2° AÑO MEDIO ARTES MUSICALES OBJETIVOS A EVALUAR. - Reconocer, a través de la audición de diversas obras de la música docta, aspectos relacionados con su género, argumentando características que le son propias, dentro de un contexto cultural e histórico. - Realizar una línea de tiempo con los principales períodos históricos en Europa y América y su vinculación con los principales compositores. - Demostrar una actitud de respeto y valoración por la audición musical. DESEMPEÑO ESPERADO CONTENIDOS

I

Discriminar (los diversos géneros musicales propios de cada período estudiado en la música docta occidental).

Funciones de la música en la vida de las personas a través de su historia: Origen, Edad Media, Renacimiento, Barroco, Clasicismo, Romanticismo, Nacionalismo, Impresionismo, Neo Romanticismo, Neo Clasicismo, Dodecafonismo, Aleatorismo, Serialismo, Música Electrónica, Minimalismo.

II

Relacionar (a través de la audición Audición dirigida de las principales obras de dirigida, las diversas características los compositores más representativos, según musicales y expresivas asociadas a cada período. género).

III

Analizar (a partir de la audición musical, diferentes propuestas formales, estilísticas y estéticas presentes en una obra musical).

Análisis de las estructuras musicales dentro de una obra.

Debatir (al interior del curso respecto de la Conceptualización, aplicación y argumentación dada para la clasificación reconocimiento auditivo de los principales IV de período y género musical). géneros, formas musicales y su vinculación con algún período de la historia).

V

Criticar (con criterios objetivos el rol de la música en los diferentes períodos de la historia).

Clasificar (los principales períodos históricos en Europa y América y su VI vinculación con los principales géneros y compositores).

ARTES VISUALES

Conceptualización, aplicación y reconocimiento auditivo de los principales géneros, formas musicales y su vinculación con algún período de la historia). Conceptualización, aplicación y reconocimiento auditivo de los principales géneros, formas musicales y su vinculación con algún período de la historia).

OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO I OBSERVAR II

APRECIAR

III

DESCUBRIR

IV EXPRESAR

HISTORIA OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO I Secuencias y ubicar II Reconocer III Comprender IV Vincular V VI

RELIGION OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO I

Reconocer

II

Comprender

III

Descubrir

CONTENIDOS LA FIGURA HUMANA EN LA PINTURA Y LA ESCULTURA REPRESENTACIONES DE LO FEMENINO Y LO MASCULINO EXPERIENCIA HUMANA, APORTES Y FUNCIONES DEL ARTE EL RETRATO EL AUTORRETRATO

CONTENIDOS Poblamiento Americano Periodo Indoamericano La Empresa Española de Conquista Periodo Colonial Crisis de la Corona Proceso de Independencia

CONTENIDOS - Jesús el Mesías esperado. - (Jesús) Trae la salvación) - A Cristo y María, ejemplos de servicio - La acción de Jesús: Anuncia el Reino de Amor - El camino de la Felicidad enseñado por Jesús - La Fe, respuesta a la Revelación. - Significado de Ser Cristiano - Relación Fe y Razón.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO I Reconocer

II

Aplicar

III

Clasificar

IV Inferir V

Comprender

MATEMATICA CURSOS A y B OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO I Identificar,calcular,aplicar II III

Aplicar propiedades y Operar Simplificar; Operar

MATEMATICA CURSOS C y D OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO I Operar ; Identificar II III

Aplicar propiedades y Operar Simplificar; Operar

CONTENIDOS -narrador -modos -personajes -disposición de los acontecimientos -montajes -planos -angulación -movimiento (Trávelin). -tipos de narrador -tipos de modos -tipos de personajes -tipos de caracterización -tipos de espacio -temas y motivos -tipos de montaje -tipos de plano y angulación -tipos de montaje -tipos de planos -tipos de angulación -tipos de movimiento -Mundos narrativos -temas y motivos -Información textual -Relación de ideas -Inferencias -Vocabulario contextual

CONTENIDOS Relaciones y funciones Potencias, Raíces y Logaritmos Fracciones Algebraic as

CONTENIDOS Conjunto de los Números Reales (R) Potencias, Raíces y Logaritmos Fracciones Algebraicas

INGLES OBJETIVOS A EVALUAR DESEMPEÑO ESPERADO I II III

Writing: utilizar y escribir las estructuras gramaticales y el vocabulario según el contexto. Reading: leer y comprender para luego responder las preguntas relacionadas con la lectura. Listening: identificar y comprender al hablante nativo.

Speaking: Representar lectura IV complementaria Love Story, utilizando los conocimientos adquiridos. BIOLOGIA OBJETIVOS A EVALUAR DESEMPEÑO ESPERADO I Conocer II III IV

Comprender Comprender Aplicar

CONTENIDOS Too much, many, not enough, will vs be going to, vocabulary: houses. Determiners, must and mustn´t vs don´t have to, vocabulary: thinking. Present perfect continuous and present perfect simple, music and musical instruments. Present perfect continuous and present perfect simple

CONTENIDOS ADN- Ciclo celular ADN – Ciclo Celular Meiosis - Gametogénesis Meiosis-Gametogénesis

EDUCACION FISICA OBJETIVO A EVALUAR : I

DESEMPEÑO ESPERADO HABILIDADES MOTRICES ESPECIFICAS

II

HABILIDADES FISICO DEPORTIVAS

EDUCACION TECNOLOGICA OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO

CONTENIDOS RESISTENCIA FUERZA , VELOCIDAD ,FLEXIBILIDAD AGILIDAD , COORDINACIÓN , DEPORTE INDIVIDUAL

CONTENIDOS

I

Diseñar

diseño del servicio y sus respectivas características previa validación del mismo.

II

Comunicar

Herramientas de comunicación y validación, Encuesta y tabulación de resultados

Crear herramientas para comunicar información gráfica y estadística en formato Excel demostrando uso eficiente de Tics.

QUIMICA CURSOS : Ay B OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO Reconocer Aplicar Calcular Identificar

CONTENIDOS Disoluciones Disoluciones Disoluciones Química Orgánica

QUIMICA CURSOS : C y D OBJETIVOS A EVALUAR. I II III

CONTENIDOS

DESEMPEÑO ESPERADO Identificar

Disoluciones

Aplicar Aplicar

Unidades de concentración Introducción a la Química Orgánica

FISICA OBJETIVOS A EVALUAR. DESEMPEÑO ESPERADO I Comprender; Relacionar; Describir; Aplicar

CONTENIDOS Temperatura; Escalas de temperatura; Tipos de termómetros

II Comprender; Relacionar; Describir; Aplicar II Identificar ; Analizar; Organizar ; I Aplicar y Calcular

Dilatación Térmica; Equilibrio térmico; Calorimetría; Transferencia del Calor Dilatación Térmica; Equilibrio térmico; Calorimetría; Transferencia del Calor