REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SAN ONOFRE” BARCELONA – EDO. ANZOATEGUI CODIGO DEA: PD04170304

Proyecto Educativo Integral Comunitario P.E.I.C Año Escolar 2010/2011

Responsable Prof. Gladys León Directora

Nombre del Proyecto Educativo Integral Comunitario “Cuidando el agua”

Diagnóstico

A inicios del pasado año escolar nos propusimos diseñar un PEIC que naciera de las necesidades reales de nuestro grupo de alumnos y nuestra comunidad en general, por lo que observamos determinadamente nuestras debilidades y las amenazas latentes a nuestro alrededor, además de sopesar las oportunidades y fortalezas que como grupo tenemos; así pues consultamos tanto al grupo de estudiantes como a nuestros padres y representantes, concluyendo que el tema central de nuestro proyecto debía ser el cuidado del agua pues con preocupación vemos la falta de conciencia y valores que presentan gran parte de nuestros vecinos sobre la importancia de cuidar el agua, que es nuestra fuente principal de vida. Durante este tiempo se realizaran un conjunto de actividades tanto dentro como fuera de las instalaciones escolares. Sin embargo el objetivo no se logro en su totalidad razón por la cual reprogramamos el proyecto para darle continuidad en búsqueda de lograr el completo cumplimiento de sus objetivos. El plantel en este año escolar cuenta con una matrícula de 190 alumnos (95 varones, 95 hembras), 35% egresado de otros planteles, 15% provenientes del hogar y el 50% restante provenientes del mismo plantel, con edades comprendidas entre 03 y 13 años de edad, provenientes en un alto porcentaje de hogares de escasos recursos, con gran descuido al cerrar las llaves de agua, colocar desperdicios en el depósito de basura, usar inadecuadamente el filtro de agua, mantener depósitos de agua sin tapar, permitir botes de aguas blancas en los alrededores de su vivienda, etc.

Por lo que no es difícil comprender que esta falta de valores y conciencia conservacionista abona el terrero para la existencia de un alto grado de contaminación en las aguas y suelos del sector.

El personal con el que cuenta el plantel consta de:

1 Directora: Prof. Gladys León. 1 Secretaria. 1 Orientadora. 4 Docentes de Educación Inicial. 6 Docentes de Educación Básica. 1 Docente de Ingles. 2 Obreros.

Objetivos

1. Fomentar en las y los estudiantes y en la comunidad en general valores intrínsecos acerca de la necesidad que como personas y miembros de una familia y comunidad tenemos que cuidar el agua que es nuestra fuente de vida. 2. A través de nuestros alumnos influir en cada uno de sus hogares sobre la importancia del agua en sus actividades de aseo, alimentación, vestido, recreación, estudio, salud, comercio, siembra, etc y como cada uno de nosotros debe aportar a su cuidado.

3. Impulsar campañas de concientización acerca del cuidado del agua para lograr

su

valorización

con

el

aporte

del

personal,

alumnos

y

representantes. 4. Vivenciar como al alterar la calidad del agua contaminamos y damos pie a las muchas enfermedades que están sufriendo muchos de los pobladores de nuestra comunidad. 5. Enseñar y ser ejemplo de que con el aporte de cada uno de nosotros lograremos restablecer la calidad de nuestro liquido vital y por ende colaborar con la salud integral de nuestra comunidad.

Matriz Foda

Fortalezas 

Personal, directiva y docente ganado para la actividad.



Grupo de alumnos deseos de cooperar en la resolución de los problemas de su comunidad.



Materiales para la realización de las actividades.

Debilidades 

Falta de conciencia en la colocación de desechos en lugares adecuados.



Constantes cortes en el servicio de agua del sector.



Poco desarrollo en la actividad pesquera y ofertas recreativas en el área.

Oportunidades 

Presencia en el área aledaña al sector de modulo de salud pública.



Consejo comunal de los diferentes sectores de la comunidad.



Comunidad educativa dispuesta a colaborar.

Amenazas 

Venta ambulante de pescado en el área.



Constantes botes de basura en el área cercana.



Poca atención de las autoridades a la resolución del problema

Plan de Acción

Fecha Probable

Actividad

Responsable

Padres, representantes y

Charlas a estudiantes, padres, representantes

comunidad: 03/11/10 en la

y miembros de la comunidad sobre la

Lcda.

sede plantel.

importancia del agua y cómo podemos aportar,

Marbenis Aguilera

Alumnos por grado:

cada uno de nosotros para conservarla

semana del 01/11/10 al 05/11/10. Alumnos de 5to y 6to y

Visita a diferentes hogares de nuestra

Docentes:

personal directivo.

comunidad, llevando el mensaje de

Nadia Randel

Del 08/11/10 al 10/12/10

concientización sobre el uso adecuado de

y

nuestro vital liquido

María charaima

Recorrido por el área de los canales de alivio

Todo el personal

para que los niños, representantes,

directivo,

acompañantes y miembros de la comunidad

docente,

invitada perciban de los destrozos a los que

administrativo,

está sometido nuestro medio ambiente y como

obrero y

consciente o inconscientemente deterioramos

asociación civil del

la calidad de nuestra agua y los suelo

plantel

Enero de 2011

Durante el transcurso de

Actividad en las diferentes aulas de clase

Cada uno de los

todo el año escolar

sobre lo que es el agua, sus propiedades y uso

docentes con su

domésticos, comerciales, recreativos,

grupo de alumnos

industrial, etc. A través de dinámicas sencillas como teatro, dramatización, debates, discusiones dirigidas, etc. Primera quincena de

Teatro y dramatización de cómo afecta a los

Docentes de

diciembre del 2010

niños la contaminación de nuestras aguas y

educación inicial:

como ellos pueden ayudar a educar en sus

Mileana

hogares sobre su cuidado

Rodríguez, Yaneth Villarroel y Marinéala Ortiz

Marzo de 2011

Sesión de títeres sobre cuál es el aporte que

Docentes y

cada uno de nosotros debe hacer para

alumnos de 1ro y

conservar nuestro ambiente limpio

2do grado, Carmen Luisa Guaregua y Yaritza Mongua

22 de Marzo

Diseño y exhibición de carteleras y charlas

Yudith Vargas

(Día Mundial del Agua)

informativas por aula sobre el agua, su ciclo

y

en la naturaleza y la importancia de cuidar su

Yaneth Villarroel

calidad Abril de 2011

Periódico escolar, donde se refleje las

Docentes Mileana

actividades adelantadas por el plantel en

Rodríguez, Luisana

función del desarrollo del P.E.I.C., además de

Ordaz, Nadia

nuestro acontecer diario e informaciones

Randel.

importantes para nuestro crecimiento como ciudadano

Mayo de 2011

Diseño, impresión y jornada de entrega de

Nadia Randel,

trípticos sencillos “Juntos Colaborando,

Luisana Ordaz Y

Nuestros Recursos Naturales Son Cada Día

María Charaima

Más Saludables” Concurso de dibujos y exposición de carteles

Personal

alusivos al buen uso del agua en nuestra

Directivo,

comunidad

Docente y

Junio 2011

Alumnado del Plantel

Responsables del Cumplimiento del Plan de Acción



Marbenis Aguilera



Nadia Randel



Mileana Rodríguez.



Maria Charaima



Yaneth Villarroel



Marianella



Luisa Guaregua



Yaritza Mongua



Luisana Ordaz



Yudith Vargas



Kenia Santoyo



Gladys León