física de manera violenta aunque se tenga la razón. 1.4. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 1.5. Amedrentar con arma de fuego o blanca a algún miembro de la comunidad educativa. 1.6. Propiciar el desorden en cualquier instalación del colegio y alterar las normas. 1.7. Molestar en los salones con visitas desordenadas. 1.8. Asumir actitudes de burlas durante actividades realizadas en la institución (cívicos, jornadas de clase, pasillos, capilla, entre otros). 1.9. Recibir al docente en la puerta o fuera del aula o con desorden en el cambio de hora. 1.10. Ejecutar acciones que perturben el desarrollo de la clase (uso de goma de masticar, tirar papelitos y/o borradores para agredir o molestar a sus compañeros o cualquier personal de la institución, pitar, silbar, gritar, estornudar y eructar de forma estruendosa. 1.11. Correr en los pasillos, subir o bajar las escaleras de manera desordenada (corriendo, empujando, gritando o emitiendo sonidos). 1.12. Entrar, permanecer y salir de la capilla de manera desordenada e irrespetuosa (hablar constante, pisar los reclinatorios).

Lanzar basura, objetos o útiles por las ventanas del aula, así como sentarse en los rieles de las mismas. 1.14. Pegar chicles en cualquier superficie. 1.15. Comprar en cantina fuera del horario de recreo. 1.16. Orinar fuera de las instalaciones sanitarias. 1.13.

8.

2.

Representante 2.1. Agredir verbal, física o gestual a algún miembro de la comunidad educativa en general. 2.2. Expresarse de manera violenta. 2.3. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 2.4. Amedrentar con arma de fuego o blanca a algún miembro de la comunidad educativa. 2.5. Amenazar verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa.

3.

Obrero 3.1. Agredir verbal o gestualmente a algún miembro de la comunidad educativa en general. 3.2. Expresarse de manera violenta. 3.3. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 3.4. Amedrentar con arma de fuego o blanca a algún miembro de la comunidad educativa. 3.5. Amenazar verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa. 3.6. Interrumpir jornadas de clase.

4.

Administrativo 4.1. Agredir verbal o gestualmente a algún miembro de la comunidad educativa en general. 4.2. Expresarse de manera violenta. 4.3. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 4.4. Amedrentar con arma de fuego o blanca a algún miembro de la comunidad educativa. 4.5. Amenazar verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa.

5.

Docente 5.1. Agredir verbal o gestualmente a algún miembro de la comunidad educativa en general. 5.2. Expresarse de manera violenta. 5.3. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 5.4. Amedrentar con arma de fuego o blanca a algún miembro de la comunidad educativa. 5.5. Amenazar verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa. 5.6. Irrespetar los horarios de entrada y salida de las instalaciones del plantel así como las guardias asignadas. 5.7. Incumplimiento de los objetivos programados en la planificación que conlleve a actos de indisciplina dentro del salón.

6.

Directivo 6.1. Agredir verbal o gestualmente a algún miembro de la comunidad educativa en general. 6.2. Expresarse de manera violenta. 6.3. Portar armas de fuego o blanca en la institución. 6.4. Amedrentar con arma de fuego o blanca a algún miembro de la comunidad educativa. 6.5. Amenazar verbalmente a algún miembro de la comunidad educativa.

RESPETAR A LAS AUTORIDADES RECONOCIDAS, ASÍ COMO ACATAR SUS ORIENTACIONES, SIEMPRE Y CUANDO ÉSTAS VAYAN A FAVOR DE LOS PRINCIPIOS MORALES Y ÉTICOS. 1.

Estudiante 1.1. Recibir visitas en el colegio (novios(as), amigos(as),familiares). 1.2. Irrespetar las opiniones ajenas.

1.3. 1.4.

9.

Romper o dañar sus útiles, citaciones, evaluaciones y circulares. Portar y hacer uso del celular, MP3, MP4, MP5, Ipod, cámaras, videocámaras, secadores y alisadores de cabello, reproductores en las instalaciones del plantel.

2.

Representante 2.1. Irrespeto al flechado del estacionamiento y normas del mismo. 2.2. Pronunciar groserías y palabras obscenas. 2.3. Agredir de manera verbal, gestual y física a cualquier persona que hace vida en la institución. 2.4. Permanecer en horas de clases en los pasillos. 2.5. Utilizar el celular en las instalaciones del plantel. 2.6. Acudir al plantel en automóvil con música en volumen elevado, fumando o bajo los efectos de estupefacientes y bebidas alcohólicas. 2.7. Tocar la bocina en hora de clase y/o entrada y salida de la institución.

3.

Obrero 3.1. Irrespeto con los que convivo y están en mi entorno. 3.2. Agredir verbal o físicamente a las personas que me rodean. 3.3. Interrupción de la paz laboral y escolar: chisme, calumnias, cruce de palabras inapropiadas y obscenas. 3.4. Irrespeto a los mutuos acuerdos.

4.

Administrativo 4.1. Irrespeto al directivo, docente, estudiantes y personal en general. 4.2. Irrespeto de los acuerdos mutuos. 4.3. Agredir verbal o físicamente a las personas que me rodean. 4.4. Interrupción de la paz laboral y escolar: chisme, calumnias, cruce de palabras inapropiadas y obscenas.

5.

Docente 5.1. Irrespeto al directivo, estudiantes, docentes, personal administrativo y obrero, padres y representantes. 5.2. Atender a los estudiantes de manera irrespetuosa: gestos, cruce de palabras, apodos, insinuaciones indecorosas, insultos, groserías y palabras obscenas. 5.3. Agredir verbal o físicamente a las personas que me rodean. 5.4. Interrupción de la paz laboral y escolar: chisme, calumnias, cruce de palabras inapropiadas y obscenas. 5.5. Sobreponer la autoridad docente por encima de los estudiantes. 5.6. Orientar de manera contraria a la filosofía del plantel.

6.

Directivo 6.1. Irrespeto al docente, estudiante, personal administrativo y obrero, padres y representantes. 6.2. Dirigirse de forma irrespetuosa con gritos, palabras altisonantes, calificativos despectivos y expresiones gestuales. 6.3. Irrespetar las opiniones contrarias. 6.4. Ser intolerante. 6.5. Llamada de atención en público.

HONRAR A LA PATRIA Y RESPETAR NUESTROS SÍMBOLOS PATRIOS, ASÍ COMO PARTICIPAR EN TODAS LAS ACTIVIDADES QUE CONTRIBUYAN AL FORTALECIMIENTO DE NUESTRO PATRIOTISMO Y NACIONALISMO. 1.

Estudiante 1.1. Impuntualidad en la formación. 1.2. Posición incorrecta al entonar el himno. 1.3. Utilizar los símbolos patrios inadecuadamente (arrastrarlos, jugar, limpiar, cubrirse, usarlos como vestimenta, quemarlos, tirarlos en la papelera).

Mantenerse sentado, caminando, conversando, gritando, masticando chicle, empujándose y peleando durante la entonación de los himnos. 1.5. Mantenerse sin entonar los himnos. 1.4.

2.

Representante 2.1. Impuntualidad en la formación. 2.2. Posición incorrecta al entonar el himno. 2.3. Utilizar los símbolos patrios inadecuadamente (arrastrarlos, jugar, limpiar, cubrirse, usarlos como vestimenta, quemarlos, tirarlos en la papelera). 2.4. Mantenerse sentado, caminando, conversando, gritando, masticando chicle, empujándose y peleando durante la entonación de los himnos. 2.5. Mantenerse sin entonar los himnos.

3.

Obrero 3.1. Impuntualidad en la formación. 3.2. Posición incorrecta al entonar el himno. 3.3. Utilizar los símbolos patrios inadecuadamente (arrastrarlos, jugar, limpiar, cubrirse, usarlos como vestimenta, quemarlos, tirarlos en la papelera). 3.4. Mantenerse sentado, caminando, conversando, gritando, masticando chicle, empujándose y peleando durante la entonación de los himnos. 3.5. Mantenerse sin entonar los himnos.

4.

Administrativo 4.1. Impuntualidad en la formación. 4.2. Posición incorrecta al entonar el himno. 4.3. Utilizar los símbolos patrios inadecuadamente (arrastrarlos, jugar, limpiar, cubrirse, usarlos como vestimenta, quemarlos, tirarlos en la papelera). 4.4. Mantenerse sentado, caminando, conversando, gritando, masticando chicle, empujándose y peleando durante la entonación de los himnos. 4.5. Mantenerse sin entonar los himnos.

5.

Docente 5.1. Impuntualidad en la formación. 5.2. Posición incorrecta al entonar el himno. 5.3. Utilizar los símbolos patrios inadecuadamente (arrastrarlos, jugar, limpiar, cubrirse, usarlos como vestimenta, quemarlos, tirarlos en la papelera). 5.4. Mantenerse sentado, caminando, conversando, gritando, masticando chicle, empujándose y peleando durante la entonación de los himnos. 5.5. Mantenerse sin entonar los himnos

6.

Directivo 6.1. Impuntualidad en la formación. 6.2. Posición incorrecta al entonar el himno. 6.3. Utilizar los símbolos patrios inadecuadamente (arrastrarlos, jugar, limpiar, cubrirse, usarlos como vestimenta, quemarlos, tirarlos en la papelera). 6.4. Mantenerse sentado, caminando, conversando, gritando, masticando chicle, empujándose y peleando durante la entonación de los himnos. 6.5. Mantenerse sin entonar los himnos

10. DECIR

LA VERDAD EN CUALQUIER SITUACIÓN SEA CUAL SEA Y ASUMIR LOS PROPIOS ACTOS, ASÍ COMO LA CONSECUENCIA DE ELLOS. 1.

Estudiante 1.1. Asegurar que entrega las citaciones y notificaciones sin haberlo hecho. 1.2. Encubrir algún desorden realizado en el aula o fuera de ella. 1.3. Asegurar que le agarraron sin permiso algún material escolar, sabiendo que lo ha dejado en su casa. 1.4. Desatender la entrega de las citaciones y notificaciones. 1.5. Negar su actuación en algún hecho aun cuando sea evidente su participación. 1.6. Ser cómplice en alguna situación irregular dentro o fuera de las aulas, laboratorios o cualquier instalación de la institución. 1.7. Incumplimiento de las consecuencias lógicas de sus faltas.

2.

Representante 2.1. Responsabilizar a los hijos por su falta a las reuniones. 2.2. Asegurar que existen normas y respeto mutuo en casa, pero el hijo(a) afirma lo contrario. 2.3. Asegurar que están pendientes de los deberes y organización de los materiales escolares de los hijos sin hacerlo. 2.4. Apoyar a los representados en el incumplimiento de las sanciones. 2.5. Encubrir y apoyar al representado aun así este consciente de su falta. 2.6. Propiciar conductas y valores en contra de la honestidad.

3.

Obrero 3.1. Propiciar o continuar con comentarios de pasillo que generen chismes, sin hablar directamente con la persona afectada. 3.2. Irrespetarse al incurrir en gestos y palabras y nadie asume la responsabilidad. 3.3. Negar su actuación en algún hecho aun cuando sea evidente su participación. 3.4. Ser cómplice en alguna situación irregular dentro o fuera de las aulas, laboratorios o cualquier instalación de la institución. 3.5. Propiciar conductas y valores en contra de la honestidad.

4.

Administrativo Propiciar o continuar con comentarios de pasillo que generen chismes, sin hablar directamente con la persona afectada. 4.2. Irrespetarse al incurrir en gestos y palabras y nadie asume la responsabilidad. 4.3. Negar su actuación en algún hecho aun cuando sea evidente su participación. 4.4. Ser cómplice en alguna situación irregular dentro o fuera de las aulas, laboratorios o cualquier instalación de la institución. 4.5. Propiciar conductas y valores en contra de la honestidad. 4.1.

5.

Docente 5.1. Propiciar o continuar con comentarios de pasillo que generen chismes, sin hablar directamente con la persona afectada. 5.2. Irrespetarse al incurrir en gestos y palabras y nadie asume la responsabilidad. 5.3. Negar su actuación en algún hecho aun cuando sea evidente su participación. 5.4. Ser cómplice en alguna situación irregular dentro o fuera de las aulas, laboratorios o cualquier instalación de la institución. 5.5. Propiciar conductas y valores en contra de la honestidad.

6.

Directivo 6.1. Propiciar o continuar con comentarios de pasillo que generen chismes, sin hablar directamente con la persona afectada.

Irrespetarse al incurrir en gestos y palabras y nadie asume la responsabilidad. Negar su actuación en algún hecho aun cuando sea evidente su participación. Ser cómplice en alguna situación irregular dentro o fuera de las aulas, laboratorios o cualquier instalación de la institución. 6.5. Propiciar conductas y valores en contra de la honestidad. 6.2. 6.3. 6.4.

11. ELIMINAR

ACTITUDES DE SOBERBIA Y BURLA HACIA LOS DEFECTOS O FRACASOS DE OTROS SIENDO TOLERANTES Y PERDONÁNDONOS SIN REPRESALIAS O RETALIACIONES. 1.

Estudiante 1.1. Irrespetar a sus compañeros al momento de realizar exposiciones, ponencias, intervenciones y escenificaciones. 1.2. Ofender con palabras o gestos en momentos de competencias o participaciones cooperativas. 1.3. Subestimar a los miembros de la comunidad educativa y creerse superior, entorpeciendo así el trabajo cooperativo. 1.4. Ser intolerante hacia cualquier rasgo de personalidad del compañero, entorpeciendo el trabajo cooperativo. 1.5. Tomar represalias o retaliación en contra de sus compañeros o algún miembro de la comunidad educativa. 1.6. Le cuesta disculpar las actitudes y errores de los demás. 1.7. Mostrar actitud de rechazo por las condiciones económicas de los compañeros (vestimenta, calzado, vivienda, entre otros). 1.8. Imitar y mofar características (defectos) y rasgos de personalidad a cualquier miembro de los estamentos, ridiculizándolo en público. 1.9. Irrespetar las individualidades. 1.10. Amenazar o ejecutar acciones en contra de la integridad física o material de algún miembro de la comunidad educativa.

2.

Representante 2.1. Irrespetar a los miembros de la comunidad educativa al momento de realizar exposiciones, ponencias e intervenciones. 2.2. Ofender con palabras o gestos. 2.3. Subestimar a los miembros de la comunidad educativa y creerse superior, entorpeciendo así el trabajo cooperativo. 2.4. Desmentir y desautorizar de forma inapropiada a los miembros de la Comunidad Educativa. 2.5. Ser intolerante con algún miembro de la Comunidad Educativa. 2.6. Tomar represalias o retaliación en contra de algún miembro de la Comunidad Educativa. 2.7. Le cuesta disculpar las actitudes y errores de los demás. 2.8. Mostrar actitud de rechazo por las condiciones económicas de los otros (vestimenta, calzado, vivienda, entre otros). 2.9. Imitar y mofar características (defectos) y rasgos de personalidad a cualquier miembro de los estamentos, ridiculizándolo en público. 2.10. Irrespetar las individualidades. Amenazar o ejecutar acciones en contra de la integridad física o material de algún miembro de la comunidad educativa.

3.

Obrero 3.1. Irrespetar a sus compañeros al momento de realizar exposiciones, ponencias e intervenciones. 3.2. Ofender con palabras o gestos a los miembros de la Comunidad Educativa. 3.3. Subestimar a los miembros de la comunidad educativa y creerse superior, entorpeciendo así el trabajo cooperativo. 3.4. Desmentir y desautorizar de forma inapropiada a los miembros de la comunidad educativa.

Ser intolerantes hacia cualquier rasgo de personalidad del compañero, entorpeciendo el trabajo cooperativo. 3.6. Tomar represalias o retaliación en contra de sus compañeros o algún miembro de la comunidad educativa. 3.7. Le cuesta disculpar las actitudes y errores de los demás. 3.8. Mostrar actitud de rechazo por las condiciones económicas de los compañeros (vestimenta, calzado, vivienda, entre otros) 3.9. Imitar y mofar características (defectos) y rasgos de personalidad a cualquier miembro de los estamentos, ridiculizándolo en público. 3.10. Irrespetar las individualidades. Amenazar o ejecutar acciones en contra de la integridad física o material de algún miembro de la comunidad educativa 3.5.

4.

Administrativo Irrespetar a sus compañeros al momento de realizar exposiciones, ponencias e intervenciones. Ofender con palabras o gestos en momentos de competencias o participaciones cooperativas. Subestimar a los miembros de la comunidad educativa y creerse superior, entorpeciendo así el trabajo cooperativo. 4.4. Desmentir y desautorizar de forma inapropiada a los miembros de la comunidad educativa. 4.5. Ser intolerantes hacia cualquier rasgo de personalidad del compañero, entorpeciendo el trabajo cooperativo. 4.6. Tomar represalias o retaliación en contra de sus compañeros o algún miembro de la comunidad educativa. 4.7. Le cuesta disculpar las actitudes y errores de los demás. 4.8. Mostrar actitud de rechazo por las condiciones económicas de los compañeros (vestimenta, calzado, vivienda, entre otros). 4.9. Imitar y mofar características (defectos) y rasgos de personalidad a cualquier miembro de los estamentos, ridiculizándolo en público. 4.10. Irrespetar las individualidades. Amenazar o ejecutar acciones en contra de la integridad física o material de algún miembro de la comunidad educativa. 4.1. 4.2. 4.3.

5.

Docente 5.1. Irrespetar a sus compañeros al momento de realizar exposiciones, ponencias, intervenciones y escenificaciones. 5.2. Ofender con palabras o gestos en momentos de competencias o participaciones cooperativas. 5.3. Subestimar a los miembros de la comunidad educativa y creerse superior, entorpeciendo así el trabajo cooperativo. 5.4. Desmentir y desautorizar de forma inapropiada a los miembros de la comunidad educativa. 5.5. Ser intolerantes hacia cualquier rasgo de personalidad del compañero, entorpeciendo el trabajo cooperativo. 5.6. Tomar represalias o retaliación en contra de sus compañeros o algún miembro de la comunidad educativa. 5.7. Le cuesta disculpar las actitudes y errores de los demás. 5.8. Mostrar actitud de rechazo por las condiciones económicas de los compañeros (vestimenta, calzado, vivienda, entre otros). 5.9. Imitar y mofar características (defectos) y rasgos de personalidad a cualquier miembro de los estamentos, ridiculizándolo en público. 5.10. Irrespetar las individualidades. 5.11. Amenazar o ejecutar acciones en contra de la integridad física o material de algún miembro de la comunidad educativa.

6.

Directivo 6.1. Irrespetar a sus compañeros al momento de realizar exposiciones, ponencias e intervenciones. 6.2. Ofender con palabras o gestos en momentos de competencias o participaciones cooperativas. 6.3. Subestimar a los miembros de la comunidad educativa y creerse superior, entorpeciendo así el trabajo cooperativo. 6.4. Desmentir y desautorizar de forma inapropiada a los miembros de la comunidad educativa. 6.5. Ser intolerantes hacia cualquier rasgo de personalidad del compañero, entorpeciendo el trabajo cooperativo. 6.6. Tomar represalias o retaliación en contra de sus compañeros o algún miembro de la comunidad educativa. 6.7. Le cuesta disculpar las actitudes y errores de los demás. 6.8. Mostrar actitud de rechazo por las condiciones económicas de los compañeros (vestimenta, calzado, vivienda, entre otros). 6.9. Imitar o mofar características (defectos) y rasgos de personalidad a cualquier miembro de los estamentos, ridiculizándolo en público. 6.10. Irrespetar las individualidades.

12. TENER

UNA AUTÉNTICA GRATITUD HACIA TODOS AQUELLOS DE QUIEN SE RECIBE O SE HA RECIBIDO ALGÚN

BIEN. 1.

Estudiante 1.1. Hacer caso omiso a las necesidades urgentes del colegio. (Daños a la infraestructura). 1.2. Nula participación en las actividades programadas en la institución. 1.3. Negarse a colaborar a cualquier petición que se le haga.

2.

Representante 2.1. Hacer caso omiso a las necesidades urgentes del colegio. (Daños a la infraestructura). 2.2. Hacer comparaciones entre docentes que imparten la educación de sus hijos. 2.3. Nula participación en las actividades programadas en la institución. 2.4. Negarse a colaborar a cualquier petición que se le haga.

3.

Obrero 3.1. Hacer caso omiso a las necesidades urgentes del colegio. (Daños a la infraestructura). 3.2. Nula participación en las actividades programadas en la institución. 3.3. Negarse a colaborar a cualquier petición que se le haga.

4.

Administrativo Hacer caso omiso a las necesidades urgentes del colegio. (Daños a la infraestructura). Nula participación en las actividades programadas en la institución. Negarse a colaborar a cualquier petición que se le haga.

4.1. 4.2. 4.3. 5.

Docente 5.1 Hacer caso omiso a las necesidades urgentes del colegio. (Daños a la infraestructura). 5.2 Nula participación en las actividades programadas en la institución. 5.3 Negarse a colaborar a cualquier petición que se le haga.

6.

Directivo 6.1. Hacer caso omiso a las necesidades urgentes del colegio. (Daños a la infraestructura). 6.2. Nula participación en las actividades programadas en la institución. 6.3. Negarse a colaborar a cualquier petición que se le haga.

13. COOPERAR

PARA QUE LA CONVIVENCIA ENTRE LOS INTEGRANTES DE LA COMUNIDAD SEA CADA VEZ MÁS AGRADABLE, PRACTICANDO ACTIVIDADES QUE VAYAN A FAVOR DE ELLA. 1.

Estudiante 1.1. Inasistencia a retiros, convivencias grupales y familiares, reflexión, clases de religión, confesiones, eucaristías, entrega de boletas, asambleas y actividades especiales. 1.2. Desánimo, poca integración y participación. 1.3. Realizar caravanas, fiestas, paseos y juegos deportivos fuera del colegio utilizando su nombre sin autorización. 1.4. Publicar a través de medios electrónicos información del personal que labora en la institución.

2.

Representante 2.1. Inasistencia a escuela para padres, convivencias familiares, abrazo en familia, foros, charlas, talleres, eucaristías, confesiones y actividades especiales. 2.2. Desánimo, poca integración y participación. 2.3. Inasistencia a la entrega de boletas. 2.4. Realizar caravanas, fiestas, paseos y juegos deportivos fuera del colegio utilizando su nombre sin autorización.

3.

Obrero 3.1. Inasistencia talleres generales de formación, retiros, celebraciones litúrgicas generales y actividades especiales. 3.2. Desánimo, poca integración y participación. 3.3. Ser coherente en todo momento en lo que dice y lo que hace.

4.

Administrativo 4.1. Inasistencia talleres generales de formación, retiros, celebraciones litúrgicas generales y actividades especiales. 4.2. Desánimo, poca integración y participación. 4.3. Ser coherente en todo momento en lo que dice y lo que hace.

5.

Docente 5.1. Inasistencia talleres generales de formación, retiros, celebraciones litúrgica generales y actividades especiales. 5.2. Desánimo, poca integración y participación. 5.3. Ser coherente en todo momento en lo que dice y lo que hace.

6.

Directivo 6.1. Inasistencia talleres generales de formación, retiros, celebraciones litúrgica generales y actividades especiales. 6.2. Desánimo, poca integración y participación. 6.3. Ser coherente en todo momento en lo que dice y lo que hace.

14. CUIDAR LA IMAGEN Y BUEN NOMBRE

DE LA INSTITUCIÓN, MANTENIENDO UN COMPORTAMIENTO ADECUADO

DENTRO Y FUERA DE ELLA. 1.

Estudiante Entrega de tarjetas de invitación de cumpleaños dentro de la institución. Entrega de regalos y arreglos florales en la institución a estudiantes, por cualquier motivo. Actividades para recolectar fondos para graduación. Celebraciones especiales que interrumpan la armonía en el salón o plantel.

1.1. 1.2. 1.3. 1.4.

Hacer comentarios inapropiados dentro y fuera de la institución. Mantener una conducta incoherente con los principios ciudadanos y cristianos. Uso inadecuado y de forma incorrecta del uniforme dentro y fuera de la institución. Dañar los signos o símbolos emblemáticos de la institución. Participar o llevar a cabo acciones de índole vandálico con el uniforme del colegio o mientras sea estudiante regular de la institución. 1.10. Alterar el buen orden participando en protestas o manifestaciones callejeras. 1.5. 1.6. 1.7. 1.8. 1.9.

2.

Representante Entrega de regalos y arreglos florales en la institución a estudiantes, por cualquier motivo. Actividades para recolectar fondos para la graduación. Entrega de tarjetas de invitación de cumpleaños. Hacer comentarios inapropiados dentro y fuera de la institución. Mantener una conducta incoherente con los principios morales, ciudadanos y cristianos. Proyectar verbalmente una imagen negativa en la manera de vestir y hablar dentro y fuera de la institución. 2.7. Realizar comentarios de las situaciones internas de la institución y la comunidad educativa, que vayan en perjuicio de la misma 2.1. 2.2. 2.3. 2.4. 2.5. 2.6.

3.

Obrero Hacer comentarios inapropiados dentro y fuera de la institución. Mantener una conducta incoherente con los principios morales, ciudadanos y cristianos. Proyectar una imagen negativa en la manera de vestir y hablar dentro y fuera de la institución. Realizar comentarios de las situaciones internas de la institución y la comunidad educativa, que vayan en perjuicio de la misma.

3.1. 3.2. 3.3. 3.4.

4.

Administrativo Hacer comentarios inapropiados dentro y fuera de la institución. Mantener una conducta incoherente con los principios morales, ciudadanos y cristianos. Proyectar una imagen negativa en la manera de vestir y hablar dentro y fuera de la institución. Realizar comentarios de las situaciones internas de la institución y la comunidad educativa, que vayan en perjuicio de la misma.

4.1. 4.2. 4.3. 4.4.

5.

Docente Hacer comentarios inapropiados dentro y fuera de la institución. Mantener una conducta incoherente con los principios ciudadanos y cristianos. Proyectar una imagen negativa en la manera de vestir y hablar dentro y fuera de la institución. Realizar comentarios de las situaciones internas de la institución y la comunidad educativa, que vayan en perjuicio de la misma. 5.5. Uso inadecuado y de forma incorrecta el uniforme dentro y fuera de la institución. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4.

6.

Directivo 6.1. Hacer comentarios inapropiados dentro y fuera de la institución. 6.2. Mantener una conducta incoherente con los principios morales, ciudadanos y cristianos.

15. EJERCER

Y DEFENDER APROPIADAMENTE NUESTROS DERECHOS Y GARANTÍAS CONTEMPLADOS EN EL ORDENAMIENTO JURÍDICO DE LA NACIÓN ASÍ COMO RESPETAR LOS DERECHOS Y GARANTÍAS DE LAS DEMÁS PERSONAS. 1.

Estudiante 1.1. Incumplimiento de deberes contemplados en la Constitución y demás leyes.

1.2. 1.3. 1.4.

Incumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Hechos Susceptibles de Corrección. Desacatar las consecuencias lógicas de las propias acciones. Desacatar el procedimiento administrativo de la institución.

2.

Representante 2.1. Incumplimiento de deberes contemplados en la Constitución y demás leyes. 2.2. Incumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Hechos Susceptibles de Corrección. 2.3. Desacatar las consecuencias lógicas de las propias acciones. 2.4. Desacatar el procedimiento administrativo de la institución.

3.

Obrero 3.1. Incumplimiento de deberes contemplados en la Constitución y demás leyes. 3.2. Incumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Hechos Susceptibles de Corrección. 3.3. Desacatar las consecuencias lógicas de las propias acciones. 3.4. Desacatar el procedimiento administrativo de la institución.

4.

Administrativo 4.1. Incumplimiento de deberes contemplados en la Constitución y demás leyes. 4.2. Incumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Hechos Susceptibles de Corrección. 4.3. Desacatar las consecuencias lógicas de las propias acciones. 4.4. Desacatar el procedimiento administrativo de la institución.

5.

Docente 5.1. Incumplimiento de deberes contemplados en la Constitución y demás leyes. 5.2. Incumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Hechos Susceptibles de Corrección. 5.3. Desacatar las consecuencias lógicas de las propias acciones. 5.4. Desacatar el procedimiento administrativo de la institución.

6.

Directivo 6.1. Incumplimiento de deberes contemplados en la Constitución y demás leyes. 6.2. Incumplimiento de los Acuerdos de Convivencia y Hechos Susceptibles de Corrección. 6.3. Desacatar las consecuencias lógicas de las propias acciones. 6.4. Desacatar el procedimiento administrativo de la institución.