AVANZADO+ UNIDAD 1 (B1)

Total duration: 12:37:55 AVANZADO+ UNIDAD 1 (B1) Activity group(s): 5 Number of exercises: 857 Las vacaciones (20 activity (ies) 02:26:07) Keywords

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AVANZADO UNIDAD 12 (B3)
Total duration: 01:34:03 AVANZADO UNIDAD 12 (B3) Activity group(s): 1 Number of exercises: 110 Unidad 12 (13 activity (ies) 01:34:03) Dialogue: Exp

B1
MANUAL DE TALLER Motores serie 6LD, cod. 1-5302-526 6LD 260 6LD 260/C 6LD 325 6LD 325/C 6LD 360 6LD 360/V 6LD 400 6LD 400/V 6LD 401/B1 6LD 435 6LD 43

B1
ficha introductoria nombre de la actividad Los objetos de mi infancia y mi adolescencia. autor/es Jaume BRINES GANDÍA. nivel y destinatarios A2/B1

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Total duration: 12:37:55

AVANZADO+ UNIDAD 1 (B1)

Activity group(s): 5 Number of exercises: 857

Las vacaciones (20 activity (ies) 02:26:07) Keywords [21 word(s)] arena (sust. fem.) atrás baca (sust. fem.) bañador (sust. masc.) bikini (sust. masc.) bronceador (sust. masc.) chalé (sust. masc.) costa (sust. fem.) cubo (sust. masc.) gafas de sol (sust. fem. pl.) maleta (sust. fem.) maletero (sust. masc.) pescar (v.) playa (sust. fem.) quitasol (sust. masc.) remolque (sust. masc.) sandalia (sust. fem.) sitio (sust. masc.) surf (sust. masc.) tabla (sust. fem.) [plancha] toalla (sust. fem.)

Dialogue: Explore [1 exercises] 1

Un amigo viene a verte de improviso. Desgraciadamente, estás muy ocupado... 2 3 2

¡Estoy haciendo las maletas! Vamos a marcharnos. Estoy cerrando la última maleta.

2

¿Por qué? ¡Porque son las vacaciones de verano! ¡Nos vamos de vacaciones! Han llegado las vacaciones.

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3 3 3

¡No me digas! ¡Para mí no!

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3

¿Y adónde vais? Al mar. Al sur, a la costa. Vamos a un chalé.

4

¡Ya, ya lo sé!

6 7 6

¡Para hacer castillos de arena!

7 8 7

¿Dónde vais a meter la tabla de surf? En la baca. Atrás. En medio, entre los asientos.

8

5 5 5

¿Qué es esto? Es una red para pescar gambas. Un cubo. Los flotadores de los niños.

7

¡Qué bien! ¡Qué suerte!

¡Lleváis el coche muy cargado! ¡Necesitamos muchas cosas! ¡Tenemos tres niños, ya sabes! ¡No comprendo por qué necesitamos tantas cosas!

6

5 5 4

Sí, ¿pero dónde? ¡A la playa! A una isla magnífica. Frente al mar.

5

¡Qué buena idea! ¿A un chalé?

¡Tened cuidado!

8 8 8

Sí. ¡Oh... es un quitasol! Sí.

9 9 9

¿Os hace falta eso? ¿Los chalecos salvavidas? ¿El quitasol? ¿El cortaviento?

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9

¡No hay bastante sitio! ¡Ya nos arreglaremos! Tengo también un remolque. Mi mujer puede llevar algo en las piernas.

10

12 12 12

¡Por fin! ¡Claro que no!

13 14 14

Las tienes puestas. Estás sentada encima de él. En el remolque.

14 14 14

¡Oh, no! ¡Vete por él! ¡Las he cogido yo!

15 15 15

¿Qué pasa? ¡Mis gafas de sol! ¡Necesito mis gafas de sol! ¿Hemos cogido el bronceador? ¿Dónde están los sombreros de los niños?

14

Sí, ya lo he cogido. No importa.

¿Todo el mundo está listo? ¡No! ¡Esperad! ¡Sí! Espero que no se nos olvide nada.

13

11 12 11

¡Ah, bueno!

¿Has cogido tu bañador? Sí. ¿Has cogido el bikini? Sí, pero el tuyo no.

12

¿Yo? ¡Ni hablar!

¡Cariño! ¿Dónde están las sandalias de los niños? Yo no las tengo. Están en el maletero. Metidas en las bolsas de goma amarillas.

11

10 11 10

¡Bueno, ahora sí que nos vamos! ¿Y el pato de Cecilia? ¡Mi cepillo de dientes! ¡Las toallas!

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15

Sabes, mi hermana, cuando se va de vacaciones, lleva siempre una maleta pequeñísima. Sí, pero no tiene niños. Porque coge el tren.

Pues la próxima vez, ¡cogeremos el tren también!

¡Y luego nos coge a nosotros las cosas!

Word Pronunciation [21 word(s)] arena atrás baca bañador bikini bronceador chalé costa cubo gafas de sol maleta maletero pescar playa quitasol remolque sandalia sitio surf tabla toalla

Sentence Pronunciation [45 sentence(s)] ¡Estoy haciendo las maletas! Vamos a marcharnos. Estoy cerrando la última maleta. ¡Porque son las vacaciones de verano! ¡Nos vamos de vacaciones! Han llegado las vacaciones. Al mar. Al sur, a la costa. Vamos a un chalé. ¡A la playa! A una isla magnífica. Frente al mar. ¡Necesitamos muchas cosas! ¡Tenemos tres niños, ya sabes! ¡No comprendo por qué necesitamos tantas cosas! Es una red para pescar gambas. Un cubo. Los flotadores de los niños. En la baca. Atrás. En medio, entre los asientos.

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¿Los chalecos salvavidas? ¿El quitasol? ¿El cortaviento? ¡Ya nos arreglaremos! Tengo también un remolque. Mi mujer puede llevar algo en las piernas. Yo no las tengo. Están en el maletero. Metidas en las bolsas de goma amarillas. Sí. ¿Has cogido el bikini? Sí, pero el tuyo no. ¡No! ¡Esperad! ¡Sí! Espero que no se nos olvide nada. ¡Mis gafas de sol! ¡Necesito mis gafas de sol! ¿Hemos cogido el bronceador? ¿Dónde están los sombreros de los niños? ¿Y el pato de Cecilia? ¡Mi cepillo de dientes! ¡Las toallas! Sí, pero no tiene niños. Porque coge el tren. ¡Y luego nos coge a nosotros las cosas!

Picture/Word Association with speech recognition [8 exercises]

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Dialogue: Expression [1 exercises] 1

Un amigo viene a verte de improviso. Desgraciadamente, estás muy ocupado... 2 3 2

¡Estoy haciendo las maletas! Vamos a marcharnos. Estoy cerrando la última maleta.

2

¿Por qué? ¡Porque son las vacaciones de verano! ¡Nos vamos de vacaciones! Han llegado las vacaciones.

3

¡Qué buena idea! ¿A un chalé?

5 5 4

¡Qué bien! ¡Qué suerte!

5 5 5

Sí, ¿pero dónde? ¡A la playa! A una isla magnífica. Frente al mar.

5

3 3 3

¿Y adónde vais? Al mar. Al sur, a la costa. Vamos a un chalé.

4

¡No me digas! ¡Para mí no!

¡Lleváis el coche muy cargado! ¡Necesitamos muchas cosas! ¡Tenemos tres niños, ya sabes! ¡No comprendo por qué necesitamos tantas cosas!

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6 7 6

¡Ya, ya lo sé!

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6

¿Qué es esto? Es una red para pescar gambas. Un cubo. Los flotadores de los niños.

7

9 9 9

¿Yo? ¡Ni hablar!

10 11 10

¡Cariño! ¿Dónde están las sandalias de los niños? Yo no las tengo. Están en el maletero. Metidas en las bolsas de goma amarillas.

11

Sí. ¡Oh... es un quitasol! Sí.

¡No hay bastante sitio! ¡Ya nos arreglaremos! Tengo también un remolque. Mi mujer puede llevar algo en las piernas.

10

¡Tened cuidado!

8 8 8

¿Os hace falta eso? ¿Los chalecos salvavidas? ¿El quitasol? ¿El cortaviento?

9

7 8 7

¿Dónde vais a meter la tabla de surf? En la baca. Atrás. En medio, entre los asientos.

8

¡Para hacer castillos de arena!

11 12 11

¡Ah, bueno!

¿Has cogido tu bañador? Sí. ¿Has cogido el bikini? Sí, pero el tuyo no.

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12 12 12

Sí, ya lo he cogido. No importa.

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12

¿Todo el mundo está listo? ¡No! ¡Esperad! ¡Sí! Espero que no se nos olvide nada.

13

Las tienes puestas. Estás sentada encima de él. En el remolque.

14 14 14

¡Oh, no! ¡Vete por él! ¡Las he cogido yo!

15 15 15

¡Bueno, ahora sí que nos vamos! ¿Y el pato de Cecilia? ¡Mi cepillo de dientes! ¡Las toallas!

15

13 14 14

¿Qué pasa? ¡Mis gafas de sol! ¡Necesito mis gafas de sol! ¿Hemos cogido el bronceador? ¿Dónde están los sombreros de los niños?

14

¡Por fin! ¡Claro que no!

Sabes, mi hermana, cuando se va de vacaciones, lleva siempre una maleta pequeñísima. Sí, pero no tiene niños. Porque coge el tren.

Pues la próxima vez, ¡cogeremos el tren también!

¡Y luego nos coge a nosotros las cosas!

The Right Word with speech recognition [4 exercises] 1

¡ Lleváis el coche muy cargado! Frente Asientos Siempre Sombreros Olvidado El presente de indicativo regular

2

Necesito mis gafas de sol. Magnífico Flotadores Tranquilo Arena Manzanas El presente de indicativo regular

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3

Un amigo viene a contarte sus problemas. necesitamos bocadillos tranquilo utilizar divertirnos La diptongación El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir"

4

Tengo tres niños adorables. Vamos Momento Cangrejo Iremos Protegerte El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir"

Word Association [1 exercises] 1

Match the words from the dialogue with their synonyms on the right. la tumbona la crema el bañador la sombrilla el sombrero

la hamaca el bronceador el traje de baño el quitasol el gorro

Phonetics Exercise [7 phoneme(s)]

O

haciendo cerrando vacaciones necesitamos bronceador cepillo

k

costa cosas cubo quitasol quieto pescar

f

frente magnífica flotadores gafas fría

l

maletas chalé chalecos maletero luego lejos

t

tenemos tres tuyo utilizar tren tranquilo

d

déjala dónde dientes descansar

m

última marcharnos vamos medio remolque prométemelo

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Key grammar explanations [4 grammar point(s)] 1

Algunos adverbios de tiempo

2

La diptongación

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3

La formación del plural

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4

El uso de "vosotros"

Words and Functions [2 exercises] 1

Put the words from the text in the corresponding categories. Casi todo el planeta está cubierto de agua. ¡La hay incluso en la luna! Es un elemento esencial para la vida . Hidrata el cuerpo y lo mantiene limpio. Los peces la utilizan como medio acuático. Lo más increíble es la cantidad de animales diferentes que viven en ella, como los caballitos de mar. A ellos les encanta nadar en un agua cristalina. Definite articles la la el el

Los

Lo

la

Feminine common nouns luna vida cantidad agua Personal pronouns lo la ella La

ellos

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los

agua

les

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2

Put the words from the text in the corresponding categories. ¡Hay cosas en el océano que no existen en tierra firme! Si quiere salir al mar, escuche bien las previsiones meteorológicas antes de levar anclas, ya que el mar no está siempre tranquilo. Puede encresparse y agitarse y provocar borrascas imprevisibles. Las tormentas tienen cierto encanto cuando se ven de lejos, pero en medio de una tempestad, póngase a cubierto cuando el barco empiece a moverse demasiado. No desespere, piense que después de la tempestad siempre viene la calma. Present indicative existen quiere Hay

está

Present infinitive levar encresparse salir Present imperative póngase escuche

Puede

agitarse

desespere

tienen

provocar

ven

viene

moverse

piense

Grammar Practice [3 exercises] 1

Make the following phrases plural. Example: un amigo

unos amigos

la última maleta

las últimas maletas

una isla magnífica

unas islas magníficas

el coche muy cargado

los coches muy cargados

el flotador del niño

los flotadores de los niños

la tabla de surf

las tablas de surf

el chaleco salvavidas

los chalecos salvavidas

La formación del plural

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2

Conjugate as in the example. Example: yo (llegar)

yo llego

nosotros (necesitar)

nosotros necesitamos

ella (comprender)

ella comprende

tú (meter)

tú metes

vosotras (llevar)

vosotras lleváis

usted (esperar)

usted espera

ellos (vivir)

ellos viven

El presente de indicativo regular

3

Put the following phrases in the right order. Example: (llena) una maleta

una maleta llena

(magnífica) una isla

una magnífica isla una isla magnífica

(amarilla) la bolsa

la bolsa amarilla

(alta) la marea

la marea alta

(pequeño) un cangrejo

un cangrejo pequeño un pequeño cangrejo

(bonita) una concha

una concha bonita una bonita concha

(peligroso) un arrecife

un arrecife peligroso

La posición del adjetivo calificativo

Fill-in-the-Blanks [4 exercises] 1

¡Porque son las vacaciones de verano! Mi mujer puede llevar algo en las piernas . ¿Dónde están los sombreros de los niños? ¡Ay! ¡Me has dado un balonazo en la cabeza , Tomás! El género

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2

Un amigo viene a verte de improviso. Estás muy ocupado . Estoy cerrando la última maleta. ¿Por qué ? ¡Nos vamos de vacaciones! ¿Y adónde vais? Al sur, a la costa . El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir" La formación del gerundio Diferencia entre "por qué" y "porque" Los adverbios de lugar I

3

¿Dónde vais a meter la tabla de surf? En medio , entre los asientos. ¡Lleváis el coche muy cargado ! ¡ Necesitamos muchas cosas, tenemos tres niños! Ya, ya lo sé! El presente de indicativo regular El presente de indicativo irregular de "tener" y "venir" La preposición "a" delante del COD de persona

4

¿Todo el mundo está listo ? Espero que no se nos olvide nada. ¿Has cogido tu bañador? Sí, ya lo he cogido. ¡Bueno, ahora sí que nos vamos ! El uso de "ser" II

Sentence Practice [7 exercises] 1

Make the following sentences plural. Example: Cierro la ventana.

Cerramos las ventanas.

Duermo en casa.

Dormimos en casa.

Él puede venir esta tarde.

Ellos pueden venir esta tarde.

Tú quieres descansar durante las vacaciones.

Vosotros queréis descansar durante las vacaciones. Vosotras queréis descansar durante las vacaciones.

La diptongación

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2

Make the following sentences plural. Example: Cierro la ventana.

Cerramos las ventanas.

Pienso que he sido el primero que he visto el mar.

Pensamos que hemos sido los primeros que hemos visto el mar.

Me siento aquí mientras preparáis las maletas.

Nos sentamos aquí mientras preparáis las maletas.

Todos los años pierdo la red para pescar las gambas.

Todos los años perdemos la red para pescar las gambas. Todos los años perdemos las redes para pescar las gambas.

La diptongación

3

Make the following sentences plural. Example: Cierro la ventana.

Cerramos las ventanas.

Un amigo viene a verte, pero estás muy ocupado.

Unos amigos vienen a veros, pero estáis muy ocupados.

Tienes las gafas puestas.

Tenéis las gafas puestas.

Quiero una pala nueva.

Queremos unas palas nuevas.

La diptongación

4

Make the following sentences singular. Example: Cerramos las ventanas.

Cierro la ventana.

Queréis saber por qué necesitamos tantas cosas.

Quieres saber por qué necesito tantas cosas.

No entendemos cómo os las arregláis para meter todo en el maletero.

No entiendo cómo te las arreglas para meter todo en el maletero.

Contad cuántas conchas habéis recogido.

Cuenta cuántas conchas has recogido.

La diptongación

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5

Make the following sentences singular. Example: Cerramos las ventanas. Cerrad la puerta antes de salir de casa.

Cierra la puerta antes de salir de casa.

Siempre perdéis algo en la playa.

Siempre pierdes algo en la playa.

Nos dijeron que nos sentáramos cerca de los chalecos salvavidas.

Me dijo que me sentara cerca del chaleco salvavidas.

La diptongación

6

Cierro la ventana.

La formación del pretérito imperfecto de subjuntivo

Make the following sentences plural. Example: Este verano, vas de vacaciones a la costa.

Este verano, vais de vacaciones a la costa.

Llevas el coche muy cargado.

Lleváis el coche muy cargado. Lleváis los coches muy cargados.

¿Dónde vas a meter la tabla de surf?

¿Dónde vais a meter las tablas de surf? ¿Dónde vais a meter la tabla de surf?

¿Has cogido los chalecos salvavidas?

¿Habéis cogido los chalecos salvavidas?

El uso de "vosotros"

7

Make the following sentences plural. Example: Este verano, vas de vacaciones a la costa.

Este verano, vais de vacaciones a la costa.

¿Has metido las bolsas de goma amarillas?

¿Habéis metido las bolsas de goma amarillas?

¿Dónde pones el bronceador de los niños?

¿Dónde ponéis el bronceador de los niños? ¿Dónde ponéis los bronceadores de los niños?

Esperamos que no se te olvide nada.

Esperamos que no se os olvide nada.

El uso de "vosotros"

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Dictation [2 exercises] 1

1 2 3 4 5 6

Un amigo viene a verte de improviso. Estás haciendo las maletas. Le cuentas que vais a un chalé frente al mar. No comprende por qué necesitáis tantas cosas. Le dices que tienes tres niños y que también llevas un remolque. Te contesta que llevas el coche muy cargado y te pide que tengas cuidado. Los cuantitativos Las preposiciones La acentuación de los diptongos

2

1 2 3 4 5 6

La preposición "a" delante del COD de persona

¿Has cogido tu bañador? Sí, lo he cogido. ¿Necesitas tus gafas de sol? No, no las necesito. ¿Tienes los sombreros de los niños? No, no los tengo.

Word Order with speech recognition [12 exercises] 1

Un amigo viene a Un amigo viene a verte

2

estoy cerrando el maletero del estoy cerrando el maletero del coche

3

no comprendo por qué necesitamos tantas no comprendo por qué necesitamos tantas cosas La negación

verte de improviso de improviso

coche

cosas

Los cuantitativos

4

Lleváis Lleváis

5

son unas redes muy grandes son unas redes muy grandes

las maletas muy cargadas. las maletas muy cargadas.

El uso de "unos"

6

Mi mujer puede llevar algo en las Mi mujer puede llevar algo en las piernas

piernas

Algunos pronombres indefinidos

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7

espero que no se nos olvide espero que no se nos olvide nada La negación

nada

Los adverbios que expresan la negación

8

mi hermana lleva una maleta pequeñísima mi hermana lleva una maleta pequeñísima

9

quiero hacer castillos de arena quiero hacer castillos de arena

10

¿ dónde están los sombreros de los ¿dónde están los sombreros de los niños?

11

me gustaría poder leer este me gustaría poder leer este libro

12

las vacaciones son para descansar las vacaciones son para descansar

niños

Algunos pronombres indefinidos

?

libro

Dialogue: Comprehension [1 exercises] 1

Un amigo viene a verte de improviso. Desgraciadamente, estás muy ocupado... 2 3 2

¡Estoy haciendo las maletas! Vamos a marcharnos. Estoy cerrando la última maleta.

2

¿Por qué? ¡Porque son las vacaciones de verano! ¡Nos vamos de vacaciones! Han llegado las vacaciones.

3

¡No me digas! ¡Para mí no!

3 3 3

¡Qué buena idea! ¿A un chalé?

5 5 4

¿Y adónde vais? Al mar. Al sur, a la costa. Vamos a un chalé.

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4

Sí, ¿pero dónde? ¡A la playa! A una isla magnífica. Frente al mar.

5

¡Lleváis el coche muy cargado! ¡Necesitamos muchas cosas! ¡Tenemos tres niños, ya sabes! ¡No comprendo por qué necesitamos tantas cosas!

6

¡Para hacer castillos de arena!

7 8 7

¡Tened cuidado!

8 8 8

Sí. ¡Oh... es un quitasol! Sí.

9 9 9

¿Yo? ¡Ni hablar!

10 11 10

¿Os hace falta eso? ¿Los chalecos salvavidas? ¿El quitasol? ¿El cortaviento?

9

6 7 6

¿Dónde vais a meter la tabla de surf? En la baca. Atrás. En medio, entre los asientos.

8

¡Ya, ya lo sé!

¿Qué es esto? Es una red para pescar gambas. Un cubo. Los flotadores de los niños.

7

5 5 5

¡Qué bien! ¡Qué suerte!

¡No hay bastante sitio! ¡Ya nos arreglaremos! Tengo también un remolque. Mi mujer puede llevar algo en las piernas.

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10

¡Cariño! ¿Dónde están las sandalias de los niños? Yo no las tengo. Están en el maletero. Metidas en las bolsas de goma amarillas.

11

¿Has cogido tu bañador? Sí. ¿Has cogido el bikini? Sí, pero el tuyo no.

12

¡Por fin! ¡Claro que no!

13 14 14

Las tienes puestas. Estás sentada encima de él. En el remolque.

14 14 14

¡Oh, no! ¡Vete por él! ¡Las he cogido yo!

15 15 15

¡Bueno, ahora sí que nos vamos! ¿Y el pato de Cecilia? ¡Mi cepillo de dientes! ¡Las toallas!

15

12 12 12

¿Qué pasa? ¡Mis gafas de sol! ¡Necesito mis gafas de sol! ¿Hemos cogido el bronceador? ¿Dónde están los sombreros de los niños?

14

Sí, ya lo he cogido. No importa.

¿Todo el mundo está listo? ¡No! ¡Esperad! ¡Sí! Espero que no se nos olvide nada.

13

11 12 11

¡Ah, bueno!

Sabes, mi hermana, cuando se va de vacaciones, lleva siempre una maleta pequeñísima. Sí, pero no tiene niños. Porque coge el tren.

Pues la próxima vez, ¡cogeremos el tren también!

¡Y luego nos coge a nosotros las cosas!

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Mystery Phrase [12 exercises] 1

Pieza rectangular de tejido que sirve para secarse después de bañarse. toalla

2

Sirve para cubrir la cabeza. sombrero

3

Traje de baño. bañador

4

Extensión de arena en la costa del mar. playa

5

Soporte dispuesto en la parte superior de un coche. baca

6

Coger peces. pescar

7

Tierra rodeada de agua. isla

8

Se dice cuando algo lleva mucho peso. cargado

9

Sirven para no hundirse cuando uno no sabe nadar. flotadores

10

Recipiente con asa. cubo

11

Crema para broncear. bronceador

12

Ave palmípeda, de pico ancho y plano. pato

El viaje (20 activity (ies) 02:48:53) Keywords [24 word(s)] agencia (sust. fem.) atractivo camarote (sust. masc.) circuito (sust. masc.) continente (sust. masc.) crucero (sust. masc.) destino (sust. masc.) época (sust. fem.)

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escala (sust. fem.) [viaje] estancia (sust. fem.) folleto (sust. masc.) fórmula (sust. fem.) lujo (sust. masc.) pasaje (sust. masc.) [billete] pensión completa (sust. fem.) preferencia (sust. fem.) presupuesto (sust. masc.) proponer (v.) regreso (sust. masc.) salida (sust. fem.) tarifa (sust. fem.) tasa (sust. fem.) travesía (sust. fem.) trayecto (sust. masc.)

Dialogue: Explore [1 exercises] 1

Usted trabaja en una agencia de viajes y se encarga de atender a los clientes. Una pareja se le acerca para pedirle información: "Buenos días, queremos hacer un viaje, pero no sabemos muy bien adónde. ¿Qué nos sugiere?" ¿Cuáles son sus preferencias? ¿Mar, montaña, ciudad o circuito? ¿Qué continente les atrae? ¡Al menos, tendrán una mínima idea!

2

¡Ni mar, ni montaña!

2 2 2

Habíamos pensado en América del Norte. Pero, ¿cree que ésta es una buena época del año para ir? ¿Cuándo desean partir? ¿Para cuándo tienen prevista la salida? ¿Saben ya la fecha de salida?

3

Nos gustaría irnos un par de semanas el mes que viene. En esta época del año, los Estados Unidos son un destino perfecto. Voy a ver qué puedo proponerles. Tengo fórmulas interesantes, para dos semanas.

4

3 3 3

4

¡Y Canadá también!

4 4

¿Cree que nos dará tiempo para hacer la travesía del Atlántico en barco? Para hacer la travesía Vigo-Nueva York, se necesitan unos cinco días. Ya lo creo, pero con regreso en avión. Sí, y tengo el crucero de sus sueños.

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No, es demasiado largo.

7

Es un regreso sin escala. El folleto es muy atractivo.

7 5

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5

¿Y será cómodo? ¿Cómo son los camarotes? ¡Espero que no sean demasiado pequeños! Pueden coger un camarote de lujo con ojo de buey que da al mar. El transatlántico "Cristóbal Colón" es muy cómodo. Todo dependerá de lo que paguen. ¿De qué presupuesto disponen?

6

¡Es demasiado caro!

7

¡Es demasiado caro! ¡Es demasiado caro!

7 7

No importa.

8

Turista. Iberia.

8 8

Ese precio nos conviene.

10

Sí, pero que sea un vuelo regular.

9 9

Está bien, vamos a pensárnoslo. Está bien, vamos a pensárnoslo.

10 10

Está bien, vamos a pensárnoslo. Está bien, vamos a pensárnoslo.

10 10

Queremos los pasajes menos caros. Doscientos noventa y cinco euros para Nueva York. Con tasa de aeropuerto y seguro incluidos. Voy a ver si me queda algo en vuelo chárter. También puedo conseguirles billetes rebajados.

9

6

Y para un trayecto ida y vuelta en avión, ¿qué vuelos serían posibles? Tienen que pasar la noche del sábado al domingo en el lugar de destino. ¿En clase turista o en clase "business"? Puedo proponerles diferentes compañías aéreas: Iberia, British Airways, Lufthansa, Air France...

8

6

No tenemos mucho dinero. ¿Cuáles son las tarifas para la travesía? Tengo un "forfait" que incluye barco y avión y les sale por unos mil ochenta euros. Ochocientos setenta euros como mínimo. El camarote menos caro con pensión completa cuesta alrededor de novecientos sesenta euros por persona.

7

6

¡Debe de ser caro!

¿Cuáles son las condiciones? No pueden modificar la reserva. Deben abonar la factura en el momento de efectuar la reserva. Las condiciones especiales figuran en este documento. Los pasajes tienen tres meses de validez.

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10

El teléfono lleva un buen rato sonando y por fin usted puede responder. 11 11 11

Agencia "EUROTOUR", buenos días. Disculpe que le haya hecho esperar, le escucho. ¿Dígame? ¿En qué puedo servirle?

11

Buenos días. Cojo diez días de vacaciones a partir de la semana que viene y desearía saber qué fórmulas puede proponerme. Busco sol, mar y tranquilidad. Ya que se trata de una salida en el último momento, tengo varias fórmulas "avión más hotel" para el Caribe. ¡Lo tenemos todo completo! ¡Ya no queda nada!

13

Ya sabía que en el último momento sería muy difícil.

Me queda algo en la playa, pero se trata de apartamentos de alquiler.

12

Para las estancias en la montaña siempre quedan plazas disponibles. Voy a ver lo que puedo hacer por usted. ¿Podría dejarme su número de teléfono? Le llamaré esta misma mañana.

¡No hay inconveniente, soy muy deportista!

15 15

De acuerdo, espero su llamada.

¿Podría describirme las ofertas? Pensión completa en un hotel de tres estrellas. El vuelo es un chárter con salida el martes. Las habitaciones del hotel tienen vista al mar, y todas las actividades están incluidas en el forfait. Iberia asegura el transporte, y el traslado hasta el hotel está incluido.

14

14

¿Y una estancia en la montaña? Puedo proponerle la fórmula esquí a la carta.

13

12

El próximo martes me viene muy bien. ¡Qué empiecen las vacaciones!

15

Así resulta más fácil.

15

De acuerdo, voy a intentarlo.

15

Prefiero pagar caro y no correr riesgos.

15

15

¡Nunca he alquilado un apartamento! ¿Y si no me gusta? La agencia "Oceanapart" es muy seria. Sus apartamentos están muy bien acabados, además proporcionan la ropa de la casa. En ese caso, tengo la selección de lujo.

15

No existe riesgo alguno. Pero hay que llegar un sábado.

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15

¿Cuál es el modo de pago? ¿Se ha de pagar algo al hacer la reserva? Debe abonar la totalidad del importe con tarjeta de crédito. Tiene que dejar un depósito del 40%. Aceptamos talones, pero hay que presentar un documento de identidad.

Word Pronunciation [24 word(s)] agencia atractivo camarote circuito continente crucero destino época escala estancia folleto fórmula lujo pasaje pensión completa preferencia presupuesto proponer regreso salida tarifa tasa travesía trayecto

Sentence Pronunciation [70 sentence(s)] ¿Cuáles son sus preferencias? ¿Mar, montaña, ciudad o circuito? ¿Qué continente les atrae? ¡Al menos, tendrán una mínima idea! ¿Cuándo desean partir? ¿Para cuándo tienen prevista la salida? ¿Saben ya la fecha de salida? En esta época del año, los Estados Unidos son un destino perfecto. Voy a ver qué puedo proponerles. Tengo fórmulas interesantes, para dos semanas. Para hacer la travesía Vigo-Nueva York, se necesitan unos cinco días. Ya lo creo, pero con regreso en avión. Sí, y tengo el crucero de sus sueños. Pueden coger un camarote de lujo con ojo de buey que da al mar.

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El transatlántico "Cristóbal Colón" es muy cómodo. Todo dependerá de lo que paguen. ¿De qué presupuesto disponen? Tengo un "forfait" que incluye barco y avión y les sale por unos mil ochenta euros. Ochocientos setenta euros como mínimo. El camarote menos caro con pensión completa cuesta alrededor de novecientos sesenta euros por persona. Tienen que pasar la noche del sábado al domingo en el lugar de destino. ¿En clase turista o en clase "business"? Puedo proponerles diferentes compañías aéreas: Iberia, British Airways, Lufthansa, Air France... Doscientos noventa y cinco euros para Nueva York. Con tasa de aeropuerto y seguro incluidos. Voy a ver si me queda algo en vuelo chárter. También puedo conseguirles billetes rebajados. No pueden modificar la reserva. Deben abonar la factura en el momento de efectuar la reserva. Las condiciones especiales figuran en este documento. Los pasajes tienen tres meses de validez. Agencia "EUROTOUR", buenos días. Disculpe que le haya hecho esperar, le escucho. ¿Dígame? ¿En qué puedo servirle? Ya que se trata de una salida en el último momento, tengo varias fórmulas "avión más hotel" para el Caribe. ¡Lo tenemos todo completo! ¡Ya no queda nada! Me queda algo en la playa, pero se trata de apartamentos de alquiler. Puedo proponerle la fórmula esquí a la carta. Para las estancias en la montaña siempre quedan plazas disponibles. Voy a ver lo que puedo hacer por usted. ¿Podría dejarme su número de teléfono? Le llamaré esta misma mañana. Pensión completa en un hotel de tres estrellas. El vuelo es un chárter con salida el martes. Las habitaciones del hotel tienen vista al mar, y todas las actividades están incluidas en el forfait. Iberia asegura el transporte, y el traslado hasta el hotel está incluido. La agencia "Oceanapart" es muy seria. Sus apartamentos están muy bien acabados, además proporcionan la ropa de la casa. En ese caso, tengo la selección de lujo. No existe riesgo alguno. Pero hay que llegar un sábado. Debe abonar la totalidad del importe con tarjeta de crédito. Tiene que dejar un depósito del 40%. Aceptamos talones, pero hay que presentar un documento de identidad.

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Picture/Word Association with speech recognition [13 exercises]

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Dialogue: Expression [1 exercises] 1

Usted trabaja en una agencia de viajes y se encarga de atender a los clientes. Una pareja se le acerca para pedirle información: "Buenos días, queremos hacer un viaje, pero no sabemos muy bien adónde. ¿Qué nos sugiere?" ¿Cuáles son sus preferencias? ¿Mar, montaña, ciudad o circuito? ¿Qué continente les atrae? ¡Al menos, tendrán una mínima idea!

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¡Ni mar, ni montaña!

2 2 2

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2

Habíamos pensado en América del Norte. Pero, ¿cree que ésta es una buena época del año para ir? 3 3 3

¿Cuándo desean partir? ¿Para cuándo tienen prevista la salida? ¿Saben ya la fecha de salida?

3

Nos gustaría irnos un par de semanas el mes que viene. En esta época del año, los Estados Unidos son un destino perfecto. Voy a ver qué puedo proponerles. Tengo fórmulas interesantes, para dos semanas.

4

No, es demasiado largo.

7

Es un regreso sin escala. El folleto es muy atractivo.

7 5

¿Y será cómodo? ¿Cómo son los camarotes? ¡Espero que no sean demasiado pequeños! Pueden coger un camarote de lujo con ojo de buey que da al mar. El transatlántico "Cristóbal Colón" es muy cómodo. Todo dependerá de lo que paguen. ¿De qué presupuesto disponen?

6

4 4

¿Cree que nos dará tiempo para hacer la travesía del Atlántico en barco? Para hacer la travesía Vigo-Nueva York, se necesitan unos cinco días. Ya lo creo, pero con regreso en avión. Sí, y tengo el crucero de sus sueños.

5

4

¡Y Canadá también!

6

¡Debe de ser caro!

6 6

No tenemos mucho dinero. ¿Cuáles son las tarifas para la travesía? Tengo un "forfait" que incluye barco y avión y les sale por unos mil ochenta euros. Ochocientos setenta euros como mínimo. El camarote menos caro con pensión completa cuesta alrededor de novecientos sesenta euros por persona.

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¡Es demasiado caro!

7

¡Es demasiado caro! ¡Es demasiado caro!

7 7

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7

Y para un trayecto ida y vuelta en avión, ¿qué vuelos serían posibles? Tienen que pasar la noche del sábado al domingo en el lugar de destino. ¿En clase turista o en clase "business"? Puedo proponerles diferentes compañías aéreas: Iberia, British Airways, Lufthansa, Air France...

8

Turista. Iberia.

8 8

Ese precio nos conviene.

10

Sí, pero que sea un vuelo regular.

9 9

Está bien, vamos a pensárnoslo. Está bien, vamos a pensárnoslo.

10 10

Está bien, vamos a pensárnoslo. Está bien, vamos a pensárnoslo.

10 10

¿Cuáles son las condiciones? No pueden modificar la reserva. Deben abonar la factura en el momento de efectuar la reserva. Las condiciones especiales figuran en este documento. Los pasajes tienen tres meses de validez.

10

8

Queremos los pasajes menos caros. Doscientos noventa y cinco euros para Nueva York. Con tasa de aeropuerto y seguro incluidos. Voy a ver si me queda algo en vuelo chárter. También puedo conseguirles billetes rebajados.

9

No importa.

El teléfono lleva un buen rato sonando y por fin usted puede responder. 11 11 11

Agencia "EUROTOUR", buenos días. Disculpe que le haya hecho esperar, le escucho. ¿Dígame? ¿En qué puedo servirle?

11

Buenos días. Cojo diez días de vacaciones a partir de la semana que viene y desearía saber qué fórmulas puede proponerme. Busco sol, mar y tranquilidad. Ya que se trata de una salida en el último momento, tengo varias fórmulas "avión más hotel" para el Caribe. ¡Lo tenemos todo completo! ¡Ya no queda nada!

13

Ya sabía que en el último momento sería muy difícil.

Me queda algo en la playa, pero se trata de apartamentos de alquiler.

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12 14

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12

¿Y una estancia en la montaña? Puedo proponerle la fórmula esquí a la carta. Para las estancias en la montaña siempre quedan plazas disponibles. Voy a ver lo que puedo hacer por usted. ¿Podría dejarme su número de teléfono? Le llamaré esta misma mañana.

13

15 De acuerdo, espero su llamada.

El próximo martes me viene muy bien. ¡Qué empiecen las vacaciones!

15

Así resulta más fácil.

15

De acuerdo, voy a intentarlo.

15

Prefiero pagar caro y no correr riesgos.

15

No existe riesgo alguno. Pero hay que llegar un sábado.

15

¿Cuál es el modo de pago? ¿Se ha de pagar algo al hacer la reserva? Debe abonar la totalidad del importe con tarjeta de crédito. Tiene que dejar un depósito del 40%. Aceptamos talones, pero hay que presentar un documento de identidad.

The Right Word with speech recognition [3 exercises] 1

15

¡Nunca he alquilado un apartamento! ¿Y si no me gusta? La agencia "Oceanapart" es muy seria. Sus apartamentos están muy bien acabados, además proporcionan la ropa de la casa. En ese caso, tengo la selección de lujo.

15

15

¿Podría describirme las ofertas? Pensión completa en un hotel de tres estrellas. El vuelo es un chárter con salida el martes. Las habitaciones del hotel tienen vista al mar, y todas las actividades están incluidas en el forfait. Iberia asegura el transporte, y el traslado hasta el hotel está incluido.

14

¡No hay inconveniente, soy muy deportista!

Los Estados Unidos son un destino perfecto. América vacaciones fórmulas continente

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2

Es el camarote menos caro con pensión completa. agencia fórmula reserva clientes

3

¿ Qué continente les atrae? Como Parece Alguno

Word Association [1 exercises] 1

Match the words from the dialogue with their synonyms on the right. proporcionar asegurar pedir guiar proponer

entregar garantizar solicitar orientar sugerir

Phonetics Exercise [8 phoneme(s)]

f

perfecto preferencias efectuar fórmulas finales

D

ciudad salida alrededor actividades nada identidad

k

cuáles clase crucero complicada crédito control

t

artistas arquitecto transporte apartamentos turista



favor prevista avión travesía sábado disponibles

X

tarjeta viaje pasajes rebajados dejarme lujo

¥

montaña mañana año sueños compañías diseñada

m

mínima semanas mil documento dígame empezaremos

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Key grammar explanations [4 grammar point(s)] 1

Los pronombres relativos

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2

Los comparativos irregulares

3

Verbos en -acer, -ecer, -ocer, -ducir

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4

El presente de subjuntivo

Words and Functions [2 exercises] 1

Put the words from the text in the corresponding categories. Ayer, mirando un folleto turístico, pensé: "Cuando vaya al centro mañana, entraré en una agencia de viajes. Y como haya buenas ofertas para el próximo puente, le diré al empleado que me busque un viaje baratito para Estambul". Reflexionando un poco más, me dije a mí mismo: "Espero que conozca bien las compañías aéreas y que el sistema informático funcione, porque no podré acercarme otro día". Esa misma tarde fui y vi que ya estaban poniendo el cartel de "Cerrado" y cerrando con llave la puerta. ¡Qué mala suerte! ¡Como mañana no tenga tiempo, me quedaré sin viaje! Present gerund mirando Reflexionando Past historic dije pensé

fui

poniendo

cerrando

vi

Present subjunctive haya busque vaya

conozca

Indicative future simple diré podré entraré

me quedaré

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funcione

tenga

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2

Put the words from the text in the corresponding categories. Algunos prefieren las vacaciones culturales para enriquecer sus conocimientos sobre el Renacimiento, por ejemplo. Si se apasionan por la Florencia de los Médicis, irán a admirar el magnífico David de Miguel Ángel y los puentes sobre el río Arno. Otros prefieren las ruinas griegas, como la Acrópolis o los templos cretenses. Este tipo de vacaciones puede que sea muy aburrido para algunos: los más aventureros. Aunque prácticamente todos buscan nuevas experiencias y, sobre todo, tener muchas fotos cuando vuelvan a casa. Indefinite pronouns Otros algunos Algunos Descriptive adjectives magnífico culturales Proper nouns Renacimiento

todos

griegas

Florencia

cretenses

Médicis

David

aburrido

aventureros

Miguel Ángel

Arno

nuevas

Acrópolis

Subordinating conjunctions que Aunque cuando Si

Grammar Practice [2 exercises] 1

Conjugate as in the example. Example: yo (conducir)

yo conduzco

nosotros (conocer)

nosotros conocemos

ellas (cocer)

ellas cuecen

tú (mecer)

tú meces

usted (hacer)

usted hace

vosotras (introducir)

vosotras introducís

yo (producir)

yo produzco

Verbos en -acer, -ecer, -ocer, -ducir

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2

Conjugate as in the example. Example: yo (conducir)

yo conduzca

ella (reconocer)

ella reconozca

nosotras (hacer)

nosotras hagamos

vosotros (producir)

vosotros produzcáis

ustedes (introducir)

ustedes introduzcan

él (conocer)

él conozca

tú (conducir)

tú conduzcas

Verbos en -acer, -ecer, -ocer, -ducir

Fill-in-the-Blanks [6 exercises] 1

Es un regreso sin escala . No pueden modificar la reserva . Cojo diez días de vacaciones . Para las estancias en la montaña siempre quedan plazas disponibles . ¡Estamos llenos de energía !

2

Le deseo un buen viaje . Tengo el crucero de sus sueños . Tienen que pasar la noche del sábado al domingo en el lugar de destino . Deben abonar la factura . Los pasajes tienen tres meses de validez .

3

Disculpe que le haya hecho esperar . ¿En qué puedo servirle ? ¡Ya no queda nada ! Las habitaciones del hotel tienen vista al mar . El traslado hasta el hotel está incluido . Algunos pronombres indefinidos

4

El género

Sus apartamentos están muy bien acabados . Prefiero pagar caro y no correr riesgos . ¿Cuál es el modo de pago ? Debe abonar la totalidad del importe . ¡Disculpe, pero tengo el coche mal aparcado !

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5

¿De qué presupuesto disponen? ¿Cuáles son las tarifas para la travesía? Queremos los pasajes menos caros. Debe abonar la factura en el momento de efectuar la reserva. El teléfono lleva un buen rato sonando .

6

He estado en la agencia de viajes de la que me hablaron la semana pasada. Mis padres han estado de vacaciones en Atenas, cuya Acrópolis les ha impresionado. Los faraones de Egipto, de quienes te hablé, vivieron rodeados de riqueza. Hubiera preferido viajar con tu hermano, con quien me gusta compartir unas vacaciones tranquilas. Los deportes de invierno son peligrosos, lo cual no impide que los practiquemos. En ese parque nacional, cuyo nombre no recuerdo, pudimos admirar toda clase de animales salvajes. Los pronombres relativos

Sentence Practice [14 exercises] 1

Conjugate as in the example. Example: Espero que la recepcionista no (estar) de vacaciones.

Espero que la recepcionista no esté de vacaciones.

Me temo que no (haber) más habitaciones libres.

Me temo que no haya más habitaciones libres.

Esperamos que (ustedes / tener) unas buenas vacaciones.

Esperamos que tengan unas buenas vacaciones. Esperamos que hayan tenido unas buenas vacaciones.

Nos tememos que (ellos / tomar) una decisión a la ligera.

Nos tememos que tomen una decisión a la ligera. Nos tememos que hayan tomado una decisión a la ligera.

El presente de subjuntivo

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2

Conjugate as in the example. Example: Espero que la recepcionista no (estar) de vacaciones.

Espero que la recepcionista no esté de vacaciones.

Se teme que las vacaciones culturales (ser) aburridas para mucha gente.

Se teme que las vacaciones culturales sean aburridas para mucha gente. Se teme que las vacaciones culturales hayan sido aburridas para mucha gente.

Esperamos que (ella / preferir) las ruinas griegas a las pirámides de Egipto.

Esperamos que prefiera las ruinas griegas a las pirámides de Egipto. Esperamos que haya preferido las ruinas griegas a las pirámides de Egipto.

Me temo que (producirse) muchos accidentes con los deportes de invierno.

Me temo que se produzcan muchos accidentes con los deportes de invierno.

El presente de subjuntivo

3

Conjugate as in the example. Example: Espero que la recepcionista no (estar) de vacaciones.

Espero que la recepcionista no esté de vacaciones.

Nos tememos que (haber) que luchar contra los elementos naturales.

Nos tememos que haya que luchar contra los elementos naturales.

Espero que (vosotros / tener) unas buenas botas para la montaña.

Espero que tengáis unas buenas botas para la montaña.

Me temo que ellos no (hacer) nada para preservar la flora y la fauna.

Me temo que ellos no hagan nada para preservar la flora y la fauna. Me temo que ellos no hayan hecho nada para preservar la flora y la fauna.

El presente de subjuntivo

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4

Put the following sentences in the passive voice. Example: Llevaron a los heridos al hospital. Compró los billetes en la agencia de viajes.

Los billetes fueron comprados en la agencia de viajes.

Han anulado las vacaciones culturales.

Las vacaciones culturales han sido anuladas.

Busqué los folletos sobre Egipto.

Los folletos sobre Egipto fueron buscados.

La voz pasiva: "ser" + participio

5

Los heridos fueron llevados al hospital.

Nociones generales de la conjugación

Put the following sentences in the passive voice. Example: Llevaron a los heridos al hospital.

Los heridos fueron llevados al hospital.

Habríamos llevado a los niños a la montaña.

Los niños habrían sido llevados a la montaña.

Compraron unas buenas botas para escalar las montañas.

Unas buenas botas para escalar las montañas fueron compradas.

Hemos elegido unas vacaciones largas y un viaje en camello.

Unas vacaciones largas y un viaje en camello han sido elegidos.

La voz pasiva: "ser" + participio

6

Verbos auxiliares

Nociones generales de la conjugación

Verbos auxiliares

Rewrite the following sentences as in the example. Example: Hay una agencia de viajes. Ofrece folletos de vacaciones culturales.

Hay una agencia de viajes que ofrece folletos de vacaciones culturales.

Ustedes habían buscado unas pirámides. Se encuentran en Egipto.

Ustedes habían buscado unas pirámides que se encuentran en Egipto.

Han ido a ver unas ruinas griegas. Su nombre es la Acrópolis.

Han ido a ver unas ruinas griegas cuyo nombre es la Acrópolis.

Nos gustan los deportes de invierno. Los deportes de invierno son atractivos.

Nos gustan los deportes de invierno que son atractivos.

Los pronombres relativos

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7

Rewrite the following sentences as in the example. Example: Hay una agencia de viajes. Ofrece folletos de vacaciones culturales.

Hay una agencia de viajes que ofrece folletos de vacaciones culturales.

Me interesaba mucho el recorrido. El recorrido era muy complicado.

Me interesaba mucho el recorrido que era muy complicado.

En el camello se viaja bien. El camello está tranquilo.

En el camello que está tranquilo se viaja bien. Se viaja bien en el camello que está tranquilo.

Hay también un telesilla. En el telesilla la subida es más rápida.

Hay también un telesilla en el que la subida es más rápida. Hay también un telesilla en el cual la subida es más rápida.

Los pronombres relativos

8

Rewrite the following sentences as in the example. Example: Hay una agencia de viajes. Ofrece folletos de vacaciones culturales.

Hay una agencia de viajes que ofrece folletos de vacaciones culturales.

Había aventuras. Podríamos haber vivido nuevas experiencias.

Había aventuras en las que podríamos haber vivido nuevas experiencias.

La región es hostil. Sus inclemencias climáticas son una amenaza.

La región cuyas inclemencias climáticas son una amenaza es hostil.

Os encontrasteis con un excursionista. El excursionista llevaba buenas botas.

Os encontrasteis con un excursionista que llevaba buenas botas. Os encontrasteis con un excursionista quien llevaba buenas botas.

Los pronombres relativos

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9

Modify to express comparative inferiority. Example: Estas vacaciones han sido mejores que las del año pasado.

Estas vacaciones han sido peores que las del año pasado.

Nuestras llamadas telefónicas han sido de mayor utilidad que las suyas.

Nuestras llamadas telefónicas han sido de menor utilidad que las suyas.

Sus habitaciones dobles podrían haber sido mejores que las simples.

Sus habitaciones dobles podrían haber sido peores que las simples.

El cuarto de baño es mejor que el del hotel de la semana pasada.

El cuarto de baño es peor que el del hotel de la semana pasada.

Los comparativos irregulares

10

Modify to express comparative inferiority. Example: Estas vacaciones han sido mejores que las del año pasado.

Estas vacaciones han sido peores que las del año pasado.

Es mucho mejor comprar los billetes en las agencias de viajes.

Es mucho peor comprar los billetes en las agencias de viajes.

Las pirámides de Egipto son mayores que la Esfinge.

Las pirámides de Egipto son menores que la Esfinge.

Los deportes de verano son mejores que los de invierno.

Los deportes de verano son peores que los de invierno.

Los comparativos irregulares

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11

Modify to express comparative inferiority. Example: Estas vacaciones han sido mejores que las del año pasado.

Estas vacaciones han sido peores que las del año pasado.

La secretaria del hotel es mayor que la recepcionista.

La secretaria del hotel es menor que la recepcionista.

Aparco mejor el coche cuando estoy solo.

Aparco peor el coche cuando estoy solo.

Este salmón ahumado es mejor que el que comimos en el restaurante libanés.

Este salmón ahumado es peor que el que comimos en el restaurante libanés.

Los comparativos irregulares

12

Modify to express comparative superiority. Example: Estas vacaciones han sido peores que las del año pasado.

Estas vacaciones han sido mejores que las del año pasado.

El servicio de planta ha estado peor organizado que el de recepción.

El servicio de planta ha estado mejor organizado que el de recepción.

La tienda del vestíbulo parece menor que la que hay en la primera planta.

La tienda del vestíbulo parece mayor que la que hay en la primera planta.

El restaurante indio al que fuimos es peor que este restaurante chino.

El restaurante indio al que fuimos es mejor que este restaurante chino.

Los comparativos irregulares

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13

Modify to express comparative superiority. Example: Estas vacaciones han sido peores que las del año pasado.

Estas vacaciones han sido mejores que las del año pasado.

El precio de la travesía por el Atlántico es menor que el regreso en avión.

El precio de la travesía por el Atlántico es mayor que el regreso en avión.

Es peor pasar la noche en el lugar de destino.

Es mejor pasar la noche en el lugar de destino.

Las compañías aéreas americanas son peores que las europeas.

Las compañías aéreas americanas son mejores que las europeas.

Los comparativos irregulares

14

Modify to express comparative superiority. Example: Estas vacaciones han sido peores que las del año pasado.

Estas vacaciones han sido mejores que las del año pasado.

La totalidad del importe es menor si paga con tarjeta.

La totalidad del importe es mayor si paga con tarjeta.

Los talones son peores porque hay que presentar un documento de identidad.

Los talones son mejores porque hay que presentar un documento de identidad.

Es peor contar con un guía que nos explique la historia de la ciudad.

Es mejor contar con un guía que nos explique la historia de la ciudad.

Los comparativos irregulares

Dictation [5 exercises] 1

1 2 3 4

Una pareja se le acerca para pedirle información. Buenos días, nos gustaría hacer un viaje, pero no sabemos adónde. ¿Qué nos sugiere? ¿Cuáles son sus preferencias? El uso del condicional

2

1 2 3 4

Nos gustaría marcharnos un par de semanas el mes que viene. En esta época del año, los Estados Unidos son un destino perfecto. Voy a ver qué puedo ofrecerles. Tengo fórmulas interesantes para dos semanas.

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3

1 2 3 4

El transatlántico es muy cómodo. Todo dependerá de lo que paguen. ¿De qué presupuesto disponen? No tenemos mucho dinero.

4

1 2 3 4

Agencia de viajes, buenos días. Disculpe que le haya hecho esperar, le escucho. ¿Dígame? ¿En qué puedo ayudarle?

5

1 2 3 4 5

Cuando empieza la primavera nos gusta pensar en las vacaciones. Este año iremos al Cairo donde hay muchas cosas interesantes. Yo preferiría ir a Grecia para ver sus magníficas ruinas. Pero Atenas es una ciudad demasiado ruidosa. Tienes razón, vayamos donde haya aire puro y tranquilidad. La acentuación de los diptongos

Word Order with speech recognition [11 exercises] 1

queremos hacer un viaje queremos hacer un viaje fuera

2

¿ para cuándo tienen prevista la excursión ¿para cuándo tienen prevista la excursión?

fuera del continente del continente europeo

europeo

?

Los verbos semiauxiliares II

3

¿ podremos hacer una travesía por el ¿podremos hacer una travesía por el Atlántico?

4

el folleto de las el folleto de las islas

5

no pueden modificar la reserva, es no pueden modificar la reserva, es tarde.

6

Las condiciones figuran en este documento Las condiciones figuran en este documento

7

los pasajes tienen tres meses de validez los pasajes tienen tres meses de validez

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Atlántico

?

islas es muy atractivo. es muy atractivo.

tarde.

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8

le propongo la fórmula esquí a la le propongo la fórmula esquí a la carta

carta

9

para las estancias en las montañas para las estancias en las montañas siempre

siempre hay hay plazas.

10

tenemos pensión completa en un hotel de dos tenemos pensión completa en un hotel de dos estrellas

11

el vuelo es un chárter con salida el el vuelo es un chárter con salida el sábado.

plazas.

estrellas

sábado.

Dialogue: Comprehension [1 exercises] 1

Usted trabaja en una agencia de viajes y se encarga de atender a los clientes. Una pareja se le acerca para pedirle información: "Buenos días, queremos hacer un viaje, pero no sabemos muy bien adónde. ¿Qué nos sugiere?" ¿Cuáles son sus preferencias? ¿Mar, montaña, ciudad o circuito? ¿Qué continente les atrae? ¡Al menos, tendrán una mínima idea!

2

¡Ni mar, ni montaña!

2 2 2

Habíamos pensado en América del Norte. Pero, ¿cree que ésta es una buena época del año para ir? ¿Cuándo desean partir? ¿Para cuándo tienen prevista la salida? ¿Saben ya la fecha de salida?

3

3 3 3

Nos gustaría irnos un par de semanas el mes que viene. En esta época del año, los Estados Unidos son un destino perfecto. Voy a ver qué puedo proponerles. Tengo fórmulas interesantes, para dos semanas.

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4

¡Y Canadá también!

4 4

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4

¿Cree que nos dará tiempo para hacer la travesía del Atlántico en barco? Para hacer la travesía Vigo-Nueva York, se necesitan unos cinco días. Ya lo creo, pero con regreso en avión. Sí, y tengo el crucero de sus sueños.

5

7 5

6

¡Debe de ser caro!

6 6

¡Es demasiado caro!

7

¡Es demasiado caro! ¡Es demasiado caro!

7 7

Y para un trayecto ida y vuelta en avión, ¿qué vuelos serían posibles? Tienen que pasar la noche del sábado al domingo en el lugar de destino. ¿En clase turista o en clase "business"? Puedo proponerles diferentes compañías aéreas: Iberia, British Airways, Lufthansa, Air France...

8

Es un regreso sin escala. El folleto es muy atractivo.

No tenemos mucho dinero. ¿Cuáles son las tarifas para la travesía? Tengo un "forfait" que incluye barco y avión y les sale por unos mil ochenta euros. Ochocientos setenta euros como mínimo. El camarote menos caro con pensión completa cuesta alrededor de novecientos sesenta euros por persona.

7

7

¿Y será cómodo? ¿Cómo son los camarotes? ¡Espero que no sean demasiado pequeños! Pueden coger un camarote de lujo con ojo de buey que da al mar. El transatlántico "Cristóbal Colón" es muy cómodo. Todo dependerá de lo que paguen. ¿De qué presupuesto disponen?

6

No, es demasiado largo.

No importa.

8

Turista. Iberia.

8 8

Ese precio nos conviene.

10

Sí, pero que sea un vuelo regular.

9 9

Queremos los pasajes menos caros. Doscientos noventa y cinco euros para Nueva York. Con tasa de aeropuerto y seguro incluidos. Voy a ver si me queda algo en vuelo chárter. También puedo conseguirles billetes rebajados.

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9

¿Cuáles son las condiciones? No pueden modificar la reserva. Deben abonar la factura en el momento de efectuar la reserva. Las condiciones especiales figuran en este documento. Los pasajes tienen tres meses de validez.

10

Está bien, vamos a pensárnoslo. Está bien, vamos a pensárnoslo.

10 10

Está bien, vamos a pensárnoslo. Está bien, vamos a pensárnoslo.

10 10

El teléfono lleva un buen rato sonando y por fin usted puede responder. 11 11 11

Agencia "EUROTOUR", buenos días. Disculpe que le haya hecho esperar, le escucho. ¿Dígame? ¿En qué puedo servirle?

11

Buenos días. Cojo diez días de vacaciones a partir de la semana que viene y desearía saber qué fórmulas puede proponerme. Busco sol, mar y tranquilidad. Ya que se trata de una salida en el último momento, tengo varias fórmulas "avión más hotel" para el Caribe. ¡Lo tenemos todo completo! ¡Ya no queda nada!

13

Ya sabía que en el último momento sería muy difícil.

14

Me queda algo en la playa, pero se trata de apartamentos de alquiler.

12

¿Y una estancia en la montaña? Puedo proponerle la fórmula esquí a la carta. Para las estancias en la montaña siempre quedan plazas disponibles. Voy a ver lo que puedo hacer por usted. ¿Podría dejarme su número de teléfono? Le llamaré esta misma mañana.

13

12

¡No hay inconveniente, soy muy deportista!

15 15

De acuerdo, espero su llamada.

¿Podría describirme las ofertas? Pensión completa en un hotel de tres estrellas. El vuelo es un chárter con salida el martes. Las habitaciones del hotel tienen vista al mar, y todas las actividades están incluidas en el forfait. Iberia asegura el transporte, y el traslado hasta el hotel está incluido.

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El próximo martes me viene muy bien. ¡Qué empiecen las vacaciones!

15

Así resulta más fácil.

15

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15

14

¡Nunca he alquilado un apartamento! ¿Y si no me gusta? La agencia "Oceanapart" es muy seria. Sus apartamentos están muy bien acabados, además proporcionan la ropa de la casa. En ese caso, tengo la selección de lujo.

De acuerdo, voy a intentarlo.

15

Prefiero pagar caro y no correr riesgos.

15 15

No existe riesgo alguno. Pero hay que llegar un sábado.

15

¿Cuál es el modo de pago? ¿Se ha de pagar algo al hacer la reserva? Debe abonar la totalidad del importe con tarjeta de crédito. Tiene que dejar un depósito del 40%. Aceptamos talones, pero hay que presentar un documento de identidad.

Mystery Phrase [7 exercises] 1

Impreso de pocas páginas, generalmente dedicado a un tema concreto. folleto

2

Barco de grandes dimensiones destinado a viajes largos. transatlántico

3

Dormitorio, cabina de un barco. camarote

4

Ruta, camino que se recorre a pie o por medio de un transporte cualquiera. trayecto

5

Vivienda de una o dos habitaciones. apartamento

6

Tiempo de permanencia en algún lugar. estancia

7

Cheque. talón

El embarque (20 activity (ies) 02:37:24) Keywords [22 word(s)] a bordo abrochar (v.)

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aéreo anunciar (v.) aterrizar (v.) aviso (sust. masc.) cinta (sust. fem.) [transportadora] cinturón de seguridad (sust. masc.) comunicar (v.) [información] con destino a descenso (sust. masc.) duración (sust. fem.) embarque (sust. masc.) equipaje (sust. masc.) llegada (sust. fem.) presentar (v.) procedente retraso (sust. masc.) sobrevolar (v.) tránsito (sust. masc.) turbulencia (sust. fem.) vuelo (sust. masc.)

Dialogue: Explore [1 exercises] 1

Usted es la persona encargada de los anuncios de información en el aeropuerto de Barcelona. Debe llamar a los pasajeros del vuelo de Iberia y comunicarles que se presenten en la puerta de embarque diecisiete. Los pasajeros del vuelo de Iberia número ciento cuarenta y dos deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Último aviso para los pasajeros con destino a Valencia; deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Los pasajeros del vuelo de Iberia número setenta y seis deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete.

2

2

2 2

Ahora tiene que anunciar el retraso de diferentes vuelos. 3

El vuelo TAT 800 procedente de Londres llegará con cincuenta minutos de retraso. Debido a un fallo técnico, el vuelo BA 200 despegará a las nueve y diez. Las huelgas afectan al tráfico aéreo causando retrasos en los vuelos domésticos.

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3 3

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3

Ahora anuncia la llegada de diferentes vuelos. 4

Llegada del vuelo de Alitalia 605 procedente de Roma en la puerta de embarque dieciocho. El equipaje del vuelo de Lufthansa llegará por la cinta número catorce. Se ruega a los pasajeros del vuelo BA que recuperen su equipaje en la puerta de embarque C.

4

4 4

Se refuerzan las medidas de seguridad y usted ha de informar al público. 5

Señoras y señores, les rogamos que colaboren con el servicio de seguridad. Se recuerda a los pasajeros que no acepten equipajes o paquetes que les entreguen otras personas. Se ruega a los pasajeros que se presenten con 30 minutos de antelación.

5

5 5

Ahora informa a los pasajeros preparados para embarcar. Vamos a proceder al embarque del vuelo número setecientos veintitrés con destino a Milán. Los pasajeros ya provistos de tarjeta de embarque, deben presentarse en el mostrador de la compañía. Vamos a embarcar a los pasajeros cuyos números de asiento estén comprendidos entre el 1 y el 20.

6

6 6 6

Usted forma parte del personal de a bordo y se encarga del servicio en cabina. Su función consiste en acoger e informar a los pasajeros. 7

Bienvenidos a bordo del vuelo Iberia con destino a Atenas. La duración del vuelo es de tres horas treinta minutos. El aterrizaje está previsto a las 12.

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7 7

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7

Ahora recuerda las normas de seguridad a los pasajeros. 8

Está prohibido fumar en las zonas para no fumadores, en los pasillos y en los aseos. Les rogamos que se abrochen el cinturón de seguridad y cierren la mesita frontal. La utilización de aparatos electrónicos está prohibida durante el despegue y el aterrizaje.

8

8 8

Ahora informa a los pasajeros sobre las condiciones de vuelo. 9

Hemos alcanzado una altitud de nueve mil metros y volamos a una velocidad de 800 km/h. Estamos sobrevolando la ciudad de Barcelona que pueden distinguir a su izquierda. Dentro de unos minutos, les serviremos unos refrescos.

9

9 9

Las condiciones meteorológicas son malas y usted tiene que pedir a los pasajeros que permanezcan en sus asientos. 10

Estamos atravesando una zona de turbulencias. Les rogamos regresen a sus asientos y se abrochen los cinturones. Por favor, mantengan abrochados sus cinturones. Como medida de seguridad, deben permanecer sentados.

10

10 10

Ahora ha de preparar a los pasajeros para el aterrizaje. Estamos iniciando el descenso hacia el aeropuerto de Roma. Por favor, vuelvan a sus asientos y abróchense los cinturones. El avión va a aterrizar dentro de unos momentos.

11

11

11

El avión acaba de aterrizar y se dirige a la estación terminal. 12

Rogamos permanezcan sentados hasta la inmovilización definitiva del aparato. Gracias por haber depositado su confianza en nosotros. Esperamos volverles a ver en un próximo vuelo. Les deseamos una feliz estancia.

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12 12

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12

Ahora tiene que solucionar el problema del transbordo de los pasajeros a su lugar de destino. 13

Los pasajeros que tengan que efectuar un transbordo, sírvanse presentarse en el mostrador de tránsitos. Los pasajeros cuyo destino final es Roma han de dirigirse a la zona de recogida de equipajes. Los pasajeros que reanuden su viaje con el mismo vuelo han de permanecer en el avión.

13

13 13

Ahora ha de poner a los viajeros al corriente de las formalidades aduaneras. 14

Quienes posean un pasaporte extranjero deben estar provistos de un visado en vigor. Los pasajeros de la Unión Europea deben presentar un documento de identidad. Los ciudadanos americanos pueden obtener su visado en el lugar de destino.

14

14 14

Ahora recuerda los medios de transporte para llegar al centro de la ciudad. Tienen a su disposición un minibús gratuito. Pueden disponer de taxis o coches de alquiler en el vestíbulo de llegada. El autobús situado en la puerta C les llevará al centro de la ciudad.

Word Pronunciation [22 word(s)] a bordo abrochar aéreo anunciar aterrizar aviso cinta cinturón de seguridad comunicar con destino a descenso duración embarque equipaje llegada presentar procedente retraso sobrevolar tránsito turbulencia

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vuelo

Sentence Pronunciation [77 sentence(s)] Los pasajeros del vuelo de Iberia número ciento cuarenta y dos deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Último aviso para los pasajeros con destino a Valencia; deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Los pasajeros del vuelo de Iberia número setenta y seis deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. El vuelo TAT 800 procedente de Londres llegará con cincuenta minutos de retraso. Debido a un fallo técnico, el vuelo BA 200 despegará a las nueve y diez. Las huelgas afectan al tráfico aéreo causando retrasos en los vuelos domésticos. Llegada del vuelo de Alitalia 605 procedente de Roma en la puerta de embarque dieciocho. El equipaje del vuelo de Lufthansa llegará por la cinta número catorce. Se ruega a los pasajeros del vuelo BA que recuperen su equipaje en la puerta de embarque C. Señoras y señores, les rogamos que colaboren con el servicio de seguridad. Se recuerda a los pasajeros que no acepten equipajes o paquetes que les entreguen otras personas. Se ruega a los pasajeros que se presenten con 30 minutos de antelación. Vamos a proceder al embarque del vuelo número setecientos veintitrés con destino a Milán. Los pasajeros ya provistos de tarjeta de embarque, deben presentarse en el mostrador de la compañía. Vamos a embarcar a los pasajeros cuyos números de asiento estén comprendidos entre el 1 y el 20. Bienvenidos a bordo del vuelo Iberia con destino a Atenas. La duración del vuelo es de tres horas treinta minutos. El aterrizaje está previsto a las 12. Está prohibido fumar en las zonas para no fumadores, en los pasillos y en los aseos. Les rogamos que se abrochen el cinturón de seguridad y cierren la mesita frontal. La utilización de aparatos electrónicos está prohibida durante el despegue y el aterrizaje. Hemos alcanzado una altitud de nueve mil metros y volamos a una velocidad de 800 km/h. Estamos sobrevolando la ciudad de Barcelona que pueden distinguir a su izquierda. Dentro de unos minutos, les serviremos unos refrescos. Estamos atravesando una zona de turbulencias. Les rogamos regresen a sus asientos y se abrochen los cinturones. Por favor, mantengan abrochados sus cinturones. Como medida de seguridad, deben permanecer sentados. Estamos iniciando el descenso hacia el aeropuerto de Roma. Por favor, vuelvan a sus asientos y abróchense los cinturones.

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El avión va a aterrizar dentro de unos momentos. Rogamos permanezcan sentados hasta la inmovilización definitiva del aparato. Gracias por haber depositado su confianza en nosotros. Esperamos volverles a ver en un próximo vuelo. Les deseamos una feliz estancia. Los pasajeros que tengan que efectuar un transbordo, sírvanse presentarse en el mostrador de tránsitos. Los pasajeros cuyo destino final es Roma han de dirigirse a la zona de recogida de equipajes. Los pasajeros que reanuden su viaje con el mismo vuelo han de permanecer en el avión. Quienes posean un pasaporte extranjero deben estar provistos de un visado en vigor. Los pasajeros de la Unión Europea deben presentar un documento de identidad. Los ciudadanos americanos pueden obtener su visado en el lugar de destino. Tienen a su disposición un minibús gratuito. Pueden disponer de taxis o coches de alquiler en el vestíbulo de llegada. El autobús situado en la puerta C les llevará al centro de la ciudad.

Picture/Word Association with speech recognition [10 exercises]

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Dialogue: Expression [1 exercises] 1

Usted es la persona encargada de los anuncios de información en el aeropuerto de Barcelona. Debe llamar a los pasajeros del vuelo de Iberia y comunicarles que se presenten en la puerta de embarque diecisiete. Los pasajeros del vuelo de Iberia número ciento cuarenta y dos deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Último aviso para los pasajeros con destino a Valencia; deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Los pasajeros del vuelo de Iberia número setenta y seis deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete.

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2

2 2

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2

Ahora tiene que anunciar el retraso de diferentes vuelos. 3

El vuelo TAT 800 procedente de Londres llegará con cincuenta minutos de retraso. Debido a un fallo técnico, el vuelo BA 200 despegará a las nueve y diez. Las huelgas afectan al tráfico aéreo causando retrasos en los vuelos domésticos.

3

3 3

Ahora anuncia la llegada de diferentes vuelos. 4

Llegada del vuelo de Alitalia 605 procedente de Roma en la puerta de embarque dieciocho. El equipaje del vuelo de Lufthansa llegará por la cinta número catorce. Se ruega a los pasajeros del vuelo BA que recuperen su equipaje en la puerta de embarque C.

4

4 4

Se refuerzan las medidas de seguridad y usted ha de informar al público. 5

Señoras y señores, les rogamos que colaboren con el servicio de seguridad. Se recuerda a los pasajeros que no acepten equipajes o paquetes que les entreguen otras personas. Se ruega a los pasajeros que se presenten con 30 minutos de antelación.

5

5 5

Ahora informa a los pasajeros preparados para embarcar. Vamos a proceder al embarque del vuelo número setecientos veintitrés con destino a Milán. Los pasajeros ya provistos de tarjeta de embarque, deben presentarse en el mostrador de la compañía. Vamos a embarcar a los pasajeros cuyos números de asiento estén comprendidos entre el 1 y el 20.

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6 6 6

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6

Usted forma parte del personal de a bordo y se encarga del servicio en cabina. Su función consiste en acoger e informar a los pasajeros. Bienvenidos a bordo del vuelo Iberia con destino a Atenas. La duración del vuelo es de tres horas treinta minutos. El aterrizaje está previsto a las 12.

7

7 7 7

Ahora recuerda las normas de seguridad a los pasajeros. Está prohibido fumar en las zonas para no fumadores, en los pasillos y en los aseos. Les rogamos que se abrochen el cinturón de seguridad y cierren la mesita frontal. La utilización de aparatos electrónicos está prohibida durante el despegue y el aterrizaje.

8

8 8 8

Ahora informa a los pasajeros sobre las condiciones de vuelo. Hemos alcanzado una altitud de nueve mil metros y volamos a una velocidad de 800 km/h. Estamos sobrevolando la ciudad de Barcelona que pueden distinguir a su izquierda. Dentro de unos minutos, les serviremos unos refrescos.

9

9

9 9

Las condiciones meteorológicas son malas y usted tiene que pedir a los pasajeros que permanezcan en sus asientos. Estamos atravesando una zona de turbulencias. Les rogamos regresen a sus asientos y se abrochen los cinturones. Por favor, mantengan abrochados sus cinturones. Como medida de seguridad, deben permanecer sentados.

10

10

10 10

Ahora ha de preparar a los pasajeros para el aterrizaje. 11

Estamos iniciando el descenso hacia el aeropuerto de Roma. Por favor, vuelvan a sus asientos y abróchense los cinturones. El avión va a aterrizar dentro de unos momentos.

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11

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11

El avión acaba de aterrizar y se dirige a la estación terminal. 12

Rogamos permanezcan sentados hasta la inmovilización definitiva del aparato. Gracias por haber depositado su confianza en nosotros. Esperamos volverles a ver en un próximo vuelo. Les deseamos una feliz estancia.

12

12 12

Ahora tiene que solucionar el problema del transbordo de los pasajeros a su lugar de destino. 13

Los pasajeros que tengan que efectuar un transbordo, sírvanse presentarse en el mostrador de tránsitos. Los pasajeros cuyo destino final es Roma han de dirigirse a la zona de recogida de equipajes. Los pasajeros que reanuden su viaje con el mismo vuelo han de permanecer en el avión.

13

13 13

Ahora ha de poner a los viajeros al corriente de las formalidades aduaneras. 14

Quienes posean un pasaporte extranjero deben estar provistos de un visado en vigor. Los pasajeros de la Unión Europea deben presentar un documento de identidad. Los ciudadanos americanos pueden obtener su visado en el lugar de destino.

14

14 14

Ahora recuerda los medios de transporte para llegar al centro de la ciudad. Tienen a su disposición un minibús gratuito. Pueden disponer de taxis o coches de alquiler en el vestíbulo de llegada. El autobús situado en la puerta C les llevará al centro de la ciudad.

The Right Word with speech recognition [5 exercises] 1

Usted es el encargado de los anuncios de información. Nosotros Pasajero Equipaje Hemos

2

Último aviso para los pasajeros con destino a Madrid. Información Ruega Llegada Procedente Equipaje

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3

Los pasajeros deben presentarse en la taquilla. cliente encargado retraso aterrizaje zona

4

El avión acaba de aterrizar. confianza sentado ciudadanos aduaneras anomalía

5

Tiene que solucionar el problema del transbordo. Tengamos Efectuar Debido Indicaciones Cercanías La obligación: "tener que", "deber" y "haber de"

Word Association [1 exercises] 1

Match the words from the dialogue with their antonyms on the right. despegar embarcar ascender acelerar apearse

aterrizar desembarcar descender frenar montarse

Phonetics Exercise [9 phoneme(s)]

X

pasajeros equipaje aterrizaje alejados bajar aconsejamos

f

fumar frontal favor confianza feliz final

²

billetes halla fallo pasillos llegada taquillas

rr

retraso rogamos reanuden recogida reserva

g

gratuito manténganse distinguir tengan

O

cinta proceder ciento zonas utilización

tQ

abrochen derecha coches dieciocho abrochados

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°

entreguen seguridad despegue vigor vagones llegaremos

n

peatones minutos nueve identidad ciudadanos ponerle

Key grammar explanations [4 grammar point(s)] 1

Verbos terminados en -uir

2

La omisión del sufijo en los adverbios de modo

3

La preposición "a" delante del complemento directo

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4

La obligación: "tener que", "deber" y "haber de"

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Words and Functions [2 exercises] 1

Put the words from the text in the corresponding categories. El pasajero ya ha facturado sus maletas y pasado el control policial. Se dirige hacia la sala de embarque . El avión ya está en la pista y le enseña su billete a la azafata del mostrador justo antes de embarcar. Tras un largo pasillo, llega a la puerta del avión. Allí, otro auxiliar de vuelo le recibe cordialmente. Su asiento está casi al final del avión, pero ha pedido ventanilla para ver el paisaje. Faltan sólo unos minutos para ir a la pista de despegue. Se abrocha el cinturón de seguridad y hojea un poco la revista de la compañía. Prepara unos caramelos por si le duelen los oídos durante el despegue. Subject El pasajero

El avión

otro auxiliar de vuelo

Adverbial phrase of time ya justo antes de embarcar ya

Su asiento

los oídos

durante el despegue

Direct object el control policial su billete sus maletas la revista de la compañía unos caramelos

le

ventanilla

Adverbial phrase of place en la pista Tras un largo pasillo hacia la sala de embarque casi al final del avión a la pista de despegue

2

unos minutos

el paisaje

el cinturón de seguridad

a la puerta del avión

Allí

Put the words from the text in the corresponding categories. Trabajamos en el aeropuerto de Barajas. Es enorme, por lo que, cuanto mejor obedezcamos a una serie de normas de seguridad, menos posibilidades habrá de que se produzca un incidente grave. Cuando alguno de nuestros compañeros necesita cambiar de turno, lo sustituimos para que no se quede ningún puesto libre y no haya clientes descontentos. Tuvimos que hacer esto porque, el año pasado, en algunas ocasiones, no pudimos abrir todos los mostradores de registro de equipaje por falta de personal. Tampoco fuimos capaces de atender todas las reclamaciones de pérdida de equipaje y no nos quedó más remedio que indemnizar a los pasajeros. Present indicative Trabajamos Es

necesita

Present subjunctive se produzca obedezcamos Present infinitive hacer cambiar Past historic pudimos Tuvimos

abrir

se quede

atender

fuimos

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sustituimos

haya

indemnizar

quedó

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Grammar Practice [2 exercises] 1

Conjugate as in the example. Example: nosotros (atribuir)

nosotros atribuimos

tú (distribuir)

tú distribuyes

ustedes (sustituir)

ustedes sustituyen

vosotros (construir)

vosotros construís

ellos (destruir)

ellos destruyen

yo (atribuir)

yo atribuyo

ella (sustituir)

ella sustituye

Verbos terminados en -uir

2

Conjugate as in the example. Example: nosotros (atribuir)

nosotros atribuyamos

vosotras (destruir)

vosotras destruyáis

tú (construir)

tú construyas

ellas (sustituir)

ellas sustituyan

él (distribuir)

él distribuya

yo (constituir)

yo constituya

usted (atribuir)

usted atribuya

Verbos terminados en -uir

Fill-in-the-Blanks [4 exercises] 1

Su función consiste en acoger e informar a los pasajeros. Último aviso para los pasajeros con destino a Valencia. Les rogamos que se abrochen el cinturón de seguridad. Hemos alcanzado una altitud de nueve mil metros. Estamos sobrevolando la ciudad de Barcelona, que pueden distinguir a su izquierda. El género

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2

Estamos atravesando una zona de turbulencias . Por favor, mantengan abrochados sus cinturones . Les rogamos que permanezcan en sus asientos. Gracias por haber depositado su confianza en nosotros. Les deseamos una feliz estancia . Verbos en -acer, -ecer, -ocer, -ducir

3

Ahora tiene que solucionar el problema del transbordo de los pasajeros. Ha de poner a los viajeros al corriente de las formalidades aduaneras. Tienen a su disposición un minibús gratuito. Disponen de taxis y coches de alquiler en la zona de llegadas. Debido a una anomalía técnica, el tren número 160 tendrá una hora de retraso.

4

Vosotros estabais sentados tranquilamente en el avión cuando la azafata os preguntó qué queríais tomar. La maleta está en la sala de embarque porque se nos ha olvidado facturarla. Estamos en verano aunque no lo parezca. Nosotros estábamos de pie mientras nos explicaban las consignas de seguridad. Los pasajeros habían estado inquietos durante una hora porque el avión tardó en despegar. Las estaciones estarán abarrotadas de gente durante toda la próxima primavera. El uso de "estar"

El uso de "estar" II

El uso de "estar" III

Sentence Practice [5 exercises] 1

Conjugate as in the example. Example: Le haremos la reserva tan pronto como (nosotros / recibir) el dinero.

Le haremos la reserva tan pronto como recibamos el dinero.

Encenderé la tele tan pronto como (yo / saber) qué es lo que no funciona.

Encenderé la tele tan pronto como sepa qué es lo que no funciona.

Le pasarán con el servicio de planta tan pronto como (ellos / recibir) el mensaje.

Le pasarán con el servicio de planta tan pronto como reciban el mensaje. Le pasarán con el servicio de planta tan pronto como hayan recibido el mensaje.

Llamarán al director tan pronto como (usted / enviar) el fax.

Llamarán al director tan pronto como envíe el fax. Llamarán al director tan pronto como haya enviado el fax.

"Tan pronto como" + subjuntivo

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2

Conjugate as in the example. Example: Le haremos la reserva tan pronto como (nosotros / recibir) el dinero.

Le haremos la reserva tan pronto como recibamos el dinero.

Nos abrocharemos los cinturones tan pronto como nos (nosotros / instalar).

Nos abrocharemos los cinturones tan pronto como nos instalemos. Nos abrocharemos los cinturones tan pronto como nos hayamos instalado.

Iremos a la puerta de embarque tan pronto como (nosotros / registrar) las maletas.

Iremos a la puerta de embarque tan pronto como registremos las maletas. Iremos a la puerta de embarque tan pronto como hayamos registrado las maletas.

Podrán enviarle a alguien tan pronto como (ellos / llegar).

Podrán enviarle a alguien tan pronto como lleguen. Podrán enviarle a alguien tan pronto como hayan llegado.

"Tan pronto como" + subjuntivo

3

Reformulate as in the example. Example: Ahora se puede viajar en avión de manera tranquila y cómoda.

Ahora se puede viajar en avión tranquila y cómodamente.

Las azafatas nos recibieron de forma amable y cordial.

Las azafatas nos recibieron amable y cordialmente.

El tren es la mejor manera de viajar seguro y tranquilo.

El tren es la mejor manera de viajar segura y tranquilamente.

Recordaremos nuestra juventud de manera apasionada y alegre.

Recordaremos nuestra juventud apasionada y alegremente.

La omisión del sufijo en los adverbios de modo

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4

Reformulate as in the example. Example: Ahora se puede viajar en avión de manera tranquila y cómoda.

Ahora se puede viajar en avión tranquila y cómodamente.

La recepcionista ha sabido resolver el problema de manera rápida y eficaz.

La recepcionista ha sabido resolver el problema rápida y eficazmente.

La reunión con los colegas se desarrolló de forma organizada y correcta.

La reunión con los colegas se desarrolló organizada y correctamente.

Pudimos hablar al director de manera firme y grave.

Pudimos hablar al director firme y gravemente.

La omisión del sufijo en los adverbios de modo

5

Reformulate as in the example. Example: Ahora se puede viajar en avión de manera tranquila y cómoda.

Ahora se puede viajar en avión tranquila y cómodamente.

Las relaciones entre los empleados se establecen de forma cordial y admirable.

Las relaciones entre los empleados se establecen cordial y admirablemente.

Los transportes públicos nos ayudan a viajar de manera eficaz y silenciosa.

Los transportes públicos nos ayudan a viajar eficaz y silenciosamente.

En el restaurante libanés nos sirvieron de forma lenta y torpe.

En el restaurante libanés nos sirvieron lenta y torpemente.

La omisión del sufijo en los adverbios de modo

Dictation [5 exercises] 1

1 2 3 4

Usted es el encargado de la información en el aeropuerto. Tiene que anunciar el retraso de diferentes vuelos. Se refuerzan las medidas de seguridad. Les rogamos que no acepten paquetes de otras personas.

2

1 2 3 4

La duración del vuelo es de tres horas treinta minutos. Les recordamos las consignas de seguridad. Está prohibido fumar en los pasillos y en los aseos. Les rogamos que cierren la mesita frontal.

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3

1 2 3 4

Dentro de unos minutos, les serviremos unos refrescos. Estamos atravesando una zona de turbulencias. Como medida de seguridad, deben permanecer sentados. Por favor, mantengan abrochados sus cinturones. El artículo indeterminado

4

1 2 3 4

Ahora ha de preparar a los pasajeros para el aterrizaje. Estamos descendiendo, por favor, vuelvan a sus asientos. El avión va a aterrizar dentro de unos momentos. Esperamos volverles a ver en un próximo vuelo. El artículo indeterminado

5

1 2 3 4 5

Después de dejar las maletas estuve en la tienda libre de impuestos. Allí vi a una antigua compañera y me preguntó adónde iba. Le dije que suelo viajar por Europa porque represento a una agencia de viajes. Le dije que vivía en España y me preguntó por qué. Le contesté que siempre había admirado a España. La preposición "a" delante del complemento directo

Word Order with speech recognition [9 exercises] 1

bienvenidos bienvenidos

al vuelo Iberia con destino a al vuelo Iberia con destino a Milán

2

recordamos recordamos

las consignas de seguridad a los pasajeros. las consignas de seguridad a los pasajeros.

Milán

El uso de "recordar" y "acordarse"

3

les rogamos que se abrochen los cinturones de les rogamos que se abrochen los cinturones de seguridad

seguridad

Los verbos pronominales

4

la utilización de aparatos electrónicos la utilización de aparatos electrónicos está

5

hemos alcanzado una altitud de hemos alcanzado una altitud de nueve

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está prohibida. prohibida.

nueve mil mil metros

metros

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6

el avión está atravesando una zona de grandes turbulencias el avión está atravesando una zona de grandes turbulencias

7

gracias por haber depositado su confianza en gracias por haber depositado su confianza en nosotros

8

un minibús les conducirá a las diferentes terminales un minibús les conducirá a las diferentes terminales

9

pueden encontrar taxis o coches de alquiler. pueden encontrar taxis o coches de alquiler.

nosotros

Dialogue: Comprehension [1 exercises] 1

Usted es la persona encargada de los anuncios de información en el aeropuerto de Barcelona. Debe llamar a los pasajeros del vuelo de Iberia y comunicarles que se presenten en la puerta de embarque diecisiete. Los pasajeros del vuelo de Iberia número ciento cuarenta y dos deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Último aviso para los pasajeros con destino a Valencia; deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete. Los pasajeros del vuelo de Iberia número setenta y seis deben presentarse en la puerta de embarque diecisiete.

2

2

2 2

Ahora tiene que anunciar el retraso de diferentes vuelos. El vuelo TAT 800 procedente de Londres llegará con cincuenta minutos de retraso. Debido a un fallo técnico, el vuelo BA 200 despegará a las nueve y diez. Las huelgas afectan al tráfico aéreo causando retrasos en los vuelos domésticos.

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3 3 3

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3

Ahora anuncia la llegada de diferentes vuelos. 4

Llegada del vuelo de Alitalia 605 procedente de Roma en la puerta de embarque dieciocho. El equipaje del vuelo de Lufthansa llegará por la cinta número catorce. Se ruega a los pasajeros del vuelo BA que recuperen su equipaje en la puerta de embarque C.

4

4 4

Se refuerzan las medidas de seguridad y usted ha de informar al público. 5

Señoras y señores, les rogamos que colaboren con el servicio de seguridad. Se recuerda a los pasajeros que no acepten equipajes o paquetes que les entreguen otras personas. Se ruega a los pasajeros que se presenten con 30 minutos de antelación.

5

5 5

Ahora informa a los pasajeros preparados para embarcar. Vamos a proceder al embarque del vuelo número setecientos veintitrés con destino a Milán. Los pasajeros ya provistos de tarjeta de embarque, deben presentarse en el mostrador de la compañía. Vamos a embarcar a los pasajeros cuyos números de asiento estén comprendidos entre el 1 y el 20.

6

6 6 6

Usted forma parte del personal de a bordo y se encarga del servicio en cabina. Su función consiste en acoger e informar a los pasajeros. 7

Bienvenidos a bordo del vuelo Iberia con destino a Atenas. La duración del vuelo es de tres horas treinta minutos. El aterrizaje está previsto a las 12.

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7 7

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7

Ahora recuerda las normas de seguridad a los pasajeros. 8

Está prohibido fumar en las zonas para no fumadores, en los pasillos y en los aseos. Les rogamos que se abrochen el cinturón de seguridad y cierren la mesita frontal. La utilización de aparatos electrónicos está prohibida durante el despegue y el aterrizaje.

8

8 8

Ahora informa a los pasajeros sobre las condiciones de vuelo. 9

Hemos alcanzado una altitud de nueve mil metros y volamos a una velocidad de 800 km/h. Estamos sobrevolando la ciudad de Barcelona que pueden distinguir a su izquierda. Dentro de unos minutos, les serviremos unos refrescos.

9

9 9

Las condiciones meteorológicas son malas y usted tiene que pedir a los pasajeros que permanezcan en sus asientos. 10

Estamos atravesando una zona de turbulencias. Les rogamos regresen a sus asientos y se abrochen los cinturones. Por favor, mantengan abrochados sus cinturones. Como medida de seguridad, deben permanecer sentados.

10

10 10

Ahora ha de preparar a los pasajeros para el aterrizaje. Estamos iniciando el descenso hacia el aeropuerto de Roma. Por favor, vuelvan a sus asientos y abróchense los cinturones. El avión va a aterrizar dentro de unos momentos.

11

11

11

El avión acaba de aterrizar y se dirige a la estación terminal. 12

Rogamos permanezcan sentados hasta la inmovilización definitiva del aparato. Gracias por haber depositado su confianza en nosotros. Esperamos volverles a ver en un próximo vuelo. Les deseamos una feliz estancia.

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12 12

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12

Ahora tiene que solucionar el problema del transbordo de los pasajeros a su lugar de destino. 13

Los pasajeros que tengan que efectuar un transbordo, sírvanse presentarse en el mostrador de tránsitos. Los pasajeros cuyo destino final es Roma han de dirigirse a la zona de recogida de equipajes. Los pasajeros que reanuden su viaje con el mismo vuelo han de permanecer en el avión.

13

13 13

Ahora ha de poner a los viajeros al corriente de las formalidades aduaneras. 14

Quienes posean un pasaporte extranjero deben estar provistos de un visado en vigor. Los pasajeros de la Unión Europea deben presentar un documento de identidad. Los ciudadanos americanos pueden obtener su visado en el lugar de destino.

14

14 14

Ahora recuerda los medios de transporte para llegar al centro de la ciudad. Tienen a su disposición un minibús gratuito. Pueden disponer de taxis o coches de alquiler en el vestíbulo de llegada. El autobús situado en la puerta C les llevará al centro de la ciudad.

Mystery Phrase [7 exercises] 1

Documento que se precisa para poder viajar de un país a otro. pasaporte

2

Grupo de personas de una empresa, fábrica. personal

3

Acción de aterrizar. aterrizaje

4

Agitación, desorden. turbulencia

5

Acción y efecto de cambiar de tren. transbordo

6

Conjunto de maletas, bultos o cosas que se llevan cuando se va de viaje. equipaje

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7

Espacio de la casa o de otro edificio que comunica la entrada con otras habitaciones. vestíbulo

Formas de viajar (20 activity (ies) 02:19:35) Keywords [25 word(s)] andén (sust. masc.) anuncio (sust. masc.) apearse (v.) cercanías (sust. fem. pl.) circular (v.) consigna (sust. fem.) [seguridad] control (sust. masc.) cubierta (sust. fem.) [barco] desembarcar (v.) directo embarcar (v.) en regla estación (sust. fem.) [lugar] infracción (sust. fem.) pasajero (sust. masc.) puerto (sust. masc.) [mar] revisor (sust. masc.) suplemento (sust. masc.) transbordo (sust. masc.) tripulación (sust. fem.) vagón (sust. masc.) válido vía (sust. fem.) viajero (sust. masc.) zarpar (v.)

Dialogue: Explore [1 exercises] 1

Usted es un empleado de RENFE y se encarga de los anuncios en las estaciones. 2

El tren número 1043 procedente de León efectuará su entrada en el andén nº 12 vía A. El tren con destino a Gerona va a efectuar su salida. Atención: salida inmediata. El tren de cercanías Delta entra por la vía Z. Por favor, manténganse alejados del borde del andén.

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2 2

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2

Ahora, debe anunciar el retraso de algunos trenes. 3

Debido a una anomalía técnica, el tren número 160 tendrá una hora de retraso. Las condiciones climáticas perturban la circulación. Todos los trenes sufrirán un retraso de 10 minutos. La circulación se ve afectada por un conflicto laboral. El tren procedente de Alicante circula con retraso.

3

3 3

El tren procedente de Ginebra está efectuando su entrada en la estación, y usted se dispone a dar algunas indicaciones a los viajeros. El tren acaba de llegar a Madrid-Chamartín. Se ruega a todos los viajeros que se apeen de los vagones. Transbordo para Segovia, vía número 23. Por favor, tengan la amabilidad de utilizar los pasos subterráneos. Asegúrense de que no olvidan nada en el tren.

4

4

4

4

Usted indica los diferentes servicios disponibles en la estación. 5 5 5

A la derecha de las taquillas tienen una cafetería. En esta estación disponen de consignas automáticas. La oficina de información permanecerá abierta hasta las cinco de la tarde.

5

Usted debe sustituir a un revisor en un tren. Se dispone a verificar la validez de los billetes y de las reservas. Control de los billetes y de las reservas: por favor, presenten sus billetes. Lo siento, pero este tren no para en Guadalajara. ¡Señor, su billete no es válido!

6

7 7 6

Usted habla con el viajero cuyo título de transporte no está en regla. Voy a tener que ponerle una multa por infracción. Su reserva corresponde al próximo tren. Debería haberlo cambiado en la estación antes de la salida del tren. Este tren tiene suplemento.

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7 7

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7

Ahora informa a los pasajeros sobre los diferentes servicios. 8 8 8

La cafetería se encuentra en el coche nueve. Este Talgo dispone de vagón restaurante. En primera clase disponen de un servicio personalizado.

8

El tren procedente de Barcelona Sants con destino a Madrid está efectuando su entrada en la estación de Zaragoza. Parada en Zaragoza. Transbordo para Valencia en el mismo andén. Esperen la parada definitiva del tren antes de bajar.

9

9 9 9

Ahora tiene que recibir a los pasajeros que acaban de subir al tren. Bienvenidos a bordo del tren número 637 con destino a Madrid. Este tren es directo hasta Madrid. Cuidado con la puerta automática. El tren efectúa su salida.

10

10

10 10

Acaba de producirse una parada imprevista. 11

Debido a un fallo técnico, nos vemos obligados a hacer una parada de varios minutos. El tren está parado en medio de la vía. Les aconsejamos que no intenten abrir las puertas. Les daremos más información tan pronto como nos sea posible.

11

11 11

Usted tiene un empleo temporal en una empresa de transporte marítimo que hace el enlace entre España e Italia. Se le ha confiado la responsabilidad de informar a los pasajeros que embarcan. 12

El próximo barco zarpará dentro de 45 minutos. Acaba de iniciarse el embarque de los coches.

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12

Ahora debe informar a los pasajeros sobre los diferentes servicios puestos a su disposición durante la travesía. La tienda situada en la cubierta superior les propone artículos libres de impuestos. En la proa disponen de una sala de juegos. Disponen de un banco a bordo, donde podrán cambiar dinero.

13

13 13 13

Ahora usted presenta la tripulación con la que los pasajeros van a efectuar la travesía. 14

El camarote de la tripulación se halla en la parte izquierda de la cubierta inferior. El capitán Sánchez les da la bienvenida a bordo. La oficina de información se encuentra en la cubierta inferior.

14

14 14

El mar está agitado y usted tiene que tranquilizar a algunos pasajeros. Permanezcan sentados y conserven la calma. Tengan cuidado al desplazarse; sujétense bien a las barandillas y no salgan a cubierta. La embarcación está equipada con un sistema de estabilización que atenúa enormemente las sacudidas.

15

15 15 15

Algunos turistas le piden información sobre la duración de la travesía. 16 16 16

La travesía dura una hora aproximadamente. Desembarcaremos a las dos y diez. Llegaremos al puerto de Génova dentro de veinte minutos.

16

El puerto ya se divisa y usted tiene que transmitir las últimas consignas para el desembarque. Señores pasajeros, diríjanse a sus vehículos. Vamos a proceder al desembarque. Que los peatones se agrupen en la cubierta inferior. Entramos en el puerto de Génova.

Word Pronunciation [25 word(s)] andén anuncio

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apearse cercanías circular consigna control cubierta desembarcar directo embarcar en regla estación infracción pasajero puerto revisor suplemento transbordo tripulación vagón válido vía viajero zarpar

Sentence Pronunciation [74 sentence(s)] El tren número 1043 procedente de León efectuará su entrada en el andén nº 12 vía A. El tren con destino a Gerona va a efectuar su salida. Atención: salida inmediata. El tren de cercanías Delta entra por la vía Z. Por favor, manténganse alejados del borde del andén. Debido a una anomalía técnica, el tren número 160 tendrá una hora de retraso. Las condiciones climáticas perturban la circulación. Todos los trenes sufrirán un retraso de 10 minutos. La circulación se ve afectada por un conflicto laboral. El tren procedente de Alicante circula con retraso. El tren acaba de llegar a Madrid-Chamartín. Se ruega a todos los viajeros que se apeen de los vagones. Transbordo para Segovia, vía número 23. Por favor, tengan la amabilidad de utilizar los pasos subterráneos. Asegúrense de que no olvidan nada en el tren. A la derecha de las taquillas tienen una cafetería. En esta estación disponen de consignas automáticas. La oficina de información permanecerá abierta hasta las cinco de la tarde. Control de los billetes y de las reservas: por favor, presenten sus billetes. Lo siento, pero este tren no para en Guadalajara. ¡Señor, su billete no es válido! Voy a tener que ponerle una multa por infracción. Su reserva corresponde al próximo tren. Debería haberlo cambiado en la estación antes de la salida del tren. Este tren tiene suplemento. La cafetería se encuentra en el coche nueve.

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Este Talgo dispone de vagón restaurante. En primera clase disponen de un servicio personalizado. Parada en Zaragoza. Transbordo para Valencia en el mismo andén. Esperen la parada definitiva del tren antes de bajar. Bienvenidos a bordo del tren número 637 con destino a Madrid. Este tren es directo hasta Madrid. Cuidado con la puerta automática. El tren efectúa su salida. Debido a un fallo técnico, nos vemos obligados a hacer una parada de varios minutos. El tren está parado en medio de la vía. Les aconsejamos que no intenten abrir las puertas. Les daremos más información tan pronto como nos sea posible. El próximo barco zarpará dentro de 45 minutos. Acaba de iniciarse el embarque de los coches. La tienda situada en la cubierta superior les propone artículos libres de impuestos. En la proa disponen de una sala de juegos. Disponen de un banco a bordo, donde podrán cambiar dinero. El camarote de la tripulación se halla en la parte izquierda de la cubierta inferior. El capitán Sánchez les da la bienvenida a bordo. La oficina de información se encuentra en la cubierta inferior. Permanezcan sentados y conserven la calma. Tengan cuidado al desplazarse; sujétense bien a las barandillas y no salgan a cubierta. La embarcación está equipada con un sistema de estabilización que atenúa enormemente las sacudidas. La travesía dura una hora aproximadamente. Desembarcaremos a las dos y diez. Llegaremos al puerto de Génova dentro de veinte minutos. Señores pasajeros, diríjanse a sus vehículos. Vamos a proceder al desembarque. Que los peatones se agrupen en la cubierta inferior. Entramos en el puerto de Génova.

Picture/Word Association with speech recognition [4 exercises]

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Dialogue: Expression [1 exercises] 1

Usted es un empleado de RENFE y se encarga de los anuncios en las estaciones. 2

El tren número 1043 procedente de León efectuará su entrada en el andén nº 12 vía A. El tren con destino a Gerona va a efectuar su salida. Atención: salida inmediata. El tren de cercanías Delta entra por la vía Z. Por favor, manténganse alejados del borde del andén.

2

2 2

Ahora, debe anunciar el retraso de algunos trenes. 3

Debido a una anomalía técnica, el tren número 160 tendrá una hora de retraso. Las condiciones climáticas perturban la circulación. Todos los trenes sufrirán un retraso de 10 minutos. La circulación se ve afectada por un conflicto laboral. El tren procedente de Alicante circula con retraso.

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3 3

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3

El tren procedente de Ginebra está efectuando su entrada en la estación, y usted se dispone a dar algunas indicaciones a los viajeros. El tren acaba de llegar a Madrid-Chamartín. Se ruega a todos los viajeros que se apeen de los vagones. Transbordo para Segovia, vía número 23. Por favor, tengan la amabilidad de utilizar los pasos subterráneos. Asegúrense de que no olvidan nada en el tren.

4

4

4

4

Usted indica los diferentes servicios disponibles en la estación. 5 5 5

A la derecha de las taquillas tienen una cafetería. En esta estación disponen de consignas automáticas. La oficina de información permanecerá abierta hasta las cinco de la tarde.

5

Usted debe sustituir a un revisor en un tren. Se dispone a verificar la validez de los billetes y de las reservas. 7

Control de los billetes y de las reservas: por favor, presenten sus billetes. Lo siento, pero este tren no para en Guadalajara. ¡Señor, su billete no es válido!

6

7 6

Usted habla con el viajero cuyo título de transporte no está en regla. 7 7

Voy a tener que ponerle una multa por infracción. Su reserva corresponde al próximo tren. Debería haberlo cambiado en la estación antes de la salida del tren. Este tren tiene suplemento.

7

7

Ahora informa a los pasajeros sobre los diferentes servicios. 8 8 8

La cafetería se encuentra en el coche nueve. Este Talgo dispone de vagón restaurante. En primera clase disponen de un servicio personalizado.

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8

El tren procedente de Barcelona Sants con destino a Madrid está efectuando su entrada en la estación de Zaragoza. Parada en Zaragoza. Transbordo para Valencia en el mismo andén. Esperen la parada definitiva del tren antes de bajar.

9

9 9 9

Ahora tiene que recibir a los pasajeros que acaban de subir al tren. 10

Bienvenidos a bordo del tren número 637 con destino a Madrid. Este tren es directo hasta Madrid. Cuidado con la puerta automática. El tren efectúa su salida.

10

10 10

Acaba de producirse una parada imprevista. 11

Debido a un fallo técnico, nos vemos obligados a hacer una parada de varios minutos. El tren está parado en medio de la vía. Les aconsejamos que no intenten abrir las puertas. Les daremos más información tan pronto como nos sea posible.

11

11 11

Usted tiene un empleo temporal en una empresa de transporte marítimo que hace el enlace entre España e Italia. Se le ha confiado la responsabilidad de informar a los pasajeros que embarcan. El próximo barco zarpará dentro de 45 minutos. Acaba de iniciarse el embarque de los coches.

12

12 12

Ahora debe informar a los pasajeros sobre los diferentes servicios puestos a su disposición durante la travesía. 13

La tienda situada en la cubierta superior les propone artículos libres de impuestos. En la proa disponen de una sala de juegos. Disponen de un banco a bordo, donde podrán cambiar dinero.

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13 13

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13

Ahora usted presenta la tripulación con la que los pasajeros van a efectuar la travesía. 14

El camarote de la tripulación se halla en la parte izquierda de la cubierta inferior. El capitán Sánchez les da la bienvenida a bordo. La oficina de información se encuentra en la cubierta inferior.

14

14 14

El mar está agitado y usted tiene que tranquilizar a algunos pasajeros. Permanezcan sentados y conserven la calma. Tengan cuidado al desplazarse; sujétense bien a las barandillas y no salgan a cubierta. La embarcación está equipada con un sistema de estabilización que atenúa enormemente las sacudidas.

15

15 15 15

Algunos turistas le piden información sobre la duración de la travesía. La travesía dura una hora aproximadamente. Desembarcaremos a las dos y diez. Llegaremos al puerto de Génova dentro de veinte minutos.

16

16 16 16

El puerto ya se divisa y usted tiene que transmitir las últimas consignas para el desembarque. Señores pasajeros, diríjanse a sus vehículos. Vamos a proceder al desembarque. Que los peatones se agrupen en la cubierta inferior. Entramos en el puerto de Génova.

The Right Word with speech recognition [1 exercises] 1

La oficina de información estará abierta hasta mañana. salones fallo tren derecha viajero

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Word Association [2 exercises] 1

Match the words from the dialogue with the related words on the right. la locomotora el maquinista la estación el andén el compartimento el tren el trayecto

2

la sala de máquinas el capitán el puerto el muelle el camarote el barco la travesía

Match the words from the dialogue with their synonyms on the right. anunciar solucionar tranquilizar proponer verificar

avisar resolver calmar ofrecer comprobar

Phonetics Exercise [3 phoneme(s)]

b

vuelo embarque veinte bordo vía

t

este definitiva destino automática sistema intenten

d

diríjanse disponen dura directo condiciones

Key grammar explanations [2 grammar point(s)] 1

"Tan pronto como" + subjuntivo

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2

El pretérito indefin. e imperf. de subjuntivo del verbo "poner"

Words and Functions [2 exercises] 1

Put the words from the text in the corresponding categories. Pablo va a la estación de trenes de Madrid para viajar a Sevilla por negocios. Tiene anotada en su agenda la hora exacta de salida. Tiene previsto comprar un billete de primera clase ya que los asientos son más grandes. Se dirige al andén y va contento, porque le sobra tiempo. Entonces, se avisa a los pasajeros por megafonía de que el tren llegará con retraso. Esto ya es peor. Después de esperar dos horas, Pablo, por fin, sube al tren. Va sentado en el vagón cinco, pero anda algo preocupado porque no sabe si se ha sentado en el sitio correcto. Más tarde, el revisor le dice que su reserva no es válida. Proper nouns Madrid Pablo

Sevilla

Pablo

Feminine common nouns agenda hora estación

salida

Masculine plural nouns negocios asientos trenes Semi-auxiliaries Tiene va Tiene

Va

megafonía

horas

reserva

pasajeros

anda

Descriptive adjectives exacta grandes contento

peor

Subordinating conjunctions porque que porque ya que

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clase

correcto

si

válida

que

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2

Put the words from the text in the corresponding categories. Recuerdo la multa que me pusieron el mes pasado en el tren. Si pudiera volver atrás, lo haría y lo arreglaría todo, porque me hizo pasar un viaje muy desagradable. Para empezar, el revisor me dijo que mi billete no estaba bien. Reconozco que me puse bastante furioso porque pensaba que mi billete estaba en regla. En ventanilla pagué el billete como todo el mundo, pero resulta que ese tren tenía suplemento. Si hubiera sabido que para los trenes de una categoría superior había que pagar más, lo habría hecho cuando hice la reserva. Le supliqué que no me pusiese la multa y le aseguré que le abonaría el suplemento y que no volvería a pasar. Me acuerdo perfectamente de que él no me hizo ni caso y me dijo que me pusiera en contacto con el servicio de reclamaciones cuando llegara a mi destino. Present indicative Recuerdo Reconozco Past historic hizo pusieron

dijo

resulta

Me acuerdo

me puse

Imperfect subjunctive pusiese me pusiera pudiera Present conditional arreglaría abonaría haría Imperfect indicative pensaba estaba estaba

pagué

hice

supliqué

aseguré

hizo

dijo

llegara

volvería

tenía

había

Grammar Practice [2 exercises] 1

Conjugate as in the example. Example: ellos (poner)

ellos pusieron

tú (poner)

tú pusiste

vosotros (poner)

vosotros pusisteis

yo (poner)

yo puse

nosotras (poner)

nosotras pusimos

usted (poner)

usted puso

él (poner)

él puso

El pretérito indefin. e imperf. de subjuntivo del verbo "poner" Verbos irregulares en el pretérito indefinido

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2

Conjugate as in the example. Example: ellos (poner)

ellos pusieran/pusiesen

ella (poner)

ella pusiera ella pusiese

usted (poner)

usted pusiera usted pusiese

vosotras (poner)

vosotras pusierais vosotras pusieseis

tú (poner)

tú pusieras tú pusieses

yo (poner)

yo pusiera yo pusiese

nosotros (poner)

nosotros pusiéramos nosotros pusiésemos

El pretérito indefin. e imperf. de subjuntivo del verbo "poner"

Fill-in-the-Blanks [5 exercises] 1

Las condiciones climáticas están perturbando la circulación . Ahora usted presenta a la tripulación con la que los pasajeros van a efectuar la travesía. La oficina de información se encuentra en la cubierta inferior. El mar está agitado y usted tiene que tranquilizar a algunos pasajeros. ¡Permanezcan sentados y conserven la calma ! El género

2

Sujétense a las barandillas y no salgan a cubierta. La travesía dura aproximadamente una hora. Señores pasajeros, diríjanse a sus vehículos. Vamos a proceder al desembarque. El puerto ya se divisa .

3

La circulación de los trenes se ve afectada por un conflicto laboral. El tren procedente de Alicante circula con un retraso de veinte minutos. El tren procedente de Ginebra está efectuando su entrada en la estación . Usted se dispone a dar algunas indicaciones a los viajeros. Se ruega a todos los viajeros que se apeen de los vagones . El género

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4

Usted indica los diferentes servicios disponibles en la estación. Se dispone a verificar la validez de los billetes y de las reservas. Usted habla con el viajero cuyo billete no está en regla. Voy a tener que ponerle una multa por infracción . Su reserva corresponde al próximo tren.

5

Usted se encarga de los anuncios en las estaciones. Esperen la parada definitiva. Acaba de producirse una avería . La parada durará media hora. Rogamos a los viajeros que bajen del tren.

Sentence Practice [1 exercises] 1

Conjugate as in the example. Example: Le haremos la reserva tan pronto como (nosotros / recibir) el dinero.

Le haremos la reserva tan pronto como recibamos el dinero.

Os prepararán la sala de reunión tan pronto como se lo (vosotros / comunicar).

Os prepararán la sala de reunión tan pronto como se lo comuniquéis. Os prepararán la sala de reunión tan pronto como se lo hayáis comunicado.

Les solucionaremos el problema tan pronto como nos (ser) posible.

Les solucionaremos el problema tan pronto como nos sea posible.

Le indemnizarán tan pronto como (él / demostrar) que el dinero era suyo.

Le indemnizarán tan pronto como demuestre que el dinero era suyo. Le indemnizarán tan pronto como haya demostrado que el dinero era suyo.

"Tan pronto como" + subjuntivo

Dictation [1 exercises] 1

1 2 3 4

Usted se encarga de los anuncios en las estaciones. El tren con destino a Córdoba va a efectuar su salida. Por favor, manténganse alejados del borde del andén. Las condiciones climáticas perturban la circulación.

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Word Order with speech recognition [6 exercises] 1

todos los trenes sufrirán un retraso de diez todos los trenes sufrirán un retraso de diez minutos

2

se ruega que los viajeros se ruega que los viajeros suban

suban al al tren.

minutos.

tren.

Los verbos que implican movimiento

3

su reserva corresponde al próximo vuelo su reserva corresponde al próximo vuelo

4

este tren es directo hasta Madrid. este tren es directo hasta Madrid Las preposiciones

5

En la proa disponen de una sala de En la proa disponen de una sala de juegos

6

la travesía dura veinte minutos aproximadamente. la travesía dura veinte minutos aproximadamente.

juegos

Dialogue: Comprehension [1 exercises] 1

Usted es un empleado de RENFE y se encarga de los anuncios en las estaciones. El tren número 1043 procedente de León efectuará su entrada en el andén nº 12 vía A. El tren con destino a Gerona va a efectuar su salida. Atención: salida inmediata. El tren de cercanías Delta entra por la vía Z. Por favor, manténganse alejados del borde del andén.

2

2 2 2

Ahora, debe anunciar el retraso de algunos trenes. 3

Debido a una anomalía técnica, el tren número 160 tendrá una hora de retraso. Las condiciones climáticas perturban la circulación. Todos los trenes sufrirán un retraso de 10 minutos. La circulación se ve afectada por un conflicto laboral. El tren procedente de Alicante circula con retraso.

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3 3

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3

El tren procedente de Ginebra está efectuando su entrada en la estación, y usted se dispone a dar algunas indicaciones a los viajeros. El tren acaba de llegar a Madrid-Chamartín. Se ruega a todos los viajeros que se apeen de los vagones. Transbordo para Segovia, vía número 23. Por favor, tengan la amabilidad de utilizar los pasos subterráneos. Asegúrense de que no olvidan nada en el tren.

4

4

4

4

Usted indica los diferentes servicios disponibles en la estación. 5 5 5

A la derecha de las taquillas tienen una cafetería. En esta estación disponen de consignas automáticas. La oficina de información permanecerá abierta hasta las cinco de la tarde.

5

Usted debe sustituir a un revisor en un tren. Se dispone a verificar la validez de los billetes y de las reservas. 7

Control de los billetes y de las reservas: por favor, presenten sus billetes. Lo siento, pero este tren no para en Guadalajara. ¡Señor, su billete no es válido!

6

7 6

Usted habla con el viajero cuyo título de transporte no está en regla. 7 7

Voy a tener que ponerle una multa por infracción. Su reserva corresponde al próximo tren. Debería haberlo cambiado en la estación antes de la salida del tren. Este tren tiene suplemento.

7

7

Ahora informa a los pasajeros sobre los diferentes servicios. 8 8 8

La cafetería se encuentra en el coche nueve. Este Talgo dispone de vagón restaurante. En primera clase disponen de un servicio personalizado.

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El tren procedente de Barcelona Sants con destino a Madrid está efectuando su entrada en la estación de Zaragoza. Parada en Zaragoza. Transbordo para Valencia en el mismo andén. Esperen la parada definitiva del tren antes de bajar.

9

9 9 9

Ahora tiene que recibir a los pasajeros que acaban de subir al tren. 10

Bienvenidos a bordo del tren número 637 con destino a Madrid. Este tren es directo hasta Madrid. Cuidado con la puerta automática. El tren efectúa su salida.

10

10 10

Acaba de producirse una parada imprevista. 11

Debido a un fallo técnico, nos vemos obligados a hacer una parada de varios minutos. El tren está parado en medio de la vía. Les aconsejamos que no intenten abrir las puertas. Les daremos más información tan pronto como nos sea posible.

11

11 11

Usted tiene un empleo temporal en una empresa de transporte marítimo que hace el enlace entre España e Italia. Se le ha confiado la responsabilidad de informar a los pasajeros que embarcan. El próximo barco zarpará dentro de 45 minutos. Acaba de iniciarse el embarque de los coches.

12

12 12

Ahora debe informar a los pasajeros sobre los diferentes servicios puestos a su disposición durante la travesía. 13

La tienda situada en la cubierta superior les propone artículos libres de impuestos. En la proa disponen de una sala de juegos. Disponen de un banco a bordo, donde podrán cambiar dinero.

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13 13

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13

Ahora usted presenta la tripulación con la que los pasajeros van a efectuar la travesía. 14

El camarote de la tripulación se halla en la parte izquierda de la cubierta inferior. El capitán Sánchez les da la bienvenida a bordo. La oficina de información se encuentra en la cubierta inferior.

14

14 14

El mar está agitado y usted tiene que tranquilizar a algunos pasajeros. Permanezcan sentados y conserven la calma. Tengan cuidado al desplazarse; sujétense bien a las barandillas y no salgan a cubierta. La embarcación está equipada con un sistema de estabilización que atenúa enormemente las sacudidas.

15

15 15 15

Algunos turistas le piden información sobre la duración de la travesía. La travesía dura una hora aproximadamente. Desembarcaremos a las dos y diez. Llegaremos al puerto de Génova dentro de veinte minutos.

16

16 16 16

El puerto ya se divisa y usted tiene que transmitir las últimas consignas para el desembarque. Señores pasajeros, diríjanse a sus vehículos. Vamos a proceder al desembarque. Que los peatones se agrupen en la cubierta inferior. Entramos en el puerto de Génova.

Mystery Phrase [13 exercises] 1

Irregularidad. anomalía

2

Acción de circular. circulación

3

Instrucción de palabra o por escrito para hacer algo. indicación

4

Los carruajes del tren. vagones

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5

Lugar en el que queda retenido algo, especialmente trenes. estación

6

Quien en los trenes se encarga de comprobar que cada viajero tiene su billete. revisor

7

Pena ante una infracción o delito. multa

8

Delito. infracción

9

Lo que se añade a algo para perfeccionarlo o complementarlo. suplemento

10

Parte delantera de una embarcación. proa

11

Conjunto de personas encargadas del gobierno de un barco o aeronave. tripulación

12

Viaje por mar o aire. travesía

13

Persona que va a pie. peatón

Los deportes (20 activity (ies) 02:25:56) Keywords [18 word(s)] aficionado (sust. masc.) agotar (v.) al aire libre atletismo (sust. masc.) campeón (sust. masc.) campo (sust. masc.) [deporte] chándal (sust. masc.) clase (sust. fem.) [lección] club (sust. masc.) correr (v.) dominio (sust. masc.) fuerza (sust. fem.) jugador (sust. masc.) músculo (sust. masc.) ocio (sust. masc.) pelota (sust. fem.) practicar (v.) red (sust. fem.)

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Dialogue: Explore [1 exercises] 1

Acabas de jugar al tenis durante dos horas en un club de ocio. Estás agotado. De pronto, ves a un viejo amigo. ¡Eh, Pablo! ¡Pablo! ¿No me conoces? ¡Pero bueno! ¡Qué sorpresa!

2

¡No te había conocido vestido así! ¡Es un chándal muy original! ¿No te gusta? Sí, acabo de jugar al tenis. ¿Qué estás haciendo aquí?

3

¡Es un poco chillón, pero no está mal! ¡Jugando al tenis como tú!

3 3 5

¡No seas modesto, anda!

4 5 4

¡Estoy seguro de que eres un buen jugador! No creas, siempre envío las pelotas a la red. Bueno... Juego al tenis desde que tenía diez años. ¡Juego mucho pero no soy un campeón!

4

2 2 2

¿Qué tal, hombre?

¿Con quién juegas? 6 5 6

¡Con las paredes! Estaba practicando el revés. Estaba jugando con una amiga. Oh, era una clase particular.

5

¿Juegas a menudo? 6 6 6

Trato de jugar dos veces a la semana. ¡Cuando puedo, a la hora de comer! Depende, ahora todos los días.

6

¿Haces otros deportes? 8 7 8

¡Sí, no podría vivir sin el deporte! He intentado hacer golf. Sí, varios.

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7

¿Y qué tal? Se necesita tener mucho tiempo libre para el golf. Es muy difícil hacer el movimiento preciso. Yo era el peor jugador de golf de todo el campo.

8

Sí, a las mujeres les gusta mucho. No, no mucho, la verdad.

11 11 11

¡Y el dominio de uno mismo! Yo juego al fútbol. ¡Oh, no!

11 11 11

¡A las manzanas, no! Sí, es verdad.

12 12 12

¿Has probado el tiro al arco? ¿Quieres decir lanzar flechas a una manzana? Eso también es muy divertido. Sí, pero nunca logro dar en el blanco.

12

11 10 9

¡Es un deporte muy antiguo! Sí, y además combina muy bien la gracia y la fuerza. Juego también al rugby. ¿Y la lucha libre?

11

A mí también.

Quieres decir culturismo, ¿no? No, no quiero ser sólo músculos. Sí, me gustaría parecerme a Apolo. ¿Por qué? ¿Eso no te gusta?

10

11 11 11

¿Cuáles? Antes me gustaba mucho escalar. Me encanta la esgrima. Soy muy aficionado al atletismo.

9

¡Tiempo... y dinero! Sí, ya lo sé. Yo tampoco sé jugar.

¿Y el footing? 13 14

¿Correr? ¿Para qué? Ya corro bastante todo el día. Juego al fútbol todos los sábados por la tarde en el bosque. ¡Ah, esos circuitos para estar en forma!

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14

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13

Yo nunca hago footing. Siempre me pregunto por qué la gente corre tratando de perder algunos kilos más... Ya lo sé. Sí, es más fácil no comer o fumar mucho, ¿verdad? Es mejor que no hacer nada.

14

Es lo que digo yo también.

A mí me gusta más hacer deporte al aire libre. ¿Y a ti? Eso depende del tiempo. Me encanta nadar pero no al aire libre en invierno. Sí, claro. Me encanta la naturaleza.

A mí tampoco. Es algo necesario para todos, ¿verdad?

Word Pronunciation [18 word(s)] aficionado agotar al aire libre atletismo campeón campo chándal clase club correr dominio fuerza jugador músculo ocio pelota practicar red

Sentence Pronunciation [42 sentence(s)] ¡Eh, Pablo! ¡Pablo! ¿No me conoces? ¡Pero bueno! ¡Qué sorpresa! ¿No te gusta? Sí, acabo de jugar al tenis. ¿Qué estás haciendo aquí? No creas, siempre envío las pelotas a la red. Bueno... Juego al tenis desde que tenía diez años. ¡Juego mucho pero no soy un campeón! ¡Con las paredes! Estaba practicando el revés. Estaba jugando con una amiga. Oh, era una clase particular. Trato de jugar dos veces a la semana. ¡Cuando puedo, a la hora de comer! Depende, ahora todos los días.

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14 14 14

¡Sí, no podría vivir sin el deporte! He intentado hacer golf. Sí, varios. Se necesita tener mucho tiempo libre para el golf. Es muy difícil hacer el movimiento preciso. Yo era el peor jugador de golf de todo el campo. Antes me gustaba mucho escalar. Me encanta la esgrima. Soy muy aficionado al atletismo. No, no quiero ser sólo músculos. Sí, me gustaría parecerme a Apolo. ¿Por qué? ¿Eso no te gusta? Sí, y además combina muy bien la gracia y la fuerza. Juego también al rugby. ¿Y la lucha libre? ¿Quieres decir lanzar flechas a una manzana? Eso también es muy divertido. Sí, pero nunca logro dar en el blanco. ¿Correr? ¿Para qué? Ya corro bastante todo el día. Juego al fútbol todos los sábados por la tarde en el bosque. ¡Ah, esos circuitos para estar en forma! Ya lo sé. Sí, es más fácil no comer o fumar mucho, ¿verdad? Es mejor que no hacer nada. Eso depende del tiempo. Me encanta nadar pero no al aire libre en invierno. Sí, claro. Me encanta la naturaleza.

Picture/Word Association with speech recognition [9 exercises]

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Dialogue: Expression [1 exercises] 1

Acabas de jugar al tenis durante dos horas en un club de ocio. Estás agotado. De pronto, ves a un viejo amigo. ¡Eh, Pablo! ¡Pablo! ¿No me conoces? ¡Pero bueno! ¡Qué sorpresa!

2

¡No te había conocido vestido así! ¡Es un chándal muy original! ¿No te gusta? Sí, acabo de jugar al tenis. ¿Qué estás haciendo aquí?

3

2 2 2

¿Qué tal, hombre?

¡Jugando al tenis como tú!

3 3 5

¡No seas modesto, anda!

4 5 4

¡Es un poco chillón, pero no está mal!

¡Estoy seguro de que eres un buen jugador! No creas, siempre envío las pelotas a la red. Bueno... Juego al tenis desde que tenía diez años. ¡Juego mucho pero no soy un campeón!

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4

¿Con quién juegas? 6 5 6

¡Con las paredes! Estaba practicando el revés. Estaba jugando con una amiga. Oh, era una clase particular.

5

¿Juegas a menudo? Trato de jugar dos veces a la semana. ¡Cuando puedo, a la hora de comer! Depende, ahora todos los días.

6

6 6 6

¿Haces otros deportes? ¡Sí, no podría vivir sin el deporte! He intentado hacer golf. Sí, varios.

7

¿Y qué tal? Se necesita tener mucho tiempo libre para el golf. Es muy difícil hacer el movimiento preciso. Yo era el peor jugador de golf de todo el campo.

8

¡Tiempo... y dinero! Sí, ya lo sé. Yo tampoco sé jugar.

11 11 11

A mí también.

11 10 9

¿Cuáles? Antes me gustaba mucho escalar. Me encanta la esgrima. Soy muy aficionado al atletismo.

9

8 7 8

Quieres decir culturismo, ¿no? No, no quiero ser sólo músculos. Sí, me gustaría parecerme a Apolo. ¿Por qué? ¿Eso no te gusta?

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Sí, a las mujeres les gusta mucho. No, no mucho, la verdad.

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11 11 11

10

¡Es un deporte muy antiguo! Sí, y además combina muy bien la gracia y la fuerza. Juego también al rugby. ¿Y la lucha libre?

11

11 11 11

¡A las manzanas, no! Sí, es verdad.

12 12 12

¿Has probado el tiro al arco? ¿Quieres decir lanzar flechas a una manzana? Eso también es muy divertido. Sí, pero nunca logro dar en el blanco.

12

¡Y el dominio de uno mismo! Yo juego al fútbol. ¡Oh, no!

¿Y el footing? ¿Correr? ¿Para qué? Ya corro bastante todo el día. Juego al fútbol todos los sábados por la tarde en el bosque. ¡Ah, esos circuitos para estar en forma!

13

14

Yo nunca hago footing. Siempre me pregunto por qué la gente corre tratando de perder algunos kilos más... Ya lo sé. Sí, es más fácil no comer o fumar mucho, ¿verdad? Es mejor que no hacer nada.

14

13 14

Es lo que digo yo también.

A mí me gusta más hacer deporte al aire libre. ¿Y a ti? Eso depende del tiempo. Me encanta nadar pero no al aire libre en invierno. Sí, claro. Me encanta la naturaleza.

A mí tampoco. Es algo necesario para todos, ¿verdad?

The Right Word with speech recognition [3 exercises] 1

¿ Están seguros de que es un buen jugador? Tiremos Marchemos Probaría Soñaban Confortables El presente de indicativo del verbo "estar"

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14 14 14

2

¿Qué deporte estás practicando? maravilloso refugios precisamente tendremos mundo "Estar" + gerundio

3

¿ Haces otros deportes? Importa Exactamente Soñar Disfrutar Patinaje El presente de indicativo y de subjuntivo del verbo "hacer"

Word Association [2 exercises] 1

Match the words from the dialogue with the related words on the right. el fútbol el baloncesto el tenis la gimnasia el golf

2

la portería la canasta la raqueta la barra fija el hoyo

Match the words from the dialogue with their synonyms on the right. entrenarse competir vencer empatar progresar

practicar participar ganar igualar perfeccionar

Phonetics Exercise [9 phoneme(s)]

O

conoces haciendo necesita zapatos preciso lanzar

g

golf gusta tenga gracia

k

aquí campeón comer quiero cuerda contar

b

envío veces vivir bien blanco vista

t

tenis bastante tiempo atractivos trato particular

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m

semana montar combina manzana corremos caminemos

d

divertido diez días deporte dar andar

°

pagaran vértigo amigas logro juego agua

p

pelotas practicando puedo cuerpos alpinismo pero

Key grammar explanations [4 grammar point(s)] 1

La apócope

2

Los pronombres expletivos

3

Las contracciones "al" y "del"

4

La construcción del verbo "gustar"

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Words and Functions [2 exercises] 1

Put the words from the text in the corresponding categories. El deporte es una disciplina universal y ofrece dos extensas categorías de actividades. Por un lado, practicamos deportes individualmente. El alpinismo es un ejemplo de ello. En este deporte se requiere habilidad, flexibilidad y agilidad. Los mosquetones son imprescindibles para el escalador. El alpinista escoge el agarradero y se eleva a lo largo de la pared vertical. La mínima irregularidad es un apoyo y, gracias a ello, el alpinista sube hasta la cima. Verbal group ofrece practicamos es Complement una disciplina universal

es

requiere

un ejemplo de ello

Direct object dos extensas categorías de actividades Adverbial phrase individualmente Por un lado hasta la cima

2

son

escoge

imprescindibles

deportes

En este deporte

se eleva

es

sube

un apoyo

habilidad, flexibilidad y agilidad

a lo largo de la pared vertical

el agarradero

gracias a ello

Put the words from the text in the corresponding categories. ¡Ya estamos de vacaciones! Mis primos están encantados de haber venido conmigo a este club. Las pistas están siempre llenas, así que estamos esperando que alguna se quede libre. Y vosotros, ¿qué estáis haciendo? ¿No estáis deseando practicar algún deporte? Los días de ocio están para eso. Si no estáis en forma, los monitores están para ayudar a escoger el programa que más convenga. Adverbs Ya siempre Prepositions de a de

No

de

Pronouns alguna conmigo Conjunctions que así que

Y

no

más

para

en

se

para

vosotros

qué

a

eso

que

Si

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Grammar Practice [3 exercises] 1

Make the following phrases plural. Example: el chándal original del amigo el campeón del club

los campeones de los clubes

la clase de la jugadora

las clases de las jugadoras

el aficionado al tenis

los aficionados al tenis

las flechas del arco

las flechas de los arcos

el riesgo de la televisión

los riesgos de la televisión

la fecha de la oferta

las fechas de las ofertas

Las contracciones "al" y "del"

2

los chándals originales de los amigos

La formación del plural

Make the following phrases plural. Example: el chándal original del amigo el revés del jugador

el revés de los jugadores

el miedo a la escalada

el miedo a las escaladas los miedos a las escaladas

el ala del planeador

las alas de los planeadores

los patines de la amiga

los patines de las amigas

la novedad del ciclismo

las novedades del ciclismo

la maleta del niño

las maletas de los niños

Las contracciones "al" y "del"

3

los chándals originales de los amigos

La formación del plural

Make the following phrases singular. Example: los chándals originales de los amigos

el chándal original del amigo

los flotadores de las niñas

el flotador de la niña

los asientos de los coches

el asiento del coche

los chalés de los abuelos

el chalé del abuelo

las conchas de las playas

la concha de la playa

la arena de los bocadillos

la arena del bocadillo

el agua de las piscinas

el agua de la piscina

Las contracciones "al" y "del"

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Fill-in-the-Blanks [4 exercises] 1

¿Qué estás haciendo aquí? ¿Cómo estás ? Estoy agotado. Acabo de jugar al tenis. Estoy seguro de que eres un buen jugador. Bueno, juego al tenis desde que tenía diez años. Me defiendo pero no soy un campeón. "Acabar de" + infinitivo El uso de "ser"

2

El presente de indicativo del verbo "ser"

El uso de "ser" II

¿Haces otros deportes? Sí, no podría vivir sin el deporte. Trato de jugar al tenis dos veces por semana. Me gusta también escalar. ¿Has probado el tiro al arco? Eso también es muy divertido pero nunca logro dar en el blanco. El acento diferencial

3

¿Has probado el tiro al arco ? ¿Quieres decir lanzar flechas en una manzana? Nunca logro dar en el blanco . A mí me gusta más hacer deporte al aire libre. Eso depende del tiempo. Hay deportes que nunca haría: por ejemplo nunca saltaría en paracaídas . ¿Y el footing? ¿Para qué? Ya corro bastante todo el día. ¿Qué piensas del culturismo ? Combina muy bien la gracia y la fuerza .

4

¿Juegas a menudo ? Suelo jugar dos veces por semana. Además hago footing todos los sábados. Yo nunca hago footing. Siempre me pregunto por qué la gente corre. ¿Y si fuéramos a nadar un poco ahora ? Los adverbios que expresan la negación

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Algunos adverbios de tiempo

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Sentence Practice [9 exercises] 1

Reformulate as in the example. Example: Nos gusta jugar al tenis en el club. Me gustó el chándal de Pablo.

A mí me gustó el chándal de Pablo.

No te gusta enviar pelotas a la red.

A ti no te gusta enviar pelotas a la red.

Les gusta practicar el revés.

A ellos les gusta practicar el revés. A ellas les gusta practicar el revés. A ustedes les gusta practicar el revés.

Los pronombres expletivos

2

A nosotros nos gusta jugar al tenis en el club.

La construcción del verbo "gustar"

Reformulate as in the example. Example: Nos gusta jugar al tenis en el club.

A nosotros nos gusta jugar al tenis en el club.

Les gusta jugar dos veces a la semana.

A ellos les gusta jugar dos veces a la semana. A ellas les gusta jugar dos veces a la semana. A ustedes les gusta jugar dos veces a la semana.

Os gustaba mucho escalar antes.

A vosotros os gustaba mucho escalar antes. A vosotras os gustaba mucho escalar antes.

Te gustaría parecerte a Apolo.

A ti te gustaría parecerte a Apolo.

Los pronombres expletivos

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La construcción del verbo "gustar"

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3

Reformulate as in the example. Example: Nos gusta jugar al tenis en el club. Me gusta dar en el blanco cuando tiro.

A mí me gusta dar en el blanco cuando tiro.

No nos gusta jugar al fútbol los sábados por la tarde.

A nosotros no nos gusta jugar al fútbol los sábados por la tarde. A nosotras no nos gusta jugar al fútbol los sábados por la tarde.

¿Le gusta mucho fumar?

¿A él le gusta mucho fumar? ¿A ella le gusta mucho fumar? ¿A usted le gusta mucho fumar?

Los pronombres expletivos

4

A nosotros nos gusta jugar al tenis en el club.

La construcción del verbo "gustar"

Reformulate as in the example. Example: A Pablo le gustan los chándals originales.

A Pablo le gusta lo original.

Está practicando el tiempo necesario.

Está practicando lo necesario.

Combina deportes nuevos y antiguos.

Combina lo nuevo y lo antiguo. Combina lo nuevo con lo antiguo.

Corremos los kilómetros precisos para perder unos kilos.

Corremos lo preciso para perder unos kilos.

El artículo neutro "lo"

5

Make the following sentences plural. Example: De pronto, veis a un viejo amigo.

De pronto, veis a unos viejos amigos.

Estamos seguros de que eres un buen jugador.

Estamos seguros de que sois unos buenos jugadores.

Juego mucho pero no soy un campeón.

Jugamos mucho pero no somos unos campeones.

Ha tenido un mal día en el club.

Han tenido unos malos días en el club. Han tenido unos malos días en los clubes.

La apócope

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6

Make the following sentences plural. Example: De pronto, veis a un viejo amigo.

De pronto, veis a unos viejos amigos.

Es el primer deporte que practiqué.

Son los primeros deportes que practicamos.

Es un gran jugador de esgrima.

Son unos grandes jugadores de esgrima.

Fue un gran hombre y tuvo una gran idea.

Fueron unos grandes hombres y tuvieron unas grandes ideas.

La apócope

7

Make the following sentences plural. Example: De pronto, veis a un viejo amigo.

De pronto, veis a unos viejos amigos.

Es un buen chándal para jugar al tenis.

Son unos buenos chandals para jugar al tenis.

Fue un gran jugador de golf.

Fueron unos grandes jugadores de golf.

No practica ningún deporte que no le guste.

No practican ningunos deportes que no les gusten.

La apócope

8

Make the following sentences singular. Example: De pronto, veis a unos viejos amigos.

De pronto, ves a un viejo amigo.

Acaba de enviar unas pelotas a la red.

Acaba de enviar una pelota a la red.

Mis amigas eran unas buenas jugadoras de golf.

Mi amiga era una buena jugadora de golf.

Fueron los primeros deportes que la gente practicó.

Fue el primer deporte que la gente practicó.

La apócope

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9

Make the following sentences singular. Example: De pronto, veis a unos viejos amigos.

De pronto, ves a un viejo amigo.

Había unos aficionados al atletismo.

Había un aficionado al atletismo.

No vimos ningunas flechas en la manzana.

No vi ninguna flecha en la manzana.

Sois las primeras personas que vemos practicando esgrima.

Eres la primera persona que veo practicando esgrima.

La apócope

Dictation [3 exercises] 1

1 2 3 4 5 6

Acabas de jugar al tenis durante dos horas. Ves a un viejo amigo tuyo. Es un buen jugador. Juega al tenis desde que tenía diez años. Te propone jugar contigo la semana que viene. Él juega dos veces a la semana. "Acabar de" + infinitivo

2

1 2 3 4 5 6

¿Qué tipo de deporte practicas? Antes me gustaba mucho escalar. Ya no tengo tiempo para practicar deportes. Es una lástima porque es una buena manera de mantenerse en forma. Yo corro por el bosque todos los sábados. Ya lo sé. Algunos adverbios de tiempo

3

1 2 3 4 5 6

Diferencia entre "por qué" y "porque"

Prefiero hacer deporte que ver la tele todo el día. Así no corremos ningún riesgo. ¡Si los deportistas te oyeran! Me gusta practicar deporte al aire libre. Me encanta la naturaleza. La necesitamos todos. Algunos pronombres indefinidos

La acentuación de los diptongos

Word Order with speech recognition [9 exercises] 1

yo no podría vivir sin el yo no podría vivir sin el deporte

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deporte

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2

estaba estaba

jugando jugando

3

Nunca Nunca

envías envías

al tenis con un profesional. al tenis con un profesional

las pelotas a la las pelotas a la red.

red.

Los adverbios que expresan la negación

4

a mí a mí me

5

es algo necesario para todos. es algo necesario para todos

me gusta sobre todo hacer gusta sobre todo hacer deporte

Algunos adverbios de tiempo

deporte.

Algunos pronombres indefinidos

6

Me gustan los deportes náuticos Me gustan los deportes náuticos La construcción del verbo "gustar"

7

antes me gustaba mucho escalar. antes me gustaba mucho escalar Algunos adverbios de tiempo

8

Estoy seguro de que Estoy seguro de que envía

envía las las pelotas

pelotas a la red.

a

la

red.

El uso de "estar" II

9

acabas de jugar al acabas de jugar al tenis

tenis en en un club

un club de ocio.

de

ocio.

"Acabar de" + infinitivo

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Dialogue: Comprehension [1 exercises] 1

Acabas de jugar al tenis durante dos horas en un club de ocio. Estás agotado. De pronto, ves a un viejo amigo. ¡Eh, Pablo! ¡Pablo! ¿No me conoces? ¡Pero bueno! ¡Qué sorpresa!

2

¡No te había conocido vestido así! ¡Es un chándal muy original! ¿No te gusta? Sí, acabo de jugar al tenis. ¿Qué estás haciendo aquí?

3

¡Es un poco chillón, pero no está mal! ¡Jugando al tenis como tú!

3 3 5

¡No seas modesto, anda!

4 5 4

¡Estoy seguro de que eres un buen jugador! No creas, siempre envío las pelotas a la red. Bueno... Juego al tenis desde que tenía diez años. ¡Juego mucho pero no soy un campeón!

4

2 2 2

¿Qué tal, hombre?

¿Con quién juegas? 6 5 6

¡Con las paredes! Estaba practicando el revés. Estaba jugando con una amiga. Oh, era una clase particular.

5

¿Juegas a menudo? 6 6 6

Trato de jugar dos veces a la semana. ¡Cuando puedo, a la hora de comer! Depende, ahora todos los días.

6

¿Haces otros deportes? 8 7 8

¡Sí, no podría vivir sin el deporte! He intentado hacer golf. Sí, varios.

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7

¿Y qué tal? Se necesita tener mucho tiempo libre para el golf. Es muy difícil hacer el movimiento preciso. Yo era el peor jugador de golf de todo el campo.

8

Sí, a las mujeres les gusta mucho. No, no mucho, la verdad.

11 11 11

¡Y el dominio de uno mismo! Yo juego al fútbol. ¡Oh, no!

11 11 11

¡A las manzanas, no! Sí, es verdad.

12 12 12

¿Has probado el tiro al arco? ¿Quieres decir lanzar flechas a una manzana? Eso también es muy divertido. Sí, pero nunca logro dar en el blanco.

12

11 10 9

¡Es un deporte muy antiguo! Sí, y además combina muy bien la gracia y la fuerza. Juego también al rugby. ¿Y la lucha libre?

11

A mí también.

Quieres decir culturismo, ¿no? No, no quiero ser sólo músculos. Sí, me gustaría parecerme a Apolo. ¿Por qué? ¿Eso no te gusta?

10

11 11 11

¿Cuáles? Antes me gustaba mucho escalar. Me encanta la esgrima. Soy muy aficionado al atletismo.

9

¡Tiempo... y dinero! Sí, ya lo sé. Yo tampoco sé jugar.

¿Y el footing? 13 14

¿Correr? ¿Para qué? Ya corro bastante todo el día. Juego al fútbol todos los sábados por la tarde en el bosque. ¡Ah, esos circuitos para estar en forma!

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Yo nunca hago footing. Siempre me pregunto por qué la gente corre tratando de perder algunos kilos más... Ya lo sé. Sí, es más fácil no comer o fumar mucho, ¿verdad? Es mejor que no hacer nada.

14

Es lo que digo yo también.

A mí me gusta más hacer deporte al aire libre. ¿Y a ti? Eso depende del tiempo. Me encanta nadar pero no al aire libre en invierno. Sí, claro. Me encanta la naturaleza.

A mí tampoco. Es algo necesario para todos, ¿verdad?

Mystery Phrase [10 exercises] 1

Llamativo. chillón

2

Vencedor en una competición deportiva. campeón

3

Alcanzar su meta. dar en el blanco

4

Interesarse mucho. ser aficionado

5

Ponerse la ropa. vestirse

6

Hacer un deporte. practicar

7

Control de una cosa. dominio

8

Cuantos más tienes, más fuerte eres. músculos

9

Dios griego de la belleza. Apolo

10

Lugar con vegetación y animales. naturaleza

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14 14 14

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