2016 COORDINADOR

AULA SENIOR Asignatura: Literatura Española Curso: 2015/2016 Código: 0327 Curso: Tercero Cuatrimestre: Segundo Tipo: Optativa Sede: Murcia COORDINA

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AULA SENIOR Asignatura: Literatura Española

Curso: 2015/2016

Código: 0327 Curso: Tercero Cuatrimestre: Segundo Tipo: Optativa Sede: Murcia

COORDINADOR Nombre: Vicente Cervera Salinas Centro: Facultad de Letras Departamento: Literatura Española, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada Área: Literatura Española E-mail: [email protected] Teléfono: 868883279

PROFESORADO Nombre: Carmen Hernández Valcárcel Departamento: Literatura Española, Teoría de la Literatura y Literatura Comparada Nombre: Belén Hernández González Departamento: Departamento de Filología Francesa, Románica, Italiana y Árabe Nombre: Emilio del Carmelo Tomás Loba Departamento: IES Nombre: María Dolores Adsuar Fernández Departamento: Didáctica de la Lengua y la Literatura 1

DATOS DE LA ASIGNATURA 1. Objetivos (descripción de las competencias y habilidades que se desarrollarán en el curso de la asignatura) 2. Programa (indicando los temas; reagrupados en bloques, si procede) 3. Metodología (especificar las estrategias a seguir para enseñar y aprender en las clases teóricas, las clases prácticas y las actividades que se realizarán a lo largo del curso,…) 4. Evaluación (indicando modo/s de evaluación: examen escrito, oral,…; asistencia y presentación de prácticas, trabajos,… Es importante señalar los criterios de calidad que se tendrán en cuenta para cada procedimiento. 5. Bibliografía (es importante distinguir entre bibliografía básica y complementaria; es conveniente también indicar páginas web de interés para el aprendizaje de la materia así como indicar, en su caso, otros materiales) DATOS DE LA ASIGNATURA 1. Objetivos El objetivo fundamental de esta materia es el de conocer la literatura española a través de sus manifestaciones históricas, mediante un itinerario diacrónico y una secuenciación detenida en sus voces canónicas. Mediante el estudio de esta asignatura, los estudiantes alcanzarán las siguientes destrezas: -conocerán algunas de las obras esenciales de la literatura española mediante el recorrido histórico. -valorarán la importancia de la literatura española en su cultura e historia. -desarrollarán extensa e intensivamente la formación humanística. -aprenderán diversos ámbitos literarios y culturales. -reconocerán manifestaciones literarias preeminentes. -canalizarán sus conocimientos en una mejor expresión lingüística. -desarrollarán sus capacidades como lectores y exegetas del texto literario. -serán capaces de aplicar los procedimientos básicos para abordar un comentario textual, siguiendo las pautas que el docente les ofrezca. -establecerán criterios básicos para la comprensión de la estética literaria. -se fomentará el interés por la lectura en general. -se profundizará en la capacidad de expresión escrita de las ideas y las opiniones.

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2. Programa -1ª Sesión: EL CUENTO MEDIEVAL.-2ª Sesión: LA CELESTINA.-3ª Sesión: LAZARILLO DE TORMES -4ª Sesión: LOPE DE VEGA -5ª Sesión: MIGUEL DE CERVANTES -6ª Sesión: SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ -7ª Sesión: MARIANO JOSÉ DE LARRA -8ª Sesión: GUSTAVO ADOLFO BÉCQUER -9ª Sesión: BENITO PÉREZ GALDÓS -10ª Sesión: FEDERICO GARCÍA LORCA -11ª Sesión: MIGUEL HERNÁNDEZ -12ª Sesión: GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ

3. Metodología Como ya se ha comentado previamente, se utilizará una metodología combinada, donde prevalezca el estudio histórico de la literatura, en un seguimiento lineal y diacrónico de sus manifestaciones más emblemáticas. Simultáneamente, los docentes llevarán a cabo una presentación sincrónica de cada uno de los autores seleccionados. Los temas del programa responderán, pues, a una explicación de los literatos en su contexto cultural, artístico y en sus características estéticas más reconocibles. Este método sincrónico estará combinado por otros métodos afines y complementarios: la sociología de la literatura, la literatura comparada y la literatura en su relación con las demás artes.

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4. Evaluación

El alumnado podrá elegir entre la opción de asistencia o la de evaluación: - asistencia a las clases (al menos a un setenta por ciento, justificando debidamente las ausencias) - evaluación propiamente dicha: los estudiantes que opten por esta modalidad, realizarán un examen escrito al final del curso, en el cual tendrán que mostrar el grado de conocimiento de la materia. Fundamentalmente, el examen consistirá en un comentario textual de alguno de los autores presentados y estudiados a lo largo del curso. En el examen escrito se tendrá muy en cuenta la corrección gramatical, por lo cual las faltas ortográficas serán penalizadas, así como las deficiencias expresivas.

5. Bibliografía: 5.1. Lecturas recomendadas.-

-El cuento medieval español. Revisión crítica y Antología. Murcia, Servicio de Publicaciones. Ed. Carmen Hernández Valcárcel. -Fernando de Rojas, La Celestina, Madrid, Cátedra. Ed. Dorothy S. Severin. -Anónimo, El Lazarillo de Tormes, Madrid, Catedra. Ed. Francisco Rico. -Lope de Vega, Poesía selecta. Madrid, Cátedra. Ed. Antonio Carreño. -Lope de Vega, Fuente Ovejuna. Madrid, Cátedra. Ed. Juan María Marín. -Miguel de Cervantes, El Ingenioso Hidalgo don Quijote de La Mancha, 2 Vols., Madrid, Cátedra. Ed. John Jay Allen. -Sor Juana Inés de la Cruz. Poesía lírica, Madrid, Cátedra. Ed. José Carlos González Boixo. -Gustavo Adolfo Bécquer, Rimas. Madrid, Cátedra. Ed. Rafael Montesinos. -Gustavo Adolfo Bécquer, Leyendas. Madrid, Cátedra. Ed. Pascual Izquierdo. -Mariano José de Larra, Artículos, Madrid, Cátedra. Ed. Enrique Rubio. -Benito Pérez Galdós, Marianela, Madrid, Cátedra. Ed. Francisco Caudet. -Federico García Lorca, Poeta en Nueva York, Madrid, Cátedra. Ed. María Clementa Millán.

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-Federico García Lorca, Yerma, Madrid, Cátedra. Ed. Ildefonso-Manuel Gil -Miguel Hernández, Antología poética. Ed. Cátedra. -Gabriel García Márquez, El amor en los tiempos del cólera, Debolsillo.

5.2. Manuales de Literatura Española.-

-Alborg, Juan Luis: Historia de la literatura española. Madrid, Gredos, 1999. -Del Río, Ángel: Historia de la literatura española. prólogo de José María Pozuelo Yvancos. Madrid, Gredos, 2011. -Mainer, José Carlos (dir.): Historia de la literatura española. Madrid, Crítica, 2010. -Pedraza Jiménez, Felipe - Rodríguez Cáceres, Milagros: Literatura española: historia y textos. Barcelona, Octaedro, 2000. -Rodríguez Cacho, Lina: Manual de historia de la literatura española. Madrid, Castalia, 2009.

5.3 Recursos electrónicos: -Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes http://www.cervantesvirtual.com “Obras digitalizadas en el ámbito de los diferentes géneros literarios y de lahistoria de la literatura. Novela, teatro, poesía y crítica literaria se dan la mano en este catálogo de la literatura española e iberoamericana que reúne obras de la Biblioteca Nacional de España, de la Real Academia de la Lengua, de otras Academias y Bibliotecas Nacionales de América, y de diversas editoriales. En este espacio sepueden encontrar también ediciones facsímiles, actas de congresos, revistas o manuscritos relacionados con la literatura hispánica e iberoamericana.” -Centro Virtual Cervantes http://cvc.cervantes.es/literatura/ -Real Academia Española de la Lengua http://www.rae.es Acceso al Diccionario de la Lengua Española.

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