101 Iniciación al Vuelo I CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria- 1er Cuatrimestre 8 h/semana (13 créditos)

Objetivos: Proporcionar al alumno los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la preparación de un vuelo real. Organización Docente: El profesor combinará la fase teórica y práctica en función de las necesidades del los alumnos y de su progresión a lo largo del curso. Las clases de Teoría se impartirán abordando los distintos puntos que componen el temario, utilizando métodos de apoyo; transparencias, cintas de vídeo y audio. En las clases Prácticas se aplicarán los conocimientos teóricos para la preparación de un vuelo real. Bibliografía • • • • • •

Básica, Apuntes y Material Pedagógico:

“Manual Cessna 150” ( Cesnna Aircraft Company). “Manual Cessna 152” ( Cesnna Aircraft Company). “Manual Cessna 172” (Cesnna Aircraft Company). “Análisis de Maniobras y Listas de procedimientos.” Aeroflota del Noroeste (AFN), Fco. Javier Zaragüeta (Jefe de Instrucción en Vuelo, AFN). “Maniobras visuales”. Alejandro Rosario. Ed. Aeronáutica Sumaas, S.A. “Reglamentación de la Organización de Aviación Civil Internacional”. Anexos:2,6,8,7,8,11,12,13,14. Documento4444.

Sistema de Evaluación: El alumno será evaluado en un solo examen de la fase teórica y de la fase práctica. El aprobado está en un 75%. El alumno deberá aprobar ese examen en un máximo de tres convocatorias. Horas de Consulta: De lunes a viernes en horario de 16:00h. a 20:00h. Información Adicional: La asistencia a las clases será obligatoria para superar la asignatura. Programa: 1.

LEGISLACIÓN AÉREA: El Convenio sobre Aviación Civil Internacional. La Organización Civil Internacional. Artículos del Convenio: Art.11-Aplicación de las reglamentaciones aéreas. Art.12- Reglas del aire. Art.13- Disposiciones sobre entrada y despacho. Art. 29- Documentos que deben llevar las aeronaves. Art. 30- Equipo de radio de las aeronaves. Art. 31- Certificado de aeronavegabilidad. Art. 32- Licencias de personal. Art.33- Reconocimiento de certificados y licencia. Art. 34- Diario de abordo. Anexos al Convenio: Anexo 7 - Marcas de nacionalidad y de matrícula de Aeronaves. Anexo 8 – Aeronavegabilidad.

2.

REGLAS DEL AIRE: Anexo 2 – Reglas del Aire.

3.

REGLAMENTACIÓN DE TRÁNSITO AÉREO Y SERVICIOS DE TRÁNSITO AÉREO: Anexo 11 – Servicios de tránsito aéreo. Anexo 14 – Aeródromos. Documento 4444 de OACI – Reglas del aire y servicio de tránsito aéreo.

4.

AERONAVEGABILIDAD: Certificado obligatorio. Manual de vuelo. Provisión y mantenimiento de los documentos: Libros de avión, motor y hélices. Registro de defectos.

5.

FACTORES HUMANOS: Fisiología básica; Conceptos. Efectos de la presión parcial. Visión. Oído. Mareo. Vuelo y salud. Peligros tóxicos. Psicología básica: El proceso de información. Canal central de decisión. Estrés. Juicio y toma de decisión.

6.

METEOROLOGÍA: La atmósfera. Presión, densidad y temperatura. Humedad y precipitación. Presión y viento. Formación de nubes. Niebla, bruma y calima. Masas de aire. Frontología. Formación de hielo. Tormentas. Climatología. Altimetría. Organización meteorológica. Análisis y predicción del tiempo. Información meteorológica.

7.

PRINCIPIOS DE VUELO: La atmósfera. Circulación del aire en torno a un cuerpo subsónico. Circulación del aire por un perfil de dos dimensiones. Controles de vuelo. Control de compensación. Flaps. Pérdida. Estabilidad. Factor de carga y maniobras.

Estudios Propios de Graduado en Aviación Comercial. Campus de Elviña s/n 15071, A Coruña Tel. +(34) 981 167000 ext. 4373/1485 - Fax. +(34) 981 167170 - [email protected] - www.udc.es/aviacion

102 Iniciación al Vuelo II CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria- 2º Cuatrimestre 8 h/semana (13 créditos)

Objetivos: Proporcionar al alumno los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la preparación de un vuelo real. Organización Docente: El profesor combinará la fase teórica y práctica en función de las necesidades del los alumnos y de su progresión a lo largo del curso. Las clases de Teoría se impartirán abordando los distintos puntos que componen el temario, utilizando métodos de apoyo; transparencias, cintas de vídeo y audio. En las clases Prácticas se aplicarán los conocimientos teóricos para la preparación de un vuelo real. Bibliografía Básica, Apuntes y Material Pedagógico: • Anexos:2,6,8,7,8,11,12,13,14. Documento4444. • “Meteorología aplicada a la aviación”. M.Ledesma y Gabriel Baleriola. Ed. Paraninfo, 9ª Edición, noviembre de • • •

1999. “Medicina Aeronáutica. Actuaciones y Limitaciones Humanas.” Dr. Carlos Velasco Díaz, Fco. Ríos Tejada, Juan José Cantón Romero, Vicente Velamazán Perdomo, José Azofra García. Ed. Paraninfo, 3ª Edición, 2001. “Aerodinámica y Actuaciones del Avión”. Aníbal Isidoro Carmona. Ed. Paraninfo, 10ª Edición, 2000. “Conocimientos del avión”. Antonio Esteban Oñate. Ed. Paraninfo, 2000.

Sistema de Evaluación: El alumno será evaluado en un solo examen de la fase teórica y de la fase práctica. El aprobado está en un 75%. El alumno deberá aprobar ese examen en un máximo de tres convocatorias. Horas de Consulta: de lunes a viernes en horario de 16,00 h. a 20,00 h. Información Adicional: La asistencia a clase será obligatoria para superar la asignatura. Programa: 1.

2.

3.

4. 5.

6.

7.

CONOCIMIENTO GENERAL DE LA AERONAVE Célula: Estructura de la célula. Cargas en la célula. Planta de potencia: Motores – Generalidades. Refrigeración del motor. Lubricación del motor. Sistema de encendido. Carburación. Combustible de motores aéreos. Sistema de combustible. Hélices. Manejo del motor. Sistemas: Sistema eléctrico. Sistema de vacío. Instrumentos: Sistema pitot / estático. Indicador de velocidad indicada. Altímetro. Indicador de velocidad vertical. Giróscopos. Indicador de viraje. Indicador de actitud. Indicador de rumbo.Brújula. Instrumentos del motor. Otros instrumentos;Indicador de vacío. Voltímetro y amperímetro. Indicadores de peligro. PERFORMANCE Y PLANIFICACIÓN DE VUELO Masa y Centrado: Limitaciones de masa máxima. Límites delantero y trasero del centro de gravedad. Cálculos de la posición del centro de gravedad. Performance: Despegue. Aterrizaje. En vuelo. NAVEGACIÓN Mapas. Distancias. Cartas en la navegación práctica. Lectura de cartas y mapas. Principios de navegación. Planificación de vuelo. Navegación práctica. RADIONAVEGACIÓN ADF. VOR / DME. Radar secundario de vigilancia. PROCEDIMIENTOS OPERACIONALES OACI: Anexo 6, parte II – Operación de aeronaves. OACI: Anexo 12 – Búsqueda y rescate. OACI: Anexo 13 – Investigación de accidentes de aeronaves. Reducción de ruido. Contravención de las reglamentaciones aeronáuticas. COMUNICACIONES Radiotelefonía y comunicaciones. Procedimientos de salida. Procedimientos en ruta. Procedimientos de llegada y circuito de tráfico. Fallo de comunicaciones. Procedimientos de emergencia y urgencia. SEGURIDAD EN VUELO GENERAL AVIÓN: Ajuste y seguridad de asiento. Arneses y cinturones. Equipo de emergencia y su uso; extintores, fuegos en motores / cabina, equipo de supervivencia, chaleco salvavidas, balsas. Envenenamiento por monóxido de carbono. Precauciones en el aprovechamiento de combustible. Productos inflamables. OPERATIVA: Estela turbulenta. Hidroplaneo. Cizalladura en despegue, aproximación y aterrizaje. Evacuación del avión. Aterrizaje forzoso. Aterrizaje sin tren. Amerizaje.

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104 Matemáticas DEPARTAMENTO: PROFESOR RESPONSABLE:

Métodos Matemáticos y de Representación Raquel Taboada Vázquez

CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria-1er Cuatrimestre 3 h/semana (4,5 créditos: 1,5 teóricos + 3 prácticos)

Objetivos: Proporcionar los conocimientos básicos en trigonometría plana y esférica,, así como algunas nociones de geometría, curvas y superficies. Organización Docente: Clases de teoría y prácticas de resolución de problemas. Bibliografía • • • • •

Básica, Apuntes y Material Pedagógico:

Ayres, F. (Jr.): “Teoría y problemas de trigonometría plana y esférica”. McGraw-Hill, 1986. Burgos, J. de: “Álgebra lineal y geometría cartesiana”. McGraw-Hill, 1999. Hernández, E. : “Álgebra y geometría”. Addison-Wesley, Universidad Autónoma de Madrid,1994. Swokowski, E. W.; Cole, J. A.: “Trigonometría”. International Thomson, 1997. Vila Mitjá, A. : “Elementos de trigonometría esférica”. Aula Teórica, 11. Edicions UPC, 1996.

Sistema de Evaluación: Se realizarán dos exámenes parciales para valorar los conocimientos adquiridos y un examen final para los alumnos que no hayan superado el nivel exigido en los parciales. En la calificación final, se tendrá en cuenta la asistencia y el grado de participación en las sesiones de las clases. Horas de Consulta: Lunes y martes de 16:00 a 18:00. Miércoles de 10:00 a 12:00 (Despacho A2-18 de la Escuela de Caminos).

Programa: 1.

2.

3.

4.

5.

NOCIONES BÁSICAS DE GEOMETRÍA. • Producto escalar y conceptos relacionados. Producto vectorial y producto mixto • Rectas y planos. Paralelismo. Distancias y ángulos entre rectas y/o planos • Movimientos en el plano y en el espacio • Ángulos complementarios, suplementarios y adyacentes. Ángulos de lados paralelos y ángulos de lados perpendiculares. Medida de ángulos • Suma de ángulos de un triángulo. Primeras propiedades de lados y ángulos de un triángulo • Arco capaz. Definición y construcción TRIGONOMETRÍA PLANA. • Razones trigonométricas: definición y propiedades elementales • Funciones trigonométricas. Fórmulas del ángulo suma, doble y mitad • Teoremas del seno y el coseno • Resolución de triángulos GEOMETRÍA ESFÉRICA. • Geodésicas. Geodésicas en esferas • Diedros y triedros. Propiedades elementales • La Tierra: coordenadas geográficas • Longitudes de segmentos de meridianos y paralelos • Triángulos esféricos. Propiedades • Trazado de mapas usando distintas proyecciones TRIGONOMETRÍA ESFÉRICA. • Grupos de Bessel • Fórmulas de Briggs • Analogías de Neper • Relaciones entre dos lados y sus ángulos opuestos • Resolución de triángulos esféricos. Caso particular de triángulos rectángulos NOCIONES BÁSICAS DE CURVAS Y SUPERFICIES.

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105 Materiales Aeronáuticos DEPARTAMENTO: PROFESORES RESPONSABLES:

Tecnología de la Construcción Jacobo M. Díaz García Luis Romera Rodríguez Simón Fernández Garrido

CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria- Anual 3 h/semana (9 créditos)

Objetivos: Conocer y comprender las características fundamentales de los materiales empleados en la industria aernáutica, así como sus principales propiedades físicas, químicas y mecánicas. Caracterizar los procesos de fabricación y obtención. Comprender la aplicación de los distintos materiales a la estructura de la aeronave. Organización Docente: Durante tres horas a la semana se imparten clases magistrales, divididas en teóricas y prácticas. Durante cuatro semanas, estas clases son sustituidas por prácticas experimentales en el laboratorio. Bibliografía • • • • • • •

Básica, Apuntes y Material Pedagógico:

Esteban Oñate, A. 5ª edición: “Conocimientos del avión”. Thomson Paraninfo, Madrid, 2005 Trotón, P.A. y Colangelo: “ Ciencia de materiales para ingeniería”. V.J. Prentice Hall, 1985 Shackelford, J.F. y Güemes, A. 4ª edición: “Introducción a la ciencia de materiales para ingenieros”. Prentice Hall, Madrid, 1998 Allen, D.H. y Haisler: “Introduction to Aerospace Structural Analysis”. W.E. John Wiley & Sons, 1985 Gere, J. M. y Timoshenko, S., 5ªedición: “Resistencia de materiales”. Thomson Paraninfo, Madrid, 2002 Miravete, A.: “Materiales Compuestos”. Zaragoza, 2000 Niu, M.C.: “Composite airframe structures”. Honk Kong Conmilit Press, 1992

Sistema de Evaluación: Se realizarán dos exámenes parciales liberatorios, además de los exámenes finales correspondientes de julio y septiembre. Se propondrán trabajos de curso que complementan a la nota del examen y que serán expuestos en clase. Horas de Consulta: En horas de trabajo. Información Adicional: La asistencia a las clases será obligatoria para superar la asignatura.

Programa: INTRODUCCIÓN 1. Los materiales y la aeronáutica 2. Teoría atómica y estructuras molecular y cristalina 3. Introducción a la resistencia y elasticidad de materiales MATERIALES ESTRUCTURALES AERONÁUTICOS 4. Propiedades y pruebas mecánicas. Criterios de selección de materiales 5. Aleaciones en estructuras aeroespaciales 6. Aleaciones férreas: el acero 7. Aleaciones ligeras 8. Materiales cerámicos 9. Materiales poliméricos 10. Materiales compuestos 11. Corrosión en estructuras aeronáuticas 12. Otros materiales y ensayos no destructivos. RESISTENCIA DE MATERIALES Y ANÁLISIS ESTRUCTURAL 13. Esfuerzos en estructuras 14. Inestabilidades 15. Diseño estructural. LA 16. 17. 18. 19.

ESTRUCTURA DEL AVIÓN Y LOS MATERIALES El fuselaje Las alas Estabilizadores Otros componentes Estudios Propios de Graduado en Aviación Comercial. Campus de Elviña s/n 15071, A Coruña Tel. +(34) 981 167000 ext. 4373/1485 - Fax. +(34) 981 167170 - [email protected] - www.udc.es/aviacion

106 Aerodinámica DEPARTAMENTO: PROFESOR RESPONSABLE:

Ingeniería Naval y Oceánica Fernando López Peña

CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria-2º Cuatrimestre 4 h/semana (6 créditos)

Objetivos: Alcanzar un conocimiento adecuado en aerodinámica del avión. Organización Docente: Clases de teoría con soporte audiovisual y ejercicios.

Bibliografía Básica, Apuntes y Material Pedagógico: •

Carmona, A.I. : “Aerodinámica y actuaciones del avión”, 12ª Ed. Paraninfo, Madrid, 2004.

•

Las clases se complementarán con videos, diapositivas y otros materiales audiovisuales.

Sistema de Evaluación: El sistema de evaluación será continuado

Horas de Consulta: A convenir con el profesor.

Programa: 1.

Características de los fluidos

2.

Fluidostática. Características de la atmósfera.

3.

Conceptos elementales de dinámica de fluidos.

4.

Origen de las fuerzas aerodinámicas.

5.

Influencia de la envergadura y la forma en planta de ala.

6.

Dispositivos de control e hipersustentadores.

7.

Conceptos básicos de las actuaciones de los aviones con motor de émbolo.

8.

Conceptos básicos de las actuaciones de los aviones con motor de reacción.

9.

Vuelo a grandes velocidades. Efectos de la compresibilidad.

10. Conceptos de estabilidad estática y dinámica, generalidades. 11. Conceptos de estabilidad longitudinal. 12. Conceptos de estabilidad direccional y lateral.

Estudios Propios de Graduado en Aviación Comercial. Campus de Elviña s/n 15071, A Coruña Tel. +(34) 981 167000 ext. 4373/1485 - Fax. +(34) 981 167170 - [email protected] - www.udc.es/aviacion

107 Inglés I DEPARTAMENTO: PROFESOR RESPONSABLE:

Filología Inglesa José Miguel Alonso Giráldez

CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria-Anual 2 h/semana (6 créditos)

Objetivos: Los objetivos de esta materia son dobles. Por un lado, se pretende mejorar y actualizar el inglés escrito y hablado de los alumnos en sus cuatro “skills”, o destrezas, fundamentales. Los ejercicios y las actividades de lengua práctica serán de un nivel “intermediate”, o “ upper-intermediate”. Al mismo tiempo, se hará una inmersión en el lenguaje técnico del mundo de la aviación, manejando textos y documentos al respecto, así como glosarios y diccionarios. Organización Docente: Clases de teoría y prácticas para cada unidad de teoría que incluyen: a) La audición de textos en inglés con ejercicios escritos. b) Ejercicios orales (individual, en pareja y en grupos). Se pedirá la realización de trabajos escritos en casa. Además, se estudiarán los temas de gramática que el profesor considere pertinentes. Bibliografía Básica, Apuntes y Material Pedagógico:

Dictionary of Aviation. David Crocker. Bloomsbury Reference. Further reading: • “Welcome: English for the Travel and Tourism Industry” Jones, Leo, 1998. (Cambridge UK, Cambridge University Press) • “Foundation Aviation” McGrath, Mike 2004. (Flightspeak Books) • “Dictionary of Aeronautical Terms” Crocker, David (1999).(Londres; Bloomsbury) • “The Private Pilots License Course: Questions and Answers” Pratt, Jeremy (2003). (Airplan Flight Equipment) • “The Private Pilots License Course” Pratt, Jeremy (2003). (Airplan Flight Equipment) Sistema de Evaluación: Se calculará la nota final según los siguientes criterios: Examen final escrito (50%). Examen final oral y “Listerning” (15%). Trabajos realizados durante el curso (25%) (presentación 15%; otros trabajos 10%). Participación asidua en la plataforma virtual y en los foros (10%). Horas de Consulta: A convenir por el profesor. Puede hacerse a través de la plataforma electrónica o mediante correo electrónico al profesor. Los alumnos pueden utilizar la tutoría virtual. Programa: A.

Práctica continuada de la lengua inglesa y “Use of English”. Oral Practice. Translation.

B.

A course in Aviation

1

Introduction; the flight; the take-off. (The Flight)

2

The weather forecast.

3

History of Aviation.

4

The cockpit. Climbing / the altimeter; turning and banking. (The Flight)

5

Working in travel and tourism. Actividades: redacción escrita; diálogo entre dos alumnos acerca de un anuncio. (Jones, Unit 1)

6

Crosswinds and draughts; turbulence; aerobatics. (The Flight)

7

Engines. Parts of aircrafts. Aircraft types.

8

Emergencies and aviation safety. Losing power; emergency landing? (The Flight)

9

Approaching to land; landing; readings. (The Flight)

10

A visit to the seaside; some facts about air and wind. Contenido: The history of flight; the concept of air and wind; the concept of directional control. Actividades: Comprensión de texto. (McGrath, Unit1)

11

A trip to the park; aerodynamics. Contenido: The concept of the powered aircraft; aerodynamics. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 1B)

12

A visit to an aircraft museum; power, thrust and control. Contenido: Notions of power and weight; powered versus unpowered aircraft; lift being proporcional to speed; controllability. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 1C)

13

Different ways of travelling. Actividades: conversación en grupos acerca de unas fotos; ejercicio escrito de gramática (verbos modales); comprensión de un texto escrito. (Jones, Unit 5)

14

A visit to an aircraft museum (part2); aviation development. Contenido: Notions of development of aircraft; aircraft as a valid transport medium; the jet engine and the problem of fuel; efficiency. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 2A)

15

A visit to an airport; different types of aircraft and their uses. Contenido: The idea of the aeroplane in today’s world; different categories of aircraft; civil aviation; military aviation; general aviation. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 2B)

16

A visit to an aircraft factory; changes in aircraft manufacture. Contenido: The notion of evolution in the aircraft industry; technological change; factors affecting civil aircraft manufacturing today. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 2C)

17

Reading about old aircraft; pleasing the customer. Contenido: Changes in aircraft manufacturing; speed, comfort and economy. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 2D)

18

The best way to get there. Travel directions. Actividades: Descripción oral de una ruta para llegar a una dirección concreta; dramatización de una situación concreta. (Jones, Unit 8)

19

John’s first flight; Cabin layout and passenger comfort. Contenido: The passenger cabin; the notion of the specialised aircraft. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 3A)

20

A visit to the flight deck; flight deck operation; the role of the pilots. Contenido: Flight deck layout; flight deck personnel; controls and instruments. Actividades: Comprensión de texto; Composición basada en ilustraciones; ejercicios. (McGrath, Unit 3B)

21

Around the world. Actividades: Vocabulario (países y nacionalidades); ejercicio de pronunciación; gramática (condicionales). (Jones,Unit9)

22

A multicultural world. Aircraft companies. The Airport. Estudios Propios de Graduado en Aviación Comercial. Campus de Elviña s/n 15071, A Coruña Tel. +(34) 981 167000 ext. 4373/1485 - Fax. +(34) 981 167170 - [email protected] - www.udc.es/aviacion

108 Informática DEPARTAMENTO: Tecnología de la Información y Comunicaciones PROFESORES RESPONSABLES: Alejandro Pazos Sierra Juan Manuel Ares Casal Julián Dorado de la Calle José Carlos Dafonte Vázquez CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria- 1erCuatrimestre 4 h/semana (6 créditos)

Objetivos: Proporcionar al alumno una base sólida en tecnologías de la información y las comunicaciones. Mostrar las posibilidades en la representación y tratamiento de información digital, su integración y sus desarrollos software. Analizar y comprender los principales mecanismos y esquemas de control y gestión de alarmas. Introducir los fundamentos de la toma de decisión inteligente. Organización Docente: Se organizará básicamente en dos horas semanales de clases teóricas y dos horas semanales de clases prácticas ( resolución de problemas y prácticas en equipos). Bibliografía Básica, Apuntes y Material Pedagógico: • Angulo, J.M.; García, J. y Angulo,I.: ” Fundamentos y estructura de computadores”. Madrid: Paraninfo, 2003. • Beekman, George.” Introduccción a la informática”, 6ª ed, Prentice Hall, 2005. • Connolly, T., Begg, C. & Strachan, A.: “Database systems: A practical approach to design, implementation and management”.

2nd ed. Addison Wesley, 1999

• Date, C.: “Introducción a los Sistemas de Bases de datos”. Addison Wesley, 2000 • Esteban Oñate, A.: “Conocimientos del avión. Sistema de alarma y emergencia”. Programa de Conocimiento General de las • • • • • • • •

Aeronaves (CGA). 2002 Giarratano, Joseph. “Los ordenadores: Fundamentos y Sistemas”. Bilbao: Diaz de Santos, 1984 Joyanes Aguilar, L. “Algoritmos y Estructuras de datos. Una perspectiva en C”. Madrid. McGraw-Hill 2004. Navathe, S., Elmasri, R.: “Fundamentals of Database Systems”. Addison Wesley, 1999 Patterson, D.A., Hennessy, J.L.: “Estructura y Diseño de Computadores”. Reverté, 2000 Pressman, R. S. “ Ingeniería del Software. Un enfoque práctico” (5ª ed). McGraw Hill, 2001. Quero, C.; López, J. “Programación en Lenguajes Estructurados”. Paraninfo, Madrid, 2001. David W. Clair: “Controller Tunning and Control Loop Performance”. Straigh-line Control Ríos J., Pazos A., Brisaboa N. y Caridad S.: “Estructura, Dinámica y Aplicaciones de las RNA”. Ed. CEURA, 1991

Sistema de Evaluación: Asistencia obligatoria. Se realizarán controles a lo largo del curso en una evaluación continua, estableciendo pruebas escritas, orales, prácticas o trabajos evaluables cuando el profesor correspondiente lo considere oportuno. Horas de Consulta: Una hora antes y otra después de las horas de clase. Programa: Bloque 1: Arquitectura de Computadores •

Introducción. Arquitectura básica de una computadora. Componentes principales. Representación de la información. Computadoras en aviación civil.

Bloque 2: Bases de datos •

Introducción. Historia y tipos de Bases de Datos. Desarrollo de Bases de Datos. Modelo Entidad-Relación. Modelo relacional. Consultas. Y Formularios. Ejemplos prácticos. Sistema Gestor de Bases de Datos Microsoft Access. Acceso web a BBDD.

Bloque 3: Lenguajes de Programación •

Introducción. Necesidad de los programas. Lenguajes de programación. Desarrollo de programas. Tipos de instrucciones. Estructura básica de programas. Ejercicios.

Bloque 4: Aplicaciones Informáticas Parte 1: INFORMÁTICA Y AVIACIÓN • Recursos Informáticos. Instrumentos de Vuelo. Computadoras de vuelo. Diseño asistido. Simuladores. Realidad Virtual. Parte 2: TOMA DE DECISIÓN INTELIGENTE • Introducción y Evolución Histórica. Fundamentación Biológica. Modelización. Elementos de Proceso, Arquitectura, Dinámica y Funciones de Procesamiento de Información. Ejemplo de Diseño de un Sistema de Control de Vuelo con Sistemas Conexionistas. Estudios Propios de Graduado en Aviación Comercial. Campus de Elviña s/n 15071, A Coruña Tel. +(34) 981 167000 ext. 4373/1485 - Fax. +(34) 981 167170 - [email protected] - www.udc.es/aviacion

109 Sistemas de Representación DEPARTAMENTO: PROFESOR RESPONSABLE:

Ingeniería Industrial Jesús-María Urrutia y de Lambarri

CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria-2º Cuatrimestre 3 h/semana (4,5 créditos)

Objetivos: Conocer, comprender y aplicar los métodos que las Geometrías Métrica y Descriptiva proporcionan para la resolución de problemas geométricos y de representación. Organización Docente: Dos clases semanales de 2h. de duración, de tipo teórico-práctico. Las clases de teoría se completan con prácticas a desarrollar por los alumnos. Bibliografía Básica, Apuntes y Material Pedagógico: • “Geometría Paso a Paso”. Rendón Gómez, Alvaro. Ed. Tebar • “Geometría Superior. Conocimientos básicos, Geometría Descriptiva”. Palancar Penella, M. • “Geometría Descriptiva y sus Aplicaciones”. Taibo Fernández,A. Ed. Tebar Flores. • “Geometría Descriptiva”. Iquierdo Asensi, F. Ed. Dossat. • “Dibujo Técnico, Introducción a los Sistemas de Representación”. Palencia, J. E.T.S.I.C.C.P Madrid 1986. • “Geometría Descriptiva, Sistema Acotado”. Martín de Morejón, L. E.U.A.T. de Madrid. • “Geometría Descriptiva, Tomos I, II y III”. Rodríguez de Abajo, F.J. Ed. Marfil. • “Manual de Normas U.N.E. sobre Dibujo”. Ed. Iranor (AENOR). • “Dibujo Técnico”. Bachmann-Forberg. Ed. Labor. • “Dibujo Técnico”. F. Rodríguez de Abajo. Ed. Donostiarra. • •

“Curso de Dibujo Geométrico y de Croquización”. F. Rodríguez de Abajo. Ed. Marfil. “Cartografía General”. Erwin Raisz. Editorial Omega.

Sistema de Evaluación: Continuado. Horas de Consulta: Según horario publicado en el tablón de anuncios. Programa: 1.

HOMOLOGÍA. Introducción. Sistemas de Representación. Homologías Planas. Aplicaciones de la Homología al trazado de Cónicas

2.

DIBUJO TÉCNICO. Dibujo Técnico. Curvas Técnicas

3.

GEOMETRÍA DESCRIPTIVA: SISTEMA DIÉDRICO Representación del Punto y de la Recta. Representación del Plano. Intersecciones. Paralelismo, Perpendicularidad y Distancias. Abatimientos. Cambios de Plano de Proyección. Giros. Ángulos. Poliedros. Pirámide y Prisma. Cono y Cilindro. La Esfera

4.

SISTEMA DE PLANOS ACOTADOS Representación de Puntos, Rectas y Planos. Intersecciones. Paralelismo, Perpendicularidad, Abatimientos, Distancias y Ángulos. Las Curvas de Nivel y sus Aplicaciones

5.

SISTEMA AXONOMÉTRICO Introducción. Representación de los Elementos Fundamentales, Intersecciones y sus Aplicaciones

6.

FUNDAMENTOS CARTOGRÁFICOS Historia de la Cartografía. Proyecciones Cartográficas. Símbolos utilizados en las Cartas

Estudios Propios de Graduado en Aviación Comercial. Campus de Elviña s/n 15071, A Coruña Tel. +(34) 981 167000 ext. 4373/1485 - Fax. +(34) 981 167170 - [email protected] - www.udc.es/aviacion

110 Historia de la Aviación I DEPARTAMENTO: PROFESOR RESPONSABLE:

Ingeniería Naval y Oceánica Fernando López Peña

CURSO: TIPO DE ASIGNATURA: CARGA LECTIVA:

Primero Obligatoria- 1er Cuatrimestre 2 h/semana (3 créditos)

Objetivos: Alcanzar un conocimiento adecuado de la Historia de la Aviación, con especial énfasis en los hitos teóricos y prácticos. Organización Docente: Clases de teoría con soporte audiovisual. Bibliografía Básica, Apuntes y Material Pedagógico: • • • • •

Dalton, S. The Miracle of Flight, Firefly Books, Nueva York, 1999. Simón Calero, J. La génesis de la mecánica de fluidos (1640-1780). Ediciones de la UNED, Madrid, 1996. Anderson, J.D. Introduction to Flight. 4ª ed. McGraw-Hill, Boston, 2000. Anderson, J.D. Modern Compressible Flow with Historical Perspective. 2ª ed. McGraw-Hill, Nueva York, 1990. Grant, R. G. y Dailey, J. R. Flight: 100 Years of Aviation. DK Publishing, 2002.

Sistema de Evaluación: El sistema de evaluación será continuado Horas de Consulta: A convenir con el profesor. Programa: 1.

INTRODUCCIÓN 1.1. Presentación. Organización del curso. Objetivos.

2.

LA AVIACIÓN A LO LARGO DEL TIEMPO. 2.1. Mitos y leyendas. Historia antigua. Estudios anteriores al 1700: Leonardo da Vinci, Galileo. 2.2. Desarrollos teóricos en el siglo XVIII: Newton, Johann y Daniel Bernouilli, Pitot, Robins, Euler, D’Alembert, Clairaut y Borda. 2.3. Desarrollos teóricos en el siglo XIX. Fundamentos de la teoría de la sustentación, la comprensibilidad y la turbulencia. 2.4. Experimentación y práctica en los siglos XVIII y XIX. 2.5. 1900. El inicio de la era del vuelo. Los pioneros. 2.6. Impulso a la aviación durante la Primera Guerra Mundial. 2.7. Intervalo entre guerras. Aplicación y desarrollo de nuevos conceptos. 2.8. Impulso a la aviación durante la Segunda Guerra Mundial. 2.9. Inicio de la carrera espacial, los reactores y los vuelos supersónicos (1945-1960). 2.10. Desarrollos y logros de los últimos 40 años. 2.11. Historia de la aviación en España.

3.

DESARROLLO HISTÓRICO DE ASPECTOS PARCIALES. 3.1. Teoría de la sustentación. Concepto de circulación. Efectos de la longitud finita de las alas. Alas cortas. 3.2. Teoría de la fricción y la resistencia aerodinámica. Concepto de capa límite. 3.3. Resistencia inducida por la sustentación. 3.4. Aerodinámica transónica y supersónica. Efectos de la compresibilidad del aire. 3.5. Ondas de choque. Efectos en la resistencia y en la sustentación. Problemas térmicos. 3.6. Desarrollo de los sistemas de propulsión; de la hélice al cohete espacial. 3.7. Desarrollo de los materiales usados en estructuras y propulsores. 3.8. Desarrollo de los sistemas de navegación y comunicaciones. 3.9. Desarrollo de los aeropuertos. 3.10. El análisis de accidentes como medio para mejorar y evolucionar. 3.11. Algunos ejemplos de accidentes que provocaron cambios importantes: Perspectivas de futuro.

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